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Introduccin a la Investigacin Cualitativa en

Ciencias de la Salud
P027/09
Fecha de aprobacin de programa: 29/06/09
Fechas curso: Del 28 de septiembre al 1 de Octubre de 2009
Horario:. de 16:00h a 20:00h
Duracin: 16 horas

Presentacin
En los ltimos aos los mtodos de investigacin cualitativa han adquirido gran
importancia en el mbito sanitario, siendo cada vez ms frecuente su utilizacin tanto en
Investigacin Clnica como Epidemiolgica. El objetivo de los mtodos de investigacin
cualitativa no es cuantificar empricamente los hechos y sus relaciones, sino analizar e
interpretar el sentido, las motivaciones y los comportamientos vinculados a tales hechos.

En el curso se presenta una introduccin a la investigacin cualitativa en salud haciendo


un recorrido a lo largo de todo el proceso de investigacin, desde su justificacin tericometodolgica hasta la lectura crtica de los estudios cualitativos, combinando en lo
posible el componente expositivo, sin duda necesario, y los ejemplos y ejercicios
prcticos.

A quin se dirige
Este curso va dirigido a profesionales que realizando tareas de investigacin en el I+CS,
precisen el manejo de este tipo de metodologa para el desarrollo de su labor
investigadora. (18 plazas)

Profesorado

Dr. Carlos Caldern Gmez. Mdico de Atencin Primaria. Centro de


Salud de Alza, Osakidetza-Servicio Vasco de Salud.
Jose Miguel Carrasco Gimeno. Tcnico de rea de Medicina Basada en la
Evidencia. Instituto Aragons de Ciencias de la Salud.

Objetivo General:
Introducir a los participantes en la investigacin cualitativa identificando sus
caractersticas, su utilidad y su aplicabilidad en el mbito de la salud; as como aportar
claves suficientes para conocer el proceso de anlisis de una investigacin cualitativa y
permitir una evaluacin crtica de su calidad

Contenidos:
1. Introduccin a la Investigacin Cualitativa (4h)

Definicin y caractersticas principales de los mtodos de investigacin


cualitativa en las ciencias de la salud
Delimitacin (qu son y qu no son mtodos de investigacin cualitativa)
Coplementariedad y diferenciacin de los enfoques cualitativos y
cuantitativos
Posibilidades de aplicacin en el mbito de la salud (orgenes, utilidad,
afianzamiento, recursos y redes, etc.)
Tipos de estudios
Diseo y fases de una investigacin cualitativa
Fuentes de informacin y muestreo en investigacin cualitativa
Estrategias y requisitos en la seleccin de fuentes de informacin
Tcnicas de generacin de informacin en la investigacin cualitativa

Tcnicas documentales
Tcnicas conversacionales
Tcnicas observacionales

2. El proceso de anlisis en la Investigacin Cualitativa (4h)

Principales modelos de anlisis en el mbito de la salud





Fases del proceso de anlisis y su interrelacin. Requerimientos


compartidos






Enfoques tericos, mbitos de trabajo y orientaciones en el


estudio del lenguaje
Anlisis de contenido, anlisis temtico, teora fundamentada,
anlisis del discurso

Organizacin de los datos


Generacin de categoras, temas y patrones
Contraste de hiptesis emergentes
Sntesis y discusin de las observaciones generadas
Elaboracin y escritura de los resultados

Discusin abierta y ejemplos prcticos de anlisis de textos

3. Evaluacin de la calidad de la Investigacin Cualitativa. Evolucin y


principales caractersticas del debate. (4h)

Criterios, proceso y escritura


Adecuacin metodolgica y epistemolgica, relevancia,
reflexividad
La lectura crtica en la Investigacin Cualitativa
Discusin abierta y ejemplos prcticos de lectura crtica

validez

4. Aplicaciones prcticas (4h)

Programas informticos de soporte al anlisis de datos cualitativos


(CAQDAS)




Principales programas informticos





Qu son y qu no son
Principales funciones
Beneficios y riesgos

Aspectos comunes y diferenciados


Cmo elegir

Ejercicio prctico con el programa MAXqda

Objetivos por contenido:


1. Introduccin a la Investigacin Cualitativa (4h). El alumno al final del
curso ser capaz de:
Identificar las caractersticas de los mtodos de investigacin cualitativa, su
utilidad y aplicabilidad en el mbito de la salud, as como sus limitaciones.
Identificar los distintos tipos de estudios y conocer aspectos bsicos del diseo
y las fases de una investigacin cualitativa.
Identificar las tcnicas de generacin de informacin apropiada para cada
objeto de investigacin
2. El proceso de anlisis en la Investigacin Cualitativa (4h). El alumno al
final del curso ser capaz de:
Diferenciar los distintos enfoques tericos y tipos de anlisis habituales en el
mbito de la salud.
Identificar las fases del proceso de anlisis y la interrelacin entre ellas.
3. Evaluacin de la calidad de la Investigacin Cualitativa. Evolucin y
principales caractersticas del debate. (4h). El alumno al final del curso
ser capaz de:
Leer crticamente la presentacin de investigaciones cualitativas con criterios
suficientes para valorar su calidad.
4. Aplicaciones prcticas (4h). El alumno al final del curso ser capaz de:
Discernir entre las diferentes opciones de recursos informticos para el
anlisis de datos cualitativos.

Cronograma:
Fecha Inicio: 28 de Septiembre de 2009
Turno/Jornada: de 16h a 20h
Fecha Fin: 1 de ocutbre de 2009
Lugar de celebracin: I+CS. Avda. Gmez Laguna 25. Planta 11

Financiado por:
Curso financiado por:

Coordinacin Cientfica
Anselmo Lpez. Responsable de apoyo metodolgico I+CS
Avda Gmez Laguna 25. Planta 3
Telf: 976 71 4220 Fax: 976 71 4670
Email: jalopez.iacs@aragon.es

Coordinacin Tcnica
Begoa Sue. Tcnico Docente I+CS
Avda Gmez Laguna 25. Planta 3.
Telf: 976 71 5959 Fax: 976 71 4670
Email: bsunne.iacs@aragon.es
Daniel Bordonaba Bosque. Tcncio del rea de Produccin del I+CS
Avda Gmez Laguna 25. Planta 3
Telf: 976 71 4220 Fax: 976 71 4670
Email: dbordonaba.iacs@aragon.es

Secretara
Mnica lvarez
Elena Navarro

Tel. 976 71 2025


Fax. 976 71 4670

E-mail:
malvarez.iacs@aragon.es

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