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PELOTAS
2010
BANCA EXAMINADORA
Agradecimentos
RESUMO
ABSTRACT
The present work focuses on the challenges and possibilities of the Programa de Aquisio de
Alimentos (PAA) in the Programa Fome Zero (PFZ) to become real as a policy which enables and
motivates emancipatory practices for all the beneficiaries - families in a situation IF food and
nutritional insecurity and small farmers and fishermen. According to documents, the PAA is
constituted as a structuring policy for the family agriculture and emergency policy for families in
social risk. PAA and Solidary Economy are two of PFZ key programs and, due to this, both must be
connected in order to make possible emancipatory actions towards its target public. This work, then, as
it aims at (i) studying the basic and theoretical purposes of PAA, (ii) understanding how the PAA is
becoming viable in the case studied (city of Pelotas), and (iii) verifying is the PAA reaches its goals,
tried to point out the challenges and possibilities so that the program can become a possible policy to
enable emancipatory practices for all beneficiaries through a concrete articulation with the Solidary
Economy, as a potential key for this process. The research is based on a dialectic perspective and was
methodogically developed by the use of focus groups, performed at two co-operative societies which
sell their products to the PAA: the Lagoa Viva and the Sul Ecolgica Co-operative Societies; and also
in three institutions which receive and distribute the food provided by the PAA and are from those cooperative societies to the poor families: Base Church Community Peregrinos do Amor, OSC GESCGESTO and Associao Amar: Criana e Famlia. The results obtained reaffirm the intrinsic
ambiguity of the PAA (the compensational and emancipatory actions) which contributes for the
empowerment of family agriculture, enabling small farmers to have some income through their work,
though it does not overcome the assistance character and focused on the distributional activity. It
reaffirms the history of Brazilian public social policies, although its proposal and the intention of those
who developed it. At last, it is necessary to cross a long path to reach the condition of the PFZ main
axis, in order to strengthen the movement of Solidary Economy in the country.
Key words: Programa Fome Zero; Programa de Aquisio de Alimentos; Solidary Economy;
emancipation; compensation.
ABICRED
ADS
ANTEAG
CAPA
CGT
CONAB
CONCRAB
CONSEA
COOPAR
CUT
DAP
Declarao de Aptido
EZLN
FARC
FASE
FMI
GESC
IBASE
IDH
IPEA
ITCPs
MAPA
MDA
MDS
MOBRAL
MPOG
MST
ONG
Organizao No-Governamental
OSC
PAA
PACS
PIB
PNDU
PP
Partido Progressista
PPS
PLANFOR
PRONAF
PT
PZF
RBSES
SENAES
UCPEL
UDN
UNAIC
10
SUMRIO
1
1.1
1.2
1.3
2
2.1
2.1.1
2.1.2
2.1.3
2.2
2.2.1
2.2.2
2.2.3
2.3
2.4
INTRODUO .................................................................................................
12
16
16
22
31
31
31
33
41
46
46
47
64
83
28
89
4
4.1
4.1.1
4.1.2
4.1.3
4.2
92
92
92
98
104
108
108
114
116
120
120
123
129
136
139
143
143
143
146
149
153
11
CONSIDERAES FINAIS..............................................................................
167
REFERNCIAS..................................................................................................
173
ANEXOS.............................................................................................................
182
12
INTRODUO
13
A pesquisa est centrada no estudo analtico das aes desenvolvidas pelo programa
junto s cooperativas Sul Ecolgica e Lagoa Viva, assim como junto s famlias em situao
de risco social, inseridas em trs entidades assistenciais do Municpio de Pelotas, que so:
Comunidade Eclesial de Base Peregrinos do Amor; OSC Gesto-GESC; e Associao Amar:
Criana e Famlia. A investigao prope partir do mtodo dialtico, por perceber que esta
perspectiva proporciona uma interpretao dinmica e totalizante da realidade. Para os
14
O segundo captulo trata da pesquisa realizada desde como foi construda, passando
pelas bases tericas para a construo metodolgica e pela metodologia propriamente dita,
chegando aos atores sociais que compem a pesquisa quem so e o que disseram (esta parte
est dividida entre os grupos focais realizados junto s famlias em situao de insegurana
alimentar e nutricional e os grupos focais realizados nas duas cooperativas com sede em
Pelotas) e nos significados que podemos dar s falas daqueles atores. A partir destas falas
retomamos as indagaes acerca da emancipao e compensao, mas desta vez no nos
restringindo a forma pela qual o PAA foi pensado na sua criao e sim na forma como ele se
d na prtica.
15
realidade brasileira. No item 3.3 adentramos s categorias principais de anlise que precisam
ser consideradas na construo de polticas de cunho emancipatrio, ou seja, a construo de
um processo de conscincia crtico que, atravs do movimento dialtico onde est inserida a
ideologia dominante e com ela as formas de alienao, haja a superao desta ideologia e a
possibilidade da emancipao humana tal como Marx a concebe. Posterior a isso explicitamos
nosso entendimento acerca do que consideramos prticas emancipatrias e como o PAA se
encaixa nesse contexto, alm de pontuarmos os limites do Estado diante desse processo.
Por ltimo, cabe destacar que a busca por aes emancipatrias para a totalidade dos
beneficirios do PAA, atravs da incluso da Economia Solidria como potencializadora do
processo emancipatrio, torna este trabalho relevante no sentido de traar caminhos que
instiguem o protagonismo das classes populares por meio de sua organizao no trabalho
coletivo.
16
Em 2003, com a vitria nas urnas de um lder sindical, homem vindo do povo, criou-se
vrias expectativas quanto s medidas que seriam adotadas principalmente na rea social, em
beneficio das camadas populares, cujas angstias e necessidades so ntimas conhecidas do
Presidente Luis Incio Lula da Silva.
Porm, mesmo com estes dados, a concentrao de renda ainda alta no pas (cujo
ndice de Gini de 0,544 relativo ao ano de 2008, divulgado em 20092) e foco de discusses
entre autores e setores populares que se preocupam com os que pouco ou nada possuem, pois
a lgica de primeiro esperar o bolo crescer para que, posteriormente, suas fatias sejam
distribudas entre a populao em geral, permaneceu a mesma dos governos anteriores.
Informao
disponvel
em:
<http://www.ipea.gov.br/sites/000/2/comunicado_presidencia/comunicado_da_presidencia_n25_2.pdf
> Acesso em: 27 Mar. 2010.
2
Informao disponvel em: < http://desafios2.ipea.gov.br/003/00301009.jsp?ttCD_CHAVE=12284>
Acesso em: 27 Mar. 2010.
17
18
Aps apontadas as trs possveis causas para a fome no Brasil, o mesmo documento
chega a concluso de que a questo da fome no pas tem trs dimenses fundamentais, sendo
elas:
19
O PFZ formado por quatro eixos articuladores: 1- acesso aos alimentos; 2fortalecimento da agricultura familiar; 3- gerao de renda; e 4- articulao, mobilizao e
controle social. Seus princpios tem por base a transversalidade e intersetorialidade das aes
estatais nas trs esferas de governo [...] atravs de medidas emergenciais com aes
estruturantes e emancipatrias3.
No bojo das aes estruturantes do governo est o PAA, que como instrumento de
poltica pblica, foi institudo pelo art. 19 da Lei n. 10.696, de 02 de Julho de 2003 e
regulamentado pelo Decreto n. 5.873, de 15 de Agosto de 2006.
O programa uma ao federal que articula poltica agrria (no incentivo agricultura
familiar) e poltica de segurana alimentar (quando torna acessvel s famlias em situao de
risco social uma alimentao de qualidade).
20
Ministrio
da
Agricultura,
Pecuria
Abastecimento
(MAPA),
Ministrio
do
O Ministrio da Educao passa a compor o grupo gestor do PAA sob o Decreto 6.447
de 07 de Maio de 2008. Decreto esse que determina que os agricultores familiares possam
vender seus produtos diretamente para a merenda escolar. A aprovao do Projeto de Lei
2.877/2008 prev que no mnimo 30% dos recursos sejam utilizados na aquisio de gneros
alimentcios dos pequenos produtores.
Entre 2003 e 2005, o PAA foi operado, exclusivamente, com recursos disponibilizados
para o MDS. A partir de 2006, os recursos oramentrios destinados ao programa passaram a
ter origem no Fundo de Combate e Erradicao da Pobreza, que foi regulamentado pela Lei
Complementar n 111, de 2001.
O PAA/PFZ adquire alimentos, com iseno de licitao, por preos de referncia que
no podem ser superiores, nem inferiores aos praticados nos mercados regionais. O valor
antigo, at julho de 2009, era de R$3.500,00 ao ano por agricultor familiar que tenha
Declarao de Aptido (DAP) do Programa Nacional de Fortalecimento da Agricultura
Familiar (PRONAF).
A partir do dia 15 de Setembro de 2009, mediante o Decreto Presidencial 6.9594, o
limite anual de algumas das modalidades de venda abaixo especificadas passou a ser de at
R$8.000,00 ao ano por pequeno agricultor, portanto a agricultura familiar passa a receber at
128% a mais do PAA. Os reajustes fazem parte do Plano Safra da Agricultura Familiar
anunciado pelo MDA.
O PAA composto por quatro modalidades5:
21
artesanais,
preferencialmente
organizados
em
Cabe mencionar que esta ltima modalidade, at o momento, no est disponvel para o sul do pas,
apenas para os Estado de Alagoas, Bahia, Cear, Maranho, Minas Gerais, Paraba, Pernambuco,
Piau, Rio Grande do Norte e Sergipe.
7
Informao retirada da seo Rural do Dirio Popular, com data de 25 de Julho de 2009.
22
Associaes de Bairro, entidades filantrpicas, ONGs, etc.). Com isso, eleva-se o padro
nutricional dos habitantes locais atravs do consumo de produtos de qualidade que respeitam
a biodiversidade.
Ento, o PAA, da forma como foi pensado, no se baseia apenas na compra dos
produtos agrcolas e sua doao s famlias em situao de insegurana alimentar, ele
proporciona o desenvolvimento sustentvel, pois incentiva a diversidade produtiva, permite a
incorporao da mo-de-obra familiar aos meios de produo e ainda cultiva hbitos da
cultura local.
23
O Sr. A.E.C., cooperado da Sul Ecolgica, coloca que antes era mais complicado, era
pingadinho, pouca mercadoria. Antes ia mais pra aqueles sopo e tambm pras merendas,
ento saa mais era a couve. Depois que comeou a vim a plantar repolho, plantar mais uma
coisa e outra (sic). Aqui, ele, durante o grupo de discusso, compara o incio do PFZ em
Pelotas com a forma como este programa, hoje atravs do PAA, tem evoludo com relao
qualidade e quantidade dos produtos oferecidos.
O CAPA, segundo informaes de seu sitio, uma Organizao No-Governamental fundada pela
Igreja Evanglica de Confisso Luterana no Brasil, em 17 e 18 de maio de 1978).
10
Esta rede, tambm conhecida por Rede Solidria o aporte para que o PAA surtisse o efeito
desejado: interligasse as entidades meio, com destaque ao CAPA, as cooperativas e associaes de
produtores, assim como as comunidades que distribuem alimentos para os beneficirios (WAGNER,
2009, p. 59).
24
Porm, esta contribuio do poder pblico local teve curta durao, pois com a vitria
nas urnas de um candidato de oposio (Bernardo de Souza, PPS)11 o PAA, em 2005, deixa
de ser responsabilidade da prefeitura e passa a ser gerido por um Comit Gestor informal
composto por representantes das entidades que distribuem os alimentos s famlias em
situao de insegurana alimentar e tm como mediador o CAPA.
A princpio no houve uma explicao concreta por parte dos novos gestores
municipais para no aderirem ao PAA, a nica informao que temos a esse respeito est no
trabalho de Wagner:
11
Neste mandato o vice-prefeito de Bernardo de Souza foi Adolfo Fetter Junior do PP. Este, em 2008,
disputa eleio municipal, mas agora como candidato a Prefeito e eleito, assumindo o poder pblico
municipal em Janeiro de 2009.
25
Por ainda no estar legalizado, o Comit Gestor no possui recursos prprios, por isso
tem sua sede no CAPA e ali so realizadas as reunies que ocorrem a cada dois meses. O Sr.
Ivo coloca que a sede no CAPA, porque o CAPA tambm tem uma participao, como eles
so assistncia tcnica pra ns, mais no incio eles tambm organizaram, tiveram a iniciativa
de trazer o programa pra c pra regio. O CAPA foi uma das entidades, uma ONG, no caso,
que trabalhou tambm pra esse programa dar certo aqui (sic).
Segundo nos informou o Sr. Rodemar, existem dois tipos de reunies do Comit
Gestor: uma reunio da coordenao (composta por um coordenador, secretrio, tesoureiro,
seus respectivos vices, e tambm pelo Conselho Fiscal, composto por representantes de trs
entidades); e outra reunio referente a Assemblia Geral que conta com a participao da
coordenao, dos representantes das entidades (sua coordenadora/coordenador e as
voluntrias que auxiliam na formao e distribuio das sacolas), juntamente com a
participao dos pequenos produtores.
12
26
Para isso, tanto a Sul Ecolgica, quanto a Lagoa Viva tm caminhes prprios. Porm,
como cada uma possui um caminho, o trajeto para recolhimento dos alimentos junto aos
pequenos produtores torna-se mais demorado e, por isso, desde que as cooperativas passaram
a ser as responsveis pelo recolhimento e distribuio dos alimentos nas entidades
comunitrias, ele no mais entregue semanalmente, mas sim de quinze em quinze dias
(teras e quintas-feiras), conforme informao dos cooperados da Cooperativa Sul Ecolgica.
Esta demora no recolhimento dos alimentos observada, principalmente, entre os cooperados
desta ltima, pois habitam em oito cidades distintas, sendo elas: Cerrito, Herval, Pelotas,
Turuu, So Loureno do Sul e Canguu, Turuu e Arroio do Padre; e recolher os produtos de
todas estas regies com apenas um caminho torna o trabalho moroso.
27
Como j abordamos anteriormente, o PAA estipula critrios para os beneficirioconsumidores onde estes devem participar das atividades oferecidas pelas entidades, cuja
terceira falta aos cursos oferecidos, sem justificativa acarreta na excluso da famlia do
programa. Alm disso, a renda familiar per capita no pode ser superior a R$69,00 mensais,
acompanhando a mesma renda per capita exigida no Programa Bolsa Famlia para a condio
de extrema pobreza. O programa d prioridade a mulheres com filho menor de idade, porm,
caso haja outras famlias que no correspondam a esse perfil, podem tambm ser inseridas
desde que a renda mensal no ultrapasse o valor acima referido.
28
Partindo para uma anlise mais detalhada do que podemos encontrar na lei que institui
o PAA, observamos no caput do artigo 1913 uma certa ambiguidade do programa que
considerado ao estruturante do PFZ.
A partir da leitura que fizemos antes mesmo de conhecer a forma pela qual o programa
se materializa, mais especificamente, na cidade de Pelotas, j antevamos que ele no pode ser
chamado de estruturante na sua totalidade, pois designa aes diferenciadas para seus
diferentes beneficirios.
claro que tem toda importncia o ato de dar alimento para quem tem fome, visto que
para viver, preciso antes de tudo comer, beber, ter habitao, vestir-se e algumas coisas
mais (MARX, 1999, p.39), mas no momento em que a fome saciada, qual o segundo
passo?
Alm disso, o simples fato de dar condies para a gerao de trabalho e renda ao
produtor familiar no contempla a condio de eixo articulador com as demais aes do PFZ
e tampouco torna o PAA uma ao estruturante.
13
29
O PAA, para ser pensado como ao pblica que, enquanto eixo articulador do PFZ
possibilita o fortalecimento da Economia Solidria, necessita romper com esta ambiguidade
superando sua condio de poltica compensatria. A Economia Solidria pode materializarse, no espao oportunizado pelo PAA, como poltica pblica, porm limites devem ser
superados e alternativas de avano devem ser traadas.
Por isso, a construo de um segundo passo para efetivar a articulao entre PAA e
Economia Solidria, estendendo sua ao estrutural para a totalidade de seus beneficirios
torna-se providencial quando se visa o incio de uma prtica emancipatria.
14
Segundo Pereira citando Oliveira, [...] a criao de falsas cooperativas para burlar a legislao
trabalhista, com o fim nico de reduzir custos, tem denegrindo o movimento das cooperativas de
trabalho (1999, p. 13). Estas falsas cooperativas so providas de patro que exploram seus
trabalhadores da mesma forma que as empresas convencionais, no existindo uma relao de
cooperao, de horizontariedade nas relaes de trabalho.
30
programa. A justificativa adotada para caracterizar o PFZ e seus eixos articuladores como
polticas emancipatrias est no fato de que ele vem oportunizando uma mudana na vida das
pessoas por ele atendidas. E de fato est?
em busca de respostas para este conjunto de questes que partimos agora para o
segundo captulo deste trabalho. Captulo este que tem o objetivo de explicitar a pesquisa
realizada e os resultados proporcionados atravs dela para possibilitar-nos conhecer o PAA
que realmente existe.
31
As entrevistas realizadas foram gravadas, com exceo das informaes dadas pelo
presidente do Comit Gestor, e baseavam-se no conhecimento do programa; como ele
funciona na regio; quais os critrios de insero das cooperativas; como a cooperativa avalia
o programa no seu todo; o que poderia melhorar no PAA; conhecer se o PAA a principal
fonte de comercializao do empreendimento etc.
32
Aps a qualificao, com as orientaes que ali foram dadas optamos por redefinir a
metodologia que seria empregada na pesquisa. Primeiramente, restringiu-se o campo de
pesquisa apenas ao municpio de Pelotas, pois foi a primeira cidade da metade sul do Rio
Grande do Sul em que o programa ocorreu. O que tambm foi mudado refere-se ao processo
de coleta e anlise dos dados, onde foi substituda a pesquisa quanti-qualitativa pela pesquisa
apenas qualitativa, cujo instrumento de grupo focal passou a ser utilizado.
Por isso a metodologia adotada contou com um processo de construo iniciado pela
leitura da Enqute Operria, com o questionrio de 1880, elaborado por Karl Marx, atravs de
dois livros principais: Crtica Metodolgica, Investigao Social e Enqute Operria de
Michel Thiollent e Metodologias Qualitativas na Sociologia de Teresa Maria Frota Haguette.
Porm, a leitura da enqute operria aqui utilizada apenas como ponto de partida para a
construo de questes que estimulem o grupo a explorar sua condio de classe, ou seja,
elas se destinam produo de um efeito de conhecimento dentro da atividade mental dos
respondentes e de uma avaliao crtica sobre sua condio (HAGUETTE, 2007, p. 119) e
no como forma de pesquisa-ao como Thiollent prope visto que esta no a inteno
da pesquisa, principalmente em funo do curto perodo exigido pelo mestrado para sua
realizao.
33
Falando um pouco da enqute operria, esta surge na primeira metade do sculo XIX,
como um instrumento de pesquisa utilizado primeiramente pelos governos dos pases
europeus marcados pelo capitalismo industrial para criar estratgias de conteno da massa
operria que j sofria com a misria, a explorao e alienao do e no processo de trabalho
(THIOLLENT, 1987).
J na segunda metade do mesmo sculo, a enqute operria passou a ser utilizada para
que grupos socialistas pudessem fortalecer o movimento de enfrentamento classe burguesa,
utilizando-o no apenas para obter informaes para anlise da realidade da classe operria,
mas principalmente como possibilidade de oportunizar a construo da criticidade a partir do
reconhecimento pelo prprio proletrio, da sua condio de subalternidade dentro da relao
patro-empregado.
As questes que compem a enqute devem ser formuladas pelo pesquisador de forma
que o prprio questionamento que elas so capazes de gerar seja mais importante do que suas
respostas. Isto porque ela um instrumento que tem uma finalidade diferente das tcnicas
convencionais, a enqute mais que uma coleta de dados propriamente dita, seu sentido est
na possibilidade de realizar duas aes concomitantemente: produzir resultados concretos ao
que se deseja conhecer e tambm oportunizar que o prprio processo de pesquisa seja um
meio de incitar do conhecimento crtico daqueles que participam da pesquisa como
entrevistados, pois atravs dos questionamentos as pessoas tomam conscincia da sua
condio de oprimidas e podem iniciar numa condio de protagonistas do processo histrico
vivido.
34
Apesar dessas possibilidades, a enqute operria tem limites como qualquer outro
instrumento de pesquisa. Thiollent (1987, p. 111) aborda pelo menos dois: o primeiro seria
que as perguntas explicativas so um meio de influenciar a resposta do entrevistado, [...]
assim, os resultados obtidos nestas condies seriam distorcidos e sem objetividade; outra
objeo enqute est na iluso de pretender conscientizar uma determinada populao
atravs dela mesma ou de amostra representativa.
Quanto ao segundo limite apresentado, o que se pode afirmar que a enqute operria
no tem a pretenso de, por si s, requerer a conscientizao.
35
Sua interferncia pode ser radical, mas tambm, e mais comumente, reacionria, pois
ao invs de instigar, acaba impedindo a possibilidade da crtica para a transformao, ao invs
de contribuir para fazer emergir as contradies sociais, as encobre mantendo o indivduo na
sua condio de ser humano alienado.
36
115). Neste sentido os pesquisadores radicais desempenham o papel de vanguarda das massas
e a enqute operria tida aqui como um tipo de investigao associada a uma ao poltica,
ou seja, um instrumento de conhecimento da realidade concreta e um meio de ao de base
que consiste em estabelecer contato com os trabalhadores (THIOLLENT, 1987, p. 124).
O pargrafo acima se torna relevante medida que o processo de conscincia com vis
crtico no se d espontaneamente junto s massas populares. Ento, a opo por
procedimentos metodolgicos que ofeream s pessoas a possibilidade ou mesmo a
necessidade de raciocinar para que seja captada uma informao relevante e no a vaga reao
moral baseada na desinformao (THIOLLENT, 1987, p. 106) torna-se condio sine qua
non para iniciar o processo de construo daquela conscincia. Cada momento da
metodologia implica certo esclarecimento didtico para estimular o participante [grifos
nossos] a produzir suas explicaes e a colocar-se em situao de observador, individual ou
coletivo, para descrever a realidade (THIOLLENT, 1987, p. 109).
Ento, alm de tomar como base a enqute operria para a formulao de questes que
seriam abordadas junto aos grupos trabalhados, optou-se tambm nesta pesquisa por utilizar o
instrumento de coleta de dados baseado no grupo focal, atravs de perguntas abertas que
oportunizassem o dilogo entre os sujeitos da pesquisa, estabelecendo critrios de ruptura
com o senso comum e outras formas de iluso onde o pressuposto de no-neutralidade
explcito e considerado como critrio (THIOLLENT, 1987, p. 106).
A partir do estudo feito por Gatti (2005), a tcnica de grupo focal tem utilizao
recente dentro das cincias sociais, porm sua histria como fonte de coleta de dados data do
incio do sculo passado.
Inicialmente esta tcnica de pesquisa foi mais utilizada em marketing nos anos 1920,
com a inteno de a partir da formao de pequenos grupos conhecer, por exemplo, se
determinado produto estava sendo ou no aceito por seu pblico-alvo, ou ainda, durante
perodos eleitorais, cujo objetivo era saber qual a aceitabilidade de certo candidato perante o
eleitorado.
Nas cincias sociais foi o socilogo americano Paul Lazarsfeld que, na dcada de
1940, utilizou a metodologia para analisar como ficava a moral das pessoas durante as
37
Em seguida, 1950, a tcnica passa a ser trabalhada nas pesquisas sobre a avaliao da
eficcia da comunicao, do tambm socilogo americano Robert K. Merton que estudou
minuciosamente a tcnica, e no trabalho em conjunto com Fiske e Kendall resultou, em 1956,
na publicao do livro The focused interview: a manual of problems and procedures.
Porm, nos anos 1970 e incio dos 1980 que este instrumento de coleta de dados
torna-se comum em reas muito particulares como na pesquisa em comunicao, na
avaliao de materiais diversos ou de servios, em estudos sobre recepo de programas de
televiso ou de filmes, em processos de pesquisa-ao ou pesquisa-interveno (GATTI,
2005, p. 08).
Segundo Gaskell (2007), existem pelo menos mais dois progenitores dos grupos focais
alm de R. Merton que so: W.R. Bion (1961), com a tradio da terapia de grupo do
Tavistock Institute; e K. Lewin (1958), com a tradio da dinmica de grupo em psicologia
social.
O grupo focal, segundo Powell e Single (apud GATTI, 2005, p. 07), um conjunto
de pessoas selecionadas e reunidas por pesquisadores para discutir e comentar um tema, que
objeto de pesquisa, a partir de sua experincia pessoal.
38
Porm, o trabalho com o grupo focal tambm possui limitaes. Primeiro, com relao
ao nmero de pessoas envolvidas no processo, dando a ideia de que uma amostragem
pequena no possibilita generalizaes cerca de um determinado tema. Uma segunda
limitao diz respeito interferncia do pesquisador correndo-se o risco de direcionar a
discusso realizada dentro do grupo para atender a necessidade de responder positivamente s
hipteses da pesquisa.
15
Existem divergncias quanto ao nmero mximo de participantes dentro do grupo focal. Gatti
(2005) coloca que o grupo no deve ser grande, nem excessivamente pequeno, variando entre 6 e 12
pessoas. J Gaskell, (2007) afirma que o grupo focal tradicional compreende 6 a 8 pessoas.
39
Mas, por outro lado, o moderador no deve ser passivo, ele deve atuar estimulando o
debate em pontos onde, de outra maneira, ele teria terminado, desafiando os participantes em
questes tidas como certas e dadas e encorajando-os a discutir as inconsistncias dos
40
Esta flexibilidade nas questes que esto sendo abordadas no grupo importante
tambm para que haja a efetiva interao entre seus participantes, principalmente porque este
instrumento de coleta de dados no se restringe a apenas conhecer o que as pessoas pensam,
mas como e porque pensam de tal maneira. Por isso, para utilizarmos o instrumento de grupo
focal, foi importante uma leitura prvia da enqute operria
Ento, cabe salientar que a leitura prvia da enqute operria foi importante para que o
instrumento de grupo focal no se limitasse mera coleta de dados, mas que, a partir do
41
de
ser,
ao
mesmo
tempo,
ao
estruturante/emancipatria
ao
42
A presente pesquisa referenciou-se na teoria dialtica, pois este fornece as bases para
uma interpretao dinmica e totalizante da realidade, j que estabelece que os fatos no
podem ser entendidos quando considerados isoladamente, abstrados de suas influncias
polticas, econmicas, culturais, etc. (GIL, 1999, p. 32). Para isto foi utilizado o instrumento
qualitativo para os estudos interpretativos atravs do grupo focal enquanto tcnica de captao
de dados, sendo um recurso valioso no processo de estudo. Optou-se pela investigao
qualitativa, por considerar que, lembrando Sanches e Minayo (1993), ela trabalha com
valores, crenas, hbitos, representaes, opinies, oportunizando aprofundar a complexidade
dos fatos e processos particulares de cada indivduo ou grupo estudado.
O instrumento de grupo focal, cujo roteiro de questes seguiu o princpio que orienta a
enqute operria, utilizado, por entender que a partir dele, o pesquisador consegue subtrair
do depoente como este percebe determinado tema do contexto social no qual est inserido,
possibilitando que o trabalho cientfico condiga com a verdade a partir da ptica do
entrevistado, neste caso, do grupo. Como relata Alberti (2003, p. 03), que interessante
reconhecer que, em meio a conjunturas, em meio a estruturas, h pessoas que se movimentam,
que opinam, que reagem, que vivem!. A tcnica de grupo focal
16
As famlias j tinham grupos formados dentro das comunidades onde foi feita a pesquisa, j dentro
das cooperativas, foram compostos grupos menores.
43
- Pesquisa documental: neste caso como fonte primria de pesquisa, foram consultados
a legislao, os documentos de monitoramento e avaliao, etc. tanto do PFZ, quanto do PAA
e da Economia Solidria.
uma Organizao da Sociedade Civil (OSC), sem fins lucrativos, fundada em novembro de 2003,
que surgiu com o propsito de contribuir com a defesa, elevao e manuteno da qualidade de vida
dos cidados, priorizando pessoas e famlias em situao de vulnerabilidade.
44
na pesquisa foram realizados cinco grupos focais, contendo tpicos cujas perguntas eram
semi-estruturadas18 feitas com um pequeno nmero de pessoas e cuja grande abertura das
perguntas permitiu uma maior profundidade do assunto abordado realizadas atravs da
gravao de udio das falas dos participantes durante o processo de coleta de dados, tanto
junto s cooperativas quanto junto s famlias que compem as comunidades para onde os
alimentos so destinados.
Cabe destacar que antes da formao dos grupos focais com as comunidades,
selecionamos aleatoriamente cinco mulheres daquelas para uma pesquisa exploratria atravs
de entrevistas semi-estruturadas individuais, cujo objetivo foi conhecer melhor o espao em
18
Entende-se por entrevista semi-estruturada, aquela que parte de certos questionamentos bsicos,
apoiados em teorias e hipteses, que interessam pesquisa, e que, em seguida, oferecem amplo campo
de interrogativas, fruto de novas hipteses que vo surgindo medida que se recebem as respostas do
informante. Desta maneira, o informante, seguindo espontaneamente a linha de seu pensamento e de
suas experincias dentro do foco principal colocado pelo investigador, comea a participar na
elaborao do contedo da pesquisa (TRIVIOS, 1987, p. 146).
19
Esperou-se pelo perodo de defeso (de junho a outubro), pois nesse momento os pescadores so
proibidos de exercer atividade pesqueira e, para isso, recebem o seguro-desemprego de um salrio
mnimo durante aqueles meses.
45
que a pesquisa seria realizada e tambm para, a partir das entrevistas, constituir o roteiro de
questes que seriam discutidas pelo grande grupo.
etc.),
esta
pesquisa
contou
apenas
com
presena
de
uma
moderadora/observadora.
A organizao e anlise dos dados coletados atravs dos grupos focais passaram por
trs etapas: transcrio, agregao e sntese. A transcrio das fitas foi realizada de forma que
as falas dos (as) participantes (as) fossem fidedignamente transcritas sem perda da
subjetividade das palavras. Na agregao, para cada pergunta do instrumento de coleta de
dados foram agregadas as respostas dadas pelos grupos. Quanto sntese, esta consistiu na
filtragem das percepes mais significativas do enfoque estudado, aproveitando somente o
que relevante e significante para a compreenso da sociedade e no a acumulao anrquica
de supostas peas de evidncia que no acrescentam em nada aos dados j existentes
(HAGUETTE, 2007, p. 93).
46
Cabe mencionar que (por questes ticas que perpassam a obrigatoriedade da pesquisa
ser realizada com o consentimento dos sujeitos pesquisados), a anlise da pesquisa tomou em
conta tambm a apresentao das concluses aqui observadas para o Comit Gestor do
PAA/PFZ, na cidade de Pelotas, para que, a partir de sua discusso e a avaliao coletiva da
operacionalizao do programa neste municpio, crie-se a possibilidade de que as fragilidades
sejam sanadas e as potencialidades sejam mantidas e, se for o caso, melhoradas a partir das
demandas daqueles que de fato participam e so beneficiados pelo programa.
2.2 O campo de observao o PAA segundo seus atores
2.2.1 Os atores20 da pesquisa: quem so e o que disseram?
Como dito acima, a pesquisa de campo foi realizada em trs comunidades assistenciais
e em duas cooperativas todas com sede na cidade de Pelotas.
Nos grupos focais realizados participaram apenas mulheres, no por um critrio prestabelecido pela pesquisa, mas porque so as mulheres que geralmente participam deste tipo
de grupo cujo objetivo oferecer cursos profissionalizantes, que so de caractersticas
20
Segundo Freire (1987, p. 126), na teoria da ao, isto , na prxis, exatamente porque
revolucionria, no possvel falar nem em ator, no singular, nem apenas em atores, no plural, mas em
atores em intersubjetividade, em intercomunicao.
21
Ligada a Diocese Anglicana de Pelotas, foi constituda em 10 de novembro de 1998 e uma
entidade civil, de carter beneficente, assistencial, educativo e cultural, sem fins econmicos.
47
culturalmente compreendidas como femininas tais como: tric, croch, macram, artesanato
em geral, corte de cabelo, manicure-pedicure e assim por diante.
Depois da pesquisa realizada nas entidades que formam grupos para contemplar os
critrios do PAA/PFZ, foi a vez de realizar a pesquisa com as duas cooperativas que fornecem
os produtos quelas famlias.
No grupo focal realizado nestas, por sua vez, destacou-se a presena masculina,
principalmente na Cooperativa Lagoa Viva, onde participaram 11 (onze) pescadores, dos 33
scios ativos. J na Cooperativa Sul Ecolgica, contamos com a presena de 03 (trs) homens
e 03 (trs) mulheres de um total de 243 scios inscritos na cooperativa.
48
22
A Sra. Ceneida a coordenadora da Comunidade Peregrinos do Amor e, por isso, a responsvel pelo
PAA naquela Comunidade.
49
No caso da OSC Gesto-GESC o grupo com o qual foi feita a pesquisa existe desde
2008, segundo informao das mulheres que dali participam. A OSC iniciou suas atividades
independentemente do programa, mas como entre seus objetivos estava a formao de grupos
de gerao de renda, viram sua participao no PAA bastante pertinente.
O grupo de mulheres da Associao Amar o mais antigo entre os pesquisados. No
grupo focal havia mulheres que participavam das atividades promovidas pela instituio h 12
(doze) anos.
Durante a pesquisa vimos que, apesar do Comit Gestor insistir que apenas receberiam
os alimentos aquelas famlias que desenvolvessem as atividades fornecidas por cada entidade
conveniada, a maioria das famlias no participava dos grupos e seguiam, igualmente,
inseridas no PAA. Por isso, as diferenas que existem em cada entidade so importantes de
serem observadas, j que, dependendo do que cada uma pode dispor comunidade, implica
no interesse das famlias em participarem ou no das atividades propostas.
Ou seja, as pessoas no participam porque aqui o nosso grupo no tem motivao.
Tem outra comunidade que tem cursos, tem atividades pras crianas. A gente vem pra c, eu
mesmo tenho gmeos de 06 anos que s faltam botar a Igreja abaixo. A eu no sei se eu
aprendo a fazer trabalhos em jornais, se ensino as outras a montar as peas ou se corro atrs
deles (M.L.S.). Eu venho n. Eu tava participando em outra comunidade que a
Medianeira, a l eles tem o grupo segundas. Ento, l tem psiclogo, tem Assistente Social,
l tem curso de tric, l eles so bem empenhados, eles motivam a gente a participar, eles
serviam um lanchinho pra gente, um suco, bolachinhas. Eu acho que aqui falta motivao
mesmo (C.S.G.).
Quanto ao motivo que faz elas permanecerem nos grupos, no geral diz respeito
vontade de ensinar e aprender, de ter uma renda e, alm destes, para muitas o mais importante
o convvio com as outras mulheres, a troca, a amizade.
Durante a discusso sobre este tema, as mulheres expressaram o que as faz permanecer
no grupo: eu t aqui pra ensinar algum. Quem quer aprender no caso, n? Quem no quer
aprender eu no posso fazer nada. (I.C.C.) Eu j falei pra vocs, aqui falta motivao
mesmo (F.L.S.). Ou organizao tambm, no h um rgo que ensine as pessoas (S.T.G.).
50
Nesta ltima fala, vemos claramente que a falta de interveno do poder pblico
municipal em programas com este perfil, acaba desgastando o prprio grupo que se formou.
Ento, ao invs de participar com a perspectiva de mudar de vida, as pessoas acabam
participando apenas como uma forma de ajuda (tanto financeira, quando ajudam a
complementar a renda familiar, quanto teraputica, pois o contato permitido dentro do grupo,
faz com que elas troquem experincias, vejam que tm outras pessoas na mesma situao que
a sua e se fortaleam).
Fuxico uma tcnica utilizada para a confeco de almofadas, bolsas, roupas, tapetes
etc. cuja matria-prima restringe-se a retalhos de tecidos que podem ser adquiridos em
qualquer malharia, sem custo algum. Como, entre outras demandas no supridas, estas
mulheres no tm quem as ensine a transformar os fuxicos em produtos que tenham
utilidades, elas passam uma tarde da semana produzindo a mesma coisa, sem perspectiva de
ganho, pois no sabem agregar valor naquilo que produzem. Ento, a gente anda, anda, anda
e fica sempre no mesmo lugar (A.G.S.).
Aps conhecer um pouco do grupo a partir da fala das pessoas que o compem,
passamos a introduzir, lentamente, o tema PAA/PFZ na discusso. Iniciamos com o tpico
que buscou conhecer como cada mulher entrou em contato com o programa.
51
Na poca que eu iniciei foi na Farroupilha [outra comunidade] e foi uma... como
que chama aquela mulher? Acho que a coordenadora, a Lola. Ela foi na minha casa, viu a
minha situao, a me inscreveu, a eu tava aprendendo l, s que a eu recebi alguns anos e
tiraram o programa [da comunidade], terminou o programa. E da, a Ceneida conheceu a
minha me, como minha me precisa muito, colocou a me. A eu me separei h pouco tempo
e tava com muita dificuldade, a conversei com ela. A ela me disse: olha tu vem e quando
tiver sobra [da comida distribuda] eu te dou, at quando algum falhar trs vezes, eu te
consigo uma vaga. Da foi que ela me conseguiu. Ento foi assim, aqui eu procurei, mas
quando eu recebia l na Farroupilha, a Lola foi na minha casa (S.C.B.).
Assim, observa-se uma espcie de rede de divulgao informal que, tanto atraiu
pessoas que realmente precisavam, como outras que nem tanto. A coordenadora da
comunidade Peregrinos do Amor, em nosso primeiro encontro, informou que ficar a cargo
dela selecionar as pessoas para o programa era bastante complicado. Relatou que no o seu
caso, mas assim como ela est comprometida em selecionar pessoas que necessitam
financeiramente, podem existir outras coordenadoras, em outras comunidades que no tenham
este mesmo discernimento.
Ela mesma se mostra temerosa com esta questo. Como vimos anteriormente um dos
critrios para que as famlias mantenham-se no PAA no terem mais que trs faltas
injustificadas. Porm, a Sra. Ceneida relatou que no excluiu uma famlia do programa por
medo de sofrer represlias. Isto porque, segundo ela, a mulher nunca vem no grupo, s pra
pegar a sacola, agora tu imagina se eu tiro ela do programa? Meus Deus! Os filhos dela so
marginal, um at traficante, sabem tudo onde eu moro. Tu acha que eu vou me incomodar?
Mas bem capaz! Eu deixo, fazer o qu? (sic).
23
O Sr. Rodemar como presidente do Comit Gestor tem tambm o papel de averiguar possveis
denncias de famlias que estejam usufruindo dos alimentos do PAA sem necessitarem realmente.
Segundo ele, denncias j foram recebidas, mas no so muito comuns casos de pessoas que burlam
sua condio socioeconmica para beneficiarem-se do programa.
52
Outra questo visava avaliar se as pessoas inseridas no PAA sabem o que ele , de
onde vem os alimentos que lhes so doados, enfim, avaliar se elas conhecem a totalidade do
programa do qual participam.
A esse respeito, todas concordaram com a mulher que disse: eu acho que esse
programa fome zero pra ajudar as pessoas que realmente precisam, sabe? Como o meu caso,
eu t desempregada s junto PET24, latinha, vou ali e vendo e d R$1,50, o arroz t R$2,00
dois e tanto. Ento, eu acho que esse programa pras pessoas que realmente precisam
(S.T.G.). Outra fundamentou melhor sua resposta, colocando que um programa do governo
federal, acho que assim como ele d, pode tirar, acho que se trocar o governo pode acabar. E
aqui aconteceu isso com ns, era um prefeito, entrou o outro a ele no quis assumir, a
acabou que um tempo a gente no recebeu. Agora no tem ningum que seja responsvel por
isso, porque era a prefeitura (M.A.G.S.).
Quando esta ltima opinio foi externalizada, a maioria das pessoas que compunham
aquele grupo tiveram uma reao de surpresa por falta de conhecimento acerca do programa.
Quando a primeira mulher fala, restringe-se a opinar sobre quanto o programa beneficia sua
vida e todas concordaram, porque de fato ele uma ajuda importante. Porm, quando a outra
conceitua o programa, as demais se surpreendem. Isto ocorre, porque a maioria no sabe o
que o programa, de onde vem, quais so as outras pessoas beneficiadas, de onde so
agricultores e pescadores que fornecem os produtos.
Ao observar que a maioria das mulheres no conhecia o PAA na sua totalidade, surgiu
ento o seguinte questionamento: Quando vocs vieram participar do programa, o que falaram
pra vocs sobre ele?
24
53
Apenas M.A.G.S. colocou que falaram pra mim que a Igreja ia d pra gente as coisas
que iam vim do governo. O produtor, acho que , o produtor mandava pra ns. No explicava
o que mesmo o Fome Zero, isso a no! (sic).
Se observarmos a afirmao ... falaram pra mim na Igreja (sic), vemos que, em
alguns momentos, as informaes sobre o programa foram passadas individualmente e no de
forma coletiva e regular. Por que evidenciar essa questo? Porque nesses grupos, apesar da
condio para receber os alimentos esteja centrada na participao das famlias nas atividades
oferecidas pela entidade, existe uma grande rotatividade, no tanto das pessoas que recebem,
mas sim das pessoas que se dispe a participar do grupo. Ento, seria importante que as
informaes acerca do programa no se restringisse quando da incluso na entidade, mas que
isto fizesse parte da rotina dos grupos.
A discusso foi se estendendo, onde uma ia perguntando pra outra se sabia de mais
alguma coisa sobre o programa, at que em dois grupos estudados surgiu a mesma pergunta,
porm de forma diferente: T, e tu sabe falar pra gente da onde vem o alimento? (C.D.C)
Ento, vimo-nos obrigados a responder a referida questo, pois partimos da ideia de que num
grupo de discusso apesar do motivador, como a palavra j diz, ser aquele que deve criar
54
Aps explicar da onde provem os alimentos e como eles chegam at as entidades para
serem doados, surgiu a oportunidade de colocarmos outra questo ao debate. Questo esta que
buscou conhecer se aquelas mulheres achavam importante conhecer a origem dos alimentos e
por qu. Foi unnime: todas disseram que achavam importante. Umas porque eu acho bom
saber o que a gente t comendo, da onde vem isso (C.D.C.), imagina quando que a gente
vai comprar comida pensando se natural, se faz bem pra sade da gente (M.S.P.), cara
essa comida, eu no ia conseguir comprar, l em casa que no ia ter (risos) (M.R.F.), e outras
enfatizaram, ah, importante, porque pelo menos no to nos dando comida de outro lugar, a
comida daqui, ajuda a nossa gente (V.B.M.C.), o governo vai l, compra deles e t
ajudando eles (M.A.G.S.).
Um ponto importante surgiu no grupo mais antigo, onde as pessoas dele participavam
at mesmo antes do incio do PAA em Pelotas. Uma das mulheres reconhece a importncia de
saber quais produtores lhes fornecem o alimento, porque eles to ajudando a gente. Imagina,
eles to doando pra dar pra gente (C.D.C.). Neste momento percebemos um enorme
equvoco por parte daquelas pessoas sobre a dinmica do programa. Ento, fomos obrigados a
indagar: Todas acham que eles doam os alimentos pra vocs? A maioria lanou: Isso! (sic).
Mas uma delas questionou: Para a que eu vou te fazer uma pergunta: eles doam ou eles
recebem de algum que no da gente? (M.S.P.). Havendo este questionamento, nos pareceu
pertinente tambm explicar o movimento realizado no programa entre os que comercializam e
os que recebem o alimento.
Fazendo uma conexo com a questo acima levantada, pensamos em abordar tambm
como elas viam a diferena entre o que o programa fazia pelos pequenos agricultores e
pescadores artesanais, de ajud-los na comercializao de seus produtos e o que fazia por elas,
na ao de lhes dar o produto. Por que essa diferena?
Uma opinio interessante que surgiu em meio discusso foi a seguinte: que eles
produzem, eles moram l fora, eles tm onde produzir e ns aqui vamos produzir o que? Se a
55
gente nem arruma um servio. A gente faz curso e no consegue servio. Eu mesmo tenho um
curso de costura industrial, v se eu achei servio? Fiz o curso no Senai, tenho diploma tudo,
largo currculo, ali j te entrevistam, j querem saber quantos filhos tu tens. Eu tenho dois
pequenos que estudam de manh, uma no turno da tarde, chego em casa meio-dia correndo
pra fazer comida pra levar a menina no colgio, agora mesmo tenho que vim correndo pra c.
Quem vai dar servio pra uma me assim? Eu no tenho serventia pra malharia l, eu tenho
serventia pra cuidar da minha famlia, da minha casa, agora pra eles... (S.L.L.M.).
De outro grupo, nos pareceu importante explicitar neste trabalho a discusso realizada
entre duas participantes. Uma enfatiza: a diferena que eles trabalham e ns no! (E.D.);
outra se ope: no, mas para a, como que a gente no trabalha? Pra mim a gente trabalha
sim. A gente vem pra c toda semana, aprende, produz, pra mim isso da trabalho. Pra mim
a diferena que eles recebem e ns no (E.C.S.).
Outra ainda relata que teve um senhor [o Sr. Rodemar] aqui e disse que ia trazer
semente pra gente fazer a horta em casa, mas as sementes no chegaram. A gente ia plantar
em casa e colher dali. Depois ele falou tambm que ia ter os cursos, que a gente ia poder
trabalhar dali, tirar dali pra trabalhar, mas que isso a, assim, no era uma coisa concreta, ele
disse que ia tentar conseguir. A gente ia fazer os cursos, dali a gente ia aprender a fazer unha,
trabalhar pra gente pra poder ganhar (A.M.F.)25.
Em um dos grupos, depois que essa questo sobre a diferena entre as aes do PAA
foi levantada, tambm em meio s discusses estabelecidas, apareceu a seguinte opinio: uma
participante iniciou colocando que a diferena de ns ganhar e eles trabalhar que esse
Fome Zero eles do pras famlias que precisam que no tem da onde tirar. No caso assim,
25
Em conversa com o Sr. Rodemar, descobrimos que na verdade ele no prometeu sementes para as
famlias. Ele apenas informou que tem um projeto cuja instituio proponente a ONG Curunilha,
projeto este que a mesma tentou encaminhar ao MDS em parceria com a Embrapa num primeiro
momento, mas como esta no se interessou, ento a parceria foi firmada com a UFPEL, atravs da
Faculdade de Nutrio. O projeto visa construo de hortas de fundo de quintal e hortas comunitrias
com o auxlio de tcnicos que seriam contratados com os recursos do prprio projeto para assessorar
as famlias em situao de insegurana alimentar e nutricional a cultivarem as sementes que seriam
doadas para a formao de cada horta. Trata-se, ento, de um outro projeto que contribuir com o PFZ
em Pelotas e regio, servindo de complemento a este, por isso, o pblico-alvo so as famlias inscritas
no PAA e tambm no Programa Bolsa Famlia. Alm da UFPEL, outras entidades como o Comit
Gestor do PAA-Pelotas, a CUFA, o MTD, entre outras que o Sr. Rodemar no soube precisar os
nomes, tambm so parceiras da ONG Curunilha neste projeto que est esperando aprovao junto ao
MDS.
56
aqui ns ganhamos. No caso, tem famlias que tem um monte de filhos e s o marido trabalha,
no caso, eles do as coisas pra ns e aquilo ali uma ajuda, claro que a gente sabe que no
pode ficar dependendo s daquilo ali, que a gente tem que procurar melhorar pra ver se a
gente consegue... (K.J.T.D).
A partir dessa colocao nos pareceu importante esclarecer que aquele tema no foi
colocado em discusso para julg-las pelo fato de no ter um emprego, ao contrrio, era
justamente para pensar o porqu de no ser oferecido para elas a mesma oportunidade que o
governo estava garantindo aos pequenos agricultores.
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E algumas sugestes foram dadas para melhor-lo: Pra mim bom, porque a gente
ganha o alimento que pra famlia da gente. Bom se tivesse mais coisas pras pessoas
aprender, assim se tivesse condio da gente montar assim, por exemplo, um tipo de uma
lojinha pra gente ter uma rendinha a mais. Eu acho que podia melhorar um pouquinho, mas
melhor pouco do que nada (G.D.S.). Se tivesse curso, se tivesse mais oportunidade da gente
aprender (E.C.S.). Se tivesse algum pra ficar com os filhos da gente. Eu mesmo tenho filho
pequeno e tenho que deixar em casa para vim fazer a reunio aqui (I.C.S.). Antes quando
comeou o projeto aqui tinham muitos planos, a gente aqui queria montar uma malharia, at
pros colgios, a gente no sabe fazer roupa pra vender em boutiques a no centro, mas abrigos
pros colgios n? Mas foi s um sonho da gente! Depois parou tudo. Eu acho que foi falta de
interesse do prefeito em manter o projeto, que vinha bombando! No vinha? (E.V.L.)
Vinha!, as que participam a mais tempo do grupo entoaram.
Nos dois grupos em que houve maior entrosamento entre as participantes que eram
os grupos onde elas estavam h mais tempo inseridas no programa as diferenas do PAA,
entre o perodo em que iniciou suas aes em Pelotas e o perodo de realizao da pesquisa
foram mencionadas. Entre elas podemos citar: que os produtos vm em menor quantidade e
variedade, vinha arroz, feijo, que no vem, vinha peixe, que no vem. Muita coisa
diminuiu! (A.S.C.). Vinha at suco! Agora eu acho que faz uns dois anos que no vem
(I.C.C.). Eu pegava l na Farroupilha sabe? E era a mesma sacola daqui e vinha peixe, s que
o que eu nunca peguei l foi o leite, porque meus filhos tavam maior um pouco, mas eu
pegava feijo, arroz, a farinha de milho vinha, at farinha de trigo vinha, suco, vinha doce
(J.L.M.). Agora vem trs laranja, dois molhe de couve e um vidro de doce (J.C.R.).
Abrindo um parntese, cabe destacar que no momento em que foi feito o grupo focal
na comunidade onde as opinies do pargrafo acima foram expressas, ou seja, em dezembro
de 2008, a Cooperativa Lagoa Viva no estava fornecendo o pescado por questes
burocrticas. Quando foi realizado o segundo grupo, em maio de 2009, o peixe j estava
sendo fornecido, por isso que em uma das falas, isso aparece.
Retornando discusso anterior, a explicao para essa mudana do PAA inicial para
o PAA do perodo seguinte, deve-se principalmente a negligncia da Prefeitura, pois sem sua
interveno, so as cooperativas s responsveis pela entrega dos produtos e, cada uma
58
59
assistenciais do governo atravs da doao pura e simples. Como destacou uma participante
acho que ningum gosta de ganhar assim de graa, n! O importante a gente fazer alguma
coisa pra poder ganhar o prprio dinheiro (E.M.D.S.).
Outra coloca para o grupo que quer em primeiro lugar emprego pra quem no ... pra
quem tem uma certa idade avanada (R.M.F.). Trazendo tona as restries do mercado
formal de trabalho para pessoas cuja idade no condiz mais com os parmetros estipulados
pelo mesmo. A mesma ainda segue: Fbrica mesmo, passou dos 30, 40 anos eles j no te
querem mais. A gente que tem filho, a gente j vai depender de uma creche e muitas vezes
no tem vaga na creche. Agora mesmo t esperando vaga na creche a vaga no sai (R.M.F.).
A primeira reao das participantes, de um modo geral, foi que sim, que suas vidas
haviam mudado com a vinda do programa. Muitas afirmaram que pra mim mudou, porque
eu tive oportunidade de entrar numa comunidade pra ensinar e aprendi tambm aqui (I.C.C.).
Ah, mudou, porque uma ajuda (M.R.S.F.).
Porm, medida que a discusso foi se estabelecendo e que outras mulheres foram
expressando suas opinies, o resultado foi outro. Isto ocorreu em todos os grupos, e a
notamos o quanto rica essa discusso, pois em entrevistas individuais provvel que isto
tambm aparecesse, s que as opinies restringir-se-iam escuta do entrevistador e fala do
entrevistado. No grupo isto se estende, as pessoas interagem, todas tm a oportunidade de
falar o que pensam, escutar sobre o que at ento no pensavam e nesta troca, as ideias podem
manter-se as mesmas, podem ampliar-se e tambm podem mudar completamente.
60
Nem todas afirmaram que o programa mudou suas vidas. Surgiram nas discusses
com todos os grupos frases do tipo: Olha, se a vida de vocs mudou eu no sei, mas pra mim
no mudou, pra mim ia mudar se gerasse emprego. No momento que gerar um emprego pra
todas ns, pra gente no ter que ficar correndo atrs a ia mudar mesmo (I.F.). Mudar,
mudar mesmo ia mudar se a pessoa arrumasse alguma coisa, arrumasse algum servio, se a
pessoa aprendesse alguma coisa a sim seria mudar (R.G.). Desde que eu t pegando no
mudou no. O que mudou foi assim, eu conheci bastante pessoas, fiz amizade, a gente
conversa, pelo menos isso, n! (G.D.S.).
Ao formular este ltimo tpico pensvamos que apareceria a gerao de trabalho como
a nica alternativa para uma mudana radical na vida dessas pessoas, portanto, o tpico
subseqente baseou-se em observar como seria um programa social que contemplasse os
interesses dos seus beneficirios, daquilo que eles priorizam como ao para satisfazer suas
necessidades.
Quando este tpico foi lanado, inicialmente nos grupos houve total silncio. Em
seguida, algumas mulheres comearam a balanar a cabea fazendo sinal de negativo e outras
diziam que no faziam idia do que sugerir. Aps este momento, a questo do trabalho foi
retomada. No pode faltar emprego (I.F.). Eu acho que s melhoraria com servio, s o
servio, no tem outra coisa (L.S.S.). , a falta de servio. Porque eu gostaria de poder
trabalhar pra ajudar meu marido. Sabe, s vezes eu quero comprar umas coisinhas pra mim,
um sapato, uma blusa, mas a eu penso nas contas pra pagar. E o dinheiro apertado, n,
ainda mais pra gente que tem filho (A.L.R.).
Uma outra opinio que nos chamou a ateno diz respeito ao velho mito de que com
qualificao (profissional) o emprego garantido. A partir dessa ideia, uma participante
coloca: eu acho que tinha que ter cursos, com diplomas, certificados pra gente ter
oportunidade (S.L.L.M.). E aps essa afirmao, sua companheira de grupo discorda pra
mim certificado s um papel (R.T.G.), e a primeira retruca Eu sei, mas uma garantia
61
Aqui a participante refere-se ao poder pblico, visto que a discusso estava centrada na gerao de
empregos para a populao.
27
Referindo-se a produo artesanal de materiais de limpeza como uma alternativa de renda.
62
so parecidas, sei l (J.F.). Seria tipo um comrcio, cada um colocar o seu produto pra
vender, mas todo mundo junto. Ela botaria o produto dela de desinfetante, eu o jornal a outra
o guardanapo e depois venderia junto e depois dividiriam o lucro (R.G.).
Em outro grupo, o argumento gira em torno da mesma questo: At talvez podia ser
que nem tem as cooperativas. No tem as cooperativas? Ento, no caso se um dia terminar, se
todo mundo se ajudar e seguir fazendo como a gente faz esses trabalho, e a gente vender. E
dali a gente podia criar tambm [referindo-se a criar uma cooperativa], a a gente teria uma
alternativa pra no depender do governo. Porque isso a um dia acaba (D.G.M.).
Porm, no grupo comunitrio formado h menos tempo, uma das participantes exps a
ideia de comercializar coletivamente o que era produzido, dando, inclusive a ideia de se criar
uma cooperativa. Nesse intervim, outra se contraps a esta alternativa, dizendo: Eu acho que
t errado isso a: uma que esse grupo muito novo, outra que, uma semana t cheio, semana
que vem no vai t todo esse pessoal aqui. No tem unio, no tem dilogo entre as pessoas,
muitas eu nem conheo. Essa nova, essa tambm. Tem aquelas que vem direto, e s vezes a
gente conversa, mas tm outras que nem sempre vem (T.S.R.). Esta no foi uma posio
isolada, sua companheira concorda: eu vejo assim, nunca vem todo mundo, mas quando tem
comida no d nem pra caminhar de tanta mulher, n! Desde que eu comecei a vim eu no
faltei nenhum dia (M.L.N.).
Outras participantes centraram suas opinies apenas na parte da pergunta que fala no
trmino hipottico do programa e, no geral, afirmaram: eu no teria condio de comprar
essa comida sem a ajuda do programa (L.S.S.).
Deixamos por ltimo uma questo bastante polmica que surgiu dentro do grupo cujas
participantes esto h mais tempo dentro da entidade. Trata-se do papel que a entidade deve
desempenhar como gestora do PAA/PFZ. Como mencionado anteriormente, entre as
obrigaes de cada entidade esto: selecionar as famlias em situao de insegurana
alimentar, ser depositria do alimento proveniente da agricultura familiar, distribuir este
alimento a cada quinze dias, formar grupos com as famlias, desenvolver e ofertar quelas,
oficinas de gerao de trabalho e renda, alm de palestras scio-educativas que as mantenham
informadas de seus direitos e deveres fora e dentro do PAA. Essas oficinas so oferecidas
63
No grupo focal realizado nesta ltima entidade, uma das participantes relata: Outra
coisa que t errada gurias o seguinte: o curso antes quando a gente fazia, vocs devem de
lembrar, a gente fazia guardanapo, os guardanapos eram vendidos, vendeu ento por R$5,00,
a gente ganhava um dinheirinho. justo tu vim pra c, fazer, aprender e ganhar pelo que tu t
fazendo. Agora tu tens que comprar deles, tu no ganha mais nada. Poxa, podia juntar, como
antigamente era juntado, e a gente vendesse, nem que seja pra ganhar uns R$10,00 ou
R$12,00 no ms j era alguma coisa. Pra ti levar o que tu fez pra casa tu tens que comprar. O
esfrego R$1,00, o guardanapo R$5,00 (sic).
Deparando-nos com esta afirmao, indagamos: vocs tm que comprar as coisas que
vocs mesmas produziram?
- , !!!
- Eu me lembro das bijuterias que a gente fazia aqui nessa pea, a gente
vendia e dava dinheiro. Agora isso aqui no t aquela coisa, no uma
cooperativa mais.
- Eu me lembro que era assim mesmo, antes faziam isso a!
- O Fome Zero exigiu, eu me lembro, no foi? Que eles tinham que te
ensinar, o trabalho que tu fizesse era vendido e o dinheiro era repartido com
a turma.
- Por isso que a gente fala que era tipo uma cooperativa.
64
- Por isso que eu digo assim que a turma no sempre a mesma28. Mas a
gente tem que ver pelo lado das pessoas, porque imagina tu largar tua famlia
na segunda-feira, pra vim aqui fazer pra dar pra eles.
- E no s isso! E quando tu tens uma faxina? s vezes tu no tem um po
pra dar pro teu filho, um leite e acaba faltando a faxina, pra no perder aqui.
- Se tu trouxer um filho com mais de 12 anos, ele barrado aqui e vai
embora.
- Maior de 12?
- No, maior de 08.
- s vezes eles to servindo aqui [refere-se ao lanche que servido], e s
pros adultos, crianas no!
- Eu mesma no vou vim mais no projeto. Sabe por que? Eu tenho o meu
com 12 anos e no deixo ele sozinho. Hoje eu sa de manh, invadiram a
minha casa. Pularam no canal e invadiram a minha casa, roubaram as roupa
de dentro da minha casa e eu no tava. Isso a perigoso, no d pra deixar.
- Elas disseram que quando no puderem vim liguem ou mandem um recado
por algum.
- A , nem sempre tu tens crdito no celular pra t ligando.
- Porque se tu no vem e pede pra tua vizinha, olha, pega a minha sacola que
eu t no postinho, no tem sacola.
- Pois , mas a gente compra se a gente quiser, ningum obrigado a
comprar [referindo-se as coisas por elas produzidas].
- Claro que no, mas a gente tem vontade.
- A gente at podia falar essas coisas, mas se uma for falar, sozinha, a gente
vai ser mal interpretada, a a gente vai ser pega de rixa. Tu no pode falar os
pontos errados do local que tu t, que a tu olha... Ento, algum de fora
poderia ver, como tu t aqui hoje de repente, e conversar, dizer assim: olha,
me disseram algumas coisas, eu no vou falar quem , mas...
- Gurias, cada almofada que fica aqui pra elas venderem, sabe quanto custa?
R$35,00. Seis almofadas ns j fizemos, R$35,00 cada uma.
Nesta ltima parte do dilogo observamos o que Freire (1981, p. 70) denomina como
a cultura do silncio, que alm de reproduzir a ideologia dominante tambm um
mecanismo prprio aos oprimidos em que se amuralham para defender-se, preservar-se,
sobreviver. Por isso, que as mulheres neste grupo se eximem de falar o que pensam e acham
que tu no pode falar os pontos errados do local que tu t (sic).
Ento, o dilogo nos mostra apenas um exemplo de como o PAA vem sendo gerido no
municpio de Pelotas a partir do olhar das prprias famlias que dele participam. Este tipo de
ao desempenhada dentro da entidade tambm pode ser um dos indicativos que justificam a
falta de motivao das famlias em participar das atividades de exigncia do PAA. Em
nenhuma das entidades pesquisadas o nmero de famlias inscritas no programa o mesmo
que participa das atividades dentro dos grupos.
28
Referindo-se a rotatividade dentro dos grupos. A maioria das famlias no participam das atividades
oferecidas e mesmo assim recebem o alimento.
65
Para isso, iniciamos com uma pergunta bastante acessvel, buscando conhecer o que
era a cooperativa, quando surgiu, quantos scios tem, enfim, utilizamos questes que
instigasse a participao para que a discusso se desse naturalmente, sem forte influncia da
motivadora.
Realizamos o primeiro grupo focal junto Cooperativa Lagoa Viva, onde participaram
11 (onze) cooperados, dos quais 08 (oito) faziam parte da diretoria e 03 (trs) representavam a
base da cooperativa. Desde j, esclarecemos que este nmero no foi intencional, visto que
tnhamos que contar com as pessoas que se dispusessem a participar.
Dois meses depois, o grupo focal foi realizado num dos 23 grupos que compem a
Cooperativa Sul Ecolgica. Grupos estes que esto situados em 08 municpios de nossa regio
e que representam um total de 120 famlias associadas cooperativa, o que corresponde a um
total de 243 scios. Estes so grupos pequenos, que no ultrapassam 07 (sete) pessoas, por
isso, no conseguimos aglutinar o nmero mximo de pessoas que prev a metodologia de
grupo focal.
66
Na Sul Ecolgica a pesquisa foi realizada junto ao grupo que est localizado no
Rinco do Andrade. Retomando o que falamos anteriormente, este grupo conta com um total
de 06 (seis) pessoas, 03 (trs) homens e 03 (mulheres).
importante aqui mencionar que tivemos imensa dificuldade em compor este grupo
focal. Isto porque, conforme frisou o presidente da cooperativa, o Sr. Ivo, muito difcil que
os pequenos agricultores parem seus afazeres para realizar uma pesquisa. Ento, teramos que
realiz-la num momento em que a tcnica da cooperativa, a Agrnoma Denise, fosse at o
grupo para prestar-lhes a assessoria de rotina. Foi isso que fizemos: aguardamos o momento
propcio e fomos com a tcnica at quela localidade para compor o grupo focal.
Primeiramente, nos parece importante expor, a partir da fala dos prprios cooperados,
das duas cooperativas, o histrico das mesmas. Aps isso, que pretendemos agregar as
informaes coletadas, principalmente dos pontos que elas tm em comum e a sim, expor
suas peculiaridades.
Os pescadores se organizam ali de forma autnoma onde cada um tem sua embarcao
e seu material de pesca. Sua relao com a cooperativa restringe-se venda de seus produtos
por intermdio dela. As reunies na cooperativa so realizadas uma vez por ms, cuja
principal pauta prestar contas sobre a situao econmica da mesma. Apesar dessas reunies
serem abertas ao pblico, na maioria das vezes comparecem apenas algumas pessoas da
diretoria, o presidente e o vice, havendo forte evaso dos demais scios. Cabe destacar que
quase todos os pescadores donos de embarcaes que participaram da pesquisa possuem
empregados.
67
Pelo breve relato acerca da organizao interna de cada cooperativa, podemos ver que,
em ambas os cooperados produzem individualmente, cada um em sua propriedade e barco
pesqueiro. Porm o esprito do cooperativismo e da solidariedade permeia com maior
intensidade na Sul Ecolgica do que na Lagoa Viva. Isto poder ser mais bem observado no
decorrer deste mesmo captulo.
68
Tanto na Lagoa Viva quanto na Sul Ecolgica, os scios optaram pelo cooperativismo,
pois viam neste a possibilidade de ter maior autonomia na comercializao de seus produtos,
driblando a explorao da qual eram submetidos quando no estavam organizados no coletivo
e, por conseguinte, obter um melhor preo de seus produtos. Ns queria era fundar a
cooperativa era pra plantar e j pra pegar a vender couve a 0,30 centavos o molhe. Era um
bom dinheiro, era alto. Era um bom negcio, e ainda , no ruim at hoje. Ainda o melhor
que tem por ai (A.E.C.). Baseado neste contexto que um dos cooperados acrescenta: Pelo
menos todo mundo sabe por que qual o anseio do trabalhador? fugir do atravessador! No
s o pescador, toda a classe trabalhadora, o pequeno trabalhador (L.V.). E ainda: a
expectativa de melhorar o preo. A nica coisa que todo mundo acha que a cooperativa pode
melhorar simplesmente o preo do peixe. O preo melhor que do atravessador (J.M.L.).
Mas s que o atravessador uma jogada simples, no vcio, nem meta, uma
necessidade que o pescador tem de quando vai sair pro mar, o atravessador faz isso h anos.
Eu digo que vcio nosso, depois passa a ser uma necessidade. Por isso que eu digo que tem
vrios motivos. A cooperativa tem um quadro grande de scios e um pequeno quadro de
vendas (E.X.S.).
69
29
O preo do qual se refere diz respeito ao que pago pela CONAB pelos produtos, preo este que,
segundo os prprios cooperados, o melhor que tem por a (sic).
70
Porm, a Sul Ecolgica vem trabalhando para que seus produtores no necessitem
mais nem da interveno do atravessador e tampouco produzir da forma convencional. Aos
poucos, a produo da pequena propriedade tem priorizado os alimentos orgnicos. Porm,
esta forma de produo no hegemnica, isto porque a gente planta e no fim perde a
metade. Se toda a semana fosse descarregando como era no comeo30 eu acho que seria muito
melhor. A pessoa ia se motivar e plantar mais. Ia voltar a cuidar s daquilo, porque agora a
gente j t meio que deixando, tamo cuidando s um pouquinho e pendendo pra outro lado
(A.E.C.). muito pouca a produo e a pessoa viver s daquilo no tem condio (R.B.).
Tu no consegue atender, porque tu s tem um dia e pouco pra colher. Um dia e meio,
dependendo do produto. Porque tu no pode colher uma couve na tera de manh pra entregar
na quarta de tarde, e ir quinta de manh pro mercado ou pro programa. Tem que colher na
tera de tardinha pra na quarta de manh j entregar (S.E.V.).
30
Aqui, o produtor se refere ao incio do PAA, quando o alimento era entregue semanalmente e no a
cada 15 (quinze) dias como hoje.
71
Ainda segundo ele hoje t todo mundo aqui, se a gente conseguisse colocar o peixe
ali e todo mundo dissesse, no, mas pera a, eu tenho 1000, o outro botou 500, vamos repartir
isso a? Vamos ver se d pra manter a cooperativa em p, eu no vou querer receber meus
1000, eu acho que isso a uma economia solidria. Mas isso a difcil, porque o que o cara
ganha s vezes no o suficiente pra manter ele, pra se manter e manter suas redes, seus
72
botes, ento difcil esse tipo de economia pro pescador. Muito difcil! Ah e outra coisa, no
existe aquela safra pronta l nos esperando, e outra coisa o pescador nunca ganha igual, um
ganha o suficiente pra sobreviver e outros no, outros ficam devendo, outros ganham pouco.
Quem no deve pro atravessador? A maioria deve! difcil! A que tu v a dificuldade. Quem
t de fora pensa assim: ah fizeram uma safra de camaro, todo mundo ganhando dinheiro!
Isso mentira!!! Poucos ganharam o suficiente pra se manter, o resto t todo mundo a, numa
situao crtica. A maioria t a esperando o seguro [defeso] pra poder comer! Essa que a
verdade! (sic)
E segue: e outra coisa: as pessoas no v aquilo ali como uma unio de todos, eles
acham que tem quatro ou cinco que eles v praticamente como os donos que to comprando e
sempre foi assim. Eles no v como a minha cooperativa. Agora se pelo menos uma vez por
semana cada um doasse uma caixa de peixe, j levantava a cooperativa (J.A.S.O.).
Os cooperados e o atravessador
A partir do grupo focal realizado junto Cooperativa Lagoa Viva, observamos que a
presena do atravessador muito forte na vida de cada pescador, cooperado ou no. Em toda
a discusso oportunizada com a pesquisa, este tema foi o de maior relevncia, permeou todos
os tpicos, sem exceo.
Por isso, nos pareceu importante abrir um subitem somente para este tema, visto que
a confiana nessa presena histrica o atravessador que impede a cooperativa de adquirir o
pescado para fornec-lo ao PAA e tambm para expandir sua comercializao.
A figura do atravessador vista como positiva por toda a categoria, at mesmo por
aqueles que a criticam e reconhecem a explorao que ela exerce sobre o pescador. Porm,
para eles um mal necessrio, pois programas governamentais vm e vo, o atravessador est
sempre ali, sempre esteve e romper com sua interveno requer tempo, pacincia, j que a
confiana do pescador quem tem ele e no a cooperativa.
73
Esta demora no pagamento dos pescadores est centrada no que relata um dos
cooperados: Mas o que acontece: a cooperativa no tem capital de giro, eles tem que
comprar o teu produto, vender pra CONAB, daqui a 15 dias que a CONAB vai repassar o
dinheiro (J.M.L.). Esse o prazo mnimo, n! A mdia 30, 45 dias (A.B.M.). Porque
no tem dinheiro em caixa, a situao da cooperativa crtica (J.M.L.). Quando a gente
pensou na cooperativa, a gente pensou que poderia ter um armazm, que teria a comida, teria
leo, teria material de pesca, coisa boa se esse sonho fosse realizado. S que sonho e realidade
fica bem distante uma coisa da outra (A.B.M.).
74
dinheiro que tiver que ela vai continuar sempre nessa mesma crise que t.
No essa questo de dizer a: ah, que o fulano pode! Negativo! So eles
que no confiam na cooperativa.
- (J.A.S.O.) Mas deixa eu continuar o exemplo que eu tava te dizendo. Se
todo mundo tivesse uma condio razovel financeiramente, que pudesse
arriscar perder, mas no ser passado pra trs depois a podia ser diferente.
- (J.A.S.O.) Pra maioria de ns, nosso nico meio de renda a pescaria.
Ento, a gente no tem como deixar o peixe l pra cooperativa pra
depois, sabe se l quando, ela vai nos pagar, se que vai. Deixar esse
peixe na cooperativa, devia ser um esforo que todos ns devia fazer,
mas como que ns vamos fazer se temo que botar comida pra dentro
de casa? Esse que o problema!
- (J.C.S.) Mas tem um detalhe a! Se o pescador tivesse interesse na
cooperativa, vendia... Foi o que eu acabei de dizer, nessa safra que teve a
no teve um pescador que no fosse l matasse 500 quilos de peixe, porque
que o scio no entregou nem que seja 20 quilo todo o dia ali pra ela? Ia
pesar 20 quilos a menos no final de semana pra dar pra cooperativa?
Negativo! V se os scios fizeram isso! Aqui ! Ento, a cooperativa tendo
o dinheiro que tiver, ela no vai sair nunca disso a. Tem muito pescador que
pensa assim : ah eu vou vender pro atravessador, porque se eu no matar
ele vai l e paga minhas contas. Ou eu t mentindo nisso a?
- Essa a realidade!
- (J.C.S.) Agora eu no! Eu quero saber de pagar a despesa que eu criei l
com o atravessador.
- (J.A.S.O.) O que queria falar o seguinte: a cooperativa at podia assim,
como o J.C.S. falou ela t desacreditada, e realmente t mesmo, mas o
certo fazer como ns fizemos pro atravessador, a gente deixa o peixe e vai
receber s no sbado, no tem ah, pesei o peixe segunda e tera-feira vou
receber, no, a gente recebe praticamente no sbado. E assim poderia se
fazer na cooperativa, mas com condies: que ela tivesse algum por trs
que garantisse a renda do pescador, a teria a confiana que t faltando.
- (J.C.S.) Mas em quem o pescador realmente confia pra t coordenando a
cooperativa?
- (J.A.S.O.) Quem tenha instruo. Na verdade no a pessoa, eu no
vejo que uma pessoa vai me roubar, o que eu vejo a capacitao
mesmo da pessoa.
Desta ltima discusso podemos destacar trs pontos importantes: 1) diz respeito a
questo ideolgica de que o fato de um dos cooperados no depender exclusivamente do
pescado para sobreviver, porque a sorte sorriu pra ele o torna diferente perante o grupo; 2)
os pescadores no acreditam na cooperativa, nem mesmo o membro da diretoria da
cooperativa no acredita; 3) O pescador no confia na sua prpria classe, para ele algum
com o mesmo grau de instruo que o seu no capaz de administrar o dinheiro da
cooperativa e, portanto, seu prprio dinheiro.
75
compradores. A maioria de ns todos devemos, ento muitos fazem por uma questo de
honra. 100% eu tenho certeza que no iam entregar pra cooperativa seu pescado, porque tu
tens uma dvida e tens que honrar com aquilo que te segurou at l, e at porque tu tens que
continuar. Mas se tivesse uma garantia eu tenho certeza que se hoje ns temo aqui nessa sala
onze, que se tiver trs que teja entregando, s um exemplo, oito no, inverteria, passaria pra
oito entregar. No deixando o atravessador mal. Mas eu tenho certeza que 100% levaria uma
fatia maior pra cooperativa (J.C.S.).
Aqui observamos aquilo que Freire (1987) chama de medo da liberdade, que
acarreta numa srie de responsabilidades que a pessoa passa a ter ao tomar decises que a
possibilite ser livre. Por isso, observamos que os pescadores preferem a opresso segura dos
atravessadores liberdade arriscada que podem construir atravs da cooperativa.
Chega ento o momento da discusso sobre o PAA. Esta seo est dividida em alguns
tpicos que buscam conhecer a percepo do programa pelos cooperados, como estes vm sua
participao no mesmo, tambm as mudanas, se houveram, com o surgimento do programa
e, por ltimo, quais as alternativas de comercializao que cada cooperativa tem traado caso
o PAA se extinga com a mudana de governo.
A discusso acusou uma opinio unnime entre os cooperados: O programa pra mim
bom, um programa bom (A.E.C.). E eu acho uma boa, porque, por exemplo, hoje, eu
posso sair amanh pro mar e chegar aqui e vender, porque eu sei que tem algum comprando
pra Fome Zero, e a eu vendo (J.M.L.).
Porm, nem todos os que vendem o peixe pro PAA, via cooperativa, conhecem o que
o programa. Isto porque tudo indica os pescadores no participam das reunies, no existe
76
comprometimento: em suas falas existem fortes indcios de que eles no se sentem parte da
cooperativa. Isto observado num dilogo entre dois pescadores, quando ambos defendem a
interveno do atravessador e expressam sua falta de confiana na cooperativa:
77
Segundo informaes dos cooperados da Lagoa Viva, o PAA deveria ser apenas um
complemento, um dinheiro extra para pagar algumas despesas com funcionrios e outros
encargos, porm ele [o Fome Zero] passa a ser a nica alternativa, olha a palavra, nica
alternativa. ruim quando tu tem uma nica alternativa, porque quando aquela falha, tu no
tem mais nada. Ento, tu tem que ter uma a mais (E.X.S.). Ele serve pra ela se manter em
p, ela s no fechou a seis anos atrs por causa dele (C.D.F.).
Apesar do PAA ser a fonte mais segura e concreta de comercializao dos produtos
proveniente da agricultura familiar, os cooperados, principalmente da Sul Ecolgica, j vm
discutindo sobre alternativas de mercado. Nas reunies peridicas eles tm mapeado alguns
supermercados que podem estar acessveis compra de seus produtos. Inclusive parte dessa
caminhada vem dando frutos.
78
J na Lagoa Viva isto no se observou, caso o PAA acabe, acaba junto a cooperativa.
A nica alternativa que eles ainda tm a Feira do Peixe (que ocorre em 13 locais da cidade
de Pelotas entre o centro e os bairros), porm no o suficiente. Os pescadores lembraram
que a cooperativa tentou uma parceria com um macro atacado da regio, porm a demanda
por pescado foi muita e contando com poucos cooperados fornecedores do peixe, a
cooperativa no pde atender ao pedido e perdeu o negcio.
Este tpico foi construdo com a inteno de conhecer a opinio dos cooperados a
cerca das famlias que recebem os alimentos por eles comercializados. Para isso, buscamos
conhecer como eles observam a diferena das aes que o PAA desenvolve com seus
beneficirios e, tambm, se eles acreditam que o PAA oportunizou alguma mudana efetiva
na vida daquelas famlias.
Num certo momento da discusso, um dos cooperados faz relao com a compra direta
da agricultura familiar, como ocorre no PAA e a compra de produtores convencionais como
31
F.B.B. est se referindo a Central de Abastecimento do Rio Grande do Sul com sede em Pelotas.
79
era antes: , se no fosse ns plantar, colher esses produtos e mandar eu acho que o governo
ele ia comprar de outros e no de ns (A.E.C.).
80
A partir dessa fala, vemos que para esse cooperado, na verdade no existe diferena.
Afinal, todos fazem parte da classe trabalhadora! E o governo comeou a ajudar as duas
pontas (sic). Porm, o que no podemos escamotear que neste processo uns recebem pelo
trabalho que desenvolvem e outros recebem apenas o alimento, porque no lhes deram
oportunidade de trabalhar para obter o poder de compra.
Tambm durante essa discusso, uma outra questo foi levantada. Ela diz respeito
opinio sobre se o PAA mudou ou no a vida das famlias que recebem o alimento. Tanto na
Lagoa Viva, quanto na Sul Ecolgica a resposta imediata foi sim, onde a explicao estava
sempre centrada na qualidade dos produtos. Na Sul Ecolgica, porque pelo menos eles to
recebendo um produto limpo, um produto sem agrotxico. Acho que elas devem t contente
(R.B.). Na Lagoa Viva, porque olha, a hortalia e a verdura eles conseguem e o peixe no
chega na mesa deles nunca, quando chega uma alegria (L.S.F.) Tem duas vantagens: a
vantagem dele chegar, porque dado, que a primeira vantagem, que no a melhor, a
melhor a nutrio que eles to conseguindo, coisa que eles nunca iam ter essas condies.
A que t a grande vantagem! (C.P.C.).
Porm, medida que outras pessoas foram se posicionando, o quadro inicial mudou.
Totalmente eu acho que no chega a mudar, no um quilo de peixe que vai mudar a vida de
algum (J.M.L.).
E ainda:
81
Porm, ainda predomina a primeira opinio Mas na cidade eu acredito que a coisa
ruim. Alm de morar naqueles cantinho, no pode nem se virar e no tem nem aonde morar
muitas vezes. Morar naquelas beira de banhado, aquela mosquitama. Olha, no fcil! Olha,
pra melhorar a vida daquelas pessoas..., no sei o que o governo tem ideia. Emprego? No sei.
Tem muita gente que no tem nada, alguns at meio analfabeto deve ser, muita gente no tem
emprego, no tem um curso, no tem estudo, no tem nada, ento como que vo arrumar um
emprego? No tem como arrumar (R.B.).
Observamos nestas ltimas passagens dois pontos importantes: o argumento prprio
do senso comum que no se refere ao desemprego como um problema estrutural e sim pessoal
(de acomodao), culpabilizando as pessoas individualmente por sua condio precria e a
82
relao entre desemprego e escolaridade, como se esta fosse garantia para conseguir e manterse empregado32; e tambm o problema do desemprego como questo social que cabe ao
Estado responder.
Por fim, chega o momento da discusso onde os grupos focais passam a dialogar sobre
o que pode ser mudado no PAA para facilitar suas vidas e a de suas famlias.
No geral o programa foi avaliado como uma boa ao do governo federal, para muitos
foi a melhor coisa que aconteceu para viabilizar economicamente suas cooperativas. Porm,
como todo programa, sempre tem algo que precisa mudar, ser melhorado para que contemple
os anseios das pessoas que dele fazem parte.
Durante os dilogos observamos que o PAA no se mantm o mesmo desde seu incio.
Apesar de hoje haver um controle mais rigoroso da qualidade dos produtos fornecidos, e isso
considerado um ponto positivo, os preos pagos pelos produtos vem diminuindo com o
passar do tempo. E o preo tambm, o convencional agora a to pagando mais do que ns
tamu recebendo (A.E.C.); , os preos tambm diminuram (R.B.); quando iniciou era
uma maravilha! (A.E.C.); quando iniciou era o dobro do convencional, agora t o contrrio,
o convencional t mais alto que os nossos produtos (R.B.); o PAA parou no tempo!
(S.E.V.); eles no acompanharam os preos (E.G.B.); no acompanharam e ainda
diminuram. Do primeiro projeto pros ltimos agora teve muitos produtos que baixou
(F.B.B.).
Freire(1981, p. 15), ironicamente, escreve: Joo j sabe ler. Vejam a alegria em sua face. Joo
agora vai conseguir um emprego.
83
Tambm foi apontado como uma limitao do PAA, o valor mximo que ele assegura
a cada produtor ao ano. Quando realizamos os grupos focais o valor no ultrapassava
R$3.500,00, porm hoje, como foi mencionado no primeiro captulo deste trabalho, o valor
passou para R$4.500,00 ao ano na modalidade de Compra com Doao Simultnea.
Por ltimo, um dos cooperados da Lagoa Viva, que no decorrer da discusso j havia
mencionado a necessidade do governo federal, atravs do PAA, disponibilizar a contratao
de profissional da rea de Administrao, indagou: O governo diz assim : toma aqui,
chegou, deu um dinheirinho e se virem. Se deu certo deu. Eles no procuram saber se... Eu
acho que at antes de comear eles deviam saber se o povo que ele vai largar aquele dinheiro,
no caso o pescador aqui, se a gente teria condio cultural, intelectual de fazer isso andar. Isso
a, eles jamais fizeram uma pesquisa. Quem que tem cultura o suficiente, quem que tem
uma administrao pra saber como andar? (J.A.S.O.).
84
A partir das discusses estabelecidas dentro de cada grupo focal, podemos, atravs da
anlise das falas dos sujeitos buscar evidncias que nos permitam avanar em direo aos
objetivos de nossa pesquisa.
2.3 Uma leitura sobre as falas dos atores
No final deste captulo, optamos por analisar as falas dos grupos focais formados pelos
beneficirio-consumidores e pelos beneficirio-fornecedores para conhecer como o PAA vem
interferindo em cada grupo e, consequentemente, na vida das pessoas que dele fazem parte, no
sentido de avaliar o perfil de suas aes consideradas estruturantes dentro do PFZ.
85
proposta dos governos da Ditadura Militar que criaram o Mobral (Movimento Brasileiro de
Alfabetizao), com a inteno de erradicar o analfabetismo no pas atravs da educao
aliada a programas de profissionalizao, qualificando as pessoas para o mercado de trabalho;
e, mais recente, podemos citar o Plano Nacional de Qualificao do Trabalhador
(PLANFOR), criado em 1995, pelo Ministrio do Trabalho com o objetivo geral de
mobilizar e articular a infraestrutura de qualificao profissional no pas, para treinar pelo
menos 20% da populao economicamente ativa (CADOSO et.al, 2002, p. 13).
Em ambas as pocas, viu-se que este tipo de ao, sem estar articulada com um amplo
conjunto de polticas, no cumpre sua funo de garantir emprego. Hoje, apesar de tal mito
desvelado, ainda observamos este tipo de ao, com perfil paliativo que, reproduzido neste
governo e legitimado por estas famlias.
Por isso, o PAA protagonizou uma melhora na vida econmica das cooperativas, pois,
segundo as falas dos cooperados, atravs dele que elas conseguem manterem-se ativas no
mercado. Porm, na vida das famlias ele nada mudou. Um ponto em comum das discusses
estabelecidas dentro das cooperativas e dentro das comunidades est no fato de que em ambas
apareceu a gerao de trabalho como a nica alternativa para a mudana real na vida daquelas
famlias empobrecidas.
86
famlias empobrecidas sugerem uma mudana estrutural do programa, para que ele no
restrinja sua possvel ao estruturante aos pequenos produtores rurais, mas que possibilite a
elas tambm ingressar no processo emancipatrio atravs do trabalho.
87
como uma possibilidade de libertao. Ela vista como mais um comprador para seu produto.
Na realidade, a cooperativa tambm vista por eles como mais um atravessador, porm um
que no lhes proporciona todos os benefcios que o atravessador convencional.
Situao esta que no acontece na Sul Ecolgica, pois, para os pequenos agricultores,
esta lhes proporcionou melhores condies do que o atravessador, principalmente com relao
ao preo do produto. Aquilo que o atravessador ia ficar e que ainda fica hoje, aquilo vem
direto pra ns. Ns recebemos o preo livre e j descontado o frete e as despesas da
cooperativa (A.E.C.).
Outra questo observada na pesquisa, diz respeito relao de dependncia que se tem
criado entre o PAA e as cooperativas. Observou-se nas falas dos atores da pesquisa que o
PAA a forma mais importante que as cooperativas tm para a comercializao de seus
produtos. Sem perspectiva de alternativas concretas, eles crem que, caso o PAA acabe, acaba
com ele os empreendimentos estudados. Ento, at mesmo sua ao junto aqueles grupos
precisa ser questionada. At que ponto a ao de fato emancipatria, quando ao invs de
88
trabalhar e oportunizar a autonomia dos grupos cooperados acaba fazendo com que eles
dependam apenas desta via para o escoamento de sua produo? Nesse momento temos que
concordar com a sugesto dada pelo Sr. J.A.S.O. quando o mesmo enfatiza a necessidade do
programa oportunizar tcnicos para qualificar os pequenos produtores. Porm, no no sentido
de qualific-los propriamente, mas de construir com eles alternativas no mercado local para a
comercializao de seus produtos e que assim, gradativamente, esta dependncia seja
rompida.
No primeiro captulo deste trabalho vimos que a dinmica do PAA em Pelotas ocorre
sem a participao da Prefeitura Municipal, o que dificulta que o mesmo atinja seu objetivo
de ser estrutural/emancipatrio junto aos agricultores familiares que tm trabalho e que
podem manter-se atravs dele, e mantendo-se compensatrio/emergencial para as famlias em
situao de insegurana alimentar que apenas recebem o alimento.
Tambm tivemos que reconhecer a limitao do prprio PAA como uma das aes
estruturantes do PFZ. Mesmo que houvesse a interveno do poder pblico municipal, no
sentido de oportunizar uma melhor seleo das famlias atendidas e tambm um planejamento
das atividades dos grupos que elas compem, no sentido de contratar profissionais
responsveis por diversificar os cursos profissionalizantes oferecidos, cumprindo assim com a
proposta do PAA, isso no seria o suficiente.
preciso construir estratgias para que seja dada a essas famlias a mesma
oportunidade que esto garantindo aos agricultores familiares e pescadores artesanais. Ento,
construir alternativas de gerao de trabalho que no se restrinjam ao oferecimento de cursos
uma possibilidade vivel, principalmente se considerarmos que os grupos j esto formados,
pois isso j se conseguiu dentro de cada entidade. Porm, o processo no se restringe
89
formao dos grupos, ele tambm passa pela organizao das pessoas nesses grupos,
garantindo-lhes informao34, formao e assegurando que os produtos por elas fabricados
tenham viabilidade econmica para que a gerao de renda, priorizando o coletivo, seja
possvel.
Dessa forma estaramos diante de um programa social que se preocupa com aes que
tenham carter estruturante/emancipatrio, na medida em que cumpre seu papel de garantir s
famlias em situao de risco social atravs da construo de espaos coletivos um direito
fundamental que o trabalho. Trabalho este que possa conformar-se como trabalho concreto,
na lgica da Economia Solidria como prtica emancipatria , impulsionada por uma poltica
que busque romper com o carter compensatrio historicamente observado nas polticas
sociais brasileiras.
2.4 O PAA como programa e o PAA como prtica: novas indagaes sobre emancipao
e compensao
Nestes primeiros captulos, dois momentos do PAA foram explicitados. O PAA como
programa-eixo articulador do PFZ com vis estruturante e o PAA que realmente existe, ou
seja, aquele que no exige do poder pblico municipal a responsabilidade de geri-lo, que
apresenta poucas inovaes, principalmente no seu carter compensatrio/emergencial, enfim,
um programa que embora sua inteno original fosse de articular a segurana alimentar e
nutricional, com desenvolvimento econmico e social atravs de medidas estruturais, em nada
vem contribuindo para uma mudana radical nas vidas das pessoas que dele dependem.
34
Informao esta que j poderia ser socializada nas reunies do Comit Gestor do PAA que ocorrem
na sede do CAPA. Nestas reunies participam as cooperativas e os representantes de cada entidade,
porm as famlias (principais interessadas pelo que ali discutido) acabam no participando, pois as
reunies so abertas apenas s (aos) coordenadoras (as) e voluntrias (as) de cada comunidade.
Durante os grupos focais as famlias colocaram que dentro de suas entidades, nunca houve uma
reunio avaliativa e propositiva do PAA. A garantia de informao poderia iniciar por a, ou seja, os
representantes de cada entidade poderiam divulgar essas reunies e tambm construir mecanismos que
possibilitem e estimulem a participao destas famlias.
90
enfermidades e o analfabetismo. Para isso, aes como gerao de renda, reforma agrria,
sade e educao devem ser priorizadas por aquela poltica.
De fato, os eixos articuladores do PFZ se propem a dar conta daquelas aes, prova
disto a construo do PAA e de um maior incentivo Economia Solidria. Olhando o PFZ a
partir dessa afirmao, pensamos estar diante de uma poltica social tida como direito social,
rompendo a lgica do favor, do assistencialismo. Mas da forma como o PFZ vem sendo
operacionalizado vemos que necessrio percorrer um longo caminho para que se d na
prtica o que na teoria est bem elaborado.
Seguimos
afirmando
que
PAA
cumpre
bem
seu
papel
de
ao
O Ministro afirma que os programas sociais tm uma dimenso emancipatria porque esto
mudando a vida da populao mais pobre. Informao disponvel na reportagem postada no site do
MDS:
<http://www.mds.gov.br/noticias/programas-sociais-sao-emancipatorios-afirma-ministropatrus-ananias>. Acesso em: 03 Abr. 2010.
91
poltica que potencializa prticas emancipatrias atravs de aes que sejam estruturais no
sentido de romper com os alicerces da sociedade que hoje se apresenta.
Entre as questes que nos dispomos a tentar responder esto: O que ns entendemos e
defendemos como emancipao? O que poderia tornar o PAA um programa com vis
emancipatrio? Isto possvel sendo hoje o Estado seu responsvel, mesmo tendo a sociedade
civil organizada como sua proponente? E quanto ao carter emengencial/compensatrio que
ele tambm assume, isto deve ser radicalmente extinto do programa ou pode sim ser o
primeiro passo para a construo de um novo projeto societrio? Quais os principais limites
que preciso superar para a construo desse projeto e para se chegar a emancipao?
Norteados por estas indagaes que construmos o terceiro captulo que segue, cujo
principal objetivo explicitar as bases tericas que contriburam para a formao deste
trabalho, possibilitando, no confronto com a realidade, emergir os limites e pensar nas
possibilidades para a construo de uma poltica social que assegure s camadas populares o
protagonismo de sua prpria histria.
92
Karl Marx na sua crtica ao Estado Liberal Burgus coloca-o como um organismo de
dominao de classe, produto de contradies de classes inconciliveis, cujo poder est,
teoricamente, acima da sociedade, visando manter a ordem e moderando os conflitos gerados
pelo antagonismo de classes37.
Marx inicia sua anlise a partir da crtica que faz a Hegel e, ao contrrio do que este
defendia, considerava que o Estado no era o responsvel pelo surgimento da sociedade civil,
mas era a sociedade civil38 entendida como o conjunto das relaes econmicas
responsvel pela criao e legitimao do Estado (sociedade poltica). Este Estado no
mais do que a forma de organizao que os burgueses necessariamente adotam, tanto no
36
Capitalismo tardio ou maduro vem da anlise feita por Behring do chamado capitalismo tardio de
Mandel que se refere ao desenvolvimento pleno das possibilidades do capital, considerando esgotado
seu papel civilizatrio. Assim, a idia de maduro remete ao aprofundamento e visibilidade de suas
contradies fundamentais, e decorrentes tendncias de barbarizao da vida social (BEHRING;
BOSCHETTI, 2008, p. 113)
37
Para Marx e Engels, os antagonismos de classes na sociedade moderna foram apenas simplificados.
Com ela a sociedade inteira vai-se dividindo cada vez mais em dois grandes campos inimigos, em
duas grandes classes diretamente opostas entre si: burguesia e proletariado (2000, p. 46).
38
A forma de intercmbio, condicionada pelas foras de produo existentes em todas as fases
histricas anteriores e que, por sua vez, as condiciona, a sociedade civil [...] A sociedade civil
abrange todo o intercmbio material dos indivduos no interior de uma fase determinada de
desenvolvimento das foras produtivas. Abrange toda a vida comercial e industrial de uma dada fase e,
neste sentido, ultrapassa o Estado e a nao, se bem que, por outro lado, deve se fazer valer frente ao
exterior como nacionalidade e organizar-se no interior como Estado [...] A sociedade civil, como tal,
desenvolve-se apenas com a burguesia; entretanto, a organizao social que se desenvolve
imediatamente a partir da produo e do intercmbio e que forma em todas as pocas a base do Estado
e do resto da superestrutura idealista, foi sempre designada, invariavelmente, com o mesmo nome
(MARX; ENGELS, 1999, p. 52-3).
93
interior como no exterior, para a garantia recproca de sua propriedade e de seus interesses
(MARX; ENGELS, 1999, p.98).
Esta anlise de que a sociedade civil a criadora do Estado, rompe com a tradio da
filosofia poltica moderna:
Enquanto a filosofia poltica moderna tende a ver na sociedade pr-estatal
(quer seja esta o estado de natureza de Hobbes, ou a sociedade natural de
Locke, ou o estado primitivo de natureza de Rousseau) uma subestrutura,
real, mas efmera, destinada a ser absorvida na estrutura do Estado onde
somente o homem pode conduzir uma vida racional e, portanto, destinada a
desaparecer total ou parcialmente uma vez constitudo o Estado, Marx, ao
invs, considera o Estado pura e simplesmente como uma superestrutura em
relao sociedade pr-estatal, que o lugar onde se formam e se
desenvolvem as relaes materiais de existncia, e, sendo superestrutura,
destinado, por sua vez, a desaparecer na futura sociedade sem classes.
(BOBBIO, 2000, 133-4)
Marx considera o fato do sistema capitalista estar criando em seu centro o germe que
ocasionar seu prprio desaparecimento. Ele afirma que, na sociedade burguesa, a
concorrncia constante na qual os capitalistas esto envolvidos ocasionar a concentrao
cada vez maior de renda nas mos de um nmero pequeno de proprietrios e
conseqentemente haver um maior nmero de operrios empobrecidos. Mantendo-se este
processo, chegar o momento em que a sociedade se deparar com um nmero mnimo de
capitalistas e um imenso exrcito industrial de reserva. Neste momento o sistema capitalista
estar em perigo, e os meios de produo podero passar propriedade social, por meio da
expropriao dos capitalistas por um Estado controlado pelos trabalhadores, atravs de um
governo da classe operria ou, como foi chamada por Engels, Ditadura do Proletariado.
94
Lnin defendia que a doutrina da luta de classes foi criada no por Marx, mas pela
burguesia antes dele e, genericamente falando, ela aceitvel para a burguesia (LNIN,
1987, p. 40). Com isso, Lnin antevia uma reao da classe burguesa ao ataque revolucionrio
do proletariado, assim como ao regime revolucionrio aps a tomada de poder pela classe
oprimida. Certamente a burguesia no se conformaria com o fim de sua posio privilegiada e
lutaria pela volta ao poder, da a necessidade de um Estado operrio forte o bastante para
coibir qualquer movimento contra-revolucionrio por parte da classe burguesa.
95
renovao cultural para a formao de uma nova conscincia e o papel dos intelectuais
(SIMIONATTO, 2004, p.30). Porm aqui ser subtrada apenas, e de forma simplificada, sua
concepo de Estado Ampliado e o carter que toma o conceito de hegemonia neste contexto.
39
Nesta concepo de Estado ampliado, Gramsci no descarta seu vis marxista e no elimina os
pressupostos da teoria do Estado de Marx, Engels e Lnin, mas a torna mais rica, na medida em que
acrescenta a ela novos elementos, novas determinaes [...] Gramsci no rompe, portanto, com as
concepes tericas desenvolvidas sobre essa temtica no mbito do marxismo, mas busca, atravs de
um movimento dialtico de superao/renovao, reinterpretar as novas configuraes do
capitalismo nesse perodo histrico (SIMIONATTO, 2004, p.66-7).
40
A sociedade civil em Gramsci difere-se do conceito original marxiano, porque no se restringe
sociedade burguesa, mas sim, abrange organizaes responsveis tanto por construir quanto por
disseminar ideologias (no propriamente a dominante). Nestas organizaes entram os partidos
polticos, as ONGs, os meios de comunicao, os sindicatos, as entidades comunitrias, entre outras.
Para melhor entender como a realidade histrica vivida por Gramsci fez com que o autor diferenciasse
(mas no distanciasse) seu conceito do vis marxiano, ler: COUTINHO, Carlos Nelson. Gramsci.
Porto Alegre: L&PM, 1981. (Fontes do Pensamento Poltico)
96
De acordo com Anderson lembrado por Carnoy (1990, p.99), pode-se destacar pelo
menos outras trs definies:
- na primeira observa-se a oposio entre Estado e sociedade civil, onde a hegemonia
diz respeito sociedade civil e a dominao ao Estado, ou seja, a classe dominante conquista
o consentimento para sua dominao social atravs da hegemonia na sociedade como um
todo, porm exerce a dominao atravs do controle dos aparelhos coercitivos do Estado;
- na segunda definio o Estado abrange a sociedade civil, onde a hegemonia no est
mais limitada sociedade civil, mas est presente tambm no Estado, ento o Estado tornase um aparelho de hegemonia, abrangendo a sociedade civil, e apenas distingue-se dela pelos
aparelhos coercitivos, que pertencem apenas ao Estado;
- na terceira, o Estado e a sociedade civil so idnticos, no existe mais distino entre
a hegemonia da sociedade civil e da sociedade poltica, isto , o Estado e a sociedade civil
esto reunidos em uma unidade maior; o Estado igual prpria formao social, incluindo
os aparelhos governamentais e privados.
A segunda concepo nos parece a mais adequada para analisar a sociedade capitalista
avanada, pois ainda que a hegemonia se expresse tanto na sociedade civil quanto no Estado,
os aparelhos hegemnicos privados tendem a uma autonomia crescente frente ao Estado.
97
parte do sistema desenvolvido pela burguesia para perpetuar e expandir seu controle sobre a
sociedade no contexto da luta de classes (CARNOY, 1990, 100).
A concepo gramsciana de Estado est tambm na carta que o autor escreve a Tatiana
Schucht, em 07 de Setembro de 1931, referindo-se ao estudo muito amplo que fez sobre os
intelectuais:
98
Para melhor entender este processo, ler: GRAMSCI, Antonio. Concepo Dialtica da Histria.
Traduo de Carlos Nelson Coutinho. 10. ed. Rio de Janeiro: Civilizao Brasileira, 1995.
42
A crise de 1929, causou altas taxas de desemprego, quedas drsticas do produto interno bruto de
diversos pases, bem como na produo industrial, e nos preos das aes.
99
Keynes em seu livro A Teoria Geral do Emprego, do Juro e da Moeda, explica que:
Com isto, Keynes, remete toda sua ateno aos consumidores, que na poca tinham
seu poder de compra deficitrio e neste sentido que prope uma maior interveno do
Estado na gerao e canalizao dos investimentos, atravs do controle dos meios de
pagamento e da taxa de juros. Assim sendo, o keynesianismo defende o que clssicos da
economia poltica liberal, como Adam Smith, condenavam, ou seja, o intervencionismo
estatal nas questes econmicas.
Por outro lado, no Captulo Notas Finais Sobre a Filosofia Social a que Poderia Levar
a Teoria Geral, Keynes (1985, p. 256) esclarece:
100
Um dos primeiros pases a adotar aquele modelo foi a Alemanha, com a ascenso de
Adolf Hitler, em 1933, e posteriormente os Estados Unidos da Amrica atravs do plano de
governo conhecido como New Deal43. O modelo de Estado de Bem-Estar Social foi adotado
restritamente nos pases desenvolvidos Europeus e da Amrica do Norte, os demais pases no
reuniram condies suficientes para viabiliz-lo. Este modelo assumiu vrios formatos em
razo primordialmente das distintas realidades nacionais. Conforme Singer:
Ao longo do perodo de 1945 1970, o setor pblico cresceu na maioria dos
pases capitalistas, em termos absolutos e relativos. Isso se deu, em parte,
pela necessidade dos governos controlarem os servios de infra-estrutura
(energia, transporte, comunicaes) e de outros setores bsicos, no intuito de
planejar o desenvolvimento econmico. E, em parte, ocorreu tambm em
reposta a demanda das classes trabalhadoras. (1987, p. 55)
43
101
44
Expresso utilizada por David Harvey (1993) no livro Condio Ps-moderna para caracterizar o
Welfare State como aquele que combinava a doutrina Keynesiana com o modelo fordista de produo.
102
A crtica dos neoliberais inicia com um ataque ao Estado de Bem-estar social e chega
condenao do intervencionismo estatal nos assuntos econmicos caracterstico do
keynesionismo.
O desemprego, por exemplo, que no surgimento das idias keynesianas era a fonte das
preocupaes econmicas, considerado para os neoliberais uma caracterstica natural do
sistema capitalista, cuja funo principal estabilizar o preo da mo-de-obra ofertada em um
patamar de equilbrio com a demanda e com a produtividade da fora de trabalho. Era
necessrio que as aes do Estado limitassem-se a romper o poder dos sindicatos e manter-se
[grifo nosso] no controle do dinheiro, mas parco em todos os gastos sociais e nas intervenes
econmicas (ANDERSON, 1995, p.11).
A partir desse pequeno esboo acerca do carter do Estado, v-se que o Welfare State,
baseado na teoria keynesiana, no foi pensado com o nico propsito de favorecer as massas
103
populares e tornar o sistema capitalista menos excludente e desigual, mas como tambm uma
estratgia econmica para superar a crise de 1929 e assim manter vivo o prprio sistema.
Por este motivo que quando o modelo de Bem-Estar no mais garante os mesmos
benefcios para a reproduo do capital que outrora, e ainda acaba por oportunizar maior
espao reivindicatrio para as classes subalternas (fortalecimento do sindicalismo, dos
movimentos sociais, dos partidos polticos progressistas) ele descartado e se consagra um
novo modelo de livre mercado, o neoliberal.
104
3.1.3
passa por alguns perodos de maior e menor evidncia, porm, sua funo permanece
basicamente a mesma: contribuir efetivamente para o metabolismo social do capital. Isto se
observa mais ainda com a crise mundial que se desencadeou aps setembro de 2008.
45
Aqui tomamos como exemplo a guerra no Iraque que se deu para que os Estados Unidos continuasse
a poltica belicista e expansionista para manter sua hegemonia mundial, porm, com o argumento de
impedir a ofensiva terrorista e a possibilidade do Iraque possuir armas de destruio em massa.
105
fundamental na e para a vida de todo o ser humano, isto , o trabalho que no est no seu
fim como categoria fundamental da sociedade atual assim como alguns autores defendem ,
metamorfoseia-se
em
precariedade,
subcontratao,
terceirizao
especializao
(ANTUNES, 2006).
Aqui entram em cena as polticas que seriam de responsabilidade do Estado, mas que
este, seguindo as recomendaes neoliberais de conter os gastos pblicos com a diminuio
do gasto social, delega-as s instituies do chamado terceiro setor, com a nica finalidade
de conter a massa trabalhadora desempregada e subempregada que est margem da
sociedade do consumo.
Porm, apesar deste repdio s polticas sociais observadas durante o Estado de Bemestar Social, os neoliberais reconhecem a necessidade de auxlio aos mais pobres e tambm
aos incapacitados para o desenvolvimento de atividade produtiva. Mas, no por ao direta do
Estado, e sim, atravs de uma mercatilizao destas polticas.
106
Concordando com a anlise feita por Stein (2008) existe uma clara opo dos pases
pelos instrumentos de focalizao ao invs da universalizao. Isto porque o argumento est
centrado no fato de que a focalizao atravs da seletividade possibilita alcanar as pessoas
que tem necessidades econmicas e sociais. Porm, este tipo de seletividade defendido aqui
como equidade se confunde a uma seletividade injusta, centrada na defesa dos gastos sociais,
que exige das polticas sociais, a criao de estratgias de rebaixamento das necessidades
46
Ou seja, a compra destes servios por parte das pessoas que deles necessitam. Se de sade,
paguem por ela como ocorre no Chile e nos Estados Unidos; se de educao, pois bem,
comprem seus diplomas, como vem ocorrendo no Brasil, que ao defender a idia de
Universidade para todos, nos apresenta uma educao cada vez mais precria, com o
sucateamento das universidades pblicas, forando-nos a procurar na faculdade-mercadoria a
compra do diploma a preos caros. Nos deparamos hoje com a faculdade-enxuta: menos
investimentos e, como resultado, profissionais menos capacitados e desmotivados.
107
Se pensarmos na poltica social como uma forma paliativa para os pobres, podemos
concordar com o argumento neoliberal de que as pessoas tornam-se dependentes desse tipo de
prtica e que isso acaba de certa forma prejudicando a democracia, medida que estabelece
uma relao de compadrio entre as partes. Porm, no dessa forma que as polticas sociais
devem ser vistas. Elas devem ser uma via de acesso aos direitos sociais assegurados pelo
Estado.
As polticas sociais devem ultrapassar o carter que lhe foi dado pelo capitalismo sob
sua verso madura. Elas necessitam, alm de ser pensadas, tambm ser postas em prtica
como facilitadoras do acesso da populao empobrecida aquilo que seu por direito e no por
benemerncia.
As polticas devem ser observadas como um canal de acesso aos direitos sociais, e
com isto, devem oportunizar em seu formato a construo de espaos onde a discusso e
debate coletivos possam criar condies para que o senso comum seja questionado e novas
estratgias de enfrentamento do capital possam ser travadas por aqueles que, de fato, sofrem
na pele as mazelas do sistema.
108
A sociedade brasileira teve sua histria econmica, poltica e social voltada para
beneficiar o capital estrangeiro, tanto no perodo do capitalismo mercantilista, durante a
colonizao, quanto no capitalismo industrial, quando no Governo Vargas inicia-se o perodo
de industrializao do pas que se estende pelo Governo de Juscelino Kubitschek at chegar
no Regime Militar48. Isto sempre com o apoio imprescindvel das oligarquias nacionais que
potencializaram a relao de dependncia econmica do Brasil com os pases desenvolvidos.
Informao
retirada
do
site
Fala
Brasil!,
disponvel
em
<www.brazilbrasil.com/index.php?option=content&task=view&id=257 > Acesso em: 08 Mai 2008.
48
O Plano de Metas e Milagre Econmico do Governo JK e do Regime Militar (1964-1985),
respectivamente priorizaram a abertura da economia do pas para o investimento externo, bem como
para o processo acelerado de industrializao (COUTO, 2004, p. 110).
109
110
E ainda assim, em 2007, o pas entra para o rol dos pases considerados de elevado
desenvolvimento humano possuindo um IDH (ndice de Desenvolvimento Humano)49 de
0,800 e ficando na 70 posio, num total de 177 pases avaliados50. Na edio de 2009, dos
182 pases e territrios avaliados, o Brasil ficou na 75 posio com um IDH de 0,81351.
Esta medio realizada pelo IDH parece ser apenas uma forma de padronizar os pases
para que as polticas sociais elaboradas a partir dos dados fornecidos por aquele, permaneam
de acordo com a prerrogativa neoliberal de polticas que no ultrapassem a condio de
assistencialismo, paternalismo, mantendo seu carter focalizador e imediatista.
49
At 1990, a dimenso econmica do desenvolvimento era medida apenas atravs do Produto Interno
Bruto (PIB) per capita, porm como forma de abarcar tambm seu carter social, cultural e poltico,
foi idealizado pelo economista Mahbud ul Haq com a colaborao de Amartya Sen e criado pelas
Naes Unidas o IDH, oportunizando medir a qualidade de vida das pessoas.
50
Informao retirada do Relatrio de Desenvolvimento Humano 2007/2008 do Programa das Naes
Unidas
para
o
Desenvolvimento,
Disponvel
no
site:
www.pndu.org.br/arquivos/rdh/rdh20072008/hdr_20072008_pt_complete.pdf
51
Informao
disponvel
em:
http://www.pnud.org.br/pobreza_desigualdade/reportagens/index.php?id01=3324&lay=pde
111
Por isso natural que ao longo do territrio do quinto maior pas do mundo, haja
alguns acampamentos de incluso social em meio a uma ampla selva de excluso que se
estende por todo o territrio brasileiro (POCHMANN; AMORIM, 2004, p. 21).
Mas o que fazer com este mar de excludos do sistema produtivo e consequentemente
do acesso bens e servios bsicos? Investir em polticas social o que temos para o
momento.
As polticas sociais brasileiras se caracterizam por sua pouca efetividade social e por
sua subordinao a interesses econmicos. Resqucios disso podem ser observados em toda
histria brasileira, mas que vem se aguando nos ltimos vinte anos.
52
Esta recomendao de reduo dos gastos pblicos um dos preceitos neoliberais que so contra o
novo igualitarismo deste perodo, promovido pelo Estado de bem-estar, e que destrua a liberdade dos
cidados e a vitalidade da concorrncia, da qual dependia a prosperidade de todos (ANDERSON,
1995, p.10).
112
Nem mesmo o atual governo, dito comprometido com as classes populares, conseguiu
romper com a ideia de que necessrio esperar o bolo crescer para depois dividi-lo entre
todos. Ideia esta que condizia com a poltica do milagre econmico brasileiro expressa pelo
economista Delfim Neto durante a Ditadura Militar.
Ao contrrio do que defendem nossos governantes, o caminho para uma vida melhor
para todos no se restringe ao incentivo do crescimento, mas sim na capacidade de criar
estratgias para o desenvolvimento. Desenvolvimento este que exige a remoo das
principais fontes de privao de liberdade: pobreza e tirania, carncia de oportunidades
econmicas e destituio social sistemtica, negligncia dos servios pblicos, etc. (SEN,
2000, p. 18).
113
Como vimos no incio deste trabalho, o governo Lula, atravs dos eixos articuladores
do Programa Fome Zero, lana estratgias com o intuito de romper com o perfil das polticas
sociais at o momento observadas no pas.
Porm, o PAA tal como hoje se apresenta apesar de possuir lacunas gritantes e, em seu
formato original, no se fechar a prticas meramente assistencialistas, ainda necessita avanar
no processo emancipatrio.
114
Mas, afinal, que processo emancipatrio esse? A que tipo de emancipao pretendese chegar?
Este Estado que Marx caracteriza o Estado em sua funo histrica real, ou seja, para
ele existe uma significativa diferena entre o que ideologicamente o Estado , e a forma na
qual ele de fato se materializa.
115
116
baseado na busca pela incluso social, mas, considerando que excluso e incluso se
equivalem, o oposto de excluso a emancipao humana.
A liberdade de vender a fora de trabalho como mercadoria condio sine qua non
para o funcionamento do capitalismo, j que temos trabalhadores livres em dois sentidos,
porque no so parte dos meios de produo, como escravos e servos, e porque no so donos
dos meios de produo, como campons autnomo, estando assim livres e desembaraados
deles (MARX apud IASI, 2007, p.55).
Aparentemente o trabalhador proprietrio de sua fora de trabalho livre para vendla igualando-se aos demais proprietrios dos meios de produo que tambm so livres para
compr-la. A ideia de serem todos proprietrios possibilita aceitar estas relaes como
naturais. Visto desta forma no h objees, j que o fato de todos serem proprietrios os
torna iguais na sociedade do capital. Porm, nisto v-se um falseamento da realidade, pois a
lgica do capital no permite que os homens sejam efetivamente livres, iguais e proprietrios,
permanecendo estas caractersticas apenas no seu aspecto formal, jamais assumindo uma
dimenso social.
Aos proprietrios dos meios de produo lhes dado o direito de explorao da mode-obra operria, pois ao comprar a fora de trabalho do operrio e ao pag-la pelo seu valor,
117
Esta permissividade que sustenta a sociedade do capital, imposta pela classe no poder
e legitimada ideologicamente, representa uma forma definitiva de sociabilidade como tratam
de afirmar os idelogos do nosso tempo? Ou pode ser efetivamente superada como afirmava
Marx em seus escritos?
Para tentar responder a tais indagaes, nada mais sensato que recorrer ao que o
prprio Marx deixou como ferramenta para uma possvel superao da ordem vigente,
retomando seu conceito de emancipao humana.
Marx (2005) em A Questo Judaica faz uma crtica a Bruno Bauer e sua concepo de
emancipao poltica, colocando esta como apenas uma revoluo parcial e no como uma
revoluo radical cuja sntese seria, ento, a emancipao humana.
Bauer analisa o problema judeu pela tica da religio e de sua relao com o
cristianismo, bem como a relao de ambos com o Estado Cristo, simplificando o problema a
uma questo teolgica e no explorando a questo judaica numa crtica social como o fez
Marx.
118
Marx a partir da anlise de Bauer citava a Alemanha como ainda tendo um Estado
Cristo, a Frana como um Estado onde havia uma insuficincia da emancipao poltica,
pois ainda se mantinha uma religio da maioria e os Estados livres da Amrica como o
Estado onde no existia uma religio oficial de Estado e tambm no uma religio declarada
como da maioria, portanto, era a partir desse ltimo Estado, onde a emancipao poltica se
dava em sua plenitude que o limite de tal emancipao deveria ser buscado.
Aqui est o que Marx v como um limite da emancipao poltica, pois o Estado
pode livrar-se de um limite [no caso a religio] sem que o homem dele se liberte realmente,
no fato de que o Estado pode ser um Estado livre sem que o homem seja um homem livre
(2005, p. 19).
119
Isto demonstra que mesmo num Estado ateu, o homem segue preso s amarras da
religio, enquanto indivduo privado, porque s se reconhece a si mesmo mediante um
subterfgio, atravs de um meio. A religio o reconhecimento do homem atravs de um
mediador. O Estado o mediador entre o homem e sua liberdade (MARX, 2005, p. 19-20).
Por fim: a mercadoria e o capital esto como mediadores entre o mundo e as relaes
humanas.
Vemos, que com a emancipao poltica o homem apenas troca uma mediao (a
religio) por outra (o Estado), mas permanece a relao alienante dos seres humanos consigo
mesmos, o que obstaculiza-os a tornarem-se sujeitos de sua prpria histria.
Ento, para Marx no basta indagar quem seria emancipado, mas a que tipo de
emancipao se almeja; ou ainda, utilizando suas prprias palavras: no se trata de
investigar, apenas, quem h de emancipar e quem deve ser emancipado. A crtica tem que
indagar-se, alm disso, outra coisa: de que espcie de emancipao se trata (2005, p. 15).
A emancipao humana pensada por Marx passa pela restituio do mundo e das
relaes humanas pelos prprios seres humanos, exigindo a superao das mediaes que se
interpem entre o humano e o mundo. Mas para a superao dessas mediaes e para uma
possvel emancipao humana necessrio um processo de construo da criticidade,
considerando a naturalidade (a no-criticidade) com que se estabelecem as relaes de
subalternidade do homem a algo colocado fora dele.
120
A efetiva emancipao humana passa, necessariamente, por uma revoluo social que
transforme radicalmente a forma de sociabilidade hoje observada, melhor dizendo, passa pela
transformao material da sociedade, transformao essa que atinja e destrua os alicerces do
processo de produo capitalista. Portanto, o processo de produo s pode desprender-se do
vu nebuloso e mstico no dia em que for obra de homens livremente associados, submetida
a seu controle consciente e planejado (MARX apud IASI, 2007, p.57).
121
movimento dialtico que contm saltos e recuos, em que cada momento traz em si os
elementos de sua superao, em que as formas j incluem contradies que, ao
amadurecerem, remetem conscincia pra novas formas e contradies (IASI, 2007, p. 12).
Segundo Marx a conscincia naturalmente, antes de mais nada, mera conexo
limitada com as outras pessoas e coisas situadas fora do indivduo que se torna consciente
(1999, p. 43). Se a conscincia d-se dessa forma, ento, ela nada mais do que a
interiorizao das relaes sociais estabelecidas no decorrer da vida de cada pessoa. Assim,
no a conscincia dos homens que determina o seu ser, mas, ao contrrio, o seu ser social
que determina sua conscincia (MARX, 1986, p. 25). Ou melhor, os homens, ao
desenvolverem sua produo material e seu intercmbio material, transformam tambm, com
esta sua realidade, seu pensar e os produtos de seu pensar. Portanto [grifos nossos], no a
conscincia que determina a vida, mas a vida que determina a conscincia (MARX, 1999, p.
37).
Seguindo a anlise realizada por Iasi (2001), a primeira forma de conscincia d-se no
ncleo familiar. na relao que se estabelece ainda na infncia entre pais e filhos, na
transferncia de conhecimento dos pais para seus filhos que estes se apropriam daquilo que
lhes passado. A conscincia gerada a partir e pelas relaes concretas entre os seres
humanos, e desses com a natureza, e o processo pelo qual, em nvel individual, so capazes de
interiorizar relaes formando uma representao mental delas (IASI, 2007, p. 14).
Neste primeiro contato com o mundo l fora, o ser humano, ainda na infncia, adquire
sua concepo de mundo de forma limitada, abstraindo apenas uma parte da imensido que
compe o todo. Isto ocorre, porque neste momento da infncia, a viso de mundo no obtida
atravs da vivncia imediata do indivduo, existe um tipo de educao bancria (FREIRE,
1991) cujas ideias assimiladas foram anteriormente sistematizadas por outrem.
122
A percepo da parte pelo todo torna as relaes sociais que se estabelecem neste
momento como naturais, como se o que est posto sempre foi assim e sempre ser, perdendose assim seu carter histrico.
Neste momento as relaes externas acabam se estabelecendo como normas, valores,
regras a serem seguidas pelo indivduo. Este processo inicia-se na infncia, mas costuma se
estender pelas demais relaes que vo se estabelecendo nos outros perodos de sua
existncia, ou seja, no s a instituio famlia responsvel por este processo, a escola e o
trabalho tambm o so.
Neste contexto a escola no tida como uma forma de escola, mas sim tida como,
inquestionavelmente, a escola. O indivduo submete-se passivamente s normas
preestabelecidas, recebendo (e essa a palavra, receber) unilateralmente a educao.
O mesmo ocorre no trabalho, na relao patro/empregado onde a venda da mo-deobra pelo empregado e a sua compra pelo capitalista uma relao natural e por isso
passivamente aceita mesmo por aqueles que so os mais prejudicados nesta relao, ou seja,
123
os trabalhadores. Estas normas e valores so (im) postos e interiorizados pelo indivduo como
algo verdadeiro, algo prprio e que, portanto, por ele refletido e reproduzido nas relaes
sociais das quais ele estabelece.
Trata-se de um ciclo vicioso, pois o indivduo que passou por este processo constituir
uma famlia e tambm reproduzir uma concepo de mundo que teoricamente prpria dele.
Este falseamento da realidade atravs de uma viso de mundo externa que interiorizada pelo
indivduo, esta forma ingnua de conhecimento chamada por Gramsci (1995) de senso
comum.
A anlise marxiana sobre alienao est baseada na riqueza produzida pelo trabalhador
e dele expropriada pelo dono dos meios de produo, ou seja, na propriedade privada e no
assalariamento da fora de trabalho, ligados ao produto excedente e a produo da mais-valia.
Isto porque alienao torna-se o processo por meio do qual a criao da riqueza pelos
operrios deles expropriada e convertida em capital, ou seja, em instrumento da continuada
124
subjugao daqueles que o criaram, nele exteriorizando sua essncia humana (GORENDER,
1986, p.09).
Esta perspectiva de alienao econmica ultrapassa tanto a viso de Hegel que fala da
alienao do esprito (e onde Marx afirma que no h alienao do Esprito, mas dos homens
reais em condies reais), quanto viso feuerbachiana de alienao religiosa, colocando que
esta gerada pela alienao econmica. Feuerbach em A Essncia do Cristianismo
desmascara a religio colocando que o ser humano tem a necessidade de atribuir a uma
entidade superior, a um ser sobre-humano o ideal de bondade, justia e virtude que algum de
carne e osso no poderia proporcionar.
125
crtica economia poltica54, visto que esta formula as leis do trabalho tal como ele se
apresenta, porm maquia, esconde seu carter alienante, colocando-o como consequncia e
no causa da propriedade privada, desconsiderando o movimento dialtico que permeia a
questo da propriedade.
O fato econmico do qual Marx se refere, de forma dialtica, est centrado nas
inverses das atividades que o trabalhador exerce nas relaes capitalsticas. Ou seja,
o trabalhador torna-se tanto mais pobre quanto mais riqueza produz, quanto
mais a sua produo aumenta em poder e extenso. O trabalhador torn-se
uma mercadoria tanto mais barata, quanto maior nmero de bens produz.
Com a valorizao do mundo das coisas, aumenta em proporo direta a
desvalorizao do mundo dos homens. O trabalho no produz apenas
mercadorias; produz-se tambm a si mesmo e ao trabalhador como uma
54
Na obra Para a Crtica da Economia Poltica, na parte chamada O mtodo da Economia Poltica,
Marx expe o carter a-histrico das explicaes que a Economia Poltica oferece s questes ligadas
propriedade privada, ao capital, populao etc.. A Economia Poltica aliena ao desprezar que a
populao uma abstrao se no forem consideradas [grifos nossos] as classes que a compem. [...]
O capital, por exemplo, sem o trabalho assalariado, sem o valor, sem o dinheiro, sem o preo etc., no
nada (1986, p. 14). Assim, as explicaes da economia poltica partem da realidade como ela se
apresenta sinteticamente, sem considerar que existem partes que compem o todo e que essas partes
merecem ateno quando se pretende desvelar questes concretas como os fundamentos da diviso do
trabalho, da terra etc.
126
O trabalho alienado possui quatro caractersticas distintas entre si, mas que se
complementam no processo alienante. Considerando que a alienao no aparece apenas
como resultado, mas tambm em todo o processo de produo, Marx coloca que o ser humano
est alienado da natureza (da relao com o produto do seu trabalho), assim como do processo
de trabalho como um todo, ou seja, est alienado de si mesmo, da sua espcie e da sua relao
com os outros homens.
127
O trabalho, na sua funo histrica, tido como a ao prpria da vida do ser humano,
porm na sociedade do capital, esta relao alterada, onde o sentido do trabalho para o
trabalhador no passa de um meio para prover sua sobrevivncia.
Nesta sociedade, o trabalho que deveria ser sinnimo de bem-estar, de realizao, por
ser imposto, torn-se um fardo na vida do trabalhador, gerando sofrimento. Por isso, o
operrio s se sente em si fora do trabalho e fora de si no trabalho [...] o seu trabalho no ,
portanto voluntrio, mas forado, trabalho forado (MARX, 2006, p.114).
Ao contrrio do animal, o ser humano desenvolve uma atividade vital consciente que
se expressa na relao com os demais seres humanos, na coletividade. O homem uma
55
Ser genrico entendido como um Gattungswesen isto , um ser que tem conscincia da espcie a
que pertence, ou, dito de outro modo, um ser cuja essncia no coincide diretamente com a sua
individualidade (MSZROS, 2006, p. 80).
128
criatura genrica, no s na acepo de que faz objeto seu, prtica e teoricamente, a espcie,
mas tambm no sentido de que ele se comporta diante de si mesmo como a espcie presente,
viva, como ser universal, e portanto livre (MARX, 2006, p. 115).
Na relao com sua prpria espcie, o homem se distingue do animal, porque toda a
atividade exercida por este no passa de uma ao estritamente necessria para sua
sobrevivncia, enquanto que aquele produz universalmente, no s para um nico fim, mas
exerce livremente sua criatividade sobre o mundo objetivo. O homem produz e reproduz toda
a natureza, enquanto que o animal s exerce uma atividade espontnea.
No trabalho alienado esta relao metamorfoseia-se, o homem perde o elo que o une a
espcie e sua atividade deixa de ser coletiva e torna-se atividade individual (h a
transformao da vida genrica em vida individual), cuja finalidade no passa da necessidade
de responder aos seus instintos mais primitivos de sobrevivncia que acabam igualando-o ao
animal.
129
econmico vigente, rompendo com a sociabilidade que s existe na relao do homem com o
prprio homem.
Marx segue sua anlise do homem alienado do prprio homem questionando que: se
o produto do trabalho me bizarro e se contrape a mim, como poder estranho, a quem
pertencer? Se a minha prpria atividade no me diz respeito, se uma atividade alheia,
coagida, a quem pertencer, ento? (MARX, 2006, p. 118)
130
A explicao do ser humano para os fenmenos que por ele so presenciados apega-se
a sua experincia de vida, quilo que ele viveu efetivamente ou que ouviu falar. O
desconhecido explicado atravs de parmetros disponveis que ele domina. H uma
aproximao do desconhecido com o referencial do qual o homem dispe. Assim, as
explicaes para os fenmenos esto ligadas s condies materiais de produo da
existncia, as ideias nascem da atividade material. Porm, estas ideias representam o modo
como a realidade para eles aparece na experincia imediata e no a partir de um processo
histrico, o que gera uma percepo invertida da realidade, onde as conseqncias so
apropriadas, interiorizadas como causa e vice-versa.
Aqui se pode observar que a noo de falta de oportunidade substituda pela de falta
131
Para Gramsci,
Simionatto lembrando Gramsci, diz que, num primeiro momento, o autor no pretende
extinguir o senso comum, ao contrrio, procura mostrar que o mesmo [grifos nossos] j
filosofia, mesmo incipiente e fragmentria (2004, p. 82). E segue afirmando que Gramsci
prope a passagem deste conhecimento ingnuo para uma concepo mais coerente, que no
ocorrer atravs de uma educao verbal e livresca, mas em conexo com a luta poltica de
uma classe (2004, p. 81).
Marx e Engels (1999), em A ideologia Alem, partem sua crtica dos filsofos neohegelianos alemes Ludwig Feuerbach, Bruno Bauer e Max Stirner, colocando que a
132
ideologia permeia em seus princpios filosficos, visto que suas explicaes separam a
produo das ideias e as condies sociais e histricas nas quais so produzidas, ou seja, suas
explicaes consistem no da realidade apreendida como prxis, como atividade humana
sensvel, mas sim como objeto, como intuio.
Marx e Engels colocam que o surgimento das ideologias d-se a partir do momento
que a diviso social do trabalho se realiza e d origem a separao entre o trabalho manual,
material e o trabalho intelectual, espiritual. Ento, desde o instante em que o trabalho comea
a ser distribudo, cada um dispe de uma esfera de atividade exclusiva e determinada, que lhe
imposta e da qual no pode sair; o homem caador, pescador, pastor ou crtico crtico56, e
a deve permanecer se no quiser perder seus meios de vida (1999, p. 47).
A ideologia pode ser concebida como um reflexo do real de modo invertido na cabea
do ser humano. Ela inicia-se como um conjunto de ideias da classe em ascenso, neste caso, a
burguesia, depois se populariza, torna-se senso comum e se mantm universalizada quando a
classe burguesa passa a ser a classe dominante na sociedade. Ento, a burguesia que na
Revoluo Francesa era a classe revolucionria, torna-se, com a ascenso do capitalismo, a
burguesia ps-revolucionria, cujos princpios de liberdade, igualdade e fraternidade pelos
quais lutou foram relegados maioria, porm tornaram-se privilgios apenas da classe
dominante.
Assim, o papel da ideologia (que tem como base para sua aceitao a alienao)
manter veladas as contradies prprias da realidade capitalista, fazendo com que os homens
no percebam sua condio de explorados naquilo que desenvolvem como trabalhadores (no
se revoltem contra essa condio) e, dessa forma, possibilite que essa realidade aparea como
algo natural, aceitvel, onde a existncia das classes sociais e da dominao de uma classe
56
133
Antunes (2005), seguindo esse mesmo sentido de anlise, faz sua crtica a afirmativa
do fim do trabalho. Para ele, o trabalho no se tornou mera virtualidade [...], no fico
que a Nike se utiliza de cerca de 85 mil trabalhadores e trabalhadoras, esparramados em tantas
partes do mundo, que recebem salrio degradantes (ANTUNES, 2005, p.26). Ainda hoje,
57
Antiideolgicos porque acreditam, ou melhor, reproduzem a ideia do fim da ideologia e com ela
do fim do trabalho e a afirmativa de que no h alternativa, tornando a ordem socioeconmica vigente
como natural e por isso inaltervel. Para melhor compreenso ver O Poder da Ideologia, Mszros,
2006.
134
Para tentar responder a essa questo, partimos da premissa de que o indivduo capaz
de no momento em que estabelece novas relaes com a interiorizao de novos valores
se sentir incomodado, angustiado, munido de um conflito interno que o faz problematizar sua
relao com os demais e sua posio no mundo real.
Uma passagem de Freire no livro Pedagogia do Oprimido, pode melhor explicar este
movimento: Talvez seja eu, entre os senhores, o nico de origem operria. No posso dizer
que haja entendido todas as palavras que foram ditas aqui, mas uma coisa posso afirmar:
cheguei a esse curso ingnuo e, ao descobrir-me ingnuo, comecei a tornar-me crtico (1991,
p. 23).
Este momento em que ocorre contradio entre os antigos valores adquiridos nas
antigas relaes sociais e os novos valores adquiridos atravs das novas relaes o que IASI
(2007) chama de segunda forma de conscincia, ou seja, a conscincia em si, na qual pode ser
o incio para a superao das ideias capitalistas e de como eles se expressam na realidade a
partir da diviso do trabalho.
Por isso, tambm IASI (2007) coloca que a precondio para essa transio qualitativa
o grupo, e dessa forma afirma que:
135
quando uma pessoa vive uma injustia solitariamente, tende revolta, mas
em certas circunstncias pode ver em outras pessoas sua prpria contradio.
Esse tambm um mecanismo de identificao da primeira forma, mas aqui
a identidade com o outro produz um salto de qualidade. (IASI, 2007, p. 29)
Quando o indivduo, atravs do grupo, consegue ver que as demais pessoas tambm
partilham de sua mesma contradio, ele inicia um processo de construo da criticidade que,
assim como na primeira forma de conscincia, d-se atravs do contato com o coletivo, mas
desta vez, ao identificar-se com o outro, possibilita que o indivduo produza um salto de
qualidade.
No se pode esquecer que mesmo com este salto de qualidade ainda se evidenciam
resqucios da antiga forma de conscincia que no foram totalmente superados. Isto porque a
superao faz parte de um processo de evoluo e regresso constantes. Ento, a transio da
individualidade para a coletividade atravs do grupo pode evoluir para uma conscincia de
classe, mas apenas o incio do processo.
Quando Marx, em a Crtica da Filosofia do Direito de Hegel, faz sua crtica aos
filsofos alemes que se restringiram em revolucionar as idias, mas no a realidade concreta,
acaba por concluir duas questes-chave para possibilitar a emancipao humana: primeiro que
a teoria s se concretiza num povo na medida em que a realizao das suas necessidades
[...] no basta que o pensamento procure se realizar; a realidade deve igualmente empenhar ao
pensamento (2006, p. 54); e segundo, que a possibilidade positiva de emancipao est no
proletariado, ele a classe capaz de transformar sua realidade e a realidade como um todo.
Ento, a filosofia a cabea desta emancipao e o proletariado o seu corao. A filosofia
no pode realizar-se sem a exaltao do proletariado, o proletariado no pode exaltar-se sem a
realizao da filosofia (MARX, 2006, p. 59).
Seguindo essa linha de raciocnio podemos afirmar que: assim como a base das
relaes capitalistas a compra e venda da fora de trabalho, a base para se atingir a
136
Tendo como embasamento terico o que defende Paulo Freire a respeito da liberdade,
nos reportando ideia de que ningum liberta ningum, ningum se liberta sozinho: os
homens se libertam em comunho (1987, p. 52), atravs da construo da prxis
transformadora. Caracterizamos aqui as polticas emancipatrias como aes que contribuam
para potencializar as aes sociais (reais e concretas) que se inscrevem neste processo
libertador. Ou seja, elas possibilitam, atravs de suas aes, prticas emancipatrias que
impulsionam esse processo.
137
Assim, as polticas tradicionais oferecidas como favor pelo poder pblico sob o
comando da classe opressora, acercam-se das massas camponesas ou urbanas com projetos
que podem corresponder sua viso do mundo, mas no necessariamente do povo
(FREIRE, 1987, p. 85).
Historicamente a superao da pobreza tem ficado a cargo das polticas sociais, porm
estas so dotadas de aes que apenas escamoteiam o problema, no o resolve efetivamente.
Elas se restringem a prestar assistncia aos pobres.
138
Para que a poltica social tenha perfil emancipatrio, necessrio ser semeadora de
oportunidades, partindo do pressuposto de que as polticas de um modo geral foram
apropriadas pelos opressores para destinar aos oprimidos aes pontuais, emergenciais. Por
sua vez, estas oportunidades devem estar munidas de autonomia econmica e poltica, onde
uma e outra se encontram mutuamente apoiadas. Assim, para caracterizarem-se como
fomentadoras de prticas emancipatrias, as polticas sociais devem criar condies para que
as pessoas participem e deliberem sobre assuntos de seu interesse e da coletividade e, ao
mesmo tempo, oportunizar gerao de trabalho e renda para que o assistir se restrinja ao
imediato no se estendendo por todo o processo.
Por isso, as polticas sociais com vis emancipatrio devem oportunizar espaos que
possibilitem construir mecanismos de superao do senso comum, da conscincia ingnua
atravs da educao dialgica e facilitar a construo da conscincia crtica atravs da prxis.
58
Aqui partimos da afirmao feita por Gramsci (apud FRANCO, 1985, p. 115), onde no se trata de
introduzir, a partir do zero, uma forma de pensamento na vida de todo mundo, mas de renovar e tornar
crtica uma atividade j existente.
139
140
No decorrer deste trabalho, observamos que o Estado vem minimizando suas aes
para com o social e maximizando-as para com o econmico. Esta caracterstica, prpria do
Estado neoliberal, se acirra neste, porm no nasce com ele.
Por isso, a emancipao poltica retira da esfera do Estado a vida concreta o que
inclui a propriedade privada dos homens, liberta a propriedade privada das amarras do
antigo sistema (feudal) e, assim, remove os obstculos para que se d o metabolismo
socioeconmico do capital. O Estado que ascende com a emancipao poltica, longe de
destruir a propriedade privada, a pressupe (MARX, 2005, p. 20).
Apesar das crticas, Marx (2005) no deixa de reconhecer o grande progresso trazido
pela emancipao poltica e pela liberdade prpria dela. O grande progresso aqui mencionado
se refere no-liberdade do sistema feudal. Porm, esse grande progresso oportunizado pela
emancipao poltica possui por limite o fato de pressupor a propriedade privada.
Ento, para Marx (2005) na emancipao poltica h avanos sim, porm tambm
limites intransponveis nessa sociedade que preza a liberdade religiosa burguesa. Nesta, a
religio torna-se uma necessidade na vida social e justamente as condies que a permitem
reproduzir-se que devem ser abolidas. Marx (2005) defende a superao das condies
141
histricas que fundam a religio e suas mediaes: o Estado poltico, a propriedade privada e
a cidadania.
59
A emancipao poltica significa a construo de uma nova relao entre o Estado e a totalidade
social, por isso Marx no defende sua extino imediata, a ditadura do proletariado seria esse perodo
de transio oportunizado pela emancipao poltica, atravs de um Estado conforme protagonizado
pelos proletrios da Comuna de Paris. Porm, este seria um Estado de transio para uma nova
sociedade onde a emancipao humana, de fato, se processa.
142
emancipatrio que tem como sntese a emancipao humana e essa, como j falamos, s
acontecer quando o homens no tiverem mais mediaes como a do Estado, quando puderem
organizarem-se de forma livre e associada no e atravs do trabalho.
Por isso que, para se dar incio ao processo emancipatrio, necessrio assumir todos
os espaos de luta e disputa poltica, entre eles, o prprio Estado. Para a construo de
polticas sociais que vo alm da assistncia em si, que sejam contrrias ao paternalismo que
cria dependncia e, que, finalmente, estejam em acordo com os ideais de autogesto,
solidariedade e cooperao, necessrio impulsionar e potencializar prticas sociais
emancipatrias que nasam da ao social real dos de baixo,
143
144
Apesar da grande adeso por parte dos trabalhadores desempregados e dos grevistas60
da poca, o cooperativismo nunca foi um movimento estvel havendo momentos alternados
de expanso e retrao que estavam ligados diretamente aos ciclos econmicos do sistema
capitalista.
Segundo Cruz:
O socialismo utpico de Owen, Saint-Simon e Fourier era bastante criticado por Karl
Marx e Friedrich Engels, isto porque os utpicos
Os apstolos do socialismo utpico no eram os nicos assim considerados, PierreJoseph Proudhon ao afirmar que as associaes cooperativas possibilitariam uma
transformao social, foi tambm caracterizado como utpico por Marx e Engels.
Que aderiam ao cooperativismo, porque naquele perodo a greve tornava-se uma arma no para
melhorar a situao do assalariado, mas para eliminar o assalariamento e substitu-lo por autogesto
(SINGER, 2002, p. 29).
145
desenvolvido perodo de luta entre proletariado e burguesia (MARX; ENGELS, 2000, p. 77).
J Proudhon, defendeu as associaes cooperativas durante o apogeu do capitalismo, quando
as consequncias do liberalismo econmico, da propriedade privada dos meios de produo e
do individualismo eram visveis61.
Com isto, Proudhon era considerado utpico por basear-se na ao das associaes
enquanto estratgia para um novo projeto societrio e por no explicar historicamente a
realidade social, mas analisar os fatos a partir da sociedade moderna, desconsiderando a
possibilidade deles existirem em sociedades anteriores62.
61
Afirmaes realizadas por Martin Buber no livro: O Socialismo Utpico. Traduo de Pola Civelli.
2. ed. So Paulo: Perspectiva, 2007. (Coleo Debates)
62
Para maiores informaes sobre a utopia proudhoniana criticada por Marx ver o livro Misria da
filosofia. So Paulo: cone, 2004.
146
147
Esta economia diferenciada que assimila o social marcada pela solidariedade, visto
que:
148
149
Portanto, a Economia Solidria, aparece como uma opo ao trabalhador para, mesmo
dentro do sistema capitalista, organizar-se economicamente de forma no-subordinada.
Coloca-se o desafio de saber se ele poder constituir uma viso crtica da sociedade que o
condicionou situao de misria e explorao, partindo dos elementos da nova forma de
organizao do trabalho a experimentada. Pode-se perguntar, ento, se o convvio numa
iniciativa econmica onde prevalecem relaes de solidariedade pode fazer emergir as
contradies e limites da sociedade capitalista e se os conflitos da derivados podem fazer
nascer uma vontade de superao das desigualdades.
Seguindo a postura de Coraggio (1999), pode-se afirmar que sim, possvel, estando
esta alternativa centrada na Economia Solidria, atravs da participao da sociedade civil
150
Para isso necessrio que haja uma mobilizao da sociedade civil organizada com a
finalidade de impulsionar, pressionar o Estado a formular estratgias que contemplem suas
exigncias construdas dentro de espaos coletivos, com a importante participao das
camadas populares.
Para conhecer como este processo vem se dando em pases da Amrica Latina como Brasil,
Argentina e Uruguai ler a tese de doutorado do Prof. Dr. Antnio Carlos Martins da Cruz A
diferena da igualdade: a dinmica da Economia Solidria em quatro cidades do Mercosul.
Campinas, 2006.
64
No Brasil, a economia solidria passa a ser reconhecida quando a Secretaria Nacional de Economia
Solidria (SENAES) criada, no mbito do MTE com a publicao da Lei n 10.683, de 28 de Maio
de 2003 e instituda pelo Decreto n 4.764, de 24 de junho, cujo Secretrio o professor Paul Singer.
Informao
retirada
do
site
do
Ministrio
do
Trabalho
e
Emprego:
<www.mte.gov.br/ecosolidaria/secretari_nacional_apresentacao.asp> Acesso em :19 Nov. 2007.
65
Ministrio do Trabalho e Emprego. Atlas Digital da Economia Solidria, 2007. Disponvel em:
<http://www.mte.gov.br/sistemas/atlases/tabcgi.exe?QtdEES.def >. Acesso em: 14 abr. 2007.
151
A Economia Solidria tem oportunizado espaos que buscam instigar o pensar crtico,
porm este movimento tem um limite. O limite de estar construindo uma contra-hegemonia
dentro de uma sociedade que impe princpios completamente opostos aos que se est
defendendo na proposta de solidariedade que compe esta nova economia.
Ainda mais no estgio em que hoje se encontra o capitalismo, isto porque a partir de
1990 a adoo de polticas neoliberais voltadas tanto para a privatizao do setor produtivo
estatal e terceirizao do setor pblico, como para a internacionalizao de parcela importante
de setores econmicos nacionais (POCHMANN, 2004, p. 28) acabaram por distanciar ainda
mais o Estado da responsabilidade de garantir e efetivar direitos.
Portanto, preciso que a economia solidria seja vista no como uma possvel poltica
compensatria do tipo Frentes Emergenciais de Trabalho, mas como um projeto poltico
que possibilite o desenvolvimento econmico e social numa outra lgica.
152
Mas estas polticas so decisivas para ajudar os mais pobres a se auto-organizar para
coletivamente desenvolver trabalho e obter renda. S os fundos pblicos tm capacidade para
estender o avano da economia solidria aos que mais carecem dela (SINGER, 2006, p.
205).
Apesar da diferenciao que se faz entre estas dimenses no significa que uma se
sobrepe a outra, ao contrrio, ambas possuem o mesmo grau de importncia, visto que a
dimenso real proporciona as condies prticas para se construir a dimenso de projeto
poltico.
Assim, o micro deve interagir com o macro a ponto de a organizao social criar as
condies polticas democrticas para publicizar o Estado, institucionalizar direitos e
153
Por ltimo, consideramos que a economia solidria deve sempre estar aliada a
necessidade de processos de lutas sociais radicais atravs de um projeto poltico que possa
articular a construo da conscincia crtica por meio dos espaos alternativos de autogesto,
com a luta radical pela transformao dos alicerces que ainda mantm em p a sociedade do
capital.
A presente pesquisa teve como foco essa ambiguidade e tambm o carter inovador
apresentado pelo PAA, quando este apontado como ao estruturante-emancipatria do PFZ
66
154
Isto foi constatado nesta pesquisa quando, ao observar o perfil de cada cooperativa
pesquisada, vimos que em apenas uma delas apareceram caractersticas prprias daquilo que a
economia solidria se prope a ser.
Muitos preferem, por uma questo cultural de confiana que se estabeleceu com o
atravessador, entregar o peixe a preo de banana quele do que investir na cooperativa.
Portanto, a relao de cooperao e autogesto prpria da economia solidria no ocorre, ao
contrrio, o que observamos foi uma relao simplesmente comercial, mercadolgica dos
cooperados para com a cooperativa.
Neste caso podemos utilizar a afirmao de Freire (1987) que nos diz que a prtica e a
reflexo sobre a prtica levaram a incorporar outra categoria no menos importante: a da
organizao. Afinal, no basta ser consciente, preciso organizar para poder transformar.
155
Como vimos no captulo II, os cooperados da Lagoa Viva conhecem seus opressores, tm
conscincia de sua condio, porm no so capazes de se organizarem efetivamente para
poder transformar essa condio. E, alm disso, a prpria diretoria que conta hoje com 20
(vinte) integrantes, no est estimulada a construir uma relao de confiana com os demais
scios para que eles passem a ver a cooperativa como um espao no s de comercializao
de seus produtos, mas principalmente como um espao de luta social.
A Cooperativa Sul Ecolgica nos mostra o contrrio. Ali, os cooperados conhecem seu
opressor e no apenas se organizaram para no mais estarem submissos a ele, como seguem
ainda construindo estratgias atravs do coletivo para manter sua autonomia enquanto grupo.
A forma como esta cooperativa se organiza nos mostra o quanto um grupo, por maior que
seja, pode criar formas de organizao que respeitem a lgica solidria.
Ento, aqui se confirma um dos limites do PAA apontado por ns ainda no comeo do
trabalho. Sua articulao com o eixo do PFZ que corresponde economia solidria no deve
restringir-se ao fomento das cooperativas atravs do privilgio na aprovao dos projetos
provenientes dos empreendimentos com essa forma jurdica. O PAA deve ampliar sua atuao
para garantir que empreendimentos efetivamente sejam solidrios ou que aqueles que foram
criados com essa proposta no percam essa caracterstica no meio do processo.
O outro limite do PAA est ligado relao de dependncia que este vem criando nas
cooperativas que dele participam. Estas, pelo que se viu na pesquisa, no vm construindo, de
um modo geral, alternativas consistentes de escoamento de sua produo alm da
oportunizada pelo programa. A dependncia fator que dificulta o exerccio de prticas
emancipatrias, mantendo este programa nas mesmas perspectivas adotadas pelas polticas
conservadoras historicamente observadas no Brasil.
156
ento, a seleo dos produtores que participaro do programa fica a cargo da prpria
cooperativa.
Optar por no definir nenhum critrio de seleo dos produtores que podero fornecer
os alimentos torna-se mais um limite do PAA, visto que d margem para que a diretoria de
cada cooperativa favorea os produtores da sua relao de amizade e/ou parentesco ou, ainda,
como apontou o trabalho de Wagner (2009), possa utilizar-se do programa para angariar
eleitores e/ou fundos para campanha poltica partidria.
A partir das falas dos pescadores e pequenos agricultores, podemos destacar outros
dois limites: atraso e descontinuidade na liberao dos recursos, e, conseqente atraso nos
pagamentos destes (as) trabalhadores (as). Estes limites esto ligados ao limite da
dependncia j apontado, visto que a falta de estratgias de mercado para a comercializao
dos produtos (alm da oportunizada pelo PAA) no permite que os empreendimentos tenham
estabilidade econmica.
Concordamos com Graziano da Silva (apud WAGNER, 2009, p. 101) quando este
afirma que o projeto [PAA/PFZ] deve favorecer a agricultura familiar com o incentivo
pesquisa, alm de fornecer assistncia tcnica, polticas de comercializao e estmulos a
formao de cooperativas. Em Pelotas, a instituio encarregada por prestar a assistncia
tcnica o CAPA, porm esta assistncia restringe-se ao planejamento e qualidade dos
produtos, e no compreende a parte administrativa, tambm no oferece uma ao
profissional sistemtica de apoio para que as relaes sociais estabelecidas dentro das
iniciativas econmicas priorizem o vis solidrio.
O CAPA presta estes servios independentemente do PAA, visto que este programa
no prev em suas aes verbas para dar assistncia tcnica s cooperativas nele cadastradas.
A Sul Ecolgica, cuja criao teve forte incentivo do CAPA, hoje tem buscado sua
157
O PAA foi criado a partir de uma proposta que dialoga com os anseios da populao
organizada, direciona seus objetivos para suprir a demanda da fome e da comercializao dos
produtos do pequeno agricultor, porm sua funo de eixo articulador acaba ocorrendo pela
metade. O PAA est articulado com o Programa Bolsa Famlia (primeiro eixo do PFZ
referente ao acesso aos alimentos) ao inserir em suas aes prioritariamente as famlias que
deste participam, porm ainda falta um longo caminho a ser percorrido para que essa
articulao ocorra tambm com a economia solidria e com o Eixo IV do programa que prev
o controle social67 atravs da participao popular.
67
Em Pelotas o CONSEA ainda no foi criado. O que vem acontecendo no municpio a realizao de
plenrias na Cmara de Vereadores que est abordando a discusso da Segurana Alimentar e
Nutricional entre as cooperativas e entidades scioassistenciais para que a construo do conselho seja
efetivada.
68
Cursos que, como vimos, so na sua maioria precrios, onde muitas vezes no instigam a
participao, pois no so considerados atrativos para a populao-alvo.
158
159
A desorganizao destes setores das camadas populares ainda mais evidente quando
o poder pblico municipal que deveria ser responsvel pela gesto do programa acaba
eximindo-se dessa responsabilidade e deixando-a a cargo da sociedade, principalmente de um
terceiro setor que, como sabemos, nem sempre tem como objetivo motivar a autonomia das
classes populares, mas mant-las submissas e dependentes s aes por ele protagonizadas.
importante salientar que ao propor uma forte atuao do poder pblico municipal no
PAA, no estamos colocando-o como indispensvel para a viabilidade de um programa
daquele porte, mas inegvel que com uma melhor infra-estrutura disponibilizada pela
Prefeitura muitos dos entraves aqui apontados se evitariam.
No caso de Pelotas, vemos claramente que as posies ideolgicas assumidas por cada
governo, influenciam na perspectiva adotada para com a atuao junto aos trabalhadores.
Aqui, retomamos a afirmao do Sr. (E.X.S.):
Todo o projeto do governo federal segundo eu sei, ele tem que chegar pra
uma entidade, o correto, ele vir: governo federal e prefeitura municipal,
esse o caminho. Por que que esse nosso no faz esse caminho? Porque a
nossa prefeitura fecha as portas e o projeto vem direto pras entidades, e isso
no o correto. E por que que a prefeitura fecha a porta? Politicamente pra
no ter que participar de projeto do governo por bobagens polticas. Eu acho
que se ele viesse dentro de uma prefeitura de um municpio que taria mais
perto. Quem que t mais perto de ns? a prefeitura ou o palcio l em
Braslia? a prefeitura! Eles teriam que designar algum pra fazer esse
acompanhamento, essa fiscalizao (sic).
160
Observamos aqui que para o governo municipal, hoje do PP, no nada vantajoso
responsabilizar-se por um dos eixos articuladores do PFZ cujas aes buscam fortalecer a
agricultura familiar composta por iniciativas que sempre foram avessas aquele partido e que,
durante o perodo eleitoral apoiaram a campanha do PT para o governo do municpio.
69
De acordo com Wagner (2009), o CAPA possui vrios de seus atores militando no PT e tambm
exercendo cargos polticos quando este partido est no governo. Foi o caso do coordenador do CAPA,
Sr. Ellemar Wojahn, que na poca em que o PT estava no poder pblico municipal, o mesmo foi
Secretrio de Desenvolvimento Rural.
161
De um modo geral e, especialmente, como o PAA/PFZ vem agindo para com seus
beneficirio-consumidores, concordamos com a posio de Yazbek que afirma:
apesar de seu forte apelo simblico (tal como o Programa Comunidade
Solidria) no apresenta inovaes, pelo menos em seu desenho concreto
inicial, embora em sua proposta original fique explcita a perspectiva de
associar o objetivo da segurana alimentar a estratgias permanentes de
desenvolvimento econmico e social e a medida de cunho mais estrutural.
At o momento, no entanto, as aes implementadas mostram-se
conservadoras e apoiadas em forte apelo humanitrio, sem claras referncias
a direitos. (2003, p. 49)
162
permitir que as aes do PFZ atravs de seus eixos articuladores possam concretizar-se como
fomentadores do processo emancipatrio.
Iniciamos com a sugesto dada por um dos cooperados da Lagoa Viva. O mesmo
coloca que o programa deveria estar ciente das condies de cada cooperativa e disponibilizar
ali trabalhadores sociais comprometidos com aqueles pequenos produtores. Para isso,
preciso garantir que no ocorra de no momento em que os trabalhadores sociais definam o
seu quefazer como assistencialista e, no obstante, digam que este um quefazer educativo,
cometam [grifo nosso] na verdade um equvoco de conseqncias funestas, a no ser que
tenham optado pela domesticao dos homens (FREIRE, 1992, p.44). E ainda que contribua
para que cooperativas como a Lagoa Viva possam ter o diferencial que hoje a Sul Ecolgica
tem. Esta tem aes de contra-partida para com seus associados, ela encaminha projetos para
financiar a atuao de tcnicos que, ao mesmo tempo, prestam assessoria e tambm
constroem, junto com os agricultores familiares, um novo conceito de produo que priorize a
sustentabilidade atravs da tentativa de hegemonizar a produo agroecolgica em todas as
pequenas propriedades que compem a cooperativa.
Outra possibilidade seria aderir ao que clamam as famlias em risco alimentar, ou seja,
incluir nas suas aes junto a essas a gerao de trabalho e renda, pois elas no querem a
doao do dinheiro (Programa Bolsa Famlia) e nem da comida, elas querem trabalhar para
conseguir se sustentar e sustentar sua famlia atravs de seu prprio esforo produtivo. E o
que elas acreditam que, hoje em dia, est mais prximo de sua realidade a organizao do
trabalho no coletivo, nos grupos que j existem e dos quais elas fazem parte apenas para
aprender, mas aprender sem saber o que fazer com o que aprendem. Aqui vemos que os
grupos fomentados pelo governo, atravs das entidades sociais, no devem se restringir a
qualificao profissional para o mercado formal de trabalho, pois este no mais comporta
essas famlias, nem mesmo qualificadas. Estes grupos devem ter uma finalidade, e a que nos
parece mais coerente a auto-organizao desta economia informal dispersa, fragmentada, na
economia solidria, criando-se, assim, uma cultura de protagonismo das camadas populares.
Nisto se observa a falta que o poder pblico faz. Sem ele, nem mesmo o bsico que
eram as entregas dos produtos todas as semanas pde continuar. Sem ele, as selees das
famlias necessitadas ficam a cargo do bom senso de pessoas que se disponibilizam a
contribuir como podem, sem nenhum critrio tcnico para a seleo. Sem ele, as visitas que o
163
Comit Gestor deveria realizar freqentemente em cada comunidade esto limitadas, pois este
comit no possui nenhum meio de locomoo de seus integrantes e tambm no possui sede
prpria. Enfim, estamos diante de uma situao de precarizao das polticas pblicas,
refletida no nvel local.
Por isso o papel do poder pblico como gestor de programas e polticas, mas deixando
sempre claro que o exerccio de novas relaes produtivas proposto pela economia solidria
no consequncia da reorganizao do Estado, necessria principalmente a profunda
organizao da sociedade civil como protagonista dessas novas relaes.
164
comunidade sejam fomentadores dessa participao; e, por ltimo, uma articulao efetiva
com a economia solidria, tanto no que concerne a aproximao das cooperativas nessa outra
forma de trabalho, quanto, igualmente, na aproximao dos grupos informais constitudos
pelas famlias em situao de risco social.
Porm, isto ainda carece de um conjunto de vrias outras aes para que o PAA no
restrinja sua ao compra, venda e distribuio dos produtos da agricultura familiar, e
considere dentre as cinco lacunas j pontuadas, prioritariamente, quela que trata de aspectos
como assistncia tcnica e carter educacional com vis conscientizador (no sentido dado por
165
Ento, esta inter-relao importante tambm pra que se construam, atravs da troca
de experincias, uma cultura do trabalho associativo, assim como, a criao de uma rede
efetivamente solidria entre ambos os beneficirios. A rede que aqui falamos no se restringe
s aes desenvolvidas pela Rede Solidria j existente sob forte interveno do CAPA, que
serve apenas para viabilizar o PAA com todos os limites j observados nesse trabalho.
Uma rede efetivamente solidria significa uma articulao entre pequenos produtores e
famlias empobrecidas, ambos da classe trabalhadora, em que haja um reconhecimento do
trabalho daqueles por parte dessas e vice-versa, construindo uma cultura da solidariedade no
mais pensada como caridade, mas sim como aquela capaz de fazer frente sociedade do
capital atravs do trabalho cooperado e autogerido.
166
167
CONSIDERAES FINAIS
Este trabalho procurou mostrar que a ambiguidade nas aes protagonizadas pelo
PAA, assim como as fragilidades constatadas no seu carter de eixo articulador do PFZ, tem
contribudo, mas apenas de forma muito limitada, para que esse instrumento de poltica
pblica possibilite efetivamente prticas emancipatrias-estruturantes como consta no
documento que o originou.
de
ser,
ao
mesmo
tempo,
ao
estruturante/emancipatria
ao
emergencial/compensatria.
O ltimo objetivo especfico, que est intimamente ligado ao nosso objetivo geral
tratou de ao conhecer a forma como o PAA vem se materializando no municpio de Pelotas
pontuar alguns limites e, a partir destes, algumas possibilidades que puderam ser traadas no
168
sentido de tornar aquele programa um instrumento que se distancie das polticas sociais com
perfil assistencialista que sempre esteve presente nas polticas brasileiras.
169
Este aqui considerado o principal limite, que acaba por gerar todos os demais j
observados no captulo anterior, tais como:
- Sua condio de eixo articulador falha principalmente na relao do PAA com a
Economia solidria;
- A relao de dependncia que o PAA constri junto aos grupos populares onde atua;
- Deixa a cargo de cada empreendimento popular os critrios para a insero ou no
dos pequenos produtores em suas aes. O mesmo acontece entre as entidades assistenciais e
as famlias em situao de risco social;
- O atraso e descontinuidade na liberao dos recursos e atraso nos pagamentos dos
(as) trabalhadores (as);
-
Fomenta
participao
do
terceiro setor
na
gesto
de
suas
aes,
Aqui necessrio mais uma vez esclarecer que no estamos defendendo o poder pblico municipal
como nico gestor, mas sim uma possibilidade de haver gesto deste com ativa participao da
sociedade civil. Assim sendo, aqui o poder pblico municipal oportunizaria recursos suficientes para a
operacionalizao do PAA no municpio.
170
Uma outra possibilidade est centrada na criao de estratgias (entre elas, uma maior
e melhor organizao da sociedade civil) para comprometer o poder pblico municipal a ser
tambm gestor do PAA. Isto no quer dizer que a comunidade deva afastar-se do papel que
desempenha, mas seria uma forma de construir uma relao de ajuda mtua entre poder
pblico e sociedade civil organizada, para que o Programa disponibilize da estrutura
necessria para atingir seus objetivos.
171
As camadas sociais a que nos referimos no querem s a comida, elas clamam por
aes que priorizem a gerao de trabalho e renda. A partir disso e do que apareceu durante a
pesquisa, ousamos afirmar que elas esto cientes da importncia do trabalho coletivo como
estratgia para seu fortalecimento e, conseqentemente, acreditam que se organizando desta
forma possibilitaro a visibilidade de suas demandas para que estas sejam supridas.
Pontuadas estas possibilidades (consciente de que outras podem ser traadas), cabe
aqui ressaltar que elas no devem ser pensadas como aes isoladas, ao contrrio, uma no
tem como se tornar possvel sem a outra, uma est e deve estar intimamente conectada com a
outra para que mudanas aconteam.
Por sua vez, a economia solidria uma possibilidade emancipatria, pois surge no
apenas como uma alternativa de gerao de trabalho e renda, mas mais que isso, ela
representa o resgate das lutas histricas dos trabalhadores e trabalhadoras do campo e da
cidade contra a explorao na qual so submetidos e ainda, representa uma possibilidade de
172
construo de novas relaes sociais dos seres humanos entre si e destes com a natureza
atravs do trabalho.
Concordamos com Tiriba (2001) quando esta afirma que a constituio de novas
prticas sociais e econmicas no possvel sem que haja a transformao do carter do
Estado. Como vimos nesse trabalho, o Estado possui limites que impedem que suas prticas
sejam destinadas exclusivamente s camadas populares. Por isso, necessrio alm da
transformao do carter do Estado que uma nova cultura do trabalho se construa nas interrelaes sociais estabelecidas no cotidiano do processo de trabalho organizado.
Neste sentido, apesar dos avanos trazidos pelo Governo Lula, principalmente atravs
do PFZ, a pesquisa realizada comprovou que da forma como o PAA vem sendo
operacionalizado, no passa de um instrumento de poltica pblica basicamente emergencial e
compensatrio e que ainda h um longo caminho a percorrer se a inteno tornar PFZ e seus
eixos articuladores, mais especificamente, PAA e Economia solidria, instrumentos capazes
de instigar o processo emancipatrio.
Mas apesar de longo, o caminho existe e est a para ser percorrido por todos aqueles
comprometidos com um novo projeto de sociedade. Assim, consideramos que a existncia de
idias revolucionrias em uma determinada poca j pressupe a existncia de uma classe
revolucionria (MARX; ENGELS, 1999, p. 73), e a conscincia de que ela existe o que nos
torna otimistas frente aos recuos mais do que saltos presentes no percurso projetado.
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APNDICES
183
APNDICE 1
A-) ROTEIRO DE ENTREVISTA FAMLIAS EM SITUAO DE RISCO SOCIAL
184
185
APNDICE 2
Eu,
______________________________________________,
RG
___________________________
entrevistado (a)
_____________________________
Janaina da Silva Guerra
(pesquisadora mestranda)