REGIMENTO

GERAL
Mantida pela
UNIDADE DE ENSINO SUPERIOR ING Ltda
CNPJ 01.207.056/0001-84 - Inscrio Estadual: Isenta
Rodovia PR 317, n 6114 CEP. 87.035-510
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MARING PARAN

SUMRIO
TTULO I................................................................................................................................................................... 5
DA INSTITUIO - CARACTERIZAO, PRINCPIOS E FINALIDADE ....................................................... 5
CAPTULO I .......................................................................................................................................................... 5
DA NATUREZA INSTITUCIONAL ....................................................................................................................... 5
CAPTULO II ......................................................................................................................................................... 5
DOS PRINCPIOS .................................................................................................................................................. 5
CAPTULO III ........................................................................................................................................................ 5
DA FINALIDADE .................................................................................................................................................. 5
TTULO II ................................................................................................................................................................. 6
DA ORGANIZAO ACADMICA E ADMINISTRATIVA ................................................................................ 6
CAPTULO I .......................................................................................................................................................... 6
DOS RGOS COLEGIADOS DELIBERATIVOS E NORMATIVOS................................................................... 6
Seo I ............................................................................................................................................................... 6
Do Conselho Diretor .......................................................................................................................................... 6
Seo II .............................................................................................................................................................. 8
Do Conselho de Ensino, Pesquisa e Extenso ...................................................................................................... 8
Seo III ........................................................................................................................................................... 10
Do Colegiado de Curso..................................................................................................................................... 10
Seo IV ........................................................................................................................................................... 10
Das Disposies Comuns ao Funcionamento dos rgos Colegiados ................................................................ 10
CAPTULO II ....................................................................................................................................................... 11
DOS RGOS EXECUTIVOS ............................................................................................................................. 11
Seo I ............................................................................................................................................................. 11
Da Diretoria Geral ........................................................................................................................................... 11
Seo II ............................................................................................................................................................ 12
Da Vice-Diretoria............................................................................................................................................. 12
Seo III ........................................................................................................................................................... 12
Das Diretorias Acadmicas e Administrativas ................................................................................................... 12
Seo IV ........................................................................................................................................................... 13
Dos rgos de Apoio Tcnico e Administrativo ................................................................................................. 13
Seo V ............................................................................................................................................................ 13
Das Coordenadorias de Curso .......................................................................................................................... 13
Seo VI ........................................................................................................................................................... 14
TTULO III.............................................................................................................................................................. 14
DOS NVEIS E MODALIDADES DO ENSINO, DA PESQUISA E DA EXTENSO .......................................... 14
CAPTULO I ........................................................................................................................................................ 14
DOS NVEIS E MODALIDADES DO ENSINO .................................................................................................... 14
Seo I ............................................................................................................................................................. 15
Dos Cursos Seqenciais .................................................................................................................................... 15
Seo II ............................................................................................................................................................ 15
Dos Cursos de Graduao ................................................................................................................................ 15
Seo III ........................................................................................................................................................... 15
Dos Programas de Mestrado e Doutorado ........................................................................................................ 15
Seo IV ........................................................................................................................................................... 16
Dos Cursos de Especializao, Aperfeioamento e Atualizao ......................................................................... 16
Seo V ............................................................................................................................................................ 16
Dos Cursos de Extenso.................................................................................................................................... 16
Seo VI ........................................................................................................................................................... 16
Dos Outros Cursos e Programas de Diferentes Nveis e Modalidades ................................................................ 16
CAPTULO II ....................................................................................................................................................... 17
DA PESQUISA ..................................................................................................................................................... 17

CAPTULO III ...................................................................................................................................................... 17

DAS ATIVIDADES DE EXTENSO ................................................................................................................... 17
TTULO IV .............................................................................................................................................................. 17
DO REGIME ACADMICO E ORGANIZAO CURRICULAR ...................................................................... 17
CAPTULO I ........................................................................................................................................................ 17
DO REGIME ACADMICO ................................................................................................................................. 17
Seo I ............................................................................................................................................................. 18
Do Ano Letivo................................................................................................................................................... 18
Seo II ............................................................................................................................................................ 18
Do Calendrio Acadmico ................................................................................................................................ 18
Seo III ........................................................................................................................................................... 18
Do Recesso Acadmico ..................................................................................................................................... 18
Seo IV ........................................................................................................................................................... 18
Do Catlogo de Curso ...................................................................................................................................... 18
CAPTULO II ....................................................................................................................................................... 19
DA ORGANIZAO CURRICULAR .................................................................................................................. 19
Seo I ............................................................................................................................................................. 19
Dos Currculos ................................................................................................................................................. 19
Seo II ............................................................................................................................................................ 19
Dos Estgios..................................................................................................................................................... 19
TTULO V ............................................................................................................................................................... 20
DOS PROCEDIMENTOS ACADMICOS ............................................................................................................ 20
CAPTULO I ........................................................................................................................................................ 20
DO PROCESSO SELETIVO, MATRCULA E TRANSFERNCIA ...................................................................... 20
Seo I ............................................................................................................................................................. 20
Do Ingresso por Processo Seletivo .................................................................................................................... 20
Seo II ............................................................................................................................................................ 21
Da Matrcula Inicial, Renovao de Matrcula e Abandono do Curso................................................................ 21
Seo III ........................................................................................................................................................... 21
Do Trancamento de Matrcula .......................................................................................................................... 21
Seo IV ........................................................................................................................................................... 22
Das Transferncias e Aproveitamento de Estudos.............................................................................................. 22
CAPTULO II ....................................................................................................................................................... 22
DO RENDIMENTO ESCOLAR ............................................................................................................................ 22
TTULO VI .............................................................................................................................................................. 23
DA COMUNIDADE ACADMICA ....................................................................................................................... 23
CAPTULO I ........................................................................................................................................................ 24
DO CORPO DOCENTE ........................................................................................................................................ 24
Seo I ............................................................................................................................................................. 24
Do Ingresso e Promoo................................................................................................................................... 24
Seo II ............................................................................................................................................................ 24
Dos Direitos e Deveres do Corpo Docente ........................................................................................................ 24
CAPTULO II ....................................................................................................................................................... 25
DO CORPO DISCENTE ....................................................................................................................................... 25
Seo I ............................................................................................................................................................. 25
Da Constituio................................................................................................................................................ 25
Seo II ............................................................................................................................................................ 25
Dos Direitos e Deveres ..................................................................................................................................... 25
Seo III ........................................................................................................................................................... 26
Da Representao Estudantil ............................................................................................................................ 26
Seo IV ........................................................................................................................................................... 26
Da Monitoria.................................................................................................................................................... 26
CAPTULO III ...................................................................................................................................................... 27
DO CORPO TCNICO-ADMINISTRATIVO ....................................................................................................... 27

CAPTULO IV ...................................................................................................................................................... 27
DO REGIME DISCIPLINAR ................................................................................................................................ 27
Seo I ............................................................................................................................................................. 27
Das Disposies Comuns .................................................................................................................................. 27
Seo II ............................................................................................................................................................ 28
Do Regime Disciplinar do Corpo Docente......................................................................................................... 28
Seo III ........................................................................................................................................................... 28
Do Regime Disciplinar do Corpo Discente ........................................................................................................ 28
Seo IV ........................................................................................................................................................... 29
Do Regime Disciplinar do Corpo Tcnico-Administrativo ................................................................................. 29
TTULO VII ............................................................................................................................................................ 29
DOS GRAUS, DIPLOMAS, CERTIFICADOS E DIGNIDADES ACADMICAS ............................................... 29
CAPTULO I ........................................................................................................................................................ 29
DOS DIPLOMAS E CERTIFICADOS................................................................................................................... 29
CAPTULO II ....................................................................................................................................................... 30
DAS DIGNIDADES ACADMICAS .................................................................................................................... 30
TTULO VIII ........................................................................................................................................................... 30
DAS RELAES COM A ENTIDADE MANTENEDORA .................................................................................. 30
TTULO IX .............................................................................................................................................................. 31
DOS RECURSOS .................................................................................................................................................... 31
TTULO X ............................................................................................................................................................... 31
DISPOSIES GERAIS ......................................................................................................................................... 31

TTULO I
DA INSTITUIO - CARACTERIZAO, PRINCPIOS E FINALIDADE
CAPTULO I
DA NATUREZA INSTITUCIONAL
Art. 1 A Faculdade Ing, uma instituio de educao superior, mantida pela Unidade de Ensino
Superior Ing S/C Ltda, pessoa jurdica de direito privado, constituda na forma de sociedade civil de responsabilidade
limitada, com sede e foro na cidade de Maring, Estado do Paran, e seu Contrato Social registrado no Cartrio de
Registro Civil das Pessoas Jurdicas da Comarca de Maring, sob n 3791, no Livro A-5 em 21 de maio de 1999,
regida pela legislao educacional, por outras disposies legais que lhe forem aplicveis, por este Regimento e demais
normas legalmente aprovadas por seus rgos Colegiados Superiores.
Pargrafo nico. A sede, o foro e o limite territorial de atuao da Faculdade Ing o Municpio de
Maring, Estado do Paran.

CAPTULO II
DOS PRINCPIOS
Art. 2 A Faculdade Ing regida por diretrizes fundamentadas na tica e nos seguinte princpios:
I - a defesa dos direitos humanos e o exerccio pleno da cidadania;
II - a liberdade no ensino, na pesquisa e na divulgao da cultura, da arte e do saber;
III - a igualdade de acesso aos bens culturais e servios prestados comunidade;
IV - a pluralidade de idias e concepes pedaggicas;
V - a participao e a descentralizao na gesto acadmica e administrativa;
VI - a valorizao do profissional da educao;
VII - a preservao do meio-ambiente e o desenvolvimento sustentvel;
VIII - a participao integrada e solidria no processo de desenvolvimento scio-econmico,
artstico, cultural, cientfico e tecnolgico do Estado, da regio e do Pas.

CAPTULO III
DA FINALIDADE
Art. 3 A Faculdade Ing tem por finalidade nas reas dos cursos que ministrar, projetos e aes que
implementar:
I - desenvolver a educao superior com o objetivo de formar, qualificar e capacitar
profissionais nas diferentes reas do conhecimento, aptos a integrar os setores
profissionais e a participar do desenvolvimento da sociedade brasileira, colaborando para
sua formao contnua;
II - incentivar o trabalho de pesquisa e investigao cientfica, buscando o desenvolvimento
da cincia e tecnologia, da criao e divulgao da cultura, colaborando, desse modo,
para o desenvolvimento do ser humano e das comunidades local e regional, com vistas ao
seu bem-estar social, econmico, poltico e cultural;
III - promover a extenso, aberta populao, estimulando sua participao nos resultados da
criao cultural e da pesquisa cientfica e tecnolgica produzidas na instituio;
IV - promover a divulgao de conhecimentos culturais, cientficos e tcnicos que constituem
patrimnio da humanidade e comunicar o saber por meio do ensino, de publicaes ou de
outras formas de comunicao;
V - estimular permanentemente o aperfeioamento cultural e profissional e possibilitar a
correspondente concretizao, integrando os conhecimentos que vo sendo adquiridos
numa estrutura intelectual sistematizadora do conhecimento de cada gerao;
VI - estimular o conhecimento dos problemas do mundo presente, em particular os nacionais e
regionais, prestar servios especializados comunidade e estabelecer com esta uma
relao de reciprocidade;

VII - promover a formao integral do ser humano, estimulando a criao cultural e o

desenvolvimento do pensamento reflexivo e do esprito cientfico;
VIII - promover o intercmbio com instituies tcnicas, cientficas, educacionais e culturais
visando troca de informaes e experincias em suas reas de atuao.
Pargrafo nico. Para a consecuo de sua finalidade, a Faculdade se empenha no desenvolvimento de
atividades de ensino, pesquisa, extenso e cultura, estabelecendo intercmbio com entidades e instituies, nacionais e
estrangeiras, por meio de contratos, acordos ou convnios.

TTULO II
DA ORGANIZAO ACADMICA E ADMINISTRATIVA
Art. 4 A Faculdade Ing, para os efeitos de sua administrao, conta com rgos colegiados
deliberativos e normativos, rgos executivos e rgos de apoio tcnico e administrativo.
1
III III 2
III III IV VVI VII -

So rgos colegiados deliberativos e normativos:

Conselho Diretor;
Conselho de Ensino, Pesquisa e Extenso;
Colegiados de Curso.
So rgos executivos:
Diretoria Geral;
Vice-Diretoria;
Assessorias Especiais;
Diretorias Acadmicas e Administrativas;
Coordenadorias de Curso;
Instituto Superior de Educao;
rgos de apoio tcnico e administrativo.

3 Os rgos executivos a que se refere os incisos III, IV e VII do pargrafo anterior so criados por
proposta do Diretor Geral e aprovados pelo Conselho Diretor, que tambm pode criar outros rgos na referida
estrutura, para efeito da consecuo ou expanso das atividades da Faculdade.
4 As Coordenadorias de Curso previstas no inciso V do 2, deste artigo so criadas e implantadas
por ato do Diretor Geral, a partir da publicao do ato de autorizao do curso pelo Poder Pblico.

CAPTULO I
DOS RGOS COLEGIADOS DELIBERATIVOS E NORMATIVOS
Art. 5 Os rgos colegiados da Faculdade Ing tm funes de natureza normativa, consultiva e
deliberativa em matria de ensino, de pesquisa, de extenso, de cultura, acadmico-administrativa e disciplinar, atuam e
decidem pela manifestao de seus membros, de acordo com as normas contidas neste Regimento, regimento interno de
cada rgo e demais normas complementares.
Pargrafo nico. A autonomia dos rgos colegiados da Faculdade para criao, modificao e
extino de cursos, ampliao e reduo de vagas assim como em decises de natureza acadmico-administrativa
limitada, devendo ser observadas as norma emanadas da Unio e do sistema de ensino, na forma da lei.

Seo I
Do Conselho Diretor
Art. 6 O Conselho Diretor, rgo com funes de natureza normativa, consultiva e deliberativa em
matria acadmico-administrativa e disciplinar, constitudo:
I - pelo Diretor Geral, seu presidente nato;
II - pelo Vice-Diretor, que tambm presidir nos afastamentos e impedimentos do Diretor
Geral;

III IV VVI -

por um representante da entidade mantenedora;

pelos Diretores Acadmicos e Administrativos;
dois representantes do corpo docente;
por um representante discente.

1 Os membros do Conselho Diretor tm os seguintes mandatos:

I - coincidente com os mandatos ou tempo de permanncia nos cargos consignados, nos
casos do Diretor Geral, do Vice-Diretor e dos Diretores Acadmicos e Administrativos;
II - um ano, podendo ser reconduzidos, nos casos do representante da entidade mantenedora,
do corpo docente e do corpo discente.
2 O representante da entidade mantenedora indicado pela Diretoria da entidade e os dos
professores, indicados por seus pares.
3 O representante discente indicado pelos alunos dos cursos regulares de graduao e psgraduao, legalmente matriculados na Faculdade, observadas as normas estabelecidas pelo Conselho Diretor.
Art. 7 Compete ao Conselho Diretor:
I - apreciar o relatrio anual de atividades dos rgos da Faculdade;
II - aprovar e modificar a estrutura organizacional da Faculdade, no que se refere s
Diretorias acadmicas e administrativas e aos rgos de apoio tcnico e administrativo;
III - aprovar normas complementares a este Regimento em matria de sua competncia;
IV - aprovar proposta do Regimento da Faculdade e de suas alteraes, observada a legislao
vigente, para encaminhamento aos rgos competentes;
V - aprovar o regulamento disciplinar do corpo docente, discente e tcnico-administrativo da
Faculdade;
VI - aprovar seu regimento interno;
VII - aprovar normas referentes sistemtica de atos administrativos da Faculdade;
VIII - aprovar, por indicao do Diretor Geral da Faculdade, a concesso de ttulos de Professor
Emrito, de Professor Honoris Causa, de Benemrito da Faculdade Ing, de Mrito
Cultural e de Mrito Universitrio;
IX - aprovar proposta de criao, modificao, extino e de funcionamento de cursos e
programas de educao superior assim como fixar, ampliar e reduzir vagas, mediante
prvia autorizao da entidade mantenedora, e posterior autorizao do Conselho
Nacional de Educao;
X - deliberar sobre o plano de capacitao docente encaminhado e proposto pelo Diretor
Geral;
XI - deliberar sobre qualquer matria de interesse da Faculdade no prevista neste Regimento
assim como interpretar matrias e resolver os casos que lhes sejam omissos;
XII - deliberar, como instncia superior, sobre recursos previstos em Lei e neste Regimento;
XIII - estabelecer procedimentos referentes avaliao institucional da Faculdade;
XIV - exercer outras atribuies previstas em Lei e neste Regimento;
XV - homologar acordos e convnios firmados pelo Diretor Geral;
XVI - instituir bandeira e smbolos no mbito da instituio;
XVII - julgar originalmente, ou em grau de recurso, matria relativa aplicao de sanes
disciplinares ou administrativas;
XVIII - regulamentar as atividades dos rgos da Faculdade;
XIX - sugerir medidas que visem ao aperfeioamento e desenvolvimento das atividades da
Faculdade bem como opinar sobre assuntos pertinentes que lhe sejam submetidos pelo
Diretor Geral;
XX - deliberar sobre taxas, contribuies, emolumentos e prestao de servios em geral a
serem cobrados pela Faculdade;
XXI - estabelecer normas complementares a este Regimento referentes contratao de pessoal
docente.
1 As decises do Conselho Diretor, que envolverem questes financeiras no previstas no plano de
execuo oramentria da Faculdade, devem ser precedidas de parecer favorvel da mantenedora.
2 O Conselho Diretor rene-se, obrigatoriamente, uma vez a cada semestre letivo e, tantas vezes
necessrias, quando convocado por seu presidente.

 3 As decises do Conselho Diretor podem, conforme a natureza, assumir forma de Resoluo,

Parecer ou Portaria a serem baixados pelo Diretor Geral.
Art. 8 O Diretor Geral pode vetar, total ou parcialmente, decises do Conselho Diretor, devendo,
neste caso, convocar o Conselho no prazo mximo de quinze dias, contados da data da reunio, apresentando as razes
do veto para deliberao final.
1 A rejeio do veto do Diretor Geral pode ocorrer somente pela maioria de, no mnimo, dois
teros de todo o colegiado, importando na aprovao da matria
2 Da rejeio do veto em matria que envolva assunto econmico-financeiro, cabe recurso exoffcio, dentro de dez dias, Entidade Mantenedora, cuja deciso ser considerada final sobre a matria

Seo II
Do Conselho de Ensino, Pesquisa e Extenso
Art. 9 O Conselho de Ensino, Pesquisa e Extenso, rgo com funes de natureza normativa,
consultiva e deliberativa em matria de ensino, pesquisa, extenso e cultura, constitudo:
I - pelo Diretor Geral, seu presidente nato;
II - pelo Vice-Diretor, que tambm presidir nos afastamentos e impedimentos do Diretor
Geral;
III - por um representante da entidade mantenedora;
IV - pelos Assessores Especiais;
V - pelos Diretores Acadmicos e Administrativos;
VI - pelos Coordenadores de Cursos de graduao;
VII - pelos Coordenadores dos cursos de ps-graduao;
VIII - por um representante do corpo docente;
IX - por um representante discente.
1 Os membros do Conselho de Ensino, Pesquisa e Extenso tm os seguintes mandatos:
I - coincidente com os mandatos ou tempo de permanncia nos cargos consignados, nos
casos do Diretor Geral, do Vice-Diretor, Assessores Especiais, Coordenadores de Cursos
de Graduao, Coordenador de Cursos de Ps-Graduao e dos Diretores Acadmicos e
Administrativos;
II - um ano, podendo ser reconduzidos, nos casos do representante da entidade mantenedora,
do corpo docente e do corpo discente.
2 O representante da entidade mantenedora indicado pela Diretoria da entidade e o dos
professores, indicado por seus pares.
3 O representante discente indicado pelos alunos dos cursos regulares de graduao e psgraduao, legalmente matriculados na Faculdade, mediante eleio, observadas as normas estabelecidas pelo Conselho
Diretor.
Art. 10. Compete ao Conselho de Ensino, Pesquisa e Extenso:
I - aprovar normas complementares a este Regimento referentes verificao do rendimento
escolar e promoo de alunos para os cursos e programas de educao superior;
II - aprovar normas e procedimentos para os processos seletivos das diversas formas de
ingresso nos cursos e programas de educao superior;
III - aprovar o calendrio acadmico de atividades da Faculdade, proposto pelo Diretor Geral;
IV - aprovar o regulamento geral para organizao e funcionamento dos colegiados de cursos
de graduao;
V - regulamentar a solenidade de colao de grau e outras solenidades promovidas pela
Faculdade;
VI - aprovar seu regimento interno;
VII - aprovar normas e procedimentos complementares a este Regimento relativas a
aproveitamento e adaptao de estudos de alunos regulares, transferidos e outros;
VIII - estabelecer normas e procedimentos para antecipao da concluso de curso aos alunos

IX X-

XI -

XII XIII XIV XV XVI -

XVII XVIII -

XIX

que tenham extraordinrio aproveitamento nos estudos, demonstrado por meio de provas
e outros instrumentos de avaliao especficos, aplicados por banca examinadora
especial, observada a legislao vigente;
aprovar normas gerais para a elaborao e cumprimento dos planos de ensino de
disciplinas a serem adotados pelos colegiados dos cursos;
aprovar normas para elaborao, aprovao e acompanhamento de planos, programas e
projetos de ensino, pesquisa e iniciao cientfica, monitoria acadmica, extenso, cultura
e outros, inclusive quanto expedio de certificados;
aprovar normas para o desenvolvimento e verificao do rendimento escolar das
disciplinas de estgio, trabalho de concluso de curso, monografia e disciplinas com
caractersticas especiais dos cursos e programas de educao superior, propostas pelos
colegiados dos cursos;
aprovar o projeto pedaggico, currculo e ementrio dos cursos e programas de educao
superior assim como suas modificaes, observadas as diretrizes curriculares vigentes;
aprovar projetos de cursos e programas experimentais, inclusive de educao a distncia,
observada a legislao vigente;
aprovar projetos e procedimentos que contribuam para a qualificao de profissionais e
melhoria da qualidade da educao bsica;
estabelecer normas para seleo e matrcula de alunos no-regulares, em disciplinas com
sobra de vagas, de cursos de graduao e ps-graduao;
estabelecer normas, complementares a este Regimento, relativas ao acesso, matrcula,
trancamento, cancelamento, reingresso e transferncias nas diversas modalidades de
ingresso de alunos aos cursos e programas de educao superior, observada a legislao
vigente;
exercer quaisquer outras atividades decorrentes deste Regimento, em matria de sua
competncia;
julgar recursos contra decises dos colegiados de curso, no caso de argio de
ilegalidade, em matria de sua competncia, exceto quanto ao mrito de verificao do
rendimento escolar, cuja instncia final o prprio colegiado de curso;
subsidiar o Conselho Diretor na elaborao da poltica de avaliao institucional,
principalmente quanto ao processo de avaliao das condies e qualidade da oferta dos
cursos e programas de educao superior.

1 As decises do Conselho de Ensino, Pesquisa e Extenso, que envolverem questes financeiras

no previstas no plano de execuo oramentria da Faculdade, devem ser precedidas de parecer favorvel da
mantenedora.
2 O Conselho de Ensino, Pesquisa e Extenso rene-se, obrigatoriamente, uma vez a cada semestre
letivo e, tantas vezes necessrias, quando convocado por seu presidente.
3 As decises do Conselho de Ensino, Pesquisa e Extenso podem, conforme a natureza, assumir
forma de Resoluo, Parecer ou Portaria a serem baixados pelo Diretor Geral.
4 Das decises do Conselho de Ensino, Pesquisa e Extenso, cabe recurso ao Conselho Diretor, por
estrita argio de ilegalidade, a manifestar-se no prazo de dez dias contados da publicao da deciso.
Art. 11. O Diretor Geral pode vetar, total ou parcialmente, decises do Conselho de Ensino, Pesquisa
e Extenso, devendo, neste caso, convocar o Conselho no prazo mximo de quinze dias, contados da data da reunio,
apresentando as razes do veto, para conhecimento e deliberao final.
1 A rejeio do veto do Diretor Geral pode ocorrer somente pela maioria de, no mnimo, dois
teros de todo o colegiado, importando na aprovao da matria
2 Da rejeio do veto em matria que envolva assunto econmico-financeiro, cabe recurso exoffcio, dentro de dez dias, Entidade Mantenedora, cuja deciso ser considerada final sobre a matria

Seo III
Do Colegiado de Curso
Art. 12. O Colegiado de Curso, subordinado Coordenadoria de Curso, rgo consultivo,
deliberativo e de assessoramento em questes didtico-pedaggicas e administrativas do ensino, tem a seguinte
composio:
I - coordenador do curso, seu presidente nato;
II - cinco representantes docentes, indicados por seus pares que participam das atividades do
curso;
III - um representante discente, indicado pelos alunos matriculados no curso.
Pargrafo nico. Os membros do Colegiado de Curso tm os seguintes mandatos:
I - coincidente com o tempo de permanncia no cargo consignado, no caso do Coordenador
do Curso;
II - dois anos para os representantes docentes, condicionado ao exerccio da docncia no
curso, devendo ser substitudo no caso de inexistncia de vnculo com o curso;
III - um ano para o representante discente.
Art. 13. Compete ao Colegiado de Curso:
I - aprovar os planos de ensino das disciplinas do curso, observadas as diretrizes gerais para
sua elaborao, aprovadas pelo Conselho de Ensino, Pesquisa e Extenso;
II - coordenar e supervisionar os planos e atividades didtico-pedaggicas do curso;
III - coordenar o planejamento, elaborao, execuo e acompanhamento do projeto
pedaggico do curso, propondo, se necessrio, as devidas alteraes;
IV - emitir parecer em projetos de ensino, pesquisa, iniciao cientfica e extenso vinculados
coordenadoria do curso;
V - exercer as demais funes que lhe sejam previstas em lei, neste Regimento e nos
regulamentos aprovados pelos conselhos superiores;
VI - propor ao Conselho de Ensino, Pesquisa e Extenso normas de funcionamento e
verificao do rendimento escolar para estgio, trabalho de concluso e de disciplinas
com caractersticas especiais do curso assim como estabelecer as polticas norteadoras
dos estgios segundo a poltica da Faculdade;
VII - propor ao Diretor Geral o plano de capacitao para o corpo docente do curso;
VIII - propor, aos conselhos superiores e rgos da Faculdade, medidas e normas referentes s
atividades acadmicas, disciplinares, administrativas e didtico-pedaggicas necessrias
ao bom desempenho e qualidade do curso;
IX - deliberar sobre recursos ou representaes de alunos a respeito de matria didtica e de
provas e trabalhos acadmicos;
X - sugerir medidas que visem ao aperfeioamento e desenvolvimento das atividades da
Faculdade bem como opinar sobre assuntos pertinentes que lhe sejam submetidos pelo
Diretor Geral.

Seo IV
Das Disposies Comuns ao Funcionamento dos rgos Colegiados
Art. 14. s reunies dos rgos colegiados aplicam-se as seguintes normas:
I - os rgos colegiados tm regulamentos internos prprios, respeitadas as disposies
constantes neste Regimento;
II - o colegiado funciona com a presena da maioria absoluta de seus membros e decide por
maioria de votos dos presentes, salvo nos casos previstos neste Regimento em que se
exija quorum e votao especial;
III - as reunies de carter solene so pblicas e funcionam com qualquer quorum;
IV - nas votaes o Presidente do colegiado tem voto ordinrio e, no caso de empate, decide
por meio do voto de qualidade;
V - nenhum membro do colegiado pode participar de sesso em que aprecie matria de seu
particular interesse;
VI - ressalvados os impedimentos legais, nenhum membro do rgo colegiado pode recusarse a votar;
VII - as reunies so convocadas pelo presidente, mediante edital, com antecedncia mnima

10

VIII IX -

XXI -

XII -

de 48 horas, em primeira convocao, ou de 24 horas em convocao subseqente,

constando da convocao a ordem do dia;
as reunies so lavradas em atas, em livro prprio, lidas, aprovadas e assinadas pelo
secretrio, presidente e por todos os presentes, na mesma sesso ou na seguinte;
o comparecimento dos membros do colegiado s reunies plenrias de carter
obrigatrio e tem preferncia sobre qualquer outra atividade acadmica, perdendo o
mandato aquele que, sem motivo justificado, deixar de comparecer a mais de duas
reunies consecutivas ou quatro alternadas;
as presenas so registradas em livro prprio de cada colegiado, mediante a aposio das
assinaturas dos presentes;
em caso de urgncia manifesta, o presidente pode decidir ad referendum, sobre matria
de competncia do colegiado, devendo submeter o seu ato, mediante justificativa,
ratificao na reunio imediata que se realizar;
sempre que o assunto e interesse da matria exigir, a critrio do Diretor Geral, os
colegiados podem se reunir e tomar decises conjuntas, desde que convocados para esse
fim, sendo lavrada ata de reunio conjunta e sancionados os atos decorrentes com as
especificaes necessrias.

CAPTULO II
DOS RGOS EXECUTIVOS
Seo I
Da Diretoria Geral
Art. 15. A Diretoria Geral, rgo executivo da administrao superior que superintende, coordena,
fiscaliza e controla todas as atividades da Faculdade Ing, exercida por um Diretor Geral designado pela entidade
mantenedora, com mandato de quatro anos, podendo ser reconduzido.
Art. 16. So atribuies do Diretor Geral:
I - planejar, dirigir, organizar, coordenar, orientar, acompanhar e avaliar a execuo das
atividades dos rgos que integram a estrutura organizacional da Faculdade, administrar
pessoal, ordenar despesas e exercer outras atribuies, em conformidade com a legislao
vigente;
II - administrar e representar a Faculdade perante as pessoas ou instituies pblicas ou
privadas;
III - autorizar as publicaes que envolverem responsabilidades da Faculdade;
IV - conferir graus, assinar diplomas, ttulos e certificados referentes aos cursos e programas
de educao superior bem como proceder, em reunio pblica e solene do Conselho de
Ensino, Pesquisa e Extenso, a colao de grau dos cursos da Faculdade e a entrega de
diplomas, ttulos honorficos e prmios conferidos pela Faculdade;
V - convocar e presidir as reunies do Conselho Diretor e do Conselho de Ensino, Pesquisa e
Extenso;
VI - cumprir e fazer cumprir as determinaes da legislao vigente, as decises dos rgos
colegiados da Faculdade, deste Regimento e demais normas pertinentes;
VII - delegar, a qualquer momento, parte de suas atribuies e competncias aos membros dos
rgos executivos, no interesse e na convenincia da administrao da Faculdade;
VIII - designar os diretores acadmicos e administrativos, assessores, coordenadores de curso
assim como os responsveis pelos rgos de apoio tcnico e administrativo e
representantes junto aos rgos colegiados, observadas as normas internas;
IX - elaborar e submeter ao Conselho Diretor o planejamento anual das atividades e recursos
financeiros a serem encaminhados mantenedora;
X - elaborar relatrio anual da Diretoria;
XI - estabelecer normas complementares a este Regimento necessrias ao bom funcionamento
dos rgos acadmicos e de apoio tcnico e administrativo;
XII - exercer outras atribuies decorrentes de legislao ou que lhe forem delegadas;
XIII - manter unidade de princpios ticos e mtodos didticos e administrativos;
XIV - presidir todos os atos e reunies da Faculdade a que estiver presente;
XV - proceder os encaminhamentos que se fizerem necessrios ao Ministrio da Educao,

11

Conselho Nacional de Educao e outros rgos do sistema de ensino;

XVI - promover a avaliao institucional e pedaggica da Faculdade, observados os
procedimentos aprovados pelos rgos colegiados superiores;
XVII - promover as aes necessrias autorizao, reconhecimento e renovao de
reconhecimento de cursos assim como as relativas ao recredenciamento da Faculdade;
XVIII - propor a criao de cursos e programas de educao superior assim como o nmero de
vagas inicial, sua ampliao ou reduo posterior;
XIX - propor entidade mantenedora a contratao e dispensa, nos termos legais, de pessoal
docente e tcnico-administrativo;
XX - resolver os casos omissos neste regimento, propondo os encaminhamentos necessrios;
XXI - baixar portarias, resolues e demais atos normativos referentes s deliberaes dos
rgos colegiados que preside e a decises da instncia executiva;
XXII - submeter aprovao da entidade mantenedora convnios de natureza tcnico-cientfica,
cultural e educacional entre a Instituio e entidades pblicas ou privadas, nacionais ou
estrangeiras, aps homologao do Conselho Diretor;
XXIII - tomar, em casos excepcionais, decises e baixar atos ad referendum do Conselho Diretor
e do Conselho de Ensino, Pesquisa e Extenso, quando necessrias agilizao das
atividades, devendo submet-los apreciao dos respectivos Conselhos na reunio
imediata;
XXIV - zelar pela manuteno da ordem e disciplina no mbito da Faculdade, respondendo por
abuso ou omisso, e aplicar penas;
XXV - agraciar membros do corpo docente, discente e tcnico-administrativo por destacada
atuao como membro da comunidade universitria;
XXVI - propor a criao e concesso de ttulos honorficos especiais e de prmios, como forma
de marcar efemrides e datas significativas para a Faculdade;
XXVII - constituir grupos de trabalho e comisses especiais, permanentes ou temporrias, para
fins especficos, bem como comisses encarregadas de processos administrativos e
acadmicos.
1 Em seus afastamentos e impedimentos, o Diretor Geral substitudo pelo Vice-Diretor, que
tambm o suceder em caso de vacncia, at novo provimento.
2 facultado ao Diretor Geral delegar atribuies constantes deste Regimento ao Vice-Diretor,
assessores especiais, diretores acadmicos e administrativos, aos coordenadores de curso e ocupantes de demais cargos
da Faculdade.

Seo II
Da Vice-Diretoria
Art. 17. A Vice-Diretoria exercida pelo Presidente da entidade Mantenedora com mandato igual ao
do cargo ocupado na referida entidade.
Art. 18. O Vice-Diretor o substituto do Diretor Geral em seus afastamentos e impedimentos e tem
atribuies permanentes no mbito da administrao da Faculdade Ing, definidas pelo Diretor Geral, assim como
atribuies delegadas.

Seo III
Das Diretorias Acadmicas e Administrativas
Art. 19. A Diretoria Geral no desempenho de suas funes assessorada por Diretorias acadmicas e
administrativas e Assessorias Especiais, de acordo com a necessidade de organizao e expanso acadmica e
administrativa da Faculdade Ing.
Art. 20. As Diretorias acadmicas so rgos executivos que coordenam e executam as atividades de
ensino, pesquisa, extenso e cultura da Faculdade Ing.
Art. 21. A Diretorias administrativas so rgos executivos com atribuies relativas ao
planejamento, organizao, administrao e execuo das atividades referentes a registro e controle acadmico,
administrao de pessoal, contabilidade, finanas, material e patrimnio da Faculdade Ing.

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Art. 22. As Diretorias so criadas por proposta do Diretor Geral, que tambm indica os respectivos
Diretores.
Art. 23. A organizao e as atribuies das Diretorias so definidas em regulamentos prprios,
aprovado pelo Conselho Diretor.

Seo IV
Dos rgos de Apoio Tcnico e Administrativo
Art. 24. A Diretoria Geral no desempenho de suas funes auxiliada por rgos de apoio tcnico e
administrativo a serem criados, pelo Diretor Geral, ouvida a entidade mantenedora, de acordo com as necessidades de
organizao e expanso acadmica e administrativa da Faculdade Ing, com vistas ao desempenho e qualidade de suas
atividades.

Seo V
Das Coordenadorias de Curso
Art. 25. A Coordenadoria de Curso a unidade bsica da Faculdade Ing, para todos os efeitos de
organizao administrativa e didtico-cientfica, sendo integrada pelos professores das disciplinas que compem o
currculo dos cursos a ela vinculados, pelos alunos matriculados nos respectivos cursos e pelo pessoal tcnicoadministrativo nela lotados.
Art. 26. A Coordenadoria de Curso integrada pelo colegiado de curso, para as funes deliberativas,
e pelo Coordenador de Curso, para as tarefas executivas.
Pargrafo nico. Para cada curso de graduao designado, pelo Diretor Geral, um Coordenador de
Curso, dentre os professores que participam do respectivo curso, observada a qualificao exigida, para um mandato de
dois anos, sendo permitida a reconduo.
Art. 27. So atribuies do Coordenador de Curso:
I - participar ativamente da administrao acadmica e administrativa do curso,
assessorando o Diretor Geral, Vice-Diretor, Assessores Especiais, Diretorias Acadmicas
e Administrativas e demais dirigentes no desempenho de suas funes;
II - acompanhar e supervisionar a execuo dos planos de ensino das disciplinas, o
cumprimento da carga horria, verificando sua compatibilidade com o projeto
pedaggico, propondo ao colegiado do curso as alteraes que se fizerem necessrias;
III - estabelecer os planos de adaptao curricular, de acordo com as normas estabelecidas
pelo Conselho de Ensino, Pesquisa e Extenso, para aluno ingressante por transferncia e
portador de diploma de curso superior;
IV - avaliar o desempenho docente, discente e tcnico-administrativo, segundo proposta da
Diretoria Geral, sugerindo alterao, se necessrio;
V - convocar e presidir as reunies do colegiado do curso;
VI - decidir sobre aproveitamento de estudos e adaptao de disciplinas, solicitando parecer
do professor responsvel pela disciplina, se necessrio;
VII - distribuir encargos de ensino, pesquisa e extenso aos professores, respeitadas as reas de
atuao;
VIII - elaborar a proposta de aquisio de material didtico-pedaggico e equipamentos
necessrios ao desenvolvimento das atividades dos cursos;
IX - exercer a coordenao da matrcula no mbito do curso, em articulao com a
administrao da Faculdade;
X - exercer a coordenao das atividades didticas e o planejamento do curso, elaborando
relatrio anual de suas atividades;
XI - exercer ao disciplinar no mbito de sua competncia;
XII - exercer outras funes que lhe forem atribudas;
XIII - manter articulao permanente com os professores designados para as disciplinas do
currculo do curso de forma a garantir a interdisciplinaridade curricular, estimulando o
desenvolvimento de metodologias prprias para o ensino das disciplinas que compem o
currculo dos cursos afetos coordenadoria;

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XIV - opinar sobre seleo e contratao de docentes, carga horria contratual de acordo com as
necessidades das atividades de ensino, pesquisa e extenso da coordenadoria;
XV - orientar a biblioteca na aquisio de obras necessrias para o desenvolvimento das
atividades acadmicas dos cursos;
XVI - promover a avaliao do curso, na forma definida pelo Conselho Diretor e pelo Conselho
de Ensino, Pesquisa e Extenso com o acompanhamento e apoio dos rgos
administrativos da Faculdade;
XVII - propor a admisso de monitores, segundo as normas estabelecidas pela Diretoria Geral e
pelo Conselho de Ensino, Pesquisa e Extenso;
XVIII - propor ao colegiado do curso alteraes no projeto pedaggico do curso assim como
modificaes curriculares a serem encaminhadas ao Conselho de Ensino, Pesquisa e
Extenso;
XIX - propor ao Diretor Geral o regulamento da Coordenadoria a ser submetido aprovao do
Conselho Diretor;
XX - representar a coordenadoria de curso junto s autoridades e rgos da Faculdade;
XXI - subsidiar a administrao na elaborao do calendrio acadmico, inclusive quanto ao
perodo de provas e demais atividades acadmicas do curso;
XXII - sugerir ao Diretor Geral medidas para o aperfeioamento das atividades da coordenadoria
e do curso;
XXIII - sugerir e analisar propostas de convnios, contratos, ajustes e outros instrumentos dessa
natureza, com entidades pblicas ou privadas, para o desenvolvimento de estgio e
demais atividades da Coordenadoria.

Seo VI
Do Instituto Superior de Educao
Art. 28. O Instituto ter uma coordenao formalmente constituda, a qual ser responsvel por
articular a formao, execuo e avaliao do projeto institucional de formao de professores.
1 - O coordenador ser designado pela Mantenedora por indicao do Diretor Geral, devendo ter
titulao compatvel com aquela prevista na legislao.
2 - O corpo docente do Instituto participar, em seu conjunto, da elaborao, execuo e avaliao
dos respectivos projetos pedaggicos especficos.

TTULO III
DOS NVEIS E MODALIDADES DO ENSINO, DA PESQUISA E DA
EXTENSO
CAPTULO I
DOS NVEIS E MODALIDADES DO ENSINO
Art. 29. O ensino, a pesquisa e a extenso so exercidos de forma articulada e obedecem a uma
poltica geral de prioridades voltadas para a realidade regional, sem prejuzo da liberdade acadmica.
Art. 30. O ensino, funo de construo do conhecimento e orientao da aprendizagem e educao
continuada, a principal forma de levar a Faculdade Ing ao cumprimento de sua dimenso educativa, com vistas
formao do profissional de nvel superior e difuso de valores ticos e sociais, da cincia e da tecnologia e, desse
modo, desenvolver o entendimento do ser humano e do meio em que vive.
Art. 31. Para a consecuo de suas finalidades de ensino, pesquisa e extenso, a Faculdade Ing
ministra cursos e programas de educao superior, compreendidos nas seguintes categorias:
I - cursos seqenciais por campos de saber, de nvel superior e com diferentes nveis de
abrangncia;
II - cursos de graduao;

14

III IV VVI -

programas de mestrado e doutorado;

cursos de especializao, aperfeioamento e atualizao;
cursos de extenso;
outros cursos e programas de diferentes nveis e modalidades de ensino.

Seo I
Dos Cursos Seqenciais
Art. 32. Os cursos seqenciais por campos de saber, de nvel superior e com diferentes nveis de
abrangncia, destinam-se obteno ou atualizao de qualificaes tcnicas, profissionais ou acadmicas, ou ainda, de
horizontes intelectuais em campos das cincias, das humanidades e das artes.
1 Os campos de saber dos cursos seqenciais tm abrangncia definida em cada caso, sempre
desenhando uma lgica interna e podendo compreender:
I - parte de uma ou mais das reas fundamentais do conhecimento;
II - parte de uma ou mais aplicaes tcnicas ou profissionais das reas fundamentais do
conhecimento.
2 Os cursos seqenciais so de dois tipos:
I - cursos superiores de formao especfica, com destinao coletiva, conduzindo a
diploma;
II - cursos superiores de complementao de estudos, com destinao coletiva ou individual,
conduzindo a certificado.
3 Os cursos seqenciais so abertos a candidatos portadores de certificados de nvel mdio ou
estudo equivalente, observados, alm da legislao vigente, os requisitos e procedimentos para ingresso aprovados pelo
Conselho de Ensino, Pesquisa e Extenso.
Seo II
Dos Cursos de Graduao
Art. 33. Os cursos de graduao tm por finalidade o autoconhecimento e a integrao do ser humano
consigo mesmo e com o mundo, o desenvolvimento do mtodo cientfico, da capacidade de anlise e de formulao e a
formao profissional bsica de nvel superior, viabilizando, simultaneamente, o preparo, a especializao, a atualizao
constante e a integrao do profissional ao mercado de trabalho.
Pargrafo nico. Os cursos de graduao da Faculdade Ing sero administrados em consonncia com
o projeto pedaggico, em que so trabalhados, de forma integrada, o ensino, a pesquisa, a extenso e a cultura,
objetivando a formao de profissionais em uma determinada rea ou campo de atuao, cujo perfil deve privilegiar a
competncia desejada e socialmente requerida.
Art. 34. Para consecuo dos objetivos propostos para os cursos de graduao, os currculos devem
integrar disciplinas e atividades de formao humana e social, de desenvolvimento do mtodo cientfico e de sua
aplicao, como base para a formao profissional de nvel superior a ser transmitida, observadas as diretrizes
curriculares emanadas do Conselho Nacional de Educao.
Art. 35. O acesso aos cursos de graduao permitido a candidatos que tenham concludo o ensino
mdio, ou estudo equivalente, e tenham sido classificados em processo seletivo de acordo com as normas,
procedimentos, requisitos de ingresso e matrcula, aprovados pelo Conselho de Ensino, Pesquisa e Extenso, observada
a legislao vigente.
Pargrafo nico. Os cursos de graduao, com indicao de seus atos legais de autorizao e
reconhecimento, constam dos anexos que integram este Regimento.

Seo III
Dos Programas de Mestrado e Doutorado

15

Art. 36. Os programas de ps-graduao, em nvel de mestrado e doutorado, tm por objetivo o

enriquecimento da formao cientfica, artstica ou profissional aprofundada, desenvolvendo o domnio das tcnicas de
investigao, a capacidade de pesquisa e o poder criador nos diferentes campos do saber.
Art. 37. Os programas de mestrado e doutorado podem ser desenvolvidos diretamente pela Faculdade
Ing ou por meio de parcerias com outras instituies de educao superior, pblicas ou privadas, observadas as normas
aprovadas pelo Conselho Diretor e pelo Conselho de Ensino, Pesquisa e Extenso, em consonncia com a legislao
vigente e possibilidades oramentrias da entidade mantenedora.
Art. 38. Os programas de mestrado e doutorado so abertos a candidatos diplomados em cursos de
graduao e que atendam as normas estabelecidas pelo Conselho de Ensino, Pesquisa e Extenso.

Seo IV
Dos Cursos de Especializao, Aperfeioamento e Atualizao
Art. 39. Os cursos de especializao tm por finalidade proporcionar formao tcnica, cientfica e
cultural, ampla e aprofundada, nos diferentes ramos do saber, cujas normas e procedimentos para organizao e
funcionamento so aprovados pelo Conselho de Ensino, Pesquisa e Extenso, observada a legislao superior
pertinente.
Art. 40. Os cursos de aperfeioamento e atualizao visam rever conhecimentos e tcnicas especficas
ou apresentar inovaes em qualquer rea do conhecimento, aplicveis ao campo do ensino e da pesquisa.
Art. 41. Os cursos de especializao, aperfeioamento e atualizao podem ser viabilizados por meio
de mdulos especficos, na prpria Faculdade Ing ou em parceria com outras instituies conveniadas.
Art. 42. Os cursos de especializao, aperfeioamento e atualizao so abertos a diplomados em
cursos de graduao, de acordo com as normas estabelecidas pelo Conselho de Ensino, Pesquisa e Extenso.

Seo V
Dos Cursos de Extenso
Art. 43. Os cursos de extenso, abertos a candidatos portadores dos requisitos exigidos em cada caso,
destinam-se comunidade interna e externa, com o objetivo de divulgar conhecimentos e tcnicas dentro da rea de
atuao da Faculdade Ing.
Art. 44. A extenso tem por objetivo o desenvolvimento de programas e projetos integradores entre a
Faculdade Ing e a comunidade, de cunho educativo, cientfico, tecnolgico ou artstico-cultural, seja de forma
integralizadora das atividades de ensino ou de pesquisa, seja como ao comunitria desenvolvida com a finalidade de
intensificar as inter-relaes transformadoras com a sociedade.
Art. 45. Os critrios para ingresso, organizao e funcionamento dos cursos de extenso assim como
para o desenvolvimento de programas de extenso, obedecem s normas aprovadas pelo Conselho de Ensino, Pesquisa
e Extenso.

Seo VI
Dos Outros Cursos e Programas de Diferentes Nveis e Modalidades
Art. 46. Observada a legislao em vigor, a Faculdade Ing pode articular-se com outros nveis de
educao, com vistas melhoria contnua dos processos educativos em todos os graus e ao melhor atendimento das
demandas da sociedade ou s necessidades do mercado de trabalho, organizando cursos de diferentes nveis,
modalidades e durao, desde que no caracterizados como graduao ou ps-graduao, abertos comunidade interna
e externa.
Art. 47. Os programas de educao a distncia, em todos os nveis e modalidades de ensino e de
educao continuada, observada a legislao vigente, so aprovados e regulamentados pelo Conselho de Ensino,
Pesquisa e Extenso.

16

Art. 48. A forma e o processo de ingresso, os contedos, as metodologias de trabalho, os critrios de

avaliao da aprendizagem e demais dispositivos necessrios organizao e ao funcionamento dos cursos e programas
a que se referem esta seo so definidos nos projetos, aprovados pelo Conselho de Ensino, Pesquisa e Extenso.

CAPTULO II
DA PESQUISA
Art. 49. A Faculdade Ing, ouvida a entidade mantenedora, incentiva e apoia a pesquisa e a
investigao cientfica, diretamente ou por meio da concesso de auxlio para a execuo de projetos, bolsas especiais,
formao de pessoal ps-graduado, promoo de eventos acadmico-cientficos, intercmbio com outras instituies,
divulgao dos resultados das pesquisas realizadas e outros meios ao seu alcance, visando ao desenvolvimento da
cincia e da tecnologia, da criao e difuso da cultura e, desse modo, ampliar o entendimento do ser humano e do meio
em que vive.
Pargrafo nico. Os projetos de pesquisa so coordenados pela coordenadoria de curso a que estiver
afeta a sua execuo, ou por coordenador designado pelo Diretor Geral, quando envolver atividades intercursos.
Art. 50. Os projetos de pesquisa devem tomar, tanto quanto possvel, como ponto de partida, os dados
da realidade local, regional e nacional, em contextos mais amplos dos fatos descobertos e suas interpretaes.
Art. 51. As normas regulamentares, referentes s atividades de pesquisa, nos aspectos relativos a sua
organizao, funcionamento, administrao, financiamento assim como os relacionados a sua avaliao e divulgao,
so aprovadas pelo Conselho de Ensino, Pesquisa e Extenso, ouvido o Conselho Diretor.

CAPTULO III
DAS ATIVIDADES DE EXTENSO
Art. 52. A Faculdade Ing mantm atividades de extenso, abertas participao da populao, para a
difuso de conhecimentos e tcnicas pertinentes as suas reas de atuao, com o objetivo de contribuir de modo efetivo
para o desenvolvimento scio-econmico regional e estadual.
Art. 53. A ao extensionista deve privilegiar a integrao comunitria por meio de:
I - caracterizao da realidade, com dados organizados e publicados, e utilizao desses
dados para a busca de solues tcnico-polticas prticas;
II - implementao de educao continuada que fortalea a conscincia crtica, criadora,
tcnica e tica, gerando novos conhecimentos;
III - apoio criao e produo cultural, integrando-as ao educativa e aos diferentes
contextos sociais da regio.
Pargrafo nico. A normatizao das atividades de extenso, nos aspectos de sua coordenao,
superviso, acompanhamento e divulgao, constam de regulamento prprio aprovado pelo Conselho de Ensino,
Pesquisa e Extenso.

TTULO IV
DO REGIME ACADMICO E ORGANIZAO CURRICULAR
CAPTULO I
DO REGIME ACADMICO
Art. 54. O regime acadmico adotado pela Faculdade Ing como forma de organizao curricular dos
cursos regulares de graduao, ps-graduao e seqenciais determinado no projeto pedaggico de cada curso, de
acordo com suas peculiaridades.
Pargrafo nico. Como forma de organizao, os currculos dos cursos a que se refere o caput deste
artigo podem organizar-se em sries anuais, perodos semestrais, ciclos, mdulos ou blocos de disciplinas, alternncia
regular de perodos de estudo, ou por forma diversa de organizao, sempre que o interesse do processo de

17

aprendizagem assim o recomendar, desde que aprovado pelo Conselho de Ensino, Pesquisa e Extenso, observada a
legislao vigente.
Art. 55. O regime acadmico da ps-graduao, incluindo os programas de mestrado e doutorado e os
cursos de especializao, aperfeioamento e atualizao assim como dos cursos seqenciais e de extenso e os demais
cursos e programas de diferentes nveis e modalidades, inclusive da educao a distncia, definido no projeto de cada
curso, aprovado pelo Conselho de Ensino, Pesquisa e Extenso.

Seo I
Do Ano Letivo
Art. 56. O ano letivo, independente do ano civil, abrange no mnimo duzentos dias de trabalho
acadmico efetivo, distribudos em dois perodos letivos regulares, excludo o tempo reservado aos exames finais,
quando houver.
1 O perodo letivo prolongar-se- sempre que necessrio para que se completem os dias letivos
previstos assim como para o integral cumprimento do contedo e da carga horria estabelecidos nos planos de ensino
aprovados.
2 Entre os perodos letivos regulares podem ser desenvolvidas e concentradas as atividades
acadmicas, executados os cursos e programas de ensino, as prticas curriculares e no curriculares, sempre em carter
de excepcionalidade, observadas as normas aprovadas pelo Conselho de Ensino, Pesquisa e Extenso e condies da
entidade mantenedora.

Seo II
Do Calendrio Acadmico
Art. 57. As atividades da Faculdade Ing so escalonadas em calendrio acadmico, aprovado pelo
Conselho de Ensino, Pesquisa e Extenso, por proposta do Diretor Geral, do qual deve constar, pelo menos, a data de
incio e encerramento dos perodos letivos.
Pargrafo nico. O Diretor Geral autorizado a efetuar alteraes ad referendum no calendrio
acadmico, devendo submeter essas alteraes ao Conselho de Ensino, Pesquisa e Extenso, na reunio imediata do
mesmo.

Seo III
Do Recesso Acadmico
Art. 58. Existindo razes que a justifiquem, principalmente quando o funcionamento regular do curso
estiver sendo afetado, o Diretor Geral pode propor ao Conselho Diretor e ao Conselho de Ensino, Pesquisa e Extenso,
a decretao de recesso escolar, por prazo indeterminado, que perdurar at que cessem as razes que o autorizem.
1 Durante o perodo de recesso escolar, os membros do corpo docente devem permanecer na
Instituio nos horrios estabelecidos.
2 O perodo de recesso acadmico no so considerados para o cmputo do total de dias do ano
letivo.
3 Reiniciadas as atividades escolares, o calendrio acadmico deve ser refeito para integralizao
do ano letivo e cumprimento dos planos de ensino programados, informando aos docentes e discentes as alteraes
havidas.

Seo IV
Do Catlogo de Curso
Art. 59. A Faculdade Ing informar aos interessados, antes de cada perodo letivo, os programas dos
cursos e demais componentes curriculares, sua durao, requisitos, qualificao dos professores, recursos disponveis e
critrios de avaliao, obrigando-se a cumprir as respectivas condies.

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CAPTULO II
DA ORGANIZAO CURRICULAR
Seo I
Dos Currculos
Art. 60. Com vistas consecuo dos objetivos previstos neste Regimento, os cursos de graduao da
Faculdade Ing, obedecidas as diretrizes curriculares fixadas pelo Conselho Nacional de Educao, incluem em seus
currculos disciplinas e atividades acadmicas que propiciam:
I - a formao bsica e a valorizao do ser humano que lhe permitam o auto conhecimento
do mundo em suas mltiplas dimenses;
II - a integrao entre teoria e prtica e a articulao do conhecimento da rea especfica do
curso com outras complementares;
III - a articulao entre atividades desenvolvidas pelo aluno no mbito da Faculdade com
aquelas de seu campo de atuao profissional;
IV - a nfase em atividades centradas na criatividade e na capacidade de (re)construir,
(re)estruturar, (re)ordenar e buscar novas interpretaes s situaes propostas;
V - a formao cientfica que lhe permita a compreenso e o uso do mtodo cientfico;
VI - a formao profissional bsica, constituda do conhecimento especfico da cincia e das
tecnologias aplicveis atividade profissional pertinente;
VII - a sintonia entre o perfil do egresso, incluindo as habilidades a serem desenvolvidas, e a
estruturao das atividades ao longo da permanncia do aluno na instituio.
Art. 61. O currculo de cada curso de graduao integrado por disciplinas prticas educativas e por
atividades acadmicas, com a periodizao e a carga horria estabelecidas, durao total e prazos de integralizao,
encontra-se formalizado anexo a este Regimento.
Art. 62. Entende-se por disciplina o conjunto delimitado e homogneo de conhecimentos e tcnicas
correspondentes a um programa de estudos e atividades, que se desenvolve em um determinado nmero de horas-aula,
distribudas de acordo com a organizao curricular do curso a que se destina.
1 O plano de cada disciplina, contendo a ementa, o contedo programtico, os objetivos, a
bibliografia bsica e os critrios de verificao do rendimento escolar, elaborado pelo professor ou grupo de
professores que a ministram e aprovado pelo colegiado do curso, sob a forma de Plano de Ensino.
2 obrigatria a freqncia docente e o cumprimento integral da carga horria e do contedo
programtico estabelecidos no plano de ensino de cada disciplina, exceto no caso de programa de educao a distncia,
na forma da lei.
Art. 63. Nos currculos dos cursos de graduao, a especializao, o desenvolvimento de tcnicas e
habilidades e a instrumentao para o desempenho de funes podero ser obtidos em mdulos, ou unidades especiais,
promovidos ou mantidos pela prpria instituio, ou por instituies externas, com ela institucionalmente articulada,
tendo em conta a velocidade das transformaes e a necessidade de atualizao contnua da prtica e do desempenho
das funes de nvel superior no mercado de trabalho.
Art. 64. A organizao curricular da ps-graduao, incluindo os programas de mestrado e doutorado
e os cursos de especializao, aperfeioamento e atualizao assim como dos cursos seqenciais e de extenso e os
demais cursos e programas de diferentes nveis e modalidades, inclusive da educao a distncia, definido no projeto
de cada curso, aprovado pelo Conselho de Ensino, Pesquisa e Extenso.
Art. 65. A Educao Fsica facultativa nos currculos dos cursos e programas de educao superior,
podendo a Faculdade Ing proporcionar comunidade universitria educao fsica complementar a sua formao.

Seo II
Dos Estgios
Art. 66. Os estgios como instrumento de conhecimento e de integrao do aluno com a realidade
social e econmica, como instrumento de iniciao ao ensino e pesquisa e como instrumento de iniciao profissional,

19

constam de atividades supervisionadas com articulao teoria-prtica, exercidas em situaes reais, obedecem a
regulamentos prprios aprovados pelo Conselho de Ensino, Pesquisa e Extenso, por proposta do colegiado do curso,
observada a legislao vigente.
1 Para cada aluno obrigatria a integralizao da carga horria total do estgio prevista no
currculo do curso, nela podendo-se incluir as horas destinadas ao planejamento, orientao paralela e avaliao das
atividades.
2 Os estgios supervisionados so coordenados pelos coordenadores de curso e supervisionados
por docentes indicados pelas coordenadorias dos cursos.
3 Aos supervisores competem o efetivo acompanhamento dos estgios e a verificao do
cumprimento das cargas horrias, para posterior encaminhamento dos resultados aos coordenadores dos cursos
pertinentes.
4 Os estgios supervisionados, sob forma de prtica de ensino, dos cursos destinados formao
de profissionais para a educao bsica, devem ter carga horria mnima de trezentas horas.

TTULO V
DOS PROCEDIMENTOS ACADMICOS
CAPTULO I
DO PROCESSO SELETIVO, MATRCULA E TRANSFERNCIA
Seo I
Do Ingresso por Processo Seletivo
Art. 67. O processo de seleo tem por finalidade avaliar o nvel de conhecimento dos candidatos e
classific-los dentro do limite de vagas ofertadas, observada a legislao vigente e as orientaes do sistema de ensino.
Art. 68. A forma de realizao do processo seletivo para ingresso aos cursos anunciada por meio de
edital publicado em local prprio da Faculdade Ing e em rgo de imprensa, de conformidade com as normas vigentes,
do qual deve constar, dentre outras informaes, os cursos e o nmero de vagas, o prazo de inscrio, a documentao
necessria, os critrios de classificao, de desempate e outros esclarecimentos de interesse dos candidatos.
Art. 69. Tm direito e preferncia matrcula dentro do limite de vagas ofertadas, os candidatos que
atingirem o maior nmero de pontos.
1 Os critrios para organizao e realizao do processo seletivo, critrios de classificao e
desempate dos candidatos obedecem s normas aprovadas pelo Conselho de Ensino, Pesquisa e Extenso em
articulao com os rgos normativos dos sistemas de ensino, visando sua articulao com o ensino mdio.
2 As vagas oferecidas para cada curso so as autorizadas pelo Poder Pblico.
Art. 70. Quando o nmero de candidatos classificados no preencher as vagas fixadas pode ser aberto
novo processo seletivo, para preenchimento das vagas existentes, observada a legislao vigente.
Pargrafo nico. Aps convocao dos candidatos aprovados no processo seletivo de ingresso, ainda
restando vagas, estas podem ser preenchidas por portadores de diploma de graduao, mediante classificao em
processo seletivo.
Art. 71. Os resultados do processo seletivo de ingresso e a classificao nele obtida, para efeito de
matrcula, so vlidos apenas para o perodo letivo para o qual se realiza.
Art. 72. As normas complementares execuo do processo seletivo de ingresso aos cursos de
graduao assim como as relativas a outras formas de ingresso aos demais cursos e programas de educao superior, so
aprovadas pelo Conselho de Ensino, Pesquisa e Extenso.

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Seo II
Da Matrcula Inicial, Renovao de Matrcula e Abandono do Curso
Art. 73. A matrcula nos cursos de graduao, deferida pelo Diretor Geral, constitui-se ato formal de
ingresso no curso e de vinculao do aluno Faculdade Ing e realiza-se no perodo estabelecido em edital da Diretoria
Geral, observado o regime acadmico de cada curso de acordo com seu projeto pedaggico.
1 Os atos de matrcula e sua renovao estabelecem entre a Faculdade Ing e o aluno um vnculo
contratual de natureza bilateral, gerando direitos e deveres entre as partes e a aceitao pelo matriculado de que deseja
continuar seus estudos e que tem conhecimento das disposies deste Regimento e das demais normas aprovadas pelos
rgos colegiados e executivos da Faculdade.
2 A matrcula nos demais cursos e programas de educao superior da Faculdade Ing realiza-se
igualmente em perodo fixado no projeto do curso, sob a superviso do rgo responsvel pelo projeto.
3 No caso de matrcula de portador de diploma de curso superior, em cursos de graduao da
Faculdade, exigida a apresentao do diploma de graduao e demais documentos, de acordo com as normas
estabelecidas pelo Conselho de Ensino, Pesquisa e Extenso.
Art. 74. O candidato matrcula inicial deve instruir o requerimento com os documentos constantes
em regulamento prprio, aprovado pelo Conselho de Ensino, Pesquisa e Extenso.
Art. 75. Para fins de matrcula, os alunos so classificados em aluno regular e aluno especial.
1 So considerados alunos regulares os matriculados em cursos seqenciais, cursos de graduao e
cursos e programas de ps-graduao.
2 So alunos especiais os matriculados em disciplinas isoladas de graduao ou ps-graduao, em
cursos de extenso e em cursos oferecidos por meio de projetos especficos, observadas as normas aprovadas pelo
Conselho de Ensino, Pesquisa e Extenso.
Art. 76. A matrcula renovada a cada perodo letivo, de acordo com os prazos estabelecidos em
edital da Diretoria Geral, devendo o aluno apresentar requerimento junto Secretaria Geral, comprovando os resultados
obtidos nas disciplinas cursadas, anexando o contrato ou termo aditivo de prestao de servios educacionais, o recibo
de pagamento da primeira parcela de anuidade assim como o comprovante de quitao dos pagamentos anteriores.
1 A no renovao da matrcula implica abandono do curso e a conseqente desvinculao do
aluno do corpo discente da Faculdade.
2 Configurado o abandono a que se refere o pargrafo anterior, a reintegraco do aluno no curso
depender de sua aprovao em novo processo seletivo, devendo anexar, no ata da matrcula, o comprovante de
pagamento do que for devido Faculdade, ficando o deferimento do pedido condicionado existncia de vaga e
adaptaes curriculares necessrias, no caso de alterao curricular ocorridas durante o perodo de abandono do aluno.
Art. 77. A Faculdade Ing, havendo vaga, pode abrir matrcula em disciplinas isoladas de seus cursos
a alunos no regulares que demonstrem capacidade de curs-las com proveito, mediante processo seletivo prvio
regulamentado pelo Conselho de Ensino, Pesquisa e Extenso.

Seo III
Do Trancamento de Matrcula
Art. 78. O trancamento de matrcula no curso concedido para efeito de interrupo temporria dos
estudos mantendo o aluno vinculado Faculdade Ing, com direito renovao de matrcula, desde que esteja em dia
com suas obrigaes financeiras perante a Instituio.
1 O trancamento concedido por tempo expressamente estipulado no ato do pedido, que no pode
ser superior a dois anos letivos incluindo aquele que foi concedido.

21

 2 Ao final do perodo de trancamento, o aluno que solicitar reingresso no curso fica obrigado ao
cumprimento do currculo em oferta, caso no seja possvel seu enquadramento no currculo de ingresso, efetuados os
aproveitamentos de estudos necessrios.

Seo IV
Das Transferncias e Aproveitamento de Estudos
Art. 79. Respeitada a existncia de vaga, concedida matrcula a aluno transferido de curso superior
de instituio de educao superior, nacional ou estrangeira, para curso afim, mediante processo seletivo, de acordo
com a legislao em vigor, na conformidade da regulamentao interna aprovada pelo Conselho de Ensino, Pesquisa e
Extenso, inclusive quanto documentao a ser apresentada.
Art. 80. A transferncia ex-officio concedida independentemente de poca e disponibilidade de
vaga, a servidores pblicos e seus dependentes transferidos no interesse do servio, na forma da legislao.
Art. 81. Ao aluno transferido concedido aproveitamento dos estudos realizados com aprovao na
instituio de origem, ficando sujeito s adaptaes curriculares que se fizerem necessrias.
1 Entende-se por adaptao o conjunto das atividades prescritas pela Faculdade, com o objetivo de
situar ou classificar, em relao aos seus planos e padres de ensino, o aluno cuja transferncia foi por ela aceita.
2 O aproveitamento concedido pelo coordenador do curso, ouvido, se necessrio, o professor
responsvel pela disciplina, observadas as normas e legislao vigentes.
Art. 82. Na elaborao dos planos de adaptao devem ser observados, alm de outros procedimentos
determinados pelo Conselho de Ensino, Pesquisa e Extenso, os seguintes:
I - os aspectos quantitativos e formais do ensino, representados por itens de programas,
cargas horrias e ordenao das disciplinas no devem superpor-se considerao mais
ampla da integrao dos conhecimentos e habilidades inerentes ao curso, no contexto da
formao cultural e profissional do aluno;
II - a adaptao deve processar-se mediante o cumprimento do plano especial de estudo que
possibilite o melhor aproveitamento do tempo e da capacidade de aprendizagem do
aluno.
Art. 83. A transferncia de aluno, da Faculdade Ing para outros estabelecimentos de ensino, pode ser
requerida em qualquer poca, ao Diretor Geral, pelo interessado, observadas as normas aprovados pelo Conselho
Diretor.
Pargrafo nico. No concedida a transferncia de aluno que se encontre cumprindo penalidade
disciplinar ou respondendo a inqurito, exceto nos casos previstos em Lei.
Art. 84. A transferncia interna de curso somente possvel se houver vaga no curso pretendido,
obedecida a legislao vigente e as normas fixadas pelo Conselho de Ensino, Pesquisa e Extenso.

CAPTULO II
DO RENDIMENTO ESCOLAR
Art. 85. A avaliao da aprendizagem e do rendimento escolar envolve um conjunto de atitudes e
procedimentos como parte integrante do processo educativo e obedece s normas aprovadas pelo Conselho de Ensino,
Pesquisa e Extenso.

1 A avaliao do rendimento escolar feita por disciplina, incidindo sobre a freqncia e o

aproveitamento.
2 A freqncia s aulas e demais atividades escolares obrigatria, e permitida apenas aos alunos
matriculados, vedado o abono de faltas.

22

 3 Independente dos demais resultados obtidos, considerado reprovado na disciplina o aluno que
no atingir freqncia de, no mnimo 75% (setenta e cinco por cento) das aulas e demais atividades programadas para a
disciplina.
4 As normas e os procedimentos para a verificao e o registro de freqncia constam de
regulamento prprio, aprovado pelo Conselho de Ensino, Pesquisa e Extenso.
5 O aluno convocado para integrar o Conselho de Sentena em Tribunal do Jri, manobra militar
obrigatria ou a servio da Justia Eleitoral assim como portadores de doenas infecto-contagiosas e as gestantes tm
direito a atendimento especial na forma da legislao em vigor.
Art. 86. A verificao do rendimento escolar deve priorizar a avaliao contnua e cumulativa do
desempenho do aluno, com prevalncia dos aspectos qualitativos sobre os quantitativos e dos resultados ao longo da
disciplina sobre os de eventuais provas finais.
Art. 87. A verificao do rendimento escolar avaliada pelo acompanhamento contnuo do aluno e
dos resultados por ele obtidos nas provas terico-prticas, seminrios, avaliaes dirias ou quizes, trabalhos,
exerccios, projetos, relatrios, estudos de casos, monografias ou outras modalidades academicamente aceitas, de
acordo com as caractersticas da disciplina ou estgio, desde que constantes do plano de ensino da disciplina, aprovado
pelo colegiado de cada curso.
Art. 88. Para efeito de registro e aferio do rendimento escolar, em cada disciplina atribuda uma
nota de zero a dez, com aproximao at a primeira casa decimal.
1 A forma de avaliao para verificao do rendimento escolar assim como o nmero de avaliaes
para obteno da nota final em cada disciplina devem constar no plano de ensino da disciplina, elaborada pelo professor
ou grupo de professores e aprovado pelo colegiado do curso.
2 Ao aluno que deixar de comparecer s verificaes do aproveitamento na data fixada, pode ser
concedida segunda oportunidade, observadas as normas estabelecidas pelo Conselho de Ensino, Pesquisa e Extenso.
3 Aps discusso dos resultados da avaliao da aprendizagem com o professor responsvel pela
disciplina, pode ser concedida reviso da nota atribuda, quando requerida no prazo estabelecido, junto Coordenadoria
de Curso, observadas as normas estabelecidas pelo Conselho de Ensino, Pesquisa e Extenso.
4 Pode ser concedida prova substitutiva em cada disciplina, observadas as normas estabelecidas
pelo Conselho de Ensino, Pesquisa e Extenso.
Art. 89. Os critrios para verificao do rendimento escolar, promoo e dependncia de estgio
supervisionado, prtica de ensino, trabalho de concluso de curso, monografia e disciplinas com caractersticas
especiais constam de regulamentos especficos, aprovados pelo Conselho de Ensino, Pesquisa e Extenso, mediante
proposta do colegiado do curso.
Art. 90. Ao trmino de cada disciplina, atribuda ao aluno uma nota final, resultante da mdia
aritmtica simples entre as notas obtidas nas verificaes programadas para a disciplina, sendo considerado aprovado o
aluno que obtiver nota final igual ou superior a 6,0 (seis vrgula zero).
Pargrafo nico. Ao final da disciplina, o aluno que no atingir a nota final estabelecida no caput
deste artigo, pode prestar exame final, devendo obter, tambm, neste caso, nota igual ou superior a 6,0 (seis vrgula
zero).
Art. 91. Os alunos que tenham extraordinrio aproveitamento nos estudos, demonstrado por meio de
provas e de outros instrumentos de avaliao especficos, aplicados por banca examinadora especial, podero abreviar a
durao de seus cursos, de acordo com o previsto pela legislao em vigor.

TTULO VI
DA COMUNIDADE ACADMICA

23

Art. 92. A comunidade acadmica da Faculdade Ing constituda pelos integrantes do corpo
docente, discente e tcnico-administrativo.
Art. 93. O ato de investidura em qualquer cargo ou funo e a matrcula na Faculdade Ing importam
compromisso formal de respeito lei, a este Regimento, ao contrato de prestao de servios educacionais, seus
aditivos, demais normas internas, e s autoridades acadmicas, constituindo falta punvel sua transgresso,
descumprimento ou desacato.

CAPTULO I
DO CORPO DOCENTE
Seo I
Do Ingresso e Promoo
Art. 94. O Corpo Docente da Faculdade Ing se distribui entre as seguintes classes de carreira do
Magistrio:
III III IV -

Professor Auxiliar de Ensino;

Professor Assistente;
Professor Adjunto;
Professor Titular.

Pargrafo nico. A ttulo eventual e por tempo estritamente determinado, a Faculdade pode dispor da
contratao de professor visitante e de professor colaborador, este ltimo destinado a suprir falta temporria de docentes
integrantes da carreira.
Art. 95. Os professores so contratados pela mantenedora, segundo o regime das leis trabalhistas,
observados os requisitos de ingresso estabelecidos neste Regimento e nas normas complementares, aprovadas pelo
Conselho Diretor.
Art. 96. A admisso de professor feita pelo Diretor Geral, observados os seguintes critrios:
I - alm da idoneidade moral do candidato sero considerados seus ttulos acadmicos,
cientficos e profissionais, relacionados com a matria a ser por ele lecionada;
II - constitui requisito bsico a ps-graduao correspondente a curso que inclua, em nvel
no inferior de complexidade, matria idntica ou afim quela a ser lecionada;
III - para admisso ao cargo de professor auxiliar de ensino exige-se como titulao
acadmica mnima, certificado de curso de ps-graduao, em nvel de especializao;
IV - para admisso ou acesso ao cargo de professor exige-se como titulao acadmica
mnima, diploma de curso de ps-graduao, em nvel de mestrado;
V - para admisso ou acesso ao cargo de professor adjunto exige-se, como titulao
acadmica, diploma de ps-graduao em nvel de doutorado;
V - para admisso ou acesso ao cargo de professor titular exige-se, como titulao
acadmica, diploma de doutorado ou ttulo de livre-docente, obtido na forma da lei. e
defesa pblica de trabalho cientfico, conforme as normas aprovadas pelo Conselho
Diretor.
Pargrafo nico. Atendido o disposto neste artigo, a admisso ou promoo ao cargo de professor
titular depende da existncia dos correspondentes recursos oramentrios, do plano de cargos e carreira do magistrio
superior da Faculdade, da anuncia da mantenedora, obedecidas as normas aprovadas pelo Conselho Diretor.

Seo II
Dos Direitos e Deveres do Corpo Docente
Art. 97. So direitos dos docentes:
I - participar, diretamente ou por representao, com direito a voz e a voto, na forma deste
Regimento, dos rgos colegiados da Faculdade;
II - votar e ser votado;
III - apelar de deciso de rgos administrativos e colegiados, observada a hierarquia
institucional, encaminhando o respectivo recurso por meio do coordenador de curso;

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IV - receber remunerao e tratamento profissional condizente com a atividade do magistrio,

recursos e apoio didtico e administrativo no desenvolvimento regular de suas atividades
de ensino, pesquisa e extenso.
Art. 98. So deveres dos docentes:
I - aplicar a mxima diligncia no exerccio das atividades educacionais de que esteja
incumbido, obrigando-se a um desenvolvimento constante da qualidade do processo de
ensino-aprendizagem a seu cargo;
II - qualificar-se permanentemente em busca de uma formao cientfica e tcnica que lhe
assegure condies efetivas de contribuir para a boa formao do aluno e o
desenvolvimento do projeto pedaggico da Instituio.
Art. 99. O professor o responsvel pelo desenvolvimento da disciplina, pela execuo e
coordenao de projetos a seu cargo, competindo-lhe ainda:
I - participar integralmente do planejamento das atividades da Coordenadoria de Curso para
elaborar e implementar a proposta pedaggica dos cursos;
II - elaborar o plano de ensino de sua disciplina, submetendo-o aprovao do Colegiado de
Curso;
III - elaborar e cumprir plano de trabalho, segundo a proposta pedaggica dos cursos e os
horrios de aula e demais encargos de ensino, definidos pelo Coordenador de Curso;
IV - orientar, dirigir e ministrar o ensino de sua disciplina, cumprindo integralmente o
contedo programtico e a carga horria estabelecidos;
V - organizar e aplicar os instrumentos de avaliao do aproveitamento e julgar os resultados
apresentados pelos alunos;
VI - zelar pela aprendizagem dos alunos e estabelecer estratgias de recuperao para aqueles
com menor rendimento;
VII - participar integralmente dos perodos dedicados avaliao e ao desenvolvimento
profissional;
VIII - zelar, em cooperao com a Instituio, pela disciplina geral do estabelecimento e,
particularmente, pela disciplina das turmas a seu cargo;
IX - efetuar os registros correspondentes freqncia e notas relativas ao rendimento escolar
assim como outros determinados pela Instituio;
X - entregar pontualmente Secretaria, nas datas determinadas, os resultados do
aproveitamento de cada aluno;
XI - participar das reunies e trabalhos dos rgos colegiados a que pertencer e de comisses
para as quais for designado;
XII - exercer as demais atribuies que lhe forem previstas em lei e neste Regimento ou outras
obrigaes que decorram do exerccio de sua funo e responsabilidade ou, ainda,
quando convocado pelas autoridades da Faculdade.

CAPTULO II
DO CORPO DISCENTE
Seo I
Da Constituio
Art. 100. Constituem o Corpo Discente da Faculdade Ing os alunos regulares e os alunos especiais.
1 So considerados alunos regulares os matriculados em cursos seqenciais, cursos de graduao e
cursos e programas de ps-graduao.
2 So alunos especiais os matriculados em disciplinas isoladas de graduao ou ps-graduao, em
cursos de extenso e em cursos oferecidos atravs de projetos especficos, observadas as normas aprovadas pelo
Conselho de Ensino, Pesquisa e Extenso.

Seo II
Dos Direitos e Deveres
Art. 101. So direitos do corpo discente:

25

I - receber formao humanstica, poltica, metodolgica, cultural e ensino qualificado que o

capacite a lidar com o especfico a partir de uma slida base nos conceitos fundadores de
sua rea;
II - ser atendido em suas solicitaes de orientao pedaggica e administrativa;
III - constituir-se em entidade de representao, de conformidade com a legislao especfica;
IV - recorrer de decises dos rgos deliberativos ou executivos;
V - fazer-se representar junto aos rgos colegiados da Faculdade, na forma deste
Regimento;
Art. 102. Constituem deveres do corpo discente:
I - freqentar aulas e demais atividades curriculares aplicando a mxima diligncia no seu
aproveitamento;
II - efetuar pontualmente o pagamento dos encargos educacionais nos valores contratados
pela mantenedora;
III - submeter-se s verificaes do rendimento escolar prevista para as disciplinas em que se
encontra matriculado e outras formas de avaliao exigidas pelos professores;
IV - abster-se de atos que possam importar em perturbaes da ordem, ofensa aos bons
costumes, desrespeito aos professores, s autoridades da Faculdade e da mantenedora,
funcionrios e colegas;
V - observar todas as disposies deste Regimento;
VI - zelar pelo patrimnio da Faculdade.

Seo III
Da Representao Estudantil
Art. 103. O Corpo discente tem como rgo de representao o Diretrio Acadmico de seu curso,
congregando todos os alunos regularmente matriculados no referido curso, regido por regimento prprio, por ele
elaborado e aprovado de acordo com a legislao vigente.
Pargrafo nico. A representao tem por objetivo promover a cooperao da comunidade acadmica
para aprimoramento da Faculdade, vedadas as atividades de natureza poltico-partidria.
Art. 104. O corpo discente tem representao, com direito a voz e voto, na forma deste Regimento,
nos rgos colegiados da Faculdade Ing.
1 A indicao dos representantes discentes junto aos rgos colegiados da Faculdade obedece as
normas aprovadas pelo Conselho Diretor, efetuadas as consultas necessrias, previstas neste Regimento.
2 Somente pode ser indicado para a funo de representao junto a rgos colegiados, o aluno
regularmente matriculado at o penltimo perodo do curso e que no esteja sofrendo ao disciplinar.
3 vedada a designao de um mesmo representante para mais de um rgo colegiado.
4 O trancamento, desistncia ou cancelamento de matrcula, a concluso do curso ou o no
atendimento, em qualquer poca, das condies bsicas definidas no caput deste artigo importam em cassao
automtica do mandato do representante discente, devendo ser efetuada nova indicao de acordo com as normas
estabelecidas pelo Conselho Diretor.
Art. 105. O exerccio de qualquer funo no Diretrio Acadmico, ou dela decorrente, no exime o
estudante do cumprimento dos deveres escolares, inclusive os de freqncia.

Seo IV
Da Monitoria
Art. 106. A Faculdade Ing pode instituir monitoria acadmica, nela admitindo alunos regulares
selecionados pelas Coordenadorias de Curso e designados pelo Diretor Geral, dentre os estudantes que tenham
demonstrado rendimento satisfatrio na disciplina ou rea da monitoria bem como aptido para as atividades auxiliares
de ensino e pesquisa, observadas, ainda, as normas complementares estabelecidas pelo Conselho de Ensino, Pesquisa e
Extenso.

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Pargrafo nico. A monitoria no implica vnculo empregatcio, sendo exercida sob orientao de um
professor, vedada a utilizao de monitor, exceto nos casos previstos pelo Conselho Nacional de Educao, para
ministrar aulas tericas ou prticas correspondentes a carga horria regular de disciplina curricular.

CAPTULO III
DO CORPO TCNICO-ADMINISTRATIVO
Art. 107. O corpo tcnico-administrativo, constitudo por todos os funcionrios no docentes, tem a
seu cargo os servios necessrios ao bom funcionamento da Faculdade Ing.
1 A Faculdade deve proporcionar cursos, estgios e oportunidades de qualificao profissional a
seus funcionrios tcnico-administrativos, a fim de capacit-los, de forma a zelar pela manuteno de padres de
trabalho condizentes com sua natureza de instituio educacional.
2 O pessoal tcnico-administrativo contratado pelo regime da Consolidao das Leis do
Trabalho, pela entidade mantenedora, de acordo com as prioridades e necessidades estabelecidas pela Diretoria Geral da
Faculdade.

CAPTULO IV
DO REGIME DISCIPLINAR
Seo I
Das Disposies Comuns
Art. 108. Para fins deste Regimento entende-se por regime disciplinar o conjunto de normas de
conduta que devem ser obedecidas pelos membros da comunidade acadmica, no exerccio de suas funes e atividades
e no relacionamento com outras pessoas, de modo a assegurar a ordem e o respeito, importando sua transgresso em
imposio de penalidades.
Art. 109. O ato de matrcula e de investidura em cargo ou funo docente e tcnico-administrativo
importa em compromisso formal de respeito aos princpios ticos que regem a Faculdade Ing, dignidade acadmica,
s normas contidas na legislao do ensino, neste Regimento, e complementarmente baixadas pelos rgos
competentes, e s autoridades que deles emanam.
Pargrafo nico. O ato de matrcula implica igualmente a aceitao de todas as normas da instituio,
no tocante s formas e prazos estabelecidos para cumprimento das obrigaes financeiras e de outra ordem, respeitada a
legislao vigente, constituindo falta disciplinar punvel o seu no cumprimento.
Art. 110. Na aplicao das sanes disciplinares considerada a gravidade da infrao, vista dos
seguintes elementos:
I - primariedade do infrator;
II - existncia de culpa ou dolo na infrao cometida;
III - grau da autoridade ofendida;
IV - valor do bem moral, cultural ou material atingidos.
1 Ao acusado ou indiciado sempre assegurado o direito de ampla defesa.
2 A aplicao a aluno ou docente de penalidade que implique afastamento, temporrio ou
definitivo, das atividades acadmicas precedida de inqurito administrativo, mandado instaurar pelo Diretor Geral.
3 Comprovada a existncia de dano material ao patrimnio da Faculdade, o infrator fica obrigado
desde logo a ressarcir os danos, independentemente das sanes disciplinares e criminais que no caso couberem.
Art. 111. As regras e sanes disciplinares complementares a membro do corpo docente ou do corpo
discente obedecem a regulamentos disciplinares prprios, aprovados pelo Conselho Diretor e devem obedecer s linhas
disciplinares constantes deste Regimento.

27

Art. 112. Quando a infrao se revestir de figura de crime contra a pessoa ou contra o patrimnio
remetida a cpia do inqurito autoridade competente, requerendo o Diretor Geral a instaurao do procedimento
policial.

Seo II
Do Regime Disciplinar do Corpo Docente
Art. 113. Os membros do corpo docente esto sujeitos s seguintes penalidades disciplinares:
I - advertncia oral e sigilosa por:
a) inobservncia s normas estabelecidas pela Faculdade;
b) faltas reiteradas s atividades de sua disciplina e demais encargos docentes;
II - repreenso, por escrito, por reincidncia nas faltas previstas no inciso I;
III - suspenso, com perda de vencimentos, por:
a) reincidncia, aps a repreenso por escrito, nas faltas previstas nas alneas a e b do
inciso I;
b) no cumprimento, sem motivo justo, do programa ou carga horria de disciplina a
seu cargo;
IV - demisso ou reincidncia na falta prevista na alnea b do inciso III, configurando-se esta
como abandono de emprego na forma da lei.
Art. 114. So competentes para aplicao das penalidades:
I - de advertncia, o Diretor Geral, o Vice-Diretor ou o Coordenador do Curso;
II - de repreenso e suspenso, o Diretor Geral ou o Vice-Diretor;
III - de demisso, o Diretor Geral.
Pargrafo nico. Da aplicao das penas de repreenso e suspenso assim como da proposta de
demisso, cabe recurso, com efeito suspensivo, ao Conselho Diretor.

Seo III
Do Regime Disciplinar do Corpo Discente
Art. 115. Os alunos esto sujeitos s seguintes penalidades disciplinares:
I - advertncia verbal por:
a) desrespeito ao Diretor Geral ou ao Vice-Diretor, a qualquer membro do corpo
docente e da administrao e aos membros da entidade mantenedora;
b) desobedincia ao Diretor Geral ou ao Vice-Diretor ou a qualquer membro do corpo
docente e da administrao no cumprimento de suas funes;
c) perturbao da ordem no recinto da Faculdade;
d) improbidade na execuo dos trabalhos acadmicos;
e) prejuzo material ao patrimnio da Faculdade e da mantenedora, alm da obrigao
de indeniz-lo ou de substituir o objeto danificado.
II - repreenso por:
a) reincidncia em qualquer das alneas do inciso anterior;
b) ofensa ou agresso a outro aluno;
c) inobservncia de preceito legal ou regimental ao funcionamento da representao
estudantil;
d) atos desonestos incompatveis com a dignidade da categoria.
III - suspenso at 15 dias por:
a) agresso a outro aluno;
b) reincidncia numa das alneas do inciso anterior;
c) ofensa ao Diretor Geral, ao Vice-Diretor, ou a qualquer membro do corpo docente,
tcnico-administrativo, da administrao da Faculdade e da entidade mantenedora;
IV - suspenso at 30 dias por reincidncia numa das alneas do inciso anterior;
V - desligamento, com expedio de guia de transferncia, por:
a) ofensa grave ou agresso ao Diretor Geral, ao Vice-Diretor, a qualquer membro da
administrao, funcionrio e docentes da Faculdade ou a qualquer membro da
entidade mantenedora;
b) atos desonestos ou delitos sujeitos ao penal, transitada em julgado, incompatveis
com a dignidade da Instituio.

28

Art. 116. So competentes para a aplicao das penalidades:

I - de advertncia oral ou escrita, o Diretor Geral, ao Vice-Diretor ou Coordenador do
Curso;
II - de repreenso, suspenso e desligamento, o Diretor Geral ou Vice-Diretor.
Art. 117. Da aplicao da penalidade de desligamento cabe recurso ao Conselho Diretor.
Art. 118. O registro da penalidade aplicada ser feito em documento prprio, no constando do
histrico escolar e documentos expedidos para o aluno.
Pargrafo nico. O registro das penalidades de advertncia e de repreenso fica cancelado se, no
prazo de um ano de sua aplicao, o aluno no incorrer em reincidncia.

Seo IV
Do Regime Disciplinar do Corpo Tcnico-Administrativo
Art. 119. Aos membros do corpo tcnico-administrativo aplicam-se as penalidades previstas na
legislao trabalhista.
Pargrafo nico. A aplicao das penalidades de competncia da chefia imediata, ressalvada a de
dispensa ou resciso de contrato, de competncia do Diretor Geral.

TTULO VII
DOS GRAUS, DIPLOMAS, CERTIFICADOS E DIGNIDADES
ACADMICAS
CAPTULO I
DOS DIPLOMAS E CERTIFICADOS
Art. 120. A Faculdade Ing de acordo com as prerrogativas legais e de conformidade com a gradativa
implantao dos cursos nos diversos nveis, confere os seguintes diplomas de grau acadmico:
I - de formao especfica, para cursos seqenciais e outros na forma da lei;
II - de graduao;
III - de mestrado;
IV - de doutorado.
Pargrafo nico. So apostiladas no verso do diploma as habilitaes e especialidades cursadas,
correspondentes ao curso concludo.
Art. 121. A outorga de graus acadmicos de competncia do Diretor Geral em sesso solene e
pblica do Conselho de Ensino, Pesquisa e Extenso, na qual os graduandos prestam o compromisso de praxe, sendo
lavrada ata.
Art. 122. O diploma correspondente ao curso concludo expedido mediante requerimento ao Diretor
Geral, acompanhado da guia de pagamento das respectivas taxas, sendo registrado em livro prprio, antes de ser
encaminhado para registro no rgo competente.
Pargrafo nico. O diploma assinado pelo Diretor Geral, pelo Vice-Diretor, pelo Coordenador do
Curso e pelo diplomado.
Art. 123. Mediante requerimento, em dia e hora fixados pelo Diretor Geral, na presena do
Coordenador do Curso e, no mnimo dois professores, pode ser conferido grau, em ato simples, a graduado que no
puder comparecer sesso solene.
Pargrafo nico. Do ato lavrada ata, assinada pelo Diretor Geral, pelo secretrio e pelos professores
presentes.

29

Art. 124. A Faculdade Ing confere os seguintes certificados:

I - de especializao;
II - de aperfeioamento;
III - de complementao de estudos em cursos seqenciais;
IV - de extenso e outros.
Art. 125. A Faculdade Ing expedir, ainda, segundo normas aprovadas pelo Conselho de Ensino,
Pesquisa e Extenso, certificado de freqncia e aproveitamento aos que conclurem cursos e programas especiais
aprovados de acordo com as normas baixadas pelo Conselho de Ensino, Pesquisa e Extenso, que ser assinado pelo
Diretor Geral e coordenador, sob cuja responsabilidade tenha sido ministrado o curso ou executado o programa.

CAPTULO II
DAS DIGNIDADES ACADMICAS
Art. 126. A Faculdade Ing pode outorgar os seguintes ttulos honorficos e dignidades acadmicas:
I - de Professor Honoris Causa a professores ou cientistas ilustres, no pertencentes aos
quadros da Faculdade, que se tenham distinguido em relevantes servios prestados
Faculdade na rea do ensino, da pesquisa ou da extenso, contribuindo para o seu
engrandecimento e progresso institucional;
II - de Professor Emrito a professores da Faculdade, inclusive aposentados, que se tenham
distinguido por sua atuao didtica inovadora, por sua dedicao ao ensino, pesquisa
ou extenso, ou por sua destacada produo cientfica ou artstico-cultural;
III - de Benemrito da Faculdade, a pessoa ou entidade que faa instituio doao de alto
valor ou a ela preste servios considerados de alta e inestimvel relevncia;
IV - do Mrito Cultural, a personalidades nacionais ou estrangeiras que se tenham destacado
por relevantes atividades ou trabalhos prestados ao desenvolvimento da cultura em
qualquer das suas reas;
V- do Mrito Universitri, a personalidades ou entidades do meio artstico, cultural,
cientfico, profissional, empresarial que hajam contribudo para o progresso da Faculdade
ou para a divulgao e propagao dos seus valores ticos, educacionais, cientficos e
artstico-culturais;
VI - do Mrito Estudantil, ao estudante da Faculdade ou de outra instituio de educao
superior que durante o curso de graduao, mestrado ou doutorado tenha se destacado e
cuja contribuio ao ensino, pesquisa, extenso ou causa universitria, seja considerada
de alta valia coletividade ou comunidade acadmica;
VII - de Lurea Acadmica, ao estudante da Faculdade que obtiver o melhor desempenho
acadmico no seu curso de graduao, especializao, mestrado ou doutorado.
1 A concesso de qualquer dignidade, exceto a de Lurea Acadmica, se faz mediante proposta do
Diretor Geral ao Conselho Diretor, devidamente instruda com o curriculum vitae da personalidade a ser agraciada, ou
da relevncia dos servios prestados, quando se tratar de entidades ou organizaes, dependendo de aprovao em
votao secreta, de dois teros de seus membros.
2 As dignidades so concretizadas em diplomas e medalhas a serem entregues personalidade,
entidade ou organizao homenageada, em sesso solene do Conselho Diretor.
3 A dignidade de Lurea Acadmica, concedida segundo normas do Conselho de Ensino, Pesquisa
e Extenso, consta de certificado e medalha, entregues na sesso solene de colao de grau do graduado ou psgraduado.

TTULO VIII
DAS RELAES COM A ENTIDADE MANTENEDORA
Art. 127. A Unidade de Ensino Superior Ing S/C Ltda - Uning responsvel, perante as autoridades
pblicas e o pblico em geral pela Faculdade Ing, incumbindo-lhe, na forma de seu Contrato Social, tomar as medidas
necessrias ao seu bom funcionamento, respeitados os limites da lei e deste Regimento, a liberdade acadmica dos
corpos docente e discente, e a autoridade prpria de seus rgos executivos e deliberativos.

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Art. 128. A entidade mantenedora deve promover adequadas condies de funcionamento das
atividades da Faculdade Ing, colocando-lhe disposio os bens mveis e imveis necessrios de seu patrimnio ou a
ela cedidos, e assegurando-lhe os suficientes recursos financeiros de custeio.
1 entidade mantenedora reservada a administrao oramentria e financeira, de material e
patrimnio, e de pessoal, da Faculdade Ing, em cooperao com a Diretoria Geral da Faculdade, podendo delegar a ela,
no todo ou em parte, essa administrao.
2 As decises dos rgos colegiados da Faculdade que importem em aumento de despesas ou de
inverses dependero, para sua eficcia, de homologao da entidade mantenedora.

TTULO IX
DOS RECURSOS
Art. 129. So cabveis, alm dos casos j previstos neste Regimento, os seguintes recursos:
I - ao Colegiado de Curso:
a) contra atos de professores relativos avaliao da aprendizagem;
b) contra decises do Coordenador de Curso, nas questes relativas a decises e atos
acadmicos de sua competncia;
II - ao Diretor, contra atos do Coordenador de Curso;
III - ao Conselho Diretor ou ao Conselho de Ensino, Pesquisa e Extenso, de acordo com a
matria:
a) contra atos do Diretor Geral e do Vice-Diretor;
b) contra atos e decises do Colegiado de Curso;
Art. 130. Os recursos so interpostos junto ao presidente do rgo ou autoridade contra que se
recorre, no prazo mximo de cinco dias teis, contados da data da divulgao ou da comunicao oficial de ato ou
deciso.
1 Os recursos so liminarmente indeferidos quando forem intempestivos ou no estiverem
fundamentados.
2 O rgo ou autoridade contra que se recorre pode, em vez de proceder os encaminhamentos
necessrios ao julgamento, reconsiderar sua deciso, desde que o faa nos limites da petio.
3 Julgado o recurso, ser dada cincia da deciso ao rgo ou autoridade contra que se recorre e ao
recorrente.
4 O recurso no tem efeito suspensivo, a no ser que da execuo imediata do ato ou deciso
contra que se recorre puder resultar prejuzo irreparvel para o recorrente.
5 O presidente do rgo ou autoridade contra que se recorre declarar o efeito com que recebe o
recurso.

TTULO X
DISPOSIES GERAIS
Art. 131. Antes de cada perodo letivo a Faculdade Ing deve informar aos interessados, por meio de
catlogo, as condies de oferta dos cursos, incluindo os programas dos cursos e demais componentes curriculares, sua
durao, requisitos, qualificao dos professores, recursos disponveis, critrios de avaliao, taxas e demais
informaes de interesse do corpo discente.
Art. 132. O presente regimento pode ser modificado quando houver convenincia para o ensino e para
a administrao da Faculdade Ing, e sempre que no venha colidir com a legislao em vigor, submetendo-se as
alteraes ao Conselho Nacional de Educao.

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Art. 133. Nenhuma publicao oficial ou que envolva responsabilidade Faculdade Ing pode ser
feita sem autorizao prvia da Diretoria Geral.
Art. 134. As contribuies escolares so cobradas pela forma convencionada, cujos valores so
fixados pela mantenedora, atendidas a legislao vigente.
Pargrafo nico. No valor dos encargos educacionais esto includos todos os atos obrigatrios
inerentes ao trabalho escolar e seu pagamento parcelado em prestaes sucessivas, segundo a legislao pertinente,
conforme plano aprovado pela entidade mantenedora.
Art. 135. A Faculdade Ing pode instituir cursos por meio do sistema de educao a distncia nos
termos da legislao vigente.
Art. 136. Os casos omissos so resolvidos pelo Conselho Diretor ou Conselho de Ensino, Pesquisa e
Extenso, conforme a natureza da matria, observadas as normas legais vigentes.
Art. 137. Este Regimento entra em vigor aps sua aprovao pelo Conselho Nacional de Educao,
homologao pelo Ministro da Educao e publicao no Dirio Oficial da Unio.

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