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FERIA NACIONAL

DE CIENCIAS E INGENIERIAS
ESTADO DE GUANAJUATO

QU ES?
Es un concurso de proyectos de carcter cientfico o tecnolgico,
que tiene la finalidad de premiar la creatividad, originalidad y
mrito cientfico de estudiantes de nivel medio superior
inscritos en instituciones educativas pblicas o privadas.

Cuenta con un detallado protocolo

internacional

de

investigacin

cientfica juvenil y un seminario para


asesores (profesores).

OBJETIVOS
Fomentar las vocaciones cientficas

y tecnolgicas
entre estudiantes, apoyando las iniciativas de desarrollo de
proyectos cientficos.

Estimular las habilidades cientficas


tecnolgicas de los jvenes guanajuatenses.

Apoyar y fomentar

nuevas generaciones de jvenes


talentosos en reas de ciencia y tecnologa.

Certificar la participacin de jvenes guanajuatenses


en eventos cientficos internacionales (INTEL ISEF,
MOSTRATEC, )

SEDES REGIONALES
Jalisco
Aguascalientes, Baja
California, Coahuila, Colima,
Guanajuato, Nuevo Len,
Quertaro, Tamaulipas,
Zacatecas.

Estado de Mxico

Distrito Federal, Hidalgo,


Michoacn, Morelos,
San Luis Potos

Sinaloa

Puebla

Chihuahua
Durango
Nayarit
Sonora

Campeche, Chiapas,
Guerrero, Oaxaca, Quintana
Roo, Veracruz, Tabasco,
Tlaxcala, Yucatn

CONVOCATORIA
Participantes:

Estudiantes inscritos en
instituciones pblicas o
privadas asentadas en
Guanajuato

Nivel
Secundaria y
Media
Superior

Edad: 14
hasta 20 aos
cumplidos al
25 de julio de
2016.

CONVOCATORIA

Proyecto de
Investigacin o
desarrollo
tecnolgico

Nombrar a un
Lder del Proyecto

Individual

Equipo: hasta
3 estudiantes

CONVOCATORIA

Estudiantes

Inscrito a una institucin


educativa del estado de
Guanajuato.

Asesor

Profesor adscrito a la misma


escuela del estudiante.

Asesor Externo *
(fase II)

Profesor-investigador de una
Universidad o Centro de
Investigacin diferente a la del
estudiante.

FUNCIONES DE LOS
PARTICIPANTES

Estudiante(s)
Proponer la idea de
investigacin.
Desarrollar el proyecto y
analizar los resultados.
Preparar e integrar la
informacin del proyecto.

Asesor
Dar seguimiento a las
actividades planteadas
en el proyecto.

Revisar el protocolo y los


informes a entregar.
Proponer, sugerir,
acompaar

REAS DE
CONOCIMIENTO
1. Ciencias Animales y de las Plantas
2. Ciencias Sociales y del Comportamiento
3. Bioqumica y Biologa Celular y Molecular
4. Qumica
5. Ciencias de la Computacin
6. Ciencias de la Tierra y de los Planetas
7. Ingeniera de Materiales y Bioingeniera
8. Ingeniera Elctrica y Mecnica
9. Energa y Transporte
10. Manejo Ambiental y Anlisis Ambiental
11. Medicina y Salud
12. Microbiologa
13. Fsica y Astronoma.
14. Ciencias Matemticas

PROCESO
1
evaluacin

Aceptados
I fase

Registro
2 al 26 de marzo

Taller I

Taller II

Entrega de
avances
28-30 junio

Resultados
Resultados

7 de mayo

17 de agosto

FENCI Guanajuato

23- 26 septiembre
Evaluacin
final

Preparar:

1. Cartel
2. Escrito final
3. Bitcora

2
evaluacin

Aceptados
II fase
PROYECTOS
FINALISTAS

Taller III

FASE REGIONAL E
INTERNACIONAL

FENCI
GUANAJUATO

FASE ESTATAL

FERIA
REGIONAL
GUADALAJARA

FASE REGIONAL

INTEL ISEF 2016


FASE
INTERNACIONAL

concyteg.gob.mx

REGISTRO

REGISTRO

REGISTRO

REGISTRO

REGISTRO

REGISTRO

Registro
2 al 26 de marzo
http://concyteg.gob.mx

1.

Identificacin Oficial de estudiantes y asesor

2.

Carta postulacin (formato A)

3.

Protocolo de investigacin (formato B)

4.

Formato de inscripcin del proyecto de investigacin FIPI (formato C)

5.

Carta de tica (formato F)

6.

Plan de investigacin (Formato G)

REGISTRO

REGISTRO

REGISTRO

REGISTRO

REGISTRO

Para formatos descargables:

REGISTRO

Carta de Postulacin
Formato A

Para formatos en lnea

REGISTRO

FORMATOS
1.

Identificacin Oficial de estudiantes y asesor

2.

Carta postulacin (formato A) Descargar

3.

Protocolo de investigacin (formato B) Descargar

4.

Formato de inscripcin del proyecto de investigacin FIPI (formato C) En lnea

5.

Carta de tica (formato F) En lnea

6.

Plan de investigacin (Formato G) Descargar

REGISTRO

REGISTRO

PROTOCOLO INTERNACIONAL DE
PROYECTOS CIENTFICOS
JUVENILES

El PIPCIJ es un sistema para llevar a


cabo un proyecto de investigacin de
calidad internacional, con la
finalidad de cumplir con el Proceso
de Certificacin para participar en
la Feria Nacional de Ciencias e
Ingenieras.

PROTOCOLO INTERNACIONAL DE
PROYECTOS CIENTFICOS
JUVENILES

Es
el
sistema
de
procedimientos que aseguran
la calidad de un proyecto.

Los participantes se ajustan a


un ciclo de investigacin
y una minuciosa asesora.

Se
integran
diferentes
elementos
para
presentar
proyectos
competitivos:
Reglas
generales,
CCR,
Asesores, Bitcora, Formatos,
Stand.

Garantiza
una
buena
participacin
en
el
extranjero.

PROTOCOLO INTERNACIONAL DE
PROYECTOS CIENTFICOS JUVENILES

Es una gua para desarrollar proyectos


cientficos pre universitarios, con miras a
entrenarlo en las tareas de la
investigacin.

Es un auxiliar para realizar proyectos


competitivos en Ferias de Ciencia.

Busca dar certeza a los procesos de


investigacin.

Conocer los valores prcticos, ticos


y metodolgicos involucrados en un
proyecto.

Preparar proyectos para su certificacin


nacional e internacional.

PROTOCOLO INTERNACIONAL DE
PROYECTOS CIENTFICOS JUVENILES

Proceso de certificacin.
1.- Fase de registro

Cumplir con lo sealado en la


convocatoria con el objeto de
registrar el proyecto correctamente.
El proyecto es sometido a una
primera evaluacin.
Los proyectos aprobados en esta fase
pasan a la clasificatoria.

2.- Fase clasificatoria


Slo los proyectos aprobados de la fase
anterior continuarn con el desarrollo del
mismo. Se presentar los avances del
trabajo de investigacin, as como los
formatos correspondientes para una
segunda evaluacin.
Los proyectos aprobados de esta fase,
podrn presentarse en la fase final.

3.- Fase final


Los
proyectos
que
resulten
seleccionados en la fase anterior, podrn
presentarse en la Feria.

Actividades:
Llenar y entregar los formatos.
Entregar el protocolo de
investigacin.
Atender lo sealado en la
convocatoria.
Esperar resultados.

Actividades:
Continuar con el desarrollo del
proyecto de investigacin.
Elaborar el informe de avance del
proyecto.
Complementar formatos.
Entregar informacin solicitada.

Actividades:
Continuar con el desarrollo del
proyecto de investigacin.
Elaborar reporte de investigacin
del proyecto.
Disear y construir el cartel.
Prepararse para la exposicin oral
del proyecto.

La evaluacin final de los proyectos se


llevar a cabo durante la realizacin de la
Feria con el objeto de elegir a los que
participarn en ferias internacionales.

PROTOCOLO INTERNACIONAL DE
PROYECTOS CIENTFICOS JUVENILES

a)

FORMATOS

Documentos oficiales que respaldan la


realizacin del proyecto, as como las acciones y
responsabilidades de cada uno de los
participantes durante cada etapa del proceso.
Definen el proyecto, segn el rea de estudio y
procedimientos a realizar.
Presentan a su (s) autor (es) y asesores.
Describen los propsitos a cumplir, ideas a
demostrar, mtodos y materiales a usar.
Expresan la intencin por apegarse a reglas
generales de seguridad y tica cientfica.

PROTOCOLO INTERNACIONAL DE
PROYECTOS CIENTFICOS JUVENILES

b) ASESORAMIENTO
El asesor deber ser una persona experta en la
materia.
Para tener certeza sobre los procedimientos
realizados.
nfasis en el orden y apego a la metodologa.
Avalar los resultados, sugerir acciones de
investigacin (documental o experimental) y
conducir las inferencias que haga(n) el(los)
estudiante(s).
Participacin indirecta en el proyecto.
Adultos que apoyan al estudiante acadmica,
cientfica y moralmente.

PROTOCOLO INTERNACIONAL DE
PROYECTOS CIENTFICOS JUVENILES

c) BITCORA
Notas precisas
y detalladas

Consistencia, rigor y
un proyecto bien
fundamentado.

Tablas de
datos

Informacin
cuantitativa
ordenada

Trabajo del
proyecto

Contiene detalles
tcnicos, datos,
resultados, diseos,
encuestas, consultas

PROTOCOLO INTERNACIONAL DE
PROYECTOS CIENTFICOS JUVENILES

QU USAR?
Cuaderno pequeo
Carpeta de arillos
Hojas de trabajo de registro diarias
CUNDO HACER LAS ANOTACIONES?
Durante cada perodo de trabajo
Antes de cada actividad de investigacin
Despus de cada actividad de investigacin

PROTOCOLO INTERNACIONAL DE
PROYECTOS CIENTFICOS JUVENILES
QU INCLUIR?
Portada
Fecha y hora
Actividad de investigacin
Datos o informacin recopilada
Tablas de datos
Notas sobre observaciones
Descripcin detallada de actividades
Temas discutidos
Comunicaciones
Ficha bibliogrfica de acuerdo a la fuente de
informacin consultada
Puntualizar logros y acuerdos.
Puntualizar e indicar responsables para tareas
posteriores.

PROTOCOLO INTERNACIONAL DE
PROYECTOS CIENTFICOS JUVENILES

d) Presentacin Fsica
El PIPCIJ establece reglas claras sobre la
presentacin del proyecto, de tal
manera que se evita poner en riesgo la
seguridad de los visitantes y de los
expositores o bien, que haga suponer
una ventaja ilegal.

EVALUACIN
PRIMERA Y SEGUNDA FASE
En lnea
Protocolo-Avances
Aspectos metodolgicos, de factibilidad, impacto y aportacin

TERCERA FASE (FINAL)


Presencial
Escrito final, bitcora, cartel y exposicin oral

TERCERA FASE (FINAL)

Escrito final
Presentacin del cartel
Impacto y aportacin del trabajo
Dominio del proyecto
Seguridad y claridad en la exposicin

Propuesta de Investigacin

Por qu ensear a
investigar?

PAPEL DEL DOCENTEASESOR

Facilitar los procesos para la investigacin

Cognoscitivas:

Saber

Sociales: Saber
convivir

Habilidades
para la
investigacin

Actitudinales:
Saber ser

Metodolgicas:
Saber hacer

Los estudiantes desarrollan

PROYECTOS CIENTFICOS

PRODUCTO

CIENCIA
PROCESO

PROYECTOS CIENTFICOS
Mtodo cientfico?
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

Ciclo de investigacin

Seleccionar un tema
Definir un problema
Realizar una investigacin exploratoria
Plantear preguntas
Plantear una hiptesis
Realizar el diseo experimental
Obtencin y Anlisis de resultados
Generacin de nuevo conocimiento

Cmo trabajarlo con


los ESTUDIANTES?

Plantate una pregunta


Investiga sobre ella
Contruye una hiptesis
Prueba tu hiptesis desarrollando un
experimento
Analiza tus datos y escribe tus conclusiones
Comunica tus resultados

PROYECTOS TECNOLGICOS

NECESIDAD, DESEO, DEMANDA

SOLUCIONES
NUEVOS PRODUCTOS,
MATERIALES, DISPOSITIVOS,
PROCESOS, SISTEMAS,
SERVICIOS, APLICACIONES

PROYECTOS TECNOLGICOS

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

Deteccin de la situacin problemtica


Definicin del problema
Anlisis del problema (causas y consecuencias)
Bsqueda de alternativas
Seleccin de la solucin
Diseo del prototipo
Evaluacin y perfeccionamiento de la solucin

CMO LOGRARLO?

INVESTIGACIN

PASIN

COMUNICACIN

PROYECTO EXITOSO

1. ELECCIN DEL TEMA (1 semana)

El mejor camino para tener una buena idea, es


tener un montn de ideas
Linus Pauling

1. ELECCIN DEL TEMA:

Me gusta
Se me da bien
Voy a intentar

1. ELECCIN DEL TEMA

PROYECTO CIENTFICO

Aadir al modelo anterior o paradigma


Desafiar a un modelo estndar
Aclarar o explicar un fenmeno
Descubrir algo nuevo

PROYECTO TECNOLGICO
Optimizar prcticas o tcnicas existentes
Desarrollar nuevas tcnicas
Aplicar conocimiento de manera novedosa

2.- BSQUEDA DEL ESTADO DEL


ARTE (2 semana)

Ir tras las huellas


de lo que ya se ha hecho

2.- BSQUEDA DEL ESTADO


DEL ARTE
Fuentes
Cmo se
de calidad
ha
y
abordado
actualizada
s
Cuales son
las
tendencias

ECONOMIZA
R ESFUERZOS

Bsquedas
tcnicas de
patentes

DNDE BUSCAR?

ISI: http://www3.isi.edu/home
SCI: http://ipcience.thomsonreuters.com/cgibin/jrnlst/jloptions.cgi?PC=K
Redalyc: http://redalyc.uaemex.mx/
INTEL ISEF: https://apps.societyforscience.org/abstracts/)
Indice de revistas mexicanas de investigacin cientfica y tecnolgica:
http://www.conacyt.gob.mx/Indice/Paginas/default.aspx
IMPI: http://www.impi.gob.mx
PYMETEC: http://www.pymetec.gob.mx
Latipat-Espacenet: http://lp.espacenet.com
United States Patent and Trademark Office: http://wwwuspto.gov
Oficina Europea de Patentes: http://ep.espacenet.com
Patent scope: http://wwwwipo.int/patentscope/es/

3. PLANTEAMIENTO DEL
PROBLEMA (3 semana)

Aquello que no se conoce sobre lo que ya se conoce

3. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA: Cmo


desarrollar una pregunta cientfica interesante?

Organizar lo investigado
Afina la idea
Concreto y exacto
No amplio

PROBLEMA

Comprobable
Factible

3. PLANTEAMIENTO DEL
PROBLEMA
IMPORTANTE:

Comunicacin con un experto en el tema

Redes temticas CONACYT:


http://www.conacyt.mx/fondos/institucionales/Ciencia/RedesTematicas/Paginas/default.aspx

4. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

Estructurar

Desarrollar

Tiempos del proyecto

Comunicar

5. OBJETIVOS

Enunciados claros y precisos redactados en infinitivo, de


las metas que se persiguen.

Deben

ser

alcanzables

planteamiento del problema.

congruentes

con

el

5. OBJETIVOS (3 semana)
Objetivos generales: De orden amplio
Elaborar tabicn de alta resistencia utilizando
fibra de maguey

Objetivos especficos: Ms dirigidos


Determinar el tamao y cantidad de fibra de maguey por kilogramo
de mezcla para tabicn
Disear un sistema de incorporacin que homogenice la distribucin
de la fibra en la mezcla.

6. TTULO

Idea clara, precisa, rpida y sinttica


Elaboracin de aglomerados a partir de aserrn y residuos de resinas
industriales

A mayor extensin, menor comprensin


Tonatiuh

P.A.U.T.A
No debe sobrecargarse con abreviaturas, frmulas o caracteres
desconocidos.
Ciclopropanacin asimtrica de -cetosteres ,-insaturados con sulfuros
catalizados por ureas C -simtricas

7. HIPTESIS O META DE

INGENIERA

HIPTESIS O META DE INGENIERA


Afirmacin
Coherente
o Diseo

Viable

Original

Basarse en lo

Verificable investigado

EJEMPLOS:

El trixido de arsnico bloquea las corrientes inicas de potasio en


miocitos ventriculares del corazn de mamfero.
La presencia del gen vgb en B. subtilis aumentar la capacidad de la
bacteria para desarrollarse en ambientes con bajas concentraciones
de oxgeno y baja presin atmosfrica

9. MATERIALES Y MTODOS

Visin general de los criterios y procedimientos a desarrollar


Debe indicar tiempos
Deben estar apegados a las normas correspondientes
Referenciar las tcnicas: Casos especiales
Poblacin: Describir las caractersticas generales y particulares de las
unidades de anlisis. Especificar y justificar si se trabajar con poblacin
total o con una muestra

10. REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS

Fuentes bibliografcas, hemerograficas, pginas de internet, materiales


audiovisuales: Cita correcta.
Presentarse de acuerdo con las reglas acadmicas establecidas en la literatura
especializada en el tema, por ejemplo: Lpez, F. (2011). Especies endmicas de
Mxico. Ed. Fondo de Cultura Econmica. 456 pag.

Coordinacin de Proyectos Especiales


473 733 57 53 al 55 ext. 216 , 217, 218 y 222
feriaciencias@guanajuato.gob.mx
http://concyteg.gob.mx