TEORAS DE LA PERSONALIDAD

Objeto central de
estudio
Objetivo general

Concepto de ser
humano
Conflicto psicolgico
central
Dinmica de
desarrollo

Concepto de
personalidad
Componentes o
estructura de la
personalidad

Salud mental

Naturaleza de la
patologa

Ser humano
enfermo

Terapia

TEORAS DE LA PERSONALIDAD

CONDUCTISMO

Objeto central de
estudio

Objetivo general

Concepto de ser
humano

La conducta aprendida, la cual es adaptativa (funcional), determinada por factores externos del
ambiente. Interaccin objetiva entre organismo - situacin.

Descubrir los procesos adaptativos del aprendizaje a travs de los cuales adquirimos nuestros
repertorios conductuales bsicos y generalizados en los diferentes niveles (motor, afectivo, cognitivo
y cmo estos determinan nuestros futuros aprendizajes.

Se piensa al ser humano como organismo que responde frente al ambiente.

nflicto psicolgico
central
Dinmica de
desarrollo

Aprendizaje. Interaccin organismo - situacin. Los procesos de los cuales se gesta la conducta so
externos al sujeto psicolgico.

Concepto de
personalidad

No es causa de la conducta, sino consecuencia. Es una huella conductual (historia del aprendizaje)
RASGOS DE PERSONALIDAD: se independizan de la conducta y funcionan como pseudoexplicacione

Componentes o
estructura de la
personalidad

Conjunto de repertorios conductuales del individuo. La conducta est determinada por leyes
funcionales.

Salud mental

Aquel que lleva a cabo conductas deseables y adaptativas.

Naturaleza de la
patologa

Conductas desadaptativas aprendidas por el sujeto: moldeamiento desadaptativo, ausencia de

repertorios frente a determinados problemas y otras disfunciones entre sujeto - ambiente. El sntom
(la conducta) es enfermedad.

Ser humano
enfermo

La conducta patolgica obedece a las mismas leyes que el resto de las conductas. Es modificable y
determina mediante su funcionalidad.

Terapia

Como proceso de reaprendizaje. ANLISIS FUNCIONAL DE LA CONDUCTA. Enfocada en los elementos

interaccin que perpetan dicha conducta. Estrategias de modificacin de la conducta (incremento
conductas desesables / decremento de conductas indeseables)

TEORAS DE LA PERSONALIDAD

CONDUCTISMO
PAVLOV - Cond. Clsico
Objeto central de
estudio

Funcionamiento emotivo y afectivo

Objetivo general

Concepto de ser
humano

Sujeto pasivo

Conflicto psicolgico
central
Dinmica de
desarrollo

Concepto de
personalidad
Componentes o
estructura de la
personalidad

Salud mental

Naturaleza de la
patologa

Ser humano
enfermo

Terapia

Aprendizaje mecnico, inconciente a partir de

respuestas reflejas. Discriminacin y generalizacin
(Conductas aprendidas en una situacin especfica
pueden ser generalizadas si los estmulos son similares).
Contigencias.

TEORAS DE LA PERSONALIDAD

SKINNER - Cond. Radical

Objeto central de
estudio
Objetivo general

Concepto de ser
humano
Conflicto psicolgico
central
Dinmica de
desarrollo

Organicista e interactivo: organismo - situacin.

Importancia de los procesos motivacionales,
reforzamiento positivo - negativo y la reduccin de
tensin. Cond gobernada por reglas - estmulo
discriminativo (relacin probabilistica)

Concepto de
personalidad

Acumulacin de tendencias condicionadas, que variarn

en su probabilidad de ocurrencia, resistencia a la
extincin y en los estmulos discriminativos que las
sealan.

Componentes o
estructura de la
personalidad

La regularidad y estabilidad de la conducta dependern

de cierta estabilidad de los factores ambientales
(estamos determinado por el ambiente y la gentica).

Salud mental

Naturaleza de la
patologa

Ser humano
enfermo

Terapia

o central de
estudio

TEORAS DE LA PERSONALIDAD

DONALD Y MILLER

Hbito: Asociacin estable entre un estmulo y una respuesta. De carcter manifiesto o encububiert

tivo general

cepto de ser
humano

to psicolgico PRIMERAS SITUACIONES CONFLICTIVAS: Aprender a posponer la satisfaccin inmediata de los impulsos e
de una conducta socialmente aceptada. Su forma de responder va a ser crtica para el Dllo de futuros pro
central
emocionales. (lactancia, control de esfnter, ira y agresividad, 1 educacion sexual)

nmica de
esarrollo

Impulso (drive): fuente de estimulacin interna capaz de activar la conducta. FUNCIONA# DE LOS HAB: A
se quiere (impulso), algo que se percibe (estmulo), algo que se hace (respuesta) y algo que se obtiene
PROCESOS MENT SUPERIORES: Respuestas que operan por mediacin de otras respuestas que sirven
estmulo (producir seales - lenguaje).

ncepto de
rsonalidad

ponentes o
uctura de la
rsonalidad

ud mental

raleza de la
atologa

r humano
enfermo

Terapia

REPRESIN: Aprendizaje evitativo del "no pensar" sobre algo que provoca el impulso de miedo. NEURO
Problema aprendido e inconciente y su esencia radica en un conflicto entre impulsos diferentes que apa
ante la misma situacin.

TEORAS DE LA PERSONALIDAD

CONDUCTISMO
BANDURA

central de
udio

No slo el ambiente determina la conducta sino cmo se piensa con respecto a l. Determinismo recproco:
Cdta.

o general

to de ser
mano

psicolgico
ntral

mica de
arrollo

epto de
nalidad

nentes o
ura de la
nalidad

mental

eza de la
ologa

umano
ermo

apia

Aprendizaje social (observacional o vicario). Diferencia entre aprendizaje y ejecucin. Por medio de 4 etapas
Retencin, Reproduccin motora y motivacin. Autoreforzamiento en el mantenimiento de conducta (est
verbales).

TEORAS DE LA PERSONALIDAD

CONDUCTISMO SOCIAL O PARADIGMTICO

ARTHUR STAATS

Objeto central de
estudio

Aprendizaje acumulativo jerrquico (necesidad de repertorios previos para aprender un nuevo

repertorio) Determinacin de elementos a aprender.

Objetivo general

Concepto de ser
humano

nflicto psicolgico
central
Dinmica de
desarrollo

Concepto de
personalidad

Componentes o
estructura de la
personalidad

Salud mental

Naturaleza de la
patologa

Ser humano
enfermo

Terapia

1ras experiencias: marcarn hasta cierto punto la personalidad del sujeto.

Repertorio Conductual Bsico: Constelaciones complejas de habilidades que se aprenden durante lar
periodos. La conducta final es el resultado de la interaccin del estmulo presente en la situacin
especfica y los RCB.

RCB EMOTIVO-MOTIVACIONAL: condicionamiento clsico. Sistema de respuestas motivacionalemocional. RCB COGNITIVO: Habilidades receptivas, product y recept - product. Influir sobre la form
de comportarse, aprender, experiementar y lo que llegar a ser. RCB INSTRUMENTAL-IMITATIVO:
Destrezas sensorio-motrices. Aprendizaje vicario de Bandura. Influencia sobre conductas tcnicas
sociales.

TEORAS DE LA PERSONALIDAD

COGNITIVISMO

to central de
estudio

Constructos personales. nfasis idiogrficos en los pensamientos del individuo. Foco en la personalid
individual y en la experiencia fenomenolgica. No existe determinismo.

tivo general

Comprensin narrativa de la vida de las personas.

cepto de ser
humano

Como cientfico: Constructos personales.

cto psicolgico
central

nmica de
desarrollo

ncepto de
rsonalidad

El individuo interpreta los elementos y las experiencias del mundo y crea con estos Constructos Persona
los que interacta con el mundo y con otros. EL CICLO DE LA EXPERENCIA. Complejidad Cognoscitiva: el
utiliza una gran cantidad de CP, su complejidad incrementa con los aos y aporta flexibilidad adaptat

Esquemas Cognitivos (EC)

mponentes o
uctura de la
rsonalidad

lud mental

Constructos Personales adaptativos: los ms predictivos. Regularidad del individuo. En las RRHH impli
comprencin de los CP de los otros: empata.

uraleza de la
patologa

er humano
enfermo

Terapia

Se asocia con CP fallidos, rgidos.

Terapia procesal sistemtica de Guidano. Proceso creativo y constructivo

TEORAS DE LA PERSONALIDAD

COGNITIVISMO
BECK

Objeto central de
estudio

Objetivo general

Concepto de ser
humano

onflicto psicolgico
central
Dinmica de
desarrollo

Estimulos de activacin de los EC - creencias activadas - procesamiento de info - pensamiento

automtico - facilitacin de experiencias afectivas|motivacionales|cognitivas - estrategias
intrumentales o de enfrentamiento (accin) - conducta final.

Concepto de
personalidad

PERS: EC. Estructuras bsicas o nucleares del procesamiento de informacin. Surgen de la

interaccin entre biologa y gentica y las experiencias vitales tempranas. Se organizan
jerrquicamente en: mi mismo, el mundo y los otrso. RASGO: Estrategias interpersonales.
Expresiones abiertas o cconductuales de estruct subyacentes.

Componentes o
estructura de la
personalidad

Salud mental

Naturaleza de la
patologa

Ser humano
enfermo

Terapia

Ante una experiencia traumatica de activas creencias disfuncionales crnicas, las que general sesg
y disfunciones en el procesamiento de informacin. No existe conciencia de la distorcin.

Los EC's forman parte de su identidad y tienen anlta resistencia al cambio. Sintomas depresivos o
ansigenos. EC: inflexibles, imperativos, extremos y autoperpetan. Vulnerabilidad cognitiva.

TEORAS DE LA PERSONALIDAD

HUMANISMO
Objeto central de
estudio
Objetivo general

Perspectiva fenomenolgica:
experiencia subjetiva de la
realidad.

Concepto de ser
humano

Instrnsicamente bondadosos
y tienden natural% a la
perfeccin.

Conflicto psicolgico
central
Dinmica de
desarrollo

Concepto de
personalidad
Componentes o
estructura de la
personalidad

Salud mental

Personas autorrealizadas y
que son como "quieren ser".

Naturaleza de la
patologa

Ser humano
enfermo

Terapia

El terapeuta es un
facilitador, todo est en el
cliente.

TEORAS DE LA PERSONALIDAD

CARL ROGERS (1902 - 1987)

Objeto central de
estudio
Objetivo general

Bsqueda de la autorrealizacin.

Concepto de ser
humano

Tendencia hacia la realizacin. Las motivaciones tienden hacia la diferenciacin,

complejidad, autonoma, autosuficiencia y solidaridad social. AUTORREALIZACIN:
tendencia que promueve el mejoramiento de la estructura del yo.

Conflicto psicolgico
central

Aceptacin incondicional en las relaciones tempranas que son decisivas en el

surgimiento del s mismo autntico y sano.

Dinmica de
desarrollo

Concepto de
personalidad

No se habla de personalidad, se habla de funcionamiento.

Componentes o
estructura de la
personalidad

SABIDURA ORGANSMICA: Radar interno de cada persona. Gua subconciente que

evala el potencial de crecimiento de las experiencias y gua las elecciones
personales.

Salud mental

Apertura a la experiencia, Vivencia existencial o en plenitud, confianza organsmica,

experiencia de libertad y creatividad.Cuando no se siente obligado a negar o
deformar lo que siente para conservar el afecto de otros significativos y su
autoestima.

Naturaleza de la
patologa

INCONGRUENCIA ENTRE EL SI MISMO REAL (autodeterminacin) V/S SI MISMO IDEAL

(normas sociales). El Yo no existe desde el nacimiento: desarrollo distorionado del
autoconcepto (aceptacin CONDICIONAL de s mismo). Condiciones de vala: el nio
debe ser aceptado incondicionalmente.

Ser humano
enfermo

INCONGRUENCIA: El sujeto se gua por reglas externas asimiladas, siendo no

congruente con lo que es, siente y piensa. Aparece la ansiedad y el temor por la
amenaza que representa el SI MISMO REAL (existe una tendencia natural a ser
autntico, lo que hace ruido). Los MD distorcionan y niegan la experiencia.
NEURTICO: alienacin del sujeto con respecto a su experiencia de vida.

Terapia

Centrada en el cliente (es quien sabe ms de s mismo). EGOGRAMA. Reconectar a las

personas con sus procesos de valoracin orgnica mediante el vnculo con el
terapeuta. Promueve la aceptacin incondicional, empata y congruencia. Distancia
operativa.

o central de
estudio

TEORAS DE LA PERSONALIDAD

HUMANISMO
ABRAHAM MASLOW (1908 - 1970) Teora Motivacional
Satisfaccin de las necesidades a base de la jerarqua propuesta por l.

tivo general

epto de ser
humano

to psicolgico
central

mica de
esarrollo

Crecimiento V/S Seguridad.

El crecimiento ocurre en la escalada de la jerarqua de necesidaes. Lo importante es la valorizacin, en c

la conformacin de su identidad, de la satisfaccin ms que ella per se (el significado de esa carencia)
necesidad promueve una accin con el objetivo de satisfaccin. AUTORREALIZACIN: estado ideal donde
humanos logran su potencial. Es idiosincrtica y se considera como una metamotivacin. Slo el 1% lleg
etapa.

ncepto de
sonalidad

ponentes o
uctura de la
sonalidad

ud mental

raleza de la
atologa

r humano
nfermo

Terapia

Concentracin en vivir de manera plena, que toma decisiones de crecimiento (opta por el progreso,
seguridad), tiene conciencia de s mismo, es honesto, justo, tendencia al autodesarrollo de potencialid
experiencias cumbre, supresin de los MD del Yo.

La privacin de la satisfaccin de cierta necesidad que amenaza a la personalidad. OBSTCULOS PARA

AUTORREALIZACIN: Importancia de crianza y estilos disciplinarios, influencia social, malos hbitos y pre
grupo, MD, caractersticas de condiciones externas.

NEUROSIS: enfermedades de la deficiencia.

Importancia de la historia de satisfaccin|privacin.

o central de
estudio

TEORAS DE LA PERSONALIDAD

HUMANISMO
FRITZ PEARL (1893 - 1970) Gestalt

El aqu y ahora. Alejndose del porqu (que nos introduce en la fantasa) y del cmo (que nos hace mi
estructura, lo obvio).

ivo general

epto de ser
umano

Seres vivos como totalidades. Todo existe y adquiere un significado al interior de un contexto expecfi

o psicolgico
central

mica de
esarrollo

EL DARSE CUENTA: Cadena organizada de insight, conexin con el aqu y ahora respecto a lo que se sie
piensa. 3 zonas: Mundo exterior (contacto sensorial con lo externo), Mundo interno ( c.s. con lo interno) y
de la zona intermedia (todo lo que no es presente: irrealidad y fantasa). CONTINUO CICLO DE EXPERIE
organismo (reposo) - necesidad (sensacin) - toma de conciencia (bsqueda de satisfaccin) - moviliza
satisfaccin - organismo (resposo).

ncepto de
sonalidad

ponentes o
ctura de la
sonalidad

ESTRATOS DEL YO (de los superficial a lo central): Falso (fachada) | Como si (Roles) | Fbico (Temores en n
mismo, lo que no se quiere ver) | Implosivo (estado de vaco) | Explosivo (activacin de fuerzas en bus
autenticidad: gozo, afliccin, orgasmo, coraje) | SELF verdadero.

ud mental

CONTINIUUM DEL DARSE CUENTA: dejar libre paso a las experiencias presentes, sin juzgarlas ni critica
libremente. No buscar la "causa real" de lo que el otro dice. Prestar atencin a la experiencia fsica de uno

raleza de la
atologa

AUTOINTERRUPCIONES del ciclo de autorregulacin organsmica (continuum ciclo de experiencia): surgim

patologa. Un ente que parasitar al organismo su energa hasta verse satisfecho. MD: formas de evitar el
interno y externo. Proyeccin (quitar la responsabilidad y ponerla en otros), Introyeccin (deberismos), Ret
("no soy lo suficientemente bueno"), Deflexin (eufemismos) y Confluencia (congraciarme)

humano
nfermo

Terapia

Ms que terapia, es un estilo de vida que implica hacerse responsable de lo que somos (dice o hace). Ide
mejor la conducta y asumir la responsabilidad de ella. Prohibido decir "no puedo" en vez de decir "no qui
busca encontrar el SELF verdadero. Contacto implica: Alegra de vivir | Afliccin | orgasmo | ira. Importan
vivir el aqu y ahora y dejar la fantasa, actuar en vez de pensar tanto. El terapeuta es un frustado

TEORAS DE LA PERSONALIDAD

PSICOLOGA SOMTICA Y TERAPIA CORPORAL

WILHLEM REICH (1897 - 1957)

to central de
estudio

Manifestaciones fsicas del carcter (coraza del carcter).

tivo general

cepto de ser
humano

Unidad de mente y cuerpo.

cto psicolgico
central

nmica de
esarrollo

ncepto de
rsonalidad

mponentes o
uctura de la
rsonalidad

lud mental

uraleza de la
patologa

NEUROSIS: Producto de la insatisfaccin sexual (la no descarga de E vital). ANSIEDAD: Repliegue de

imposibilidad del orgasmo pleno. MD se manifiestan en un grupo de gestos y posturas que se instauran
infancia (intensas sensaciones sexuales que se suman con un alto temor al castigo).

er humano
enfermo

Terapia

Terapias corporales. Carcter genital: Logro de la potecia orgsmica.

TEORAS DE LA PERSONALIDAD

PSICOANLISIS
SIGMUND FREUD (1856 - 1939) M. fsico - energtico

ntral de
dio

Dinmica inconciente.

general

Comprender los mecanismos y dinmicas con las que opera el ser humano.

o de ser
ano

Especie que tiende hacia la destruccin. AGRESIN: por frustacin.

sicolgico
ral

Conflicto pulsional (impulsos, ansiedades y defensas). Conflicto instrapsquico de la intermediacin del YO co

SUPERY | REALIDAD. Angustia como precursora o inicio del conflicto. MD para no sentirla.

ca de
rollo

Experiencias de la niez clave para su dllo. Incorporacin | introyeccin | identificacin = Mundo interno. Dllo
ORAL (poseer, controlar e incorporal). ANAL (conflicto: imposicin de la R. Expulsar, Controlar, Retener) FLIC
edipo. Querer, Perder, Renunciar). LATENCIA (Represin sex. Procesos prios de pensa#). GENITAL (impulso agr
Vinculacin, integracin. Satisfaccin sexual hetero con otro completo)

to de
alidad

La construccin del aparato psquico tiene que ver con la potencia del impulso y la capacidad del yo para contr
la experiencias de vida. Serie de caract psi relacionadas con el cmo el ind ha podido resolver los conflictos pr
psi y la influencia de experiencias traumticas e identofocaciones parentales.

entes o
a de la
alidad

mental

za de la
oga

mano
mo

pia

ELLO: Fte de pulsiones sex y agresivas. Inconciente. Principio de placer. Tiende a la descarga. Proceso primari
sin temporalidad ni lenguaje). PULSIN: Vida (Eros) y Muerte (Tnatos). Instinto + Rep. Mental. Intensidad y
emocional. Finalidad. Objeto (Cataxis). YO: Unidad de la personalidad. Principio de Realidad. MD: adapta
autoconservacin. Proceso secundario (lenguaje). SUPERY: Representante interno de la ley. Producto de la re
conflicto edpico (3aos) Ideal del yo + conciencia moral. Fuente de culpa.

Capacidad de amar (Satisfaccin sexual exclusiva sin vinculacin = perversin) y trabajar. Flexibilida

REPRESIN: MD bsico del YO. Implica separacin entre representacin y afecto. Se consolida como MD en el
del resto de los MD. R. PRIMARIA: Mecanismo automtico (Mantener en el inconciente el ncleo psictico). R. S
Temores, fobias Propio de neurticos (gasto de E). ANSIEDAD: como seal ante las presiones del YO: prdida,
culpa. Pat se genera en el Edipo.

(NO ES EL CUADRO EN EL QUE DEBERA ESTAR!) MD: el YO falsifica la naturaleza de la amenaza (Negacin,
reactiva, Desplazamiento, Proyeccin, Identificacin, Aislamiento, Reacionalizacin, Intelectualizacin, Sublim
masivos.

La terapia se centra en la bsqueda de los mecanismos de defensa del paciente y su funcionamiento dinmico
en la terapia habla libremente, el psiclogo busca en el fluir su objeto de terapia. Tcnica de asociacin

TEORAS DE LA PERSONALIDAD

PSICOANLISIS
MELANIE KLEIN (1882 - 1960)

to central de
estudio

Relaciones objetales (referidas a la relacin madre - hijo). Son universales. 1 RROO de amor/odio: el p
materno. Es sta la que crea el aparato psquico.

etivo general

cepto de ser
humano

cto psicolgico
central

nmica de
desarrollo

oncepto de
rsonalidad

mponentes o
uctura de la
rsonalidad

lud mental

uraleza de la
patologa

CONFLICTO DE RROO: Conflicto entre la ansiedad presente y la defensa. CONFLICTO EDIPICO tempran
materna castratoria original. Se da en la F ORAL. Introyecta imag persc determinado por fantasia y F p
innata.

Vicisitudes entre amor y odio. P. ESQUIZO-PARANOIDE: Relacin con obj parciales. A persecutoria aniquil
objeto ideal y del YO. MD: Fragmentacin, Id Proyectiva, Escisin y Negacin. P. DEPRESIVA: Relacin co
total (YO integrado y separado) - culpa y reparacin. Depedencia. Cambio del SYO (elementos persc. castigador y obj ideal - YO ideal) MD: aisla# afectivo, formacin reactiva, intelectualizacin, conversio
AGRESIN: Desde lo innato. Madre fantaseada.

El YO existe desde un inicio como el SUPERY (nat. Persecutoria)

Fantasa ICC: relaciones construidas por el YO frente al sentimiento de amor y odio.

Integracin del impulso agresivo (innato) y resolucin de la ambivalencia. Integracin de amor y odio e
mismo objeto, esperando el predominio amoroso.

Mecanismos de escisin: divisin del mundo entre bueno y malo (fragmentacin), predominancia de M
idealizacin y devaluacin y narcisismo. La patologa se genera en el Edipo.

er humano
enfermo

Terapia

Bases de la terapia infantil: caja de juego (asociacin libre - RROO) Anlisis de trasferencia: ansiedad
presentes, pulsin el juego y uso de defensas.

TEORAS DE LA PERSONALIDAD

PSICOANLISIS
D.W. WINNICOTT (1896 - 1971) Teora del dficit (NO conflicto)

to central de
estudio

Calidad de la experiencia subjetiva, sensacin de la realidad interior.

etivo general

cepto de ser
humano

cto psicolgico
central

Ser humano que nace NO integrado.

CONFLICTO DE DFICIT DE DLLO: Conflicto entre el proceso de produccin de subjetividad (proceso

omnipotencia a dependencia) y la relacin vincular materna.

nmica de
desarrollo

Desempeo materno (Holding | handing | kindling)- desarrollo sano. Naci#: sentimiento de omnipotencia
dependencia (permanencia del obj. Constitucin del YO y cap para RRHH). Debe ser un proceso len
(camuflado por una madre "suficientemente buena": ofrece la ilusin de que el RN crea el mundo). AGR
Por desilucin. Madre Real. Culpa por abuso (no agresin). Fenmenos trasicionales.

oncepto de
rsonalidad

Caractersticas psicolgicas relacionadas con el cmo el el ind ha podido manejar los dficit que pueden
existido en el proceso de su desarrollo y la influencia de experiencias traumticas y los procesos de ideti
parentales.

mponentes o
uctura de la
rsonalidad

lud mental

uraleza de la
patologa

er humano
enfermo

Terapia

REAL SELF. Surgimiento del YO frente a la falla de la madre de no poder perpetuar la ilusin de omnipote
calidad de este vnculo determina el surgimiento del existir personal.

Patologa de la identidad surge de la interaccin madre - infante desde el comienzo de la vida.

FALSO SELF: adaptacin temprana por imposicin del medio en proceso de produccin subjetiva. El rest
personalidad crece sin ncleo. Persona volcada completamente en el mundo externo. No hay centro sub
HACER (Sumisin adaptativa al entorno deficiente). Defensa para preservar el R SELF. Desconexin del c
sus necesidades de profunda dependencia. Desarrollo de una temprana vigilancia y control cognitiv

MC: Sensacin de vaco, falsedad o de no ser. Importancia del vnculo. Explorar y regenar la experien
subjetiva de quien consulta. La persona debe sufrir una regresin al estado temprano de dependencia,
que el terapeuta es la madre suficientemente buena quien permite emerger su R SELF.

TEORAS DE LA PERSONALIDAD

PSICOANLISIS
CARL JUNG (1875 - 1961)

to central de
estudio

etivo general

cepto de ser
humano

cto psicolgico
central

nmica de
desarrollo

oncepto de
rsonalidad

mponentes o
uctura de la
rsonalidad

lud mental

Proceso de individualizacin: bsqueda de la totalidad original (conexin entre el YO y el SELF). LA SOMB

rechazan y proyectan caractersticas incompatibles con identidad de gnero (NIMA - mujer interior - y
- hombre interior)

Desarrollo acabado en la adultez.

LIBIDO: Energa vital (ms amplia que la sexual). Las diferencias individuales se dan por su tipologa.
[centro de la conciencia, centro de la identidad y voluntad] PERSONA [identidad social - arquetipo d
conformidad] y SOMBRA [Aspectos icctes con el autoconcepto. Fuente de creatividad y placer. Simbolis
ICCTE PERSONAL (sombra) e ICCTE COLECTIVO (Herencia gentica, estruct bsica de la mente y es trasp
[no se basa en la experiencia])

Equilibrio de Fuerzas conscientes e inconscientes

uraleza de la
patologa

er humano
enfermo

Terapia

El ICCTE explorado desde simbolismos. Enfoque en los sueos y material simblico. Objetivo: Reintegra
psique las partes aisladas (complejos), que aparecen en sueos o en asociacin de palabras. Tcnica
asociacin de palabras.

TEORAS DE LA PERSONALIDAD

PSICOANLISIS - SOCIAL
Objeto central de
estudio

Importancia del Iccte y experiencias

tempranas

Objetivo general

Concepto de ser
humano
Conflicto psicolgico
central
Dinmica de
desarrollo

Concepto de
personalidad
Componentes o
estructura de la
personalidad

Salud mental

Naturaleza de la
patologa

Ser humano
enfermo

Terapia

Funciones del Yo, relaciones tempranas e

interpresonales e influencia de la cultura

TEORAS DE LA PERSONALIDAD

A. ADLER - Enfoque Idiosincrtico

Objeto central de
estudio
Objetivo general

Concepto de ser
humano

Tendencia hacia el crecimiento (mejor manera de vivir) y al inters

social (inters comunitario). Inferioridad como motor del desarrollo.

Conflicto psicolgico
central
Dinmica de
desarrollo

Concepto de
personalidad

Desde un enfoque psicosocial y holstico (precursor del humanismo).

No biolgico determinista. Motivacin: poder y dominio.

Componentes o
estructura de la
personalidad

Salud mental

Crecimiento y libre albedro. Tipo socialmente til (capacidad de

trabajo, empata, amistad, solidaridad y autocontrol)

Naturaleza de la
patologa

Sobreproteccin | negligencia | handicap fsico como motor de

NEUROSIS.

Ser humano
enfermo

Tipo dependiente | Tipo evasivo

Terapia

Importancia del primer recuerso y autoestima.

TEORAS DE LA PERSONALIDAD

K. HORNEY

central de
tudio

Interacciones reales y cmo se manifiestan en el presente.

o general

pto de ser
mano

psicolgico
ntral

mica de
arrollo

CONFLICTO INTERPERSONAL: No es el conflicto sexual sino las interacciones tempranas entre padres e h
culturales (rol sexual). Ansiedades y hostilidades bsicas como ncleo de conflicto.

Evidia matriz de los femennino. Sobrevaloracin de lo masculino. La cultura determina la inferioridad y ma

femenino.

epto de
nalidad

onentes o
ura de la
nalidad

mental

eza de la
ologa

NEUROSIS: se da por ambientes patgenos. Ansiedades y hostilidad ante el desamparo y fragilidad origina
amor parental inadecuado, descuido y rechazo.

umano
ermo

Caminos inflexibles de la NE - alienacin R Self: Dependencia a otros (solucin de conformismo) Rebelda h

( sol expansiva - Narcisista, perfeccionista, antisocial) y Huida (renuncia). Defensa interna: idealizacin d
CONFLICTO NEUROTICO: Actitud conttradictoria a otros.

rapia

TEORAS DE LA PERSONALIDAD

PSICOLOGA DEL YO

to central de
estudio

Yo y su capacidad de adaptacin a la realidad (funcionamiento ms que contenidos). MD como funcio

adaptativas.

etivo general

cepto de ser
humano

cto psicolgico Conflicto (Satisfaccin del ELLO) V/S Esfera libre de conflictos (Procesos cognitivos). El Yo necesita desagre
y desexualizar llos afectos para usar esa energa al servicio de la adaptacin.
central

nmica de
desarrollo

oncepto de
rsonalidad

mponentes o
uctura de la
rsonalidad

lud mental

uraleza de la
patologa

er humano
enfermo

Terapia

Adaptacin y procesos conscientes ms importantes. El Yo existe desde el nacimiento (autonoma prim

dispone de su propia fuente de E.

Funciones del YO: Sentido y exmen de realidad, RROO, control de impulsos, capacidad de sntesis e inte
(identidad), barrera de estmulos, regresin creadora al servicio del yo, pensamiento, competencia (habi
eficacia) y MD ante separacin, culpa y/o prdida.

to central de
estudio

TEORAS DE LA PERSONALIDAD

EXISTENCIALISMO
V. FRANKL
Sentido de la existencia.

tivo general

cepto de ser
humano

Ser cuyo intereses primeros estn en la rbita del sentido de la existencia. No es su preocupacin 1go
placer o evitar el dolor. No es quien se libere de sus condiciones biolgicas, psicolgicas o sociolgicas, s
tenga la libertad para adoptar una postura frente a esos condicionantes.

to psicolgico Bsqueda del sentido como F primaria. sta genera una tensin, la cual es inherente al ser humano y es
orienta el setido de existencia.
central

nmica de
esarrollo

La voluntad del sentido: F intrnseca para buscar el sentido de su existencia. El sentido como expresin
mismo, la DESCUBRE. No siente el impulso de actuar moralmente ni para silenciar reproches, lo hace
conquistar. 3 sentidos de existencia: exist misma, bsqueda de sentido de sta y voluntad de sentido. B
del sentido en el mundo mismo (orientacion a obj): realizar una accin, acoger donacion existencial (am
sufrimiento (devocin a una causa - sacrificio-inevitable-forzado)

ncepto de
rsonalidad

mponentes o
uctura de la
rsonalidad

ud mental

Libertad: La resposabilidad de ser autor de su propia vida. Sin guas externas. Precisa de un cierto tip
tensin interior (requisito indispensable), la tensin existente de lo que uno ha logrado y lo que queda
conseguir. El equilibrio y homeostasis NO es saludable.

raleza de la
atologa

Neurosis Nogena: elementos que anidan en el ncleo espiritual de la personalidad humana. Surge
conflictos existenciales. NEUROSIS COLECTIVA: Cada poca tiene su neurosis colectiva y su terapia. V
existencial = NeCol = NIHILISMO (carencia total de sentido - absurdo existencial - hasto - aburrimien

r humano
enfermo

Terapia

FRUSTACIN EXISTENCIAL: No logra voluntad de sentido. No es en s misma patolgica o patgena.

preocupacin por encontrar un S de V es una angustia social, jams una enfermedad.

LOGOTERAPIA. Contempla do niveles espirituales: afn por tener sentido de vida y frustacin de este se
Guiar al paciente a travs de su crisis, la que seguramente generar ocasiones de crecimiento y dllo. Int
su existencia como responsabilidad ante la soc y su propia conciencia. "Mostrar la realidad como el terap
ve, le permite al paciente recobrar su vida para conocerla por el mismo".