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Ementa
Diversidade tnico-cultural e Educao. Multiculturalismo, teorias e poltica educacional. Formao do professor e prtica
pedaggica em ambientes educacionais multiculturais.
Objetivos
Compreender as teorias e a poltica educacional relativa ao papel da escola e dos educadores, em relao pluralidade cultural
presente em nossa sociedade;
Valorizar o patrimnio tnico-cultural brasileiro, e sua diversidade, desenvolvendo atitudes de respeito para com as pessoas e os
grupos que a compem;
Reconhecer a diversidade cultural como um direito dos povos e dos indivduos;
Valorizar a diversidade cultural presente em nossa sociedade, reconhecendo a contribuio de cada uma delas no processo de
constituio da identidade brasileira;
Desenvolver atitude de repdio a toda discriminao baseada em diferenas de etnia, crena religiosa, gnero, classe social e
outras caractersticas;
Valorizar o convvio pacfico e criativo dos diferentes componentes da diversidade cultural;
Desempenhar uma prtica pedaggica que valorize a pluralidade cultural e que contribua para um convivncia harmnica e
pacfica entre as pessoas de todos os grupos sociais.
Contedo Programtico
Multiculturalismo e educao. Currculo e identidade. Questo racial e escola. Questo de gnero na escola. Sexualidade na sala
de aula. Educao e Ensino Religioso. Conhecimento escolar, cultura e poder. Bullying.
Sistema de Avaliao
1 Avaliao - PESO 4,0
Atividades Avaliativas a Critrio do Professor
Prticas:
Tericas:
Total: 0
1) BRANT, Leonardo. Diversidade Cultural : Globalizao e Culturas Locais: dimenses, efeitos, perspectivas e temas. 1 ed.
Cronograma de Aulas
Tema
Semana n.
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Coordenador do Curso
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Assinatura
Diretor Executivo
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