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7

Recuerda lo fundamental
Las fracciones

Nombre y apellidos: ..............................................................................................................................


Curso: .................................................................

Fecha: .................................................................

LAS FRACCIONES
SON PARTES DE LA UNIDAD

2
5

SON OPERADORES

SON DIVISIONES INDICADAS

1
de 30 = 30 : 5 = 6
5
2
de 30 =
5
7
de 24 =
12

2
= 2 : 5 =
5
7
= 7 : 12 =
12

UNA FORMA DE COMPARAR FRACCIONES

Se pasan a forma decimal.


2
= 2 : 5 = 0,4
5
)
7
= 7 : 12 = 0,58 3
12

2
= 2 : 3 =

= ..
9

0,4 < 0, 5 < 0,58 3 < 0, 6


2
<
5

<

<

FRACCIONES EQUIVALENTES

Son las que tienen el mismo valor numrico.

GRUPO ANAYA, S.A. Matemticas 1. ESO. Material fotocopiable autorizado.

2
= 0,4
5

4
=
10

6
=
15

2
5

4
10

6
15

PROPIEDAD FUNDAMENTAL DE LAS FRACCIONES

SIMPLIFICACIN DE FRACCIONES

Si se multiplican (o se dividen) los dos trminos de una fraccin por ........................

Para simplificar una fraccin se dividen ....

...............................................................

...............................................................

EJEMPLO:

2
= 0,4
5

...............................................................
EJEMPLO:

22
4
=
=
52
10

15
15 : 3
=
=
18
18 : 3

RELACIN ENTRE LOS TRMINOS DE DOS FRACCIONES EQUIVALENTES

Si dos fracciones son equivalentes, los productos.................................. son iguales.


a
c
=
5 ad=bc
b
d
EJEMPLO:
2
4
=
5 2 =
5 10

CLCULO DEL TRMINO DESCONOCIDO

5 x=

EJEMPLO:

4
10 6
6
=
5 x=
= 15
10 x
4

Ficha de trabajo A
Las fracciones

Nombre y apellidos: ..............................................................................................................................


Curso: .................................................................

Fecha: .................................................................

EL CUMPLEAOS DE CARMEN

Carmen rene a la pandilla en una pizzera para celebrar su cumpleaos. Incluida ella
misma, se juntan 12 amigos y amigas.

Para poder hacer el pedido, Carmen calcula que cada uno va a comer 1/4 de pizza.
a) Cuntas pizzas necesita encargar?

b) Resulta que la pizza est muy buena, la mitad de los invitados repiten y piden 1/8
de pizza ms cada uno.
Cuntas pizzas ms deber pedir?

Cuntas porciones sobrarn?

Por curiosidad, uno de sus amigos pregunta al encargado cunto pesa una pizza. El
encargado contesta que depende de cul. Le dice: Por ejemplo, la que est ahora en
la mesa, unos 600 g. Adems, aade que 3/4 partes corresponden a la pasta y 1/4
parte a los ingredientes.
a) Cunto pesan los ingredientes?
8

1
de 600 gramos =
4

b) Cunto pesa la pasta?


PASTA

3
de 600 gramos =
4

En la mesa de al lado vieron otra un poco ms grande, y volvieron a preguntar al encargado por el peso. Esta vez les contest: Esta pesa unos 700 g y, como s lo que
me vais a preguntar, os dir que se compone de 500 g de harina y 200 g de otros ingredientes: agua, levadura, queso, organo, tomate....
a) Qu fraccin representa la harina?

b) Qu fraccin representan los otros ingredientes?

GRUPO ANAYA, S.A. Matemticas 1. ESO. Material fotocopiable autorizado.

INGREDIENTES

Ficha de trabajo A
Nombre y apellidos: ..............................................................................................................................

Para beber, Carmen pide dos jarras de refresco de litro y medio cada una.
a) Colorea, en el grfico, el contenido de una jarra, y exprsalo con una fraccin y con
un nmero decimal.
8

1l

de litro =

litros

1l
b) Cuntos litros entran en las dos jarras?
c) Qu fraccin de litro corresponde a cada uno de los 12 asistentes al cumpleaos?

d) Expresa la fraccin anterior de la forma ms reducida posible.

Expresa con una fraccin y con un nmero decimal estas porciones de pizza:
a)

b)

GRUPO ANAYA, S.A. Matemticas 1. ESO. Material fotocopiable autorizado.

c)

d)

Divide y expresa cada fraccin con un nmero decimal:


a)

3
= 3 : 10 =
10

b)

2
=2:5=
5

c)

1
=1:4=
4

d)

1
=1:3=
3

e)

5
=5:6=
6

f)

5
=5:9=
9

Observa estas tres porciones de pizza y las fracciones correspondientes:

12

a) Cul de las tres es mayor?


b) Cmo entre s esas tres fracciones?

Escribe tres fracciones equivalentes en cada caso:


a)

2
4
1
=
=
=
4
12

b)

4
2
=
=
=
5
15
20

c)

5
1
10
=
=
=
30
6

Ficha de trabajo B
Las fracciones

Nombre y apellidos: ..............................................................................................................................


Curso: .................................................................

Fecha: .................................................................

LA GRANJA

Julin y Marta tienen una granja con 25 vacas, 15 caballos y 60 ovejas. Julin cuida los
animales, y Marta se encarga de fabricar un queso muy rico que se ha hecho famoso en
toda la comarca.

Observa la planta del establo de la granja y la parte que ocupa cada grupo de animales:
a) Qu fraccin del establo ocupan las ovejas?

b) Qu fraccin ocupan los caballos?

c) Y las vacas?

VACAS

CABALLOS

OVEJAS

25
==
100

==

==

25

100
3

20
60

100

5
5

20
6

40

15

100
6

10
1

Completa para que las fracciones sean equivalentes:


10
4
=
=
6
3

b)

2
6
=
=
15
55

c)

12
9
=
=
21
35

Calcula x en cada caso:


a)

ALMACN

Recuerda el nmero de vacas, caballos y ovejas que hay en la granja y asocia tres
fracciones del recuadro de la derecha a cada grupo de animales:

a)

CABALLOS

VACAS

14 10
=
91
x

b)

6
x
=
21 280

c)

39 42
=
70
x

d)

x
72
=
21 84

Julin est pensando en hacer reformas y quiere vender todos los caballos, la quinta
parte de las vacas y dos terceras partes de las ovejas.
Qu fraccin de los animales quiere vender?

GRUPO ANAYA, S.A. Matemticas 1. ESO. Material fotocopiable autorizado.

OVEJAS

Ficha de trabajo B
Nombre y apellidos: ..............................................................................................................................

Julin ha tardado 25 minutos en dar de comer a los caballos y 7/10 de hora en dar
de comer a las vacas.
a) Expresa con una fraccin de hora, irreducible, el tiempo dedicado a los caballos.

b) Cuntos minutos ha tardado en dar la comida a las vacas?

Marta vende dos terceras partes de la leche y se queda con el resto para hacer queso. Hoy ha vendido 300 litros.
a) Cuntos litros se ha quedado para hacer queso?

b) Cuntos litros han producido hoy las vacas?

Calcula y completa.
a)

2
de 60 =
3

b)

2
de
3

= 16

b)

c)

GRUPO ANAYA, S.A. Matemticas 1. ESO. Material fotocopiable autorizado.

1,5 kg

0,750 kg

960 g

Expresa, en kilos, con un nmero decimal, el peso de cada queso.


a)

b)

3/4 kg

11

de 80 = 60

Expresa con una fraccin de kilo, irreducible, el peso de cada queso.


a)

10

c)

c)

5/4 kg

d)

4/5 kg

9/8 kg

Completa con un nmero decimal o con una fraccin irreducible.


0,4 =

7
9

0, 8 =

2
3

UNIDAD 7

SOLUCIONES
Ficha de trabajo A
a) 3 pizzas
b) Debe pedir 1 pizza ms. Sobrarn 2 porciones, es decir, 2/8 de pizza.

a)

Vacas 8

a)

1l

1l

Ovejas 8

3
de litro = 1,5 l
2

b) 3 litros

2
1
=
12
6

15
3
6
=
=
100 20 40

60
6
3
=
=
100 10
5

a)

4
2
10
=
=
6
3
15

b)

6
2
22
=
=
15
5
55

c)

9
12 15
=
=
21 28 35

3
12

a) x = 65; b) x = 80; c) x = 65; d) x = 18

d)

1
de litro
4

Quiere vender 5 vacas, 15 caballos y 40 ovejas, es decir, 60/100 = 3/5 de los animales.

a)

7
= 0,7
10

b)

4
2
=
= 0,4
10
5

a)

c)

5
1
=
= 0,5
10
2

d)

3
= 0,75
4

a) 150 litros

b) 450 litros

a) 40

b) 24

a)

a) 0,3

b) 0,4

a) Son las tres iguales.

a)

c) 0,25

e) 0,8 3

b) Equivalentes.

c)

c)

d) 0, 3

1
12

25
5
1
=
=
100 20
4

Caballos 8

La harina representa 5/7 del total, mientras


que los dems ingredientes representan 2/7
del total.

b)

a) Ingredientes, 150 g.
b) Pasta, 450 g.

1
4

10
5
2 1
c)
=
=
=
30 15 6 3

b)

7
de 60 = 42 minutos
10

c)

3
4

c)

24
25

f) 0, 5

10

1
2
3
4
=
=
=
4
8
12 16

2
4
6
8
b)
=
=
=
5
10 15 20

25
5
=
60 12

11

3
2

3
4

b)

a) 0,75 kg

b) 1,25 kg

c) 0,8 kg

d) 1,125 kg

0,4 =

2
5

0, 7 =

7
9

8
9

0, 6 =

2
3

0, 8 =

GRUPO ANAYA, S.A. Matemticas 1. ESO. Material fotocopiable autorizado.

Ficha de trabajo B

Recuerda lo fundamental
Operaciones con fracciones

Nombre y apellidos: ..............................................................................................................................


Curso: .................................................................

Fecha: .................................................................

OPERACIONES CON FRACCIONES


REDUCCIN DE FRACCIONES A COMN DENOMINADOR

Para reducir fracciones a comn denominador:


Se calcula el mnimo comn mltiplo, m, de
los denominadores.
Se transforma cada fraccin en otra equivalente ..................................................................
.....................................................................
Para ello se ..................................................
.....................................................................
.....................................................................

5 1 2
,
,
6 4 5
mn.c.m. (6, 4, 5) = 60
5
1
6
4
9
9
60 : 6 = 10
60 : 4 = 15
9
9
5 10
1 15
6 10
4
9
9

EJEMPLO:

2
5
9
60 : 5 = 12
9
2
5 .
9

SUMA Y RESTA DE FRACCIONES

Para sumar o restar fracciones:


Se reducen a comn denominador.
Se suman o restan los numeradores.
EJEMPLO:

1
2
3
6
+

=
+

=
12
12
12
2
3
4
12

GRUPO ANAYA, S.A. Matemticas 1. ESO. Material fotocopiable autorizado.

MULTIPLICACIN DE FRACCIONES

DIVISIN DE FRACCIONES

Para multiplicar fracciones:

Para dividir fracciones:

Se multiplican los numeradores.

Se ..........................................................

Se los denominadores.
ac
a c

=
bd
b d
EJEMPLO:

2 5
5

=
=
3 4
12

...............................................................
ad
a c
:
=
bc
b d
EJEMPLO:

2 4
6
:
=
=
5 3
10

FRACCIN DE OTRA FRACCIN

Para calcular una fraccin de otra fraccin, se ..........................................................................


...............................................................................................................................................
2
1
de
8
3
4

8
2
1
2 1
2
de
=

=
3
4
3 4
12

2
12

Ficha de trabajo A
Operaciones con fracciones

Nombre y apellidos: ..............................................................................................................................


Curso: .................................................................

Fecha: .................................................................

DE LA HUERTA AL MERCADO

Francisca y Doroteo son hortelanos y adems tienen un puesto de frutas y verduras en el


mercado que les permite vender, sin intermediarios, los productos que cultivan.

Al final del invierno, Doroteo dividi la huerta en 12 parcelas iguales y sembr la tercera parte (1/3) de tomates, la cuarta parte (1/4) de pimientos y la sexta parte (1/6)
de fresas.
a)

Cuntas parcelas sembr de tomates?


Selalas con una cruz. As 8
Cuntas sembr de pimientos?
Sombralas. As 8
Y de fresas?
Selalas con un punto. As 8

b) Completa.
TOMATES

1
=
3
12

PIMIENTOS

1
=
4
12

FRESAS

1
=
6
12

Calcula y reflexiona.
a) Completa.
1
1
1
+
+
=
+
+
=
3
4
6
12
12
12

c) Qu fraccin qued libre?

Calcula y completa.
a)

1
1
+
=
+
=
3
4
12
12
12

b)

c)

1 1
1

+
=
+
+
=
3 4
5
60
60
60

d) 1 +

e) 1

2 1

=
5 4

f)

1 1

=
3 4

2 3

=
+
+
=
5 4
20
20
20

5 2
3

+
=
6 3
8

GRUPO ANAYA, S.A. Matemticas 1. ESO. Material fotocopiable autorizado.

b) Qu fraccin de la huerta sembr Doroteo?

Ficha de trabajo A
Nombre y apellidos: ..............................................................................................................................

Doroteo espera obtener un kilo y medio de pimientos de cada una de las 200 plantas
que han nacido. Cuntos kilos piensa obtener?

Francisca envasa las fresas que recoge de la huerta en cajas pequeas de un cuarto
de kilo, y en cajas grandes de 3/4 de kilo.
a) Calcula 12

1
=
4

10

3
=
4

=
7

NMERO DECIMAL

b) Cuntos kilos necesita para llenar 12 cajas pequeas?

c) Cuntos kilos necesita para llenar 10 cajas grandes?

Hoy, Francisca ha recogido en la huerta 20 kilos de fresas y quiere poner 5 kilos en


cajas pequeas y 15 kilos en cajas grandes.
a) Completa.
5:

5
1
1
=
:
=
4
4

15 :

15 3
3
=
:
=
4
4

b) Cuntas cajas de cada tipo llena Francisca?

Calcula.

GRUPO ANAYA, S.A. Matemticas 1. ESO. Material fotocopiable autorizado.

a) 2

d)

2
=
3

3 1

=
4 6

b)

2
:2=
3

e)

1
1
:
=
5 10

3
=

Francisca vende las cajas grandes de fresas a 2,10 .


a) Cunto costar una caja pequea?
b) A cunto sale el kilo de fresas?

Esta maana ha vendido 12 cajas pequeas y 16 grandes.


a) Calcula 12

1
3
+ 16
=
4
4

b) Cuntos kilos de fresas ha vendido en total?

c)

3 1

=
5 2

f)

5 4
:
=
6 3

Ficha de trabajo B
Operaciones con fracciones

Nombre y apellidos: ..............................................................................................................................


Curso: .................................................................

Fecha: .................................................................

ATLETISMO EN EL COLEGIO

El equipo de atletismo del colegio se est preparando para la competicin municipal. Uno
de sus entrenadores es el profesor de matemticas, que siempre aprovecha cualquier
momento para poner en prctica lo que han aprendido en clase.

Escuchadme: he estado mirando vuestras fichas y me he dado cuenta de que 1/5 de


los miembros del equipo cumpls los aos en el primer trimestre, 4/15 en el segundo
y 1/3 en el tercero.
a) Qu fraccin de los miembros del equipo cumple aos en el cuarto trimestre?

b) Sabiendo que el equipo est formado por 60 atletas, cuntos cumplen aos en el
cuarto trimestre?

Debido a una epidemia de gripe, el lunes falt al entrenamiento 1/5 de los saltadores
y el martes falt, adems, 1/3 de los que quedaban.
a) Qu fraccin de los saltadores acudi el martes al entrenamiento?

Calcula.
a)

)(

7
5
5
1

9 18
12 4

b)

[ (

2
3
7

1
3
5
10

)]

Acaban de llegar las estadsticas del ltimo campeonato al que se presentaron. Segn los datos, consiguieron medalla 14 atletas, que representan 2/9 de los participantes. Cuntos atletas participaron?

GRUPO ANAYA, S.A. Matemticas 1. ESO. Material fotocopiable autorizado.

b) Sabiendo que acudieron 8 saltadores, cuntos miembros tiene el equipo de saltos?

Ficha de trabajo B
Nombre y apellidos: ..............................................................................................................................

Para practicar saltos de longitud, se ha sealizado un cuadrado colocando 24 listones


de 5/4 de metro de largo. El encargado de material necesita saber cul es la longitud
del lado de ese cuadrado para comprobar si caben otras zonas de entrenamiento.
Cul es esa longitud?

En uno de los circuitos de entrenamiento, los atletas dan dos vueltas en tres minutos.
El entrenador les pide que mantengan la misma velocidad todo el tiempo.
a) Qu fraccin de vuelta dan en un minuto?

b) Cuntas vueltas darn en cuatro minutos y medio?

c) Cunto tardan en dar una vuelta? (Expresa el resultado con una fraccin).

d) Qu fraccin de vuelta dan en medio minuto?

GRUPO ANAYA, S.A. Matemticas 1. ESO. Material fotocopiable autorizado.

El equipo del colegio tiene un presupuesto limitado. Ha gastado 2/5 en uniformes,


3/10 en transporte, 1/6 en material y 1/15 en otros gastos. Con el dinero sobrante,
han comprado ocho cajas de refrescos.
a) Qu fraccin del dinero haba sobrado?

b) Sabiendo que cada caja de refresco cost 5 , a cunto ascenda el presupuesto


total del equipo?

Calcula.
a)

)( )

2 1
1

2+
3 5
7

b)

)(

2 1
3 1

3 2
4 3

UNIDAD 8

SOLUCIONES
Ficha de trabajo A
a)

PIMIENTOS 8 3 parcelas

FRESAS 8 2 parcelas

b) T 8

a)

TOMATES 8 4 parcelas

1
4
=
3
12

P8

c) Qued libre
a)

F8

1
2
=
6
12

4
3
7
+
=
12 12 12

b)

4
3
1

=
12 12 12

4
8
de los saltadores. Es decir,
.
5
15

1
3

a)

Participaron 63 atletas.

El lado del cuadrado mide 7,5 metros.

a)

b)

1
de vuelta
3

20
8
5
7

=
20 20 20 20

c) Minuto y medio 8

f)

20 16
9
13

+
=
24 24 24 24

d)

12
=3
4

a)

b) 3 vueltas

7
30
2
1
= 7 + = 7 + = 7,5
4
4
2

b) 3 kilos

c) 7,5 kilos

5 1 20
:
=
= 20
1 4
1

15 3 60
: =
= 20
1 4
3

b) Llena 20 cajas pequeas y 20 grandes.


a)

4
3

b)

2 1
=
6 3

c)

3
10

d)

3
1
=
24 8

e)

10
=2
5

f)

15 5
=
24 8

a) Una caja pequea costar 0,70 .


b) El kilo sale a 2,80 .
a)

12 48 60
+
=
= 15
4
4
4

b) Ha vendido 15 kilos.

11
30

e)

a)

2
de
3

b) El equipo de saltadores tiene 15 miembros.

20
8
15 13
+

=
20 20 20 20

a) El martes acudieron al entrenamiento

d)

3
200 = 300 kg
2

9
de la huerta.
12

12
9
3
1

=
= de la huerta.
12 12 12 4

b) Cumplen aos en el cuarto trimestre 12


atletas.

los

20 15 12 17
c)

+
=
60 60 60 60

a) En el cuarto trimestre cumplen aos


3
1
=
de los miembros del equipo.
15
5

4
3
2
9
+
+
=
12 12 12 12

b) Doroteo sembr

1
3
=
4
12

1
de vuelta
3

a) Ha sobrado

3
de minuto
2

1
del dinero.
15

b) El presupuesto total ascenda a 600 .

a) 1

b)

2
5
GRUPO ANAYA, S.A. Matemticas 1. ESO. Material fotocopiable autorizado.

Ficha de trabajo B

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