Gua

Departamento de Servicios Educativos

Oficina de Formacin del Personal Docente
INTRODUCCIN

Esta gua, contiene un recorrido por los principales temas del modulo
Operaciones Avanzadas, para apoyarte en la preparacin de tu examen.
En ella estudiaras de forma practica y sencilla todo lo que necesitas para aprobar
el modulo y tener xito en tu propsito de terminar tu educacin bsica.
Te pedimos que aproveches al mximo, esta gua, que la leas y la contestes con
lpiz, aclarando cualquier tipo de duda que tengas con tu asesor.
Cuando presentes tu examen, debers devolverla a tu asesor para que le pueda
servir a otra persona, as que te pedimos que la cuides.
Tu gua del modulo Operaciones Avanzadas, contiene, los temas:
Tema 1: Suma y Resta
Tema 2: Ecuaciones
Tema 3: Resolucin de problemas
Tema 4: Lenguaje Algebraico.
Tema 5: Grficas
Tema 6: Sistemas de ecuaciones: monomios y polinomios.
Tema 7: Simplificacin de trminos semejantes; suma y resta
de polinomios.

TE DESEAMOS, XITO

Departamento de Servicios Educativos.

IDEA

Gua de Operaciones Avanzadas

Operaciones con nmeros positivos y negativos
Tema 1
Suma y Resta
Operaciones con parntesis. En lgebra el parntesis se usa
como el operador de multiplicacin, ya que el signo + se
confunde con la letra x, muy usada para representar incgnitas.
Multiplicacin de parntesis:
(+)(+) = +
( -)( -) = +
(+)( -) = ( -)(+) = Ejemplo:
+(+4) = 4
-(-4 ) = 4
+(-4 ) = -4
-(+4 ) = -4
En la prctica, el signo + se omite cuando el nmero al que pertenece
est al principio de la operacin.
En resumen signos iguales, resultado positivo; signos diferentes,
resultado negativo.
En lgebra la suma y la resta se trabajan igual. Si los dos sumandos
son de signo positivo o los dos son de signo negativo la operacin que
se realiza es una suma con el signo que tienen ambos sumandos.
Ejemplo:
4+3 =7
-4 3 = -7

Si los sumandos son de signo contrario, es decir uno positivo y el otro

negativo, la operacin que se realiza es una resta. Al nmero con valor
absoluto mayor se le resta el nmero con valor absoluto menor, y se le
asigna el signo del nmero con valor absoluto mayor.
Ejemplo:
7-3 = 4
-7+3 =-4
3-7 = -4
-3+7= 4
En resumen, para signos iguales se realiza una suma obteniendo
como resultado el signo usado y para signos diferentes, una resta, y
como resultado el signo del nmero con valor absoluto mayor.

Multiplicacin y divisin
Regla de multiplicacin y divisin de signos.
(+)(+)=+

(+)(+)=+

(-) (-) =+
(+)(-) = (-)(+) = -

(-)(-) =+
(+)(-) =(-)(+) =-

En resumen signos iguales tiene como resultado, positivo; y signos

diferentes tiene como resultado negativo.
Ejemplo:
(3) (4) =12
(-3)(-4)=12
(3)(-4)=-12
(-3)(4)=-12

(12)(4) =3
(-12)(-4)=3
(12)(-4) =-3
(-12)(4) =-3

Tema 2
Ecuaciones
Ecuacin: Es una igualdad compuesta por dos miembros, en la que se
presenta por lo menos un valor desconocido llamado incgnita, que
tiene un valor nico como solucin de la ecuacin.
Ejemplo:
X - 10 =50
En este ejemplo, la incgnita es la literal X.
Una ecuacin con una incgnita se llama lineal o de primer grado si la
incgnita aparece elevada a la primera potencia:
X= X

Resolver una ecuacin es encontrar el valor numrico de la incgnita

con la cual se cumple la igualdad. Si a un miembro de la igualdad le
sumamos o restamos algn nmero, hay que sumarlo o restarlo en el
otro miembro para mantener la igualdad.
Ejemplo:
X 10 = 50
X 10 + 10 = 50 + 10
X = 60
Comprobamos la ecuacin cuando sustituimos el valor numrico de la
incgnita y encontramos la igualdad.

X 10 = 50
(60)-10 = 50
50 = 50
Aplicacin de ecuaciones de primer grado en la resolucin de
problemas.
Si por una lavadora debe pagar $5,870.75 y le hicieron un descuento
de $3,520.00 cul era el precio anterior de la lavadora? Escriba la
ecuacin y resulvala.
X 3520 = 5870.75
X 3520 + 3520 = 5870.75 +3520
X + 0 = 9,390.75
X = 9,390.75
Si una hielera cuesta $725, pero est en oferta en $656.70, de
cunto es el ahorro?
725 X = 656.70
725-725- X = 656.70-725
0 - X = -68.30
- X = - 68.30
- X (-1) = - 68.30 (-1)
X = 68.30
Si un jarrn francs tiene un ahorro de $150.00, y cuesta $872.70,
sin descuento, Cunto se pagar por l?
872.70-150 = X
722.70 = X
X = 722.70

Si un videocasete cuesta $95.00, cunto se pagara por 6

videocasetes?
6 (95) = X
570 = X
X = 570
Si un paquete de 6 videocasetes cuesta $239.80, cunto cuesta
un videocasete?
X = 239.80
6
X = 39.97
Cul es el precio de 5 videocasetes?
X = (239.80 ) 5
6
X = 39.97 ( 5)
X = 199.85

Cul es el precio por 12 paquetes?

X = 12 ( 239.80 )
X = 2877.60
Cul es el precio por media coleccin?
X = 1/2 ( 239.80 )
X = 239.80
2
X = 119.90
Resuelva las siguientes ecuaciones:

1.65 = 24
1.65 = 24
1.65 1.6
5 = 15

706.5 = 78.5 X
706.5 = 78.5 X
78.5 78.5
9=X
X=9

Resuelva las siguientes ecuaciones con solo un paso

X + 7 = 1995
X = 1995 7
X = 1988

5X= 3000
X =3000
5
X = 600

16 y = 320
y = 320
16
y = 20

Comprobacin

Comprobacin

Comprobacin

1988 + 7=1995
1995 = 1995
X 7 = 1995

5 ( 600 ) = 3000
3000 = 3000
X = 3000
5
X = 3000 ( 5)
X = 15000

16 ( 20 ) = 320
320 = 320
500 = 4
m
4 m = 500
m = 500
4
m = 125
Comprobacin

X = 1995 + 7
X = 2002

Comprobacin

Comprobacin

2002- 7 = 1995

1500 = 3000
5
3000 = 3000

1995 = 1995

500 = 4
125
4 =4

Resuelva ecuaciones de la forma X + b = c, a X + b = c X y a X = b

t+ 4 = c
u-20+2-1=-20-2
3 X -8 = X + 2
t= 6-4
-u + 1=-20 2
3 X X = 2 + 8
t= 2
20 - u =-2-1
2X = 10
7

X =10
2
X=5

u = -3

Comprobacin
2+4=6
6=6

6u +2 =u-3
6u-u =-3-2
5u=-5
u =-5
5
u =-1
Comprobacin

Comprobacin

Comprobacin

-3-2(-3)+2-1=-2(-3)-2
-3+6+2-1=6-2
8-4=4
4=4

3(5)-8=5+2
15-8=7
7=7

8m +6=-2m-4
8m+ 2m=-4-6
10m=-10
m =-10
10
m =-1
Comprobacin

6(-1)+2=-1-3
-6+2=-4
-4=-4

8(-1)+6=-2(+)
-8+6=2-4
-2=-2

7K-6=-K +2
7K+ K =2+6
8k=8
K=8
8
K =1
Comprobacin

59-4=29-1
59-29=-1+4
39=3
9=3
3
9=1
Comprobacin

7(1)-6=-1+2
7-6=1
1=1

5(1)-4=2(1)-1
5-4 =2-1
1=1
8

Tema 3
Resolucin de problemas
Tenemos 2 montones de piedras. El primer montn contiene 23
piedras ms que el segundo. En total hay 117 piedras. Cuntas
piedras hay en cada montn?

X +23+ X = 117
2X+23=117
2X=117-23
2X=94
X = 94
2
X = 47

Comprobacin:
47+23+47=117
117=117

Nuevamente tenemos 2 montones de piedras. El primer montn tiene

3 veces el nmero de piedras que tiene el segundo. En total hay 24
piedras. Cuntas piedras hay en cada montn?

X +3X=24
4X=24
X =24
4
X =6

Comprobacin
6+3(6)=24
6+18=24
24=24

Ahora tenemos 3 montones de piedras. El primer montn tiene 2

veces el nmero de piedras que hay en el segundo, y el tercer montn
tiene 36 piedras ms que el primero. En total hay 311 piedras.
9

2X + X + 2X +36=311
5X=+36 = 311
5X=311-36
5X=275
X = 275
5
X = 55

Comprobacin
2(55)+55+2(55+36=311
110+55+110+36=311
311=311

Tenemos 2 montones de piedras. El segundo montn tiene 26 piedras

menos que el primero. En total hay 88 piedras Cuntas piedras hay
en el primer montn ?
X-26 + X = 88
2X-26 = 88
2X =88+26
2X=114
X =114
2
X = 57

Comprobacin
57-26+57 = 88
114-26 = 88
88=88

Resuelva los siguientes problemas:

La suma de tres nmeros enteros consecutivos es 90.
Cules son esos nmeros?
X + X+1 + X+2 = 90

Comprobacin

3X+3 = 90
3X = 90-3
X = 87
3
X = 29

29+29+1+29+2 =90
29 + 30+31 = 90
90 =90

10

Don Beto le dijo a su comadre, El doble del dinero que tengo ms la

mitad de esta misma cantidad son $900.00 Cunto dinero tiene?
2X+X=900
2

Comprobacin
2(360)+360=900
2

4X+X=900
2

4X+ X = 900 (2)

5X =1800
X =1800
5
X = 360

720 + 180 = 900

900= 900

Mara le dijo a Rosa Tengo el doble de dinero que t, pero si te doy

$50.00, Las dos tendremos la misma cantidad Cunto dinero tiene
Mara y cunto Rosa?
2 X 50 = X
2 X X = 50
X = 50

Comprobacin
2 (50 )-50 = 50
100 50 = 50
50 = 50

Si se aumenta 15 cm. a un lado X de un cuadrado y se divide entre 2

el otro lado, se obtiene un rectngulo con permetro de 60 cm.
Cules son las dimensiones del cuadrado?

Z+ 15 + Z + Z + 15 + Z = 60
2
2

Comprobacin
10+15 + 10 + 10 + 15+ 10 = 60
25 + 5 + 25 + 5 = 60
60 = 60

2 Z + 30 + 2 Z = 60
2
11

2 Z + 30 + Z = 60
3 Z + 30 = 60
3Z = 60 - 30
Z = 30
3
Z =10

Resuelva los problemas que conducen a ecuaciones con

parntesis.
Si un terreno tienen un rea de 88 m 2 y sus lados miden 11 metros y f +
3 f el otro, Cunto mide el lado desconocido? Es rectangular.

11( f +3 f ) = 88
11 ( 4 f ) = 88
4 4 f = 88
f = 88
44
f=2

Comprobacin
11 ( 2+3(2) ) = 88
11 ( 2+6) = 88
11 ( 8 ) = 88
88 = 88
El lado mide 8 metros

Si un terreno tiene un rea de 90 m 2 y sus lados miden 9 m y 3 a + 2 al

otro, Cunto mide el lado desconocido? Es rectangular.

9 (3 a + 2 a ) = 90
9 (5 a)= 90
45 a = 90
9 = 90
45

Comprobacin
9 (3 (2) + 2 (2 ) ) = 90
9 (6+4 ) = 90
9 ( 10 )= 90

12

a=2

90 = 90
El otro lado mide 10 metros.

Si un terreno tiene un rea de 81 m 2. y sus lados miden 9 m

otro, Cunto mide el lado desconocido ? Es rectangular.

Comprobacin
9S =81
S =81
9
S=9

9(9)=81
81=81

y S el

El lado desconocido mide

9m

Tema 4
Lenguaje Algebraico.
Cuando encontramos juntos dos nmeros entre parntesis, las
cantidades que se encuentran dentro de stos se multiplican. Por
ejemplo:
(11) (4f) = 44f
Si tenemos una letra y un nmero juntos, ndica que se multiplicaran,
por ejemplo:
45a
Cuando tenemos una ecuacin como 88 =44f y deseamos conocer el
valor de la incgnita, para dejar sola a la incgnita, dividimos los dos
miembros de la ecuacin entre 44.

13

88 = 44f
44 44
2=1f

Recuerde que 44 = 1
44

2=f
Cuando encontramos expresiones como 1f, es lo mismo que escribir
solamente f.
Al resolver una ecuacin es importante tener presente que es una
igualdad y sta debe conservarse siempre.
El rea de un terreno es rectangular y mide 4950 m 2, uno de los lados
mide 90 m y el otro 30+ X, Cunto vale X?
4950 = 90 (30+ X)
4950 = 2700 + 90 X
4950 2700 = 90 X
2250= 90X

2250 = X
90
25 = X

Tema 5
Grficas
Para gratificar una ecuacin de primer grado lo que se requiere es
poner la incgnita en funcin de otra literal, es decir, dejar la literal
incgnita en un slo lado de la ecuacin e igualarla a la otra literal, la
literal incgnita se denomina independiente porque puede adoptar el
valor requerido, y la otra literal se denomina dependiente porque su
valor depende del valor que tome la literal independiente.
Posteriormente damos valores a la variable independiente y
14

obtenemos el valor de la dependiente. Con el par de valores

obtenidos, se realiza la grfica en el plano cartesiano.
Ejemplo:
3+X=7
3 + X 7
3+X7
y=X-4
Grfica

-5
-3
0
3
5

-9
-7
-4
-1
1

Sustituyen
do
-5-4=-9 =0
-3-4=-7 =y
0-4=-4
34=-1
54=1
y

(5,1)

(0.4)

(5,9)
15

Grafique las siguientes ecuaciones.

X
-5
-3
0
3
5

y
-2
0
3
6
8

Sustituyendo
-5+3=-2
-3+ 3 = 0
0+3 = 3
3++=6
3+5=8

(5,8)

(0,3)

(5,2)

16

4m + 6 =
4m 2m +
y = 2m + 5

x
-5
-3
0
3
5

y
-5
-1
5
11
15

2m + 1
Sustituyendo
61=0
2(-5) + 5 = -10 + 5 = -5
2(-3) + 5 = -6 + 5 = -1
2(0) + 5 = 5
2(3) + 5 = 6 +5 = 11
2(5) + 5 = 10 + 5 = 15

y
15

(5.15)

(0,5)

5
17

5
(5,5)

Tema 6
Sistemas de ecuaciones: monomios y polinomios.
Problema: En un estadio de ftbol se vendieron 350 boletos cuyo
costo fue de $30 y $50 cada uno, del total de la venta se reunieron
$13,100 Cuntos boletos de cada precio se vendieron?
Al tanteo.
Deben sumar 350, por lo tanto supongamos que son 200 de $30 y 150
de $50
200 x 30 = 6,000
150 x 50 = 7500
6000 + 7500 = 13,500
son menos de $30 y por lo tanto ms de $50
Probemos 190 de $30 y 160 de $50.
190X 30 = 5,700
160X50 = 8000
5700 + 8000 = 13,700
Ahora probemos 210 de $30 y 140 de $50
210 X 30 = 6,300
140X50 = 7,000
6,300 + 7000 = 13,300
Ahora 215 de $30 y 135 de $50
215 X 30 = 6,450
135X50 = 6,750
6,450 + 6750 = 13,200

18

Ahora 220 de $30 y 130 de $50

220 X03 = 6,600
130 X 50 = 6,500
6,600 + 6,500 = 13,100
Por lo tanto fueron 220 boletos de $30 y 130 de $50.00

Por ecuaciones simultneas:

Boletos de $30 - X
Boletos de $50 - y
Total de boletos X x y = 350
Dinero reunido: 30x + 50 g = 13,100

Resolver por sustitucin:

X x y = 350
X = 350 y
Este valor de x lo sustituimos en la segunda ecuacin:
30x + 50y = 13,100
30 (359-y) + 50y =13,100
10,500 30y + 50y = 13,100
20y = 13,100 10,500
20y = 2,600
y = 2600
y = 2000
20
y = 130
Este valor lo sustituimos en la primera ecuacin:
X + y = 350
X + 130 = 350
X = 350 130

Loquesignificaqueson220boletosde
$30y$130boletos$50

19

X = 220
Comprobacin
30x+50y=13,100
30(220)+50(130)=13,100
6,600+6,500=13,100
13,100=13,100

X + y = 350
220 + 130 = 350
350 = 350

La cajera de una de las taquillas del estadio de ftbol separ los

billetes. En una caja acomod slo billetes de $200 y de $500 en total,
hay en la caja $82,500. Si hay 150 billetes ms de $200 que de $500
Cuntos billetes hay de cada denominacin en la caja?
Billetes de $200: x + 150
Billetes de $500: x
Total de billetes: x+150+9x

Total de dinero
200 (x+150)+500 (x) = 82, 500
200x + 30,000 + 500x = 82,500
700x = 82,500 -30,000
x = 52,500
700
x = 75
El da 4 de enero asisti la familia Prez al estadio si la familia consta
de 5 miembros y pagaron para entrar $190 Cuntos boletos de $30 y
de $50 compraron?
Ecuaciones:
Xxy=5
30x+50y=190

Boletos de $30: x
Boletos de $50: y
20

Resolucin:
X=5y
30 (5-y) + 50y = 190
20y = 190-150
y = 40
20
y=2

Sustituyendo:
X+2=5
x=52
x=3

Comprobacin:
X+y=5
3+2=5
30 (3) + 50 (2) = 190
90 + 100 = 190
190 = 190
La suma de las edades del matrimonio Prez es de 89 aos pero la
edad del seor es de 7 aos ms que la de la seora, Cuntos aos
tiene cada uno?
Ecuacin:
Laseoratiene:41aos
X + x + 7 = 89
Elseortiene48aos
2x + 7 = 89
2x = 89 7
2x =
82
Un cliente necesita adornos
navideos
en la siguiente proporcin: 210
x = 82
= 41
adorno en total entre velas
y coronas.
De las velas quiere las dos
2
quintas partes de lo que sean las coronas. Cuntos es de cada uno?
Edad de la seora: x
Edad del seor x + 7

Coronas: x
Velas: 2x

Ecuacin
x+2x = 210
5
5x+x2x = 210
5
5x+2x=210 (5)
21

coronas: 150
velas: 60

7x = 1050
x 1050
7
x = 150
Comprobacin:
X+2x = 210
5
150+2 (150) = 210
5
150 + 60 = 210
210 = 210
Un diente quiere que adornos de nochebuenas y coronas. Pero que el
triple de nochebuenas menos el nmero de coronas, sean igual a
11 Cuntos adornos de cada unos son?
Nochebuenas: x
Coronas: y
Total: 9

Ecuaciones:
x+y=9
3x y = 11

Solucin por reduccin: sumamos las dos ecuaciones y eliminamos

una incgnita
X+y=9
3x y = 9
4x 0 = 20
4x = 20
x = 20
4
x=5
Sustituimos en una de las ecuaciones:
x+y=9
comprobacin
5+y=9
x+y=9
22

Son5nochebuenas
y4coronas

y=95
y=4

5+4=9
3x y = 11
3(5) 4 = 11
15 4 = 11
11 = 11

Resolver los siguientes sistemas de ecuaciones:

Xy=7
2x + y = 8
solucin
Sustituyendo
Comprobacin
x = 7 +y
xy=7
xy=7
2(7+y)+y = 8
x (-2) = 7
5-(-2) = 7
14+2y+y = 8
x+2 = 7
5+2 = 7
3y = -6
x=72
7=7
y=6
x=5
2x + y = 8
3
2(5) + (-2) = 8
y =-2
10 2 = 8
8=8
4x y = 15
4x+y = 9
solucin:
4x+y = 9
y = 9-4x

comprobacin:
4x y = 15
4(3) (-3) = 15
12 + 3 = 15
15 = 15

sustituyendo
4x (9-4x) = 15
4x 9+4x = 15
8x = 15 +9
x = 24
8
x=3

4x + y = 9
4(3)+(-3)= 9
12 3 = 9
9=9

2x 6y = 4
23

sustituyendo en una
de las ecuaciones
4x+y = 9
4(3) + y = 9
12+y = 9
y = 9-12
y = -3

-2 + 4y = 0

solucin: sumando,
0- 2y = 4
y=4
y = -2

sustituyendo
comprobacin
de las ecuaciones
2(-4)-6(-2) = 4
-2x+4y=0
-8+12 = 4
-2x+4(-2) =0
4=4
-2x = 8
-2(-4)+4(-2) = 0
x = -4
88=0
0=0

4x-5y = 0
4x+5y = 200
solucin, sumando
8x+ 0 = 200
x = 25

sustituyendo:
4(25) -5y= 0
100 = 5y
y = 20

5x + y = 1
x + y = -3
solucin, sumando y multiplicando por -1
5x + y = 1
sustituyendo:
-x - y = 3
1 + y = -3
4x + 0 = 4
y = -4
x=1
y = 20

comprobacin:
4(25) -5(20) = 0
100-100 = 0
0=0
4(25) + 5(20) = 200
100 + 100 = 200
200 = 200

comprobacin:
5(1)+(-4) = 1
5-4 = 1
1+(-4) = -3
1 - 4 = -3
- 3 = -3

Tema 7: Simplificacin de trminos semejantes; suma y

resta de polinomios:
24

a+a+a+a = 4a en donde 4a es un monomio

m+m+m+a+a+c+c = 3m+2a+2c
m+m+a+m+a = 3m+2a
Monomio: a, 3a; -7a2
Binomio: 3m+2a; -7a+8b2
Trinomio: 3m+2+2c; 3k+8x2 -5y
Exponente
2
Coeficiente 2a
Literal
Un polinomio es una expresin algebraica que consta de dos o ms
trminos. Ejemplos:
5x+2y, 3x3 +2x2 -6, 2a+b
3
Monomios
3xyz, -5, 2x5
Binomios
-9r+6z, -3x2+x
Trinomios
4x3 -3x+7, a+b-c
Polinomio de cuatro trminos 5x3 -2x2 +x-9

Cul es el polinomio que representa la siguiente rea:

c

b
a

C2+ab+bd

d
b

Sume los polinomios siguientes:

(2x2+5x)+(3x2 x)= 2x2 +5x+3x2+x=5x2+4x
(3y4+2y2+y+5)+(y4 +y)= 3y4 +2x2 +y+5+y4+y=4y4+2y2+2y+5
(3m+2n)+(6m+3n+3>) = 3m+2n+6m+3n+3= 9m+5n+3
25

(5+2b+3c)+(2+3b)+c-5+b) = 5+2b+3c+2+3b-5+b=2+5b+3c
Leyes de los exponentes por la multiplicacin de monomios y
polinomios.
Multiplicacin de
potencias

x2 = (x) (x)
x3 = (x)(x)(x)
x4 = (x)(x)(x)(x)
x5 = (x)(x)(x)(x)(x)
x2. x3 = x2+3 = x5
xa. xb = xa+b

Potencia de
Potencias

Potencia de
potencias (literales
con diferentes
exponentes)

(x2)3 =(x2)(x2)(x2)
(x2)3 =x.x.x.x.x.x = x6

(x2y2) =(x2y)(x2y)(x2y)
(x2y)3 =
(x.xy) (xx.y)(x.x.y) = x6y3

(x2)3 = x2.3 = x6

(xay)b = xabyb

(xa)b = xab

Cul ser el polinomio que represente el rea del siguiente

rectngulo?
A=4x3y(5x2y+2xy)=
20x5y2+8xy

4x3y
5x2y+2xy

Clculo de reas y volmen

Crculo

Permetro
P= d = (25)
rea
d
A = r2 = ( 2 ) 2

Ejemplo:
El radio de un crculo es 5cm. Cul es su permetro y su rea?
P = (2r) = 3.1416 (2)(5) = 31-4159cm
26

A = r2 = 3.1416 (5) 2 = 3.1416X5X5 = 78.5398cm2

Cuadrado

Permetro
P=4l
rea
A= l x l

l
l

Ejemplo:
Cul es el permetro y el rea de un cuadrado de 5 cm de lado?
P = 4 (5cm) = 20 cm
rea = 5cm x 5 cm = 25 cm2
Rectngulo

Permetro
P=2b+2h
rea=bxh

Ejemplo: b
Cul es el permetro y el rea de un rectngulo de base 3cm y altura
4cm?
A = bxh=3x4 =12 cm 2

P = 2(3) + 2(4) = 6 + 8 = 14 cm.

Tringulo:

d
h
b

Permetro:
P=a+b+c
rea=bxh
2

Ejemplo:
27

Cul es el permetro y el rea de un tringulo que mide de base 4cm

y altura 3 cm., sus otros lados miden 20 cm. y 5 cm.?
P= 4 + 2 + 5 = 11 cm.
rea = 4 x 3 = 12 = 6 cm2
2
2

Trapecio:
c

h
b

Permetro:
P=a+b+c+d
rea
A=b+c.h
2

Ejemplo:
Los lados de un trapecio son: a=3, b=4, c=2 y d=3, su altura es 2 cm.
Cul es su permetro y su rea?

P=n.l
Ejemplo: Cul es su permetro
de un polgono regular de 6 lados, que
n=no.delados
l de lado?
mide 3 cm.
P = n . l = 6 (3) = 18 cm.
Volumen
Cubo
V=a3
aa
Ejemplo:Volumendeuncubode
Prisma
a
arista3cm.
V=a+b+c
V=33=9cm3
Ejemplo:Volumendeunprismade
Permetro de acualquier figura
aristas
P = l1+ l2+l3+l4 +ln
a=3cm,b=2cm.yc=4cm.
a
V=3cm.x2cm.x4cm.=24cm2
a

28

Ejemplo:
f
e

a
a = 3 cm.

b = 2 cm.

e =b2 cm.

f = 4 cm.

c = 2 cm. d = 3 cm.

P=3+2+2+3+2+4=16cm.

c del teorema Pitgoras:

Aplicacin
c

Ejemplos: a
a=32+42
a=3
a=92+16
b=4
a=25
C
a=5
=?
c2a2
c = 7.81
b= 6
a =?

c = 12.9
a = 10
b=?

c=a2+b2
a=c2b2
b=c2a2

a=32+42
a=92+16
a=25
a=5
c2a2

c=12,728
b=9
a=?

c=9
b=10
a=?

b=12.82102
b=164+100
b=64
b=8
c2a2

a=6
b=11
c=?

NOTA:
Se Recomienda estudiar tambin:
Recta Numrica
Plano Cartesiano

29

c=12,728292
a=16281
b=81
c=9
c2a2
c=92+102
c=81+100
b=181
c=13.4536
c2a2
c=62+112
a=36+121
b=157
c=12.53
c2a2

Departamento de Servicios Educativos

EJERCICIOS DE
AUTOEVALUACIN

OPERACIONES AVANZADAS
MEVyT. B3MOA.06

Nombre: -----------------------------------------------------------------------------Fecha: --------------------------------------------------------------------------------

30

MOA.06

OPERACIONES AVANZADAS

Los ejercicios de la presente autoevaluacin se basan en las

habilidades y conocimientos que se desarrollan y fortalecen en el
mdulo Operaciones Avanzadas del Modelo de Educacin para la Vida
y el Trabajo.
1. De los siguientes puntos marcados en la recta numrica, cul es el
mayor?

2. El resultado correcto de la operacin -7 + 17 + (-21) es

A) 31

B) 11

C) 31

D) 45

3. El resultado de la operacin 4(3+5), es

A) 35

B) 32

C) 23

D) 17

4. Cul es el valor de x en la siguiente ecuacin?

4x = 20
A) 80

B) 24

C) 16

D) 5

5. Cmo se despeja correctamente la x en la siguiente ecuacin?

31

OPERACIONES AVANZADAS.06

6. La estatura de Mnica es 3 veces mayor que la de Jazmn. Si

sumamos sus estaturas, el resultado es 232 centmetros. Cul es la
estatura de Mnica?
A) 58 cm
B) 78.33 cm
C) 154.66 cm
D) 174 cm
7. Mario compr 2 vasos de fruta y 3 gelatinas y pag $49. Jorge
compr en el mismo lugar 4 vasos de fruta y 2 gelatinas y pag $62.
Cunto cuesta cada gelatina?
A) $ 6
B) $ 9
C) $10
D) $11
8. Qu coordenadas tiene el punto R?

32

OPERACIONES AVANZADAS.06

9. La distancia entre los puntos K y L es:

33

HOJA DE RESPUESTAS
OPERACIONES AVANZADAS
PUEDE LLENARSE CON CUALQUIER TIPO DE LPIZ

NOMBRE DEL ADULTO:--------------------APELLIDO PATERNO

---------------------- --------------APELLIDO MATERNO

NOMBRE(S)

CONTESTE CADA UNA DE LAS PREGUNTAS, TACHANDO LA OPCION (A, B, C

o D) QUE CORRESPONDA A LA RESPUESTA CORRECTA:
EJEMPLO: A B C D

B C

B C

B C

B C

B C

B C

B C

B C

B C

10 A

B C

FIRMADELADULTO

Respuestas:

34

Instituto Duranguense de Educacin para Adultos

Departamento de Servicios Educativos
Oficina de Formacin del Personal
TEMARIO
AUTOEVALUACIONES INTEGRALES

35

36