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UNIDAD DE APRENDIZAJE ABRIL

Nombre: Nos preparamos para participar en actividades


artsticas descubriendo talentos.
Descripcin de la Situacin Significativa
Los nios y nias de 6to grado se encuentran bastante motivado por
participar en diferentes actividades artsticas organizados en el saln
para ir descubriendo el talento de cada uno de los estudiantes que
nos representarn en las diferentes actividades dentro y fuera del
plantel participando en la declamacin de poesas en el concurso de
danzas y en los juegos deportivos intersecciones.
Con

la

presente

habilidades

unidad

comunicativas

se

presenta

de

desarrollar

expresin

destrezas

comprensin

oral

reafirmando su identidad cultural y asimismo desarrollando su


identidad cultural y asimismo desarrollando su expresin corporal,
exponiendo situaciones problemticas mediante el juego relacionados
con las actividades de vida cotidiana el cual les permite adquirir y
motivar sus saberes matemticos.
Duracin: del 06 de abril al 30 de marzo
Productos de la Unidad

Descubrimiento de talentos
Declamacin de poseas
Portafolio de problemas
Participacin en los juegos deportivos
Memorizacin de canciones

APRENDIZAJES ESPERADOS
RE

COMPETENCIA

CAPACIDADES

INDICADORES

COMUNICACIN

A
Comprensin

Oral, Escucha

activamente

diversos - Presta atencin activa y sostenida dando

comprende crticamente tipos de textos orales en distintas

seales verbales y no verbales segn el

diversos tipos de textos situaciones de interaccin

tipo

orales

en

variadas Recupera y reorganiza informacin

situaciones

en diversos tipos de textos orales

comunicativas,

Infiere interpreta el significado del

poniendo
procesos

en
de

juego texto oral


escucha Reflexiona crticamente sobre la

activa, interpretacin y forma contenida y contexto de los


reflexin.

textos orales

de

texto

oral

las

formas

de

interaccin propias de su cultura


- Toma apuntes mientras escucha de acuerdo
con su propsito y tipo de texto oral
utilizando algunos organizadores grficos
- Expresa con sus propias palabras que
entendi del texto dando cuenta de la
mayor parte de la informacin relevante
- Deduce el tema, el propsito y conclusiones
en los textos que escucha
- Descubre los saberes del hablante y los
intereses que estn detrs del discurso
para asumir una posicin

EXPRESIN ORAL
Se

expresa

en

forma

diferentes

oralmente a la situacin comunicativa y a su


eficaz

diversos,

de

en propsito

situaciones Expresa

comunicativas
funcin

Adecua eficazmente su texto oral - Ajusta

ideas,

en experiencias

emociones
con

claridad

propsitos empleando las convenciones del

recursos

concretos,

visuales,

auditivos en soportes variados para apoyar


su texto oral segn su propsito
- Relaciona ideas o informaciones sutilizando
pertinentemente

diversos

conectores

referentes
- Vara la entonacin, volumen y ritmo para

pudiendo lenguaje oral en cada contexto

hacer uso de variados Aplica


recursos expresivos.

variados

enfatizar el significado de su texto


recursos - Se apoya con recursos concretos visuales de

expresivos segn su propsito y


las

distintas

situaciones

comunicativas
Reflexiona sobre sus textos orales
para mejorar de forma continua

forma estratgica para transmitir su texto


oral
- Evala si se ha mantenido en el tema
evitando digresiones y combra

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