4.1.

Les accords dans la phrase

4.1.1. Accord de ladjectif (cf. adjectif) (71-90)
4.1.2.1. Accord du verbe
Le verbe saccorde en nombre et en personne avec son sujet.

4.1.2.1 un sujet
4.1.2.1. Rgles gnrales ( 912)
912. Faites laccord
1. Les femmes tre la base de la famille.(indicatif prsent)
2. Cest le pre et la mre de Martine qui partir ce matin (pass compos)
3. Elle vous demander de venir ce soir.(indicatif prsent)
4. Martine, toi seule savoir o se trouve le trsor. (indicatif prsent)
5. Que dire les gens? (futur simple)
6. Qui venir la fte? (futur simple)
7. Nous vous remercier de ce joli cadeau.(indicatif prsent)
8 Le chien de mes voisins tre trs agressif. (indicatif prsent)
9 Elle nous donner du th boire. (futur simple)
10. Qui vous prouver quil dit la vrit? (indicatif prsent)
11. Nous vous attendre au carrefour1. (futur simple)
12. Je vous garantir quil sera l. (indicatif prsent)
13. Vous nous raconter des blagues? (indicatif prsent)
14. Cela me fche que vous nous quitter. (subjonctif prsent)
15. Je vous remercier de votre attention. (indicatif prsent)
16.Dis-moi qui tu hanter (ind. prs), je te dire (futur simple) qui tu tre2 (indicatif prsent)
17. Je te rapporter quelques bonbons. (pass compos)
18. Nous vous prvenir par tlphone. (futur simple)
19. Le travail que vous nous rendre est incomplet. (indicatif prsent)
20. Je vous le demander gentiment. (indicatif prsent)
21. Je taccompagner jusquau bout de la rue. (indicatif prsent)
22.Nous vous tenir inform de la situation, Monsieur. (futur simple)
23.Vous nous le dcrire comme un sauvage. (indicatif prsent)
24. Il est faux que vous nous avoir vus ce jour-l. (subjonctif prsent).
25. Qui venir avec moi? (indicatif prsent).
26. Les difficults que prsenter lanalyse.(indicatif prsent)
27. Voil les filles quinstruire le prof. (indicatif prsent)
28. Le prof quaimer tous les lves sappelle Etienne.(indicatif prsent)
29. Voil les lves quinterroger le prof. (pass compos)
30.. Regarde bien les colliers que porter sa femme.(indicatif prsent)
31. Les interprtations que proposer lauteur ne conviennent pas3. (indicatif prsent)
32 Les livres quacheter mon enfant sont trs bien. (pass compos)
1. kruispunt 2. Zeg me met wie je omgaat en ik zal zeggen wie je bent 3.zijn niet geschikt

4.1.2.1.2. Cest ou ce sont?

Cest + nom singulier

Cest mon pre.
+ moi, toi, lui, elle Cest toi qui as dit a?nous, vous
Les stagiaires, cest vous?
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ce sont + nom pluriel (forme normale, soutenue) | cest + nom pluriel1 (familier)
+ eux, elles (littraire)
|
+ eux, elles (forme de la langue parle)
Ce sont des filles. Ce sont eux.
Cest des filles. Cest eux.
1. toujours condamn par lAcadmie, tort selon nous.
NB. Toujours cest dans des constructions (avec prposition) comme : Cest aux professeurs de parler.

913. Mettez cest ou ce sont. Dites si les deux sont possibles.

1. Les nouveaux professeurs, nous.
2. . de trs jolies filles que je vois l.
3. .. des amis dvous1.
4. .. mon fils et ma fille qui mont envoy cette carte.
5. .. avec ses amis quil est parti ltranger.
6. . des policiers qui nous poursuivent?
7. de drles de gens2.
8. . des fauteuils bruns que jai commands.
9. Les nouveaux lves, nous.
10 l de vrais amis.
11. des gens bien levs3.
12. .. les risques du mtier.
13. eux qui en profitent.
14. mon oncle et ma tante qui maccompagneront la fte.
15. eux qui tont dfendu de le faire?
16 aux profs que ce discours sadresse.
17. le professeur et le directeur qui viendront me rendre visite.
18. tes parents qui partiront en voyage?
19. Nattendez rien deux, des gostes.
20. .. le mdecin qui a procd laccouchement4.
21. .. - .. des filles qui lont fait?
22. .. avec des copains quil a commis ce crime.
23. deux que cela dpend.
24. .. par bandes quils volent.
1 toegewijde 2. grappige mensen 3. goed opgevoede 4 bevalling

4.1.2.1.3. Propositions introduites par qui.

Faites laccord du sujet dans les propositions introduites par qui.
Dans la proposition relative ayant pour sujet qui, laccord se fait avec lantcdent.
Cest moi qui suis le chef. ( qui=sujet, antcdent -> moi(=je) donc-> qui suis
Cest toi qui parleras (qui = sujet, antcdent -> toi (=tu) donc-> qui parleras.

914. Cest Andr qui a les livres.

1. les filles
2. nous
3. mon frre et ma sur
4. sa femme

5. toi
6. elle
7. moi
8.vous
9.eux
915. Imitez lexemple.
A: Nous sommes les nouveaux lves.
B: Cest nous qui sommes les nouveaux lves.
1. Ils feront le devoir
2. Les filles viendront ce soir.
3. Jai pris la voiture
4. Tu as perdu la serviette
5. Elles ont bu du th.
6. Les garons sont revenus tt.
7. Vous tes en retard.
8. Je suis all Paris.
9. Tu le lui donneras.
10. Ils sont tombs
916. Compltez correctement
1. Cest moi qui (se tromper) ce sujet.
1. Cest moi qui (avoir) fait ce travail.
2. Cest moi qui (tre) bless.
3. Cest moi qui (se laver) tous les jours 7 h.
4. Cest moi qui (avoir) perdu le portefeuille.
5. Cest toi qui (avoir) cach les clefs?
6. Cest nous qui (tre) arrivs temps.
7. Cest vous qui (se promener) toujours au parc?
8. Cest nous qui (venir) de France.
9. Cest moi qui (tre) assis sur ce banc frachement peinte.
10. Cest nous qui (tre) malades.

Si lantcdent est
-un mot mis en apostrophe1 = verbe la 2e personne
Jeunes gens qui aimez laventure, coutez ceci.
- attribut dun pronom de la 1re ou de la 2e personne,
Tu es le mcanicien qui a rpar a?
laccord avec cet attribut (= 3e pers.) se fait le plus souvent Je suis celui qui a gagn!
et est toujours permis2
et simpose dans les phrases ngatives et interrogatives.
Je ne suis pas lhomme (celui) qui a fait cela
et si lattribut est un nom propre avec dterminant
Vous tes ce Dupont qui ma crit hier ?
1= aanspreking.

Remarques
A. Si lattribut = 1.article dfini + nom 2. adj. dmonstratif + nom 3. pronom dmonstratif
laccord avec lantcdent attribut est gnral (donc conseiller)
1. Vous tes lhomme qui a donn la meilleure rponse.
2. Je suis cet homme qui a dnonc le scandale.
3. Je suis celui qui a dnonc le scandale.
B. Si lattribut est 1. prcd dun article indfini, 2. un nom propre sans dterminant 3. le seul, le
premier, le dernier, etc., lusage hsite.

1. Je suis un homme qui sennuie / mennuie.

2. Je suis Etienne qui vous a / ai soign lhpital.
3. Vous tes le premier( le seul ...) qui me la / lavez dit.

Dans les exercices qui suivent il faut mettre les verbes lindicatif prsent, sauf indiqu
autrement entre parenthses.
917. Faites laccord du verbe dans les propositions relatives.
1. Je suis celle qui aller en Amrique.
2. Nous sommes des gens qui travailler beaucoup.
3. Nous sommes une classe qui aimer lordre.
4. Cest moi, moi seul, qui tre le chef ici.
5. Il ny a que nous qui pouvoir le faire. (subjonctif)
6. Nous sommes les seuls lves qui avoir russi leur examen.
7. Je ne suis pas celui qui avoir bris ce vase.
8. Est-ce que vous tes le mcanicien qui avoir rpar ma voiture?
9. Je ne suis pas un homme qui croire tout ce quon lui dit.
10. Etes-vous le professeur qui mavoir crit cette lettre?
11. Je suis le premier qui avoir fait cela.
12. Nous sommes des filles qui savoir bien ce quelles veulent.
13. Vous tes le seul tudiant qui pouvoir donner la bonne rponse.
14. Cest nous-mmes qui tenir notre avenir en nos mains.
15. Moi qui ne boire jamais!
16. Vous qui partir demain, sachez que nous vous accompagnerons toujours.
17. Vous tes le concurrent qui avoir envoy la meilleure rponse.
18. Je suis cet homme qui avoir dnonc le scandale1.
19. Je suis un vieil homme qui sennuyer.
20. Etes-vous celui qui se plaindre? (pass compos)
21. Je suis un paresseux qui samuser boire et manger longueur de journe2.
22. Je suis celui qui aller mener lenqute.
23.Nous sommes ceux qui aller chaque dimanche la messe.
24. Vous tes llve qui avoir le mieux rpondu.
25. Je suis celle qui voir clair dans cette affaire.
26. Nous sommes ceux qui avoir trouv le moyen de gagner beaucoup dargent.
27.Nous sommes ceux qui aller chaque dimanche la messe.
28.Je suis celui qui lire les manuscrits
29.Etes-vous un homme qui savoir rflchir?
30. Je ne suis pas une fille qui trahir ses copines.
31. Etes-vous celui qui avoir commis ce crime?
32. Je suis un vieil homme qui tre sur le point de mourir
33.Vous tes les seuls qui tre scandaliss. (subjonctif)
34. Je suis un lve qui ne sortir jamais.
35. Nous sommes des infirmires qui tre toujours contentes.
36. Je suis un paresseux qui se plaire dormir toute la journe.
37. Nous sommes les dlgus qui avoir t choisis.
38. Je suis Maurice qui vous avoir tlphon hier soir.
39. Je suis ce Meul qui vous avoir crit une lettre.
40. Vous tes les derniers qui mavoir rpondu.
1. aan het licht brengen 2. de hele dag door.

918. Traduisez au moyen dune relative. (cest . qui)

1. Ik ben het die zich vergist.
2. Jij bent het die haar gedood heeft.
3. Wij zijn het die de auto hebben gekocht.
4. Jullie zijn het die zich kwaad maken.
5. Zij is het die wandelt.
6. U bent het die zich verveelt.
7. Wij zijn het die zich beklaagd hebben
8. Ik ben het die klaagt.
4.1.2.1.4. Le sujet contient un adverbe de quantit
919. Faites correctement laccord. ( lindicatif prsent).
Sujet =
- adverbe de quantit avec complment Beaucoup de patience sera ncessaire.
= accord avec le complment
Beaucoup de filles sont venues.
- adverbe de quantit sans complment Beaucoup le disent
= verbe au pluriel.
Peu le savent
- adverbe + dentre nous / vous
Beaucoup dentre nous le savent. ( le savons: rare)
=verbe souvent la 3e pers. du pluriel Peu dentre vous le savent. (le savez: encore plus rare)
- Plus dun + verbe au singulier.
Plus dun homme me la dit.
- Moins de deux -+ verbe au pluriel
Moins de deux ans sont passs.

1. Beaucoup de tmoins avoir vu laccident.

2. Combien dhommes se tromper ce sujet (pass compos)
3. Peu de paroles suffire pour lui faire comprendre (pass compos)
4. Trop dlves faire cette faute (pass compos)
5. Tant de fautes ne lavoir pas convaincu de sa propre ignorance1.
6. Un peu de livres lui faire plaisir. (futur simple)
7. Trop de curieux empcher les pompiers de travailler (imparfait)
8. Beaucoup de jeunes sennuyer en classe.
9. Un peu de provisions aider ce malheureux vivre (futur simple)
10 Beaucoup dentre nous tre en retard. (imparfait)
11. Trop de curiosit desprit mener la dispersion des efforts2
12. Combien dentre nous le faire ? (futur simple)
13. Beaucoup de livres avoir t perdu(..) au cours du transport.
14. Hlas, il faudrait agir, mais beaucoup de temps se tre perdu.
15 Trop de travail fatiguer les gens.
16. Trop defforts avoir t mis dans ce projet.
17. Plus dun professeur men avoir parl.
18. Moins de deux heures avoir suffi pour faire le travail.
19. Plus dun naf tre tomb dans le pige.
20. Plus dun ne en foire sappeler Martin3.
21. Il faut agir maintenant, trop de temps se perdre. (pass compos)
22. Trop de collaborateurs ne faire pas avancer le travail. (futur simple)
23. Plus dun critique lavoir fait observer.
24. Jai beaucoup de collgues, mais peu mavoir aid quand jen avais besoin.
25. Beaucoup dentre nous tre fatigus de cette promenade.

26. Combien dentre vous parler franais?

27. Peu dentre vous avoir compris ce que jai expliqu.
28. Combien dentre vous tre tombs dans le pige4?
29. Beaucoup de gens se presser lentre.
1. overtuigen van zn eigen onwetendheid 2. leidt tot versnippering van de inspanningen 3. Daar is meer dan n
koe die Blaar heet. 4. de val(strik)
La plupart
- le verbe saccorde avec le complment
( qqs exemples avec un complment singulier)
la plupart dentre nous / vous + verbe 3e p.pl.

La plupart des gens le savent.

La plupart de son temps se passe voyager.
La plupart dentre nous le savent. (le savons : rare)
La plupart dentre vous le savent (le savez : trs rare)
- le verbe au pluriel sil ny a pas de complment La plupart le savent

920. Mettez la forme correcte.

1. La plupart des humains tre droitiers1
2..La plupart de son temps se passer jouer aux checs.
3. Vos invits passent la nuit chez vous? Non, la plupart sen aller ce soir.
4. La plupart dentre nous tre trs pauvres.
5. Ah ! les gens sont nafs! La plupart penser que le bonheur est dans la richesse.
6. La plupart du monde prtendre navoir jamais eu peur.
8. La plupart des plantes avoir besoin dair.
9. La plupart dentre eux tre atteints dun virus dangereux.
10.La plupart des grands services publics tre centraliss Paris.
11. Les actionnaires ont discut longuement. Mais la plupart avoir quitt la salle vers 7h.
12. La plupart dentre vous ne tre pas capable de faire un tel travail. (cond. prsent)
13. La plupart des chenilles2 ronger les feuilles.
14. La plupart dentre nous tre des gostes.
1. rechtshandig 2. rupsen

4.1.2.1.6. Le sujet est un nom collectif.

921. Faites laccord lindicatif prsent. Le sujet est un nom collectif.
Nom collectif: bande, foule, majorit, multitude, partie, quantit, totalit
- collectif + sans complment -> accord avec le collectif La foule se presse sur le trottoir.
La majorit applaudit.
- collectif + complment -> accord selon le sens ou lintention
- si on a en vue le sens collectif -> verbe au singulier
Une bande de moineaux sest envole.
Le gros des troupes a quitt la vile.
- si on a en vue le sens distributif -> verbe au pluriel
Une partie des objets vols ont t retrouvs.
Le reste des passagers sont morts.

1. Un groupe de singes senfuir1 notre approche. (pass compos)

2. Des groupes de manifestants se former dans la rue. (imparfait)
3. Un grand nombre de varits tre offert(es) au public.
4. Une foule dtails inutiles gter le rcit2 . (pass compos)
5. Un troupeau de cerfs3 traverser la fort. ( imparfait)
6. Une foule de manifestants avoir occup le hall.
7. Le plus grand nombre de ses fautes tre des fautes dinattention.
8. Une foule de clients mcontents tre venu (..) inscrire leurs rclamations.

9. Un groupe denfants se tenir devant la porte. (imparfait)

10. Des bandes de pillards infester le pays4.(imparfait)
11 Une foule damis tre venu () me rendre visite lhpital .
12.Un petit nombre de spcialistes ne croire pas sa mthode.
13. Un grand nombre de lecteurs avoir vot pour ce parti.
14. Une vingtaine dentre nous vouloir participer ce projet.
15. Une bande de voyous lavoir battu dans la rue.
16. La majorit des dputs avoir vot contre ma proposition.
17. La quantit de marchandises avoir diminu alors que le franc augmenter (imparfait)
18. Une foule de gens se presser devant lentre.
19. Une bande de gamins jouer devant sa porte.
20. La totalit des rfugis tre vacue (vacus)
21. Nous tombons sur une bande de phoques5 couchs / couche paresseusement au soleil.
22. La majorit des femmes tre mres.
23. Une partie des btiments de lcole tre rnover.
24. Un peu de provisions aider ce pauvre vivre (futur simple)
1 apen die vluchten 2. bederven, verprutsen 3. een troep herten 4. een bende plunderaars teisteren het land.
5. zeehond

922. Marquez la bonne (meilleure) solution.

1. Plus dun professeur sest plaint / se sont plaints de cette classe.
2. Moins de vingt minutes tait pass / taient passes quand on mappela.
3. La majorit applaudit/ applaudissent.
4.Un certain nombre des locutions1 que je viens de lire a vieilli / ont vieilli.
5. La majorit des actionnaires2 a approuv / ont approuv les comptes.
6. Une foule de visiteurs est venue / sont venus..
7. La majorit des rponses est fausse / sont fausses..
8. Le plus grand nombre dentre nous sont / sommes de cet avis.
9. La foule des curieux sest disperse/ se sont disperss3 (..)
10.Un petit nombre de verbes franais ne se conjugue/ se conjuguent pas toutes les
personnes.
11.Une multitude dhommes sest assemble / staient assembls.
12.Une partie des dputs de la droite a refus / ont refus de soutenir le candidat.
13. La majorit des habitants de ce pays pratique / pratiquent la religion catholique.
14. Un groupe dcoliers, la tte duquel je marchais, prenait/ prenaient part la
manifestation.
15. Une foule de curieux tait/ taient sur les trottoirs.
16. Une haie de soldats se trouvait / se trouvaient dans la rue pour contenir la foule
17. Une bande de voyous lavait attaqu/ lavaient attaqu dans le mtro.
18. La majorit des dictionnaires fait/ font mention de ce mot.
19. Une douzaine de jours suffira/ suffiront pour faire le travail.
1.uitdrukkingen 2. aandeelhouders. 2. herten 3.zich verspreiden

923. Imitez lexemple

Ces fautes prouvent plus dirrflexion que dignorance (+ la plupart)
La plupart de ces fautes prouvent plus dirrflexion que dignorance.
1. Ces fautes sont des fautes dinattention. (un grand nombre)
2. Les troupes ont quitt la ville. (le gros)

3. Des soldats ont t blesss. (un grand nombre)

4. Au coup de fusil, des oiseaux se sont envols1 . (une bande)
5. Des oies sauvages2 traversaient le ciel de la prairie. ( une troupe)
6.Des invits se sont en alls. (le plus grand nombre)
8. Des employs ont t licencis.( un grand nombre)
9. Les touristes avaient quitt lhtel. (une partie)
10. Les lves reconnaissent son autorit. (la plupart)
11. Ces voitures taient franaises. (la majorit)
12. Des taureaux marchaient dans la prairie. ( une troupe)
13.Les officiers sont revenus de la bataille. (seule une partie)
14. Les chacals jappaient3. (une troupe)
15. Des sauterelles avaient infest4 la campagne. (une multitude)
16. Des mendiants5 se promnent dans la ville.( un groupe de)
17. Les spectateurs lacclamaient6. (une foule )
18. Des poules taient accourues7. (une bande )
19. Des matriaux restent acqurir8.( le gros)
20. Des soldats sont posts devant la caserne.(une dizaine)
21. Ses biens ont t vendus aux enchres9. (une grande partie)
22. Les adjectifs en able sont drivs de verbes.(la majorit)
23. Les dictionnaires font mention de ce mot.(seule une minorit)
24. Des lves bloquaient la porte.(une dizaine)
25. Les otages10 furent librs. (seule une partie)
1. gaan vliegen 2. wilde ganzen 3.De jakhalzen keften 4. sprinkhanen overspoelen 5. bedelaars 6. toejuichen
7. toesnellen, toelopen 8. verwerven, aanschaffen 9 bij opbod (veiling) 10.gijzelaars

4.1.2.2.

plusieurs sujets

4.1.2.2.1. Sujets repris par un pronom neutre singulier et sujets unis par comme, ainsi
que,
1. sujets repris ou annoncs par un pronom neutre singulier -> verbe au singulier
Personne, ni son frre ni sa sur ni ses enfants, nest arriv.
Les hommes, les femmes, tout riait.
2. sujets unis par comme, ainsi que, avec, de mme que, aussi bien que
- avec un sens comparatif -> verbe su singulier
Le garon, comme sa sur, a bien tudi.
- avec un sens non comparatif (=et) -> verbe au pluriel Le pre comme (=et) le fils nont rien reu.

924. Faites correctement laccord.

1.Les femmes chantaient, les hommes dansaient et les petits enfants criaient, tout samuser.
2. Ni sa voiture ni sa maison, rien ne tre achet au comptant.
3. Rues, trottoirs, toits, tout tre mouill1 ( ..).
4. Ni le directeur, ni les professeurs, ni les lves, personne ne vouloir aller avec lui.
5. Rien, ni les heures dtudes, ni les punitions du directeur ne le faire tudier.
6. Ni les menaces de sa mre ni les punitions de son pre, rien ne le retenir2 (imparfait)
7. Les lves, les professeurs, le directeur, chacun tre la fte.
8. Le professeur, les lves, les parents, chacun regarder le spectacle.
9. Ni sa femme, ni ses enfants, ni les passants, personne ne bouger. (imparfait)
10. Les plans, les prparations, les constructions, tout cela demander beaucoup dargent.
1.nat 2. tegenhouden

925. Mme exercice.

1. Le franais, ainsi que le nerlandais, (tre) difficile(s).
2. Marc, avec sa mre, discuter avec ses collgues. (pass compos)
3.Votre grand-mre ainsi que votre pre vous (avoir) laiss beaucoup dargent.
4. Le paysan, de mme que ses anctres, (travailler) dur. (imparfait)
5. Le riche, ainsi que le pauvre, (devoir) mourir.
6. Le franais avec lallemand (tre) trs difficile(s) pour nos tudiants.
7. Luc, avec son pre, (gagner) beaucoup dargent.
8. Sa mre comme son pre (jouir) dune bonne sant1.
9. Mon fils de mme que ma fille (avoir) russi lexamen.
10. Marc de mme que les autres laurats (recevoir) une belle rcompense2. (futur simple)
11. Sa maison ainsi que la ntre dailleurs (avoir) cot beaucoup dargent.
12. Le policier, avec le tmoin, monter au premier tage.
13.. Martine tout comme son pre (aimer) la musique classique.
14. Cette fte, aussi bien que la prcdente, (tre) un succs.
15. La jeune fille avec son fianc (danser) toute la nuit. (imparfait)
16. Ce pays, ainsi que le ntre, (traverser) une profonde crise.
17. Le bison comme le buf (faire) partie des Bovins3.
19 Natre ainsi que mourir (se conjuguer) avec tre.
20.Le prof aussi bien que le directeur (se plaindre) de toi.
21. Ses rflexions ainsi que les vnements de son existence (se trouver) dans un journal
intime.
22. Le fils dun duc4 comme le fils dun marquis (porter) le titre de lord en Angleterre.
23. Le th, comme le cacao, (contenir) de la cafine.
24. Le franais, ainsi que litalien, (driver) du latin.
25. Son fils, ainsi que sa fille, (tre) trs sympathique(s)
26.Sa femme, plutt que lui, (tre) sduite / sduits par ce projet. (futur simple)
27. La rserve ainsi que la courtoisie (tre) des qualits apprcies de tous.
28.Un soldat, comme un gnral, (devoir) pouvoir dormir volont.
29.Ton caractre ainsi que ton comportement (paratre) un danger pour les autres lves.
30. Le pre, pas plus que la mre, ne (soccuper) des enfants.(imparfait)
31. Le pre, pas plus que le fils, ne (savoir) jamais ce qui sest pass ce soir-l. (futur simple)
32. Lucile, non plus que Rudi, ne lui (rpondre) gure.(imparfait)
33. Le manque dair dans la classe, ainsi que lennui, (rendre) les lves nerveux.(imparfait)
34. Sa mre comme son pre n(avoir) pas quitt la chambre.
1.van een goede gezondheid genieten 2 beloning 3. runderachtigen 4 hertog

4.1.2.2.2. Sujets unis par ET/ OU / NI

4.1.2.2.2.1. Sujets unis par ET
ET
3e pers. + 3e pers. = 3e pers. pluriel
Luc et Martine vont lcole
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------1re pers. + 2 e pers. = 1 re pers. pluriel
Toi (=2e.) et moi (=1re ), nous (1re pl) irons Paris.
Nous (1re pl) et vous (2e pl), nous (1re pl) partons ce soir
e
e
1 re pers. + 3 pers. = 1 pers. pluriel.
Lui (3e.) et moi (1re ), nous le ferons.

----------------------------------------------------------------------------------------------------------2e pers. + 3e pers. =2e pers. pluriel

Toi (2e ) et elle (3e ), vous (2e pl) partez?

Lui (3e ) et toi (2e ), vous (2e pl) irez aussi au cinma?

--------------------------------------------------------------------------------------------------------Le 1re personne lemporte sur les deux autres, et la 2e sur la 3e .

Substituez correctement.
926 . Martine et moi, nous irons Paris.
Maurice et moi
Les filles et moi
Le prof et moi
Toi et ta petite amie
Ton prfet et toi
Ta sur et toi
Moi et ma sur
Vous et le directeur
Moi et mon frre
Toi et le prof
927.. Lui et moi, nous ferons ce travail.
Moi et eux
Toi et lui
Vous et lui
Eux et elle
Toi et eux
Lui et elle
Elle et vous
Vous et moi
Nous et elle
4.1.2.2.2.2. Sujets uni par OU

Ou
ou = lun ET lautre

ou= lun (des deux), lexclusion de lautre

1. Sujets de la troisime personne
le pluriel est frquent
le singulier si un seul sujet subit / fait laction
Luc ou Anne prsenteront le projet avec la mme conviction. Luc ou Paul sera prsident du club.
N.B. Si lun des sujets est au pluriel= verbe au pluriel
Martine ou ses enfants feront la vaisselle
2. Sujets de personnes diffrentes
= verbe au pluriel et la personne qui a la priorit
on change la tournure
Lui ou moi (, nous) ferons cela
Pierre ou moi, lun de nous deux sera chef..
Vous ou eux (, vous) irez la plage.
Cest vous ou moi quon nommera directeur.
On vitera de dire:
*Lui ou moi sera /serai le directeur de lcole.
*Lui ou moi sera / serons nomm prsident.

sujets de la troisime personne

928. Marquez la bonne solution.(Parfois les deux sont corrects!)

1. Luc ou Etienne prsidera / prsideront la sance.

2. Un rat ou une souris sortait / sortaient du trou1.
3. Martine ou Brigitte explique / expliquent les leons avec le mme enthousiasme.
4. Mon pre ou ma mre pouvait/ pouvaient rentrer chaque moment.
5. Son pre ou sa mre le gte / gtent2 trop.
6. Quand la pluie ou la neige tombait / tombaient, je restais la maison.
7. M. Dutr ou M. Dupr sera / seront directeur de lusine.
8. Le mari ou la femme doit / doivent signer ce document.
9. Son pre, ou plutt sa mre, ne le comprend / comprennent pas.
10. Un ou deux exemples suffira / suffiront.
11. La bte bon Dieu ou la coccinelle3 est un petit insecte / sont de petits insectes.
12.Son neveu ou sa nice lui tlphonera / tlphoneront.
13. Sa vie ou sa mort dpendra / dpendront de la dcision quil va prendre.
14. Je ne sais pas si cest la fin ou le dbut du film quil a manqu / manqus.
15. Le chanteur ou le danseur va / vont commencer le spectacle.
16.Ta mre ou ton pre vient/ viennent ma fte?
17. Son succs ou son chec dpendra / dpendront de sa rponse.
18. Son fils ou sa fille me la dit / me lont dit, je ne sais plus exactement qui.
19. Mon collgue et ami ma tlphon/ mont tlphon ce soir.
20. Laffection ou la haine4 change / changent la justice de face.
21. Une personne suffira: lui ou elle viendra / viendront avec moi.
22. Un mouvement rel ou mental est introduit / sont introduits par la prposition .
23. Le pre ou la mre doit / doivent signer le carnet scolaire.
24. Beethoven ou Mozart a / ont crit les meilleures symphonies.
25. Cest son cousin ou son voisin qui a/ ont tu Lucien?
26. Cest le bourgmestre ou son chevin5 qui doit / doivent ouvrir lexposition.
1 opening, hol 2. verwennen 3..lieveheersbeestje 4. haat 5. schepen

sujets de personnes diffrentes.

929. Compltez correctement. Si la construction ne parat pas usuelle, employez des
constructions courantes. Mettez les verbes au futur simple.
1. Le professeur ou moi, ( ) parler au directeur.
2. Elle ou vous (..) aller partir ce soir?
3. Toi ou moi, (.) faire laffaire.
4. Vous ou moi (, ..) tre bientt Premier ministre de ce pays.
5. Alors qui reste ici: toi ou ta sur, qui (,.. garder ) le petit?
6. Moi ou linspecteur Dur (,.. ) mener lenqute?
7. Luc ou toi (, ) prsider la sance1?
8. Luc ou moi (,.. ) faire cela avec le mme enthousiasme ce soir.
9. Toi ou moi (,..) tre prsident de ce club.
10. Ton ami ou toi (, ) commencer le spectacle.
1. zitting

5.1.2.2.2.3. Sujets unis par NI

NI (semploie surtout lcrit)

sujets de la 3 e personne
Le pluriel est frquent
le singulier si un seul sujet fait / subit laction1 ou
Lide de conjonction domine
si le second terme contient un mot comme personne, rien, aucun
Ni Martine ni Luc ne viendront ce soir
Ni Luc ni Paul ne sera colonel de ce rgiment1.
Ni Andr ni personne ne doit payer.
sujets de personnes diffrentes.
Verbe au pluriel et la personne qui a Si les deux sujets sexcluent1,
la priorit
on change la tournure (ou on lvite gnralement)
Ni eux ni moi, nous nirons au cinma
Ni Luc ni toi, aucun des deux ne sera directeur.
Ni vous ni personne ne sen occupe.(personne commande laccord)
1. Pour Goosse on peut dire sans crainte Ni Luc ni Paul ne seront colonels de ce rgiment.
JP Colin
Ni vous ni lui nobtiendra ce poste.(accord avec le sujet le plus
proche)
L accord avec un seul sujet, qui est souvent le plus proche du verbe se rencontre souvent, malgr toutes
les rgles. (Goosse 903)

930. Reliez au moyen de ni.

A: Brigitte ne viendra pas. Martine non plus.(construction courante da la langue parle)
B : Ni Brigitte ni Martine ne viendront
1. Ma mre nira pas au cirque. Mon pre non plus.
2. Cette fille ne peut pas faire ce travail. Ce garon non plus.
3. Luc ne sera pas notre capitaine. Marcel non plus.
4. La directrice na pas oubli de signer les rapports. Le prof non plus.
5. Lucile ne sera pas au bal. Son fianc non plus.
6. Mon cousin ne ma pas rendu visite lhpital. Ma cousine non plus.
7. Pierre ne sera pas le chef de notre quipe. Jean non plus.( !)
8. Cet homme ne peut pas adopter cet enfant. Cette femme non plus.
9. Son pre na pas la courage de le faire. Sa mre non plus.
931. Reliez au moyen de ni.
1. Martine na pas russi son examen. Moi non plus.
2. Mon ami ne sera pas le nouveau prsident de notre club. Mon frre non plus.
3. Moi, je ne vais pas en Italie. Ma femme non plus.
4. Le directeur na pas oubli ce que tu as fait pour lcole. Moi non plus.
5. La fille ne veut pas venir la fte? Toi non plus?
6. Ce chauffeur ne trouve plus son chemin. Moi non plus.
7. Tu ne mas pas rendu visite. Ta femme non plus.
8. Moi, je nai pas lu ce livre. Toi non plus.
9. Vous ntes pas heureux. Lui non plus.
10. Vous ne pouvez pas prendre au srieux ce jeune homme. Votre mre non plus.
932. Mme exercice
1. Rien ni personne ne pouvoir le faire changer davis.
2. Ni vous ni personne ne sen occuper.
3. Ni sa maladie ni son chec1 navoir atteint son moral2.
4. Ni ton pre ni toi ne le ne connatre.
5. Ni vous ni moi ne le faire. (futur simple)
6. Ni les menaces ni la douleur ne arrter son enthousiasme.(pass compos)

7. Ni les directeurs ni les professeurs ni les lves ne tre lis3 ces rgles
8. Ni son pre ni vous le pouvoir faire sa place.
9. Ni Luc ni moi ne avoir voulu cela.
10. Ni ma mre ni moi navoir pu mettre de ct4 un seul sou.
1.mislukking 2.het moreel aantasten 3. gebonden 4. sparen

933. Reliez correctement et noubliez pas de faire laccord du verbe avec le sujet.
1. La France, comme la Belgique,
A. rien ntre rpar(..) temps. (imparfait)
2. Ses pieds ainsi que son front1
B. tre difficile(s).
2
3
3.Ni la dfense de son prof ni les punitions de son pre, C. tout monter dans le train.
4. Ni les toits4 ni les portes,
D. personne navoir piti5 de lui.
5. Le franais ainsi que lallemand E. mavoir dit quil nexplique pas bien les leons.
6. Hommes, femmes, enfants,
F. tre tout fait mouill6 (..)
7. La pauvre homme, ni sa femme ni ses enfants, G. qui linterroger. (imparfait)
8. Plus dun lve
H. traverser une crise conomique.
9. Il rpondit un des juges
I. rien ne pouvoir lempcher de voir cette fille.
10. Je vous enverrai un des ouvriers
J. qui faire ce genre de travail.
1.voorhoofd 2.verbod 3. straffen 4. daken 5. medelijden hebben 6. nat

934. Formez de bonnes phrases. Mettez les verbes en italique la forme correcte.
1. le prof /ni / ni / ne / pu / sa femme / voir / avoir / le spectacle.
2. en / ma femme / avoir / ma sur / parl / ou / me.
3. venir / toi / pouvoir / tes enfants / et.
4.Andr / faire (futur simple) / Martine / les commissions / ou.
5.Thierry /tre ( futur simple) / Brigitte / notre guide / ou.
6. ni /ni / ne / pu / le prof / avoir / cette maladie / prvoir / le docteur.
7. Rolando /de / notre / devenir ( futur simple) / quipe / Dirk /ou /capitaine..
8. Ta mre / il y a / ici /ou / toi / la / prendre / pouvoir / une place / encore.
9. le prof / lire / ou / aller / le directeur / les rsultats.
10.ou / me / racont / cette histoire / ma sur / mon frre / avoir.
935. Faites dans lhistoire suivante laccord du verbe avec son sujet.(Rvision)
Un bon conseil.
Pierre aller consulter son mdecin. Il se sentir un peu dprim, ces derniers temps. Quand il
entrer dans la villa du docteur, il voir quune douzaine de personnes attendre impatiemment
leur/son tour. Mais se souvenant du proverbe1 Tout vient point qui sait attendre2, il
prendre un magazine et commencer lire. Beaucoup de patients le regarder dun oeil
mcontent cause de la fume de son cigare.
Plus dun commencer tousser3 pour atterrir son attention. Mais Pierre ne voir plus rien, il
tre en train de lire un article intressant. Moins de deux heures avoir pass quand il entrer
dans le cabinet du docteur.
-Bonjour, Docteur!
-Bonjour, cette fois, cest moi qui stonner de voir un homme comme vous chez moi. Vous
qui tre en excellente sant!
-Eh bien, Docteur, vrai dire, ce tre mon pre et ma mre qui m envoyer. Je ne suis
vraiment pas malade, mais je me sentir tout fait dprim.
Je passer mes soires dans mon fauteuil, et je nai plus envie de4 sortir.

-Puisque ce tre moi qui tre le docteur, ce tre moi qui aller vous examiner. Dshabillezvous!
Aprs un examen attentif, le docteur dit:
-Votre cas est simple et facile rsoudre!: il falloir se marier.
-Mais Docteur, objecter le patient, vous qui tre un homme qui tre toujours rest clibataire5,
vous me donner un tel conseil !
-Ah Monsieur, Dieu sait o la plupart dentre nous tre (conditionnel prsent) sils essayer
(imparfait) eux-mmes tous les remdes quils prescrire (imparfait) leurs clients. Nous, les
mdecins, nous tre des gens qui aimer rester longtemps en vie!
1.zich het spreekwoord herinneren 2 Geduld overwint alles.3.hoesten 4. geen lust om 5. vijgezel

4.1.3. ACCORD DU PARTICIPE PASSE

4.1.3.1. Sans auxiliaire
Le participe pass conjugu sans auxiliaire saccorde comme un adjectif

936. Orthographiez correctement les participes passs.

1. Il y avait peu de places (occup).
2. Nous regrettons les occasions (manqu).
3. Elle portait une jupe (dchir).
4. Ce nest pas une rgion (sous-dvelopp).
5. Ce sont des Franais (naturalis).
6. Jai rencontr dans le train une femme (distingu).
7. Regarde ces jolis champs (labour)1.
8. Tenez compte de la vitesse (limit).
9. Avez-vous une prfrence (marqu)?
10. Par les fentres (ouvert), on voyait de loin le chteau.
1. bewerkte (doorploegde) velden (akkers)
937. Reliez et faites laccord du part. pass.
1. Une boutique (ferm)
2. Cest une thorie (dpass)
3. Je ne voyais que des villes
4. Les parties (intress)
5. Il portait
6. Les personnes (arrt)
7. Nous avons mang
8. Il tait devant lautel1.

A. qui ne donne rien en pratique.

B. des plats (soign).
C. le mardi.
D. seront invites la runion.
E. ont t libres.
F. des boutons (dor)2 sa veste.
G. (dtruit) par les bombardements.
H. les mains (joint)3.

1. altaar 2. vergulde, goudkleurige knoppen 3. samengevouwen handen

.
938. Orthographiez correctement les participes drivs des verbes entre parenthses et
faites-en de bonnes phrases.
1. une table (couvrir) de papiers
2. la bouche (ouvrir).
3. des pays (conqurir1).
4. des fautes (commettre).

5. des phrases mal (construire).

6. une ide (connatre).
7. des dpenses (prvoir).
8. des personnes (mordre2).
9. une leon mal (comprendre).
10. des explications (joindre3) un texte.
11. des livres (perdre).
1. veroveren 2. bijten 3. toevoegen

4.1.3.2. Le participe pass conjugu avec tre

Le participe pass conjugu avec tre saccorde en genre et en nombre avec le sujet
Ils sont tombs. Elle est arrive. Tu es tombe, Martine? Vous y tes alle, Madame?

939. Orthographiez correctement les participes passs.

1. Nous sommes (tomb) dans la rue.
2. Elle est (rest) longtemps chez nous.
3. Elles sont (arriv) en retard.
4. Les filles sont (all) au thtre.
5. Ses frres sont (n) en 1978.
6. Aprs tre (tomb), ils nont plus pu suivre le groupe.
7. Ta figure et tes bras sont (couvert) de sang.
8. Luc et Martine sont (descendu) la cave.
9. Ils ont t (tu) dans un accident.
10. Elle a t (bless)!
940. Mettez au singulier (1-5) et au pluriel (6-10)
1. Nous sommes perdus dans ce dsert. (je)
2. Elles sont restes toute la nuit. (elle)
3. Vous tes tombes dans la rue? (tu)
4. Ses frres sont ns Paris. (son frre)
5. Ses amies sont revenues trs tt. (son ami)
6. Je suis venue le plus vite possible. (nous)
7. Il est mort vers 7 h. (ils)
8. Sa sur est partie trs tt. (ses surs)
9. Elle est alle Berlin. (elles)
10. Je suis devenu mdecin. (nous)
941. Mettez au pass compos et faites laccord du participe pass.
1. Elle (revenir) trs tt hier.
2. Elle (mourir) dun cancer.
3. Ma mre (natre) Saint-Nicolas.
4. Nous (devenir), enfin, des professeurs de franais.
5. Ces infirmires (rester) avec les malades toute la nuit.
6. Ils (tomber) dans la boue1.
7. Les coureurs (arriver) en retard.
8. Les lves (partir) 9 h.

9. Ils (venir) me demander quelque chose.

10. Elles (retourner) 17 h.
1. slijk

942. Faites correctement laccord.

1. Les billets seront (vendu) dans quelques jours.
2. Cest possible quelle soit dj (arriv).
3. Elles taient (tomb) dans lescalier.
4. Elle serait (venu) vers minuit.
5. Ses enfants auraient t (bless) au genou.
6. Vos dcisions seront (excut).
7. Ses amies seraient (revenu) vers midi.
8. Il soccupe des enfants (abandonn)
4.1.3.3. Le participe pass conjugu avec avoir
Le participe pass conjugu avec avoir saccorde en genre et en nombre avec le complment dobjet direct
si celui-ci prcde le verbe.
Jai vu ces filles. P.P. invariable car cod (= les filles) suit.
Ces filles, je ne les ai jamais vuES = PP accord avec les (= les filles) -> c.o.d. qui prcde le verbe.

. Substituez correctement.
943. Luc a mis son pantalon.
Le pantalon quil a mis est brun.
veste
chaussures
costume
cravate
chemise
944. Quel livre avez-vous pris?
gomme
lampe
cahiers
cdroms
roman
945. A: Tu as ouvert ce coffre?
B: Oui, je lai ouvert.
porte
maison
serviette
cahiers
fentre
946. Accordez correctement le participe pass.
1. O a-t-il (mis) ces serviettes? Il les a (mis) sur le bureau.

2. Avez-vous (vu) ma gomme? Bien sr, je lai (trouv) sur la table.

3. Ils ont (perdu) leur portefeuille dans le train..
4. O as-tu (trouv) ces papiers? Mais, je ne les ai pas (trouv), on me les a (donn).
5. A-t-il dj (achet) cette voiture de sport? Non, il ne la pas encore (achet).
6. Martine nest pas (venu), je lai pourtant (attendu) longtemps.
7. O restent les enfants? Je les ai (appel) il y a cinq minutes.
8. Ils nous ont (crit) plusieurs fois.
9. Martine: Il ma (cherch) toute la journe, mais il ne ma pas (trouv).
10. Ils nous ont (tlphon).
11. Martine Brigitte: Ce garon ta (regard) et ma (demand) si tu habitais toujours
Paris.
12. Ces consquences, je les avais (prvu).
947. Faites laccord du participe pass.
1. Quels livres as-tu dj (lu)?
2. Combien dlves avais-tu (compt)?
3. Quelle fille a (ferm) la porte?
4. Voil les chaises quil a (achet)?
5. Voil vingt nouveaux bureaux. Lesquels as-tu (choisi) pour ta classe?
6. Pourquoi ont-ils (commenc) si tard?
7. Quels livres a-t-il (crit)?
8. Combien de femmes ont (quitt) la salle?
9. O a-t-il (mis) ces jolies fleurs?
10. Pourquoi a-t-il (demand) la voiture?
11. Quelle peinture avez-vous (choisi)?
12. Je lui ai (rpondu) quils viendraient demain.
13. Nous avons (perdu) une bataille, mais la guerre, nous ne lavons pas (perdu).
14. Et ces cahiers? Vous les avez (achet) pour moi?
15. Il y a l-bas une maison que jai (vendu) trs cher.
16. Si tu avais (suivi) les conseils que je tavais (donn)!
17. Jai piti de ces pauvres filles que les professeurs ont (puni).
18. Les lves nont presque rien (retenu) des choses quils ont (tudi).
19. Il a (excut) les ordres que tu lui avais (donn)!
20. Combien de candidates avais-tu (interrog)?
21. Voil les feuilles quil aurait (pris) dans larmoire.
22. Quelles langues avait-il (parl) ?

4.1.3.4. Participe pass des verbes pronominaux

Le participe pass des verbes pronominaux rflchis ou rciproques saccorde avec le pronom rflchi si
celui-ci est cod. Le participe pass des verbes pronominaux dont le pronom nest pas analysable (= ni cod
ni coi) saccorde avec le sujet. (Grevisse)
Nous proposons aux nerlandophones, qui ont souvent des difficults analyser correctement le pronom
se, la rgle suivante :
Rgle pratique: accord avec le sujet1, sauf si se = COI2 , auquel cas on applique la rgle avec avoir
( = accord avec le cod sil prcde le verbe).
Les participes passs de se rire, se plaire, se complaire et se dplaire restent invariables.
Analyse de quelques exemples :
- Ils se sont lavs. -> se= cod donc accord avec se (-> ils)

- La peine quil sest donne. -> se= coi, accord avec le cod = que (la peine)
- Ils se sont crit ->se= coi, pas de cod , donc invariable)
- Ils se sont repentis de leur conduite. ->se = sans fonction logique (ni cod ni coi) > accord avec le sujet (ils)
- Elle sest aperue de son erreur. ->se= sans fonction logique (= ni cod ni coi) -> accord avec le sujet (elle)
1.Ou avec le cod se, mais le rsultat revient au mme, puisque le pronom rflchi reprsente le sujet.
2. Comment savoir sil sagit dun coi?
Si on peut faire suivre le verbe par :crire , nuire , mentir quelquun.

Substituez.
948. Il sest mis travailler
tu ( = Luc)
ses surs
nous ( = les garons)
les filles
je ( = Martine)
949. Je me suis assise sur le banc.
je ( = Luc)
nous ( = les filles)
elle
ces femmes
vous ( = la directrice)
950. Faites laccord du participe pass
.

1. Elle sest (log) dans une cole prs de lglise.

1. Elle sest (mis) travailler.
2. La fille sest (moqu) du prof.
3. Brigitte sest (noy)1 en tombant dans la mer.
4. Marie sest (occup) de sa maman.
5. La directrice sest (oppos) ma candidature.
6. Lquipe sest bien (organis).
7. Cette histoire sest (pass) en Amrique.
8. Ces sports se sont beaucoup (pratiqu) dans notre pays.
9. Elles se sont (press) faire ce travail.
10. Nous nous sommes (priv) de tout cela.
11. Nous nous sommes (repos) toute la matine.
12. Ses ennemis se sont (retir).
13. Nous nous sommes (procur) des livres.
14. Ils se sont (conduit) affreusement2.
17. Ils se sont (avou) leur amour.
18. Je donnerais cher pour savoir ce quils se sont (dit).
19. Les cambrioleurs se sont (partag) le butin3.
20. Elles se sont (cri) des injures4.
21. Elles se sont (achet) une voiture.
22. Nous nous sommes (bless) au genou.
23. Sa femme sest (bless) le genou.
24.Elle sest (cogn) la tte contre la porte.
25. Les deux frres se sont (brouill)5 pour une bagatelle.
26. Ils se sont (arrog) bien des privilges6
27. Les poux se sont (menti)

28. La femme sest (attir) beaucoup dennuis.

29.Nous nous sommes (assimil) les conjugaisons grecques.
30. Ils se sont (entrenui)7.
1. verdrinken 2. verschrikkelijk (slecht) gedragen 3. de buit verdelen 4. scheldwoorden 5. ruzie krijgen
6. zich privileges aanmatigen 7. elkaar benadelen

951. Orthographiez correctement les participes passs.

1. Elle sest promis de faire attention.
2. Ils se sont sauv1 ds quils nous ont (vu).
3. Lucille sest propos de vivre longtemps.
4. Nous nous sommes rendu la ville.
5. Elles se sont lav dans la salle de bains.
6. Les oiseaux se sont envol2.
7. Nous nous sommes ras la barbe.
8. Les rois se sont succd.
9. Nous nous sommes dj ras ce matin.
10. Les garons se sont bien amus ce matin.
11. Les filles se sont ri de ces difficults.
12. Mes copines se sont bien plu3 Paris.
13. Elle sest tu tout le temps devant le tribunal.
14. Ils se sont arrt au port.
15. Elle sest dplu4 dans ce lieu.
16. Elle sest permis dentrer.
17. Les robes quelle sest command sont trs belles.
18. Elle sest rendu compte de5 son erreur..
19. Nous nous sommes converti la foi chrtienne6.
20. Ils se sont empar du pouvoir7.
21. Messieurs, vous vous tes dfendu farouchement8.
22. Ils se sont jur de saimer pour lternit.
23. Elles se sont fait des illusions.
24. Ils se sont spar lamiable9.
25. Mes enfants, vous vous tes disput?
26. Elles se sont vite form un groupe damies.
27.Racontez-moi les choses telles quelles se sont pass.
28. Elles se sont donn des recettes de cuisine.
29. Elle sest fait une nouvelle robe.
30.Elle sest imagin que nous voulions la tromper.
31. Les douaniers se sont dout de la fraude.
32.Elles se sont chapp de prison.
33. Ils se sont ri de nos menaces.
34.La voiture sest arrt.
35. A laide, sest-elle cri
36. Ces gens se sont assur contre le vol.
37. Les filles se sont plaint de votre conduite.
1.weggaan, uit de voeten maken 2 wegvliegen 3. behagen , aanstaan 4. niet thuis voelen 5 .zich rekenschap
geven van 6. bekeerd tot het katholiek geloof 7. van de macht meester maken 8. woest, wild 9.met
wederzijds goedvinden uit elkaar gaan..

952. Mettez au pass compos et faites laccord du participe pass.

1. Les directrices (sasseoir) sur le banc.

2. Ces femmes (se tlphoner) hier soir.

3. Les lettres quelles (scrire).
4. Elle (se dcider) pour la seconde solution.
5. Les garons (sennuyer) dans la classe.
6. La boulangre du coin (senrichir) trs vite.
7. Elle (stonner) quon vous ait (parl) de moi.
8. Les ballons (slever)!
9. Elles (scrire) la semaine passe.
10.Nous (sentourer) de gens aimables.
11. Elles (se fatiguer) courir derrire lui.
12. Nous ne (shabituer) jamais ce genre de vie.
13.Nous (sinscrire) dans une socit de sports.
14. Elles (scrire) des lettres.
4.1.3.5. Rgles particulires
4.1.3.5.1. Participe pass suivi dun infinitif.
Laccord se fait seulement si le cod du participe est en mme temps le sujet de linfinitif.
Les fruits que jai vuS mrir - > Jai vu quoi ? Les fruits
Qui est-ce qui mrit? Les fruits
Les fruits que jai vu cueillir. -> On cueille quoi? Les fruits
Qui est-ce qui cueille? Ce ne sont pas les fruits.
Analyse pratique :
Les filles que jai entenduES chanter. -> accord: ce sont les filles qui font laction de chanter.
Les chansons que jai entendu chanter. -> pas daccord, ce ne sont pas les chansons qui chantent.
Mes amis, je les ai priS de partir. (les amis partent)
Ces romans, je les ai aim lire. (les romans ne lisent pas).
Combien denfants avez-vous priS de venir? (Les enfants viennent)
Combien de fautes avez-vous permis de faire ( vos lves) ? (les fautes ne font pas).
PS
1. fait reste invariable et laiss peut le rester aussi.
Les personnes que jai fait venir. Je les ai laiss partir (Ac. Fr)
2. Avec tre toujours accord avec le sujet.
Ils sont venus me chercher. Les pierres quils sont alls chercher.

953. Mettez la forme correcte.

1. Les arbres que jai vu planter.
2. Les amis que jai invit dner.
3. Les enfants que jai vu jouer dans la rue.
4. Ces enfants, je les ai vu faire des progrs.
5. Je leur ai vu faire des choses terribles.
6. Ces femmes, je les ai entendu crier.
7. Sa sur sest mis au piano, et je lai entendu chanter.
8. Aucun ne nous avait vu entrer.
9. Les arbres que jai vu fleurir.
10. Les feuilles que jai vu bouger.
11.Tu connais les violonistes que jai entendu jouer?
12.O se trouvent les enfants quon a autoris entrer?
13. Voil les filles quon a empch de sortir.

14. Jadore les airs que jai entendu jouer.

15. Les mesures quil a voulu prendre nont pas t effectu.
16. La femme que jai vu tuer un vagabond tait une Franaise.
17.Il navait pas vu la fille quil avait espr rencontrer.
18. Les garons que jai vu maltraiter1par une bande de voyous taient des orphelins.
19. Ces voleurs, je les ai vu emmener en prison.
20. Voil les personnes que jai appris aimer.
21. Ces gens, je les ai vu cambrioler2 votre maison.
1. mishandelen 2. inbreken

4.1.3.5.2. Participe pass prcd de EN

954. Orthographiez correctement les participes passs.
En (= cod) pronom adverbial, ayant un sens partitif, entrane ( cest toujours correct!) linvariabilit
du participe
Regardez ces fleurs, en avez vous cueilli? Les exemples ne manquent pas: jen ai cit.
Remarques
1.Cette rgle nest pas toujours observe par les (bons) crivains, surtout quand en est le complment
dun adverbe de quantit Plus il a attaqu dennemis, plus il en a vaincuS.
2. Tout autre est le sens de en dans des phrases o un autre mot est cod.
Japprcie les conseils que jen ai reuS. (=Jai reu des conseils (=cod) de lui.

1. Elle ressemblait trs fort la peinture quen avait fait lartiste.

2. Voyez-vous ces bonbons? En avez-vous mang ?
3. Des difficults, certes, jen ai prouv.
4. Il apprcie laide quil en a reu.
5.Autant dennemis il a attaqu, autant il en a vaincu.
6. Jai cueilli des fraises1 dans le jardin et jen ai mang.
7. Il a retourn contre sa mre les armes quil en avait reu.
8. Ma femme sait que jadore les roses. Elle en a mis sur mon bureau.
9. Des fautes de ce genre, combien en avez-vous fait dans votre dicte?
10. Les sommes quil en a tir sont normes.
11. Des monuments historiques, jen ai vu des centaines.
12. Il porte plainte contre2 cette firme. Les produits quil en avait reu, taient abms3.
13.Des hommes admirables, il y en a, jen ai connu.
1.aardbeien plukken 2. klacht indienen tegen 3. beschadigd
4.1.3.5.3. Le particip pass des verbes impersonnels ou prcd de l (le=cela)
Le participe pass des verbes impersonnels est toujours invariable (quel que soit lauxilaire)
Les orages quil y a eu. Il est arriv plusieurs accidents. La patience quil a fallu.

Le participe pass prcd de l (le= cela), cod reprsentant toute une proposition reste invariable.
Dans ces cas, l peut tre supprim.
La chose est plus srieuse que nous lavions pens. Il faut rendre justice ceux qui lont mrit.
P.S. Mais accord si l reprsente un nom dtermin. Jai retrouv ma maison telle que je lavais laisse.
(l ne peut pas tre supprim)

955. Orthographiez correctement les participes passs.

1. Les accidents nombreux quil y a eu cet t!
2. Cette tude est moins difficile que je ne lavais estim.

3. Il en est rsult de grands avantages.

4. Les inondations1 quil y a eu ont caus bien des dgts2.
5. Laffaire est plus grave que ne lavais pens.
6. Les grandes chaleurs quil a fait mont puis.
7. La journe a t plus belle quon ne lavait prvu.
8. Je lai revue plus triste que je ne lavais quitt.
9. La disette3 quil y a eu a fait mourir des milliers de gens.
11. La chose est plus srieuse que nous ne lavions pens.
12. Elle est moins belle que je ne lavais imagin.
13.Ces choses sont plus compliques que je ne lavais cru.
14. Ltape est plus longue que le guide nous lavait dit.
15. Ah! la patience quil a fallu
16. Jai retrouv ma voiture telle que je lavais laiss.
17. Les orages quil y a eu ont caus dnormes dgts.
18. Elle parat plus grande quon me lavait dcrit.
19. Les accidents quil y a eu ont caus une file de vingt kilomtres.
20. Les deux jours quil a neig ont t particulirement dsagrables.
21.Cette maison est moins vaste que je ne lavais cru.
1. overstromingen 2. schade 3. hongersnood

4.1.3.5.4. Approuv, attendu, compris

approuv, attendu, certifi, (y, non) compris, entendu, except, mis part , ou, quitt, suppos, vu,
- variables aprs le nom
| invariables (sans auxiliaire) avant le nom / pronom
Voil la liste de ses biens, rentes y comprises
Approuv les corrections ci-dessus.
copie certifie conforme loriginal
Avec certaines tournures comme: fourni, reu, refait, lauxiliaire avoir semble sous-entendu,
Repeint la faade, nous nous sommes reposs. (= aprs avoir repeint la faade)
Quitt la banlieue, nous avons fil toute vitesse. (= aprs avoir quitt la banlieue..)

956. Orthographiez correctement les mots en italique.

1. On a fait un voyage en voiture de plusieurs mois, non compris les semaines de
rparation.
2. Attendu les circonstances, le tribunal sest montr indulgent1.
3. Les rgions compris entre la Seine et la Loire.
4. Le muse est ouvert tous les jours, les mardis except.
5. Toute plaisanterie mis part, il a fait de son mieux.
6. La rparation cote 120 euros, les pices dtaches3 y compris.
7. Attendu la situation actuelle, le cabinet se runira durgence4.
8. Vu les prix, je nai rien achet.
9. Ils ont t relchs, attendu leurs bons antcdents5.
10. Il a donn des cadeaux toutes les employes, except la concierge.
11. On a fait le bilan de ses biens, la maison o il loge non compris.
12. Cette question mis part, l'affaire pourrait tre rgle au plus tt.
13. Sitt quitt la ville, nous tions en pleine campagne.
14. Ils sont partis, les enfants except.
15. Suppos mme ces conditions runies.
16. Vu les circonstances, on ne peut quaccepter ses conditions.
17. Toutes ses filles sont maries, except la plus jeune.
18. Mis part quelques erreurs de dtail, cette traduction est correcte.
19. Tous se sont tromp, cinq ou six except.

20. Le muse est ouvert tous les jours, except les mardis.
21. Vu les pices du dossier
22. Reu la somme de vingt mille euros.
23. Je suis content de ces filles, except de Brigitte
24. On lui pardonnera cette faute, vu sa jeunesse
25. Dj compris au compte prcdent, ces sommes n'auraient pas d figurer ici
26. Quelques fautes dorthographe mis part, sa rdaction est bonne.
27. Vu les faits signals, il faut prendre des mesures.
28.Ils partiront, except les malades.
29. Vu sous cet angle2, l'affaire est tout autre.
1.inschikkelijk 2.onder die gezichtshoek, invalshoek 3. onderdelen 4. dringend samenkomen
5. verleden

4.1.3.5.5. Fini, tant donn et pass.

- Fini : mme avant le nom, il saccorde gnralement, mais peut rester invariable.
Finies(,) les vacances ou Fini les vacances.
Mais: fini de (rare devant un nom) est invariable Fini de ses bvues!

- Etant donn1 et pass: on conseille vivement linvariabilit avant le nom, mais laccord nest pas
fautif.
Etant donn sa stupidit Etant donn les circonstances ou (moins souvent tant donnes les
circonstances) Mais: deux droites tant donnes
Il est six heures passes. Pass la quarantaine, il marchait avec difficult.(ou moins souvent: passe
la quarantaine..)
1.Les exemples de lAc. sont tous invariables!

957. Orthographiez correctement les mots en italique.

1. Fini les vacances!
2..Pass les arbres, le vent soufflait moins fort.
3. Fini la plaisanterie
4. Etant donn sa stupidit, on ne pouvait attendre autre chose de lui.
5. Pass la cinquantaine, il respirait avec peine.
6. Etant donn les circonstances, il faut prendre des mesures svres.
7..Fini la comdie.
8. Il est midi pass de trois minutes.
9. Jai vu ta femme la semaine pass.
11. Fini la retraite immdiate soixante ans..
12. Pass la ferme de Jos, le chauffeur a pris une route quon navait jamais prise.
13.O tiez-vous la semaine pass?
14. Etant donn la situation, cette dmarche parat contre-indique1.
15. Pass la porte ouverte, nous entrions dans un vaste jardin.
16. Il tait neuf heures et demie pass.
17. Etant donn la situation dangereuse, il faut appeler tout de suite la police.
18. Fini les colres du patron!.
19.Fini les cours ennuyeux!
20. Etant donn les circonstances, il a choisi la meilleure solution
21.La cinquantaine pass, il marchait avec difficult.
22. Pass 10 heures, la porte est ferme.
1. deze manier van handelen lijkt niet aangewezen

4.1.3.5.6. Ci-joint, ci-inclus, ci-annex.

958. Mme exercice ( ci-joint, ci-inclus, ci- annex )

Ci-inclus, ci-joint (hierbij ingesloten), et ci-annex (hierbij gevoegd)
1. sont variables aprs un substantif prcd dun dterminant
les copies ci-joints (fonction dpithte). La lettre est ci-jointe (attribut)
2. sont invariables (=valeur adverbiale)
- en tte de la phrase Ci-joint les documents demands.
- si ces locutions suivent le verbe et si le substantif na pas de dterminant.
Vous trouverez ci-joint copie du document.
3. Il y a hsitation si ces locutions suivent le verbe et si le substantif nest pas prcd
dun dterminant. (alors les deux possibilits sont correctes)
Les pices que vous trouverez ci-jointes (plutt faire laccord!)
Les pices que vous trouverez ci-joint.
NB. LAc. Fr. na pas tort de simplifier la rgle dans son dictionnaire:
Ces locutions sont invariables quand elles prcdent le nom auquel elles se rapportent: elles s'accordent
avec celui-ci quand elles le suivent. (Ac. Fr.)

1. Veuillez bien lire la copie ci-inclus .

2. Prenez bien note des documents ci-annex.
3. Vous trouverez ci-joint copie des documents.
4 Ci-joint l'expdition du jugement
5. Vous trouverez ci-inclus la copie que vous m'avez demande.
6. Ci-joint les quittances.
7. Vous trouverez ci-annex mes factures.
8. Les pices que vous trouverez ci-joint sont strictement confidentielles.
9. Vous trouverez ci-joint copie du contrat.
10. Vous trouverez ci-joint la copie du diplme.
11. Veuillez retourner les quittances ci-joint .
12. Nous vous adressons vos quittances ci-inclus.
13. Ci-joint ma dclaration.
14. Vous devinez pour qui est la lettre ci-inclus .
15. La note ci-inclus apporte les prcisions ncessaires
16. Je vous envoie la lettre de votre correspondant ci-annex.
17. Tous les plans ci-joint ont t dresss par mon pre Bernard.
18. Ci-joint une photographie pour ta femme.
19. La lettre dont vous trouverez copie ci-inclus.
20. Ci-inclus, ces pices vous parviendront srement.
21. Ci-annex la copie des pices demandes.
22. Ne communiquez personne les pices ci-joint.
23. Veuillez remplir la dclaration ci-joint.
24. Ci-joint les deux quittances demandes.
25. Retournez-moi les formulaires que vous trouverez ci-joint.
26. Ci-inclus, ces pices vous sont communiques pour information.
27. La note ci-inclus apporte les prcisions ncessaires.
28. Je vous adresse ci-inclus quittance de votre versement.
4.1.3.5.7. Le participe pass avec des verbes comme marcher, coter..
959. Verbes comme marcher, coter, etc.
Complment dobjet direct ou complment circonstanciel sans prposition?
Les mille euros que cette maison ma cot invariable-> 1000 euros est complment circonstanciel.

Les efforts que cela ma cots.-> variable -> les efforts est cod.

1. Les trois millions que cette maison nous a cot.

2. O sont les 20 000 euros que vous avez gagn?
3. Quelle est la somme que cette montre a valu?
4. O se trouvent les terrains que vous avez mesur?
5. Ah! les efforts que cela ma cot!
6. La notorit1 quil a gagn en publiant ce livre est peine croyable.
7. Les nombreuses annes quil a vcu lui ont donn une riche exprience.
8. Vous avez oubli les ennuis2 que jai souffert dans ce pays?
9. Il na plus les dix mille francs que lui a valu ce prix.
10. Vous ralisez les dangers que nous avons couru pour vous?
11. Les cent kilos que ce paquet a pes.
12. Je regrette les mille euros que ce dplacement a cot
13. Les jours quil a vcu.
14. Il faut se dbarrasser3 des arbres que la tempte a couch sur la route.
15.Les deux heures quil a couru lont compltement puis.
16. Cette victoire lui a cot beaucoup de peine4.
17. Pensez aux longues recherches que lui a cot son ouvrage.
18.. Les terrains que nous avons mesur seront vendus.
19. Ces vhicules ne valent plus la somme quils ont valu autrefois.
20. O sont les paquets quon a pes?
21. Si je pense aux risques que ma fille a couru!
22. Il noubliera jamais la gloire que cette action lui a valu.
23. Il faut se souvenir des 100 000 hommes que cette guerre nous a cot.
24. Je vous rendrai les vingt euros que ces livres mont cot.
25..Les deux heures que ce discours a dur me paraissaient une ternit.
26.Lhistoire quil a vcu5 est extraordinaire.
27. Les heures quil a march lont fatigu.
28. Les annes quil a rgn sur ce pays ont t caractrises par une crise
conomique.
29. Depuis la catastrophe quil a vcu, il est trs dprim.
1.

bekendheid 2. de problemen 3. zich ontdoen van 4. moeite 5. beleefd

4.1.3.5.8. Les participes (dit, cru..) qui ont pour complment dobjet direct
un infinitif sous-entendu
Les participes (dit, cru, su, pu, voulu, pens, prvenu) qui ont pour complment dobjet direct un
infinitif sous-entendu ou une proposition sous-entendue sont toujours invariables.
Il na pas pay toutes les sommes quil aurait d (sous-entendu: payer)
Je lui ai chant tous les morceaux quil a voulu ( sous-entendu: que je lui chante)
Jai fait tous les efforts que jai pu (sous-entendu: faire).

960. Accordez correctement et dites chaque fois ce quon sous-entend.

1. Il na pas pay toutes les factures quil aurait d.
2. Elle na pas obtenu toutes les donnes quelle avait cru.
3. Jai obtenu la rponse que javais espr.
4.Cest la destine qui la voulu ainsi.
5. Je lui ai rendu tous les services que jai pu.
6. Il ma donn toutes les informations que jai voulu.
7. Je lui ai chant tous les morceaux quil a voulu

8. Voil tous les livres que jai voulu.

9. Cest un vers qui na pas le nombre de syllabes1 voulu.
10. Ce sont ces marchandises-ci quil a voulu?
11. Il nous a racont des histoires que nous navons pas cru.
12. Nous avons obtenu la rparation que nous avons voulu.
13.. Je nai pas fini tous les travaux que javais pens
14. Il a cit les paroles que son pre avait dit.
15. Avec elle, il navait pas trouv lamiti quil avait espr.
16. Nous avons obtenu toutes les facilits que nous avons pu.
17. Il a employ tous les moyens2 quil a pu.
1. lettergrepen 2. middelen

Exercices de rvision.
Orthographiez correctement les participes passs dans les histoires suivantes.
961. Les perruches.
Hier, en parcourant les tages dun grand magasin, je me suis arrt devant le rayon des
animaux domestiques1 pour regarder les perruches. Dans une cage, lune des perruches tait
couch sur le dos avec sa patte bizarrement accroch dans le grillage2.
Jtais prte avertir la vendeuse quand jai remarqu une tiquette:
- Non, je ne suis pas puis.
- Non, je ne suis pas mort.
- Non, ma patte nest pas pris dans le grillage: jaime tout simplement dormir dans cette
position.
1. afdeling van de huisdieren 2. haperen (blijven steken) in het traliewerk

962. O sont les neiges dantan?

Vous avez connu vingt ans une jolie fille? Vous lavez aim. Vous avez flirt avec elle.
Vous tes all au cinma o vous lavez embrass. Et puis vous lavez perdu de vue. Vingt
ans sont pass et soudain, vous aimeriez savoir ce quelle est devenu, la revoir mme.
Difficile, pour ne pas dire impossible car la douce enfant a chang dadresse.
963. Apprendre le franais.
Une jeune religieuse sud-amricaine est venu Paris pour parfaire son franais. Les
premiers jours elle sest efforc dassimiler les difficults de la langue. Elle sest surtout
exerc bien placer les articles fminins et masculins devant chaque nom de chose.
Au dbut, elle sest souvent tromp, la joie de ses collgues franaises. Mme
aprs quelques semaines elle nest pas parvenu1 mettre correctement le genre.
Un jour, devant la communaut runi, elle sest exclam:
- Pardonnez-moi, mais jai souvent commis des pchs2de sexe!
1. niet in geslaagd zijn 2. zonden

964. A larme.
Le colonel, qui passe en revue le rgiment, interroge deux soldates.
- Pourquoi vous tes-vous engag1?, demande-t-il la premire.
- Mon colonel, cest parce que je suis clibataire et que jai toujours ador la bagarre2.
Et vous? demande-t-il la deuxime femme.

- Moi, cest tout le contraire, mon colonel. Je me suis engag parce que jtais mari et que
jai toujours aim vivre en paix !
1.dienst nemen 2. graag herrie schoppen

965. Infatigable1.
Une dame dit sa bonne :
- Je vous avais engag2 parce que vous maviez assur que vous ntiez jamais fatigu. Mais
cest la troisime fois que je vous ai trouv en train de dormir laprs-midi dans la cuisine.
- Oui, Madame, cest prcisment ma recette pour ntre jamais fatigu.
1. onvermoeibaar 2. in dienst nemen

966. Deux jeunes filles

Deux jeunes filles bavardent:
- Alors tu es sorti avec ce garon?
- Oui, nous sommes all au restaurant. Le soir, il ma accompagn jusqu ma porte. Puis il
ma embrass, mais je me suis dbattu. Juste un peu pour quil soit persuad de mavoir
embrass contre ma volont.
1 omhelzen 2. tegenspartelen

Mettez au pass compos et orthographiez correctement les participes passs.

967. Au train o vont les choses.
A New Delhi, deux employs de chemin de fer se voir rprimander1 parce quils
prendre (plus-que-parfait) une initiative non prvu par le rglement.
Deux jours plus tard, ils adresser un tlgramme la direction:
- Un tigre sauter sur la locomotive. La bte se jeter sur le chauffeur et le mcanicien.
Lanimal froce les dvorer. Puis le tigre passer dans le wagon de tte qui tait bond2 et il
manger six voyageurs. Nous attendons vos instructions.
1. berispen 2.vol

968. Le cabaret chinois.

A Pkin, les femmes des dirigeants se mettre daccord pour libraliser le rgime. Elles
se dcider ouvrir un cabaret et y montrer une danseuse, une pour commencer.
La veille de louverture de ltablissement un contrleur du parti1 interroge le
responsable :
- Est-ce que la danseuse que tu choisir est bonne?
- Oui, camarade, trs bonne !
- Et ses rfrences? Vous les contrler?
- Certainement. Elle en a de trs bonnes, elle possde sa carte du parti depuis cinquante-deux
ans !
1. controleur van de partij

Orthographiez correctement les participes.

969. Toujours de largent !
Finalement, nous commettons tous la mme erreur: nous ne dressons un plan pour faire des
conomies1 que le jour o nous avons perdu notre dernier sou2. Mais on dirait que certains
vont en voiture pour mnager3 leurs chaussures.

-Tiens mon petit, disait un vieil oncle en visite, voil deux belles pices de deux euros pour
mettre dans ta tirelire4.
- Je nen ai jamais eu, rpondait son jeune neveu, maman dit toujours que a rend les enfants
avares et les parents voleurs.
La tenue dun budget, ressemble de plus en plus un numro de cirque. Une femme dun de
ces cadres moyens cras par le fisc nous a confi son secret:
- La vie est beaucoup plus facile quon le croit gnralement. Il suffit de shabituer se
passer du ncessaire, de raliser limpossible et de supporter lintolrable5.
Autrefois, on pouvait faire un beau mariage, ce qui nest plus facile aujourdhui.
- Avouez6, disait-on un de ces coureurs de dot7, que vous lavez pous, cette femme, parce
que ses parents lui avaient laiss cinq millions deuros en hritage.
- Pas du tout, protestait-il. Je laurais pous de la mme faon si ctait un de ses oncles qui
lui avait laiss cette somme.
Aujourdhui, les petits malins8 agissent tout autrement:
- a y est?, demande une employe de bureau une collgue, tu tes mari?
- Penses-tu ! Mon fianc a dcid de reporter la crmonie dix-huit mois.
- Pourquoi donc ?
- Il me restait encore dix-huit traites rgler avant davoir fini de payer ma voiture. Mon
fianc la appris et tu connais le rsultat.
Vingt et un pour cent des femmes nhsitent pas si elles ont achet une chose coteuse en
minimiser le montant quand elles lont prsent leur mari. Les hommes se sont montr
plus honntes ce sujet. Cette dissimulation9 ne sest pratiqu que dans 9 % des cas.
Tout cela ne va pas toujours sans quelques cris. Une institutrice a voulu illustrer lexpression:
dire bonjour une de ses jeunes lves en lui demandant:
- Ta maman est rentr tard dune journe dachats dans le magasin. Quest-ce que tu as fait
quand elle est entr?
- Jai bouch les oreilles10 de mon petit frre pour quil nentende pas les gros mots11 de papa.
Mais il faut lavouer, tout est dans la faon de prsenter les choses.
- Chri, dit une dame qui dpense beaucoup, jai une bonne surprise pour toi. Ce mois-ci, jai
conomis 200 .
- Ce nest pas vrai! sexclame le mari.
- Mais si. Le mois dernier, je mtais achet pour 800 de robes.
Ce mois-ci, je nen ai achet que pour 400 . Cela fait bien 400 dconomies, non?
1. sparen 2. laatste cent 3. om te sparen, niet te gebruiken 4.spaarpot 5. ondraaglijke, onduldbare 6. geef toe
7.bruidgoedsjager 8. slimme jongens 9. geveinsdheid, verzwijging 10. de oren toestoppen 11. scheldwoorden

970. Tchernobyl
La catastrophe de la centrale nuclaire aura eu au moins un aspect rjouissant1: elle a
dmontr2 que les experts, comme dhabitude, se sont tromp. Les braves gens qui sont cens
dfendre notre sant, se sont conduit comme des enfants. A coups de becquerel3, ils ont fait
la plaisante dmonstration de leur totale incomptence.
La question que les gens se sont pos tait pourtant simple :
- Les produits que nous avons consomm, taient-ils pollu par les retombes radioactives4
ou non? Les experts se sont prononc diffremment sur cette question. Ils se sont lanc au
visage des chiffres et des formules. Ah! Si ces rudits pouvaient imaginer les efforts que nous
avons fait pour les suivre dans leurs discours. Mais alors manger ou ne pas manger?
Les habitants de la France se sont vu dconseiller la consommation des lgumes et du lait
frais. Le gouvernement belge a dclar quil ny avait aucun danger consommer les produits
agricoles, mais la plupart des experts ont exprim dautres opinons. Si on ralisait les dangers
que nous avons couru! . Entre le 24 avril et le 6 mai 1986 la radioactivit avait

augment sur certaines rgions en Europe de 400%

On nous la annonc le 11 mai, on nous a galement prcis quon tait encore loin des taux
dangereux. Mais alors, pourquoi ne pas lavoir dit plus tt? Pendant que toute lEurope
sinquitait, la tlvision russe a montr la course cycliste de la Paix. Mais en ce qui concerne
la catastrophe de Tchernobyl, les pays voisins sen sont vite aperu.
En vrit, tous les gouvernements europens ont t dpass par lvnement et tous les
gouvernements nous ont un peu menti. Pour que les gens ne se soient pas affol5! Et les
experts, ils nous ont fait croire quils avaient prvu les consquences.
Mais ne peut -on pas se demander juste titre: O est notre protection?. Les autorits se
sont engag formellement nous laccorder! En change des impts6 que nous payons et que
nous avons dj pay . Nous devrions tre tenu au courant des catastrophes. Une chose est
sre, si on continue comme on le fait aujourdhui, un jour, nous y passerons tous.
1. verheugend aspect 20 aangetoond 3. meeteenheid van radioactiviteit 4. radioactieve neerslag
5. de kluts kwijtraken 6 belastingen