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Matemtica Bsica I - Unidad V

Eduardo Alcntara B. / Flix Pea P.

UNIDAD V
LECCION 9

RELACIONES BINARIAS
Par ordenado y producto cartesiano.- relaciones binarias.- definicin.- dominio rango.relacion inversa.- tipos de relaciones.- relaciones definidas en los reales.- grafica de
relaciones.- discusin de la grafica de una relacion.

PARES ORDENADOS Y PRODUCTO CARTESIANO


Al escribir un conjunto por extensin, sealamos cada uno de sus elementos, cualquiera que
sea el orden elegido para sealar los elementos, el conjunto ser el mismo. As tenemos por
ejemplo:
{5,6,7} = {6,7,5}
Pero a veces interesa el orden en que se consideran los elementos de un conjunto. En tal caso
decimos que se tiene un conjunto ordenado y podramos indicarlo encerrando sus elementos
entre parntesis y anotndolos en ese orden. As:
(5,6,7)
es el conjunto ordenado , cuyo primer elemento es 5; segundo elemento 6 y tercer elemento
7.
Un conjunto ordenado de dos elementos se llama PAR ORDENADO, as tenemos por
ejemplo:
(1,3) ; el primer elemento es 1 y el segundo elemento 3
(3,1) ; el primer elemento es 3 y el segundo elemento 1
Estos pares ordenados no son, pues iguales. Es decir son diferentes o no iguales y escribimos
as:
(1,3) (3,1)
Por lo tanto al par ordenado lo definimos as:
Definicin:
Un par ordenado es un conjunto formado por dos elementos considerados en determinado
orden, en el que se establece cual es el primer elemento y cual el segundo. Se denota as:
(a,b) se lee: "El par ordenado a, b "

donde:

"a" es la primera componente o primera proyeccin o abscisa


"b" es la segunda componente o segunda proyeccin u ordenada

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NOTA:
Como en el par ordenado, necesariamente se tiene que tener en cuenta el orden, entonces el
par (a,b) (b,a)

IGUALDAD DE PARES ORDENADOS


El par ordenado (a, b) es igual al par ordenado (c, d), si las primeras componentes "a" y "c"
son iguales entre s, y las segundas componentes "b" y "d" son iguales entre s.
Es decir:
(a, b) = (c, d) a = c b = d

Ejemplo 1
1) (a, b) = (5, 3) a = 5 b = 3
2) (6, 9 ) = (4+2, 10-1) 6 = 4+2 9 = 10 - 1

Ejemplo 2
Hallar los valores "x" e "y" de los siguientes pares ordenados, si:
(2x+1, y-3) = (3, 9)
Solucin:
Si (2x+1, y-3) = (3, 9) 2x + 1 = 3
y-3=9
Resolviendo:

2x + 1 x = 1
y -3 y=6

Rpta:

x = 1,

y=6

Ejemplo 3
Hallar los valores "x" e "y" , si se cumple que: (2x-y, 4x+2y) = (x-3, y+4)
Solucin:
Si (2x-y, 4x+2y) = (x-3, y+4)
2x-y = x-3

x - y = -3 ....................... (1)

4x+2y = y+4

4x + y = 4 ........................ (2)

Resolviendo (1) y (2):

5x = 1
x = 1/5

Donde sustituyendo en (1), tenemos:


y = x+3

y = 1/ 5 + 3
y = 16/3

Luego :
x = 1/5 ; y = 16/3

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PRODUCTO CARTESIANO
Definiremos ahora una nueva operacin entre conjuntos, cuyo resultado es otro conjunto
DEFINICIN
Si A y B son dos conjuntos diferentes al vaco; llamaremos "PRODUCTO CARTESIANO
de A por B" y denotamos por AxB al conjunto cuyos elementos son todos los pares
ordenados cuyas primeras componentes pertenecen al conjunto A y segundas componentes
pertenecen al conjunto B.
Es decir:
AxB = { (a, b) / aA bB}
A y B se llaman respectivamente, primer factor y segundo factor del producto cartesiano
AxB. Cada elemento de AxB es un par ordenado cuyo primer elemento pertenece al primer
factor A y cuyo segundo elemento pertenece al segundo factor B.
Ejemplo 1
Si A = {a, b, c} y B = {x, y}
AxB = {(a, x), (a, y), (b, x), (b, y), (c, x), (c, y)}
AxB tiene en total 3 x 2 = 6 elementos ; o sea

n(AxB) = 6

En general si los conjuntos A y B son finitos y tienen "m" y "n" elementos respectivamente,
entonces, el producto cartesiano de AxB tienen mxn elementos.
Para facilitar la obtencin de los pares ordenados del producto AxB, podemos utilizar una
tabla de doble entrada, as:

Elementos de

Elementos de B

Por

(a, x)

(a, y)

(b, x)

(b, y)

(c, x)

(c, y)

Cada elemento de A encabeza una lnea horizontal o fila, y cada elemento de B encabeza una
lnea vertical o columna. El par ordenado (a, x), se encuentra en la intersecin de la fila
encabezada por "a" y la columna encabezada por "x".
Para la obtencin de estos pares ordenados de AxB, suele utilizarse tambin con frecuencia
el Diagrama de Arbol, que se grafica del siguiente modo:

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AxB

x .................... (a, x)
a
y .................... (a, y)
x .................... (b, x)
b
y .................... (b, y)
x ..................... (c, x)
c
y ..................... (c, y)
Representado en el sistema Rectngular de coordenadas cartesianas, sera tambin as:

y
Elementos
del
Segundo
factor B

(a,

(b,

(c,

y)

y)

y)

(a,

x)

(b,

(c,

x)

x)

Elementos del primer factor A

Ejemplo 2
Sean los conjuntos M = {2, 5, 7} y N = {m, n, p, q}
Hallar:

a) MxN
b) NxM

Solucin:
a) MxN = {(2, m), (2, n), (2, p), (2, q), (5, m), (5, n), (5, p), (5, q), (7, m), (7, n), (7, p), (7,
q)}
En total MxN tiene 3 x 4 = 12 pares ordenados.
b) NxM = {(m, 2), (m, 5), (m, 7), (n, 2), (n, 5), (n, 7), (p, 2), (p, 5), (p, 7), (q, 2), (q, 5), (q,
7)}
En total NxM tiene 4 x 3 = 12 pares ordenados.
De los ejemplos (a) y (b) deducimos que MxN NxM a menos que M=N
NOTA:
El producto cartesiano no es en general conmutativo. Es decir AxB es distinto de BxA, segn
se ha visto, el par (2, m) no es igual al par (m, 2), etc.
La definicin de producto cartesiano se extiende al caso de varios conjuntos. As por
ejemplo, si tenemos 3 conjuntos, donde:

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Si :

A = {a, b} ;

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B = {1, 2, 3}

C = {m, n}

Hallar: AxBxC
Tenemos que AxBxC tendr como elementos a ternas ordenadas, donde la 1era.
componente pertenecer al conjunto de A; la 2da componente ser elemento de B y la
3era. componente ser elemento de C.
Por lo tanto:
AxBxC = {(a,1,m), (a,1,n), (a,2,m), (a,2,n), (a,3,m), (a,3,n), (b,1,m), (b,1,n), (b,2,m),
(b,2,n), (b,3,m), (b,3,n)}
En total tenemos 2 x 3 x 2 = 12 ternas ordenadas.
Utilizando el Diagrama de Arbol, ser:

m ............ (a,1,m)
1
n ............. (a,1,n)
m ............ (a,2,m)
a

2
n ............. (a,2,n)
m ............ (a,3,m)
3
n ............. (a,3,n)
m ............ (b,1,m)
1
n ............. (b,1,n)
m ............ (b,2,m)

2
n ............. (b,2,n)
m ............ (b,3,m)
3
n ............. (b,3,n)

Si A = B, el producto cartesiano AxA suele indicarse por A2 , este conjunto contiene en


particular los elementos de la forma (x, x), siendo xA. El conjunto formado slo por estos
pares ordenados de la forma (x, x) se llama Diagonal del Producto Cartesiano

DEFINICIN
Se llama diagonal del producto cartesiano de AxA, al subconjunto formado por los pares
del tipo (x, x).
Diag (A2) = { (x, x) / xA}
Ejemplo:
Sea A = {p, q, r}
AxA = {(p, p), (p, q), (p, r), (q, p), (q, q), (q, r), (r, p), (r, q), (r, r)}
La diagonal de A2 se denota por: Diag (A2) = {(p, p), (q, q), (r, r)}

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Donde: Diag (A2) AxA cuya grfica es:

(r,

r)

r
(q,

q)
q
(p, p)

PROPIEDADES
1) A x (BC) = (AxB) (AxC)
2) A x (BC) = (AxB) (AxC)
3) Si MA NB MxN AxB
4) (AxB)' = (A' x B) (AxB') (A' x B')
5) (A-B) x C = (AxC) - (BxC)
6) A' x B' (AxB)'
7) AxB BxA a menos que A=B
8) AxB = A= B =
NOTA:
Si los componentes de A y B son subconjuntos de los reales, de la forma :
A = {xR / a x b}

B = {yR / c y d}

El producto cartesiano AxB est dado por:


AxB = {(x,y)R2 / a x b c y d}
Cuya grfica en el sistema

de coordenadas cartesianas, estara representado por la

superficie sombreada.
y

d
AxB
c
x
a

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Ejemplo:
Sea A = {xR / -2 < x 5}
B = {yR / -5 y < 8}
AxB = {(x,y)RxR / -2< x 5 -5 < y < 8}, cuya grfica es:
y
8

AxB

-2

-5

RELACIONES BINARIAS
La idea de establecer una relacin entre dos o ms objetos es utilizada en matemtica y en la
vida cotidiana con mucha frecuencia. Es comn establecer relaciones mediante frases como
"es hermano de ...", "es mayor que..", "es semejante a...", "es paralelo a...", "es divisor de ...",
etc. Nuestro acontecer diario est lleno de ejemplos de esta naturaleza que a menudo lo
empleamos.
Este vnculo, este enlace que relaciona a dos elementos, se llama Relacin Binaria; si vincula
a tres elementos se llamar Relacin Ternaria, o si vincula n elementos se llamar
Relacin n-aria. Por lo tanto una Relacin Binaria establece un vnculo o un nexo entre dos
elementos de dos conjuntos, no necesariamente diferentes, y segn sea el tipo de conexin se
tienen las distintas clases de relaciones. Esto sugiere naturalmente la consideracin del
producto cartesiano de dos conjuntos y la determinacin de los pares ordenados que se
vinculan a travs de un enunciado.
As por ejemplo:
Sean los conjuntos A={1, 3, 6} y B={2, 8} y la relacin R definido por "menor que".
En primer trmino, hallamos los elementos de AxB y tenemos:
AxB = {(1, 2), (1, 8), (3, 2), (3, 8), (6, 2), (6, 8)}
De este conjunto, escogemos los pares ordenados que cumplan la condicin de que el 1er.
componente "es menor que", el 2do. componente, y son: (1, 2), (1, 8), (3, 8),
(6, 8) que constituirn los elementos de la relacin R definido de A en B y escribimos:
R = {(1, 2), (1, 8), (3, 8), (6, 8)}; graficando:

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1
3

2
8

tambin:
y
R
8

2
x
1

En consecuencia, se dice que dado 2 conjuntos A y B no vacos y una relacin R definida


de A en B; la relacin R ser un subconjunto de AxB o sea R AxB.

DEFINICIN
Dados dos conjuntos A y B no vaco, R es una relacin entre A y B, s y slo si, R es un
subconjunto del producto cartesiano de AxB y escribimos as:
R es una relacin de A en B R AxB

Para indicar que un par ordenado (a, b), pertenece a una relacin R, se escribe tambin as:
a R b , lo que equivale a (a, b) R
NOTA:
1) Si A es un conjunto de m elementos y B un conjunto de n elementos, el conjunto de
AxB tiene mn

elementos. Existen,

2mn subconjuntos de AxB, o sea, 2mn posibles

relaciones entre los elementos de ambos conjuntos.


2) Si los conjuntos A y B son iguales, entonces R es una relacin entre los elementos del
conjunto A o simplemente R es una relacin en A, y se denota:
R: A A

Ejemplo:
Sean los conjuntos : A={1, 2, 5, 6} y B={2, 3, 7} y la relacin R definida por:

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R={(x,y)AxB / x+y 6}. Determinar R por extensin y representar grficamente.


Solucin:
Si A={1, 2, 5, 6} y B={2, 3, 7} donde R={(x,y)AxB / x+y 6}.
Del producto cartesiano de AxB, escogemos los pares ordenados que emplean la
condicin x+y 6 (la suma de la 1era. componente, ms la 2da. componente de cada par
sea menor o igual a 6) donde R ser:
R = {(1, 2), (1, 3), (2, 2), (2, 3)}
Su grfico cartesiano es:

R
3
2

Su grfico en la forma de Diagrama de Venn es:


R
A

Su grfico de matriz binario es:

Esta forma de representar a una relacin se llama Representacin mediante Matriz Binaria,
que consiste en anotar sobre una columna los elementos de A y sobre una fila los elementos
de B. En el ngulo superior izquierdo, el significado de la relacin. Se asigna a cada

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elemento del producto cartesiano AxB el numeral 1 (uno), si hay relacin ; o bien el numeral
0 (cero), si no existe relacin.

DOMINIO Y RANGO DE UNA RELACIN


Sea una relacin R definida de A en B, es decir R : A B; entonces:
EL DOMINIO de R es el conjunto formado por las primeras componentes de los pares (x,
y) que pertenecen a R.
Simblicamente denotamos:
Dom(R) = {xA / yB (x,y)R}
EL RANGO de R es el conjunto formado por las segundas componentes de los pares (x, y)
que pertenecen a R.
Simblicamente denotamos:
Rang(R) = {yB / xA (x,y)R}
Al conjunto de elementos del Rango se le llama tambin IMAGEN de R : Im(R)

NOTA:
1. Si R es una relacin de A en B, donde (x, y)R, entonces, se dice que, "y" es una
imagen de "x" a travs de R y que "x" es un antecedente o preimagen de "y" por R.
2. Si R es una relacin de A en B, entonces al conjunto de A se llama CONJUNTO DE
PARTIDA, y al conjunto B se llama CONJUNTO DE LLEGADA.
R
A

Conjunto de Partida

Rango

Dominio

RAxB

Conjunto de llegada

Dom(R) : Dominio de R
Im(R)

: Imagen de R, o Rango de R,

Rang(R)

Ejemplo:
Sean los conjuntos A={1, 2, 5, 7} y B={2, 4, 6, 8} y la relacin R={(x,y)AxB / y=x+1}
Determinar R por extensin y dar el dominio y rango de R.
Solucin:

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Para hallar los elementos de R, estos deben cumplir la condicin de que y = x + 1.


(La 2da componente igual a la 1era. componente ms 1)
Si , y = x + 1 , tabulando tenemos:

y = x+1

2 V

3 F

6 V

8 V

Luego: R = {(1, 2), (5, 6), (7, 8)}


Dom(R) = {1, 5, 7} Dom(R) A
Rang(R) = {2, 6, 8} Rang(R) B
R
A

PROPIEDADES DE LAS RELACIONES BINARIAS


Ahora estudiaremos tres importantes propiedades que tienen algunas relaciones: la
reflexividad, la simetra, y la transitividad. Las relaciones que tienen a la vez estas tres
propiedades, son las llamadas relaciones de equivalencia, y tienen mucha importancia en
matemtica.
Sea R una relacin definida en A, es decir RA2. Dicha relacin puede clasificarse de
acuerdo a las siguientes propiedades:

REFLEXIVA

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Sistema a Distancia

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R es reflexiva x : xA (x, x)R

La reflexividad de R se caracteriza porque todo elemento de A forma pareja consigo mismo,


y el par obtenido pertenece a la relacin
Si recordamos que Diag(A2) = {(x, x) / xA} ................
La reflexividad se traduce en el hecho siguiente: La diagonal de A2 est contenida en la
relacin, es decir:
R es reflexiva Diag(A2) R
Ejemplo:
Sea A = {2, 3, 4, 5} y las relaciones definidas en AxA
R1 = {(2,3) (2,2), (3,3), (4,4), (3,4), (5,5)}
R2 = {(2,2), (3,3), (4,5), (5,5)}
Observando las relaciones decimos que:
R1 es reflexiva, pues (x, x)R1 ; xA
R2 no es reflexiva, pues si 4A observamos que (4,4)R2 ;
Es decir falta el par (4,4) para que R2 sea reflexiva.
Otros ejemplos:

Al paralelismo entre rectas es reflexiva, pues toda recta r verifica r // r (r es paralela


consigo mismo).

La relacin de entre nmeros reales, es reflexiva pues para todo nmero real verifca x
x , por ejemplo 3 3, pues 3 = 3 (recordemos que a b significa a < b
a = b: )

La relacin < entre dos nmeros reales no es reflexiva, porque no verifica x < x.

La relacin "x es divisor de y" si es reflexiva, porque verifica x es divisor consigo


mismo para xN (en este caso N es el conjunto de los naturales:
N = {1, 2, 3, ..........} )

SIMETRA

En alguna relaciones se tiene, que si un par ordenado (x, y) la satisface, entonces el par
ordenado (y,x) tambin la satisface. Dichas relaciones se llaman simtricas .

En smbolos:

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R es simtrica x, y A : (x, y)R (y, x)R

Ejemplo:
Sea A = {1, 2, 3} y las relaciones en A:
R1 = ((1,2), (2,2), (3,2), (2,3), (2,1)}
R2 = {(2,3), (1,3), (3,2)}
R3 = {(1,1), (2,3), (3,2)}
Las relaciones R1 y R3 son simtricas.
La relacin R2 no es simtrica porque (1,3)R pero (3,1)R.... (falta el (3,1) en R2).

TRANSITIVA
Una relacin R en A se llama transitiva si decimos:
R es transitiva x, y, z : (x, y)R (y, z)R (x, z)R
Es decir: si un elemento est relacionado con otro (no necesariamente distinto), y ste est
relacionado con un tercero, entonces el primero est relacionado con el tercero.
Ejemplo:
Sea A = {1, 2, 3, 4} y la relacin
R1 = {(1,2), (2,1), (2,2), (1,1)}
R2 = {(1,2), (1,3), (2,3), (3,1), (1,1)}
Observando las relaciones R1 y R2 tenemos:
i) La relacin R1 es transitiva, porque cumple lo siguiente :
(1,2) R1 (2,1)R (1,1)R1
(2,2) R1 (2,1)R1 (2,1)R1
(1,1) R1 (1,2)R1 (1,2)R1
Luego R1 es transitiva.
ii) La relacin R2 no es transitiva, porque no cumple para:
(2,3)R2 (3,1)R2 (2,1)R2
pese a que se cumple para las otras posibilidades.
En general, los ejemplos de:

La relacin < entre nmeros reales es transitiva, pues : si x < y y < z x < z.

La relacin de inclusin entre conjuntos es transitiva.

La relacin de igualdad es transitiva, etc.

RELACIONES DE EQUIVALENCIA

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Una relacin R en A, se llama relacin de equivalencia si es simultneamente reflexiva,


simtrica y transitiva.
Es decir:
R es de equivalencia si y solo si
xA (x, x)R
x, y A : (x, y)R (y, x)R
x, y, z A : (x, y)R (y, z)R (x, z)R
Ejemplo:
Sea A = {1, 2, 3} y la relacin definida en A por: R = {(1,1), (2,2), (3,3), (1,2), (2,1)}
Determinar si R es una relacin de equivalencia.
Solucin:
Como A = {1, 2, 3} y R = {(1,1), (2,2), (3,3), (1,2), (2,1)} observamos que:
xA se cumple (x, x)R, es decir existen en R los pares (1,1), (2,2) y (3,3), luego R es
reflexiva.

As mismo, para un (x, y)R existe un (y, x)R entonces R es simtrica .


Verificamos si cumple la transitividad:
(1,1)R (1,2)R (1,2)R
(2,1)R (1,2)R (2,2)R
(1,2)R (2,1)R (1,1)R
(2,2)R (2,1)R (2,1)R
luego : R es transitiva
Por lo tanto: Si R es reflexiva, es simtrica y transitiva; R es una Relacin de
Equivalencia.
Una ilustracin grfica de este ejemplo es como sigue:
A
R
3

3
1

Ejemplo:

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Sea M = {a, b, c, d} y la relacin de R en M; R = {(a,b), (a,a), (b,a), (b,b), (c,c), (d,d),


(b,c)}
Determinar si R es una realcin de equivalencia.
Solucin:
Observando la relacin R={(a,b), (a,a), (b,a), (b,b), (c,c), (d,d), (b,c)}
R es reflexiva.
R no es simtrica, porque para el par :

(a,b)R (b,a)R
(b,c)R (c.b)R , no existe el par (c,b)

Luego R no es simtrica, por lo tanto R no es una relacin de equivalencia.


Otros ejemplos de relacin de equivalencia son:

La relacin de "paralelismo" es una relacin de equivalencia

La relacin de "identidad" es una relacin de equivalencia.

La relacin de "identidad" es una relacin de equivalencia.

La relacin de "congruencia mdulo m" es una relacin de equivalencia. (ver nota


siguiente)

NOTA: CONGRUENCIA ARITMTICA


La relacin de congruencia aritmtica se define en un subconjunto de los nmeros enteros,
de la siguiente forma:
Sea AZ ; aA bA son congruentes mdulo "m", si y slo si a-b es divisible por "m" .
Esta solucin se escribe as:
a b mod. M (donde M le llamaremos "mdulo")
Es decir;
a b mod, M kZ tal que: a-b = kM
As por ejemplo:
13 3 mod 5, porque 13-3 = 2(5)
19 4 mod 5, porque 19-4 = 3(5)
-7 3 mod 5, porque -7-3 = -2(5)
12 2 mod 5, porque 12-2 = 2(5), etc.
Ejemplo:
Dado el conjunto A = {0, 1, 2, 3, 4} y la relacin R definido del siguiente modo:
R = {(a,b)AxA / a b mod. 3}
Determinar si R es una relacin de equivalencia.

Solucin:

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Determinamos los elementos de R, segn la definicin "a congruente a b" mdulo 3, y


tenemos.
R={(0,0), (0,3), (3,3), (3,0), (1,1), (1,4), (4,4), (4,1), (2,2)}
Por simple inspeccin observamos que:
R es reflexiva
R es simtrica y
R es transitiva

NOTA:
La relacin a b tambin se puede expresar como: a b mod. M , si y slo si al dividir a
y b por m se obtiene el mismo residuo.

Luego R es una relacin de equivalencia.

CLASES DE EQUIVALENCIA Y CONJUNTO COCIENTE


En el ejemplo anterior se verific que la relacin de congruencia mdulo "m" definida sobre
el conjunto Z de los enteros, es una relacin de equivalencia.
Si se considera en el conjunto de los enteros Z la congruencia mdulo 3, esta relacin
separa a los nmeros enteros en 3 clases no vacas y disjuntos; as:
Los enteros congruentes mdulo 3:
de residuo 0 : Z0 = { ......, -9, -6, -3, 0, 3, 6, .....}
de residuo 1 : Z1 = { ......, -8, -5, -2, 1, 4, 7, .....}
de residuo 2 : Z2 = { ......, -7, -4, -1, 2, 5, 8, .....}
Observamos que: Z0 , Z1 y Z2 son subconjuntos de Z.
Adems observamos que :
a) Cada nmero entero pertenece a uno y slo uno de estos subconjuntos de Z.
b) La unin de Z0 , Z1 y Z2 es el subconjunto Z, o sea : Z0 Z1 Z2 = Z
c) En los subconjuntos Z0 , estn todos los nmeros enteros que al ser divididos entre el
mdulo 3 tienen residuo 0; en Z1 , estn todos los nmeros enteros que al ser divididos
entre el mdulo 3 tienen residuo 1, y en Z2 , estn todos los nmeros enteros que al ser
divididos entre 3, tienen residuo 2.
Los conjuntos Z0

Z1 y Z2

se llaman clases de equivalencia, determinados por la

congruencia mdulo 3 sobre Z.


El conjunto formado por estas 3 clases de equivalencia es el conjunto cociente de Z sobre la
congruencia mdulo 3, y se indica por Z/, es decir::
(Z/) = { Z0 , Z1 y Z2 }

256

Sistema a Distancia

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grficamente representamos como sigue:

Z1
Z0
Z2

NOTA:
Las clases de equivalencia constituyen una particin de Z , en el sentido siguiente:
i) Z0 , Z1 y Z2 son diferentes al nulo o vaco.
ii) Z0 , Z1 y Z2 son disjuntos dos a dos, es decir, sin elementos comunes.
iii) Z0 Z1 Z2 = Z
Tomaremos estas propiedades como base para definir en general una Particin de un
conjunto

PARTICIN DE UN CONJUNTO
DEFINICIN: Diremos que un conjunto C1 , C2 , C3 , ..... es una particin de un conjunto
C , si sus elementos C1 , C2 , C3 ........
i) son conjuntos no vacos
ii) Son dos a dos disjuntos: Ci Cj = donde i j
iii) Su unin es C: C1 C2 C3 ...... = C
Ejemplos:
1.- Sea Z un conjunto de nmeros enteros y los conjuntos:
P = {x/x Z ; x es par}; M = {x/x Z ; x es impar}
Son elementos de una particin de Z : {P, M}
2.- El conjunto C de los alumnos de un Colegio mixto se pueden clasificar segn su
sexo, tal como N conjunto de nias y V conjunto de varones; entonces N y V son elementos
de la particin de C: {N, V}
V

NOTA:

257

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Toda relacin de equivalencia definida en un conjunto no vaco determina una particin de


ste en clases de equivalencia. Precisamente las clases de equivalencia son los elementos de
la particin.

RELACIN INVERSA
Toda relacin R de A en B tiene una relacin inversa de B en A , denotado por R-1 y
definida por :
R-1 = { (y, x) /(x, y) R}
En otras palabras, los pares ordenados de R-1 son aquellos que resultan de intercambiar los
componentes de los pares ordenados de la relacin R.
Ejemplo 1:
Sean A={a, b} y B={1, 2, 3} y la relacin R de A en B, donde : R = {(a,1), (a,2),
(b,3)}
La relacin inversa de R ser :
R-1 = {(1,a), (2,a), (3,b)}

Ejemplo 2:
Dado A={2, 3, 5, 6} y la relacin R definido como sigue: R = {(2,3), (2,5), (3,6), (5,6)}
La relacin inversa de R ser:
R-1 = {(3,2), (5,2), (6,3), (6,5)}
Si observamos el dominio y rango de R ser:
Dom(R) = {2, 3, 5}
Rang(R) = {3, 5, 6}
Del mismo modo, el dominio y Rango de R-1 ser:
Dom(R-1) = (3, 5, 6}
Rang(R-1) = {2, 3, 5}
Por lo tanto enunciamos la: Propiedad Fundamental de las relaciones inversas:
Dada una relacin R de A en B, y su inversa R-1 de B en A,
entonces:
Dom(R-1) = Rang(R)
Rang(R-1) = Dom(R)

NOTA:
Otra forma de denotar a una relacin inversa es R*

258

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Ejemplo:
Dado el conjunto de A={1, 2, 3, 4, 5} y la relacin R de A en A, donde:
R = {(x, y)AxA / y = 2x-1}
Determinar: a) R por extensin
b) R-1 y dar su dominio y rango
c) Graficar R y R-1
Solucin:
Si R={(x,y)AxA / y = 2x-1} , tabulando:

a) R = {(1,1), (2,3), (3,5)} ;

1
2
3
4
5

1
3
5
7
9

Dom(R) = {1, 2, 3}
Rang(R) = {1, 3, 5}

b) R-1 = {(1,1), (3,2), (5,3)} , escribiendo R-1 por comprensin, escribimos::


R-1 = {(x, y)AxA / x = 2y-1} = {(x, y)AxA / y =

x +1
}
2

Dom(R-1) = (1, 3, 5}
Rang(R-1) = {1, 2, 3}
y=x
R
5
4
R-1

3
2
1

En la figura se han ubicado los puntos de las relaciones R y R-1 . Vemos que estos
puntos estn distribuidos a uno y otro lado de la recta simtrica y = x que es la recta que
biseca al ngulo X O Y.
Luego concluiremos diciendo que :

259

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La grfica de la relacin R es simtrica a la grfica de R-1 con respecto a la recta


y = x.

RELACIONES DE LOS REALES EN LOS REALES


DEFINICIN
R es una relacin definida de los reales en los reales y escribimos as: R: R R
" Si R RxR"
que se lee: "R es un subconjunto del producto cartesiano de RxR"

DOMINIO Y RANGO DE UNA RELACIN DE lR en lR


El dominio de una relacin R se define as:
Dom(R) = {xlR / ylR (x, y)R}
El dominio es un intervalo o reunin de ellos, teniendo en cuenta que un punto es un
intervalo. {x} = [x, x] ....
El Rango de una relacin R se define as:
Rang(R) = {ylR / xR (x, y)R}

El Rango tambin es un intervalo o reunin de ellos


El producto cartesiano RxR, grficamente representa todo el plano cartesiano, por lo que una
relacin R, que representa a una recta, a una curva o a una figura plana, se podr graficar en
el plano cartesiano.
Algebraicamente, las rectas y las curvas son ecuaciones algebraicas con las variables "x" e "
de la forma:
F(x, y) = 0
En el que "x" se llama variable independiente, "y" se llama variable dependiente.
Algebraicamente, los planos y los semiplanos son desigualdades con 2 variables que pueden
ser de la forma:
F(x, y) > 0

F(x, y) < 0

( Semiplanos sin borde)

F(x, y) 0

F(x, y) 0

( Semiplanos con borde)

GRFICA DE UNA RELACIN DE R en R


Como una relacin de R definido de R en R, est representado en el plano cartesiano,
entonces, toda grfica que se dibuje en dicho plano, ser una relacin definido de R en R
.Algebraicamente, si la relacin est representado por una ecuacin de forma F(x, y) = 0,

260

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entonces, su grfica es una recta o una curva ( Si la ecuacin es lineal , la grfica es una recta
; si la ecuacin no es lineal, la grfica es una curva). Si la relacin est representada por una
inecuacin de las formas: F(x, y) < 0 F(x, y) > 0, F(x, y) 0 , F(x, y) 0 entonces, la
grfica ser un semiplano sin borde o con borde, respectivamente.

Semiplano con borde

Semiplano sin borde

Por los estudios realizados de lgebra elemental, el procedimiento para el trazado de


grficas, consiste en hallar un cierto nmero de puntos y luego unir con una lnea continua
dichos puntos. Muchas veces, este procedimiento puede llevar a errores y obtener grficas
que no corresponden a la relacin.
Para evitar errores de este tipo, debemos hacer una investigacin preliminar de la ecuacin
que defina la relacin, buscando ciertas caractersticas tales como : su extensin, su simetra
con respecto a los ejes coordenados, sus asntotas, sus intersecciones con los ejes
coordenados, para luego, recin hallar ciertos puntos y luego unir dichos puntos.
Todo esto proceso toma el nombre de DISCUSIN DE LA ECUACIN.

DISCUSIN DE LA GRFICA DE UNA RELACIN


En general, para trazar el grfico de una relacin F(x, y) = 0, se siguen los siguientes pasos:

261

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I.- INTERSECCIONES

Son los puntos donde la curva corta a los ejes coordenados. Para hallar la interseccin con
los ejes se procede del siguiente modo:
a) Con respecto al eje x: En la ecuacin F(x, y) = 0, se hace y = 0 y se resuelve la
ecuacin F(x, 0) = 0.
b) Con respecto al eje y: En la ecuacin F(x, y) = 0. Se hace x = 0 y se resuelve la
ecuacin F(0, y) = 0
c) Con respecto al Origen: En la ecuacin F(x, y) = 0. Si para x = 0, existe un y = 0

II. SIMETRA
Se dice que dos puntos son simtricos con respecto a una recta, si la recta es perpendicular al
segmento que los une en su punto medio (se dice que dos puntos son simtricos con respecto
a un punto 0 , si 0 es el punto medio del segmento que los une). Luego procedemos del
siguiente modo:
a) Simetra con respecto al eje x: En la ecuacin F(x, y) = 0. Debe cumplirse la
proposicin: F(x, -y) = F(x, y). Es decir; si en la ecuacin se reemplaza "y" por "-y" y la
ecuacin no vara, entonces, la curva es simtrica con respecto al eje x.
b) Simetra con respecto al eje y: Debe cumplirse la proposicin : F(-x, y) = F(x, y). Es
decir; si en la ecuacin se reemplaza "x" por "-x" y la ecuacin no vara, entonces la
curva es simtrica con respecto al eje y.
c) Con respecto al origen: Debe cumplirse la proposicin F(-x, -y) = F(x, y). Es decir; si
la ecuacin no altera al reemplazar "x" por "-x" e "y" por "-y", entonces, la curva es
simtrica con respecto al origen.

III. EXTENSIN
Con este trmino se quiere expresar la determinacin de los intervalos de variacin para los
cuales los valores de "x" e "y" son valores reales; es decir, como su nombre indica, nos
permite determinar el recorrido de la grfica a lo largo del eje x, o a lo largo del eje y Esta
informacin es til por dos razones:
a) Da la localizacin general de la curva en el plano coordenado.
b) Indica si la curva es cerrada o si es de extensin indefinida.
Para determinar la extensin de una curva se procede as:
Al resolver la ecuacin dada, para determinar el Dominio de la grfica, se despeja "y" en
trminos de "x", luego se observa la variacin de "x" . Del mismo modo, para hallar el
Rango de la grfica, se despeja "x" en trminos de "y", luego se observa la variacin de
"y".

262

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IV. ASNTOTAS
Si para una curva dada, existe una recta tal que, a medida que un punto de la curva se aleja
indefinidamente del origen, la distancia de ese punto a la recta decrece continuamente y
tiende a cero, dicha recta se llama ASNTOTA de la curva. Esto significa que si una curva
tiene asntota, la curva no es cerrada y se extiende indefinidamente. Las asntotas pueden ser:
Asntota Vertical (x = K), Asntota Horizontal (y = K) y Asntota Oblicua (y = mx+b).

X= K
y

y=K
y=
x

mx+b
x

Para hallar las asntotas, procederemos como sigue:


Para obtener las ecuaciones de las asntotas verticales, se resuelve la ecuacin dada y se
despeja "y" en trminos de "x"; si en el denominador se encuentra la variable "x", esta
expresin del denominador se iguala a cero, cuyos valores obtenidos, representarn a las
ecuaciones de las Asntotas Verticales que sern rectas de la forma: x = K : (K = constante).
Para obtener las ecuaciones de las asntotas horizontales, se resuelve la ecuacin dada y se
despeja "x" en trminos de "y", si en el denominador se encuentra la variable "y", esta
expresin del denominador se iguala a cero, cuyos valores obtenidos, representarn a las
ecuaciones de las asntotas horizontales, que sern rectas de la forma y = K : (K = constante)
.( si en el despeje efectuado, la expresin resultante no presenta denominadores literales,
entonces no hay asntota ni vertical ni horizontal )
Para obtener las ecuaciones de las asntotas oblicuas, se reemplaza en la ecuacin conocida
"y" por y = mx+b; se efectan las operaciones indicadas, luego se ordena la ecuacin
resultante en trminos de "x" y se iguala a cero el coeficiente de la variable x afectados a
su mayor exponente, donde se obtendrn los valores de "m" y de "b", que sern sustituidos
en la ecuacin de la recta y = mx+b; esta expresin resultante representar la asntota
oblicua.

263

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V. TABULACIN

Se calcula el nmero suficiente de puntos para obtener una grfica adecuada.

VI. TRAZADO DE CURVA

Es la unin de los puntos encontrados en el paso anterior, mediante una lnea contnua.

Ejemplo 1:
Discutir el grfico de la relacin R, si : R = {(x, y)RxR / xy-2x-2y+2 = 0}
Solucin:
I) INTERSECCIONES
a) Con el eje x
Se hace y = 0 sustituyendo en la ecuacin xy-2x-2y+2 = 0 tenemos :
-2x + 2 = 0
x=1
P1 (1, 0)
b) Con el eje y
Si se hace x = 0 -2y+2 = 0 y = 1
P2 (0. 1)
c) Con el Origen
No existe
II) SIMETRA
En la ecuacin xy-2x-2y+2 = 0
a) Con respecto al eje x:
Si reemplazamos y por -y , tenemos
x(-y) - 2x - 2(-y) + 2 = 0
-xy - 2x + 2y + 2 = 0
como la ecuacin vara, luego no existe simetra con respecto al eje x.
b) Con respecto al eje y
Si se reemplaza x por -x , observamos que la ecuacin vara, luego, no existe simetra
con el eje y.
c) Con respecto al Origen
Si se reemplaza x por -x e y por -y, la ecuacin xy-2x-2y+2 = 0 vara, luego de curva
no es simtrica con respecto al origen.
III) EXTENSIN
xy - 2x - 2y + 2 = 0

264

Sistema a Distancia

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2x - 2
despejando y: y = , Igualando a cero el denominador: x-2=0 ; x= 2
x-2
la variable "x" puede tomar todos los valores reales excepto x = 2 ; por lo tanto el
dominio de la relacin ser:
Dom(R) : R-{2}
Para el rango: despejamos x :
2y - 2
x = , donde si y-2 = 0 , y = 2
y-2
Del mismo modo "y" toma todos los valores excepto y = 2, luego, el rango de la
relacin es:
Rang (R) = R-{2}
La grfica, por lo tanto es una curva abierta toma todos los valores reales excepto x =
2;y=2

IV ASNTOTAS
De la ecuacin: xy-2x-2y+2 = 0
Para la asntota vertical:
Despejamos "y", tenemos:
2x - 2
y = , entonces, igualando a cero el denominador:
y-2
x -2 = 0 x = 2 Asntota Vertical
Para obtener la asntota horizontal:
Despejamos "x" , tenemos:
2y - 2
x = ; igualando a cero el denominador
y-2
y -2 = 0
y = 2 Asntota Horizontal.

Para obtener la asntota oblcua:


En la ecuacin: xy - 2x - 2y + 2 = 0
Si: y = mx + b
x(mx+b) - 2x - 2(mx+b) + 2 = 0

265

Sistema a Distancia

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mx2 + (b-2-2m)x + (-2b+2) = 0


donde:

m=0

m=0

b-2-2m = 0 b = 2
Luego y = mx + b y = 0x + 2 y = 2

(recta horizontal)

V) TABULACION
De la ecuacin xy-2x-2y+2 = 0 :
2x - 2
y =
x-2
x

-3

-2

-1

/5

/2

/3

1
0

1.5

1.7

2.5

-2

-4.66

2.66

2.5

VI) TRAZADO

Ejemplo 2:
Discutir la grfica de la relacin R, si R={(x,y)RxR / x3 +xy2-y2=0}

Solucin:
I) INTERSECCIONES:
Con el Eje x:
Si y = 0 x = 0 ;

P(0,0)

266

Sistema a Distancia

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La curva interseca al origen.


Con el eje y:
Si x = 0 y = 0 ;

P(0,0)

Por lo tanto el nico punto de interseccin es con el origen.


II) SIMETRA
Con respecto al Eje x:
En la ecuacin x3 + xy2 y2 = 0
Si y = -y x3 + x(-y)2 - (-y)2 = 0
La ecuacin no vara, luego, la curva es simtrica con respecto al eje x.
Con respecto al Eje y:
Al reemplazar x por -x, la ecuacin: (-x)3 + (-x)y2 y2 = 0 vara, luego no es simtrico.
Con respecto al origen:
Al reemplazar x por -x e y por -y, tenemos: (-x)3 + (-x)(-y)2 - (-y)2 = 0
La ecuacin vara, luego, la curva no es simtrica.

III) EXTENSIN
De la ecuacin: x3+ xy2 y2 = 0

x3
0
1 x

x3
0
x 1

despejando y:

x=0 ,

y=

x-1=0

x3
1 x

; x=1

Por lo tanto de esta expresin vemos que "y" es compleja cuando "x" es negativa; por tanto
todos los valores de "x" negativos quedan excludos; segn esto no hay curva a la izquierda
del eje y; as mismo si x = 1, la curva no est definida y para valores mayores que 1, no
existe la curva.
Por lo tanto, el dominio de la relacin ser :
Dom(R) = {xR / 0 x < 1}

Para obtener el rango, simplemente observamos que "y" toma todos los valores, positivos y
negativos cuando x toma los valores comprendidos en el intervalo 0 x < 1, luego:
Rang(R) = R
IV. ASNTOTAS
Al despejar "y" en la ecuacin propuesta tenemos:

267

y=

x3
1 x

Sistema a Distancia

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igualando a cero el denominador:


1-x=0

x =1

Asntota Vertical, recta que corta perpendicular al eje x en :

x=1
Para la asntota horizontal despejamos "x", como vemos, no podemos despejar "x", no
podemos investigar la posible existencia de una o ms asntotas horizontales, tan
rpidamente como la asntota vertical; sin embargo, se puede investigar las asntotas
horizontales dando valores a "x" cada vez mayores, en este caso 0 x < 1; lo cual es muy
restringido. Por tanto no hay asntotas horizontales.

V) TABULACIN
Para x3 + xy2 y2 = 0

x3
Donde: y =
1 x
x

0.3

0.5

0.7

0.8

0.9

0.3

0.5

1.06

1.6

2.7

VI) TRAZADO
y

Ejemplo 3:
Discutir la grfica de la relacin R = {(x,y)RxR / xy-x2-1 = 0}
Solucin:
I) INTERSECCIN

268

Sistema a Distancia

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Con el eje x:
Si y = 0 -x2 - 1 = 0
x = 1 ; no existe
Con el eje y:
Si x = 0 la expresin no existe
Con el origen : No existe.

II) SIMETRA
Con el eje x: Si y = -y ; la ecuacin vara ; no hay simetra
Con el eje y: Si x = -x ; la ecuacin vara ; no hay simetra
Con el origen: Si x = -x

y = -y, la ecuacin no vara, luego hay simetra con respecto

al origen.
III) EXTENSION
De la ecuacin: xy x2 - 1 = 0
x2 + 1
y =
x

x 0 , luego : Dom(R) = R - {0}

y y2 4
x=
2

Para el rango; despejamos x :


Resolviendo:
Y2 - 4 0 y 2 y -2

Rang (R): y <-, -2] [2, >

IV) ASNTOTAS
De la ecuacin conocida: xy - x2 -1 = 0 ; despejando "y" :
x2 + 1
y =
x

x=0

Asntota vertical.

No hay asntota horizontal (ver paso IV: extensin).


Asntota Oblicua:
De la ecuacin: xy x2 - 1 = 0 , si hacemos que: y = mx + b
Sustituyendo en la ecuacin principal, tenemos:
x (mx + b) - x2 -1 = 0
mx2 + bx x2 - 1 = 0
(m-1)x2+ bx - 1 = 0
m-1 = 0

m=1

bx = 0

b=0

Luego: como y = mx + b, reemplazando:


y=x

Asntota Vertical

269

Sistema a Distancia

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V) TABULADO:
x2 + 1
De la ecuacin: y =
x
x
y

-3

-2

-10/3 -5/2

-1

-1/2

-1/4

1/4

1/2

-2

-5/2

-17/4

17/4

5/2

5/2

3
10/3

VI) TRAZADO
y

GRFICA DE RELACIONES LINEALES


Toda ecuacin lineal con 2 variables es de la forma Ax + By + C = 0, cuya representacin
grfica es una recta.
En la ecuacin : Ax + By + C = 0 ; (A, B y C son nmeros reales)
Si A = 0 By + C = 0

donde y = - C/B

....... (fig. a) , que corresponde a una recta

donde x = - C/A

....... (fig. b) , que corresponde a una recta

paralela al eje x
Si B = 0 Ax + C = 0
paralela al eje y
Si C = 0

Ax + By = 0

es una recta que no es paralela a ninguno de los ejes

coordenados y pasa por el origen.

NOTA:
Para graficar una recta se necesita slo dos puntos pertenecientes a la recta.

270

Sistema a Distancia

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y=K

x=k

Ax+By=0

Ejemplo 1:
Graficar la relacin R={(x,y)RxR / 5x-3y+2 = 0}
Solucin:
La relacin R definida en los reales est representado por la ecuacin
5x - 3y + 2 = 0

Despejando "y", luego tabulando :

x
y

-1
-1

5x + 2
y =
3

(asignamos valores arbitrarios para x)

-1

-1

Ejemplo 2:
Graficar la relacin: R={(x,y)RxR / 3x-2y-2 = 0 ; -1 x 5} y dar su dominio y rango.

Solucin:
3x - 9
La expresin que define la relacin R es: 3x-2y-9 = 0 y =
2

271

Sistema a Distancia

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Para tabular asignamos valores para "x" con preferencia aquellos que son los extremos del
intervalo -1 x 5 ; Asignamos estos extremos con el fin de encontrar el dominio y rango
Por lo tanto, tenemos:

-1

-6

-1

Dom(R) = {xR / -1 x 5 }
Rang (R) = {yR / -6 x 3}
-6

GRFICA DE DESIGUALDADES:
En temas anteriores, hemos visto que las desigualdades representadas por las inecuaciones:
F(x,y) > 0 ;

F(x,y) 0 ; F(x,y) < 0

F(x,y) 0,

grficamente representan a

planos o a semiplanos.
Toda inecuacin lineal con dos variables representa grficamente un semiplano, donde son
de las formas:

Ax+By+C > 0

Ax+By+C 0 ; Ax+By+C < 0 ;


En el que la ecuacin

Ax+By+C 0

Ax+By+C = 0 viene a ser la recta que limita el semiplano y las

inecuaciones Ax+By+C > 0 Ax+By+C < 0 representan las regiones (semiplanos).


Ejemplo 1:
Graficar la relacin R={(x,y)RxR / 3x-2y+6 0}
Solucin:
La relacin R est representada por 3x-2y+6 0.
Para graficar, primero consideramos la ecuacin 3x-2y+6 = 0 , esto lo hacemos con el objeto
de encontrar el trazo de la recta lmite. La parte sombreada del plano es la que representa a la
inecuacin 3x-2y+6 > 0 , cuyos puntos pertenecientes a la parte sombreada, satisfacen la
desigualdad

y<

3x + 6
2

.( Son los puntos que estn debajo de la recta)

3x+6
y <
2

3x-2y+6 = 0

272

Sistema a Distancia

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{(x,y)RxR / 3x-2y+6 0} = {(x,y)RxR / 3x-2y+6 = 0} {(x,y)RxR / 3x-2y+6 > 0}

R1 = recta

R2= semiplano sombreado

Por lo tanto un mtodo prctico para graficar una inecuacin expresado en las formas :
F(x,y) < 0 ; F(x,y) > 0 ; F(x,y) 0 ; F(x,y) 0 es el siguiente:
i) Graficar la recta o curva que limita el plano o al semiplano, haciendo F(x,y) = 0
ii) "Sombrear la regin que satisfaga a la relacin R propuesta. Para ello se busca
un punto (xo, yo) perteneciente a uno de los semiplanos (que no pertenezca a la lnea que
separa) y se reemplaza en la expresin de la relacin R conocida.:
Si (xo ,yo) R entonces, se sombrea la regin donde se encuentra el punto (xo,
,yo)
Si (xo,yo) R entonces, se sombrea la regin donde no est el punto (xo,yo).
Ejemplo 2:
Graficar la relacin R={(x,y)R / 5x-3y-1 < 0}
Solucin:
La inecuacin que representa a R es : 5x-3y-1 < 0
Primero graficamos la lnea que separa el semiplano haciendo que

5x-3y-1 = 0

o sea:
5x-1
y =

2
x

-1

-2

Esta recta 5x-3y-1 = 0 ha dividido el plano en 2 regiones, tales como la regin


A y la regin B.

273

Sistema a Distancia

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(1,0)

Para saber qu regin sombrear, consideremos un punto cualquiera, tal como el


punto (1,0) y verificamos en la inecuacin:
5x-3y-1< 0 5(1) - 3(0) -1 < 0 5 < 0 Proposicin Falsa.
Luego, el punto (1,0) que pertenece a la regin B no pertenecer a la regin sombreada; por
lo tanto sombreamos la regin A ( parte superior a la recta)
Adems, la lnea que separa es una lnea que lo representamos por una lnea punteada por no
pertenecer a la relacin.
Ejemplo 3:
Graficar la relacin R={(x,y)RxR / x2+y2 4}
Solucin:
La inecuacin que representa a R es: x2+y2 4 , determinamos la curva que limita al plano
haciendo: x2+y2 = 4 y = 4 x 2 ; donde 4 x 2 0 , lo cual se tiene que: -2 x
2
Tabulando:
x

-2

-1

1,73

1,75

Graficando la curva:

-2

(3,0)

-2
Verificamos que la regin (interior o exterior) es la que cumple con la relacin x2+y2 4,
para el efecto, consideramos el punto (3,0), entonces, sustituyendo en x2+y2 4 :
(3)2 + (0)2 4 9 > 4

(verdadero)

Por lo tanto, los puntos que estn fuera de la circunferencia verifican la desigualdad y
sombreamos la regin exterior al crculo, as mismo cumplen la relacin R, los puntos
que pertenecen a la curva, por lo que trazamos la curva con una lnea continua.

274

Sistema a Distancia

Matemtica Bsica I - Unidad V

Eduardo Alcntara B. / Flix Pea P.

Ejemplo 4:
Graficar la relacin R={(x,y)RxR / x2+y2 9 y x-3}. Dar su dominio y rango.
Solucin:
Graficando cada una de las inecuaciones que expresan la relacin R, tales como:
x2 + y2 9 y x-3
y verificando como en los casos anteriores, tenemos la grfica:
si

si

y = 9 x2
x

-3

-2

-1

2,23

2,82

2,82

2,23

y = x-3
x

-3

La regin doblemente sombreada corresponde a la grafica R pedida.

-3

Para determinar su dominio y rango; resolvemos el sistema formado por las inecuaciones:

Resolviendo el sistema
x2+y2 = 9 .................. (1)

(representan las lneas que limitan cada grfica)

x - y = 3 ..................(2)
de la ecuacin (2) y = x - 3
sustituyendo en ecuacin (1), se tiene: x2 + (x-3)2 = 9
x2 + x2 - 6x + 9 = 0

275

Sistema a Distancia

Matemtica Bsica I - Unidad V

2x2 - 6x = 0

Luego :

Eduardo Alcntara B. / Flix Pea P.

2x(x-3) = 0
x = 0 y = -3

P1 (0,-3)

x=3 y= 0

P2 (3, 0)

el Dom(R) = {xR / 0 x 3}
el Rang(R) = {yR / -3 y 0}

GRAFICA DE RELACIONES CON VALOR ABSOLUTO:


Para graficar relaciones con valor absoluto basta hacer uso de la definicin de valor absoluto

Ejemplo 1:
Graficar la relacin R={(x,y)RxR / y = 3x-1} , y dar su dominio y rango.
Solucin:
La relacin R est definido por la ecuacin y =3x-1; entonces por definicin:
3x - 1 si 3x -1 0

(resolviendo estas inecuaciones)

y = | 3x - 1 | =
- (3x - 1) si 3x - 1 < 0

3x - 1 si x

1
3

y=
-3x + 1

si

x<

1
3

De donde, tenemos dos ecuaciones, cada una de ellas con sus condiciones, lo cual tabulamos
as:
y = 3x - 1 si x

1
3

y = -3x + 1 si x <

( tomamos valores para x mayores o iguales a

1
3

1
)
3

1
1
( tomamos valores para x menores a
)
3
3
x

-1

276

Sistema a Distancia

Matemtica Bsica I - Unidad V

Eduardo Alcntara B. / Flix Pea P.

ahora graficando:
y
4
2

-1

/3 1

Para hallar su dominio y rango, basta observar la grfica y tenemos que:


Dom(R) = R ............... (la grfica se extiende indefinidamente a lo largo del eje x)
Rang(R) = {yR / y 0}

.....(la grfica se extiende a partir del eje x, hacia arriba

indefinidamente)
Ejemplo 2:
Graficar la relacin R = {(x,y)RxR / y = x2 - 4} y dar su dominio y rango.
Solucin:
La ecuacin que define la relacin R es:
y = x2 - 4

por definicin de valor absoluto:


x2 - 4,

y = x2 - 4 =

si x2 - 4 0

- (x2 - 4),

si x2 - 4 < 0

resolviendo las inecuaciones indicadas, tenemos:


x2 - 4 ,

si x<-,-2] [2, >

y=
-x2 + 4 , si x<-2, 2>

Segn estas condiciones, graficamos cada una de las ecuaciones:

277

Sistema a Distancia

Matemtica Bsica I - Unidad V

Eduardo Alcntara B. / Flix Pea P.

y = x2 - 4 ; si <-, 2] [2, >


y = -x2 + 4 ; si <-2, 2>
Observando la grfica tenemos que:

-2
Dom(R) = R

Rang(R) = { yR / y 0 } = [0 , >

Ejemplo 3:
Graficar la relacin R = {(x,y)RxR / x2 - y 1}
Solucin:
Por definicin: x2 - y 1 -1 y 1
x2 - y 1 x2 - y 1
y x2 + 1 y x2 1
Para graficar cada una de estas inecuaciones , procedemos como en los casos anteriores; es
decir primero obtenemos una lnea que divide el plano, luego verificamos la regin que
debe sombrearse.
As ; para : y x2 + 1

y = x2 +1

Si

-2

-1

para : y x2 1

y = x2 - 1

si

-2

-1

-1

graficando, se tiene:

278

Sistema a Distancia

Matemtica Bsica I - Unidad V

Eduardo Alcntara B. / Flix Pea P.

-1

Dom (R ) = R

Rang(R) = [1,+

8.18.- EJERCICIOS RESUELTOS


1.- Hallar los valores, si existen, de "x" e "y" sabiendo que (x - y, xy) = (0, 1)
Solucin:
Si (x - y, xy) = (0, 1) entonces:
x - y = 0 ........................... (1)
xy = 1 .......................... (2)
De ecuacin (1), tenemos que : x = y , sustituyendo en (2)
x2 = 1 x = 1
Rpta:

y = 1

Valores de x : {-1, 1}
Valores de y : {-1, 1}

2.- Dado los conjuntos A = {2x / xN ; 1 x 3}


B = {2x-1/ xN ; 2 x 5}
Hallar y dar su representacin grfica de :
a) A x B; b.-) B x A ; c.-) Determinar el nmero de elementos de P(AxB)
Solucin:
Si A = {2x / xN; 1 x 3}

B = {2x-1 / xN; 2 x 5}

Escribimos estos conjuntos por extensin y tenemos:


A={2, 4, 6}

B={3, 5, 7, 9}Entonces

a) AxB = {(2,3),(2,5),(2,7),(2,9),(4,3),(4,5),(4,7),(4,9),(6,3),(6,5),(6,7),(6,9)}
b) BxA = {(3,2),(3,4),(3,6),(5,2),(5,4),(5,6),(7,2),(7,4),(7,6),(9,2),(9,4),(9,6)}
9

(2,9)

(4,9)

(6,9)

(2,7)

(4,7)

(6,7)

279

Sistema a Distancia

Matemtica Bsica I - Unidad V

Eduardo Alcntara B. / Flix Pea P.

B
5

(2,5)

(4,5)

(2,3)

(4,3)

(3,6)

(3,4)

(5,4)

(7,4)

(9,4)

(3,2)

(5,2)

(7,2)

(9,2)

(5,6)

(7,6)

(9,6)

(6,5)

A
3

(6,3)

c) El nmero de elementos de AxB es: n(AxB) = 3 x 4 = 12 elementos


Entonces el nmero de elementos del conjunto Potencia de AxB es:
n[P(AxB)] = 2n = 212
.
3.- Dado los conjuntos en los reales: M = {xR / -4 x < 2} ; N = {yR / 1 < y < 5 } y
P ={zR / z >-1}
Hallar y graficar:
a) M x N
b) N x P
Solucin:
a) MxN = {(x,y)MxN / -4 x < 2 1< y < 5}
b) NxP = {(x,z)NxP / 1 < y < 5

z > -1}

graficando en el Sistema de Coordenadas Cartesianas:

MxN
NxP
-1

1
5
x
-4
2
4.- Sea el conjunto A={xZ / -4 < x 6} y la relacin R definido de A en A; donde:
R = {(x,y)AxA / 3x-2y = 8}, se pide:
a) Determinar R por extensin y dar su representacin grfica.
b) Hallar el Dominio y Rango de R.
c) Hallar R-1
Solucin:
a)

Si A={xZ / -4 < x 6} = {-3, -2, -1, 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6}

280

Sistema a Distancia

Matemtica Bsica I - Unidad V

Eduardo Alcntara B. / Flix Pea P.

Para escribir los elementos de R que satisfacen la relacin 3x-2y = 6 de manera que estn
definidos en AxA, recurrimos a la tabulacin del siguiente modo:
Despejando "y" de la ecuacin propuesta 3x-2y = 6
y=

3x 6
2

-3

-2

-1

-15/2

-6

- 9/2

-3

- 3/2

- 3/2

- 9/2

los pares ordenados que satisfacen R : A A

son: a) R = {(0,-3) (2,0) (4,3) (6,6)}

(6,6)

(4, 3)

(2,0)

(0,-3)

b)

Dom(R) = {0, 2, 4, 6}
Rang(R) = {-3, 0, 3, 6}

c)

R-1 = {(-3,0) (0,2) (3,4) (6,6)}


donde Dom(R-1) = {-3, 0, 3, 6}
Rang(R-1) = {0, 2, 4, 6}
R-1 podemos determinar por comprensin del siguiente modo:

281

Sistema a Distancia

Matemtica Bsica I - Unidad V

Eduardo Alcntara B. / Flix Pea P.

R-1 = {(x,y)A2 / 3y-2x = 6} = {(x,y)AxA / y =

2x + 6
}
3

Ejemplo 5.Dado el conjunto A={-4, -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3, 4} y la relacin R={(x,y)AxA / x y mod.
4}
a) Determinar R por extensin.
b) Determinar si R es una relacin de equivalencia.
c) Determinar la particin de A.
d) Determinar el conjunto cociente de A segn R.
Solucin:
a) Para escribir R por extensin, primero separamos los subconjuntos de A cuyos elementos
sean congruentes con el mdulo 4 y tengan residuo cero. Luego, aquellos que tengan residuo
1; luego aquellos que tengan residuo 2 y finalmente aquellos que tengan residuo 3.
(empezando de -4 sumarle 4 sucesivamente, estos elementos tienen residuo 0; luego
empezando de -3 sumarle sucesivamente 4, estos elementos tienen resto 1; luego empezando
de -2 sumarle sucsivamente 4, estos elementos tienen residuo 2; finalmente empezando de -1
sumarle sucesivamente 4 y habremos obtenido el subcontenido de elementos que tienen
residuo 3)
A0 = {-4, 0, 4 }
A1 = {-3, 1}
A2 = {-2, 2}
A3 = {-1, 3}
Entonces R = {A0xA0, A1xA1, A2xA2, A3xA3} es decir:
R = {(-4,-4) (-4,0) (-4,4) (0,-4) (0,0) (0,4) (4,-4) (4,0) (4,4) (-3,-3) (-3,1) (1,-3) (1,1) (-2,-2) (2,2) (2,-2) (2,2) (-1,-1) (-1,3) (3,-1) (3,3)}
b) Observando los elementos de R, tenemos que:
R es reflexiva porque xA (x, x)R
R es simtrica porque x, y A (x, y)R (y, x)R
R es transitiva porque x, y, z : (x, y)R (y, z)R (x, z)R
Luego R es una relacin de equivalencia.
c) Los subconjuntos encontrados en la parte (a), vendran a ser una forma de encontrar la
particin de A; luego los subconjuntos A0, A1, A2 y A3 son la particin de A.
Luego la particin de A son los subconjuntos:
A0 = {-4, 0, 4} ; A1 = {-3, 1} ; A2 = {-2, 2} ; A3 = {-1, 3}

282

Sistema a Distancia

Matemtica Bsica I - Unidad V

Eduardo Alcntara B. / Flix Pea P.

A0

A1

-4

A2

-3

-2
1

A3
-1

d) El conjunto cociente de A segn R, ser A/R = {A0, A1, A2, A3}


Ejemplo 6.Dada la relacin R={(x,y)RxR / y = x2-1 ; 0 x 2}
Encontrar R-1 ; dar su dominio, su rango y representado grficamente.
Solucin:
Como R={(x, y)RxR / y = x2-1 ; 0 x 2} , como el Dom(R) = {xR / 0 x 2} ,
hallamos el rango de R del siguiente modo:
0 x 2 0 x2 4 1 x2-1 3 -1 y 3
luego: Rang(R)={yR / -1 y 3}
Para encontrar la ecuacin que define a R-1, de la ecuacin que define R, hacemos el cambio
de variables, entonces, la ecuacin para R-1 es:

x = y2-1 y2 = x+1

El Dominio de R-1 es el rango de R, y el Rango de R-1 es el dominio de R . Luego:


R-1 ={(x, y)RxR / y2 = x+1 ; -1 x 3}
Por lo tanto
Dom(R-1) = {xR / -1 x 3}
Rang(R-1) = {yR / 0 y 2}.
Finalmente, graficando R y R-1

y=x
3
R-1

2
R

-1

-1
Ejemplo 7.Graficar la relacin R={(x,y)RxR / x - y = 4}
Solucin:
Por definicin : x - y = 4

x-y=4

x-y=-4

Tabulando cada una de las ecuaciones:


x-y=4

283

Sistema a Distancia

Matemtica Bsica I - Unidad V

Eduardo Alcntara B. / Flix Pea P.

-4

-4

xy=-4

Graficando las 2 ecuaciones

Y
x-y=-4

-4

x+y=4
-4

Ejemplo 8.Graficar y dar su dominio y rango de la relacin R={(x,y)RxR / x2+y2 5 y x2-1}


Solucin:
Como, R={(x,y)RxR / x2+y2 5 y x2-1}
Para graficar las relaciones : x2+y2 5

y x2-1 ; primero encontramos las lneas que

limitan las regiones, para el cual hacemos:


x2 + y2 = 3 y = x2-1 despejamos y en la primera ecuacion
y = 3 x2

Tabulando:
x

-1,73

-1

1,41

1,73

284

Sistema a Distancia

Matemtica Bsica I - Unidad V

Eduardo Alcntara B. / Flix Pea P.

1,41

1,73

y = x2-1
tabulando
x

-2

-1

Verificando en ambas desigualdades tomando puntos interiores o exteriores a las curvas


trazadas, del cual tenemos la siguiente grfica.

3
P1 ( 2 ,1) -------- 1 -------

P2 ( 2 ,1)
x

-3 -2

-1

-3

Para determinar su dominio y rango, resolvemos el sistema:


x2 + y2 = 3 ........................................ (I)
y = x2 - 1
x2 = y + 1 ............ (II)
sustituyendo (II) en (I)
y + 1 + y2 = 3

285

Sistema a Distancia

Matemtica Bsica I - Unidad V

Eduardo Alcntara B. / Flix Pea P.

y2 + y - 2 = 0
(y + 2) (y - 1) = 0
y = -2

x2 = -1

y=1

x2 = 2

No existe
x= 2

Los puntos de introduccin son P1 ( 2 ,1), y, P2 ( 2 ,1)


Observando la grfica, tenemos que:
Dom(R) = {xR / -2 x 2}
Rang(R) = {yR / -1 y 3}
9.-

Dado los conjuntos :


A = x Z / - 15 < x + 3 12
B = x Z / 100 x2 < 625
Cuntos elementos tiene el conjunto A x B ?
Solucin
a.

Hallamos los elementos de A


- 15 < x +3 12

b.

- 18 < x 9 n( A ) = 27

Hallamos los elementos de B


100 x2 < 625 100 x2 x2 < 625
(x 10 x - 10) (- 25 < x < 25 )
n( B ) = 16 + 16 = 30
n(A x B ) = 27 x 32 = 810

10.-

Dado el conjunto A = 2 , 5 , 7 , 9 , encontrar los valores de m y n , para

que la

siguiente relacin sea reflexiva .


R = (2 , 2) , (5 , n +3) , (7 , m - 1) , (9 , 9)
Solucin
Por definicin de relacin reflexiva
R AxA , R es reflexiva xRx , x A ,
comprobando:
2 R2
5 R (n + 3) 5 = n + 3 n = 2
7 R ( m - 1) 7 = m - 1 m = 8
9R9
Por lo tanto m = 8 n = 2
11.

Hallar el valor de x e y , para que la relacin


R = (4 , a) , (x , 8b) , (7y , 6) , (5 , b - 3) , sea una relacin simtrica.

286

Sistema a Distancia

Matemtica Bsica I - Unidad V

Eduardo Alcntara B. / Flix Pea P.

Solucin
El par ordenado (4 , a) R (a , 4) R , por ser simtrico.
Observando tenemos que (5 , b-3) es el nico par que puede ser simtrico de
(4 ,a), por lo tanto :
(5 , b-3) = (a , 4) a = 5 ,

b-3=4 b=7

Los pares (x , 8b) y (7y , 6) , deben ser simtricos para que R sea simtrica,
luego :
(x , 8b) = (6 , 7y) x = 6 8b = 7y , b = 7
8(7) = 7y y = 8
Luego la relacin es R = (4 , 5) , (6 , 56) , (56 , 6) , (5 , 4)
12.

Sea R , una relacin de los nmeros naturales , definida por : y2 + 2 = 3x


x < 10 ; determinar R por extensin y hallar R-1 .
Solucin
Para una mejor tabulacin despejemos y
y2 + 2 = 3x

y=

3 x 2 , se debe recordar que :

y N , x N , x < 10
Luego tabulando obtenemos :
R

= (1 , 1) , (2 , 2) , (6 , 4) , (9 , 5)

R-1 = (1 , 1) , (2 , 2) , (4, 6) , (5 , 9)
13.

Hallar el Dominio y Rango de la relacin inversa de :


R = (x , y) AxB / 2x = y sabiendo que A = 1 , 2 , 3 y B = 2 , 6 , 7
Solucin:
A x B = (1,2) , (1, 6) , (1,7) , (2,2) , (2,6) , (2,7) , (3,2) , (3,6) ,(3,7)
R

= (1 , 2) , (3 , 6)

Para encontrar la relacin inversa (R-1 ) de R , solamente se invierten (conmutan),


todo los pares ordenados de R, es decir :
R-1 = (2 , 1) , (6 , 3)
Luego :

Dom(R) = 1 , 3

Dom(R-1 ) = 2 , 6

Rang(R) = 2 , 6

Rang(R-1 ) = 1 ,3

Dom(R) = Rang(R-1 ) ,

14.

Rang(R) = Dom(R-1 )

Hallar la relacin inversa de R = (x , y) R2 / 2x + y = 8 x [-1 , 4]


encontrar su dominio y rango , graficar ambas relaciones en el mismo plano.
Solucin

287

Sistema a Distancia

Matemtica Bsica I - Unidad V

Eduardo Alcntara B. / Flix Pea P.

En R , tomamos : 2x + y = 8
de donde y = 8 - 2x
tabulando:
x
y
-1 10
4
0
De R, hallamos R-1 si 2x + y = 8 ,intercambiamos las variables
2y + x = 8 , luego despejamos y y =

8x
2

tabulando:
x
y
0
4
10 -1
Dom(R) = [-1 , 4]

Dom(R-1 ) = [0 , 10] ; Rang(R) = [0 , 10] Rang(R-1 ) = [-1 , 4]

y
10

o
-1

-1

15.

10

Dada la relacin R = (x , y) R2 / x < y 3


a.

Graficar y determinar el dominio y rango de R

b.

Determinar y graficar la inversa de R.

Solucin

a.

Como x < y 3

y > x y 3

x2 < y2 -3 y 3
x2 - y2 < 0 -3 y 3
(x + y)(x - y)< 0

288

-3 y 3

Sistema a Distancia

Matemtica Bsica I - Unidad V

Eduardo Alcntara B. / Flix Pea P.

x + y > 0 ^ x y < 0

^ 3 y 3
v

x + y < 0 ^ x y > 0

x > y ^ x < y

^ 3 y 3
v

x < y ^ x > y

-3

x=y

x = -y
3

-3
b.

Para hallar la inversa de R , hacemos cambio de variable y tenemos:


R-1 = (x , y ) R2 / y < x 3 es decir:
y < x 3 x > y x 3

x 2 > y2 -3 x 3

x 2 - y2 > 0

(x + y)(x - y) > 0

-3 x 3
-3 x 3

[x + y > 0 x - y< 0] [x + y < 0 x - y > 0] -3 x 3


[x > -y x < y] [x < -y x > y]

-3 x 3

y=x

-3

y=-x

289

Sistema a Distancia

Matemtica Bsica I - Unidad V

16.

Eduardo Alcntara B. / Flix Pea P.

Hallar el dominio , rango y trazar el grfico de la relacin


R= (x , y ) R2 / x + 1 3 y - 2 > 1
Solucin
x + 1 3 -3 x + 1 3 -4 x 2
y - 2 > 1

y-2>1

y - 2 < -1 y > 3 y < 1

Luego:
Dom (R) = [-4 , 2]
Rang (R)= <- , 1> < 3 , +>

333333
3
1

-4

17.

Graficar, hallar dominio y rango de :


R= (x , y ) R2 / 4 < x2 + y 2 25
Solucin
4 < x2 + y 2 25 4 < x2 + y 2

x2 + y 2 25

Y
5
x2 + y 2 = 25
x2 + y 2 = 4

290

Sistema a Distancia

Matemtica Bsica I - Unidad V

Eduardo Alcntara B. / Flix Pea P.

Dom ( R ) = [-5 , 5]
Rang( R ) = [-5 , 5]
18.

Dada las relaciones definidas en R.


R1 = (x , y ) / (x - h)2 + (y - 3)2 = r2 , r >0
R2 = (-2 , 3) , (0 , 3+2 5 ) , (4 , 9) , (5 , 3+ 35 )
Hallar h + r , Si R2 R1
Solucin
Como R2 R1 , los pares ordenados de R2 satisfacen la regla de
correspondencia de R1 ; por lo tanto :
(-2 , 3) R1

x = -2 , y = 3 estos valores reemplazamos en R1


(-2 - h)2 + (3 - 3)2 = r2
4 + 4h + h2 = r2 h2 + 4h = r2 - 4 ....()

(0 , 3+2 5 ) R1 x = 0 , y = 3+2 5 estos valores reemplazamos en R1


(0 - h)2 + (3+2 5 - 3)2 = r2
h2 + 20 = r2 h2 = r2 - 20 ..........()
(4 , 9) R1

x = 4 , y = 9 estos valores reemplazamos en R1


(4 - h)2 + (9 - 3)2 = r2
16 +8h + h2 + 36 = r2 h2 - 8h = r2 - 16 .......()

(5 , 3+ 35 ) R1 x = 5 , y = 3+ 35 estos valores reemplazamos en R1


(5 - h)2 + (3+ 35 - 3)2 = r2

25 - 10h + h2 + 35 = r2 h2 - 10h = r2 - 60 .....()


Escogemos dos cualquiera de las cuatro ecuaciones y resolvemo,
simultneamente , obteniendo :
h = 4 y r = 6 , por lo tanto h + r = 10

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Eduardo Alcntara B. / Flix Pea P.

RESUMEN
 Un par ordenado es un conjunto formado por 2 elementos considerados en un orden
estricto, en el que se establece, cual es el primer elemento y cual el segundo elemento.
 El Producto Cartesiano de 2 conjuntos, tales como A y B, es el conjunto formado por
pares ordenados, cuyas primeras componentes de cada par son elementos de A, y cuyas
segundas componentes de cada par son elementos del conjunto B.
As:
AxB = {(x,y) / xA yB}
 Se llama Diagonal del producto cartesiano de AxA, al subconjunto formado por los pares
ordenados del tipo (x, x)
 R es una relacin binaria definida de A en B, s y slo si R es un subconjunto del
producto cartesiano de AxB.
 Si la relacin R : AB; el Dominio de R es el conjunto formado por las primeras
componentes de los pares (x, y)R ; el Rango de R es el conjunto formado por las
segundas componentes de los pares (x, y)R.
 Una relacin R es de equivalencia, si es reflexiva, simtrica y transitiva.
 Dada una relacin R : AB , la inversa de R denotamos por R-1 por R*, donde los
pares ordenados de R-1 son aquellos que resultan de intercambiar las componentes de los
pares ordenados de la relacin R.
Es decir:
R-1={(y,x)) / (x,y)R}
 R es una relacin de R en R si R RxR (R es un subconjunto del producto
cartesiano de RxR).
 Para trazar el grfico de una relacin de la forma F(x,y) = 0, se siguen los siguientes
pasos; Interseccin con los ejes coordenados y con el origen; Simetra con respecto a
cada uno de los ejes coordenados y con respecto al origen; Extensin de la curva, que
consisten en obtener su dominio y rango; Asntotas, que consiste en estudiar si existe una
recta tal que a medida que un punto de la curva se aleja indefinidamente del origen, la
distancia de ese punto a la recta decrece continuamente y tiende a cero; Tabulado, que
consiste en calcular un nmero suficiente de puntos; Trazado que consiste en reunir los
puntos obtenidos en el paso anterior.
 En general, para trazar la grfica de una relacin, es necesario tener en cuenta, que si la
relacin est representado por una ecuacin tal como: F(x,y)=0, entonces la grfica es
una recta o una curva Si la relacin est representado por una inecuacin de las formas:
F(x,y)<0 o F(x,y) >0 , o F(x,y,) 0 , o por F(x,y) 0 , entonces la grfica es un

292

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semiplano, sin borde o con borde , segn se trate de una simple desigualdad o de una
desigualdad acompaado de su igualdad.

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EJERCICIOS PROPUESTOS:
.1 .- Dado el conjunto A = 1 , 2 , 3 ,4 , 5 ,6 , 7 , 8 , R A xA :
(a , b) R a es divisor de b . Hallar n(R).
2.

En A = 1 , 2 , 3 ,4 , 5 , se define una la relacin


R = (1 , 1) , (2 , 2) , (3 , 3) , (5 , 1) , (2 , 4) , (5 , 4) , (5 , 2) , (4 , 3) , (3 , 5)
Si M = x A / (x , 2) R
Si N = y A / (3 , y) R
Si P = x A / (x , 5) R
Hallar (M N) P

3.- Dado los conjuntos A, B, C, donde A={2x / xN; 2 < x < 8} ; B={2x-1 / xZ ; -2 x
5} y C={-1, 0, 3, 5, 7}
Hallar:
a) AxB

b) AxC

c) BxC

d) AxBxC

e) CxAxB

4.- Hallar el dominio y rango de las relaciones en A, siendo A={1, 2, 3, 4, 5}, donde:
R1={(x,y)AxA / x + y = 7}
R2={(x,y)AxA / x + y < 4}
R3={(x,y)AxA / x < 2y}
Resp:
Dom(R1) = {2, 3, 4, 5} ; Rang(R) = {2, 3, 4, 5}
Dom(R2) = {1, 2, 3} = Rang(R2)
Dom(R3) = {2, 3, 4} ; el Rang(R) = {1, 2}

5.- Sea A={xN / x 9} y las relaciones:


R1 = {(x,y)A2 / y = x}
R2 = {(x,y)A2 / y = 2x}
R3 = {(x,y)A2 / x < 4 y > 7}
Hallar:
a) n(R1) + n(R2) + n(R3)
b) [n(R1) n(R2)] - n(R3)
c) [Rang(R1) Rang(R2)] Rang(R3)
Resp:
a) 17

b) 12

c) {0, 4, 8, 9}

294

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6.- Dado los conjuntos

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A={1, 2, 3, 4}; B={1, 3, 5} y la relacin

RAxB, donde

R={(x,y)AxB / x < y} y las suficientes proposiciones:


I) Dom(R) Dom(R-1) =
II) R R-1 tiene 12 elementos
III) La relacin T definida por (x,y)T sA / (x,s)R-1 (s,y)R ; no es simtrica
Cules de stas proposiciones son verdaderas?
Resp:
F

7.- Para las siguientes relaciones en Z:


R1 = {(x,y) / x-y = 3k ; kZ}
R2 = {(x,y) / x+y = 2h ; hZ}
R3 = {(x,y) / x y}
Analice qu tipo de relaciones representa cada una de ellas.
Resp:
R1 es reflexiva, simtrica y transitiva
R2 es reflexiva, transitiva y simtrica
R3 no es simtrica es transitiva

8- Sea A={1, 2, 3, 4} y la relacin R: AA ; donde R={(2,2) (2,1) (1,1) (4,4) (3,z) (x,y)
(x,z) (2,3) (z,y) (3,1)}
Si R es una relacin de equivalencia en A.
Hallar el valor de: 3x+2y-z
Resp: 4

9.- Sea R={(x,y)NxN / x2-2x = y ; x<0,5] } ; 0N. Si "m" es la suma de los


elementos del dominio de R ; "n" es la suma de los elementos del dominio de R-1. Hallar
26m/n
Resp: 15

10- Sea n(A) el nmero de elementos del conjunto A. Si A={1, 2, 3, 4, 5, 6} donde se definen las
relaciones R1={(x,y)A2 / y = x/3 } ; R2={(x,y)A2 / y = 2x } ; R3={(x,y)A2 / y = x}
Hallar : n(R1 R2R3)
Resp: 11

11.-.

Si R = (x , y) A2 / x + 1 y2 , A = 2 , 3 , 9

295

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Eduardo Alcntara B. / Flix Pea P.

Hallar n(R) .
12.-

Dado A = x N / 3 < x + 1 < 7


B = x Z / x < 3
Tabular las siguiente relaciones definidas en AxB
R1 = (x , y) AxB / x > y + 3
R2 = (x , y) AxB / x + y = 6
R3 = (x , y) AxB / y + 1 x2
R4 = (x , y) AxB / x2 - y2 = 1
R5 = (x , y) AxB / 2x - 3y > 2

13.-

Hallar dominio y rango de cada relacin real y grafique


R1 = (x , y)
R2 = (x , y)

14.-

R2 / y =

x5
6x x2 5

Dada las relaciones R1 = (x ,y)


R2 = (x ,y)

15.-

R2 / y =

R2 / | x | 4 , y -3

R2 / 5x - 4y + 12 0 hallar el rea de R1 R2

Sea A = 1 , 2 , 3 , 4 , 5 , 6 y R = (x , y) A2 / x - y + 1 = 0
Si a es el producto de los elementos del dominio de R y b el producto de
los elementos del rango, hallar el valor de

16.-

Hallar la inversa de la siguientes relaciones


R1 = (x , y)

N2

/ y + 2 8

R2 = (x , y)

R2 / 2y - x

R3 = (x , y)

R2 / y = x2 - 2x - 3

R4 = (x , y)

R2 / y =

R5 = (x , x2 )
17.-

2b
a

-8

x+2

Z2 / 2x - 1 3

Dada las siguientes relaciones. Graficar indicando dominio y rango.


R1 = (x , y)

R2 / x + y 2

y<x

296

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R2 = (x , y)
18.

Si

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R2 / x 1 y 4

R1 = (x , y)
R2 = (x , y)

R2 / y x2 - 4x

R2 / y - x

Graficar R1 R2 , indicando dominio y rango.


19.-

Si R1 = (x , y)
R2 = (x , y)

20.-

R2 / x > 0 y < 9
R2 / x +

y < 10

a.

Hallar R1 R2

b.

Hallar Dominio y rango de R1 R2

Graficar la siguiente relacin, dar dominio y rango.


R = (x , y) R2 / y2 4x , x2 + y2 4

21 -.

Hallar el rango de la siguiente relacin.


R = (x , y) R2 / y2 4x , 2x + y 4

22.-

23.-

Graficar, hallar dominio y rango de la siguiente relacin


R1 = (x , y) R2 / y + 2

3x + 5

R2 = (x , y) R2 / y - 3 -

2x

Si R = (x , y) A2 / x + 1 y2 , A = 2 , 3 , 9
Hallar n(R) .

24.-

Hallar dominio y rango de cada relacin real y grafique


R1 = (x , y)
R2 = (x , y)

25.-

R2 / y =

x5
6x x2 5

Dada las relaciones R1 = (x ,y)


R2 = (x ,y)

26.-

R2 / y =

R2 / | x | 4 , y -3

R2 / 5x - 4y + 12 0 hallar el rea de R1 R2

Dada las relaciones


R1 = (x , y) R2 / 3x -2y + 5 < 0

297

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Eduardo Alcntara B. / Flix Pea P.

R2 = (x , y) R2 / -x - y + 3 > 0
Hallar dominio y rango de R1 R2
27.-

Construir el grfico de las siguientes relaciones definidas en

R.

R1 = (x , y) / x 2y y [-2 , 1]
R2 = (x , y) / x2 + y2 9 x 0
R3 = (x , y) / x + y= 4
28.-

Hallar el dominio y rango de las siguientes relaciones definidos en los reales y trazar su
grfica correspondiente:

a) R1 = {(x,y)R2 / 3x-2y+6 = 0 ; -4 < x < 4}


b) R2 = {(x,y)R2 / x[-3,5> ; y[-2,4]}
c) R3 = {(x,y)R2 / x2+y2 = 9}
d) R4 = {(x,y)R2 / 2x+y 4}
e) R5 = {(x,y)R2 / y2-2y-3 < x}
f) R6 = {(x,y)R2 / x+1 3 ; y-2>1 }
x-2
g) R7 = {(x,y)R2 / y = }
2-x
2
2
h) R8 = {(x,y)R / y x -9 y 3-x }
i) R9 = {(x,y)R2 / x+y 4 }
29.- Si R1={(x,y)R2 / x > 0 ; xy > 9} y R2={(x,y)R2 / x+y < 10}
Hallar el rango de R1R2
Resp: <1, 9>
30- Bosqueje y discuta las grficas de las siguientes curvas definido en los reales
a) y = 18 - 8x - 2x2
b) x + 2y2 + 8y - 8 = 0
c) x2 + y2 + 6x - 2y + 1 = 0
d) x3 - x2y - xy + y2 = 0
e) xy2 - x2 = y2
31.- Dada la relacin R={(x,y)R2 / y2 = x+1 ; -1 x 3}. Encontrar R-1, dar su dominio
y rango, y trazar sus grficas correspondientes.
Resp:
Dom R-1 = x
[0, 2]
[-1, 3]
Rang R-1 = y

298

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Eduardo Alcntara B. / Flix Pea P.

AUTOEVALUACIN
1.- En el Conjunto A={1, 2, 3, 4} se definen las siguientes relaciones:
R1={(x,y) / x+y = 15}
R2={(x,y) / y < x}
R3={(x,y) / y x}
Cules de stas relaciones es reflexiva y transitiva.
A) Slo R1

B) Slo R2

C) Slo R3

2.- Sean los conjuntos A={1, 2, 3, 4};

D) R1 y R3

B={1, 3, 5}

E) N.A

y la relacin

RAxB, donde

R={(x,y)AxB / x < y} y las siguientes afirmaciones:


I) Dom(R) Dom(r-1) =
II) RR-1 tiene 12 elementos
A) Slo I es correcta

B) Slo II es correcta

D) I y II son correctas

E) N.A

C) I y II son Falsas

3.- Dada la relacin R={(x,y)R2 / y = x2+y2 ; -3 x 3}. El Dominio de R-1 es:


A) [-3,6]

B) [0,6]

C) <-3,6>

D) [0,6]

E) N.A

4.- En la relacin R={(x,y)R2 / x2+y2 9 x-y-3 0}. El Dominio y Rango de R es:


A) Dom(R) = [-3,3] ; Rang(R) = [0,3]
B) Dom(R) = [-3,0] ; Rang(R) = [0,3]
C) Dom(R) = [-3,0] ; Rang(R) = [-3,3]
D) Dom(R) = [-3,3] ; Rang(R) = [0,3]
E) N.A

5.- La grfica de la relacin R={(x,y)RxR / xy2-3y2-1 = 0} es:

A)

B)

299

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C)

Eduardo Alcntara B. / Flix Pea P.

D)

E) N.A

SOLUCIONARIO
1

300

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Eduardo Alcntara B. / Flix Pea P.

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301

Sistema a Distancia

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Sistema a Distancia

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