Académique Documents
Professionnel Documents
Culture Documents
Tecnolgico CNPq
Sumrio
1. Introduo
2. Propsitos
3. Aspectos conceituais
4. A memria da cincia e da tecnologia
5. O desenvolvimento da Histria da Cincia
6. Recomendaes
7. Gesto do Programa
8. Fontes de financiamento
9. Anexos
9.1. Portaria
9.2. Iniciativa precedente
9.3. Relao de pessoas e entidades que contriburam
com a Comisso
9.4. Sumrio da legislao vigente aplicvel ao
amparo da memria cientfica e tecnolgica.
1. Introduo
Este Relatrio rene as concluses dos trabalhos da Comisso Especial
nomeada pela Presidncia do CNPq (Portaria 116/2003, de 4 de julho de 2003)
para propor uma Poltica Nacional de Preservao da Memria da Cincia e
da Tecnologia (Anexo I).
Os trabalhos tomaram como ponto de partida experincias precedentes,
contando inclusive com a valiosa colaborao de Jaime Antunes e Francisco
Romeu Landi, integrantes de uma comisso nomeada pelo MCT em 2002, cuja
Sntese final foi anexada ao presente trabalho (Anexo II).
Ciente de que lidava com questes complexas, a Comisso procurou
recolher contribuies do maior nmero possvel de pessoas e entidades
envolvidas com os variados aspectos concernentes memria da cincia
brasileira. Neste sentido, promoveu reunies em Braslia, So Paulo e Rio de
Janeiro, ouvindo numerosos pesquisadores, historiadores da cincia,
arquivistas, restauradores e instituies detentoras de patrimnio histrico
relevante. A relao destes colaboradores (Anexo III), revela o intento de
garantir a representatividade das diversas especialidades do saber cientfico e
tecnolgico. A Comisso esteve atenta aos problemas apresentados em todas
as regies do pas e agradece a prestimosa colaborao de todos os seus
interlocutores.
O presente relatrio no apresenta um diagnstico completo dos
problemas inerentes a uma poltica para a memria cientfica e tecnolgica
nacional, mas ilustra de forma inequvoca os graves problemas em pauta,
ressalta importantes iniciativas em andamento e aborda aspectos fundamentais
da discusso conceitual. As propostas adiantadas devem alimentar uma ampla
e massiva discusso com a comunidade cientfica. No prosseguimento do
debate, ser necessrio mobilizar instituies pblicas nos mbitos federal,
estadual e municipal. O mesmo deve ocorrer com as empresas e instituies
privadas.
A Comisso Especial trabalhou convicta de que o Brasil precisa cuidar
judiciosamente da memria de sua produo cientfica e tecnolgica sob pena
de no se reconhecer como integrante do grande processo de construo do
conhecimento humano. Levando-se em conta que a produo do conhecimento
se confunde com o esforo de construo da Nao, uma poltica de memria
da cincia e da tecnologia de importncia indiscutvel; sem esta memria
seria impossvel pensar seriamente o trajeto brasileiro.
Nestes tempos em que se renovam as expectativas de desenvolvimento
do pas, a discusso sobre a poltica cientfica brasileira tem lugar de destaque.
O debate ganhar mais amplitude e profundidade a medida em que o percurso
da produo do conhecimento seja levado em considerao, pois no h como
discutir perspectivas sem levar em conta a experincia vivida.
2. Propsitos
Pela relevncia, amplitude e complexidade das aes envolvidas, a
implementao de uma poltica nacional de memria da cincia e da
tecnologia deve ser uma deciso do Estado nacional.
A julgar pela situao preocupante da memria da cincia e da
tecnologia no Brasil e pela timidez das iniciativas encetadas em vista de seu
desenvolvimento, a conscincia acerca das responsabilidades do Estado neste
domnio no est desenvolvida nem disseminada. As instituies da esfera
pblica no percebem a importncia da memria da cincia e da tecnologia. O
mesmo se pode dizer da sociedade civil, incluindo a comunidade diretamente
envolvida com a produo do saber cientfico e tecnolgico.
Tendo em vista que a produo do conhecimento contribui
decisivamente para assegurar o desenvolvimento social e para a construo
afirmativa do coletivo nacional, no modo de ver da Comisso, caberia ao
Estado brasileiro:
-
3. Aspectos conceituais
Por preservao da memria da cincia e da tecnologia se deve
entender todo o amplo leque de iniciativas que visem garantir a integridade do
acervo de informaes referentes produo, disseminao e emprego do
saber cientfico e tecnolgico em todas as reas do conhecimento.
Todavia, o uso da expresso preservao da memria ou de um
eventual substitutivo como amparo memria da cincia no implica em
desconsiderar que a memria, individual ou coletiva, seja objeto de uma
construo complexa, multifacetria e permanente. A memria uma
representao necessariamente seletiva de experincias vividas. Portanto,
objeto de uma elaborao contnua.
A memria da cincia no deve ser confundida com a Histria da
Cincia, disciplina que ganha paulatinamente contornos prprios e que passa a
garantir seu espao institucional. Por outro lado, cabe destacar que o trabalho
dos historiadores da cincia necessariamente parte integrante da construo
da memria da cincia.
O Estado, a sociedade e os indivduos interagem na destruio e na
construo contnua da memria coletiva. Assim, o mais adequado seria evitar
qualificaes que podem induzir a equvocos: a poltica pblica em questo
pode ser melhor designada como poltica de memria da cincia.
Entre as iniciativas inerentes mesma se destacam a localizao, a
conservao, o restauro, a organizao, a elaborao de inventrios, a
proteo e a garantia de acesso aos acervos documentais. A pesquisa visando
o conhecimento histrico da produo do saber cientfico e tecnolgico bem
como sua ampla e permanente disseminao fazem parte da poltica de
memria da cincia.
As atividades de difuso, ensino e popularizao da cincia e da
tecnologia so correlatas e necessariamente complementares s iniciativas
que visam construir a memria da cincia e da tecnologia, mas requerem
polticas prprias e iniciativas especficas.
A memria da cincia e da tecnologia integra o patrimnio histrico
nacional. Mesmo sendo distinta do que hoje conceituado como patrimnio
cultural, mantm com o mesmo uma vinculao forte e indissolvel: as
6. Recomendaes
1. A Poltica Nacional de Memria da Cincia e da Tecnologia, tendo como
objetivo induzir aes voltadas para o estmulo preservao de
acervos histricos, pesquisa em histria das cincias e das
tecnologias, e difuso de estudos e materiais relevantes para a histria
das atividades cientficas e tecnolgicas no Brasil, precisa ser
substantivada atravs de um Programa Nacional envolvendo todas os
mbitos da administrao pblica (federal, estadual e municipal) bem
como variados setores da sociedade civil. A execuo deste programa
deve estar entregue ao Ministrio da Cincia e Tecnologia/CNPq.
2. A Comisso se manifesta contra a criao de um novo rgo para
propor, gerir ou coordenar aes pertinentes a poltica nacional de
memria da cincia e da tecnologia; considera tambm inconveniente a
ampliao e reformulao de um rgo j existente. Para cumprir este
papel, o mais adequado seria a formao, no mbito do Ministrio da
Cincia e Tecnologia/CNPq, de uma Comisso Nacional da Memria
da Cincia. Tal instrumento deve ter representatividade interinstitucional
e garantir assento a membros da comunidade cientfica. A
operacionalidade desta Comisso pode ser assegurada por uma
Secretaria executiva abrigada no Centro de Memria do CNPq.
3. A Comisso sugere a criao, no mbito do Conselho Nacional de
Cincia e Tecnologia (CCT), recentemente reativado e dirigido pelo
presidente da Repblica, de um grupo encarregado de inserir
convenientemente a memria da cincia nas diretrizes da poltica
nacional de cincia e tecnologia.
4. A Poltica Nacional de Memria da Cincia e da Tecnologia deve
priorizar o estmulo s atividades de preservao, de pesquisa e de
difuso atravs de editais peridicos, capazes de mobilizar instituies,
pesquisadores e tcnicos relacionados ao tema, e de selecionar projetos
conforme critrios de mrito, relevncia, pertinncia e viabilidade.
5. Cada instituio envolvida na produo do conhecimento cientfico e
tecnolgico precisa dispor de infra-estrutura adequada e pessoal
especializado para a preservao de seus acervos, e desenvolver seus
prprios arquivos ou centros de memria. As seguintes instituies,
dentre outras, devem ser consideradas como fundamentais na
implementao da Poltica Nacional de Memria da Cincia:
10
11