UNIDAD 8

EL LENGUAJE LITERARIO

El lenguaje literario es el uso especial del lenguaje que se hace en las

obras literarias.
Los recursos estilsticos son procedimientos fijados por la tradicin de
los que se sirven
los autores para embellecer sus textos. Pueden ser fnicos, gramaticales
o semnticos.
a). Recursos fnicos
Los recursos fnicos persiguen provocar sensaciones jugando con el
sonido de las palabras.
El principal recurso fnico es la aliteracin, que repite sonidos que
imitan una sensacin sonora.
Ejs.: Con el ala aleve del leve abanico.
En el silencio solo se escuchaba un susurro de abejas que
sonaba
b). Recursos gramaticales
Los recursos gramaticales llaman la atencin sobre el mensaje
suprimiendo, aadiendo
o repitiendo palabras o alterando el orden habitual de las palabras en
la oracin.
Los principales recursos gramaticales son la elipsis, el epteto, la
anfora y el paralelismo.

Elipsis. Consiste en la omisin de alguna palabra.

El cielo es azul, el pasto verde. (es)

Epteto. Consiste en utilizar un adjetivo que destaca una caracterstica

propia del sustantivo.
Por ti la verde hierba, el fresco viento
el blanco lirio y colorada rosa
y dulce primavera me agradaba

Anfora. consiste en la repeticin intencionada de palabras al comienzo de

frases o versos generalmente consecutivos:
1

Oh noche que guiaste!

oh noche amable ms que el alborada!
oh noche que juntaste!

Paralelismo. Consiste en la repeticin de una misma estructura

gramatical.
Que te amo con el alma
que te quiero con el corazn

4. Recursos semnticos
Los recursos semnticos contraponen o identifican ideas o atribuyen a
una palabra o a
una expresin un significado distinto al habitual.
Los principales recursos semnticos son la anttesis, la paradoja, el
smil, la metfora y la irona.

Anttesis. Consiste en oponer dos ideas empleando palabras

antnimas o frases de significado contrario.
Es tan corto el amor
y tan largo el olvido

Paradoja. Consiste en la unin de dos ideas opuestas que resultan

contradictorias.
vivo sin vivir en m y tan alta vida espero,
que muero porque no muero

Smil. Consiste en comparar dos trminos que se asemejan en alguna

cualidad:
Tus ojos son como dos esmeraldas

Metfora. Consiste en identificar un trmino real (R) con otro

imaginario (I) existiendo entre ambos una relacin de semejanza:
La lagartija es el broche de las tapias.
Bho: gato emplumado.
El saltamontes es una espiga escapada que ha
comenzado a dar brincos.
El ms pequeo ferrocarril del mundo es la oruga

Irona. Consiste en decir lo contrario a lo que se quiere decir en realidad

Comieron una comida eterna, sin principio ni fin
2

Qu buen da hace hoy! (Est diluviando)

EL ADVERBIO
Los adverbios son palabras invariables que nombran circunstancias de
lugar, tiempo, modo o cantidad, o expresan negacin, afirmacin o
duda.
Los adverbios pueden funcionar como complementos de un verbo o
modificadores de un verbo, de un adjetivo o de un adverbio.
Clases de adverbios

lugar

Aqu , ah, all, cerca lejos, arriba abajo...

tiempo

Antes, ayer, hoy an, luego, ahora...

modo

As, bien, mal, deprisa...

cantidad

Mucho (muy), poco, bastante, ms, casi...

Afirmacin

S, tambin...

Negacin

No, nunca, jams tampoco...

Duda

Quizs, quiz, acaso...

Adverbios terminados en mente indican, generalmente, modo

Ejs. : efectivamente, lgicamente

A veces usamos dos palabras con sentido de adverbio son locuciones

adverbiales
Ejs.: tal vez, de ningn modo...