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Por que a
conversao no a
alma da
democracia?
RESUMO
A partir sobretudo dos textos de John Dewey nos estudos de
comunicao, diz-se freqentemente que a conversao facea-face a alma da vida democrtica. Mas a conversao
tem sido muito mais honrada em aristocracias do que em
democracias; e existem, de fato, dois distintos e contrrios
ideais de conversao: a con ver sa o so ci vel e a
conversao que resolve-problemas.
ABSTRACT
Inspired by the writings of John Dewey, among others,
communication studies have taken face-to-face conversation
to be at the heart of democratic life. But face-to-face
conversation has been much more honored in aristocracies
than in democracies; and there are, in fact, two distinctive and
contrasting ideals of conversation: the social conversation and
the problem-solving conversation.
PALAVRAS-CHAVE / KEY WORDS
- Dilogo (Dialogue)
- Esfera Pblica (Public Sphere)
- Argumentao (Argumentation)
Michael Schudson
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para resolver-problemas.
Devemos achar que a conversao
igualitria? No necessariamente.
Um in di v duo deve ter capital cultura
para par ti ci par efetivamente de uma
conversao. Deve at argumentar que o
atual relacionamento da fala e da igualdade
no de afinidade mas um paradoxo. Por
mais que a conversa seja entre verdades
iguais, mais ela falha em fazer suposies
claras, falha nas permisses estatais, falha
em ser acessvel a todos, at mesmo no
silncio.
A presuno da igualdade retira
a aten o da conversao no seu
fundamental problema dos membros da
democracia, dos que entram e saem, e
impede a ateno s regras que fazem a
democracia possvel tanto para pluralizar
quanto para homogeneizar a populao.
Eu gostaria de sugerir o que
di fe ren cia a conversao democrtica.
No a igualdade, mas a publicidade. A
fala democrtica no necessariamente
igualitria, mas essencialmente pblica, e
se isso significa que a fala democrtica
aquela entre pessoas de diferentes valores
e ex pe ri n ci as, tambm considerada
profundamente desconfortvel.
Idias sobre conversao ocidental
podem ser traadas, no mnimo a partir de
Ccero, o qual escreveu que a conversao
privada deve ser mais amigvel, livre
de paixes e de fofocas sobre pessoas
ausentes, e esta deve incluir e permitir a
todos a sua vez. Seguindo Ccero, logo
modernos italianos, franceses e ingleses
advertiam a literatura de que a conversao
havia estressado a cooperativa e igualado
as caractersticas da conversao ideal.
Interrupes, como os manuais franceses
do sculo XVII repetiam insistentemente,
estavam erradas, assim como o monoplio
da con ver sa o. Durante este mesmo
tempo, a espontaneidade era encorajada,
mesmo que iro ni ca men te, por ter sido
premeditada. Uma autoridade recomendou:
Hesitar mesmo com ocasional rigidez,
com o intuito de preservar a iluso da
espontaneidade. 2
Mesmo assim, a advertncia da
espontaneidade estava dentro do contexto.
Tambm havia advertncias quanto
ma nei ra de falar com os superiores e
tambm com os inferiores e o que no
deveria ser dito a todos aqueles que
estavam fora das conversaes. A
espontaneidade foi encorajada sim, mas
tambm havia advertncias de como ela
deveria ser produzida. Cooperao sim,
mas logo os manuais re co nhe ce ram a
competitividade na conversao e o desejo
de brilhar . O historiador Peter Bruke (1995)
conclui que a verdadeira teoria geral da
conversao deveria discutir a tenso e
o equilbrio entre competitividade e os
princpios cooperativos, entre igualdade e
hierarquia; incluso e excluso e entre
espontaneidade e estudo, em vez de se
colocar todo o peso nos primeiros itens de
cada um dos pares citados acima(p. 92).
Reconhecer a tenso entre os
princpios da conversao uma forma
de chegar a uma viso mais coerente
e realista da mesma. Eu proponho, de
forma alternativa, que dois diferentes
ideais da conversao sejam entrelaados
e confusos. Um ideal po de ria ser
denominado como o modelo so ci al da
conversao, e o outro como o modelo
que resolve-problemas. A ca rac te rs ti ca
que os diferenciaria do ideal social seria
a insistncia da conversao ser noutilitria. Em uma conversao, como
fi lo so fia poltica, Michael Oakeshott
escreveu que o desejo no investigado e
que no existe aspirao a uma concluso.
Nem mesmo a informao ou a persuaso
so cruciais. Racionalizando no h
eficcia e a conversao no compe
um argumento. A conversao no tem
um fora de si mesmo. uma aventura
intelectual que no foi ensaiada e assim
como uma aposta, existem as significativas
mentiras ao ganhar ou perder, mas s se
sabe quando se arrisca (Oakeshott, 1962,
p. 198; ver tambm Shapin, 1994, pp. 114123). 3
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Referncias
CAREY, J. (1995). The press,public opinion, and discourse,
in T. Glasser & C. Salmon (Eds.), Public opinion and
the communication of consent (pp.373-402). New York:
Guilford.
DEWEY, J. (1972). The public and its problems. New York:
Henry Holt.
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