SEGUNDO AO DE BACHILLERATO ESTUDIOS SOCIALES

Lcda.: Irma Arely Portillo

Indicaciones: imprima la siguiente informacin y presentarla a
clases. Adems busque imgenes sobre la actividad 1 y llvelas
impresas, investigue sobre los satlites e imprima informacin.
Ao
1836
1838
1876
1895
1901
1923
1958
1973
1993

Evento
Samuel Morse inventa el primer telgrafo
Samuel Morse crea el alfabeto telegrfico
Alexander Graham Bell inventa el primer telfono
Guglielmo Marconi crea el primer telgrafo sin hilos
Marconi logra la primera comunicacin trasatlntica entre
Gran Bretaa y Canad
Vladimir Kosma Zworykin crea la primera televisin
electrnica
Se transmite el primer mensaje por el espacio usando Score,
un satlite de EE.UU.
Se crea la cadena Televisa
Se desarrolla el primer explorador NCSA Mosaic en la
Universidad de Illinois

Actividad 1

Dibuja una lnea de tiempo en tu cuaderno, con la informacin del

cuadro, puedes incorporar dibujos o recortes relacionados con
cada evento histrico.

Redacta un ensayo de una pgina en tu cuaderno. Resalta la

importancia de los satlites y la forma en que solucionan los
problemas de comunicacin mundial. Menciona otros servicios que
ofrecen, como los relacionados con actividades climticas o de
investigacin espacial.

Sociedad de la informacin: retos y oportunidades

Con qu velocidad podrn adaptarse las instituciones y las personas
para aprovechar al mximo las oportunidades que se presentan con la
tecnologa de la informacin? Algunos estudiosos opinan que pasa
mucho tiempo antes de generalizar la forma de empleo de una
tecnologa.

Por un lado, la generacin que recibe el impacto de la novedad

desconoce el objeto y se resiste a utilizarlo. Por el otro, el cambio
generacional requiere ms de una dcada. Otro reto es el acceso, costos
y constante evolucin de la tecnologa. Es decir que, cuando se
comienza a adaptar a un modelo, ya existe una novedad en el mercado
con ms y mejores herramientas, pero con mayor costo.
En la vida cotidiana, las computadoras, en muchos casos, son utilizadas
de la misma manera que una mquina de escribir y el correo electrnico
simula el uso del fax.
Generalmente, la tecnologa mejor aceptada es la ms cercana a las
formas tradicionales de realizar actividades y aquella que facilita la vida
de las personas y las sociedades.
Los retos para la tecnologa de la informacin y las comunicaciones son
la capacidad de adaptabilidad, el acceso al recurso material y la
preparacin tcnica que permite a un grupo social insertarse en el
mercado global.
Recorrido histrico de la creacin de algunos lenguajes de programacin
de computadoras
Ao

Nombre Descripcin

1954 FORTRAN

Traductor de frmulas para usos cientficos y de

ingeniera. Actualmente se utiliza en variados campos.
Lenguaje simblico de programacin para aplicaciones
comerciales. Ampliamente utilizado en empresas.
Procesamiento de listas de datos. Lenguaje estndar
en los proyectos de inteligencia artificial.
Lenguaje algortmico. Primer lenguaje de
procedimientos de programacin utilizado para
resolver problemas matemticos.
Lenguaje de programacin. Se caracteriza por la
brevedad y es til especialmente para los
matemticos.
Lenguaje de cuarta generacin con gran funcionalidad
en espacios reducidos.
Matemtico inventor de la primera mquina de
computacin. Basado en el ALGOL, se usa para
programacin de microcomputadoras.
Fase posterior de Pascal. Se caracteriza por la ausencia
de funciones y procedimientos estandarizados.

1959 COBOL
1960 LISP
1960 ALGOL
1961 APL
1970 FORTH
1971 PASCAL
1980 Modula-2

Actividad 2
Analiza la lnea de tiempo y determina.
La importancia de la evolucin del lenguaje de programacin.
rea o disciplina cientfica en la que pueden ser utilizados.
Comenta con tus compaeros y compaeras cul es la carrera
universitaria o tecnolgica que forma profesionales en programacin.

Pequeos pero innovadores avances

El propsito principal de los ingenieros e ingenieras es la miniaturizacin
extrema. Para ello, comprimen los elementos de los circuitos en espacios
de chip cada vez ms pequeos, dotados de superconductividad. Otro
reto importante es la interconectividad y el rpido intercambio de la
informacin en la red, con el desarrollo de mejores equipos y programas.
Pretenden crear computadoras que resuelvan problemas con
creatividad; es decir pensando y razonando. Emplearn muchos chips
para realizar varias tareas al mismo tiempo, para reproducir esta
capacidad caracterstica del pensamiento humano. Tambin se espera
que las computadoras cuenten con un lenguaje gentico basado en el
ADN.

Actividad 3

Redacta en tu cuaderno un cuento de ciencia ficcin. Describe las

posibilidades de que, en el futuro, se miniaturicenlos aparatos de
uso diario; los beneficios y los peligros que correra la humanidad
al crear mquinas ms pensantes. Puedes ilustrar tu narracin
con dibujos.

LA NUEVA ECONOMA GLOBAL

Actividad 4
Responde en tu cuaderno las preguntas y comntalas en clase.

Qu relacin guarda la sociedad de la informacin con la

globalizacin (economas globalizadas)?
En qu aspectos ayuda el desarrollo de los avances tecnolgicos
a las sociedades?
Investiga y redacta en tu cuaderno el significado de los conceptos:
bioingeniera, microelectrnica, multimedia digital, mass media o
medios masivos.

Sociedad de la informacin en la economa globalizada.

Seguridad en la red
Las empresas multinacionales desarrollan su actividad en varios pases.
Existen empresas dedicadas a la investigacin y desarrollo de tecnologa
de la informacin y comunicaciones.
Las tecnologas informticas han logrado establecer nuevas dinmicas
en la informacin global. Los acontecimientos de cualquier lugar del
mundo se conocen en el momento en que ocurren.
La revolucin de las telecomunicaciones y de la transmisin de datos ha
propiciado el surgimiento del concepto aldea global.

Algunos consideran que transcurrir mucho tiempo para lograr que se

generalice la forma de empleo de una nueva tecnologa, debido a la
resistencia natural de los seres humanos al cambio y al retraso
tecnolgico de algunas regiones del mundo.
En El Salvador, los programas educativos confieren mayor importancia al
acceso a la tecnologa de la informacin.

Actividad 5
Elabora un cuadro comparativo con tres columnas.

En la primera, escribe el nombre de las principales emisoras de El

Salvador.
En la segunda, describe brevemente el nfasis informativo que
cada una de ellas ofrece.
En la tercera, identifica el tipo de programacin que cada una
transmite. Presta atencin a aquellos que se transmiten durante
ms tiempo.
Compara los niveles de informacin nacional con la informacin
internacional y describe a cul segmento se le da ms importancia
en ambas.