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2001 Geraldo Severo de Souza vila

11l edio - 2001

proibida

a reproduo total ou parcial


por quaisquer meios
sem autoriiaiio escrita da editora

EDITORA EDGARD SLCHER LTDA.


Rua Pedroso Alvarenga, 1245 - cj. 22
04531-012 - So Paulo, SP - Brasil
Fax: (Oxx11)3079-2707
e-mail: eblucher@uol.com.br
Impresso

no Brasil

Printed

ISBN 85-212-029.5-4

EDITORA

AFILIADA

in Brazil

PREFACIO
o presente livro foi escrito especialmente para alunos de licenciatura em
Matemtica,
por isso mesmo difere dos livros de Anlise direcionados aos cursos
de bacharelado.
Difere n contedo, por no incluir tpicos mais especializados,
como a continuidade
uniforme, a teoria da integral e a eqicontinuidaele,
de interesse maior no bacharelado
e secundrio na licenciatura;
mas difere tambm
por incluir, no captulo 1, uma apresentao
de certos tpicos sobre os nmeros
reais, relevantes nos cursos de licenciatura.
Uma terceira diferena est na
maneira de apresentao
dos vrios assuntos, com ateno maior ao desenvolvimento das idias e aspectos histricos da disciplina.
O texto no inclui um tratamento
de derivadas e integrais, mas pressupe
que o leitor j tenha feito um primeiro curso de Clculo, onde esses tpicos so
tratados. preciso que o leitor tenha um bom conhecimento de derivadas, integrais e suas tcnicas. Por isso mesmo, nos momentos- oportunos do desenrolar
do curso, o professor eleve levar seus alunos a uma reviso sistemtica desses
tpicos elo Clculo; ou mesmo, dedicar vrias semanas iniciais a essa reviso.
Num primeiro curso de Clculo, as apresentaes
costumam ser feitas de
maneira intuitiva e informal, com pouca ou nenhuma demonstrao
rigorosa.
Esse procedimento
seguido, em parte por razes didticas; mas tambm por
razes ligadas prpria natureza
dos tpicos tratados, cujo desenvolvimento
histrico ocorreu primeiro ele maneira intuitiva e informal, desde o sculo XVII
at aproximadamente
1820. A partir ele ento, os avanos da teoria exigiam conceituaes precisas das idias de funo, continuidade,
derivada, convergncia,
integral, etc. precisamente
uma apresentao
logicamente bem organizada
ele toelos esses tpicos do Clculo que constitui um primeiro curso de Anlise.
Por essas razes, um elos objetivos principais ele um curso ele Anlise
em demonstraes.
Enunciar e demonstrar
teoremas uma elas
ocupaes centrais de todo professor ou estudioso da Matemtica,
no sendo admissivel que algum que pretenda ensinar Matemtica
sinta-se deficiente nesse
mister. Da uma das principais razes ele uma disciplina de Anlise nos cursos
ele licenciatura.

a prtica

Mas, aliada a essa tarefa de praticar a arte de enunciar e demonstrar


teoremas, o aluno de licenciatura
tem, na disciplina de Anlise: a oportunidade
de se familiarizar com uma das partes mais importantes
da Matemtica que se
vem desenvolvendo desde o incio do sculo XIX. E para facilitar a compreenso
desse desenvolvimento,
e dar ao leitor uma viso maisabrangente
e enriquececlora de to.cla a Matemtica,
o presente texto incorpora vrias notas histricas
e complementares
ao final de cada captulo, como j fizemos em outros livros
de nossa autoria.

Conversa

com o aluno

Ningum aprende Matemtica ouvindo o professor em sala de aula, por mais


organizadas e claras que sejam suas prelees, por mais que se entenda tudo o
que ele explica. Isso ajuda muito, mas preciso estudar por conta prpria logo
aps as aulas, antes que o benefcio delas desaparea com o tempo. Portanto,
voc, leitor, no vai aprender Matemtica porque assiste aulas, mas por que
estuda. E esse estudo exige muita disciplina e concentrao; estuda-se sentado
mesa, com lpis e papel mo, prontos para serem usados a todo momento.
Voc tem de interromper a leitura com freqncia, para ensaiar a sua parte:
fazer um grfico ou diagrama, escrever alguma coisa ou simplesmente rabiscar
uma figura que ajude a seguir o raciocnio do livro, sugerir ou testar urna
idia; escrever uma frmula, resolver uma equao ou fazer um clculo que
verifique se alguma afirmao do livro est mesmo correta. Por isso mesmo,
no espere que o IhTO seja completo, sem lacunas a serem preenchidas pelo
leitor; do contrrio, esse leitor ser induzido a uma situao passiva, quando
o mais importante desenvolver as habilidades para o trabalho independente;
despertando a capacidade de iniciativa individual e a criatividade. Voc estar
fazendo progresso realmente significativo quando sentir que est conseguindo
aprender sozinho, sem ajuda do professor; quando sentir que est realmente
"aprendendo a aprender" .
Os exerccios so uma das partes mais importantes do livro. De nada
adianta estudar a teoria sem aplicar-se na resoluo dos exerccios propostos.
Muitos desses exerccios so complementos da teoria e no podem ser negligenciados, sob pena de grande prejuzo no aprendizado. Como em outros livros de
nossa autoria, as listas de exerccios so sempre seguidas de respostas, sugestes e solues. Mas o leitor precisa saber usar esses recursos com proveito, s
consultando-as aps razovel esforo prprio. E no espere que uma sugesto
ou soluo seja completa, s vezes apenas uma dica para dar incio ao trabalho
independente do leitor.
Ficaremos muito agradecidos a todos os leitores que se dignarem escrevernos, apontando falhas no texto ou fazendo sugestes que possam melhor-lo em
edies futuras. Para isso podem utilizar o endereo da prpria Editora .
. Por fim, deixamos aqui consignados nossos agradecimentos ao nosso Editor,
Dr. Edgard Blcher, pelo continuado interesse e apoio ao nosso trabalho.
Geraldo vila
Braslia, maio de 2001

Contedo
CAPTULO

O: PRELIt\IINARES

Proposies
de Lgica,
surdo, '1.
CAPTULO

DE LGICA,

e teoremas, l. Condio necessria e suficiente, 2. Dois princpios


3. Contraposio,
3. Uma aplicao, '1. Demonstrao
por ab-

1: N~IEROS

REAIS

Nmeros racionais e representao


decimal, 6. Nmeros irracionais,
7 . .j2
nmero irracional,
8. Nmeros reais, 8. Exerccios, 9. Respostas,
sugestes
e solues, 10. Noes sobre conjuntos, 11. Especificao
de conjuntos,
1l.
Propriedades
gerais, 12. Exerccios, 13. Sugestes e solues, 14. Conjuntos
finitos e infinitos, 14. Conjuntos enumerveis, 15. A enumerabilidade
do conjunto Q, 15. Nmeros irracionais, 16. A no enumerabilidade
do conjunto R,
16. Exerccios, 18. Respostas, sugestes e solues, 18. Grandezas
incomensurveis, 19. A medio de segmentos, 19. Segmentos incomensurveis,
20. O
retngulo ureo, 22. Urna infinidade de retngulos ureos, 23. Diviso urea,
23. Exerccios, 24. Sugestes, 24. A crise dos incomensurveis
e sua soluo,
25. A teoria das propores, 25. Desenvolvimento
posterior da Matemtica,
26. Exerccios, 27. Sugestes e solues, 28. Dedekind e os nmeros reais, 29.
Cortes de Dedekind, 29. A relao de ordem, 30. Operaes com nmeros
reais, 31.0
teorema de Dedekind, 32. Supremo e nfimo de um conjunto,
33: Exerccios, 35. Sugestes e solues, 36. Desigualdade
do tringulo,
38.
Exerccios, 39. Sugestes e solues, 39. Notas histricas e complementares,
3D. O;; Elementos de Euclides, 3D. O contedo dos Elementos, 40. A Geometria dedutiva, 4l. As geometrias no-euclidianas,
41. Os Fundamentos
da
Matemtica,
43. Definio de corpo, 44.
CAPTULO

2: SEQNCIAS

INFINITAS

45

Intervalos,
45. Seqncias
infinitas, 45. Conceito de limite e primeiras
propriedades,
47. Definio de vizinhana,
48. Seqncias
limitadas,
51.
Operaes
com limites, 52.
Exerccios,
54.
Sugestes e solues,
55.
Seqncias
montonas,
56. O nmero e, 57. Subseqincias,
58. Limites infinitos,
59. Seqncias
recorrentes,
6l.
Exerccios,
62. Sugestes
e solues, 64. Intervalos encaixados,
65. Pontos aderentes e teorema de
Bolzano- \Veierstrass,
66. Critrio de convergncia de Cauchy, 67. Exerccios,
69. Sugestes e solues, 70. Notas histricas e complementares,
71. A
no enumerabilidade
dos nmeros reais, 7l. Cantor e os nmeros reais, 7l.
Bolzano e o teorema de Bolzano- Weierstrass, 73.

CAPTULO

3: SRIES

75

INFINITAS

Primeiros exemplos, 75. O conceito de soma infinita, 76. Propriedades


e
exemplos, 77. Srie de termos positivos; 80. Exerccios, 81. Respostas, sugestes e solues, 81. Teste de comparao, 82. lrracionalidade
do nmero
e, 83. Exerccios, 86. Sugestes, 87. Teste da razo, 87. Exerccios, 88.
Sugestes, 89. O teste da integral, 89. Exerccios, 90. Sugestes, 90. Convergncia absoluta e condicional, 91. Sries alternadas e convergncia condicional, 92. Exerccios, 94. Notas histricas e complementares, 94. A origem
das sries infinitas, 94. A divergncia da srie harmnica, 95. Nicole Oresme
e a srie de Swineshead, 96. Cauchy e as sries infinitas, 97.
CAPTULO

4: FUNES,

LIMITE

E CONTINUIDADE

99

O conceito de funo, 99. Terminologia e notao, 100. Vrios tipos de


funo, 102. Exerccios, 103. Sugestes e solues, 104. Limite e continuidade, primeiras definies, 105. As definies de limite e continuidade,
106. Propriedades
do limite, 107. Exerccios, 111. Sugestes e solues,
112. Limites laterais e funes montonas, 113. Limites infinitos e limites
no infinito, 114. As descontinuidades de uma funo, 117. Exerccios, 120.
Sugestes e solues, 121. O teorema do valor intermedirio, 122. Exerccios,
124. Sugestes, 125. Notas histricas e complementares,
125. O incio do
rigor na Anlise Matemtica, 125. O teorema do valor intermedirio,
128.
Weierstrass e os fundamentos da Anlise, 129. Carl Friedrich Gauss (17771855), 129.
CAPTULO

5:

SEQNCIAS

E SRIES

DE FUNES

131

Introduo, 131. Seqncias de funes, 132. Convergncia simples e convergncia uniforme, 132. Exerccios, 135. Sugestes e solues, 136. Conseqncias da convergncia uniforme, 137. Sries de funes, 139. Exerccios,
141. Sugestes e solues, 142. Sries de potncias, 143. Raio de convergncia, 144. Propriedades das sries de potncias, 145. Exerccios, 147.
Sugestes, 148. As funes trigonomtricas, 148. Exerccios, 150. Sugestes, 150. Notas histricas e complementares, 150. As sries de potncias,
150. Lagrange e as funes analticas, 151. A convergncia uniforme, 152. A
aritmetizao da Anlise, 152.
BIBLIOGRAFIA

RECOMENDADA

153

Captulo O
DE LGICA1

PRELIMINARES

As noes elementares de Lgica que exporemos a seguir so importantes


na
linguagem matemtica,
particularmente
em Anlise. Mas no pense o leitor que
seja preciso fazer um curso de Lgica para estudar Matemtica.
Isso no , em
absoluto, necessrio, nem mesmo para quem faz mestrado ou doutorado.
Em
verdade, as noes de Lgica dadas aqui costumam ser aprcndidus uaturulmcut c,
durante o prprio estudo da Matemtica.
Lgica e Fundamentos
da Matemtica
so disciplinas milito espccinlizudas,
que formam um campo de estudos ele grande importncia em Matemtica
e
Epistemologia.
Mas, no estudo de outras disciplinas matemticas -Anlise,
em particular - bastam os poucos rudimentos que daremos neste captulo.

Proposies

e teoremas

Proposio significa qualquer afirmao, verdadeira ou falsa, mas que faa sentido. Por exemplo, so proposies as trs afirmaes seguintes:
A) Todo nmero

primo

maior

do que 2 mpar.

B) A soma dos ngulos

internos

C) Todo nmero

primo.

mpar

de qualquer tringulo

180

Observe que dessas trs proposies, as duas primeiras so verdadeiras, mas a


terceira falsa, pois 9, 15, 21, etc., so nmeros mpares que no so primos.
Um teorema uma proposio verdadeira do tipo "P implica Q", onde P e
Q tambm so proposies.
Escreve-se, simbolicamente,
"P => Q" ,que tanto
se l "P implica Q", como "P acarreta Q", ou "Q conseqncia de P". P
a hiptese e Q a tese do teorema. Por exemplo, a proposio A acima um
teorema, que pode ser escrito na forma D => E, onde D e E so as proposies:
D) n um nmero

primo

maior

do que 2.

lVeja tambm o artigo de Gilda Palis e laci Malta, na RPM 37. Para o leitor que ainda
no sabe, RPM significa Revista do Professor de Matemtica, uma publicao da SBM (Sociedade Brasileira de' Matemtica). Essa revista pode ser assinada, e seus nmeros atrasados
adquiridos, escrevendo para a Caixa Postal 66281, CEP 05..128-999 So Paulo, SP.
2Veja, no final do captulo 1, as notas sobre Fundamentos.

Captulo O: Preliminares
E) n um nmero mpar.
Outro exemplo de teorema:
S

- a [b e c /d sao
_..
uas f raoes

- a
entao
b

ujuais,

+ d.c
= dc = ab +

Esse mesmo teorema pode tambm ser escrito assim:


a

a+c

b+d

- = - '* - = - = --o
Chama-se Lema a um teorema preparatrio para a demonstrao de outro
teorerna. Oorotrio um teorema que segue como conseqncia natural de outro.
Muitos autores utilizam a palavra "proposio" para designar os teoremas
de uma certa teoria, reservando a palavra "teorema" para aqueles. resultados
que devem ser ressaltados como os mais importantes.
Condio

necessria

e suficiente

Num teorema "P '* Q", diz-se que a hiptese P uma condio suficiente de
Q (suficiente para a validade de Q), ou que a tese Q condio necessria de
P .. Assim, com referncia s proposies atrs, D condio suficiente para que
E seja verdadeira, e E condio necessria de D; quer dizer; valendo D, tem
de valer E, ou seja, necessrio valer E.
A reciproca de um teorema P '* Q a proposio Q '* P, que tambm se
escreve P {:= Q. A recproca de um teorema pode ou no ser verdadeira. Por
exemplo, a recproca do teorema "todo nmero primo maior do que 2 mpar"
"todo nmero mpar primo maior do que 2", Isto falso, pois nem todo
nmero mpar primo. Como exemplo de teorema cuja recproca verdadeira
considere o teorema de Pitgorus:
Se ABC

um tringulo retngulo em B, ento AC2

Sua recproca tambm verdadeira,


Se ABC

um tringulo,

AB2

+ BC2.

e assim se enuncia:

com AC2

AB2

+ BC2,

ento ABC

retngulo

em B.

Quando a recproca de um teorema verdadeira, escrevemos o teorema,


juntamente com sua recproca, na forma P <=} Q. Neste caso, qualquer uma das
proposies P e 9 ao mesmo tempo necessria e suficiente para a validade da
outra.
Observe que P '* Q o mesmo que "vale Q se valer P"; ou ainda, "vale P
somente se valer Q". Por isso costume enunciar um teorema com sua recproca,
p <=} Q, dizendo "P se e somente se Q". P,* Q a parte "P somente se Q", e
Q '* P a parte "vale P se valer Q" , proposio esta que tambm costuma ser

Captulo

O: Preliminares

escrita mais abreviadamente


na forma "P se Q". Note ainda que a proposio
P } Q significa que P e Q so proposies equivalentes.
No caso do teorema de Pitgoras, podemos juntar
num s enunciado, das diversas maneiras seguintes:

o teorema

e sua recproca

A condio necessria e suficiente para que um tringulo ABC seja retngulo


em B que AC2 = AB2 + BC2;
Seja ABC urn. tringulo. Ento, ABC retnqulo em B } AC2 = AB2 +
BC2;
Um tringulo ABC retngulo em B se e somente se AC2 = AB2 + BC2.
Dois

princpios

de Lgica

A negao de uma proposio A ser denotada por . Por exemplo, a negao


da proposio "todo nmero primo mpar" tanto pode ser "nem todo nmero
primo mpar", ou "existe um nmero primo que no mpar", ou ainda "existe
um nmero primo par" .
Estas duas ltimas formas so preferveis primeira por serem afirmativas.
A negao da proposio "todo homem mortal" "nem todo homem mortal" ;
mas, em forma afirmativa, deve ser "existe um homem imortal". Como veremos,
oportunamente,
em nosso estudo de Anlise, nem sempre fcil construir. a
negao de uma proposio.
(Veja, por exemplo, o Exerc. 18 da p. 55.)
O princpio da no contradio afirma que uma proposio no pode ser
verdadeira juntamente
com sua negao. Em outras palavras, se uma proposio
A for verdadeira,
sua negao no pode ser verdadeira.
O chamado princpio do terceiro excludo afirma que qualquer proposio A
ou falsa. Em outras palavras, ou A verdadeira, 0\1 verdadeira,
no sendo possvel uma terceira alternativa.

verdadeira

Contraposio
Observe que um teorema "A => B" no equivalente nem implica " => ".
Por exemplo, o teorema "Se x um nmero real, ento x < O => x2 > O"
verdadeiro, mas no implica nem equivalente a "x 2: O => x2 ::; O".
Todavia, verdade (como provaremos
logo a seguir) que "A => B" equivalente a " => ". Esta ltima proposio chamada a contraposio ou
proposio contraposta proposio
"A => B".
Teorem~.

Sejam

A e B duas proposies,

Eniiio,

(11 => B)

( => ).

Demonstrao.
Faremos primeiro a demonstrao
no sentido =>.Para
isso,
nossa hiptese que A => B, isto , que "se A for verdadeira,
B tambm ";
queremos provar que "se for verdadeira,
tambm ". Ento, comeamos

supondo B verdadeira. Ora, se no fosse verdadeira, pelo princpio do terceiro


excludo, A seria verdadeira; e pela hiptese do teorema (A => B), B seria
verdadeira. Mas, pelo princpio da no contradio, no podemos aceitar isto
(visto que estamos supondo B verdadeira). Ento, no podemos tambm aceitar
que no seja verdadeira, donde, verdadeira, o que conclui a demonstrao
desejada de que B => .
Finalmente, temos de provar a recproca, isto , a implicao <=, vale dizer,
(B => ) => (A => B). Mas isto decorre do que acabamos de provar. De fato,
trocando A por B e B por em (A => B) => (B => ) obtemos exatamente (B
=> ) => (A => B).

Uma aplicao
A contraposio freqntemente usada em demonstraes. Vamos dar um
exemplo disso, primeiro provando, por demonstrao direta, que "o quadrado
de um nmero par tambm par". De fato, nmero par todo nmero n da
forma n = 2k, onde k um inteiro. Ento, n2 = 4k2 = 2(2k2), que da forma
2k', onde k' o inteiro 2k2. Isto completa a demonstrao do teorema.
Consideremos agora o teorerna: "se o quadrado de um inteiro n for mpar,
ento n tambm ser mpar". Podemos provar este teorema diretamente, mas
isto desnecessrio; basta observar que ele o contraposto do teorema anterior,
j que as proposies "ii par" e "n. mpar" so a negao uma da outra.

Demonstrao

por absurdo

As chamadas demonstraes por reduo ao absurdo, ou simplesmente demonstraes por absurdo, seguem um roteiro parecido com o das demonstraes por
contraposio. Para provar que A => B comeamos supondo A verdadeira e
B falsa (esta ltima a chamada "hiptese do raciocnio por absurdo", uma
suposio apenas temporria, at chegarmos a uma contradio, um absurdo.
Somos ento forados a remover a hiptese do raciocnio por absurdo e concluir
que B verdadeira).
Como aplicao, vamos demonstrar o teorema mencionado atrs, de que
Num plano, por um ponto fora de uma reta no se pode traar mais que uma
perpendicular reta dada. Vimos que esse teorema se escreve na forma A => B,
onde A e B so as proposies:
A: Num plano dada uma reta r e um ponto P

f/.

T.

B: No plano dado no existe mais que uma reta s perpendicular

a r, tal que

P E s.

A negao de B que existe mais que uma perpendicular; ora, para afirmar

Captulo

O: Preliminares

isto, basta supor que existam duas, assim:

B: No plano dado existem


tais que P E 8 e P E t.

duas retas distintas,

s e t, perpendiculares

a r,

Vamos provar que essa proposio nos leva a um absurdo. Com efeito, sejam
Se T os pontos de interseo de s e t com a reta r (faa a figura), sendo que esses
pontos so distintos, ou .5 c t no seriam distintas. Ora, os ngulos em S e T
so todos retos; mas isto absurdo, seno a soma dos ngulos do tringulo P ST
seria maior do que 180. Conclumos, pois, que a proposio B verdadeira.

Captulo 1
NMEROS

REAIS

Como o primeiro alicerce de um curso de Anlise o conjunto dos nmeros reais,


iniciarmos nosso estudo com a considerao de algumas questes
sobre esses nmeros. Portanto, neste captulo recordaremos inicialmente certas
propriedades dos nmeros reais; e, a partir da p. 19, comeando com o conceito
de "grandezas incomensurveis",
explicaremos como Richard Dedekind fez uma
construo rigorosa dos nmeros reais, pressupondo os racionais.

conveniente

Nmeros racionais e representao decimal


Como de costume, denotaremos com N o conjunto dos nmeros naturais (inteiros positivos}", com Z o conjunto dos inteiros (positivos, negativos e o zero),
com Q o conjunto dos nmeros racionais e com R o dos nmeros reais.
Como o leitor bem sabe, os nmeros racionais costumam ser representados
por fraes ordinrias,
representao essa que nica se tornarmos as fraes
em forma irredutvel e com denominadores positivos.
Vamos considerar a converso de fraes ordinrias em decimais, com vistas
a entender quando a decimal resulta ser finita ou peridica.
Como sabemos, a converso de urna frao ordinria em decimal se faz
dividindo-se o numerador pelo denominador.
Se o denominador
da frao em
forma irredutvel s contiver os fatores primos de 10 (2 e/ou 5), a decimal resultante ser sempre finita; e assim porque podemos introduzir 'fatores 2 e 5 no
denominador em nmero suficiente para fazer esse denominador
uma potncia
de 10. Exemplos:
3
2 x 3
6
2 x 5 = 10 = 0,6;
5
41
41
41 x 5
205
20 = 22 X 5 = 22 X 52 = 100 = 2,05;
lEsses nmeros chamam-se "naturais" justamente por surgirem "naturalmente" em nossa
experincia com o mundo fsico, j nos primeiros anos da infncia. Deste ponto de vista,
"zero" est longe de ser um nmero natural. Alis, levou muito tempo para os matemticos
concederem ao zero o status de nmero. No entanto, freqente o aluno perguntar: "Professor,
zero nmero natural?" Isto ocorre porque certos autores incluem o zero entre os naturais.
Nada' de errado nisso, apenas uma conveno, que os algebristas principalmente preferem
fazer, por ser conveniente em seu trabalho. Coisa parecida acontece com a excluso do nmero
1 como nmero primo, simplesmente porque isso conveniente em teoria dos nmeros.

Captulo
63

40

1: Os nmeros rcais

63
63 x 52
_
== -.--.
= 1,57.').
3
l
2 x J
2 X 53

== -.--

Vemos, por esses exemplos, que uma frao ordinria em forma irredul'veP
se lrausjornui em. decimal jiniui se seu denominador
niio contm outros fatores
primos alm de 2 e 5.
O que acontece se o denominador
de uma frao irredutvel contiver algum
fat~r primo diferente de 2 e 5? Consideremos
o exemplo da converso de 5/7
em decimal, ilustrada abaixo. Na primeira diviso (de 50 por 7), obtemos o
resto 1; depois, nas divises seguintes, vamos obtendo, sucessivamente,
os restos
3, 2, 6, 4 e J. No momento em que obtemos o resto 5, que j ocorreu antes,
sabemos que os algarismos do quociente voltaro a se repetir, resultando
no
perodo 714285. Essa repetio acontecer certamente,
pois os possveis restos
de qualquer diviso por 7 so O, 1, 2, 3, 4, 5 e 6. Vemos tambm que o perodo
ter no mximo seis algarismos.
5,00000000
10
30
20

1\...!.7
_
O, 714285 7I ...

GO
40
50
10
Este ltimo exemplo e os anteriores nos permitem concluir que toda frao
irredutvel p/ q, quando convertida forma decimal, resulta numa decimal finita
ou peridica,
ocorrendo este ltimo caso se o denominador
q contiver algum
fator primo diferente de 2 e 5.

Nmeros

irracionais

Podemos conceber nmeros cuja representao


decimal no nem finita nem
peridica. Esses so os chamados nmeros irracionais.
Mais adiante falaremos
sobre a construo rigorosa desses nmeros. Por enquanto vamos apenas admitir
a existncia deles e examinar algumas conseqncias
interessantes.
fcil produzir nmeros irracionais; basta inventar uma regra de formao
que no permita aparecer perodo. Exemplos:
0,20200200020000

... ;

0,35355355535555

... ;

20bserve que a frao tem de ser considerada na sua forma irredutvel. Por exemplo. 63/40
pode ser escrita na.forma redut.vcl 18!J/120, e agora o denominador contm o fator primo 3.

Captulo 1: Os nmeros reais


O, 17 1177 111777 11117777 ...

Um exemplo importante
aqui com suas primeiras
11"

nmero

o conhecido

= 3,141592653589793238462643383279

fato de no vermos
mos essas aproximaes,
o perodo tenha milhes,
que 11" irracional porque
se demonstra que a soma

V2

de nmero irracional
30 casas decimais:

nmero

11",

dado

...

perodo nas aproximaes de 11", por mais que aumenteno prova que 11" seja irracional, pois concebvel que
bilhes, trilhes de algarismos - ou mais! Sabemos
isto pode ser demonstrado rigorosamente,
assim como
dos ngulos de qualquer tringulos 180
0

irracional

Parece que o primeiro nmero irracional a ser descoberto foi v'2. Em geral,
difcil saber se um dado nmero irracional ou no, como o caso do nmero 1T,
cuja demonstrao
de irracionalidade
no simples. Bem mais fcil demonstrar
que o nmero v'2 irracional.
Vamos fazer essa demonstrao
raciocinando
por
absurdo.
Se v'2 fosse racional, haveria dois inteiros positivos p e q, tais que
v'2 = t, sendo p/q uma frao irredutvel,
isto , p e q primos entre si, ou
seja, eles, no tm divisor comum maior do que L Elevando essa igualdade ao
quadrado, obtemos 2 = p2 / q2, donde
'

(1.1)
Isso mostra que p2 par, donde conclumos que p tambm par (se p fosse
mpar, p2 seria mpar), digamos p = 2r, com r inteiro. Substituindo
na Eq.
(1.1), obtemos:
4r2 = 2q2, ou q2 = 2r2.
Daqui conclumos, como no caso de p,que o nmero q tambm deve ser par.
Isto absurdo, pois ento p e q so ambos divisveis por 2 e p/q no frao
irredutvel.
O absurdo a que chegamos conseqncia da hiptese que fizemos no
incio, de que v'2 fosse racional. Somos, assim, forados a afastar essa hiptese
e concluir que v'2 irracional.
'
1.1. Observao.
A demonstrao
que acabamos de fazer , na verdade,
apenas a demonstrao
de que no existe nmero racional cujo quadrado seja 2.
Afirmar que v'2 um nmero irracional s possvel no pressuposto
de que j
estejamos de posse dos nmeros irracionais, mas isto requer a construo lgica
desses nmeros. Vamos nos ocupar deste problema a partir da p. 29.

Nmeros
Nmero

reais
1'eal todo nmero

que racional

ou irracional.

Observe que os nmeros

Captulo

1: Os ntimcros reais

naturais e os nmeros inteiros so casos particulares


de nmeros racionais, de
forma que quando dizemos que um nmero racional, fica aberta a possibilidade
de ele ser um nmero inteiro (positivo ou negativo) ou simplesmente
um nmero
natural.
A totalidade
dos nmeros racionais,
chamado conjunto dos nmeros re.ais.

juntamente

com os irracionais

Exerccios
1. Prove que a dzimn peridica 0,232:323 ... igual a 23/00.
Reduza forma de frao ordinria as dzimas peridicas dos Exercs. 2 alO.
2. 0,777 ...

3.

5. 1,2727 ...

6. 0,343343.

7. 0,270270 ...

8. 21,4545 ...

9. 3,0202 ...

10. 5,2121 ...

1,666 ...

4. O, 170 170 .

11. Estabelea a seguinte regra: toda dizima peridica simples ("simples" quer dizer que o
perodo comea logo aps a vrgula.) igual a urna [miin ordiruiria, cujo rnuncrodor
ifJlLal a tLTTl.periodo c cujo denominador
consliluido
de tanlos 9 quantos so os ,alga/~srnos
do perodo ..
12. Prove que a dfzirna peridica 0,21507507

... igual

21.507 - 21
99900

21486
9990

'I:

3581
16.~.~.

Reduza forma de frao ordinria os nmeros decimais dos Exercs,


13.0,377

...

14. 0,205 O) ...

1.5. 3,266 ...

13 a 16.

16. 0.0002727 ...

17. Prove que

v'3

irracional.

18. Prove que

.jP

irracional. onde p > 1 um nmero primo qualquer.

19. Prove que, se p e q forem nmeros primos distintos, ento .,fiJq irracional.
20. Prove que, se p i

pc forem nmeros primos distintos,

ento ~

irracional.

21. Se a e b so nmeros irracionais, verdade que (a + b)/2 irracional?


dessa afirmao ou d um contra-exemplo, mostrando que ela falsa.

Prove a veracidade

22. Prove que a soma ou a diferena entre um nmero racional e um nmero irracional
um nmero irracional. Mostre, com um contra-exemplo, que o produto de dois nmeros
irracionais pode ser racional.
23. Prove que o produto de um nmero irracional
um nmero irracional.
24. Prove que se .;. for um nmero

por um nmero racional diferente de zero

irracional ento l/r tambm o ser.

25. Prov~ que se x e y forem nlmeros irracionais tais que x2 - y2 seja racional no-nulo, ento
x + y e .r - y sero ambos irracionais. Exemplo: v'3 + J2 e v'3 - J2.
r--x-r-r-r-r-r-:

26. Prove que, se p i , . , pr forem nmeros primos


algum dos expoentes SI ... , s; for mpar ..

distintos, ento Jp~l ... p~,. irracional se

10

Captulo 1: Os nmeros reais

27. Prove que um nmero N quadrado perfeito se e somente se todos os fatores primos de N
comparecem em N com expoentes pares.
28. Prove que um nmero que no seja quadrado
racional.

perfeito,

tampouco

ter raiz quadrada

Respostas, sugestes e solues


L Seja x = 0,232323 ... Ento,
100x = 23,2323 ... , donde
3. 1 + 6/9
9.3

+ x,

100x = 23

donde 99x

= 23,

donde x

= 23/99.

= 5/3.

+ 2/99.

11. Seja x = O,ala2


ar ala2 ... ar. uma dzima peridica simples, cujo perodo possui os r
algarismos ai, a2,
,ar Multiplicando ambos os membros da igualdade por 10r, obtemos:

Isso estabelece a regra formulada, pois l.O"- 1 um nmero formado de r algarismos 9:


se r = 3, io' - 1
12. x = 0,21507507.

..

21

100x

donde
507

+ 999

100x

999; se r

21

+ 0,507507

21 x 999 + 507
999
d nd
o e x

= 3,266

... Ento, lOx

32

10r

1 = 9999 etc.

... , donde

21(1000 - I} + 507
999

21507 - 21
99900

21507 - 21
999'

21486
99900

1
por 6, obtemos, finalmente, x = 13 5 8 0.
6 6 5

Dividindo numerador e denominador


15. Seja x

= 4,

+ 2/3

= 98/3,

donde x

= 98/30 = 49/15.

18. A resoluo deste exerccio e do exerccio anterior utiliza o mesmo raciocnio do texto no
caso de ,/2. Se
fosse racional, teriamos
m/n, com m e n primos entre si. Ento,
p = m2/n2,
donde ln2 = 1J11.2 , Isso most ru que -,n2 divisvel por p; logo, m tambm
divisvel por p, ou seja, m = rp, com r inteiro. Daqui e de m2 = pn2 segue-se que
r2p2 = pn2, donde n2 = pr2, significando que n tambm divisvel por p. Mas isto
absurdo, seno TI! e n seriam ambos divisveis por p e m/n no seria frao irredutvel. O
absurdo a que chegamos conseqncia da hiptese inicial de que ..JP fosse racional. Somos
assim forados a afastar esta hiptese e concluir que ,fP irracional.

.;p

21. Afirmao falsa. Basta tomar a = 10


entanto, (a + b)/2 = 5.que racional.

.;p.=

+,/2

e b

= -,/2,

que so nmeros irracionais.

No

22. Sejam a um nmero racional e C< um nmero irracional. Se x = a + C< fosse racional, ento
C< = x - a seria racional (por ser a diferena de dois racionais), o que absurdo.
Assim,
conclumos que a + C< irracional. Prove, do mesmo modo, que a - Q e C< - a so irracionais.
23. Sejam C< irracional e a # O racional.
Q = x/a, o que absurdo.

Se

ac<

fosse racional, o mesmo seria verdade de

Captulo

1: Os nmeros

reais

11

25. Lembramos que (x + y)(x - y) = X2 - y2 Se um dos Ukfatores,


digamos, x + y, fosse
racional, ento x - y tambm O seria, pois x - y = (x2 - y2)/(x + y). Ento, x e y tambm
seriam racionais, pois
x

(x

+ y) + (x

- y)

leitor deve repetir o raciocnio supondoz

26. Sugesto: Suponha que os expoentes SI,


exerccio anterior, ~
irracional.

...

y =
.

(x+y)-(x-y)
2

- y racional.
S(

sejam mpares e os demais so pares. Pelo

Noes sobre conjuntos


Coletamos
aqui as noes bsicas de conjuntos que sero utilizadas
em nosso
estudo. Vrias delas, certamente,
j so do conhecimento
do leitor. Todos os
conjuntos sob considerao sero conjuntos de nmeros reais, isto , subconjunios
de R.
A notao "x E Il" significa que x um elemento de A e se l ":I: pertence a
A". A negao disto "x ti- A. Quando todo elemento de A tambm elemento
de B, dizemos que A um subconjunto de B, ou que "A est incluso em B",
e a notao "A C B". Observe que podemos ter simultaneamente
A C B e
B C A, isto significando igualdade de conjuntos, que se escreve "A=B". Diz-se
que A um subcotijunio prprio de B se A C B, porm A =1= B, isto , existe
algum elemento de B que no est em A.
Dados dois conjuntos Il e B, define-se a unio A U B como o conjunto de
todos os elementos fine esto em pelo menos um dos conjuntos
li r
COlHO
ilustra o diagrama da Fig. l.la; a interseo A n B definida como o conjunto
de todos os elementos que esto em A e em B simultaneamente
(Fig. 1.Ib).
Pode acontecer que A e B no tenham elementos comuns, em cujo caso
A n B no teria significado. Excees como essa so evitadas com a introduo
do conjunto vazio, indicado com o smbolo 4>; ele o conjunto que no tem
elemento algum.

n,

Especificao

de conjuntos

Um conjunto pode ser definido pela simples listagem de seus elementos entre
chaves ou pela especificao de uma propriedade que caracterize seus elementos.
Assim,
A = {1,3, 5, 7}
o conjunto

dos quatro

nmeros

mpares

de 1 a 7;

12

Captulo 1: Os nmeros reais

(ai

(b)

Fig. 1.1

conjunto

dos nmeros inteiros;

o conjunto dos nmeros reais onde o trinmio x2 - 4x + 3 > O positivo, que


o mesmo que o conjunto dos nmeros que jazem fora do in~ervalo das razes,
ou seja,
A = {x E R; x < l} U {x E_R; x > 3}.
Freqntemente,
um conjunto pode ser descrito de diferentes maneiras. Por
exemplo, o conjunto dos nmeros mpares positivos pode ser descrito como
{l, 3, 5, 7, ... }, ou{2n

+ 1: n

.. } 0~{2n

= 0,1,2,3.

- 1: n E N}

Quando lidamos com subconjuntos


de um mesmo conjunto X, entende-se
por complementar
de um conjunto A, indicado pelo smbolo AC ou X - A,
como sendo o conjunto dos elementos de X que no esto em A, como ilustra o
diagrama da Fig. 1.2a, isto ,
AC

=X

- A

{x E X:

fi A}.

= 4> e 4>c = X. O complementa'r relativo de um conjunto A em


relao a outro conjunto B, ilustrado no diagrama da Fig. 1.2b, definido por

claro que X"

B - A

{x

Deixamos para os exerccios a tarefa


B C C =} A - C C A - B.
Propriedades

E B:

x rf. A}.

de provar

que B - A

nA

e que

gerais

Daremos a seguir uma srie de igualdades entre conjuntos, as quais so demonstradas provando, em cada caso, que o primeiro membro est contido no segundo
e que o segundo est contido no primeiro:
A

=B

U A;

nB =

A;

A U (B U C)

= (A

U B) U C;

Captulo 1: Os nmeros rcais

(a)

13

(b)

Fig. 1.2

A n (B n C)

(A n B) n C;

A
As chamadas

A U (B n C)

(B U C) = (;1

n B)

U (;1

(A U B) n (A U C);

n C).

leis de De Morgan, no caso de dois conjuntos

A e B, afirn}am

que

ou seja, o complementar
plementar da interseo

da unio a interseo dos complementares


a 1Lnio dos complementares.

Exerccios
1. Prove que A U E

E u A, A U A

A e que A n A

A.

2. Prove que A n E = B n A.
3. Prove que AU(BUC)

= (AUB)UC.

4. Prove que A n (B n C) = (A n B) n C.
5. Prove que AU(BnC)

(AUE)n(AUC).

6. Prove que An (E UC)

(An B) U (AnC).

7. Prove que A C E

A n E = A. Faa um diagrama i1ustrativo.

8. Prove que E - A = E

nA

Faa um diagrama ilustrativo.

9. Prove as leis de De Morgan:

10. Prove que (A - E) n (B - A) = eP. Faa um diagrama ilustrativo.


11. Daclos dois conjuntos

A e E, prov~,\ue A = (A - E) u (A n E).

e o com-

14

Captulo

Sugestes

1: Os nmeros

reais

e solues

1. Para mostrar que o primeiro


x E A, ou x E B, ou ambos.
estar em B U A. Fica assim
B uA C A uB. Conclumos

membro est contido no segundo, seja x E A U B. Ento, ou


Se x E A, ento x E B LiA; e tambm, se x E B, x tem de
provado que A U B C B U A. Do mesmo modo prova-se que
ento que AuB
= B U A.

3. Seja x E A U (B U C). Se x E A, ento x E A u B, logo, x E (A u B) U C; e se x E B U C,


h duas possibilidades a considerar: x E B ou x E C. x E B implica x E A U B, logo,
x E (A u B) u C; e x E C tambm implica x E (A U B) u C. Fica assim provado que
A U (B U C) C (A U B) U C. A demonstrao de que (A U B) U C C A U (B U C)
inteiramente anloga.
8. x E B - A *> x E B e x ri. A ,} x E B e x E AC
x E B -A *>x E BnAc,
ou seja, B-A
= BnAc.
9. x E (A u B)"

Conjuntos

*>

ri.

A u B ,} x

ri. A e

ri.

*>

x E AC

*>
e

x E B n AC
x E ~Bc

*>

Isto significa que

x E AC

BC

finitos e infinitos

O estudo sistemtico dos conjuntos, que acabou levando a uma teoria axiomtica
desse campo de estudos, comeou com Georg Cantor (1845-1918), por volta de
1872. Nessa poca, Cantor estava iniciando sua carreira profissional e se ocupava do estudo da representao de funes por meio de sries trigonomtricas.
Isto fez com que ele investigasse os conjuntos de pontos de descontinuidade
de
tais funes, os mais simples dos quais so conjuntos com apenas um nmero.
finito de pontos. Mas o aparecimento de conjuntos cada vez' mais complica-'
dos acabou levando Cantor a investigar conjuntos infinitos em sua generalidade.
Nesse .estudo ele introduziu um conceito simples, que logo se revelaria da maior
importncia - o conceito de equivalncia de conjuntos.
Segundo Cantor, dois conjuntos so equivalentes, ou tm a mesma cardinalidade, ou a mesma potncia, quando possvel estabelecer uma correspondncia
que leve elementos distintos de um conjunto em elementos distintos do outro, todos os elementos de um e do outro conjunto sendo objeto dessa correspondncia.
Em termos precisos, a correspondncia de que estamos falando chama-se bijeo.
(Veja a definio de bijeo na p. 102.) Escreveremos A ....B para indicar que
existe uma bijeo entre A e B.
.
Observe que essa noo de equivalncia que d origem ao conceito abstrato
de nmero natural. De fato, o que faz uma criana de quatro ou cinco anos ele
idade constatar que numa cesta h trs laranjas, noutra trs mas, e noutra
ainda trs ovos? Ela chega a essas concluses - mesmo sem perceber - por
constatar que possvel "casar" os elementos de qualquer uma dessas cestas
com os elementos de qualquer outra de maneira biunvoca. essa abstrao dos
elementos concretos dos conjuntos equivalentes ele diferentes objetos que nos
leva a formar a noo de nmero natural, um fenmeno que ocorre muito ceelo
em nossas vidas.

\
.

Captulo

1: Os nmeros

reais

15

Assim, denotando

com Fn o conjunto dos primeiros nmeros naturais, F" =


o fato de um conjunto A ser equipo tente a Fn
que nos faz dizer que A tem n elementos, ou tem o mesmo nmero de elementos
que F". Da definirmos:
um conjunto .fi se diz [inilo quando existe um nmero
natural n tal que A seja equipotente
ao conjunto Fn.

{l, 2, 3, ... n}, precisamente

Um conjunto

se diz infinito

quando

no for finito.

No caso de conjuntos
finitos, serem equivalentes
corresponde
a terem o
mesmo nmero de elementos, de sorte que o conceito de cardinalidade
o recurso natural para estender,
a conjuntos infinitos, o conceito de "nmero de
elementos de um conjunto".
Diz-se que dois conjuntos quaisquer A e IJ tm a mesma cardinalidade,
ou
o mesmo nmero de elementos, se eles forem equipotentes.
Como se v, essa
definio, no caso de conjuntos finitos, no traz nada de novo; mas estende, para
conjuntos infinitos, a noo de "nmero de elementos de um conjunto".
Tais
nmeros so os chamados nmeros transfinitos.

Conjuntos

enumerveis

O primeiro conjunto infinito


nmeros naturais.
Chama-se
aN.

com que nos familiarizamos


o conjunto-N
dos
conjunto enumerl'el a todo conjunto equivalente

Um dos primeiros fatos surpreendentes


que surge na considerao de conjuntos infinitos diz respeito possibilidade de haver equivalncia entre um conjunto
e um seu subconjunto
prprio.
Por exemplo, a correspondncia
n I-> 2n, que
ao 1 faz corresponder
2, ao 2 faz corresponder
4, ao 3 faz corresponder
6, etc.,
estabelece equivalncia
entre o conjunto elos nmeros naturais e o conjunto elos
nmeros pares positivos.
Veja: o conjunto elos nmeros pares positivos um
subconjunto
prprio do conjunto N; no entanto, tem a mesma cardinalielade
que
N, ou seja, o mesmo nmero de elementos. Este fenmeno uma peculiaridade
dos conjuntos infinitos e em naela contradiz o que j sabemos sobre conjuntos
finitos .'

A enumerabilidade

do conjunto

Se surpreendente
que o conjunto N seja equivalente
juntos prprios, mais surpreendente
que o conjunto
tambm seja equivalente
a N, isto , seja enumervel.

a vrios de seus subconracionais

Q dos nmeros

De acordo com o Exerc. 4 adiante, para provar isso suficiente trabalhar


com o conjunto Q+ dos racionais positivos.
Comeamos reunindo as fraes
em grupos, cada grupo contendo aquelas que so irredutveis
e cuja soma do

16

Captulo 1: Os nmeros reais

numerador

com o denominador

seja constante.

Por exemplo,

6'

5'

4' 3'

2'

o grupo das fraes com numerador

e denominador

135
7'

somando

7, enquanto

7
5'

3'

o grupo correspondente
soma 8. Observe que cada grupo desses tem um
nmero finito de elementos. Basta ento escrever todos os grupos, um aps
outro, na ordem crescente das somas correspondentes, e enumerar as fraes na
ordem em que aparecem. claro que todos os nmeros racionais aparecero
nessa lista:
1 2
1 3 1 2 3 4
1 5
i' 2' i' 3 ' i' 4' 3' 2' i ' "5' i'

Nmeros

irracionais

O primeiro nmero irracional com que nos familiarizamos, ainda no ensino fundamental, o nmero 7r, razo do comprimento de uma circunferncia pelo seu
dimetro -".Mas, como a demonstrao da irr acionalidade desse nmero est fora
do alcance da Matemtica do ensino fundamental e mdio,o
aluno apenas
informado de que a expanso decimal desse nmero innnil. e no peridica.
Um pouco mais tarde, ainda no ensino fundamental, o aluno trava conhecimento com os radicais; e, novamente, apenas informado de que nmeros como
,;2, V3, etc., so nmeros irracionais (embora esteja perfeitamente ao seu alcance entender a demonstrao de irracionalidade de ,;2 que fizemos atrs, bem
como outras demonstraes dadas nos exerccios).
Esse "aprendizado"
dos nmeros irracionais pode deixar no aluno a impresso de que nmeros irracionais so o 7r e alguns radicais; e ele talvez at
forme a idia de que o conjunto desses nmeros seja bem reduzido, no mximo
enumervel.
Mas isto no verdade; trata-se de um conjunto infinito e no
enumervel (Exerc. 7 adiante), fato este que segue como conseqncia da no
enumerabilidade
do conjuri.to dos nmeros reais, que provaremos a seguir.

A no enumerabilidade

do conjunto R

Vimos, um pouco atrs, que o conjunto Q enumervel. Isto poderia at sugerir


que todos os conjuntos infinitos fossem enumerveis, .como de fato se acreditava
fosse verdade. Em 1874 Cantor surpreendeu o mundo matemtico com uma de
suas primeiras descobertas importantes sobre conjuntos, a de que o conjunto
dos nmeros reais no enumervel, ou seja, tem cardinalidade diferente da do
conjunto N dos nmeros naturais.

Captulo 1: Os nmeros reais

17

Para provar isso trabalharemos com os nmeros do intervalo (O, 1), que tem a
mesma cardinalidade da reta toda (Exerc. 8 adiante). Usaremos a representao
decimal. Observamos que alguns nmeros tm mais de uma representao, como
0,4 e 0,3999 ... Para que isto no acontea, adotaremos, para cada nmero, sua
representao decimal infinita. Assim,
0,437

= 0,436000 ...;

E com esse procedimento


infinita.

0,052

= 0,051900

...; etc.

cada numero ter uma nica representao

decimal

Suponhamos que fosse possvel estabelecer uma correspondncia


biunvoca
dos nmeros do intervalo (O, 1) com os nmeros naturais.
Isto o mesmo que
supor que os nmeros desse intervalo sejam os elementos de uma seqncia
Xl: X2, X3,'"
Escritos em suas representaes decimais, esses nmeros seriam,
digamos,
Xl =

0,

allal2a13

aln

...

. X2 =

0,

a21a22~23

a2n

X3 =

0,

a3ta32a33

a3n .. ,

. . .. . . . . . :

..

. . . . ... . . ~.. . . . . . . .

3 A regra no pode produzir um nmero que s contenha zeros. a partir de uma certa casa
decimal, pois tal nmero seria convertido noutro com algarismos 9 a partir dessa mesma casa,
o qual poderia coincidir com algum nmero da lista.

18

Captulo 1: Os nmeros reais

~s-j
1. Construa uma bijeo entre o conjunto N e o conjunto dos nmeros mpares positivos.
2. Construa uma bijeo entre o conjunto N e o conjunto dos nmeros quadrados perfeitos.
3. Construa urna bijeo

entre o conjunto N

seu subconjunto {n, n

+ 1, n

-I- 2, ... }.

4. Sejam A um conjunto finito e B um conjunto enumervel. Mostre que o conjunto A U B


enumervel.
&supondo
que A e B sejam dois conjuntos infinitos enumerveis, mostre que A U B enumervel. Prove, em seguida, que a unio finita de conjuntos enumerveis enumervel.
6. Prove que se um conjunto infinito no enumervel A a unio de dois outros B e C, ento
pelo menos um destes no enumervel.
7. Prove que o conjunto dos nmeros irracionais no enumervel.
8. Construa uma bijeo do intervalo (0,1) na reta (-00, +00).
9. Mostre que todo conjunto infinito possui um subconjunto enumervel.
10. David Hilbert (1862-1943) certa vez observou que um hotel com um nmero infinito de
quartos sempre pode acornodnr mais hspedes, at mesmo uma infinidade deles, 1I1eSInO
que os quartos do hotel j estejam todos ocupados. Mostre como fazer isso.

Respostas,
1. n

>-+

2n

su~estes

+ 1,

e sol~es

n - O, 1,23, ....

4. Suponhamos que os elementos de A e B j estejam enumerados, de sorte que


A.= {ci , ... ar}
Isto sugere

bije~' f:
f(j)=aj,

e B = {b,: tn, b3,"'}:

N' >-+ A U B, assim definida:

j=I,

... ,7;

f(j)=bj-r,

j=r+l,r+2,

...

5. Suponha primeiro que os conjuntos A e B sejam disjuntos. Em seguida, resolva tambm o


caso em que eles tenham interseo no vazia.' No caso de vrios conjuntos A" A2,..,
An,
raciocine indutivamente, observando que A, U A2 U A3 = (A, U A2) U A3), etc.
7. Se fosse finito ou enumervel, tambm seria enumervel o conjunto dos nmeros reais. Por
qu?
8. Uma possibilidade y =tg(-rrx - 'Ir/2). Faa O grfico para se certificar. Ache outra soluo.
Faa o grfico de y = -1/x e veja que esta funo tem o comportamento desejado na
origem, mas no em x = 1. Faa o grfico de y = 1/(1 - x) e veja que esta tem o
comportamento desejado em x = 1, mas no na origem. E a sorna das duas, resolve? Seria
y = (2x - 1)/x(1x). Estude o grfico desta funo.
9. Escolha um elemento qualquer do conjunto e denote-o x,. Escolha outro elemento e denoteo X2. Escolha outro diferente de Xl e de X2 e denote-o X3, e assim por diante. O processo
continua indefinidamente porque o conjunto dado infinito, de forma que, para todo inteiro
positivo n, ser sempre possvel encontrar um elemento do conjunto, diferente de z i , X2,
X n , que ser denotado
x n+ I.
10. Se chegar um hspede novo, coloque-o no quarto nmero 1, transferindo o' hspede que
estava neste quarto para o quarto 2, o do quarto 2 para o quarto 3, e assim por diante.
E se chegarem n hspedes? Se chegarem infinitos hspedes, tambm no h problema,
mude o hspede do quarto n para o quarto 2n; assim ficaro vagos os infinitos quartos de
nmeros mpares, para abrigar os infinitos hspedes que estochegando.
.

Captulo

Grandezas

1: Os nmeros

reais

19

incomensurveis

Historicamente,
a primeira evidncia da necessidade dos nmeros irracionais
ocorre com a idia de "incomensurabilidade",
que explicaremos
logo adiante.
Comecemos
lembrando
que na Grcia antiga, os nicos nmeros reconhecidos
como tais eram os nmeros naturais 2, 3, 4, etc. O prprio 1 no era considerado
nmero, mas a "unidade", a partir da qual se forrnavarrr os nmeros. As" fraes
s apareciam
indiretamente,
na forma de razo de duas grandezas,
como, por
exemplo, quando dizemos que o volume de uma esfera est para o volume do
cilindro reto que a circunscreve como "2 est para 3.
Os nmeros que hoje chamamos de "irracionais"
tambm no existiam na
Matemtica
grega. Assim como as fraes, eles iriam aparecer indiretamente,
tambm como razes de grandezas da mesma espcie, como comprimentos,
reas
ou volumes; e, ao que parece, foram descobertos no sculo V a.C. No sabemos
se essa descoberta
foi feita por um argumento puramente
numrico, como o da
demonstrao
da p. 8; pode ser que os gregos tenham utilizado alguma construo geomtrica,
como a que vamos descrever adiante, envolvendo a diagonal
e o lado de um quadrado.
\

A medio de segmentos
Para bem entender essa questo, comecemos lembrando o problema de comparar
grandezas da mesma espcie, como dois segmentos de reta, duas reas ou dois
volumes.
Por exemplo, no caso de dois segmentos retilneos AB e CD, dizer
que a razo AB IC D o nmero racional tn l n , significa que existe um terceiro
segmento E F tal que A B seja m vezes E F e C D n vezes esse mesmo segmento
EF. Na Fig. 1.3 ilustramos essa situao com m = 8 e n = 5.

l!

A
I

AB

CD
I

{)

F.

=-

8
5

F
Fig. 1.3

Note bem que AB e C D so segmentos, no nmeros. por isso que "razo"


no o mesmo que "frao". Os gregos no usavam "fraes", apenas "razes".
E no escreviam A B 1C D para indicar a razo de dois segmentos.
Mesmo nos
dias de hoje costuma-se escrever AB : C D = m : n, e dizer "AB est para C D
assim como m" est para n". Quando indicamos a razo com AB 1C D, em vez
de AB : C D, no devemos confundi-Ia com frao.

20

Captulo 1: Os nmeros reais

No tempo de Pitgoras (580-500 a.C. aproximadamente)


- e mesmo durante
boa parte do sculo V a.C. -, pensava-se que dados dois segmentos quaisquer,
AB e CD, seria sempre possvel encontrar
um terceiro segmento EF contido
um nmero inteiro de vezes em AB e outro nmero inteiro de vezes em C D,
situao esta que descrevemos dizendo que EF um submltiplo comum de AB
e C D. Uma simples reflexo revela que essa uma idia muito razovel; afinal,
se EF no serve, podemos imaginar um segmento menor, outro menor ainda, e
assim por diante. Nossa intuio geomtrica parece dizer-nos que h de existir
um certo segmento E F, talvez muito pequeno, mas satisfazendo aos propsitos
desejados. Na Fig. 1.4 ilustramos
uma situao com segmento EF bem menor
que o da Fig. 1.3. O leitor deve ir muito alm, imaginando um segmento EF to
pequeno que nem se possa mais desenhar, para se convencer, pela sua intuio
geomtrica, da possibilidade
de sempre encontrar
um submltiplo
comum de
AB e CD.

I IIII1

I II

I I I I I I I I I I I I I I I 1I

I I I I

AB
--

29
--

CD

II

1I

26

()

,Fig.lA

Dois segmentos nessas condies so ditos comensurveis,


justamente
por
ser possvel medi-Ios ao mesmo tempo. com a mesma unidade E F. Entretanto,
no verdade que dois segmentos quaisquer sejam sempre comensurveis.
Em
outras palavras, existem segmentos
AB e CD sem unidade comum EF, os
chamados segmentos incomensurveis.
Esse um fato que contraria nossa intuio geomtrica, e por isso mesmo a descoberta de grandezas incomensurveis
~a antigidade foi motivo de muita surpresa para todos os matemticos
daquela '(\

~t

~o~
,~'

Segmentos

incomensurveis

. 1\/\
'-<. O

n!
lj"-'

/'.,
,J '
f
( ;,.'f ,I'r)vV
(,,\7\ a:

Foram os prprios pitagricos que descobriram


que o lado e Va diagonal de um
quadrado so grandezas incomensurveis.
Isso aconteceu provavelmente
entre
450 e'400 a.C. Vamos descrever, a seguir, um argumento geomtrico que demonstra esse fato.
A Fig. 1.5 ilustra um quadrado cuja diagonal denotada por = AB e cujo
lado ,\ = AC. Suponhamos
que e sejam comensurveis.
Ento existir um
terceiro segmento
que seja um submltiplo
comum de e '\. Fazemos agora
a seguinte construo:
traamos
o arco C D com centro em A e o segmento
(J'

Captulo

1: Os nmeros

reais

21

c
Fig. 1.5
F

ED tangente a esse arco em D, de sorte que AD ~ AC. Ento, nos tringulos


retngulos AGE e ADE, os cate tos AG e AD so iguais, e como a hipotenusa
AE comum, conclumos que so tambm iguais os cate tos CE e DE (= BD).
Portanto,
= AB

AD

,\ = BC = BE

+ BD =
+ Ec:'

= BE

+ BD,

:\~

+ BD,

ou seja,
(1. l)
(1.2)
Como o segmento (T submltiplo
comum de {j e , conclumos, por (1.1),
que (T tambm submltiplo de B D. Daqui e de (1.2) segue-se que (T tambm
subinltiplo
de B E. Provamos assim que, se houver um segmento (T que
seja submltiplo
comum de = AB e = AC, ento o mesmo segmento (T
ser submltiplo
comum de B E e B D, segmentos
esses que so a diagonal
e o lado do quadrado B D E F. Ora, a mesma construo
geomtrica que nos
permitiu passar do quadrado original ao quadrado B D EF pode ser repetida com
este ltimo para chegarmos a' um quadrado
menor ainda; e assim por diante,
indefinidamente;
e esses quadrados vo-se tornando arbitrariamente
pequenos,
pois, como fcil ver, as dimenses de cada quadrado diminuem em mais da
metade quando passamos de um deles a seu sucessor. l2.essa maneir.,. proyarn.g;;
que o segmento (T dever ser slIbmlltiplo comum do lado e da diagonal de 11m
qtladrado to pequeno quanto desejemos. 9pe absurdo. Somos, pois, levados a >
rejeitar a suposio inicial de comensurabilidade
de AC e AB. Conclumos, pois,
que o lado e a diagonal de qualquer quadrado so grandezas incomensurveis,

.:.-I

22

Captulo 1: Os nmeros reais

como queramos

retngulo

provar.
ureo

H vrios outros modos de estabelecer a existncia de segmentos incomensurveis, um dos quais baseado no "retngulo ureo" , que discutiremos a seguir.

Fig.I.6

F
a

o.

a+~
F.

f)

Chama-se retngulo ureo a qualquer retngulo ABC D (Fig.


1.6) com
a seguinte propriedade:
se dele suprimirmos
um quadrado.
como ABFE,
o
retngulo restante, C D E F, ser semelhante ao retngulo original. Se a + be a
so os comprimentos dos lados do retngulo original, a definio -de retngulo
ureo traduz-se na seguinte relao:
a+b

(1.3)

o retngulo ureo tem sido considerado, desde a antigidade grega, como o


retngulo mais bem proporcionado e de maior valor esttico; e tem sido utilizado
por vrios arquitetos e pintores em suas obras de arte.
A razo </J = atb chamada razo urea. s vezes, o inverso desse nmero,
'P = l/</J = b] a, chamado nmero ureo. Dividindo numerador e denominador
da primeira frao em (1.3) por b, obtemos a equao do 22 grau </J2 - </J - 1 = O
para determinar </J. Como j sabemos que este nmero positivo, seu valor a
raiz positiva da equao anterior, isto , </J = (J5 + 1)/2 ~ 1,618. O nmero
ureo, por sua vez, resulta ser 'P = (J5- 1)/2 ~ 0,618. Observe que </J=' 'P + 1,
de sorte que </J e 'P tm a mesma parte decimal. Note tambm que </J = 1/'P.
A expresso numrica de </J j prova que este nmero irracional. No entanto,
podemos provar, geometricamente,
como no caso do lado e diagonal de um
quadrado, que os lados de um retngulo ureo so incomensurveis.
(Veja o
Exerc.- 2 adiante.)

Captulo

1: Os nmeros

reais

23

Fig. 1.7

2b-a

a-b

Uma infinidade

de retngulos

Voltando relao
mite escrever:

(1.3), uma propriedade

a+b

ureos
bem conhecida

(a+b)-a

ou seja,

a-b

das propores

a-b

per-

Isto mostra que se o retngulo de.lados a + b e b ureo, tambm o o retngulo


ele lados (J. e b, O mesmo raciocnio se aplica para mostrar que so t.uubm
ureos os retngulos de lados b e a - b, a - b e 2b - a, etc. (Fig. 1.7). Em
outras palavras, dados os nmeros positivos n e b, satisfazendo
a relao (1.3),
formamos a seqncia a + b, a, b , a2, a3, ... , onde
a2 = a -

b,

a3 =

b-

a2 =

2b -

a, . . .

Pelo raciocnio anterior, quaisquer dois elementos


so os lados de um retngulo ureo.

an = an-2

consecutivos

an-l.

(1.4)

dessa seqncia

Diviso urea
Diz-se que um ponto C de um segmento
razo urea se
AB
AC

AB (Fig.
AC

1.8) divide esse segmento na


(1.5)

CB

Diz-se tambm que C divide ABem


media e extrema razo (ou meia e extrema
razo), isto porque o segmento AC aparece duas vezes na proporo como termos
do meio, enquanto AB e C B so os termos extremos.
A relao (1.5) precisamente a relao (1.3) se pusermos AC = a e C B = b,
de sorte que os segmentos AC e C B (ou AB = a + b e AC =a) da diviso urea

24

Captulo

1: Os nmeros

reais

Fig. 1.8

so os lados de um retngulo ureo, e (1.5) a razo urea rP j encontrada


anteriormente.
interessante notar que se C1 divide AB em mdia e extrema razo, e
se marcarmos
no segmento AB os pontos C2, C3, C4,""
de tal maneira que
AC2 = ClB, AC3 = C2Cl, AG4 = C3C2,
(Fig. 1.9), ento Cn divide AGn-l
em mdia e extrema razo, n = 2, 3, 4,
Este resultado segue do que j
provamos sobre a seqncia infinita de retngulos ureos, donde segue tambm
que os segmentos AGI e GlB da diviso urea de AB so incomensurveis.
(Veja o Exerc. 2 adiante e o Exerc. 22 da p. 63.)

A
Fig. 1.9
Exerccios

L Utililzando o Teorema de Pitgoras e ofato de que o lado e a diagonal de um quadrado so


grandezasIncomensurveis,
prove que no existe nmero racional cujo quadrado seja: 2,
2. Pro~e" geometricamente,
suraveis.

que os lados de um retngulo

ureo so grandezas

incornen(

3. Desenhe um pentgono regular de lado I e diagonal d. Prove que d]] a razo urea (donde
segue que esses segmentos so incomensurveis),

\J . '

(?\Prove,
geometricamente,
suraveis.

que o lado e a diagonal de um pentgono

5. Dado um segmento AB de comprimento a, construa geometricamente


com lado menor igual ao segmento AR.

regular so incomenum retngulo ureo

6, Utilize a construo do exerccio anterior 'para construir, geometricamente,


faz a diviso urea do segmento A B,

o ponto C que

Sugestes
1. Tome um quadrado de lado unitrio e aplique o teorema de Pitgoras.
2. Com referncia Fig. 1.8, suponha que existam um segmento a e nmeros inteiros a e b
satisfazendo a condio:
AD = (a + b)a e AR = bo:
Em conseqncia, todos os nmeros da seqncia (1.4) seriam inteiros. Termine a demonstrao.

Captulo

1: Os nmeros

reais

25

3. Sejam ABC DE o pentgono, F e C as intersees das diagonais AD e AC com a diagonal


BE. Prove que os tringulos ABE e BCA so semelhantes e utilize essa semelhana.
4. As diagonais de um pentgono regular formam um pentgono
como no caso do quadrado discutido no texto.

regular menor. Raciocine

5. Sejam ABC D um quadrado, e E o ponto mdio de AB. Marque o ponto F no prolongamento de AB, de forma que EF = EC .. Aplique o Teorema de Pitgoras ao tringulo EBC
e obtenha (a + b)a = ab, mostrando que o retngulo de lados AB e AF ureo.

A crise dos incomensurveis

e sua soluo

A descoberta de grandezas incomensurveis


foi feita pelos prprios pitagricos;
e representou um momento de crise na l\Iatemtica,
como explicaremos a seguir.
Devemos lembrar que Pitgoras notara certas relaes numricas envolvendo
o comprimento de uma corda musical e o som por ela emitido. Ao que parece, ele
fez observaes semelhantes com relao a outros fenmenos, intuindo da que o
nmero fosse de fato a essncia de todos os fenmenos, permeando a Natureza
inteira. Sendo assim, era de se esperar que a razo de dois segmentos de reta
pudesse sempre ser expressa como a razo de dois nmeros (naturais).
Como vimos na p. 19, dizer que a razo de dois segmentos A e B a frao
m/ n significa dizer que existe um segmento a tal que A = mcr e B = no .
Ora, com a descoberta dos incomensurveis,
ficou claro que isso nem sempre
.seria possvel.
Como ento poderia o nmero ser o fundamento
de todos os
fenmenos naturais, se nem sequer eram suficientes para exprimir a razo de
dois segmentos?

A teoria das propores


Para ns hoje fcil perceber que a crise dos incomensurveis
seria resolvida
com a introduo, na Matemtica,
dos nmeros fracionrios e dos nmeros irracionais. Mas os gregos tomaram. outro caminho, inventando um modo de falar
em igualdade de razes mesmo no caso de grandezas incomensurveis.
Com isso
criaram toda uma teoria das propores que s dependia dos nmeros naturais."
O criador dessa teoria, exposta no Livro V dos Elementos de Euclides.P foi Eudoxo (408-355 a.C. aproximadamente),
matemtico
e astrnomo ligado escola
de Plato.
Como j observamos, os gregos no definiam "razo"; trabalhavam com esse
conceito como se fosse um "conceito primitivo".
Bastava-lhos saber o significado
da igualdade de d~as razes, e isso era feito em termos dos nmeros naturais.
Assim, no caso de dois segmentos comensurveis
A e B, Eudoxo deve ter percebido que dizer que A est para B assim como m est para n equivale a dizer que
"Veja nosso artigo na Rf'M 7.
5Veja a nota sobre o contedo dos Elementos de Euclides no final do captulo.

26

Captulo 1: Os nmeros

reais

nA = mE (veja o Exerc. 3 adiante). Ento, no caso de quatro segmentos, dizer


que A est para E assim como C est para D deveria significar a existncia de
dois nmeros m e n tais que

e nC =mD.

nA =mB

No caso em que A e B forem incomensurveis,


igualdades do tipo nA =t)~B
nunca ocorrero.
Mas, dados dois nmeros m e n, podemos sempre testar se

e igualmente,

nA>mB,

nA=mB

ou

nA<mB;

nC>mD,

nC=mD

ou

nC<mD;

se

Pois bem, esse teste o que Eudoxo utiliza para dar uma definio de igualdade
de duas razes, A ; B e C ; D, que se aplique sempre, sejam os segmentos
comensurveis
ou no.

1.2. Definio (do Eudoxo), Dadas quatro qnnulezas da mesma espcie,


A, B, C e D (segmentos,
reas ou volumes), diz-se que A est para B assim
como C est para D se, quaisquer que sejam os nmeros m en ,
tenha:

se

nA>

mB

nC > inD;

nA = mB

< mB

nC < mD.

(Y\A

nC

==

mD;

Observe, pelo Exerc. 3 adiante, que no caso em que A e B so cornensurveis, A ; E = m ; n equivale a dizer que nA = mB. Ento, de acordo com a
Definio de Eudoxo, no caso comensurvel,
dizer que A ; B = C ; D equivale
a dizer que nA = rnB } nC = mD. No caso incomensurvel,
estas igualdades
nunca acontecem;
mas Eudoxo continua definindo a igualdade A ; B = C ; D
desde que, para todos os nmeros m e n,
nA>

Desenvolvimento

mB

nC > mD

posterior

e nA

<

mB

nC

<

mD.

da Matemtica

Com sua definio de igualdade de duas razes, Eudoxo constri a teoria das propores, utilizando apenas os nmeros inteiros. Embora tenha sido uma soluo
genial da crise dos incomensurveis,
ela atrasou por mais de mil anos o desenvolvimento da Aritmtica
e da lgebra, pois subordinou
essas disciplinas aos
estudos de Geometria, como retrata muito bem a exposio feita nos Elementos
de Euclides.

Captulo 1: Os nmeios reais

27

Foi somente a partir do incio do sculo XIII que a "matemtica


numrica"
comea a chegar tI Europa, vinda da India e da China por intermdio dos rabes.
Trs sculos mais tarde a lgebra comea a se desenvolver, sobretudo na Itlia,
preparando o terreno IJara todo o desenvolvimento
da Geometria Analtica e do
Clculo no sculo XVII.
Convm notar que todo esse desenvolvimento
mais recente da Matemtica,
sobretudo nos sculos XVII e XVIII, se deu graas atitude dos matemticos,
que no se deixaram vencer pelas dificuldades
naturais da falta de uma teoria
das fundamentos.
Como dissemos h pouco, os gregos, ao resolverem a crise
dos incomensurveis,
acabaram desviando-se
do curso natural de evoluo da
Matemtica por se apegarem a excessivos critrios de rigor. Ao contrrio disso,
seus colegas dos ltimos sculos no se ativeram tanto s exigncias do rigor,
por isso mesmo desbravaram
e conquistaram
territrios considerveis.
A Matemntica
desenvolveu-se
extensamente
nos tempos modernos (isto ,
a partir do sculo XVI), at o incio do sculo XIX, mesmo sem qualquer fundamentao dos diferentes sistemas numricos. Trabalhavam-se
livremente com
os nmeros racionais e irracionais,
desenvolvendo
todas as suas propriedades,
sem que houvesse uma teoria embasando
esse desenvolvimento.
Isso acontecia
muito maneira do que fazemos hoje no ensino fundamental,
quando introduzimos os radicais. Assim,acostumamo-nos
com propriedades como esta, que
permite multiplicar dois nmeros irracionais, resultando em um nmero inteiro:
v'I2J3 = J36 = 6; mas aprendemos a trabalhar com essas propriedades antes
mesmo de termos uma teoria que as justifique.
Foi s em meados do sculo XIX que os matemticos
comearam a sentir
necessidade de uma fundamentao
rigorosa dos diferentes sistemas numricos.
E interessante observar que a fundamentao
desses sistemas ocorreu na ordem
inversa: primeiro foram organizados
os nmeros complexos, depois os nmeros
reais, os racionais, os inteiros e, finalmente, os nmeros naturais.

Exerccios
1. Dizemos que duas fraes so iguais quando tm a mesma forma irredutvel.
12/40=18/60,
pois
12
3x 4
3
18
3x 6
3
40 = 10 x 4 = 10 e 60 = 10 x 6 = 10'
Mas podemos tambm definir igualdade de fraes pela igualdade
com o produto dos extremos, como neste exemplo:
12 = 18
40
60

{=}

Por exemplo,

do produto

dos meios

12 x 60 = 18 x 40,

Prove que esses dois modos de' definir igualdade de fraes so equivalentes, isto , prove o
seguinte: dadas duas fraes m/n e m' /n', mn' = m' n {=} existem nmeros primos entre
si p e q, e nmeros inteiros positivos a e b, tais que
m

= ap,

= aq

'e

m' = bp, n' =' bq.

2. _Ta p, 19 definimos razo de dois segmentos comeosurveis: AB e CD so comensurveis e


esso entre si na razo m/n se existem nmeros me n e um segmento a tais que AB = ma e
C D = nu. Prove que essa definio consistente, isto , prove que se existirem dois outros
nmeros m' e n' e um segmento a' tais que AB = m'a' e C D = n' a', ento m/n = m' [n':
3. Prove que duas grandezas comensurveis A e B esto entre si na razo m/n se e somente
enA=mB.
4.

rove que o conjunto E das razes quadradas de 2 por falta no tem mximo.

5. Prove que o conjunto D das razes quadradas de 2 por excesso no tem mnimo.
~

Sugestes

e solues

L A demonstrao no sentido : fcil e fica a cargo do leitor. Para demonstrar a recproca,


suponha que mn' = m'n. Sendo a o mdc de m e n, teremos: m = ap e n = aq, onde p e q
so primos entre si. Destas duas ltimas relaes segue-se que mn' = apn' e m'ri = aqm';
e destas obtemos pn' = qm', Daqui se conclui 'que p divide o produto m' q, e, como primo
com q, divide m': Portanto, existe b tal que m' = bp. Finalmente, para provar que n' = bq,
basta substituir m' = bp em pn' = qm'.
2. Prove que oA

= mB;

= mn'ir",

em seguida, que nm'o'

3. No pode simplesmente escrever A/ B


isto que se pede para provar!

= m jri

donde nm'

= mn'.

e multiplicar cruzado; afinal, precisamente

r;:.O

2,

que se deseja provar que se r um nmero racional positivo tal que r2 <
existe outro
racional 8 > r tal que ,<;2 < 2. Isto se consegue aumentando
T de urna quantidade
bem pequena, digamos, 1/11, com 11 um inteiro bem grande. Mas quo grande? Vejamos:
tomando S = T +-l/n,queremos
que

Ut'lmero

ou seja,
2
T

ou ainda,

2r

+-+
-n2
o

< 2,

( 1) 1
2r+;

;<2-r.

Temos de resolver esta inequao para determinar possveis valores de 11. Podemos evitar
isso, resolvendo uma inequao bem mais simples. Para isso adotamos um procedimento
que freqente em Anlise: como o ::::1, temos que'1jn' :S'1, portanto,
(2r
Agora basta resolver.a inequao

+~) ~
11

:S (2r

+~~\
n

1-

' .-'(
\.'

h,

que resulta em 11 > (2r + 1)/(2 - r2). claro que com qualquer n nessas condies teremos
tambm (r + 1/n)2 < 2, que o resultado desejado.

Captulo

1: Os nmeros

5. Imite a demonstrao anterior, comeando com r2 > 2 e procurando determinar


tal que 82 > 2. Veja:

reais
8

29

= r-l/n

2r
n

Dedekind

e os nmeros reais

Vrios matemticos
do sculo XIX cuidaram da construo dos nmeros reais,
dentre eles Richard Dedekind, Karl Weierstrass,
Charles Mray e Georg Cantor.
Mas as teorias dos nmeros reais que permaneceram
foram a de Dedekind e
a de Cantor. Exporemos, nesta seo a construo
de Dedekind, e no captulo
seguinte a de Cantor. No faremos uma exposio tecnicamente
detalhada, antes
vamos nos concentrar nas idias de Dedekind,
procurando
dar uma boa compreenso de todo o seu trabalho, principalmente
da propriedade
de completude
dos nmeros reais, expressa nos Teoremas 1.5 e 1.7 adiante.
Richard Dedekind (1831-1916)
estudou em Cttingen,
onde foi aluno de
Gauss e Dirichlet. Em 1858 tornou-se professor em Zurique, transferindo-se
em
18fi2 para Brnnuschwoig (ali Brunswck), sua terra natal, onde permaneceu pelo
resto de sua vida.
Ele conta que no incio de sua carreira em 1858, quando teve de ensinar
Clculo Diferencial, percebeu a falta de uina fundamentao
adequada para os
nmeros reais, principalmente
quando teve de provar que uma funo crescente
e limitada tem limite (Teorema 4.14, p. 114). E tambm ele mesmo quem
conta que foi buscar inspirao para sua construo dos nmeros reais na antiga
e engenhosa teoria das propores de Eudoxo. Assim, em 1887 ele escreve: " ... e
se interpretamos
nmero como razo de duas grandezas,
h de se convir que
. tal interpretao
j aparece de maneira bem clara na clebre definio dada por
Euclides sobre igualdade de razes. A reside a origem de minha teoria ( ... ) e
muitas outras tentativas de construir os fundamentos
dos nmeros reais".

Cortes de Dedekind
Observe que a definio de Eudoxo associa, a cada par de grandezas, digamos
(A, B), dois conjuntos de pares (m, n) de nmeros naturais: o conjunto E ("E"
de esquerda) dos pares para os quaismB
< nA (que fariam m l n < AI B se AI B
tivesse significado numrico) e o conjunto D ("D" de direita) dos pares para os
quais mB > nA (que fariam AI B < mf n. se A.I B tivesse significado numrico).
Inspirando-se
na definio de Eudoxo, Dedekind
procedimento
do sbio grego leva a uma separao dos
conjuntos.
Assim, qualquer nmero racional r efetua
de todos os demais nmeros racionais no conjunto E

parece ter notado que o


nmeros racionais em dois
um "corte" ou separao
dos nmeros menores do

30

Captulo

1: Os nmeros reais

que T e no conjunto D dos nmeros


ser includo como o maior elemento

maiores do que r; O prprio nmero


de E" ou o menor elemento de D.

pode

Mas, alm desses "cortes" , h outros, como exemplifica O clssico caso de -/2.
O processo de encontrar a raiz quadrada de 2 conduz separao dos nmeros
racionais em dois conjuntos: o conjunto E das razes quadradas aproximadas
por falta (a includos o zero e os racionais negativos), e o conjunto D das
razes aproximadas por excesso. S que agora esse corte no tem elemento de
separao; de fato, j vimos (Exercs. 4 e 5 atrs) que o conjunto das razes por
falta no tem elemento mximo e o conjunto das razes por excesso no tem
elemento mnimo. No modo de ver de Dedekind, o nmero irracional J2 deve
ser criado como elemento de separao entre os conjuntos desse corte.
Dedekind generaliza esse procedimento,
primeiro definindo corte de maneira
geral, no conjunto Q dos nmeros racionais.

1.3. Definio.
Entenderemos
pOT"corte (ou "corte racional"), todo par
(E, D) de conjuntos no vazios de nmeros racionais, cuja unio Q, e tais
que todo elemento de E menor que todo elemento de D. -;
(Essa definio permite provar (Exerc. 1 adiante) que o conjunto E uma
semi-reta para -00 e o conjunto Duma
semi-reta para +00.) Em seguida
Dedekind postula que todo cortepossui
elemento de separao, que tanto pode
ser incorporado a E como o seu maior" elemento, ou a" D como o seu menor
elemento. Suporemos que o elemento de separao seja sempre incorporado a
D. Assim, em todo corte, o conjunto D tem mnimo; e os cortes que no so
determinados por nmeros racionais do origem aos nmeros irracionais.
Dedekind observa que a existncia de cortes sem elementos de separao no
conjunto Q dos nmeros racionais a expresso aritmtica da descontinuidade
de Q, ao passo que, com a adjuno dos novos elementos - - os nmeros irracionais - obtemos o conjunto R dos nmeros reais, que, ao contrrio de Q,
agora um "contnuo numrico", pois os irracionais vm preencher as "lacunas"
de descontinuidade ento existentes em Q.

A relao

de ordem

Mas no basta apenas juntar a Q os novos elementos para obter R. Este conjunto
precisa ter a estrutura que dele se espera, da termos de definir as operaes
usuais de adio, multiplicao,
etc., e a relao de ordem. E fazer isso de
maneira a tambm provar as propriedades
usuais desses nmeros, que j conhecemos e usamos desde o ensino fundamental.
No que diz respeito relao de ordem, por exemplo, devemos introduzi-"
Ia em R de forma a preservar a ordem j existente entre os racionais.
Para
isto, sejam Ct e f3 dois nmeros reais quaisquer, caracterizados pelos cortes que

Captulo 1: Os nlmeros reais

31

determinam no conjunto Q. Assim, a = (El, Dd e (3 = (E2, D2). Dizemos que


a = (3 se El = E2 e a < (3 se El um subconjunto prprio de E2.
Essa ordem, de fato, preserva a ordem j existente em Q, pois se a e (3 forem
ambos racionais, a definio que acabamos de dar de que < (3 significa que
todo valor aproximado por falta de a tambm o de (3, mas este tem valores
aproximados por falta superiores a todos os de a, que exatamente como deve
ser para preservar a ordem preexistente em Q.
Operaes

com

nmeros

reais

Alm da relao de ordem, necessrio definir a adio e a multiplicao de


nmeros 'reais, os inversos aditivo e multiplicativo,
e demonstrar todas as propriedades j conhecidas para os nmeros racionais, bem como demonstrar que
tudo o que j valia no conjunto Q permanece vlido dentro da nova estrutura
de R.
No nosso objetivo desenvolver aqui todo esse programa.
Daremos uma
idia de como isso feito no caso da adio, indicando ao leitor o captulo 1
do livro de Rudin, ou o captulo 28 do livro de Spivak (veja a bibliografia no
fim do livro) para um tratamento
completo desses tpicos. Notamos que, para
simplificar, nessas duas referncias o conceito de corte identificado com apenas
o conjunto E das aproximaes por faltado nmero que ele define. De fato, isto
suficiente, como no caso de v'2, cuja caracterizao
completa com apenas as
razes aproximadas por falta, que determinam
tambm as razes por excesso.
A maneira natural de definir a soma de dois nmeros reais a = (El, Dd e
(3 = (E2, D2) consiste em construir o par (E, D) = a + (3, onde E o conjunto
das somas de elementos de El com elementos de E2, e D o conjunto das somas de
elementos de DI com elementos de D2. Todavia, para facilitar as demonstraes,
mais conveniente adotar a definio dada a seguir.
1.4. Definio.
Dados os nmeros reais a = (El, DI)
definimos sua soma a + (3 como sendo o corte (E, D), onde

e D o conjunto

dos demais nmeros

e (3 = (E2, D2),

racionais.

A primeira coisa que temos a fazer aps uma definio como esta provar
que o par (E, D) de fato um corte, isto , que E e D no so vazios, e que se
x E E e y E D, ento x < y.
Ora, que E i- <p segue do fato de que E1 i- <p e E2 i- fjJ, de forma que existe
algum x + y E E. Para provar que D =F fjJ notamos que, tomando x E DI e
y E D2, a soma x + y E D, pois x + y maior que todo elemento de E.
, Finalmente temos de provar que todo elemento de E menor que todo , ..'
elemento de D. Para isto, sejam x E E e y E D. Suponhamos, por absurdo,

32

Captulo 1: Os nmeros reais

que x > y. Ento, x = y + a, com a > O; e, como x E E, existem m E El e


n E E2 tais que x = m + n. Em conseqncia, y = x - a = (m - a) + n; e,
como m - a E El e n E E2, conclumos que y E E, que absurdo. Assim, somos
forados a aceitar que x < y, como queramos provar.

teorema de Dedekind

Sabemos que tanto Q como R so corpos ordenados. (Veja a definio de corpo


na p. 44.) O que realmente diferencia um desses corpos do outro o fato de R
ser completo e Q no . Dizer que o conjunto Q no completo significa dizer
que h cortes sem elemento de separao em Q (como vimos nos Exercs. 4 e 5
atrs), ao passo que R ser completo significa que todo corte tem elemento de
separao, este elemento podendo estar em R, como no caso de "fi.
H vrias outras maneiras de expressar a completudedo
corpo R dos
nmeros reais. Uma delas, demonstrada
pelo prprio Dedekind, o teorema
que consideramos a seguir.

1.5. Teorema. Todo corte de nmeros

reais possui elemento

de separao.

Observao. Por corte de nmeros reais entende-se todo par (E, D) de conjuntos no vazios de nmeros reais, cuja unio o conjunto R, e tais que todo
elemento de E menor que todo elemento deD:
Pois bem, o teorerna afirma
que, dado qualquer corte desse tipo, sempre haver um nmero real a que ser,
ou o maior elemento de E ou o menor elemento de D.
Demonstrao.
Comeamos observando que o corte dado (E, D), determina
tambm um corte (A, B) de nmeros racionais, A sendo o conjunto dos nmeros
racionais contidos em E e B o conjunto dos nmeros racionais contidos em D.
Esse corte (A, B) possui um elemento de separao a. Provaremos que a ou
mximo de E ou mnimo de D.
Se a fosse menor do que algum elemento {3 E E, pelo Exerc. 4 adiante,
haveria uma infinidade de nmeros racionais compreendidos entre a e {3;seja c
um deles. Ento, a < c, donde c E B C D. Como c < {3, pelo Exerc. 1 adiante,
{3 E D, absurdo, pois {3 E E.
Se a fosse maior do que algum elemento {3 E D, pelo mesmo raciocnio,
haveria um nmero racional c compreendido entre a e {3. Ento, a > c, donde
c E A C E. Como c :> {3, pelo Exerc. 1 adiante, {3 E E, absurdo, pois {3 E D.
Em conseqncia, o nmero real a , ou o maior elemento de E ou o menor
elemento de D, como queramos provar.
Veremos outras maneiras

teis de expressar

a cornpletude

de R, dentre elas

Captulo
a chamada

"propriedade

Supremo

e nfimo

do supremo",

1: Os nmeros

que consideramos

reais

33

a seguir.

de um conjunto

Diz-se que um conjunto C de nmeros reais limitado direita ou limitado


superiormente
se existe um nmero J( tal que c
J( para todo c E C. Do
mesmo modo, C limitado esquerda ou limitado inferiormente
se existe um
nmero k tal que k
c para todo c E C. Os nmeros K e k so chamados
cotas do conjunto C, superior e inferior, respectivamente.
Por exemplo, o conjunto dos nmeros naturais limitado inferiormente, mas no superiormente,
enquanto que o conjunto dos nmeros racionais menores do que 8 limitado
superiormente,
mas no inferiormente. O conjunto dos nmeros reais x tais que
x2
10 limitado, tanto direita como ~ esquerda; tal conjunto o mesmo
que o intervalo fechado [- VI, VI], isto ,

:s:

:s:

:s:

[-v'iO, v'iO] =

{x

E R:

x2:s:

10} = {x E R:

--v'iO:s: x:S: v'iO}.

Um conjunto como este ltimo, que limitado direita e esquerda ao


mesmo tempo, dito, simplesmente,
conjunto limitado.
tambm limitado
qualquer intervalo de extremos finitos a e b.
Quando um conjunto limitado superiormente, ele pode ter um elemento que
seja o maior de todos, o qual chamado o mximo do conjunto. Por exemplo,
o conjunto dos nmeros racionais :c tais que x
10 tem l.Ocomo seu mximo.
J o conjunto

:s:

A =

g, ~,~,...,

n:

I""}

(1.6)

no tem maximo, embora seja limitado superiormente.


Os elementos
conjunto, como vemos, so fraes dispostas de maneira crescente:
1

n+l

- < - < - < ... < --

< ...

e nenhuma dessas fraes maior do que todas as outras.


quer delas superada pela que vem logo a seguir, isto ,
n

--<--.
n+1

desse

Pelo contrrio,

qual-

+1

n+2

No obstante isso, qualquer elemento do conjunto menor que o nmero 1,


o qual , portanto,
uma de suas cotas superiores.
Alis, 1 a menor dessas
cotas, pois, dado qualquer nmero c < 1, sempre possvel encontrar n tal que
c < n/(n + 1) (Veja o Excrc, 8 adiante), o que quer dizer que c no cota
superior.

34

Captulo 1: Os nmeros reais

Este ltimo exemplo ilustra uma situao interessante: o conjunto limitado


superiormente,
no tem mximo, mas tem cota superior mnima. Isto sugere a
definio de supremode um conjunto, mediante uma das seguintes proposies
(que so equivalentes, como veremos logo a seguir):
1.6. Definio.
Chama-se supremo de um conjunto C menor de suas
cotas superiores.
Chama-se supremo de um conjunto C ao nmero S que satisfaz as duas
condies seguintes: a) c::; S para todo c E C; b) dado qualquer nmero > 0,
existe um elemento c E C tal que S - < c.
Para vermos que a segunda definio equivalente primeira, basta notar
que seu item a) nos diz que S cota superior de C, e o tem b) est afirmando
que no h outra cota menor do que essa; logo, ela a menor de todas.
Uma pergunta natural que se pe a de saber se todo conjunto limi tado
superiormente tem supremo. A resposta, dada a seguir, afirmativa.

1.7. Teorema.. Todo conjunto


mitado superiormente,
mencionamos atrs.)

no vazio de nmeros reais, que seja /-ipossui supremo. (Esta a propriedade do supremo que

Demonstrao.
Seja C o conjunto em questo. Seja E o conjunto de todos
os nmeros reais o que sejam menores que algum elemento de C, e seja D o
conjunto dos nmeros reais restantes.
Da prpria definio de E e D, v-se que (E, D) um corte em R. Seja o o
elemento de separao desse corte, portanto, ou o o maior elemento de E ou o
menor elemento de D. Mas o no pode pertencer a E, seno ele seria menor do
que um elemento c E C, o mesmo sendo verdade de todos o~ elementos j3 entre
Ct e c, donde j3 E E; e Cc no seria o elemento de separao
de (E, D) (faa uma
representao grfica, para ajudar na compreenso).
Assim, conclumos que o o menor elemento de D, ou seja, a menor cota
superior de C, como queramos provar.
Nessa demonstrao no h como saber se o supremo ou no o mximo
do conjunto C. claro que se o conjunto possui mximo, este tambm o
seu supremo.
Mas o conjunto pode no ter mximo, como no exemplo dado
em (1.6). Outro exemplo de conjunto cujo supremo no mximo qualquer
intervalo aberto direita, como
. [-5, 12) = {x E R:

-5::;

x.< 12},

que no tem mximo, mas tem 12 como seu supremo.


A parte b) da segunda definio de supremo nos diz que qualquer nmero
esquerda de S, isto , S - , ter algum elemento c de C sua direita. Tal

Captulo 1: Os nmeros reais


elemento
exemplo,

c pode ser o prprio


o conjunto

S, quando

{2, 3, 9/2,

este for o mximo

5, 6, 13/2,

do conjunto.

35
Por

7}

tem supremo 7, que tambm seu mximo. Dado e = 1/2, S - e ser 13/2; e
o nico elemento do conjunto direita de 13/2 o prprio 7 .
.A noo de nfimo introduzida de maneira anloga de supremo.

1.8. Definio. Chama-se nfimo de um conjunto C maior de suas cotas


inferiores; ou ainda
Chama-se nfimo de um conjunto C ao nmero s que satisfaz as duas
condies seguintes; a) s :<s: c para todo c E C; b) dado qualquer nmero E: > O,
existe um elemento c E C tal que c <s + e .
Com a propriedade
do supremo prova-se que todo conjunto no vazio de
nmeros reais, que seja limitado inferiormente
possui nfimo. (Exerc. 10 adiante.)
Conjuntos no limitados direita certamente no possuem supremos finitos.
Convenciona-se
considerar +00 como o supremo desses conjuntos.
Analogamente, -00 considerado o nfimo dos conjuntos no limitados inferiormente.
Observe que se nos ativermos ao conjunto dos nmeros racionais, ento no
. serverdade que todo conjunto limitado superiormente
tenha supremo ou que
todo conjunto limitado inferiormente tenha nfimo. J vimos isso com o exemplo
clssico de v'2 no Exerc. 4 da p. 28.
Observe tambm
que agora, com a propriedade
do supremo,
podemos
demonstrar
que o nmero 2 possui ~aiz quadrada (Exerc. 13 adiante). Lembrese do que foi dito na p. 8: a demonstrao
que l fizemos foi apenas uma
demonstrao
de que no existe nmero racional cujo quadrado seja 2. Mais
do que isso, provamos agora que qualquer nmero positivo possui raiz n-sima
(Exerc. 14 adiante).

Exerccios
1. Dado um corte (E, D), prove que se e E E e x < e, ento x E E; e que se d E D e y > d,
ento y E D. Isso significa que E uma semi-reta que se estende para -00 e que Duma
semi-reta estendendo-se para +00.
2. Seja r um nmero racional. Prove que.o conjunto E dos nmeros racionais menores do
que r no tem mximo; e que o conjunto dos nmeros racionais maiores do que r no tem
mnimo.
3. Dados dois nmeros reais quaisquer,
Q < {3,ou Q = {3ou Q > .3.
~rove
Vrove

e {3,prove a chamada lei da tricotomia, que diz: ou

que entre dois nmeros reais distintos h urna infinidade de nmeros racionais.
que entre dois nmeros reais distintos h urna infinidade de nmeros irracionais.

36

Captulo

1: Os nmeros reais

a, f3

6. Dados trs nmeros reais


7. Dado um nmero real

e I, prove que

a < f3 e f3 < 1 ~ a < I'


-a tal que a + (-a)

= (E, D), defina o oposto

= O.

8. Prove que o nmero 1 efetivamente o supremo do conjunto definido em (1.6), mostrando


que, dado > O, existe N tal que n 2: N =? 1 - < n/(n + 1).
9. Considere o conjunto {1/m -1/n:
m, n E N}. Prove que -1 e 1so o nfimo e o supremo
desse conjunto, respectivamente, e que eles no pertencem ao conjunto.
10. Prove que todo conjunto limitado inferiormente tem nfimo.
11. Prove que a

>

1 =? c"

12. Prove que O < a


13. Use a propriedade

<

>a

1 =? a"

para todo inteiro n

<a

>

l.

para todo inteiro n

>

1.

do supremo para provar a existncia da raiz quadrada

positiva de 2.

14. Generalize o exerccio anterior, isto , use a propriedade do supremo para provar a existncia
da raiz n-sima positiva de qualquer nmero a > O,a i 1.
15. Sejam A e B conjuntos numricos no vazios. Prove que
ACB=>infA2:infB

e supA~supB.

16. Sejam A e B dois conjuntos

numricos no vazios, tais que a ~ b para todo a E A e todo


b E B. Prove que sul' A ~ inf B. Com a mesma hiptese, prove ainda que sul' A = inf B *>
qualquer que seja > O, existem a E A e b E B tais que b - a < e,

17. Sejam A e B dois conjuntos

numricos no vazios, limitados inferiormente, e r um nmero


tal que r ~ a + b para todo a E A e todo s B. Prove que r ~ inf A + inf B. Enuncie e
demonstre resultado anlogo para os supremos.

18. Dados dois conjuntos numricos limitados A e B, definimos o conjunto A + B = {a + b:


aE A, b E B}. Prove que sup(A + B) = supA + sul' B, e inf(A + B) = inf A + inf B.
19. Dado um conjunto numrico limitado A, e um nmero real qualquer a, definimos o conjunto
o A = {aa: a E A}. Mostre ento que sup(aA) = o sup A, inf(aA) = o inf A se a 2: O;
e sup(aA) = a inf A se a < O. Em particular, sup( -A) = - inf A, ou ainda, sul' A =
- inf(-A).

Sugestes

e solues

1. Raciocine

por absurdo. Veja bem, a negativa da primeira proposio dada : existem um


e E E e um x < e tal que x f/: E, donde x E D. Confronte isso com a definio de corte
para encontrar o absurdo.

2. Tem-se de provar que, dado e E E, existe e' E E, e'


racional tal que e < r-e.
Ento, e' = e + < e
Demonstre a segunda parte.

> e.
+ (r

Para isso, seja e > O um nmero


- e) = r; logo, e' E E e e' > e.

5. Sejam a e f3 os nmeros reais dados, com a < f3. Se a for racional, os infinitos nmeros
a + ../2/n, a + ../2/(n + 1), a + ../2/(n + 2), a + ../2/(n + 3), ... so todos irracionais; e
estaro todos entre a e f3, desde que n seja suficientemente grande; por exemplo, basta que
a + ../2/n seja menor do que f3, ou seja, n > ../2/(fJ - a). O leitor termine fazendo o caso
em que a for irracional.
Faa outro raciocnio, servindo-se do resultado do exerccio anterior.
7. Seja d o elemento de separao no corte (E, D). d o menor elemento de D. Sejam
E' = D U {d} e D' = D - {d}. Prove que -a = (-D', -E') realmente um corte, e
que satisfaz a condio desejada. Lembre-se de que O = (A, B), onde A o conjunto dos
nmeros racionais negativos e B o conjunto dos nmeros racionais 2: O.

Captulo 1: Os nmeros reais


tL Observe que a .ncgac de "z menor que algum elemento de Gil
todo elemento de C" .

I(x

37

maior ou igual a

9. N > (1 - )/.
10. Seja A um conjunto limitado inferiormente e seja B o conjunto de todas as cotas inferiores
de A. claro que B no vazio e limitado superiormente por qualquer elemento de A,
de forma que B tem supremo; alm disso, sendo s esse supremo, todo nmero menor do
que s pertence a B. Vamos provar que s o nfimo de A. Observe que a) s :5 a para todo
a E A, pois qualquer nmero menor do que s est em B, Ademais, b) dado" > O, existe
. a E A tal que a < s + e, seno todo nmero menor do que S + estaria em B e s no seria
o supremo de B.

> 1 => a2 > u, logo a? > a > 1. Isso, por sua vez, implica
prosseguimos at chegarmos a a" > a,,-l > ... > a.

11. a

12, Observe que b = l/a>

n:l

>

li?

>

Q.

Assim

1.

13. Considere o conjunto C dos nmeros c ~ O tais que c2 < 2, Trata-se de Ulll conjunto
no vazio, pois contm o nmero 1. Vemos tambm que C limitado superiormente (pelo
nmero 2, por exemplo). Designando por b seu supremo, vamos provar que b2 = 2. Para
isso, mostremos primeiro que absurdo ser b2 < 2. De fato, nesta hiptese, seja um
nmero positivo menor do que 1, de sorte que

Determine fazendo este ltimo nmero menor do que 2 e termine a demonstrao.


necessrio, estude a dernonstraodo
exerccio seguinte e volte a este.

Se

,14. Supomos, evidentemente, que n >,1. D~vemos provar que existe um nmero b >,0 talque
" = a. Para isso consideramos 'o conjunto C dos nmeros c ~ O tais que c" < a. Trata-se
de um conjunto no vazio, pois contm o nmero 1 se a > 1 e, de acordo com o Exerc. 12,
contm o nmero a se a < 1. Vemos tambm que C limitado superiormente, pelo nmero
1 se a < 1 e pelo prprio a se a > 'L Designando por b seu supremo, vamos provar que
b" = a. Para isso, mostremos primeiro que absurdo ser bn < a. De fato, nesta hiptese,
seja um nmero positivo menor do que 1, de sorte que
(b+)n

b"+nb,,-I+
b"

<

... +e:n

+ c [./! bll-1 +

n I
bn + [b
n -

1I.(n

-1) "-:2

--2--

"+

... + ,_11-1]

n(n - 1)bn-2 + ... +1] = b" + tev e ,


+--2--

onde J( a expresso entre colchetes, que independe de . Ora, fazendo < (a - bn)/ K,
teramos b" < (b + )n < a, absurdo, pois ento b no seria o supremo do conjunto C.
Mostremos agora que absurdo ser b" > a. Isso implica (l/b)n < l/a.
Ento, com
raciocnio anlogo ao que acabamos de fazer, existe > O tal que

donde obtemos

v: >

(1: b" )

> a.

Ora, isso tambm contradiz o fato de b ser o supremo do conjunto C, de forma que devemos
concluir que b" = a, como desejvamos.

38

Captulo 1: Os nmeros reais

15. Faa um desenho para ajudar no raciocnio.' Como A C B, todo elemento de A maior ou
igual a algum elemento de B e menor ou igual a algum outro elemento de B.
16. Raciocine por absurdo: se inf B < sup A, pela definio do supremo teria de haver algum
elemento de A maior do que inf B; e pela definio do nfimo, esse elemento de A seria maior
do que algum elemento de B. Voc est fazendo um desenho para ajudar no raciocnio?
17. Como r :S a + b para todo a E A (e b fixo), devemos ter r:S inf A + b (se no ... ); e como
isto verdade para todo b E B, devemos ter tambm r :S inf A + inf B.

Desigualdade

do tringulo

O leitor certamente
conhece a definio de valor absoluto de um nmero 7',
indicado pelo smbolo [r], e que igual a r se r 2 O e a -r se r < O. Muito
importante em nosso estudo 1\ cluuuadu desigualdade
do triiujulo, segundo a
qual,
(1.7)
Ia + bl :s; lal + Ibj,
quaisquer

que sejam os nmeros a e b. Para demonstr-Ia


Ia

bl2

(a

b)2 = a2

b2

:s; lal + Ibl2 + 21allbl


2

+
=

2ab = lal2

observamos

+ Ibl2 +

que

2ab

(Ial + Ib1)2.

Agora s extrair a raiz quadrada para obtermos o resultado desejado.


A desigualdade
(1.7) pode tambm ser estabelecida por verificao direta,
considerando as vrias hipteses: 1) a 2 O e b 2 O; 2) a :s; O e b S O; 3) a 2 O> b
e a 2 Ibl etc. Dxamos ao leitor a tarefa de verificar que em (1.7) vale o sinal
de igualdade se e somente se a e b tiverem o mesmo sinal.

Fig. 1.10

1.9. Observao.
A desigualdade (l.7) chamada '''desigualdade
do tringulo" porque ela vlida tambm quando a e b so vetores, digamos a e
b. Neste caso, a, b e a-l-b so os trs lados de um tringulo (Fig. 1.10) e a
desigualdade traduz a' propriedade geomtrica bem conhecida: em um tringulo
qualquer lado menor do que a soma dos outros dois, isto , se a e b no so
colineares e nenhum deles o vetar nulo, ento

la+ b] < [a] + [b].

Captulo

Deixamos ao leitor a tarefa de demonstrar,


sigualdades seguintes:

1: Os nmeros reais

como exerccios, as outras de-

Ia - bl ::; lal + Ibl;

lal - Ibl ::; Ia bl

Ia bl;

Ilal-lbll::; Ia bl

Ibl-Ial::;

39

(1.8)
(1.9)

Uma importante propriedade dos nmeros naturais o princpio que enunciamos


a seguir.
Exerccios
l. Prove as quatro desigualdades em (i.s) e (l.a).
2. Prove que se a desigualdade [u] verdade de Ia + bl :' [c] + Ibl
3. Prove por induo que IUI
os nmeros ali a2,
ano

Ibl :' Ia - bl

vlida quaisquer que sejam a e b, o mesmo

+ a2 + ... + anl :' lad + 1021+ ... + lanl,

quaisquer que sejam

4. Prove que

101+ a2 + ... + anl ~ 1011- la21-.

- 10nl,

quaisquer que sejam os nmeros

Sugestes e solues
l. A primeira desigualdade em (1.5) conseqncia de (1.7) com -:b em lugar de b. Quanto
segunda com sinal negativo} observe, por (1.7), que

lal

I(a -

b).+bl

::;

Ia -

bl

+ Ibl

Trocando b por -b obtemos a desigualdade com sinal positivo. A primeira desigualdade em


(1.9) segue da segunda de (1.8) com a troca de a com b. Finalmente, a segunda desigualdade
em (1.9) segue das duas ltimas mencionadas; basta observar que
x <r

e -

x <r

2. Faa a - b = c e observe que se a e b so arbitrrios,

Ixl <

r.

o mesmo verdade de b e c.

4. Observe que

lal + a2 + ... + anl


~

Notas histricas

lal + (02 + ... + OnJl


lod - la2 +". + Onl ~ la1l - (1021+" 10,,1) .
la1l - la21- ". - la"l

e complementares

Os Elementos de Euclides
Temos muito pouca informao sobre Euc1ides, que teria vivido por volta do ano 300 a.C. E
esse pouco que dele sabemos nos vem dos comentrios de Proc1us (410-485), um autor que
viveu mais de 700 anos depois de Euc1ides. Mesmo Proclus tem dificuldade em determinar a

40

Captulo 1: Os nmeros reais

poca em que viveu Euclides.


Euclides escreveu vrias obras cientficas, a mais famosa das quais, conhecida com o nome
de "Elementos", uma coletnea de 13 livros, reunindo quase todo o conhecimento matemtico
da poca em que foi escrita. Em parte por causa disto, e tambm por tratar-se de uma obra
de escol, que reunia a maior parte da Matemtica ento conhecida, as obras anteriores aos
Elementos desapareceram. A nica exceo so alguns fragmentos atribudos a Hipcrates de
Quio, que viveu no sculo V a.C. Assim, os Elementos de Euclides so praticamente tudo o
que temos da Matemtica grega que se desenvolveu desde seu incio com Tales de Mileto, que
viveu no sculo VI a.C., at o tempo de Euclides. Trata-se de um perodo de cerca de 250 anos,
alis, muito pouco tempo para que a Matemtica, logicamente organizada, evolusse do estgio
embrionrio em que se encontrava com Tales, at o alto grau de sofisticao que transparece
nos Elementos.
No sabemos se Euclides escreveu os Elementos para uso no ensino, ou apenas para reunir
o conhecimento matemtico da poca. Naquele tempo no havia a preocupao pedaggica dos
dias de hoje, de sorte que Euclides alcanou os dois objetivos. E os Elementos foram muito
usados no aprendizado da Matemtica
por mais de dois milnios. No sculo XIX j havia
outros livros de Geometria, didaticamente mais adequados ao ensino, notadamente o livro de
Legendre, que teve muitas edies em vrias lnguas, inclusive o portugus. Esse livro foi muito
usado nas escolas brasileiras por quase todo o sculo XIX. (Veja nosso artigo "Legendre e o
postulado das paralelas" na RPM 22.)
Um equvoco que se comete com freqncia pensar que os Elementos so uma obra
apenas sobre Geometria. Na verdade, h muito de Aritmtica e lgebra em vrios dos livros
dos Elementos. O que verdade - e isto explica, pelo menos em parte, a origem do equvoco
-- que a Mutenuitica
grega na poca em que Euclidcs COIllpSsua. obra, era toda ela geometrizada. De fato, como vimos atrs, a crise dos incomensurveis e a genial soluo que lhe
deu Eudoxo, aliada a. urna excessiva preocupao com o rigor, encaminhou toda a Matcuuit.ica
para o lado da Geometria.
Isso se tornou' to arraigado que at o incio do sculo XIX os
matemticos
costumavam ser chamados de "gemetr as". Era comum, por exemplo) referir-se
a Ulll matemtico como Henri Poincar (1854-1912) como "o grande gemetra francs", embora
ele fosse um homem de cultura universal, em Matemtica, Fsica, Filosofia e outros domnios
do conhecimento. Ainda hoje certos professores de Matemtica de universidades inglesas tm
o ttulo de "Professor of Geometry" .
Um outro equvoco no menos freqente pensar que os fatos geomtricos dos Elementos
de Euclides sejam expressos numericamente
como o so para ns hoje. Para exemplificar,
enquanto para ns a rea de um tringulo dada por uma frmula exprimindo metade do
produto da base pela altura, para Euclides a rea de um tringulo metade da rea' do pa
ralelogramo que se obtm com a juno de dois tringulos iguais ao tringulo dado; a rea
do paralelogramo igual rea de um retngulo de mesma base e mesma altura, e assim por
diante. Para ns, hoje, a rea de um crculo 7f1.2, mas para Arquimedes (287-212 a.C.), que
viveu algumas dcadas depois de Euclides, a rea do crculo igual rea de um tringulo
de base igual ao comprimento da circunferncia e altura igual ao raio do crculo. Para ns o
volume da esfera 47rr3/3, enquanto o que Arquimedes nos diz que o volume da esfera est
para o volume do cilindro circular reto a ela circunscrito assim como 2 est para 3; e isto
.informao suficiente. Na Matemtica 'grega, antes e durante o perodo helenstico, no havia
frmulas como to comum hoje em dia; tudo era dado em termos de propores, como no
caso do volume da esfera que acabamos de mencionar. E isso perdurou no Ocidente por mais
um milnio aps o declneo da civilizao helenstica.

contedo

dos Elementos

Os Elementos, para ns hoje, so uma obra antes de tudo de valor histrico. Sua melhor verso

Captulo 1: Os nmeros reais

41

a traduo inglesa de Thornas L. Hoath (publicnd.i pela Editora Dover cm trs volumes).
Isto porque Heath enriqueceu sobremaneira a obra de Euclides com uma excelente introduo,
alm de inmeros, valiosos e esclarecedores comentrios.
O volume I rene os Livros I e II dos Elementos, o primeiro destes contendo uma boa parte
da geometria plana, construes geomtricas, teoremas de congruncia, reas de polgonos e o
teorema de Pitgoras (que a Proposio 47). Ainda no volume I de Heath encontra-se o Livro
II dos Elementos, sobre o que se costuma chamar de "lgebra geomtrica".
Por exemplo, a
Proposio 4 desse Livro II O equivalente, em linguagem geomtrica, da propriedade que hoje
conhecemos como "quadrado da soma" (igual ao quadrado do primeiro, mais o quadrado do
segundo, mais duas vezes o primeiro vezes o segundo). Euclides enuncia isto geometricamente
assim: "se um segmento de reta dividido em dois, o quadrado construdo sobre o segmento
inteiro igual aos quadrados sobre os segmentos parciais e duas vezes o retngulo construdo
com estes segmentos".
Euclides no fala. ma." de cst.~\.se referindo a reas, quando
diz ~;:..
igual..."
O volume II de Heath contm os Livros III a IX dos Elementos, tratando do crculo (Livro
construo
de certos pollgonos regulares (Livro IV), teoria das propores de Eudoxo
(Livro V), Semelhana de figuras (Livro VI) e teoria dos nrneros (Livros VII-IX). Por exemplo,
a Proposio 20 do Livro IX o famoso teorerna: "existem infinitos nmeros primos". Mas Euclides no fala "infinitos" , j que os gregos no admitiam o que Aristteles chama de "infinito
atual", apenas o chamado "infinito potencial". Em liuguagern de hoje ele diz o seguinte: "Dado
qualquer conjunto (finito, entenda-se bem!) de nmeros primos, existe algum nmero primo
fora desse conjunto",
E a demonstrao,
novamente, geomtrica.
Segundo o matemtico
ingls Godfrey Harold Hardy (1877-1947). trata-se de uma das mais belas demonstraes da
Matemtica.
Finalmente, o volume III de Heath contm os Livros X-XIII, onde so tratados a incomensurabilidade, geometria espacial e os poliedros regulares.
O leitor pode 'ler mais sobre os Elementos no excelente trabalho do Prof. Joo Bosco
Pitombeira sobre essa obra, publicado como volume 5 dos Cadernos da RPM; ou no livro de
Asgar Aaboe, intitulado "Episdios da Histria Antiga da Matemtica", traduzido e publicado
pela SBM.
llI),

A Geometria

dedutiva

Foi no sculo VI a.C. que Tales de Mileto inaugurou na Matemtica a preocupao demonstrativa.
A partir de ento a Matemtica grega vai assumindo o aspecto de um corpo de
proposies logicamentc ordenadas: cada proposio demonstrada
n partir de proposies
anteriores,
estas a partir de outras precedentes,
e assim por diante, UI11 prOCC!:iSO que no
teria fim. Mas os gregos logo perceberam isso e viram que era necessrio parar o processo
em certas proposies iniciais, consideradas evidentes por si meSOHLS; a partir destas todas
aH outras so dernoustrudas.
As proposies evidentes
por si mosmns, silo hoje designadas,
indiferentemente,
"postulados"
ou "axiomas". O aspecto mais importante dos Elementos
essa organizao dos fatos, num admirvel encadeamento lgico-dedutivo em que um reduzido
nmero de proposies e definies iniciais so o bastante para se demonstrar, uns aps outros,
todos os teoremas considerados. Historicamente, os Elementos so a primeira corporificao
desse "mtodo axiorntico", de que voltaremos a falar mais adiante.

As geometrias

no-euclidianas

Embora muito admirado e aplaudido, o modlo axiorntico dos Elementos, no que se refere ao
52. postulado, ou postulado das paralelas, suscitou questionamentos .. J na antigidade vrios
matemticos acreditavam que ele pudesse ser demonstrado com base nos outros postulados, e

42

Captulo 1: Os nmeros reais

tentaram fazer tal demonstrao. Essas tentativas de demonstrao foram retomadas nos tempos modernos pelo matemtico italiano Girolamo Saccheri (1667-1733), que publicou, pouco
antes de morrer, um opsculo no qual pretendia ter demonstrado o postulado pelo mtodo
de reduo ao absurdo. Assim, negando o postulado, ele demonstrou uma srie de teoremas,
concluindo ter chegado a uma contradio. Mas, no fundo, no fundo, no havia contradio
nas concluses de Saccheri, embora isso s fosse notado muito mais tarde, quando Eugnio
Beltrami (1835-1900) descobriu o trabalho de Saccheri.
Por volta de 1830 j havia srias suspeitas de que o postulado das paralelas no pudesse ser
demonstrado a partir dos outros. Em outras palavras, suspeitava-se que se pudesse desenvolver
uma geometria a partir de negaes do postulado das paralelas, ao lado dos outros postulados
de Euclides. Foi nessa poca que o matemtico hngaro Jnos Bolyai (1802-1860) e o russo
Nicokolai Ivanovich Lobachevsky (1792-1856) publicaram, independentemente um do outro,
a descoberta de geometrias no-euclidianas, "ou seja, geometrias que negam o postulado das
paralelas."
Mas as publicaes de Bolyai e Lobachevski no foram suficientes para convencer o mundo
matemtico da possibilidade das geometrias no-euclidianas. Na verdade, esses trabalhos eram
parecidos com o de Saccheri: negavam o postulado das paralelas e desenvolviam uma srie de
teoremas sem chegar a contradio alguma. Mas, e da? quem garante que a contradio no
est para. aparecer logo no prximo teorerna que ainda no foi demonstrado? Quem garante
que todos os teoremas j foram enunciados e demonstrados?
Alis, foi somente aps essas questes serem levantadas em conexo com as tentativas
de demonstrar o postulado das paralelas, ou construir geometrias no-euclidianas, que os
matemticos comearam a perceber que a prpria Geometria de Euclides tambm estava sujeita aos mesmos questionamentos. Quem poderia garantir que os cinco postulados de Euclides
no poderiam levar a uma contradio? Afinal, Euclides demonstrara apenas um nmero finito
de teoremas. Quem sabe a contradio poderia aparecer _no prximo teorerna, como algum
que, depois de tanto percorrer as areias de um deserto procura de um oasis, quando no mais
acredita que ele exista, pode - agora por felicidade e no desdita - encontr-Io do outro lado
da prxima duna!. ..
Foi Beltrarni quem primeiro exibiu um modelo de geometria no-euclidiana que permitia
interpretar os fatos dessa geometria em termos da prpria geometria euclidiana. Outros modelos foram construdos por Felix Klein (1849- 1925) e Henri Poincar, estes tambm, como O
de Beltrami, apoiando-se na geometria euclidiana,
Foi a partir de ento - aps esses vrios matemticos haverem exibido modelos euclidianos das geometrias no-euclidianas -, que estas geometrias ganharam total credibilidade."
Provava-se que elas eram consistentes, isto , livres de contradies internas. Mas tais provas
apoiavam-se na geometria euclidiana, de sorte que elas tornavam ao mesmo tempo evidente
a necessidade de provar a consistncia da prpria Geometria de Euclides. Os matemticos
comearam ento a estudar a consistncia dos postulados de Euclides, e logo perceberam que
eles eram insuficientes para provar os teorernas conhecidos, sem falar nos demais que viessem
a ser considerados no futuro. Analisando os Elementos desse novo ponto de vista, eles desco-

6Quando jovem, o pai de Bolya havia sido colega de Gauss em Gttingen. E quando
o filho ps suas idias por escrito, ele (o pai) enviou um exemplar do :manuscrito a Gauss,
Mas este, pouco sensvel -ao entusiasmo do jovem Jnos, escreveu de volta dizendo mais ou
menos o seguinte: "sim, mas isso que seu filho fez no novidade para mim, que percebi
essa possibilidade h muitos anos, em minha juventude". Tudo indica que Gauss foi mesmo o
primeiro matemtico a perceber a possibilidade das geometrias no-euclidianas.
7Estamos deixando de lado uma outra vertente importantssima no desenvolvimento das
geometrias no-euclidianas, devida a Riemann, mas que no necessria no momento.

Captulo 1: Os nmeros reais

43

briram que a axiorntica euclidiana era muito incompleta e continha srias falhas. Euclides,
em suas demonstraes, apelava para muitos fatos alheios aos postulados.
Era necessrio
reorganizar a prpria geometria euclidiana, suprindo, inclusive, os postulados que estavam faltando. Isto foi feito por vrios matemticos no final do sculo XIX, dentre eles David Hilbert
(1862-1943) que, em 1889 publicou o livro "Fundamentos da Geometria", no qual ele faz lima
apresentao rigorosa de uma axiorntica adequada ao desenvolvimento lgico-dedutivo da
geometria euclidiana..
Paralelamente ao que acontecia em Geometria, as preocupaes com o rigor se faziam
presentes tambm na Anlise Matemtica a partir de aproximadamente
1815, e sobre isso
falaremos nas notas do final do Captulo 4.

Os Fundamentos

da Matemtica

Os desenvolvimentos que vinham ocorrendo na Geometria, na lgebra e na Anlise durante


todo o sculo XIX convergiram, no final do sculo, para uma preocupao com os fundamentos
de toda a l\latemtica.
Por duas razes -importantes os matemticos acabaram se convencendo de que todas "as teorias matemticas teriam de se fundamentar, em ltima instncia,
nos nmeros naturais. De um lado, os nmeros complexos, os nmeros reais, os racionais e
os inteiros puderam ser construdos, de maneira lgica e consistente, uns aps outros, terminando nos nmeros naturais. De outro lado, Hilbert estabelecera uma correspondncia entre
os elementos geomtricos do plano - pontos e retas e crculos - com os entes numricos
da geometria analtica. Os pontos podem ser caracterizados por pares ordenados de nmeros
reais, e as retas e crculos por suas equaes. Isto permitiu transferir o problema da consistncia da Geometria consistncia da Aritmtica. Provando-se a consistncia desta, ficaria
tambm provada a consistncia da" Geometria. Assim, a Geometria, que desde a antigidade
era considerada o modelo de rigor lgico, estava agora dependendo da prpria Aritmtica para
sua efetiva fundamentao.
Leopold Kronecker (1823-1891) dizia que Deus nos deu os nmeros naturais e que o resto
obra do homem. Com isto ele queria dizer que esses nmeros deveriam ser tomados como
o ponto de partida, o fundamento ltimo de toda a Matemtica. No obstante isso, Richard
Dedekind mostrou ser possvel construir os nmeros naturais a partir da noo de conjunto,
noo esta que seria mais extensamente desenvolvida por Georg Cantor (1845- 1918)8
A possibilidade de construir toda a Matemtica a partir da teoria dos conjuntos intensificou o interesse por esse campo de estudos. Porm, esses estudos estavam ainda incipientes
e os matemticos j comeavam a encontrar srias contradies internas na teoria.? Muitas
dessas contradies foram resolvidas, at que, em 1931 o lgico austraco Kurt Gdel (19061978) surpreendeu o mundo matemtico com a publicao de um trabalho em que demonstrava
que o mtodo axiomtico tem inevitveis limitaes, que impedem mesmo a possibilidade de
construir um sistema axiomtico abrangendo a Aritmtica.
Para entender melhor o que isso significa, devemos lembrar que um sistema axiomtico
deve satisfazer s trs condies seguintes: ser consistente, quer dizer, os postulados no podem
contradizer uns aos outros, por si mesmos ou por suas conseqncias; deve ser completo, no
sentido de serem suficientes para provar verdadeiras ou falsas todas as proposies formuladas
"no contexto da teoria em questo; e, por fim, cada postulado deve ser independente dos demais, no sentido de "que no conseqncia deles, "sob pena de ser suprfluo. Pois bem, Gdel
prova, dentre outras coisas, que a consistncia de qualquer sistema matemtico que englobe
a Aritmtica no pode ser estabelecido pelos princpios lgicos usuais. Isto ele prova como
80 matemtico italiano Giuseppe Peano (1858-1932) mostrou como construir esses nmeros
a partir de noes primitivas e postulados.
9 A propsito, veja o artigo que publicamos na RPM 43.

Capimlo 1: Os nmeros reais


conseqncia deste seu outro resultado, conhecido como o teorema da incompletude: se uma
teoria formal abrangendo a Aritmtica for consistente, ela necessariamente ser incompleta, o
que significa dizer que haver alguma proposio sobre os inteiros que a teoria ser incapaz de
decidir ser verdadeira ou falsa.
Seria errneo pensar que os estudos de Fundamentos terminam com os resultados de Gdel,
ou que esses resultado, pelos seus aspectos negativos, condenam a Matemtica a uma posio
inferior no contexto do conhecimento humano. O resultado de Gdel certamente mostra que
falsa a expectativa acalentada desde a antigidade de que o conhecimento matemtico, com seu
carter de certeza absoluta, possa ser ciscunscrito nos limites permitidos por um sistema axiomtico. Alm de revelar as limitaes do mtodo axiomtico, os resultados de Gdel mostram,
isto sim, que as verdades matemticas, na sua totalidade, escapam aos figurinos formais dos
sistemas axiomticos.
Hermann Weyl (1885-1955), que est entre os maiores matemticos do sculo XX, disse,
espirituosamente:
Deus existe porque certamente a Matemtica consistente; e o demnio
existe porque somos incapazes de provar essa consistncia.

Definio

de corpo

O leitor encontrar, em livros sobre estruturas algbricas exposies sobre a teoria de corpos.
Daremos aqui apenas a definio de corpo, sem entrar em maiores detalhes.
Um corpo (comututivo) um conjunto no vazio C, munido de duas operaes, chamadas
adio e multipl-icao, cada uma delas fazendo corresponder um elemento de C a cada par de
elementos de C, as duas operaes estando sujeitas aos axiomas de corpo listados a seguir. A
soma de x e V de C indicada por x + y e a multiplicao de x e y indicada por xV. OS
axiomas

de corpo so:

1-, (Associatividade)

Dados quaisquer x,
(x

2. (Comutatividade)

+ V) + z

=x

v, z

E C,

+ (y + z)

(xy)z

= x(yz);

Quaisquer que sejam z , y E C,


x

+y

=y

+x

e xy = yx;

3. (Distributividade da multiplicao em relao adio) Quaisquer que sejam z , y, z E


C, x(V+z)
=xy+xz;
4. (Existncia do zero) Existe um elemento em C, chamado "zero" ou "elemento neutro",
indicado pelo smbolo "O", tal que x + O = x para todo x E C.
5. (Existncia do elemento oposto) A todo elemento x E C corresponde um elemento
z' E C tal que x + x' = O. (Esse elemento x', que se demonstra ser nico para cada x,
indicado por -x.)
6. (Existncia do elemento unidade) Existe um elemento em C, designado "elemento
unidade" e indicado com o smbolo "1", tal que lx = x para todo x E C.
7. (Existncia do elemento inverso) A todo elemento x E C, x t= O, corresponde um
elemento z" E C tal que zz" = 1. Esse elemento x" , que se demonstra ser nico para cada x,
indicado com X-I ou l/x.
O corpo se diz ordenado se nele existe um subconjunto P, chamado o conjunto dos elementos positivos, tal que: a) a sornae o produto de elementos positivos resulta em elementos
positivos; b) dado x E C, ou x E P, ou x = O, ou -x E P.

Captulo 2
.. ~

SEQUENCIAS

INFINITAS

Intervalos
Antes de entrarmos propriamente
no assunto deste captulo, vamos rever algumas definies sobre intervalos numicos,
que sero usadas neste e nos captulos
seguintes.
Dados dois nmeros a e b, com a <' b, chama-se intervalo aberto de extremos
a e b, denotado por (a, b), ao conjunto

(a, b)

{x

a < x < b}.

E R:

Se incluirmos os extremos a e b no intervalo,


fechado e indicado COIll o smbolo [a, b]:

[a,b]={xER:

o intervalo
seguintes:

pode tambm

[-3,1)

= {x

[7, +00)

ou semi-aberio,

R: -3:S x < i};

(3,

{x: 7:S x < +oo};

R: 3 < x :S 5}.

considerar

fechados

(-oc,

Sempre que nos referirmos aos intervalos


sero nmeros finitos, com a < b.

Seqncias

como nos exemplos

todo o eixo real

-00 < x < +oo}.

anloga para serni-eixos

.51= {x

-00 e +00, podemos

(-00, +00) ={x:

intervalo

a:Sx:Sb}.

ser semifechado

Introduzindo
os smbolos
como um intervalo:

Adotamos notao
finita, como

ento ele ser denominado

3)

ou abertos

na extremidade

{x: -00 < x < 3}.

(a, b), [a, b], (a, b] ou [a, b), a e b

infinitas

Uma seqncia numrica al, a2; a3,.'"


an,
uma funo f, definida no
conjunto dos nmeros naturais N: f: n f-> f(n) = ano O nmero n que a aparece
chamado o {ndice e an o n-simo elemento da seqncia, ou termo geral. Um

46

Captulo

2: Seqncias

exemplo de seqncia
2n, n = 1, 2, 3, ...
uma frmula simples
ou an = 2n + 1, com
Mas
embora,
permite
decimais

infinitas

dado pela seqncia dos nmeros pares positivos, an =


A seqncia dos nmeros mpares positivos tambm tem
para o termo geral, que an = 2n -1, com n = 1, 2, 3, ... ;
n 2: o.

nem sempre o termo geral de uma seqncia dado por uma frmula,
evidentemente,
sempre haja uma lei de formao bem definida que
determinar o termo geral da seqncia. esse o caso das aproximaes
por falta de V2, que formam a seqncia infinita
aI

1,4,

a2

a5 =

1,41,

a3

1,41421,

a6

= 1,414213, ...

1,414,

a4

1,4142,

Outro exemplo a seqncia dos nmeros primos,


2, 3, 5, 7, 11, 13, 17, 19,

n 29, 31,

37, 41, ... ;

Como bem sabido, no existe frmula para seu termo geral, mas todos os
termos esto determinados.
A notao (an) muito usada para designar urna seqncia. Tambm se escreve (an)nEN,.
(aI, a2, a3,.)
ou simplesmente an0 Alguns autores costumam
escrever {an} em vez. de (an), mas preferimos reservar essa notao para o conjunto de valores da seqncia. Essa distino importante, pois uma seqncia
possui infinitos elementos, mesmo que seu conjunto de valores seja finito. Por
exemplo, a seqncia
1, -1,

1, -1,

1, -1, ...

infinita, com elemento genrico a" = _(_I)n = (-I)n-\.mas


seu conjunto de
valores possui apenas dois elementos, +1 e -1, de forma que, segundo convencionamos,

{an}

{-I, +l}.

Pela definio, uma seqncia (an) indexada a partir de n = 1, de forma


que aI seu primeiro termo. Mas, s vezes, conveniente considerar seqncias
indexadas a partir de um certo n i' 1; esse o caso da seq~ncia an = ~,
que s faz sentido para n = 6, 7, 8, ... , de forma que a6 o primeiro termo dessa
seqncia. Mas, mesmo nesses casos, com uma translao de ndices, pode-se
fazer com que a seqncia tenha primeiro ndice n = 1. Assim, no exemplo que
demos, s definir bn = an+5 = v'Tl=l para que a seqncia fique definida a
partir de n = 1.

Captulo

Conceito

de limite e primeiras

2: Seqiincias infinitas

47

propriedades

De interesse especial so as chamadas seqncias convergentes.


Em termos sugestivos, uma seqncia (an) convergente se, medida que o ndice n cresce,
o elemento an vai- se tornando arbitrariamente
prximo de um certo nmero L,
chamado o limite da(pqncia. A proximidade
entre an e L medida pelo valor
absoluto da diferena entre esses dois nmeros, isto , por lan - LI. Portanto,
dizer que an vai-se tornando arbitrariamente
prximo de L significa dizer que
lan -' LI torna-se inferior a qualquer nmero positivo , por pequeno que seja,
desde que faamos o ndice n suficientemente
grande. Da a definio precisa de
convergncia que damos a seguir.

2.1. Definio. Diz-se que uma seqncia (an) conuerqe para o nmero L,
ou tem limite L se, dado qualquer n'mero > O, sempre possvel encontrar
um nmero N talque

n>

N =>

Ia" - LI < .

Escreve-se liml1_oo an
L, lim an == L
no converge ' dita divergente.
Chama-se
converge para zero:

ou an
seqncia

(2.1)
L. Uma seqncia
nula toda seqncia

->

que
que

Essa definio

requer vrias observaes.


A dizermos "dado qualquer >
que pode ser arbitrariamente
pequeno, ou seja, to pequeno
quanto quisermos. E a condio (2.1), uma vez satisfeita para um certo = Q,
estar satisfeita com qualquer > Qi portanto,
basta prov-Ia para todo
positivo, menor do que um certo Q, como muitas vezes se faz, para que ela fique
provada para qualquer > O. Quanto ao nmero N, podemos sup-Ia 'inteiro
positivo, portanto, um ndice da seqncia; pois se no for assim, claro que ele
pode ser substituido
por qualquer inteiro maior. Mas fique claro tambm que
N pode no precisa ser inteiro, como veremos nos exemplos adiante.

O", est implcito

O primeiro sinal de desigualdade


em (2.1) tanto pode ser>
como ~, do
mesmo modo que o segundo tanto pode ser < como ::;. De fato, se existe um
inteiro positivo N' tal que n ~ N' => lan - LI < , ento, claro que (2.1)
vale com N = N' - 1. E se possvel fazer lan - LI ::; com qualquer > O,
certamente
possvel fazer lan - LI:::; /2, portanto,
lan - LI < .
Observe tambm que tanto faz fazer lan - LI < ou lan - LI < ke , onde k
uma constante positiva, pois se possvel fazer lan - LI < ke com qualquer
E: ;> O, certamente
possvel fazer lan - LI < k(/k) = .
Se suprimirmos de uma seqncia (an) um nmero finito de seus termos, em
particular, se eliminarmos seus k primeiros termos, isso em nada altera o carter
da seqncia com n -+ 00. Assim, se a seqncia original converge para L, ou

48

Captulo 2: Seqncias

diverge, a nova seqncia

Definio

infinitas
para L ou divergir,

convergir

respectivamente.

de vizinhana

Dado um nmero L qualquer, chama-se vizinhana E de L a todos os nmeros


x do intervalo (L - E, L + E). Denotaremos
esse intervalo com o smbolo V,,(L).
Observe que a condio x E V(L) pode ser escrita das seguintes trs maneiras
equivalentes:
Ix - LI <
Assim,ao

definirmos
n>

'*

{=>

<

-E

L <

X -

limite, estamos

'* lan

ou ainda, n > N

- LI <

L -

dizendo
ou

E,

n>

{=> L -

<

que n > N
N

'*

L -

< L

'*

+ E.

an E V,,(L), ou seja,

< an < L

+ E,

+ E.

< an < L

importante observar tambm, na definio de limite, que uma vez dado


o nmero E, esse nmero permanece fixo; a determinaoo
de N depende do E
particular que se considere, de sorte que, mudando-se E, deve-se, em geral, mudar
tambm o nmero N. Em outras palavras, E pode ser dado arbitrariamente,
mas, uma vez prescrito, no pode ser mudado at a determinao
de N. Isso
est ilustrado no exemplo que consideramos
a seguir.
2.2.

Exemplo.

Vamos provar,

(an)=
converge

n
( n+12

para o nmero

lan -

1. Para

a Defiriio 2.1, que a seqncia

(1 2 3
13'

14'

n
15' ... , n+12""

isso observamos

n
12
11 = --- 1 = -<
n + 12
n + 12

Isso quer dizer que, dado qualquer


n>
que precisamente

segundo

a condio

N,*

> 0, existe

lan

- 11 <

que, dado qualquer


E

> O,

<=> n > -12 - 12. /.


E

/r:

(2.2)

'.'

N (= 12/ e - 12) tal que


E,

(2.1) exigida na definio de limite.

Esse exemplo mostra que quanto menor o E tanto mais exigentes' estaremos
sendo quanto. proximidade
entre an e o limite 1, exigncia essa que se traduz
em termos de fazer o ndice n cada vez rriaior. De fato, quanto menor o E,
tanto maior o nmero N = 12/E - 12. Assim, se E = 1/10, N = 108; se
E = 1/100, N = 1188; em geral, se E = lO-k, N = 12 lOk - 12. Isso ilustra
o que dissemos antes: a determinao
do nmero N depende do nmero E

Captulo 2: Scqiillcias

inii nitns

49

particular
que seconsidere, Ao contrrio, se dermos um muito grande, pode
at acontecer que no haja qualquer condio no ndice n; o que acontece com
= 2 no exemplo
que estamos considerando,
que resulta em N = -6.
O raciocnio usado em (2.2) permite escrever:
.

lan -

12

<* n > - -

11 <

12.

No entanto,

poderamos

lan

tambm

ter racionado

12

11 = -ti

Mas ento a equivalncia


no sendo mais verdade

O correto

+ 12

indicada
que

lan
agora a implicao

12

< -

<

assim:

<*

>

12

(2.3)

apenas entre as duas ltimas

11<

<*

desigualdades,

12

n >

(numa s direo)

12
n> - :}

lan

- 11 <

que tambm suficiente para a comprovao de que 1 o limite.


Perdemos
a implicao contrria por causa da primeira desigualdade
em (2.3), em consequncia do que 12/(n + 12) < no implica n > 12/; pode agora ocorrer
12/(n + 12) < com n < 12/, desde que seja n > 12/10 - 12. Veja: com
= 1/10, 12/10 = 120 e 12/10 - 12 =108.
2.3. Exemplo.

Consideremos

a seqncia

/
an:=

3n
sen2n

fcil ver que seu limite deve ser 3. Para evidencia;1 isso dividimos
e o denominador
por n e notamos que (sen 2n)/n --+ O. Assim,

o numerador

3
a n = ---:----,--:--:1 + (sen 2n)/n
O que fizemos foi descobrir o limite; devemos agora demonstrar
que 3
realmente o limite, usando a Definio 2.1. Comeamos observando que

lan -

31 =

31sen 2nl:s
+ sen 2nl

In

In

+ senZn]

:S

n - [sen 2nl

:S _3_,

n - 1

(2.4)

50

Captulo 2: Seqiincias infinitas

as duas ltimas desigualdades


havendo sido obtidas graas s desigualdades
[n + sen 2n 1 ~ n - [sen 2n 1 ~ n - 1. Fazendo agora intervir o nmero , obtemos
uma desigualdade fcil de resolver em n:
3
<
n -1

lan - 31 ::; --.-

<=>

n > 1+ -

(2.5)

de sorte que
n> 1+ 3/c
que estabelece

=?

lan

- 31 <

(2.6)

o limite desejado.

O leitor deve notar, nas passagens efetuadas em (2.4), que procuramos chegar
a uma expresso simples, como 1/ (n - 1), para depois fazer intervir o , obtendo
ento uma desigualdade fcil de resolver, como em (2.4). No fizssemos tais
simplificaes e teramos de enfrentara. intratvel inequao

31sen 2nl .
.,.--'------'---, <

In + sen2nl

claro que as transformaes feitas s permitem, em (2.6), a implicao


sentido a indicado, que suficiente para nossos' propsitos.

no

2.4. Exemplo.
fcil descobrir o limite do quociente de dois polinmios
de mesmo grau, dividindo numerador e denominador pela maior potncia de n.
Assim,
3n2+4n
3+4/n
an = n2 + n _ 4 = 1 + l/n - 4/n2
claramente tende a 3, j que 4/n, l/n e 4/n 2 tendem a zero. Para provar isso
diretamente da definio de limite, notamos que, a partir de n = 2 (que implica
n2 + n - 4> O),
1

e a partir de n
n2/2. Assim,

12, n

an-3

+ 12::;

n + 12
n2+n-4

2n e 4

lan - 31 <

< n2/2,

< n

+ 12

n2-4'
de sorte que n2

2n
4
?/2 = - <
nn

4> n2

desde que n seja maior que o maior dos nmeros, 4/ e 12, isto ,
n> N

= max{4/,

12}.

n2/2

Captulo 2: Seqncias infinitas


Isso conclui

51

a demonstrao.

Este ltimo exemplo mostra, em particular, que, com n tendendo a infinito,


os termos com maior expoente no numerador e no denominador
so dominantes
sobre os demais.

Seqncias limitadas

o clculo de limites pode tornar-se mais e mais complicado, se insistirmos em


faz-Io diretamente
da definio de limite. Felizmente, com essa definio podemos estabelecer as propriedades
tratadas logo adiante, no Teorema 2.8, as quais
permitem
simplificar bastante 6 clculo de limites. Demonstraremos
primeiro
dois teoremas de importncia
fundamental,
o primeiro dos quais envolvendo a
noo de "seqncia limitada".
Diz-se que uma seqncia (an) limitada esquerda, ou limitada inferiormente,
se existe um nmero A tal que A ::; an para
todo n; e limitada direita, ou limitada superiormente,
se existe um nmero
B tal que an ::; B para todo n. .Quando a seqncia limitada esquerda e
direita ao mesmo tempo, dizemos simplesmente
que ela limitada.
Como
fcil ver, isso equivale a afirmar que existe um nmero AI tal que lanl ::; /lI para
todo n.

)t. 2.5. 'Teorema.


Demonstrao.

Toda seqncia
Dadoqualquer
n > N

=}

convergente.

limitada.

z>

0, existe um ndice N tal que

L-

<

an

<

+ ,

Isto nos diz que, a partir do ndice n ='N + 1, a seqncia limitada: direita
por L + e esquerda por L - e. Para englobarmos
a seqncia inteira, basta
, considerar,
dentre todos os nmeros

aquele que o menor de todos,


digamos, B; ento ser verdade,

digamos, A, e aquele
para todo n, que

A::;
o que completa
Podamos
assim: seja

an::;

que o maior

de todos,

B,

a demonstrao.
tambm

ter atalhado

um pouco,

como costume,

procedendo

52

Captulo

Ento

2: Seqncias

infinitas

lanl ::; M para todo n, o que prov,{l que a seqncia

2.6. Teorema.~ia
L < B, ento, a partir

<

~~

limitada.

(an) converge para um limite


de um certo ndice N, A ~<
B.

L, e se

Demonstrao.
Dado qualquer > O, existe' N tal que, a partir desse ndice,
< an < L + c. Portanto, apenas uma questo de prescrever, de incio, c
menor que o menor dos nmeros L-A
e B-L, para termos L-> L-(L-A)
=
A e L+:<:: L+(.f3~L)
= B. Effi'conseqncia, n > N =? A < an < B, como
queramos demonstrar.
.
r-I-"--{-".....~l r,
_
f- t
Corolrio
2.7. Se uma seqncia (an) converge para um limite L =1= O,
ento, a partir de certo ndice N, lanl > ILI/2.

,L -

.1.-'

Para a demonstrao,

se L

>

O, tome A = L/2.

Se L < O, tome B = L/2.

O teorema anterior e seu corolrio so muito teis nas aplicaes e sero


usados repetidamente
em nosso estudo, como o leitor dever notar.
Observe
que, sempre que tivermos uma seqncia com limite diferente de zero, poderemos
encontrar nmeros A e B de mesmo sinal nas condies do teorema. Em geral,
nas aplicaes, utilizamos apenas uma das desigualdades,
ou A < an ou an < B.
Operaes

com

limites

2.8. Teorema.
Sejam (an) e (bn) duas sequencias convergentes,
com limites a e b respectivamente.
Ento, (an + bn), (anbn) e (kan), onde k uma
constante qualquer, so seqncias convergentes,
alm do que,
@Iim(an
+ bn) = lim an + lim bn = a + b;
b) lim(kan) = k(liman)
= ka; em particular, k = -1 nos d an -> a =?
-an -+ -a;
@im(anbn)
= (liman)(limbn) = ab ;
d) se, alm das hipteses acima, b =1= O, ento eX'iste o limite de an/bn,

igual

a a/b.
Demonstrao.
Demonstraremos
os dois ltimos itens, deixando os dois
primeiros, que so mais fceis, para os exerccios.
Para demonstrar
a terceira
propriedade,
utilizamos
a desigualdade
do
tringulo e o fato de-9ue a seqncia bn limitada por uma constante positiva !v!, de sorte que podemos escrever:
--...

,..,...--

lanb,,; - abll(an

+ a(bn
ai + lallbn

- a)bn

::; Mla~ -

- b)1 ::; lan - allbnl

+ lallbn

bl

- bl

Ora, tanto lan-al como Ibn -bl podem ser feitos arbitrariamente
pequenos, desde
que n seja suficientemente
grande. Assim, dado qualquer > O, podemos fazer

Captulo 2: Seqiincias infinitas

53

menor do que /2M a partir de um certo ndice N[ e Ibn - bl < /2lal a


de um certo N2; ento, sendo N o maior desses ndices, n > N satisfar
N[ c n > JY2 simultaneamente;
logo,

lan - ai
partir
11.

>

com-o queramos

demonstrar.

Observe, nesse raciocnio, que se nos contentssemos


menores do que , em vez de Ia" - ai < /2M
resultado final seria

Ibn - bl

+ lal)E.

n > N =* la"b" - abl < (M


Esse procedimento
to sntisfatrio
tunidade de observar; se quisssemos
nmero jk em vez de .

em fazer
e

lan

ai

Ibn - bl < /2la1,

e
o

= ke

quanto o anterior, COIllO j tivemos oporterminar com , bastaria comear com o


)

Para a demonstrao
da quarta propriedade,
observamos que o quociente
an/bn pode ser interpretado
como o produto an(1/bn), de forma que, em vista
da propriedade
j demonstrada,
basta provar que l/bn --> l/b. Temos:

I~_~I-Ib

n -

bn

b -

Ib"bl

bl

Como b =1= O, a partir de um certo Ni> Ibnl > Ibl/2; e, dado > O, a partir de
um certo N2, Ibn - bl pode ser feito menor do que IbI2/2, de sorte que, sendo
N = max{Nl, N2}, teremos:

n> N =*
e isso completa

I~_~I Ib1IbI /2/2 2

bn

3n2

+ 4n

nn 511.2-7

...........----1:-2.9.
a

<

a demonstrao.

Em vista deste ltimo teorema,


vemos pelo exemplo seguinte:

Terminamos

fica fcil lidar com certos

limites;

como

lirn 3 + 4/n? = lim(3 + 4/~)


5 - 7/nlim(5 -7/n2)
lim3+lim(4/n)

lim 5 - lim(7/n2)

5"

esta seo com dois exemplos

Exemplo.
Dado um nmero a
1, quando a seqncia constantemente

importantes

> O, y'a

de limites .

-->
1. Isso evidente se
igual a 1. Suponhamos
a > 1,

"

54

f)

"

fl

~ I

Captulo 2: Seqncias infinitas

logo,

f/

= 1 + hn,

desigualdade

onde b-, um nmero

d~ Bernoulli

positivo conveniente.

teremos:

J_

Utilizando

[Y= (1 +hn)n

3>

2: 1 +

~~)

n".t:. E:-

~hn.

Assim, ; = rf/ -~<a/n e isso ser menor do que quakluer_L>_~ado


de
antemo, desde que n > a/.
No caso O < a < 1, temos que l/a>
1, donde 1/ if:"" 1. Ento, pelo item
d) do Teorema 2.8, conclumos que f/ -> 1.

vn

vn

2.10.
Exemplo.
-> 1. Ainda aqui temos que
= 1 + hn, onde
hn novamente um nmero positivo conveniente. Mas agora a desigualdade de
Bernoulli insuficiente para nossos propsitos, pois, com ela,

e essa desigualdade no basta para provar que hn tende a zero.


Apelamos para a frmula do binmio, que permite escrever, j que hn > O:
n = (1

+ hn)

= 1

+ nhn +

n(n - 1) 2
2'
hn

+ ... + hn >

n(n - 1) 2
2
hn,

donde h~ < 2/(n...., 1}. Agora sim, dado E; > O, 2/(n -1) ser menor do que&!
desde que n seja maior cio que 2/ 2 + 1 = N ,Conseqentemente,
.
n > N
provando o resultado

=?

desejado.

I vn

11 =

h~ <

E;,

/~

Exerccios
1. Escreva os cinco primeiros termos de cada uma das seguintes seqncias:
a) an

_n_;
n+l

c) an = n2

+ 1;

(_1)"
d) a" = --'-.
n+2

2. Em cada um dos casos seguintes, so dados os primeiros termos de uma seqncia. Supondo

que persista a tendncia observada em cada caso, escreva a forma geral de cada uma das
seqncias.
a) 1/2, 2/3, 3/4, 4/5, ... ;
c) 1, 1/4, 1/9, 1/16, ... ;

; b)l,

-1/2,

d) 1, -1/2,

1/3, -1/4 ... ;

1/6, -1/24, 1/120, ...

3. Use a Definio 2.1 para provar que


a) lim

---.!!-

n-

+1

= O;

2n2
b) lim n' + 7 = 2;

c) lim

3nvfn
nvfn+5

= 3.

Captulo 2: Seqncias infinitas


4. Descubra o limite de cada uma das seqncias seguintes e, em seguida, demonstre
suposto limite satisfaz a Definio 2.1.
n

~ 5. (Unicidade

n2

que o

yTi(l+ 8yTi)

cosJn'I+7

an =

a)

55

+1

4,. - 1

do limite) Prove que uma seqncia s pode convergir para um nico limite.

~ 6. Prove que se a" tem limite L, ento la"1 tem limite


(an) tal que la"1 converge, mas no ano

ILI.

D exemplo de uma seqncia

7. Sejam (a,,) e (o") duas seqncias tais que Ia" - ai < Clb"l, onde a um certo nmero
real e C uma constante positiva. Usando a definio de limite, mostre que se b -+ O ento
an

--+

a.

(j)Prove
que se (a") uma seqncia que converge para zero e (b") uma seqncia limitada,
no necessariamente convergente, ento (anb") converge para zero. r'
--@prove

que a seqncia a"

jn + h - yTi tende a zero .

., tO. Faa o mesmo para a seqncia an = a". onde O < a


11. S~pondo que' an ::o: O para todo n e a"
12. Supondo que a"

-+

-+

<

O, prove que

1.

..;a;;

-+

O.

x > O, prove que a" > O a partir de um certo N.

13. Prove os itens a) e b) do Teorema 2.8. Generalize a propriedade da soma, provando que o
limite de uma soma qualquer de seqncias convergentes a soma dos limites. Generalize
tambm a propriedade do produto para o caso de vrios fatores.
14. Prove que se (an)

uma seqncia convergente, COIU ar1 ~ b, ento lim an ~ b. Mostre


que, mesmo que seja fin < b, no verdade, em geral, que tini an b.
Enuncie e demonstre propriedade anloga no caso a" > b.
.

CQIn contra-exemplo

15. Sejam (an) c (bn) seqncias convergentes, com an :::; bn. Prove que lim (Ln ::; lim "n.
Mostre por meio de contra-exemplo que tambm aqui pode ocorrer a igualdade dos limites
mesmo que seja a" < b. [Observe que o exerccio anterior um caso particular deste, com
seqncia (bn) =. (b, b, ... ).J
~

(Cdtdo
de confronto
ou Teorema da seqncia
intercalada.)
Sejam (an), (bn) e
(eu) trs seqncias tais que nu ::; bn ~ Cnl (au) e [c) convergindo para o mesmo limite
L. Demonstre que (bn) tambm converge para L.

~~pro~.:

..que

fln

-+

1.

18. A nega~J5efinio
em termos de e N?

Sugestes
2. a) n/(n

2.1 "an no converge para L". Mas como escrever essa nel,latio

e solues

+ 1),

n ?: 1;

b) (_I)n+l/n,

n?:

d)-.(-I)"/n!,
14

b) lan
4. b)

Ian

- 21- yTi + 2
-

<

4n - 1 -

21=

n2

yTi + 2yTi _
-.
4n - n

+7 <

J...yTi

+ 1),n::O:

1, ou (-I)"/(n

14

n2;

n::O:1.
.

c) lan

O;

15

31 = nyn+5
--;:;-

<

15
r.::"
nyn

56

Captulo

2: Seqncias

infinitas

5. Suponha existirem dois limites distintos, L e L' e tome < IL - L'I/2. Ento, lan - LI <
a partir de um certo NI e lan - L'I < a partir de um certo N2. Seja N = max{NI, N2},
de forma que n > N acarreta simultaneamente n > NI e n > N2. Assim, n > N acarreta
IL - L'I = I(L - an) + (an - L')I ::; lan - LI + lan - L'I < 2 < IL - L'I, o que absurdo.
9. Multiplique numerador e denominador
seqncia.
10. Como b = l/a>

pela soma das raizes que aparecem na definio da

1, b = 1 + e, com e> O. Ento,


bn = a1n = ( 1 + c )n > 1 + ne > ne;

logo, an <

2..
ne

Outro modo, utilizando o logaritmo, baseia-se no seguinte:


a

<

n log a

< log

>

~g
oga

-1 -.

Nessa ltima passagem, ao dividir a desigualdade por log a, levamos em conta que esse
nmero negativo, da a mudana de sinal da, desigualdade.
11. Deseja-se provar que

.;u:;:

< 'a partir de um certo

N. Observe que isto equivale a an

< 2

12. Use o Teorema 2.6.


13. I(an

+ bn)

- (a

+ b)1 ::;

lan -

ai +

Ibn - bl

17. Use o critrio de confronto, notando que

s.

1::;

ffn::; vIn

"Existe um > O tal que, qualquer que seja o nmero natural N,.existe um ndiceri > N
tal que lan - LI > i;:u. Isto ' o mesmo que:' "Existe' um > O talque, qualquer que seja o
nmero natural N, existe uma infinidade de ndices n > N tais que lan - LI> s".

Seqncias

montonas

H pouco vimos que toda seqncia convergente limitada.


Mas nem toda
seqncia limitada convergente, como podemos ver atravs de exemplos simples como os seguintes:
1) an = (_l)n assume alternadamente
os valores +1 e -1, portanto, no
converge para nenhum desses valores;

2) an = (-l)n(l
+ l/n) um exemplo parecido com o anterior, mas agora a
seqncia assume uma infinidade de valores, formando um conjunto de pontos
que se acumulam em torno de -1 e + 1. Mas a seqncia no converge para
nenhum desses valores. Se ela fosse simplesmente 1 + l/n, ento convergiria
para o nmero 1Veremos, entretanto, que h uma classe importante de seqncias limitadas
- as chamadas seqncias "montonas" - que so convergentes. ..
2.11.
Definies.
Diz-se que uma seqncia (an) crescente se aI <
a2 < '" < an < ... e decrescente se aI > a2 > ... > an > ... Diz-se que
a seqncia no decrescente se aI ::; a2 ::; ... an ::; ... e no crescente se

Captulo
~ a2 2: ... ~ a" ~ ... Diz-se
qualquer uma dessas condies.

al

2: Seqncias

que a seqncia

montona

infinitas

57

se ela satisfaz

As seqncias montonas limitadas so convergentes,


como verE'ITIOSlogo a
seguir. Esse o primeiro .resultado
que vamos estabelecer,
em cuja dE'IllOUStrao utilizamos a propriedade
do supremo.
Alis, foi a necessidade de fazer
tal demonstrao
para "funes montonas"
(Veja o Teorema 4.14, p. 114) a
principal motivao que teve Dedekind em sua construo dos nmeros reais .
.2.12. Teorema.

Toda seqncia

montona

e limitada

convergente.

Demonstrao.
Consideremos,
para fixar as idias, uma seqncia no decrescente (an) (portanto, limitada inferiormente
'pelo elemento al)' A hiptese
de ser limitada significa que ela limitada superiormente;
logo, seu conjunto de
valores possui supremo S. Vamos provar que esse nmero S o limite de an0
Dado e > O, existe um elemento da seqncia, com um certo ndice N, tal
que S - < 4N ~ S. Ora, como aeqncia
no decrescente,
aN ~ an para
todo n > N, de sorte que
.

n> N => S - e

<

an

<

+ e,

que o que desejvamos demonstrar.


A demonstrao
do teorema no caso de uma
anloga e fica para os exerccios .

i?fB

O n mcro

seqncia

no crescente

O nmero e, base dos logaritmos naturais, aparentemente


pela considerao de um problema de juros compostos
nosso livro de Clculo 1). Nesse contexto ele definido
e = lim(1

~r

surgiu na Matemtica
instantaneamente
(veja
mediante o limite

Trata-se, evidentemente,
de uma forma indeterminad
do tipo 100, pois enquanto
o expoente tende a infinito, a base 1 + l/n tende decrescentemente
a 1.
Vamos provar que a seqncia que define e crescente e limitada, portanto,
tem limite. Pela frmula elo binrnio ele Newton,

(l+~r

)0.
1

l+n-+

'2"+"'+'
n

n (n, - 1) ... [n - (n - 1)1

2+ 2. (1 - ~)\+ 2. (1 - ~) (1 -'-~) + ...


~1 (1- ~) (1- ~) ... (1~ n: 1).
21

n (n - 1)
,
2.
n

31

,
n.

(2.7)

2: Seqncias infinitas

Ca~clo

L
expresso para U-n+l, como esta ltima, conter um termo a ma' no
fu!a!. alm dos que a aparecem, com n + 1 em lugar de n, exceto em n! Mesmo
sem levar em conta o termo a mais, pode-se ver que cada um dos termos de (2.7)
inferior a cada um dos correspondentes com n + 1 em lugar de n. Isso prova
que an < an+l, isto , a seqncia (an) crescente. Para provarmos que ela
limitada, basta observar que cada parnteses que aparece em (2.7) menor do
que 1, de sorte que

an

<

f+~

+; .. +

~!

<t~-{~,+
b

+ ... +

+-V< !:)~

(2.8)

Sendo crescent~ e limitada" (anlt~m limite, que o nm~ro e. Fica claro


tambm que esse nmero est compreendido entre 2 e 3.
I
t~ t7
Da expresso (2.7) para

am

t ~~6

decorre ~sendo~,

_2_+~(1-~)+' ~(1-"~)(~~)...(1-~

a_m_J

___

fixo o nmero n, fazemoslTn=->


00, o que nos d: e ::::2 + 1/2!
.
---=--1/nL Daqui e de (2.8) obtemos, finalmente, com n --> 00,

Mantendo
...-

Mostremos
m

( l)-n

tambm que lim 1- ;

= n -1,

1 n - 1
1
1 - - = -= ---,-,,---,-

1
( 1- n

nl(n-l)

(m

)-n ( + l)Tn(
1

(2.9)

= e. Para isso, notamos

+ ... +

que, sendo

1
1+ 11m'

+ l)/m

1)

1+ m

->

e.

Em vista disso podemos escrever:


e =

lim
n----.oo

(1 + .!.)n
n

Subseqncias
Quando eliminamos um ou vrios termos de uma dada seqncia, obtemos o que
se chama uma "subseqncia" da primeira.
Assim, a seqncia dos nmeros
pares positivos uma subseqncia
da seqncia dos nmeros naturais.
O

t.

Captulo 2: Seqncias infinitas

59

mesmo verdade da seqncia dos nmeros mpares positivos; da seqncia


dos nmeros primos; ou da seqncia
1, 3, 20, 37, 42, 47, ... , isto ,
ai = 1, a2 = 13, a3 = 20, an = 5n
Uma definio

precisa desse conceito

2.13. Definio.
trio dessa seqncia
naturais. Dito de outra
~
t,ipo (bj) = (anj~' onde
e, nl < n2 <-: ..

[:

para

n 2: 4.

Uma subseqncia de uma dada seqncia (an) uma resa um subconjunto infinito N' do conjunto N dos nme;;'
maneira, uma subseqncia de (an) uma seqncia do
r~
uma seqncia crescente de inteiros positivos, isto

:s

Como conseqncia dessa definio, 1


nl, 2
n2, .. , e, em geral~D
Mas, como j < nj para algum j (a no ser que a subseqncia
seja a pro .
seqncia dada), esta desigualdade
permanecer
vlida para todos os ndices
subseqentes
ao primeiro ndice para o qual ela ocorrer. /
A seqncia
(an) = (-1)"(1 + l/n)
tem subseqiincias
(a2n), (a4n),
(a6n) etc., todas convergind.o para 1; e subseqiincias
(a2n-d, (a4n-I), (a6n-d
etc., todas convergindo para -1. Mas tem tambm suoseqncias
divergentes,
como (an2) = (aI, a4, a9, 0~6, ... ) = (-2, 5/4, -10/9, 17/16,).
---

~y

2.14. Teorema.
toda . sua subseqncia

Demonstrao.
que n > N :=:} lan
(nj>

N:=:}

la~j -

Se uma seqncia (an) converge


(an }.') tambm converge para
L.
~
.

para um limiteJ;,.,

ento
'

De' an ~ L segue-se que, dado qualquer > O existe N tal


- LI < . Como vimos acima,
nj '2: j, de forma que j > N :=:}
LI < ), o que completa a demonstrao,/

~-Limites

dada a seguir.

:s

+ 17

'""j

infinitos

Certas seqncias, embora no convergentes,


apresentam
regularidade
de comportamento,
o termo geral tornando-se ou arbitrariamente
grande ou arbitrariamente pequeno com o crescer do ndice, Diz-se ento que a seqncia diverge
para +00 ou para -00 respectivamente.
Damos a seguir as definies precisas
desses conceitos.

2.15. Definies.
Diz-se que a seqncia (On) diverge (ou tende) para +00
e escreve-se lim an = +00 ou lim an = 00 se, dado qualquer nmero
ositivo k,
~iste
N tal que n > N :=:} an2.3.\Analoga,mente,
(an) diverge (ou tende) pa;a
-00
se, dado qualquer nmero 'negativo k,(existe N tal que n > N :=:} an < k;
neste caso, escreve-se lim an = .::00. _.
Por exemplo, fcil verificar, luz dessas definies, que as seqncias an =
n, an = n2 + 1 e an =
tendem, todas elas, a +00, enquanto que an =
-n, an = 3 - n2 e an = 6 tendem a -00,

,;n

,;n

i;

60

Captulo

2: Seqncias

infinitas

As propriedades relacionadas
e ficam para os exerccios.
~

no teorema seguinte so de fcil demonstrao

2.16. Teorema.
a) an -> +00 } -an -> -00.
b) Seja (an) uma seqncia no limitada. Sendo no decrescente,
ela tende
a +00; e sendo no crescente, ela tende a -00.
.1 '"")fi
c) Se lim c., = oo, ento l/an tende a zero.
./
lrf-<'-

_~Q)
an <

Se lim c.,

O'-V

G) Se

= 9,

ento l/an

tende a

+00

se an >

of

e tende

-00

se

Y\. 7)./

(bn) uma seqncia limiuuui'e an -> +00 ou a -00, ento a seqncia


bn) tende a +00 ou a -'00 respectivamente.
f) Se an -> +00 ~ bn
onde c um nmero positivo, ento anbn -> +00.
(Ein particular', a" c-'t. 00 e b -> +00 => anb" -> +00.)
Formule e demonstre as outras possibilidades:
an -> +00 e bn ::; c < O, an -> -00 e
bn 2 c > O, an -> -00 e bn ::; c < O.
______ ~g)~S~e~a~n-->~~+~00~~e~a:1:'~<~b:n~,~e~n~t~;o~b~n~->_.
~'~+~oo~.
~
(an

;.5

1?a

~
~l

2.17.
Exemplo.
A seq
an com a ).
tende
O < l/a < 1, de forma que, pelo Exerc.lGda p. $ff; l/a)n
',"'.lo'go', pelo item d) do teorema an~r,/a---=,
00 .
. - Podemos tambm raciocinar assim: a = 1 + h, onde
+',;)n' > I + nh > rili > k } n >Zh.
.
Outro modo de tratar esse limite. faz uso do logaritmo,

-----

an > k

a infinito. De fato,
tende a zero;

= l/an

h > O. Ento

an

assim:

log k
n log a > log k <=} n > -~a/

Outra maneira ainda apia-se na igualdade Ian = ~-.(log a)n, pressupondo o


conhecimento da funo exponencial e de suas propriedades;
em particular, a
propriedade
segundo a qual e(loga)x tende a infinito com x -> 00. Como a
seqncia em pauta uma restrio dessa funo ao dominio dos nmeros naturais, claro que ela tambm tende a infinito.

____

2.18. Exemplo.
A seqiincia.c., = nk, onde k um inteiro positivo, tende
a infinito por ser o produto de k fatores que tendem a infinito. No entanto', ela
tende a infinito "mais devagar" do que a~
X. eVldendenterrii'@. Podemos
ver isso considerando a razo rn = nk/an como restrio da funo

a qual, como sabemos do Clculo, tende a zero com x -> 00. Conclumos assim
que rn tende a zero, e isso
significado preciso de dizer que p numerador nk
tende a infinito "mais devagar" do que ano
/

Ceoituo

2: Scqiincias

infinitas

61

;T

r-(a

a
~)-n
< "1'"2 ... -N/i /= 2
~-----c../.

c,

onde c = (2a)N / N! uma, constante que s depende de N, que j est fixado.


Essa desigualdade prova ento que a razo de an para n! tende a zero, significando que a primeira dessas seqncias tende a infinito mais devagar qi.le:,a;;,.,:
segunda.
), :',../ .:'
.,

2.20. Exemplo.
Provemos finalmente
vagarosa que n": De fato, basta notar que

que a seqncia

n!
1 2
n
1
= - . - ... - < nn
n n
n
11

-t

n! ainda

mais

O.

Em vista dos trs ltimos exemplos acima, vemos que (sendo a > 1),
nk
lim-=O'
a'tt

..
'

hm,

an

n.

= O;

n!
lim-=O.
nn

(2.10)

Na linguagem sugestiva que vimos usando, isso significa que, embora as quatro
seqiincias nk, an, n! e n" tendam todas a infinito, cada uma tende a infinito
mais devagar do que a seguinte.

Seqncias recorrentes
Freqentemente
o termo geral de uma seqncia definido por uma funo de
um ou mais de seus termos precedentes. A seqncia se chama, ento, apropriadamente, indutiva ou recorrente. Veremos a seguir um exemplo interessante de
seqncia recorrente. Outros exemplos so dados nos exerccios.
Exemplo
num mtodo

2.21.
Consideramos
aqui uma seqncia
de extrao da raiz quadrada, aparentemente

q\le tem origem


jl\ conhecido na

62

Captulo

2: Seqncias

infinitas

Mesopotmia de 18 sculos antes de Cristo! Dado um nmero positivo qualquer N, deseja-se achar um nmero a tal que a . a = N. Acontece que, em
geral, no dispomos do valor exato da raiz, e o nmero a apenas um valor
aproximado. Sendo assim, o fator que deve multiplicar a para produzir N no
necessariamente a, mas sim o nmero N] . Ento, em vez de a . a = N, temos
N
a-=N.
a
Vemos, nesse produto, que se o fator a aumenta, o fator N] diminui; e se a
diminui, N] a aumenta. O valor desejado de a aquele que faz com que ele seja
igual a N], quando ser a raiz quadrada exata de N. Em geral, sendo a uma
raiz aproximada por falta, N'[o ser raiz aproximada por excesso e vice- versa,
de sorte que a raiz exata est compreendida entre um e outro desses fatores.
Da a idia de tomar a mdia aritmtica deles, isto ,

como um valor que talvez seja melhor aproximao


a. Segundo esse argumento, de se esperar que

seja, melhor aproximao


seqncia recorrente

ao = a;

ainda.

an

Prosseguindo

= -1( an-l +. --N

de

,fN

do que o valor original

dessa maneira,

2an-l

construmos

1, 2, ... .

notvel que essa seqncia, cujus origens datam de to alta antigidade,


seja talvez o mais eficiente mtodo de extrao da raiz quadrada, como se prova
com relativa facilidade. (Veja o Exerc. 20 adiante.)
Exerccios
fmSeja
Vlimite

(an) uma seqncia montona que possui uma subseqncia convergindo para um
L. Prove que (an) tambm converge para L.

2. Prove que toda seqncia montona convergente limitada.


3.. Sejam Nv e N2 subconjuntos infinitos e disjuntos do conjunto dos nmeros naturais N>
cuja unio o prprio N. Seja (a,,) uma seqncia cujas restries a N1 e N2 convergem
para o mesmo limite L. Prove que (an) converge para L.
4. Construa.

unta seqncia.

que tenha

uma subseqiincia

convergindo

para -3

vergindo para 8.

e outra

con-

Cepitn' 1o 2: S'"equeticies.

. fi

1D

=r.t;;-?:63

5. Construa uma seqqncia que tenha trs subseqncias convergindo, cada uma p \ a ca
um dos nmeros 3, 4, 5.
6. Generalize o exerccio anterior: dados os nmeros LI, L2, ... , Lk, distintos entre si, construa urna seqncia que tenha t: subscqiincias, cada uma convergindo para cada UIIl desses
nmeros.
7. Construa uma seqncia que tenha subseqiincias convergindo, cada uma parn cada
dos nmeros inteiros positivos.

UIn

~. Construa uma seqncia que tenha subseqncias convergindo, cada uma para cada um
dos nmeros reais.
9. Prove que se an > O e an+J/a"

GQ.'

~ c, onde c

L0..Y!l que se an > O e ~-cronde

< 1, ento

an -> O.

<; < 1, ento a"

11. Demonstre o teorema 2.16.

->

O.

r~_'-

12. Prove que se an -> +00 e bn -> L > 0, ento a"bnrig + 00. Examine tambm as demais
combinaes de an -> oo com L positivo ou negativo.
13. Prove que

5[7.3 -

'10

+ 7 tende

a infinito.

14. Prove que um polinmio p(n) = aknk + ak_lnk-1


seja ak positivo ou negativo respectivamente.

+.... +

aln

ao tende a oo conforme

15. Seja p(n) como no exerccio anterior, com ak > O. Mostre que y1p(n)
16. Mostre que
17. Mostre que

Jn2 + 1 - ...;r;:+h
V';:J -> 00. _

->

->

1.

00.
~_ _

~_

~onsid;;;.
a seqncia assim definida: al=V2,~n=
~~~.I
elra n > 1. E~creva
/'
explicitarriente.os.pr imeiros quatro ou CIJ]CO
termcs-dessu sequencra. Prove que ela e uma
seqncia

convergente

c calcule seu limite,

19. Generalize o exerccio anterior considerando a seqncia ai =


a> O.

"f,

a;;:;;- J.a
':.::~.",.',

+ an-I,

onde

20. Dado um nmero N > O e fixado um nmero qualquer ao = a, seja a~ = (';n~1 +N/an_I)/2
para n > 1. Prove que, a excesso, eventualmente, de ao, essa seqncia decrescente.
Prove que ela aproxima ../N e d uma estimativa do erro que se comete a se tomar an
como aproximao de ../N.
21. Prove que a seqncia anterior exatamente a mesma que se obtm com a aplicao do
mtodo de Newton para achar a raiz aproximada de x2 - N = O.
~Diviso
urea).
J vimos (p. 23) que um ponto AI de umsegmento
OA efetua a
~iviso
urea desse segmento se OA/OAI
= OAI/AIA. Vimos tambm que o nmero <1>,
raiz positiva de <1>2-<1>-1 = O l= (J5+1)/2
"" 1,618], chamado a razo urea. Considere
U1l1 eixo de coordenadas
com origem O, ao = 1 a abscissa de A (= Ao) e aI = <p a abscissa
de AI. Construa a seqncia de pontos An com abscissa an = an-z - an-I, n ~ 2. Prove,
como j anunciamos na p. 24, que An efetua a diviso urea do segmento OAn-l
e que
an -> O. Observe que os pares (ao, aI}, (aI, az), (a2, a3), etc., so os lados de retngulos
ureos, como na construo de uma infinidade de retngulos ureos da p. 23. Escreva os
. primeiros dez termos da seqncia an
.
~(Seqncia

1r.-2 + In-I.

de F'ibonacc};' Defina [ indutivamente assim: 10 = h = 1 e [ =


Escreva os primeiros dez-elementos dessa seqncia e observe que, pelo menos

IVeja a explicao da origem dessa seqncia em nosso artigo na RPM 6 ou no artigo do


Prof. Alberto Azevedo na RPl\1 45.

&1

Captulo

2: Seqiincias infinitas

para os primeiros valores de n, vale a relao: an = (-I)nUn_2


- 'PIn-t), onde an a
seqncia do exerccio anterior. Prove, por induo, que essa relao vlida para todo
n 2': 2. Prove que a seqncia x" = InlIn+1
convergente e seu limite a razo urea.

Sugestes e solues
4. A seqncia a2" = -3
5. Dado n E N, seja

1'n

e a2n+1

8 resolve.

Construa

outro exemplo.

o resto de sua diviso por 3. Verifique que an = 1'" resolve o problema.

6. Seja rn o resto da diviso de n por k. aI.

Lr"

resolve; explique por qu.

7. Construa a seqncia assim: 1; depois 1, 2; depois 1, 2, 3; depois 1, 2, 3, 4; e assim por diante, de forma que a seqncia : 1, 1, 2, 1, 2, 3, 1, 2, 3, 4, ... Outro
modo: decomponha o conjunto dos nmeros naturais N numa unio de conjuntos infinitos e disjuntos N" N2, ... Por exemplo.
N, pode ser O conjunto eLos nmeros mpares,
lV2 = 2Nl,
lV'j = 22Nt",,;
C, em geral, N, = 2 1Nt.
Verifique que esses lVn so realmente disjuntos e todo nmero natural est em um deles. Em seguida defina a seqncia
assim: an = T11 se n E Nm. Outro modo: considere urna seqncia 1'1, 1"2, T3, .. '} obtida por
enumerao de todos os nmeros racionais.
Observe que este exemplo tambm responde
s exigncias dos Exercs. 4 a 6. Observe tambm que as solues dadas naqueles exerccios
resultavam em subseqncias constantes, ao p~so que os termos de r" so todos diferentes
entre si.
H

8. A seqncia (r-,) do exerccio anterior resolve.


exerccio anterior: defina an = rm se n E N,.
10. Utilize o Teorema 2.6, tomando,
14. Observe que p(n)
tende a 1.

soluo,

ainda com a notao

por exemPlo.,~

+ ... ) ==

aknk(1

Outra

aknkb",

vnT

17.0bserve
que
> 1( } n! > 1(". Agora
depressa do que [(", qualquer que seja K,

do

,onde b a expresso
lembre-se

entre parnteses,

,que

de que n! tende a infinito mais

18. Supondo por um momento que (an) convirja para um certo L, passamos ao limite em
a~ = 2 + a"_I, resolvemos a equao resultante
e achamos L = 2. (Mas preciso provar
a existncia do limite! Veja este exemplo: a seqncia 1, 3, 7, 15, 31, ... ; em geral, a" =
2a"_1 + 1, evidentemente no converge, logo, no podemos simplesmente passar ao limite
nessa ltima igualdade para obter L = 2L + 1, ou L = -1.) Prove que a seqncia dada
crescente e limitada superiormente
por 2.
19. Seja b = max{a, ,f., 2}. Claramente,
ai :s; b e, supondo a" :s; b, teremos a,,+1 :s;
J a + b :s; "f2b :s; 2b. Isso prova que a seqncia limitada superiormente.
Prova-se
tambm que ela crescente, notando que a2 >, ai e que, supondo an > an-I, ento
a"+1 = Ja + an > Ja + an-I = ano Agora s passar ao limite na frmula de definio e
achar a raiz positiva de L2 = a + L, isto , L = (1 + ~)/2.
20. Por um clculo simples, ai - ../Fi = (a a < ../Fi). Alm disso, se a > ../Fi,
ai -

rt;
N

(a -

../Fi) 2

. 2a

mostrando que ../Fi < ai


do que .JN, prova-se que

../Fi) 2 12a.
../Fi

a -

---(a
2a

Isto prova que ai >

rz:
1
- v N) < -(a2

< a. Com o mesmo tipo de raciocinio,


../Fi < an+1 < an < ... < ai e que

0< a"+, -

.JN
N

<

2'(a" -

.JN

N) < ...

<

.JN

rt: ,
N) < a -

(mesmo que

rt:
N,

mesmo que a seja menor

ai - ../Fi
2"

Captulo

2: Seqiincias

infinitas

6.5

22. Das definies dadas segue-se que

mostrando que A2 divide OAl na razo urea.


induo, que An divide OAn_l na razo urea.
Para provar que an

...-.

Com raciocinio

anlogo

prova-se,

por

O, prove que
aI

a2

a3

tp = -' = - = ao
aI
a2

an

= --,

0.0

an-l

e conclua que a" = .p":


23. Como j observamos, a relao an = (-1)" (1"-2 - 'P/ n- tl vlidn para os primeiros valores
de 11; na verdade, basta saber que vale para"
= 2. Vamos provar que se ela valer -para
11 = 2, 3, ... , 1.:,ela deve valer para 11 = k + 1. Por definio,
Uk+l = ak-l - ak; e como a
relao que desejamos provar vale para n = 2, 3, ... , k, temos:
ak+l

= ak-l

- ak

= (_I)k+l

mas (_I)k-l

ak+l

o que completa

Intervalos
Veremos,
Q 2.22.

(-I)k-l(h_J

e (_I)k

- 'Ph-2)

_(_I)k+1,

- <Ph-l);

de forma que

(_I)k+l(h_3

- 'Ph-2

(_I)k+l [h-J

+ h-2

(-l)k+L(h_l

a dl:1I10Ilsl,rac;o.

- (-I)k(h_2

+ h-2

- <p(h-2

<p/k-tl

+ h-di

<p/d,

A. parl(~ filial do exerccio

icn por contu do leitor.

encaixados
a seguir, uma importante

conseqncia

da propriedade

do supremo.

dos intervalos encaixados.


Seja I n = [a", b,,], n
de intervalos fechados e encaixados,
isto , 11 :::> 12 :::>
... :::> In :::> ....
Ento existe pelo menos um nmero c pertencendo
a todos os
intervalos L; (ou, o que o mesmo, c E In n 12 n ... n In n .. .). Se, alm das
hpteses feitas, o comprimento
IInl = bn - an do n-simo intervalo tender a
zero, ento o nmero c ser nico; isto , 11 n 12 n ... In n ... = {c}.
Teorema

1, 2, ... , uma famlia

vemos que (an) limitada direita por bl e (bn) limitada esquerda por c j :
logo, essas duas seqncias possuem limites, digamos, A e B respectivamente.
Como an < bn, claro que

~Jm.1o 2: Seqnciasiniinir.as
Isso significa que [A, BJ C I para todo n. Ento, se A < B, -a interseo
dos intervalos In o prprio intervalo [A, BJ; e se A = B, como o caso se
bn - an tende a zero, essa interseo o nmero c = . A
B. Isso <---completa a
demonstrao.

A condio de que os intervalos In sejam fechados


essencial no teorema
anterior.
Por exemplo, os intervalos In = (O, l/n) so encaixados e limitados,
mas no so fechados.
fcil ver que sua interseo vazia, no havendo
um s nmero que pertena a todos esses intervalos.
tambm essencial que os
intervalos sejam limitados. Por exemplo, In = [n, 00) uma famlia de intervalos
fechados e encaixados, mas sua interseo vazia; eles no so limitados.
.

Pontos

aderentes

e teorema

de Bolzano-

Weierstrass

J vimos que se uma seqncia converge para um certo limite, qualquer subseqncia sua converge para esse mesmo limite. Quando a seqncia no converge, nem tende para +00 ou -00, diz-se que ela oscilante.
De fato, como
veremos, nesse caso ela sempre ter vrias subseqncias, cada uma tendendo
para um limite diferente. Por exemplo, as seqncias (_l)n, (-l)n(1 + l/n), e
(-l)n(l - l/n) possuem, todas elas, subseqncias
convergindo ou para + 1 ou
para -1. Esses nmeros so chamados "valores de aderncia" da seqncia sob
considerao.
2.23.
Definio.
Diz-se qe L um valor de aderncia
o'u ponto de
aderncia
de uma dada seqncia (an) se (an) possui uma subseqiiticia conuerqituio para L.
Quando a seqncia no limitada, seus elementos podem se espalhar por
toda a reta, distanciando-se
uns dos outros, como acontece com an = n, an =
1 - n ou an = (-1)n(2n + 1). Em casos como esses no h, claro, pontos
aderentes.
Se a seqncia for limitada, estando seus elementos confinados a um intervalo [A, B], eles so forados a se acumularem
em um ou mais "lugares" desse
intervalo, o que resulta em um ou mais pontos aderentes da seqncia. Esse o
contedo do "teorerna de Bolzano- Weierstrass",
considerado
a seguir. O leitor
pode observar que sua demonstrao
est baseada na propriedade
do supremo,
via teorema dos intervalos encaixados .
2.24. Teorema
(de Bolzano- Weierstrass).
Toda sequencia l-i mitada
(an) possui uma subseq'ncia convergente. (Veja a verso original desse teorerna
na p. 129.)
Demonstrao.
Vamos utilizar o chamado
mtodo de bisseo, que explicaremos a seguir, no contexto da demonstrao.
Seja (an) uma seqncia

Captulo 2: Scqiincias

infinitas

67

limitada, portanto,
toda contida num intervalo fechado 1, de comprimento
c.
Dividindo esse intervalo ao meio, obtemos dois novos intervalos (fechados) de
mesmo comprimento
c/2, um dos quais necessariamente
conter infinitos elementos da seqncia; seja 11 esse intervalo .. (Se os dois intervalos contiverem
infinitos elementos da seqncia, escolhe-se um deles para ser 11') O mesmo procedimento aplicado a 11 nos conduz a um intervalo fechado 12, de comprimento
c/22, contendo infinitos elementos da seqncia.
Continuando
indefinidamente
com esse. procedimento,
obtemos
uma
seqncia de intervalos fechados e encaixados
1n, de comprimento
c/2n, que
tende a zero, cada um contendo infinitos elementos da seqncia ano Seja L o
elemento que, pelo Teorema 2.22, est contido em todos os intervalos 1n. Agora
s tomar um elemento an1 da seqncia (an) no intervalo 11, an2' no intervalo
12 etc., tomando-os um aps outro de forma que nl < n2 < ... Assim obtemos
uma subseqiincia (anj) convergindo para L. De fato, dado qualquer > O, seja
N tal que c/2N < e , de sorte que 1m C (L - E:, L + ) para m > N. Portanto,
para j > N, nj ser maior do que N (pois nj ~ j), logo, anj estar no intervalo
(L - , L + ), o que- prova que anj -> L.
O leitor deve notar que a demonstrao
pode eventualmente
permitir duas
escolhas de intervalos em um ou mais estgios da diviso dos intervalos.
Isto
significa que pode haver uma, duas ou mais subseqiincias
convergentes, o que
significa tambm que a seqncia original pode ter vrios pontos aderentes.

Critrio

de convergncia

de Cauchy

2.12 um "critrio de convergncia,"


ou seja, um teorema que permite saber se uma dada seqncia convergente, sem conhecer seu limite de

O Teorema

antemo.
Mas ele refere-se a um tipo particular
de seqncias, as seqncias
montonas.
Em contraste, o teorema seguinte, de carter geral, um critrio
de convergncia que se aplica a qualquer seqncia.

2.25.

Teorema (critrio de convergncia de Cauchy).

dio necessria e suficiente para que uma seqncia


que, qualquer que seja > 0, exista N tal que
n, m > N

=?

Jan -

amJ < .

Uma con(an) seja convergente

(2.11)

Observao. :A condio do teorema costuma ser escrita da seguinte maneira


equivalente:
dado E: > 0, existe um ndice N tal. que, para todo inteiro positivo p ,
(2.12)
Demonstrao.

Provar

que a condio

necessria

(an) converge para um limite L, ento vale a condio

significa provar que se


(2.11). Essa a parte

68

Captulo

2: Seqncias

mais fcil do teorema,

infinitas

pois, em vista da hiptese,

n > Nem>

=>

<

lan - LI

dado

> O, existe

E/2 e Iam - LI

<

N tal que

E/2.

Daqui e do fato de ser

segue o resultado desejado.


Para provar que a condio suficiente, a hiptese agora (2.11). Queremos provar que existe L tal que an -> L. No dispomos desse L, temos
de provar sua existncia.
Procedemos
provando, primeiro, que a seqncia em
pauta limitada; portanto,
por Bolzano- Weierstrass, possui uma subseqncia
convergente para um certo nmero L. Finalmente
provamos que an -> L.
Fazendom = N+1 em (2.11), teremos: n> N => aN+I-E < an < aN+l+E,
donde se v que a seqncia,
a partir do ndice N + 1, limitada.
Ora, os
termos correspondentes
aos primeiros N ndices so em nmero finito( portanto,
limitados, ou seja, a seq~ncia toda limitada p.elo maior d?s nmeros
I
.

\,

'>...

.
lal\'

...

, laN\'

laN+I

EI,

laN+I

+ EI

Pelo teorema de Bolzano-Weierstr


ass, (an) possui uma subseqncia(anj)
que
converge para um certo L. Fixemos j'suficientemente
grande para termos,
simultaneamente,
lanj - LI < E e nj > N. Ento, como

teremos,

finalmente:

e isso estabelece

o resultado

desejado.

2.26. Definio.
Chama-se seqncia
faz uma das condies equivalentes
(2.i1)

de Cauchy

toda seqncia

que satis-

e (2.12).

Como vimos no teorema anterior, seqncias de Cauchy so as seqncias


convergentes. Esse tipo de seqncia surgiu no final do sculo XVIII em conexo
com processos numricos para resolver equaes.
Por exemplo, uma equao
como x3 - 8x + 1 = O pode-se escrever na forma x = (x3 + 1)/8, ou x = f(x),
onde f(x) = (x3 + 1)/8. Com a equao nesta forma, podemos construir uma
seqnncia numrica infinita, comeando com um certo valor Xl> assim:

Captulo 2: Scqiincias infinitas

69

Em geral, Xn = f(xn-I),
com n =' 2, 3, 4, ... Se for possvel provar que essa
uma seqncia de Cauchy, saberemos que ela converge para um certo xa. Em
seguida procura-se provar que xa soluo da equao dada, os elementos Xn
sendo valores aproximados da soluo
O esquema que acabamos de descrever , na verdade, um poderoso instrumento de clculo numrico (conhecido como "mtodo das aproximaes sucessivas"), alm de ter tambm uma enorme importncia terica em vrias teorias
matemticas.
Exerccios
1..Prove que uma seqncia converge paraL se e somente se L seu nico ponto de aderncia.
2. Prove que uma seqncia limitada que no converge possui pelo menos dois pontos aderentes.
3. Prove que L ponto de aderncia de uma seqncia (<tn) se e somente se, qualquer que
seja e > 0, existem infinitos elementos da scqncia no intervalo IL - E, L + s]. (Note 'lHO.
esta ltima afirmao no significa que os infinitos elementos sejam todos distintos, podem
at ter todos o mesmo valor.)
4. Construa

uma seqncia com elementos todos distintos e que tenha pontos de aderncia
em -1, 1 e 2.

5. Construa uma seqncia com uma infinidade de elementos inferiores a 3 e superiores a 7,


mas que tenha 3 e 7 como pontos aderentes e somente estes.
6. Construa urna seqncia com elementos todos distintos entre si, tendo como pontos de
. aderncia k: nmeros distintos dados, LI < ... < Li; e somente esses.
7. Sabemos que o conjunto Q dos nmeros racionnis cnumcnivcl. Seja (l'n) uma seqncia
desses nmeros numa certa enumerao, isto , uma seqncia com elementos distintos,
cujo conjunto de valores Q. Prove que todo nmero real ponto de aderncia dessa
seqncia,

8. Seja (an) uma seqncia tal que toda sua subseqncia possui urna subseqncia
vergindo para um mesmo nmero L. Prove que (an) converge para L.
9. Prove que uma seqncia (an) que no limitada possui uma subseqncia
l/anj

(anj)

con-

tal que

a.

10. D exemplo de uma seqncia no limitada que tenha subseqncias convergentes; e de


seqncia no limitada que no tenha uma nica subseqncia convergente.
11. Vimos que a propriedade do supremo tem como conseqncia a propriedade dos intervalos encaixados. Prove que esta ltirria propriedade implica a propriedade do supremo,
ficando assim provado que a propriedade do supremo equivale propriedade dos intervalos
encaixados.
12. Prove que se postularmos que "toda
conseguiremos provar a propriedade
priedade do supremo, estabelecendo
que "toda seqncia no decrescente
13. Prove, diretamente

seqncia no decrescente e limitada convergente"


dos intervalos encaixados, portanto, tambm a proassim que esta. propriedade equivalente a afirmar
e limitada converge."

da Definio 2.26, que as seguintes seqncias so de Cauchy:


a) an = 1 +

-;
n

70

Captulo 2: Seqncias infinitas

14. Prove, diretamente da Definio 2.26, que se (an) e (bn) so seqncias de Cauchy, tambm
o so (an + bn) e (anbn).
15. Sejam (an) e (bn) seqncias de Cauchy, com b.; ~ b > O. a) Prove que (a,,/b,,) tambm
de Cauchy, b) D um contra-exemplo para mostrar que isto nem sempre verdade se
bn -+ O.
16. Dados ai e a2, com ai < a2, considere a seqncia assim definida: a" = (an-I + an-2),
n = 3,4,5, ... a) Prove que ai, a3, cs , ... seqncia crescente e limitada; e que a seqncia
de ndices pares, a2,a4, a6, ... , decrescente e limitada. b) Prove que (an) seqncia de
Cauchy.
17. Observe que o Teorema 2.25 nos mostra que a propriedade do supremo tem como conseqncia que toda seqncia de Cauchy converge. Prove a recprova dessa proposio, isto
, prove que se toda seqncia de Cauchy. converge, ento vale a propriedade do supremo,
ficando assim provado que essa propriedade equivalente a toda seqncia de Cauchy ser
convergente.

Sugestes e solues
1. Comece provando que an convergir para L significa que, qualquer que seja e > O, s existe
um nmero finito de elementos da seqncia fora do intervalo [L - e, L + e].
4. Eis um modo de fazer isso: considere trs seqncias distintas, -1+1/n, l+l/n e 2+1/n, as
quais convergem para -1, 1 e 2, respectivamente. Em seguida "misture" convenientemente
essas seqncias; por exemplo, tomando um elemento de cada uma delas em sucesso e
repetidamente, construindo a seqncia (a>;, assim definida:
n3n ==-1

+. 1/3n;

a3n+1 = 1 +.1/(3n

a3n+2 ==2 + 1j(3n + 2),

+ 1);

6, Reveja o Exerc. 6 da p. 63.


8. Se (an) no converge para L, existe um e
lan - LI> e.

>

O e uma infinidade de elementos an tais que

11. Seja C um conjunto no vazio e limitado superiormente.


Queremos provar que C possui
supremo. Seja ai ~ algum elemento de C e bl > ai uma cota superior de C. Seja
a== (ai + bd/2 e seja [a2, b2] aquele dos intervalos [ai, a] e [a, bI] tal que a2 ~ algum
elemento de C e b2 cota superior de C. Assim prosseguindo, indefinidamente, construimos
uma famlia de intervalos encaixados L; = [a", bn], cuja interseo determina um nmero
real c. Prove que c o supremo de C.
12. Prove primeiro que toda seqncia no crescentee
.

13. a) Observe que Ia" - an+pl = -(---)


n n+p
menor do que o Rn da p. 83.
14. Observe que anbn - ambm ==an(bn
limitadas.

limitada converge.

< -. Quanto

- bm)

+ bm(an

parte b), observe que lan -

- a",)

e que (an) e (bn) so seqncias

15. Observe que


an _ am

Ib

bm

I=

lanbm

- ambnl

bnbm

<

lan(bm

- bn)

que bnbm ~ b2 e que as seqncias originais so limitadas.

a,,+pl

+ bn(an

bnbm.'

- am)1

Captulo

2: Seqncias

infinitas

71

16. a) Comece fazendo um grfico representando a" a2, a3. a4, as, a6, aJ, etc. Percebe-se que
(a2n) seqncia decrescente e (a2n+l) crescente. Prove isso. b) Prove que

Observe tambm que

17. Basta provar que vale a propriedade

Notas histricas

dos intervalos encaixados.

e complementares

A no enumerabilidade dos nmeros reais


O Teorema 2.22 permite dar outra demonstrao de que o conjunto dos nmeros reais no
enumervel, como, faremos agora. Raciocinando por absurdo, suponhamos que todos os
nmeros reais estivessem contidos numa seqncia (Xn). Seja 1, = [a" b,] um intervalo que
no contenha z i . Em seguida tomamos um intervalo h = [a2, b2) C I i, que no contenha
X2;
depois um intervalo 13 = [a3, bJ) C h, que no contenha XJ; e assim por diante. Dessa
maneira obtemos uma seqncia (J n) de intervalos fechados e encaixados, tal que nl n conter
ao menos um nmero real c. Isso contradiz a hiptese inicial de que todos os nmeros reais
cHtiio na scqiiucia (1:n), visto que :1:" rt nI". 8011105, pois, forados u uhnudouur n hiptese
inicial e concluir que o conjunto dos nmeros reais no enumervel.

Cantor e os nmeros reais


Vimos, no Captulo 1, como Dedekind construiu os nmeros reais a' partir dos racionais. Ex-"
poremos agora a construo dos reais feita por Cantor.
Georg Cantor (1845-1918) nasceu em So Petersburgo, onde viveu at 1856, quando sua
famlia transferiu-se para o sul da Alemanha. Doutorou-se pela Universidade de Berlim, onde
foi aluno de Weierstrass, de quem teve grande influncia em sua formao matemtica. Toda
a sua carreira profissional desenvolveu-se em HaJle, para onde transferiu-se logo que terminou
seu doutorado em Berlim.
Como no mtodo de Dedekind, tambm no de Cantor partimos do pressuposto de que j
C:::ital110S de posse dos nmeros
racionais, com todas as suas propriedades. COlneUl110S
com
a seguinte definio: diz-se que uma seqncia (c.,) de nmeros racion~s um.a seqncia
de Cnuclu) se, qualquer que seja o nmero (racional) > O, existe N tal que n, m > N =>
lan - aml < . Uma tal seqncia costuma tambm ser chamada "seqncia fundamental."
O prprio Cantor usou essa designao: Observe que existem pelo menos tantas seqncias
de Cauchy quantos so os nmeros racionais, pois, qualquer que seja o nmero racional r, a
seqncia constante (rn) = (r, r, r, ... ) de Cauchy. Dentre as seqncias de Cauchy, algumas
so convergentes, como essas seqncias constantes, uma seqncia como (1/2, 2/3, 3/4, ... ) e
uma infinidade de outras mais. Mas h tambm toda uma infinidade de seqncias de Cauchy
que no convergem (para nmero racional), Gomo a seqncia das aproximaes decimais por
falta de ../2,
(rn) = (1,14,1,41,1,414,1,-1142
... ),
(2.13)
ou a sequencia a;'
(1 + l/n)n que define o nmero e. Como se v, essas seqncias s no
convergem por no existirem ainda os nmeros chamados "irracionais." Para cri-los, podemos
simplesmente postular que "toda seqncia de Cauchy (de nmeros racionais) converge". Feito
isso teremos de mostrar como esses novos nmeros se juntam aos antigos (os racionais) de forma

72

Captulo 2: Seqiincias infinitas

a produzir um corpo ordenado completo. E nesse trabalho tcriamos de provar que diferentes
seqncias definem o mesmo nmero irracional; por exemplo, a seqncia (2.13) e a seqncia
das aproximaes decimais por excesso de -/2 devem definir o mesmo nmero irracional -/2.
Do mesmo modo, as seqncias

devem definir o mesmo nmero e.


Por causa disso torna-se mais conveniente
primeiro juntar em uma mesura classe todas as
seqncias que tero um mesmo limite, para depois construir a estrutura de corpo. Fazemos
isso definindo, no conjunto das seqncias de Cauchy, uma "relao de equivalncia", assim:
duas seqncias de Cauchy (an) e (bn) so equivalentes se (a" - bn) uma seqncia nula,
isto , an - bn -+ O. Essa relao distribui as seqncias de Cauchy em classes de seqncias
equivalentes, de tal maneira que duas seqncias pertencem a uma mesma classe se, e somente
se, elas so equivalentes.
Cada nmero racional r est naturalruente associado classe de seqncias a que pertence
a seqncia constante 7'n = r. Muitas das classes, todavia, escapam a essa associao. Por
exemplo, considere a classe qual pertence a seqncia (2.13). fcil ver que nenhuma
seqncia Tu = r, com r racional, pode pertencer a essa classe, seno 1" - 1"n teria de tender
a zero, o que impossvel. Essas classes que no contm seqncias do tipo Tn = r so
precisamente aquelas que correspondero aos nmeros irracionais, a serem criados.
Para criar esses nmeros, definimos, no conjunto das classes de equivalncia, as operaes
de adio e multiplicao, e suas inversas, a subtrao e a diviso. Assim, se A e B so classes
de equivalncia, tomamos elementos representativos em cada urna delas, digamos, (an) em A
e (bn) em B e definimos A + B como sendo a classe qual pertence a seqncia (an + bn).
Essa definio exige que provemos que: se (an) e (bn) so seqncias de Cauchy, o mesmo"
verdade de (an +bn); e que a sorna fi.
B independe das seqncias particulares (an) e (bn)
que tomamos em A e B respectivamente.
De maneira anloga definimos: a classe nula "0" a classe das seqncias nulas; o elemenlo
oposto - B de uma classe B a classe das seqncias equivalentes a (-bn); a diferena A - B
simplesmente A + (-B); o produto AB a classe das seqncias (a"b;,); o elemento inverso
8-1 de uma classe no nula B a classe das seqncias equivalentes a (l/bn); e o quociente
A/B, onde B f O, o produto AB-I
Se A f O, prova-se que se (an) E A, ento existe um
nmero racional m > O tal que an > m ou a" < -m a partir de um certo ndice N; e sendo
isso verdade para uma seqncia, prova-se que verdade para toda seqncia de A, o que nos
leva a definir "A > O" ou -"A < O" respectivamente.
Definimos "A > B" como sendo A - B > O
e 1.'11 = A se A ~ O e IAI = -A se A < O.
Com todas essas definies e propriedades correlatas estabelecidas, resulta que o conjunto
das classes de equivalncia das seqncias de Cauchy de nmeros racionais um corpo ordenado
R. Nesse corpo definimos "seqncias de Cauchy" de maneira bvia e provamos que toda
seqncia de Cauchy de elementos de R convergente, isto , se A" uma seqncia de Caucluj
de elementos de R, ento existe um elemento A de R tal que An -> A, ou seja, An - A -+ O.
O corpo R assim construdo contm um sub-corpo Q' isornorfo ao corpo dos nmeros
ruciouuis. Esse sub-corpo Q' precisamente o conjunto das classes cujos elementos so
seqncias equivalentes aseqiincias constantes de nmeros racionais (r, 1', r', ... ). Nada mais
natural, pois, do que identificar o corpo original dos nmeros racionais Q com o corpo Q', um
procedimento anlogo ao da identificao de cada .nrnero racional l' com o corte de Dedekind
(E, D) que ele define.
A propriedade de que em R "toda seqncia de Cauchy converge" significa que R completo, mesmo porque se tentarmos repetir nesse corpo a mesma construo de classes de

Copituo 2: Seqncias

infinitas

73

equivalncia de seqncias de Cauchy, chegaremos a um novo corpo R' isomorfo a R, portanto, R' nada acrescenta a R. Na verdade, a menos de isomorfismo, s existe um corpo
ordenado completo. Portanto R o mesmo corpo dos nmeros reais construdo pelo processo
de Oedekind. Alis, como vimos no Exerc, 17 atrs, a propriedade de que toda seqncia de
Cauchy converge equivalente propriedade do supremo.
Nessa construo dos nmeros reais por seqncias de Cauchy, cada nmero racional r
identificado com a classe que contm a seqncia constante rn = r. As classes que escapam a
essa identificao correspondem aos elementos novos introduzidos, os nmeros irracionais.
esse o caso da classe que contm a seqncia (2.13), e que define A.
O leitor que esteja se expondo a essas idias pela primeira vez talvez sinta um certo desconforto quando dizemos que um nmero real. comoh, toda urna classe de seqncias de
Cauchy (de nmeros racionais) equivalentes entre si. Na verdade, basta uma s seqncia dessa
classe para identificar o nmero em questo. Assim, a classe que define .J2 est perfeitamente
caracterizada
pela seqncia (2.13). E uma breve reflexo h de convencer o leitor de que,
pelo IllCllOS tacitamente,
ele sabe disso h. milito
tempo, desde que se fruuilinrizou com a idia
de aproximucs de um nmero como ,fi. Esse smbolo nada mais do que um modo conveuiente de designar o conjunto dessas aproximaes; claro que muito mais fcil escrev-lo
do que escrever uma seqncia que o caracterize. Mas por que preferir a seqncia (2.13) e
no a das aproximaes decimais por excesso? Ou alguma subseqncia dessas? Ou qualquer
outra seqncia a elas equivalente? Como se v, Ulll pouquinho de reflexo o bastante para
dissipar qualquer desconforto inicial e revelar que .J2 mesmo toda uma classe de seqncias
equivalentes.
Se essas observaes ajudam a dissipar o desconforto inicial do leitor, pode ser que ele ainda
no se conforme com essa construo de Cantor dos nmeros reais. Nada mais natural do que
perguntar se no 'bastarjua
construo de Oedekind, por mais engenhosa que seja essa de Cantor.
fato, muitas teorias matemt.icas - svezes bem engenhosas - so abandonadas at
esquecidas, por serem suplantadas por outras. ~las no esse o caso da construo de Cailtor.
Pelo contrrio, esse mtodo das "seqncias de Cauchy" de grande eficcia em domnios
onde a soluo de algum problema obtida por algum tipo de aproximao.
Essa soluo
ento caracterizada por uma seqncia de Cauchy, urna seqncia dos valores aproximados
da soluo. O Exemplo 2.21 (p. 61) descreve uma situao dessas, relativamente
elementar,
onde estarnos ainda lidando com "nmeros". Xlas freqente acontecer que a soluo de um
certo problema seja um objeto mais complicado que um nmero; por exemplo, um elemento
de um conjunto de funes, no qual conjunto exista um modo de medir o distanciamento
entre os vrios elementos desse conjunto. Isso d origem, de maneira bastante natural, ao que
se -chulna "espao mtrico". Nesse contexto a noo de seqncia de Cauchy ocorre tambm
nat urnlruente e o instrumento adequado para fazer o que se churna "completar o espao",
um processo anlogo construo dos nmeros reais pelo mtodo de Cantor.
Como j dissemos, os mtodos de Oedekind e Cantor so os dois mais usados na construo
dos nmeros reais. Mas, como vimos nos exerccios atrs, a propriedade dos intervalos encaixados e a propriedade das seqncias montonas (vtoda seqncia no decrescente e limitada converge") so equivalentes propriedade do supremo e propriedade das seqncias de Cauchy
("toda seqncia de Cauchy converge"). Issogarante
que, alm dos mtodos de Oedekind e
Cantor, poderiamos chegar aos nmeros reais postulando. no conjunto dos nmeros racionais,
seja a propriedade dos intervalos encaixado, 0\1 a propriedade das seqncias montonas. Mas,
corno fcil ver, isso rcduudnria nutua coustruo dos nmeros reais pruticamente
idntica
de Oedekind.

De

Bolzano
O critrio

e o teorema
de convergncia

de Bolzano- Weierst rass


de Cauchy aparece pela primeira

vez num trabalho

de Bolzano de

74

Captulo

2: Seqncias

infinitas

1 17, pouco divulgado; e posteriormente


num livro de Cauchy de 1821 (de que falaremos mais
nas pp. 97 e 128), que teve grande divulgao e 'infiuncia no meio matemtico.
Bernhard Bolzano (1781-1848) nasceu, viveu e morreu em Praga. Era sacerdote catlico
que, alm de se dedicar a estudos de Filosofia, Teologia e Matemtica,
tinha grandes preocupaes com os problemas sociais de sua poca. Seu ativismo em favor de reformas educacionais, sua condenao do militarismo e da guerra, sua defesa da liberdade de conscincia e
em favor da diminuio das desigualdades sociais custaram-lhe srios embaraos com o governo. As idias de Bolzano em Matemtica no foram menos avanadas. at admirvel que,
vivendo em relativo isolamento em Praga, afastado do principal centro cientfico da poca, que
era Paris, e com outras ocupaes, ele tenha tido sensibilidade para problemas de vanguarda
no desenvolvimento da Matemtica.
Infelizmente, seus trabalhos permaneceram praticamente
desconhecidos at por volta de 1870. Seu trabalho de 1817 (com o longo ttulo de Prova
puramente analtica da afirmao de que entre dois valores que garantem sinais opostos (de
uma funo) jaz ao menos uma raiz da equao [funo]) representa um dos primeiros esforos na eliminao da intuio geomtrica das demonstraes.
Seu objetivo era provar o
teorerna do valor intermedirio (p. 122) por meios puramente analticos, sem recorrer intuio geomtrica. E a que aparece, pela primeira vez, a proposio que ficaria conhecida
como "critrio de Cauchy" (veja o comentrio sobre Cauchy no final do prximo captulo),
formulado para o caso de uma seqncia de funes, nos seguintes termos:
"Se uma seqncia de grandezas

Fl(X),

F2(X), .. " Fn(x), ... , Fn+r(x), ...

est sujeita condio de que a diferena entre se'u nsimo membr'o Fn(x) e cada membro
sequinle Fn+r(x), no importa quiio distante do n-simo termo este ltimo possa estar, seja
meno',' do que qualquer quantidade dada, desde que n seja tomado bastante qraruie; ento, existe
uma e somente uma determinada qraruleza, 'da qual se aproximam mais e mais os membros da
seqncia,' e da qual eles podem se tornar to prximos quanto 'se deseje, desde que a seqiincio.
seja levada bastante longe".
Como se v, essa proposio O enunciado de uma condio suficiente de convergncia da
seqncia. A necessidade da condio fora notada por vrios matemticos antes de Bolzano
e Cauchy.
A demonstrao
tentada por Bolzano incompleta; e no podia ser de outro
modo, j que ela depende de uma teoria dos nmeros reais, que ainda no estava ao alcance
de Bolzano.
Ele usa essa condio para demonstrar
outra proposio sobre existncia de
supremo de um certo conjunto, a qual, por sua vez, usada na demonstrao
do teorema
do valor intermedirio.
O mtodo de bisseo que Bolzano utiliza na demonstrao
dessa
proposio tambm usado por Weierstrass nos anos sessenta para demonstrar o teorema que
ficaria conhecido pelos nomes desses dois matemticos.
interessante notar que praticamente
o mesmo enunciado de Weierstrass aparece num trabalho de Bolzano de 1830, Thorie des
fonctions, s publicado cem anos mais tarde, muito depois de se haver consagrado o nome
"teorerna de Bolzano- Weierstrass" ,

Captulo 3
,

SERIES INFINITAS
Primeiros

exemplos

Vamos iniciar nosso estudo das sries infinitas com exemplos simples.
Essas
sries' surgem muito cedo, ainda no ensino fundamental,
quando lidamos com
dzimas peridicas. Com efeito, uma dzima como 0,777. " nada mais do que
uma progresso geomtrica infinita. Veja:

1
1
1
)
0,777 ... = 7 x 0,111... = 7 ( 10 + 100 + 1000+ ...
1
= 7e 0 + 1~2+ 1~3+ ... )

O
7(1_ ~/10 -1)

7eg

-1)

=~.

Mas quando se ensinam essas dzlmas, no preciso recorrer s sries infinitas, pode-se usar o procedimento finito que utilizamos no Captulo 1, assim:

_
.

x = 0,777 ...

=}

10x = 7,777... = 7 + x
. .

=}

gx = (

7
=}

x = -.
g

Voltando s sries infinitas.. que significa "soma infinita"?


Como somar
um nmero aps outro, aps outro, e assim por diante, indefinidamente?
Num
primeiro contato com sries infinitas, particularmente
sries de termos positivos, a idia ingnua e no crtica de soma infinita no costuma perturbar o
estudante.
Porm" encarar somas infinitas nos mesmos termos das somas finitas acaba levando a dificuldades sries, ou mesmo a concluses irreconciliveis,
como bem ilustra um exemplo simples, dado pela chamada "srie de Grandi":

5=1-1+1-1+1-1+

...

Esta srie tanto parece ser igual a zero como igual a 1, dependendo
encaramos. Veja:

5 = 1 - 1 + 1 - 1 + 1 - 1+ ...
Mas podemos

tambm

de como a

(1 - 1) + (1 - 1) + (1 - 1) + ... = O.

escrever:

5 = 1 - 1 + 1 - 1 + 1 - 1+ ... = 1 - (1 - 1) - (1 - 1) - (1 - 1) - ... = 1.
E veja o que ainda podemos

fazer:

5 = 1 - 1 + 1 - 1 + 1 - 1 + ...

1 - (1 - 1 + 1 - 1 + ...) = 1 - 5,

Captulo

3: Sries Infinitas

donde a equao S = 1 - S, que nos d S = 1/2.


Como decidir ento? Afinal, S zero, 1 ou 1/2?
Para encontrar
uma sada para dificuldades como essa que vimos com a
srie de Gradi, temos de examinar detidamente
o conceito de adio. Somar
nmeros, sucessivamente,
uns aps outros, urua idia concebida para uma
quantidade finita de nmeros a somar. Ao aplic-Ia a somas infinitas, por mais
que somemos, sempre haver parcelas a somar; portanto, o processo de somas
sucessivas no termina, em consequncia,
no serve para definir a soma de uma
infinidade de nmeros.

conceito de soma infinita

o conceito de soma infinita formulado de maneira a evitar um envolvimento


direto com a soma de uma infinidade de parcelas. Assim, dada uma srie infinita
(3.1)
contentamo-nos

em considerar

as somas parciais

Em geral, designamos por Sn a sorria dos primeiros nelementos


da seqncia
(an), que chamada a soma parcial ou reduzida de ordem n associada a essa
seq incia:
n

Srt

ai

+ a2 + a + ... + a"

2=:

(3.2)

aj

r=t.

Desse modo formamos uma nova seqncia infinita (Sn), que , por definio,
a srie de termos an . Se ela converge para um nmero S, definimos a soma
infinita indicada em (3.1) como sendo esse limite:

ai

+ a2 + a3 + ... =

S = limS

= lim

2=:aj
j=l

00

Ln
a

n=l

Esse ltimo smbolo indica a soma da srie, ou limite S de Sn. Mas costume indicar a srie (Sn.) com esse smbolo mesmo que ela no seja convergente.
Freqentemente
usamos tambm o smbolo simplificado L an com o mesmo significado. A diferena S - Sn = Rn apropriadamente
chamada o resto de ordem
n da srie. s vezes, quando consideramos certas sries particulares,
a reduzida
de ordem n pode no conter exatamente n termos, dependendo do ndice n onde
comeamos a somar. Por exemplo, na srie geomtrica abaixo comeamos a somar em n = O e a reduzida Sn contm n + 1 termos. Dependendo de onde se
comea a somar, a reduzida Sn pode conter mais ou menos que n termos.

Captulo

3: Sries Infinitas

77

Como se v, a noo de srie infinita generaliza o conceito de soma finita,


pois a srie se reduz a uma soma finita quando todos os seus termos, a partir de
um certo ndice, so nulos. Mas bom enfatizar que h uma real diferena entre
a soma de um nmero finito de termos e a soma de uma srie infinita. Esta
ltima no resulta de somar uma infinidade de termos - operao impossvel;
ela , isto sim, o limite da soma finita Sn..-

f
3.1.
/

Teorema.

e uma srie converge,

se

... ~Y'-

termo geral tende a zero. '\

s;

Demonstrao.
Seja ~an uma srie de reduzida
an = Sn - S,,-l --> S - S = O, como queramos demonstrar.
3.2.
Exemplo
(srie geomtrica).
srie geomtrica de razo q:

J.~

.s ~

e soma S.

De importncia

Ento,

fundamental

00

1+ q

L q".

+ q2 + ... =

n=O

Sua reduzida

Sn a soma 'dos termos


Sn = 1 + q

de uma progresso

+ q2 + ... + qn

geomtrica:
qn+1

l-q

l-q

"'I < 1, q" tende a zero, de. forma que essa expresso
1/(1 - q), que o limite de S" ou soma da srie geomtrica:

Supondo

1+q

+ q 2 + ...

-0

= L..., q n = --,1
n=O
1- q

Notemos que a srie divergente


no tende a zero.

se

Iql 2:

converge

para

11

q < l.

1, pois neste caso seu termo geral

teorema anterior nos d uma/;ondio


necessria para a convergncia
de uma srie. Essa condio, todavia, no suficiente.
fcil exibir sries
divergentes cujos termos gerais tendem ;;: zero. Por exemplo, Jn+1- JTi --> O
(Exerc. 9 da p. 55); no entanto, a srie
00

L (rn+1

- .;n)

n=1

divergente,

s;

pois sua reduzida

de ordem n

(V2- vil)+ (V3 - V2) + ... + (.;n -~)


v'n+l-l,

+ (v'n+l- J;)

:1

Captulo 3: Sries Infinitas

que tende a +00.

O exemplo mais notvel de srie divergente, cujo termo geral tende a zero, .
o da chamada "srie harmnica",
que vamos discutir agora.
3.3.

Exemplo.

Chama-se

srie harmnica srie

001
111
"2:-=1+-+-+-+

n=l

...

Pelo modo como seu termo geral tende a zero, quem


primeira vez inclinado a pensar que ela converge.
matemtico do sculo XIV, quem primeiro provou que
"A divergncia da srie harmnica" na p. 95.) Oresme
termos da srie assim:

1
1+-+

2345

(1-+- 1) + (1-+-+-+1 1
6

encontra. essa srie pela


Foi Nicole Oresme, um
ela diverge. (Veja a nota
comeou por agrupar os

1)

+ (~ + 110+ ... + 116)+ (1\ + 118+ ... +


Em seguida ele observou

312)+ ...

que cada um desses grupos maior do que 1/2;

-1 + -1 >
3

1 1 1
- +- = _.
44

2'

11111111
- +- +- +- > - +- +- +5
6 7 8
8 8 8 8
11
111
+ 10+ ... + 16 > 16 +

11
111
17+ 18 + ... + 32 >

32

16

+ 32

11
4 x - = _.
8 2'

1
11
+ ... + 16 = 8 x 16 =
1
+ ... +

32 =

2";

11
16x

32 =

2";

e assim por diante, de sorte que

>

1+ - + 2 x - + 4 x - + 8 x - + 16x - + ...
2
4
8
16
32
111
1
1.+-+-+-+-+
...
2222

Como esta ltima soma infinita,

claro que a srie diverge.

Para tornar esse raciocnio um pouco mais formal, observamos que todos os
termos da srie so positivos, de forma que suas reduzidas formam uma seqncia

Cnpicuto 3: Sries Infinitas


crescente. Basta, pois, exibir uma subseqncia
esse o caso da subseqncia

de reduzidas

tendendo

79

a infinito.

Substituindo
os denominadores
por 2j, obtemos
.

deste ltimo parnteses

S2n > I + -1
2
que prova o resultado

de cada um dos termos

+ LI"l
~(2J
.

)=2

2)

- 2)- ) = I

n
+ -.
2'

anunciado.

3.4.
Teorema
(Critrio
de Cauchy
para sries).
Uma condio
necessria e suficiente para que uma srie 2::::: anseja
convergent-; que dado
-qualque'r > 0, exista N taL que, par'a todo' inteiro positivo p,

-'
Este teorerna uma simples adaptao
de somas parciais Sn- Basta notar que

3.5.
qualquer,

do Teorema

2.12 da p. 57 seqncia

Teorema.
Se as sries 2::::: an e 2::::: bn convergem
ento 2::::: ka-, e 2:::::(an
+ bn) convergem e

e k um nmero

Este teorema uma conseqncia


imediada de propriedades
anlogas j
estabelecidas
para seqncias (Teorema 2:8, p. 52). Dele segue, em particular,
que se verificarmos a convergncia de uma srie, considerada somente a partir
de um certo ndice N, ento a srie toda convergente e vale 11 igualdade
00

Lan
n=l

00

= SN

+ LaN+n,
n=l

80

Captulo 3: Sries Infinitas

que decorre da seguinte observao:

00

lim SN

+ lim(aN+l + ... + aN+n)

= SN

L aN+n
n=l

Sries de termos positivos


Suponhamos que LPn seja uma srie de termos positivos
Ento, a seqncia de somas parciais
Sn = Pl

(ou no negativos).

+ P2 + ... + Pn,

no decrescente.
Em conseqncia,
a sene converge ou diverge para +00,
conforme essa seqncia seja limitada ou no.
Suponhamos que os termos da srie sejam reindexados numa outra ordem
qualquer,
p~

+ p~ + ... + p~ + ...

Assim, p~ pode ser, digamos, o elemento P5 ,p~ pode ser P9, P3 pode ser Pl etc.
Ento, como os termos so todos no negativos, a nova soma parcial,

ser dominada por alguma soma parcial Sm com m > n. Se a srie original
converge para S, teremos S~ S; Sm S; S, isto , as sornas parciais S~ formam
uma seqncia no decrescente e limitada, portanto, convergente.
Seu limite
. S' seu supremo, de sorte que S' S; S. Mas a srie original tambm pode ser
interpretada como obtida de L
por reindexao, portanto, o mesmo raciocnio
nos leva a S S; s'. Provamos assim o teorerua que enunciamos a seguir.

P;,

3.6. Teorema.
mesma

Uma srie convergente de termos no negativos


soma, independentemente
da ordem de seus termos.

fcil ver tambm


+00, independentemente

possui a

que se a srie diverge, ela ser sempre divergente


da ordem de seus termos.

para

A noo de "srie convergente, independentemente


da ordem de seus termos" pode ser formalizada facilmente. Basta notar que mudar a ordem dos
termos corresponde a fazer uma "permutao infinita" desses termos, atravs
de uma bijeo ou correspondncia
bilmvoca de N sobre N. (Veja a definio
desses conceitos na p. 102.) Seja f uma tal bijeo e ponhamos p~ = P f(n)'

Captulo

L Pn

Diz-se ento que a srie


a srie

L P~

L P I(n)

@)

com utaiiutimentc

L P~

3: Sries Iniinit.es

convergente se for convergente


qualquer que seja a bijeo j .

L P,,,

Exerccios
(DDada a .seqncia
a,t da serre.

SOl de reduzidas

de uma srie, construa

a seqncia

original de termos

2. Dada urna srie convergente


a", com soma S e reduziu a SOl' prove que seu resto R" a
soma da srie a partir do ndice n + 1.
3. Chama-se srie harmnica, em geral, toda srie cujos inversos de seus termos formam uma
progresso aritmtica,
isto , toda srie da forma
00

La:n,.,

;60.

n=l

Demonstre

~Obtenha

que uma tal srie divergente.


da srie ~_(_l_._)

a reduzida

e mostre que seu limite (soma da srie) 1.

1- ~

"=lnn+1
o

5. Mostre

que

L ()(a+n

l'
) = -.

a+n+l

n;::l

li

O termo geral da sri~


log(l + l/n) tend~ a zero. Mostre, todavia,
obtendo uma forma simples para sua reduzida SOl .

7. Dada uma srie convergente


n2 < ... , defina
b1 =

L a" euma
+ ... + aTlll

aI

b3

Lb

Prove que a srie

seqncia 'crescente
b2

=a

nl

+1

= a",+l + ... + a"3

~-tA

que ela divergente,

de nmeros

naturais

+ ... + an2

converge e tem a mesma soma que a srie original.

para provar que o termo geral de uma srie convergente

3
:l

9. Use o critrio de Cauchy

para provar que

a reduzida

SOl da srie

L a"

converge se

L la,,1 converge.

n ~ 1 e mostre que seu limite 1.

n=2
~

L
00

~ ~

Mostre que

...-.,.

~Calcule

n=1

a soma

l)"(n+2)
-n(n + 1)
00

1- 3(log2),

+ 5)
+ 2)(n + 3)

sabendo que log2

(-1)n(2n
(n

~n2

-n-1
n!

tem soma igual a 2.

n:2

Respostas,

sugestes

L~'W-I
00

n=1

n=O

13. Mostre que a srie

<

etc.

8. Use o critrio de Cauchy


zero.

@calcule

111

e solues

tende a

82

Captulo 3: Sries Infinitas

2. Utilize o Teorema 3.5. Ou faa diretamente:


Por outro lado,

pela definio que demos de resto, Ru = S-Sn.

+ ""
~

S = ~-_
lim (S"

an+j) = S"

+ mlim
__

""'au+j.
~

j=1

Daqui e de S = Rn

+ Sn,

j==1

conclumos que R = lrn.; __

L7'=l an+j

L;':l

an+j

3. Se a > O e r > O, mostre que o termo geral da srie pode ser feito maior do que uma
constante vezes I/n. No caso geral, trabalhe com os termos a partir de um certo ndice, a
partir do qual todos os termos tenham o mesmo sinal.
I

4. Observe que n(n

+ 1)

= -; - n

11. Proceda como no Exerc. 4, mostrando

12. Mostre que an = (_1)" (_1_


n+2

Teste

que

an

= (-1)

n (~

n:

1) .

~3)'
n+

de comparao

Um dos problemas centrais no estudo das sries consiste em saber se uma dada
srie converge ou no. H vrios testes para isso, dentre os quais o teste de
comparao, tratado a seguir, o.mais.bsico.
3;7. Teorema
(teste
de comparao).
Sejam Lan e Lbn duas sries.
de termos no negativos, a primeira dominada pela seqiuula, isto , an :::; bn
para todo n. Nessas condies podemos afirmar:
a)

L bn

converge

b)

L an

diverge

Demonstrao.

* L an

* L bn

converge

eL

an :::;L :

diverge.

As reduzidas

das sries dadas,

so seqncias no decrescentes,
satisfazendo
Sn :::;Tn. No caso a), Tn converge
para um certo limite T, de sorte que Sn ~ T para todo n. Assim, como Sn
uma seqncia no decrescente e limitada, ela converge para um certo S :::;T.

a),

A demonstrao
de b) exige muito pouco: se L bn convergisse,
tambm teria de convergir, contrariando
a hiptese.

ento,

por

L an

Outra demonstrao
an+I
Se L bn converge,
dessa desigualdade

(pelo critrio

+ an+2 + ... + an+p

de Cauchy).
:::;

bn+l

Observe que

+ bn+2 + ... + bn+p'

dado qualquer e > 0, existe N tal que o membro da direita


pode ser feito menor do que e para n > N. Ento o mesmo

Captulo
verdade do primeiro membro,
da parte b) a mesma anterior.

3.8. Exemplo

provando

que

L an

3: Sries Infinitas

converge.

A demonstrao

. .J vimos, em (2.9) (p. 58), que o nmero

lim ( 2

2.

3.

+ , + , + ... +,

Um modo de provar a convergncia


antes, consiste em observar que

e dado

por

2:= ,.n.1
00

n=O

dessa srie, independentemente

1
n!

1)
n.

83

do que vimos

1
2n-1'

23 ... n ::; 22 ... 2

donde segue que, exceo do primeiro termo, a srie dada dominada pela srie
geomtrica de razo 1/2, que convergente; logo, a srie original convergente.
lrracionalidade

do

nmero

Para provarmos que o nmero e irracional, vamos primeiro obter uma estimativa do erro Rn que cometemos no clculo desse nmero quando o aproximamos
pela soma parcial Sn da srie anterior (que vai at o termo l/n!). Temos
R"

1 (1

""

(n +1)! 1+ n + 2 + (n + 2)(n + 3) +

<

.
(n

+1 1)'. (1 + (n + .2)-1 + (n + 2)-2 +


1

+ I)!

+2
+1

n!n

Podemos ento escrever: Sn < e < Sn + l/n!n.


Se e fosse racional, isto , se e = m/n, com m e
(pois, como j sabemos, e no inteiro), ento
1!1

Sn < -

donde segue-se
n!Sn inteiro,

que n!Sn

= Sn

< m(n -

.--<
n

+ R" <

I)!

<

n!Sn

11

inteiros

positivos,

n 2: 2

Sn

+ -,-,
n.n
1

+- <
n

n!Sn

+ 1.

Ora, o nmero

pois igual a
n.,( 2+

1
1
,+,+
2.

3.

... ,1)
n.

_
,
n!
- 2n. + ?'
_.

+ 3.,+...

n!
n."

Ento a desigualdade
anterior est afirmando que o nmero inteiro m(n - I)!
est compreendido
entre 08 inteiros consecutivos n!Sn e n!S" + 1, um absurdo.
Conclumos que o nmero e irracional.
Pelo que vimos acima, S" 6 uma aproximao do muucro c COI11 erro inferior
a (l/n)(l/n!).
Como n! cresce muito rapidamente
com n, Sn realmente uma

84

Captulo

3: Sries Infinitas

boa aproximao de e, mesmo para 71 no muito grande. Por exemplo, n = 10


j nos d um erro inferior a 10-7. Euler calculou o nmero e com 23 casas
decimais, obtendo e = 2,71828182845904523536028.

-i'

3.9. Exemplo.
Mostraremos
agora que a srie L l/nx convergente se
x > 1 e divergente se x :s: 1. Este ltimo caso o mais fcil, pois ento a srie
dada majora a srie harmnica, visto que x :s: 1 => nX :s: 71, logo, 1/nx ~ 1/71.
Suponhamos agora que x > 1. Usaremos um raciocnio parecido com o que
usamos no caso da srie harmnica. Temos:

1+
<

j;

n(1

1+

......

2jx

(2j

+ 1)'" + ... +

~(2j+l _ 2j) = 1+

c: 2)'"

j=1
n

1) 1)'"

(2j+l _

_1_.

c: 2(x-l))

j=1

l)j

00

L 2",-1
)=0

<

1)1

L 2"'-1
)=0

x1
-

2"'-1 - 1 .
-

Vemos assim que a sequencia de reduzidas da sene dada, que uma


seqncia crescente, possui uma subseqncia limitada, portanto convergente.
Conclumos que a seqncia de reduzidas converge para o mesmo. limite (Exerc.
1 da p.62).
Isso prova que a srie original convergente, como queramos
demonstrar.

o exemplo que acabamos de discutir nos mostra que a serre harmnica


est compreendida entre as sries convergentes L 1/n'" com x > 1 e as sries
divergentes L 1/71'" com x :s: 1, situando-se, ela mesma, entre estas ltimas.
claro que a srie
1/71'" define uma funo de z , a qual chamada juno
zela de Riemann:

((x)

00

1 + -2'" + -3x + ...

= "'-.

c:
n=l

1
n'"

(3.3)

Embora conhecida por Euler (1707-1783) desde 1737, suas propriedades mais
notveis s vieram a ser descobertas por Riemann (1826-1866) em 1859, num
memorvel trabalho sobre teoria dos nmeros.
Ao lado da srie geomtrica, a srie (3.3) muito usada como referncia
para testar se uma dada srie converge ou diverge. Isso possvel quando o
termo geral da srie dada comporta-se como 1/71'" para 71 tendendo a infinito,
"""

3.10.

Exemplo.

A srie
1

00

1+;-:;+:"2+"'=2..::1'
2-:3

n=ln

Captulo

3: Sries Infinitas

evidentemente
convergente e representa o valor ((2).
soma dessa srie 7[2/6.1 Vamos provar apenas que 1 <
observamos que
00

1=

001

001

L n(n + 1) < L 2
= 1 + L2
n
n

n=l

tt ee

,,=2

Euler mostrou que a


2 < 2. Para isso

L l/n
oo

< 1+

00 1

L2

n=1 n

que o resultado

00

< 1+

L (n - 1)'n

n=2

Nesta ltima srie fazemos a mudana n - 1 = m, donde n = m

1<

85

1. Ento,

L m (m + 1)= 2,

m=l

desejado.

teste de comparao muito usado para verificar a convergncia de sries


cujos termos gerais a" so complicados, mas para os quais relativamente
fcil
verificar que an :S bn, sendo bn o termo geral de uma srie convergente.
Essa
situao ilustrada no exemplo seguinte.

G
3.11.

Exemplo.

vermos isso notamos

00

A srie

15n+

v'n2-=1

L .,\-I- 2n 0tTI
-I- 1 -

n=15'/1.'

ti

17

convergente.

Para

que seu termo geral an tal que


2
15n3 + n2Jn2 - 1
n an = --;:----;:==,..-5n3 + 2nVn+1 - 17

16

-> -

5 .

de sorte que (Teorerna 2.6, p. 52), a partir de um certo ndice N, teremos


2 < n 2an < 4; logo, a partir desse ndice N, a srie positiva e dominada pela
srie de termo geral 4/n2.
Como esta srie convergente, tambm o a srie
original.
3.12. Exemplo.
provar que a srie

Usaremos o teste de comparao

na ordem inversa para

~nVn+1
L-

~1

n2

divergente. Para isso basta notar que, sendo an o termo geral da srie, ento
man -> 1, de sorte que, a partir de um certo N, an > l/2m e este nmero
o termo geral de uma srie divergente.
3.13.
sries

Exe~plos.

Mostrarernosque,

sendo k inteiro positivo

e a > 1, as

~~.

L- nn

n=1

IVeja nosso artigo na Revista Matemtica

Universitria,

N 3, Junho de 1986).

(3.4)

co rergentes, De fato, pelo que vimos no Exemplo 2.18 (p. 60), nk+2 / an ->
0, de sorte que nk [o" < 1/n2 a partir de um certo N. Isso prova que a primeira
das sries em (3.4) convergente por ser dominada, a partir de N, pela srie
convergente L 1/n2.
No Exemplo 2.19 provamos que an/n! < c/2n, o que mostra que a segunda das sries em (3.4) convergente por ser dominada pela srie convergente

Lc/2n.
observe que, sendo n > 2,

Finalmente

e aqui tambm podemos concluir que a terceira das sries em (3.4) convergente.

xerCCiOS

1. Prove que se

~
3.

L a"

L n;, convergente.

2. iejam
a" uma srie convergente de termos positivos e (bn) uma seqncia limitada de
elementos positivos. Prove que L anbn converge,
Sendo a" ::::O e i; ::::
O, prove que, se as sries
anbn tambm convergente.

4 Prove que se an
)

uma srie convergente de termos positivos, entiio

Oe

;:::

L a~ e L b~ so convergentes,

L a~ converge, ento L an/n

:: Verifique, dentre as sries seguintes, qual del~conv

-,

ia) ~

L..

IogA
n

b) ~

_1

L.. logn

~c)

n=2

converge.
ge, qual delas diverge:

n=2

_1_;

L.. Jn3
~

2 - sen 3n

L.. 2n+n2+1'

n=l

L.. 'l'n2

+ 1;

n=l

h)~
~

d) ~

+1

n=l

'"
n - 23" + 9
e) L.. 4n3J;:l+7-2n+cos3n2

ento a srie

'"
1
g) L.. (Iogn)k:
n=2

n=l

_1_.
(logn)rt'

n=2

6. Sejam Pk(n) e Pr(n) polinmios em n de graus k e r respectivamente. Prove que se r-k


a srie LPk(n)!Pr(n)
convergente, e se r - k :::;1 ela divergente.
7. Sendo a > b > O, mostre que a srie de termo eral a"
e divergente se a :::;1.

= (c" -

::::
2

bn)-l convergente se a> 1

8. Supondo an ::::Oe a" ~ O, prove que


a" converge ou diverge se, e somente se,
an) converge ou diverge, respectivamente.

L n,,/(

1+

9. Prove que, se a" ::::O e Lan converge, ento La;,/(1 + a;,) converge. Construa um
exemplo em que a primeira dessas sries diverge e a segunda converge; e outro exemplo em
que ambas divergem.
10. Prove que, sendo c

> O, a

srie

L sen(c/n)

divergente.

Captulo

3: Sries Infinitas

87

L:a

11. Prove que se (an) uma seqncia no crescente e


n converge, ento nan ~
O. Isso
pode no ser verdade se (a,,) oscilar, como ilustra o exerccio seguinte. Observe que a
condio na" --> O no suficiente para a convergncia da srie; um contra-exemplo a
srie
l/(nlogn),
que divergente. (Veja o Exemplo 3.18, p. 89).

I:

12. Construa uma srie convergente de termos positivos

I: a" tal que na"

no tenda a zero.

Sugestes

4. Conseqncia de um dos dois exerccios anteriores.


5. a) e b) dominam a srie harmnica. Em c) e e), n3/2a" -> c > O. Algo parecido em d).
Em f), O < 2"a" < 2 + Isen2 3nl < 3, logo, an < 3/2". g) Diverge. Observe que se 10 >'0,
log n < n l/k a partir de um certo N. h) Converge, pois log n > 2 a partir de certo N. i)
Converge. No caso da srie em k), observe.que

11. Sendo S a soma da srie, S2n - S" = an+1 + ... + a2" 2: na2n. Isso permite provar o
resultado desejado para n par. Para" mpar observe que (2n + 1)a2"+1 :::;(2n + 1)u2n.

I:

12. Tome uma srie convergente (por exemplo,


q", com O < q < 1) e substitua por 1/". uma
infinidade de seus termos an, tomados cada vez mais espaadamente para no destruir a
convergncia (por exemplo, substitua os termos de ordem n =
por 1/" = 1/102).

Teste da razao
Uma importante
conseqncia
do teste de comparao
razo ou teste de d 'Alembert que consideramos
a seguir.

o chamado

teste da

3.14. Teorema (teste da razo). Seja I:an uma srie de termos positi{;os tal que existe o limite L do quociente an+dan.
Ento, a srie convergente
se L < 1 e divergente se L > 1, sendo inconclusiuo o caso em que L = 1.
Demonstrao.

Seja c um nmero

compreendido

entre

L e 1.

Supondo

< 1, esse nmero c tambm ser menor que 1. A partir de um certo ndice
teremos an+d an < c, ou seja, an+l < anc. Daqui obtemos as desigualdades

em geral, aN+j < aNcj, j = 1, 2,....


Isso mostra que a partir do ndice
N + 1 a srie dada majorada pela srie geomtrica aN
J, que convergente,
pois O < c < 1. Ento a srie original tambm convergente,
pelo teste ele
comparao.

I:

88 . Captulo

3: Sries Infinitas

o raciocinio, no caso L > 1, mais simples ainda, pois ento, a partir de


um certo N, aN+1 > aN, aN+2>
aN+1 > aN; em geral, aN+j > aN, provando
que o termo geral aN+j no tende a zero, logo a srie diverge.
A demonstrao do teorema deixa claro que nem precisa existir o limite nele
referido; basta que, a partir de um certo ndice N, tenhamos sempre an+d an ::;
c < 1 ou sempre a"+l/ an 2: l.
3.15. Corolrio.
A srie de termos positivos L an convergente se a
partir de um certo ndice vale sempre an+l/ Qn ::; C < 1; e divergente se a partir
de um certo ndice vale sempre an+1/ an 2: l.
3.16. Exemplos.
A convergncia de cada uma das trs sries dadas em
(3.4) (p. 85) pode ser estabelecida facilmente pelo teste da razo, sem precisar descobrir de antemo como os termos dessas sries tendem a zero. Alis,
provando-se, pelo teste da razo, que essas sries convergem, teremos provado
o resultado (2.10) (p. G1). Consideremos, como ilustrao, a terceira das sries
em (3.4), para a qual Qn = n!/nn, logo,

+ I)!
+ 1)n+1

(n
(n

nn

n!

~-------

(1+1/n)n

~ - < 1,
e

duudc segue a couvcrgnciu


da srie. O clculo desse limite no caso das outras
duas sries resulta .em 1/ ae zero, respectivamente;
um clculo fcil, como o
leitor pode verificar.
Observe que o teste da razo nada nos. diz se lim all+1/ an = 1. o que acontece
no caso das sries L 1/ n e L l/n 2, a primeira divergente e a segunda convergente. Em ambos os casos an+l/ an tem limite 1; no entanto, a primeira diverge
e a segunda converge.
Exerccios

&

Teste cada uma das sries se uintes, verificando se converge ou no:


~
b "
l.L..,na,O<a<l.
n=l

..;n
2~L~"
00

L
00

3.

(n!)2
(2n)!'

n=l

n::::l

6.

2"n!(1 - cosn ) .
n=1 2.5.8 ... (371 - 1)

~ 3"nl(2 + sen n2)


7. L.., 3.5.7 ... (?)'
_n - 1
1):;::1

8. Dada uma srie convergente de termos positivos L a" = S, prove que, se a partir de um
.certo ndice N, an+l/a"
:<:; q < 1, ento S - S" < aNq,,+l-N /(1 - q) para 71 > N.

Captulo

3: Sries Infinitas

89

9. Sejam
a" e
bn sries de termos positivos, esta ltima convergente. Suponhamos que
exista N tal que n > N =} an+l/an ::; bn+l/bn. Prove que Lan converge.
10. Obtenha a primeira parte do Teorema 3.14 como conseqncia do exerccio anterior.

Sugestes
2. an+1
an
n2

4 an+1 _ ~
. a" - 2(n+1)2 5 an+1
. a"

6. O

+ ..!:..
(2n

+ 1)(2n + 2)

a__
(2n

a[(n + 1)!J22,,2
(n!)22("+1)2

< a" ::; 5.8

= ~

+ 1)'
=

a(n + 1)2
2(2n+1) .
b,,+l

... (3n _ 1) = b,

2(n

-;;;: =

bn+1
3(n
-;;;: = 2n

3n

+ 1)

+2

+ 1)

+1

->

3'

->

2'

9. Escreva a desigualdade do enunciado para os ndices N, N + 1, ... , n e multiplique, membro


a membro, as desigualdades obtidas.
n+1
n
10. Sendo L < c < 1, a +1 ::; c::; ~,
a partir de um certo N.
an

teste

da

integral

Um outro teste de convergncia de sries de muita utilidade o chamado teste da


integral, porque baseado na comparao
da srie com a integral de uma funo.
3.17. Teorema.
Ento
f(2)

Seja f(x)

uma funo

+ ... + f(n) <

f(x)dx

positiva,

decrescente

<: f(l) + ... + f(n

e an = f(n).

- 1).

(3.5)

Em conseqncia, a srie L an converge ou diverge, conforme a integral que a


aparece seja convergente ou divergente, respectivamente,
com n -+ 00.
Demonstrao.

Imediata,
fU)

j variando

pois a desigualdade

<

1~1

f(x)dx

<

em (3.6) obtida

fU - 1),

de 2 a n.
1

00

3.18. Exemplos.

A srie

:L --1-ogn

n=2

l"

)2

_ldX
x og x

divergente,

loglOgXln

-+ 00.

pois

da soma de

90

Captulo

interessante
denominador,
que seja,

3: Sries Infinitas
observar que se aumentarmos,
por pouco que seja, o logaritmo no
obteremos uma srie convergente. Assim, dado e > O por pequeno

('li
dx
J2 x(log x)1+

-:-:-_1---:-1'11-->

(log x)"

'
-- ~
d on d e cone 1uimos
que a serre L

(1 1 )1+< e, convergente.
n ogn

'11=2

Exerccios

l' 2:Use o teste da integral


"-0

para mostrar que a srie harmnica divergente.

2:=

Faa o mesmo para mostrar que a srie


x<l.

1/11" convergente se x

>

1 e divergente se

3. Estabelea as seguintes desigualdades:

a)f:z

<

2;

n=l

4. Mostre, pelo teste da integral, que as sries seguintes so convergentes:


a)

I>-n;

00

,) Lne-n;

b) Lne-n';

n"=l

n=l

n=l

Neste ltimo exemplo k um nmero real qualquer.


5, Estabelea a convergncia da srie I;(e/n)n

[0

e prove a convergncia da integral


(e/x)"dx.

oc

6, Estabelea a converguciu da srie

L
n=:2

7. Sendo f(x)

,
H

uma funo crescente em x 2: 1, prove que


fel)

8. Fazendo f(x)

(Iogn)log

+.,. + f(n

- 1) < Jn

f(x)dx

< f(2)

+ ... + f(n).

= logx no exerccio anterior, prove que

donde segue, em particular, que

::;:;;f/n ~

l/e.

9. Verifique que o teste 'da razo no permite saber se a srie 2:= enn!/nn converge ou no.
Prove que esta srie divergente, usando o resultado do exerccio anterior.

Sugestes
3. Integre, em cada caso, uma funo f(x)

apropriada.

Captulo

3: Sries Infinitas

5. A convergncia da srie pode ser obtida como conseqncia


ltimas sries em (3.4) (p. 85), pois (e/nY = (e" /n!)(n!/nn).

91

da convergncia das duas

6. Basta provar que convergente a integral, ele 2 a 00, da funo


J(.I:)

= (logx)-IOg

= C-(lo~x)loglogx =

C-9(I),

onde g(x) tem:significado bvio. ( fcil verificar que J(x) decrescente a partir de um
certo xo. pois g'(x) = x-1(loglogx + 1) > O a partir de um certo xo.) Para isso fazemos a
substituio y = log z , donde
{OOJ(x)dx

J2

00

(e/y)"dy,

log 2

integral esta que sabemos ser convergente pelo exerccio anterior.

Convergncia

absoluta

e condicional

Diz-se que uma srie


an converge absolutamente,
ou absolutamente
convergente, se a srie
lanl convergente. Pode acontecer, como veremos adiante,
que I: an seja convergente e I: lanl divergente, em cujo caso dizemos que a srie
an"e condtcionalmente
convergente.
-

I:

3.19. Teorema. Toda srie absolutamente


M ais do que isso, comuto.tivo.menteconvergente,
independe do. ordem de seus termos.

convergente
convergente.
isto , o. soma do. srie dada

Demonstrao.
Sejam Pr a somados
termos ar 2': O e gr a soma dos valores
absolutos dos termos a,. negativos, onde, em ambos os casos, r S; n. Ento, as
reduzidas das sries L lanl e I: an so dadas por
(3.6)
e
(3.7)
respectivamente.
As seqncias
(Tn), (Pn) e (qn) so no decrescentes,
a
primeira das quais converge, por hiptese.
Seja T seu limite.
Temos que
Pn S; Tn S; Te qn S; T S; T, donde conclumos que (Pn) e (qn) convergem. Sejam
p e q seus respectivos limites. Ento Sn tambm converge: Sn = Pn - qn -+ P - q.
Isso completa a demonstrao
da primeira parte do teorema.
Para ver que a soma da srie dada independe
da ordem de seus termos,
basta notar que Pn e qn so reduzidas de sries de termos no negativos, e as
somas dessas sries independem da ordem em que se considerem seus termos,
como vimos no Teorema 3.6 (p. 80).
Outro modo de provar a convergncia
Para isso observamos que
lan+!

+ ... + an+pl S;

da srie utiliza

lan+!1

o critrio

+ ... + lan~pl

de Cauchy.

Captulo

3: Sries Infinitas

Ora, dado qualquer e > O, existe um ndice N tal que 71 > N acarreta
ltima soma ser menor do que , logo, o mesmo acontece com a primeira.
3.20. Exemplo.

Vamos provar
~
~

2
71

JanJ =

de sorte que, a partir


convergente.
Sries

alternadas

que a srie

~
an = ~

absolutamente
convergente.
denominador
positivo e

Para

Jn + 9

de um certo

e convergncia

sen3n2
712 _

Vn+9

isso observamos

n2Jsen 3n2J
2 -

esta

N,

que a partir

de

71

2 o

<

71

712 -

n2JanJ

Vn+9

--+

1,

< 2 e isso prova que

L JllnJ

condicional

Diz-se que uma srie alternada quando seus termos tm sinais alternadamente
positivos e negativos. Para essas sries vale a recproca do Teorema 3.1 (p. 77),
desde que o valor absoluto do termo geral tenda a zero decrescentemente.
o
que vere os a seguir.
eor erna (teste de Leibniz):
Seja (an) umaseqricia
que tende
a ~
cresceniemenie,
isto , ai 2: a2 2: ... , an --+ O. Ento, a srie alternada L( -1)n+ 1an converge. Alm disso, o erro que se cometeiiomando-se
uma reduzida ual uer da srie como valor aproximado de s'ua soma , em valor
absoluto, menor ou igual ao primeiro termo desprezado.

Demonstrao.
Consideremos
separadamente
as reduzidas de ordem par e
de ordem mpar da srie dada, as quais podem ser escritas assim:

S2n+! = aI - (a2 - a3) - .: . - (a2n - a2n+l),


por onde vemos claramente
que (S2n) . no decrescente ~ (S2n+d no.
crescente. Alm disso, S2n = S2n+l - a2n+! ~ S2n+! ~ a0 isto , (S2n) no
decrescente e limitada, portanto,
convergente para um certo nmero S. Este
tambm o limite da seqncia ele reeluzielas"ge ordem mpar, como se 'v passando ao limite em S2n+l = S2ri + a2n-tf"~onclumos
que a sequencia (Sn)
converg!LIW.@..lLI!}ID.Q n m~~~xer~:...1...d--~L
- Quanto ao erro, observe que as desigualdades
-----

Captulo

3: Sries Infinitas

93

nos do:

S} S2n+l

o ~~,/
Isso prova que ISn - SI
. 3.22.

Exemplo.

-' S2n~

= a2n+2'

a,,+l para todo n e conclui a. demonstrao,

A srie harmnica
1

alternada,
00

(_1)n+1

l--+---+",=L-'----'n=l

convergente, pelo teorema anterior; portanto,


condicionalmente
convergente,
pois a srie de modulas,
l/n, a srie harmnica que, como sabemos, diverge.

2::

As sries condicionalmente
convergentes
so, por natureza,
vagarosas no
convergir. A mudana da ordem de seus termos muda a soma da srie e pode
mudar tanto que possvel reordenar convenientemente
os termos da srie para
que sua soma seja qualquer nmero dado ele antemo.
Esse surpreendente
resultado, que discutiremos
a seguir, descrito e demonstrado
por Riemann em
um de seus trabalhos.

2::

3.23. Teorema.
Se umd dada srie
an condicionalmente
convergente,
seus termos podem ser reordenados de maneira que a srie convirja para qualquer
nmero S que se prescreva.
Demonstrao,
Com a mesma notao do Teorema 3.19, como Tn -+ 00,
vemos, por (3.6), que o mesmo ocorre com Pn ou qn . Mas Sn converge, logo,
por (3,7), ambos Pn e qn tendem a infinito. Agora fcil ver como reordenar os
termos da srie para que sua soma seja S: da seqncia c j , a2, ... vamos tirando
elementos positivos, na ordem em que aparecem, e somando-os at obtermos
um nmero maior do que S; em seguida vamos adicionando
a esse resultado
elementos negativos at obtermos uma soma menor do que S; e voltamos a
adicionar elementos positivos, depois negativos, e assim por diante.
Como a
srie original converge, an -+ O, de sorte que, dado qualquer e > O, existe N tal
que n > N => lanl < e, Ora, o recirdenamento
descrito produz uma srie
a~

Si

+ a~ + a~ + ..'+ a~ + ' ' .,

Si

cujas reduzidas
tm a seguinte propriedade:
existe J tal que, sendo j > J,
incorpora todos os elementos da srie original com ndices que vo de 1 at N + 1,
de forma que o ltimo elemento da srie original que aparece em sj tem ndice
nj > N; logo, tem valor absoluto menor do que e, E foi esse elemento que fez

94

Captulo 3: Sries Infinitas

a soma Sj ultrapassar
sorte que ISj - SI <

o nmero S, seja para a direita ou para a esquerda,


I Assim, podemos concluir que
j

e isso completa

> J =>

a demonstrao

Deste ltimo teorema


enunciamos a seguir.
3.24. Corolrio.
seja comutativamente

de

lanj

Isj - SI < e,

do teorema.

e do Teorema

3.19 segue facilmente

o corolrio

que

Uma condio necessria e suficiente para que uma srie


convergente que ela seja absoZ.utamente convergente.

Os resultados sobre sries aqui discutidos so os mais freqentemente


dos. Porm, muitos outros existem, principalmente
testes de convergncia.

usa-

Exerccios
Verifique, em cada um dos exerccios seguintes, se a srie dada convergente; e, em sendo, se

5)~

absoluta ou condicionalmente.
~

i') ~'

cos 3n;

n=l

2+=

-,

,fo(2 + ,fo) ,

7.

~ f :::-sellk;

f (~~f';

. n~l

n-+l

n::;l

s ~

~~

(-:,l}"n;

~n2+1

3.

::.

,
I: (-w.
log n

G)

i"!,-:~"
1

-n ;

n~l

n=2

00

9.

[2n _ (-3)"J
(2n)! - n! ;

n:::::;l

oo

11.

(n!)2

I: (2n)!

12.

cos n;

n=l

n).

n=l

Notashistricas
A origem

(2n)!(cos
I:""
(n!)3

e complementares

das sries infinitas

A possibilidade de representar funes por meio de sries infinitas, particularmente sries de


potncias, foi percebida desde o incio do desenvolvimento do Clculo no sculo XVII, tendo-se
constitudo num dos mais poderosos estmulos a esse.desenvolvimento.

Captulo3: SriesInfinitas!?;
i\[as as senes infinitas so conhecidas desde a antiguidade.
A primeira a ocorD
Histria da Matemtica uma srie geomtrica de razo 1/4, que intervm no clculo da
rea da parbola, fcito por Arquimcdes. Seguindo a tradio grcgn de evitar o infinito, pelas
dificuldades lgicas que esse conceito pode trazer ern seu bojo, Arquirnedes no sorna todos os
termos da referida srie; ele observa que a soma de urna certa quantidade reduzida de ordem
n produz uma quantidade independente de n, que a soma da srie.2
Depois dessa ocorrncia de uma srie geomtrica num trabalho de Arquimedes. as sries
infinitas s voltariam a aparecer na Matemtica cerca de 1.500' anos mais tarde, no sculo
XIV. Nessa poca havia um grupo de matemticos na Universidade de Oxford que estudava a
cinemtica, ou fenmeno do movimento. Foi esse estudo que levou reconsiderao das sries
infinitas. E foi ento que se descobriu que o termo geral de uma srie pode tender a zero sem
que a srie seja convergente. Isto OCorreu em conexo com a srie harrnnica e a descoberta
foi feita por Nicole Oresme, de quem falaremos logo adiante.

A divergncia

da srie harmnica

A divergncia
da srie hnrmnicn (! IIIIl fato not.ivcl, que jruuais seria descoberto
cx pcriurcutalmente.
De fato, se fssemos capazes de somar cada termo da srie em urn segundo de
tempo, como um ano tem aproximadamente
365,25 x 24 x 60 x 60 = 31.557.600 segundos,
nesse perodo de tempo' seramos capazes de somar a srie at n = 31.557.600, obtendo para
a soma um valor pouco superior ti 17j ~In 10 anos a soma chegaria a pouco mais de 20; em
100 anos, a pouco mais de 22. Como se v, esses nmeros so muito pequenos para indicar
divergncia da srie; no somente isso, ma.' depois de 100 anos j esturfamos somando algo
muito pequeno, da ordem de 3 x 10-9. claro tambm que impossvel efetuar essas somas
para valores to grandes de n.
Vamos fazer mais .urn exerccio de .imaginao. Hoje em dia temos computadores muito
rpidos, e a tecnologia est produzindo mquinas cada vez mais rpidas. Mas isso tem um
limite, pois, como sabemos, nenhum sinal tsico pode ser transmitido com velocidade superior
da luz. Portanto, nenhum computador poder efetuar urna soma em ternpo inferior a 10-23
segundos, que o tempo gasto pela luz para' percorrer distncia igual ao dimetro de um eltron.
Pois bem, com tal computador, ern um ano, mil anos e um bilho de anos, respectivamente,
poderamos somar tenTIOS em nmeros iguais a
315.576

102."

E veja os resultados aproximados


um desses casos, respectivamente:

315.576 x 1028

que obteramos

70,804,

77,718

e 315.576 x 103.'.

para a soma da srie harmnica,

em cada

e 91, 52,:3.

Imagine, finalrnente, que esse computador estivesse ligado desde a origem do universo, h 16
bilhes de anos. Ele estaria hoje obtendo o valor aproximado de 9.J.,2990 para soma da srie
harmnica, um nmero ainda muito pequeno para fazer suspeitar que a srie diverge.
~ Mas como se chega ao nmero 94,299, se o (idealizado) computador
se possa construir deveria ficar ligado durante 16 bilhes de anos?

mais rpido que

Sim, no h como fazer essa soma, mas existem mtodos que permitem substituir a sorna
Sn dos n primeiros termos da srie por uma expresso matemtica que aproxima S e que
2Veja nosso artigo na Revista Matemtica

Universitria,

.\i 4, Dezembro de 1986.

96

Captulo 3: Sries InHnitas

pode ser calculada numericamente;

e os matemticos

sabem disso h mais de 300 anosl. ..3

Nicole Oresme e a srie de Swineshead


Nicole Oresme (1325-1382) foi um destacado intelectual em vanos ramos do conhecimento,
como Filosofia, Matemtica, Astronomia, Cincias Fsicas e Naturais. Alm de professor universitrio, Ores me era conselheiro do rei, principalmente na rea de finanas pblicas; e nessa
funo revelou-se um homem de larga viso, recomendando medidas monetrias que tiveram
grande sucesso na prtica. Ao lado de tudo isso, Ores me foi tambm bispo de Lisieux.
Ores me mantinha contato com o grupo de pesquisadores de Oxford e contribuiu no estudo
de vrias das sries estudadas nessa poca. Uma dessas sries a seguinte:
1

= 2" + 4" + "8 + ... = D 2n '


n=l

Essa sene foi considerada,


por volta de 1350, por Richard Swineshead, um dos
matemticos de Oxford. Ela surge a propsito de um movimento que se desenvolve durante o
intervalo de tempo [O, 1] da seguinte maneira: a velocidade permanece constante e igual a 1
durante a primeira metade do intervalo, de zero a 1/2: dobra de valor no segundo subintervalo
(de durao 1/4), triplica no terceiro subintervalo (de durao 1/8), quadruplica no quarto
sub- intervalo (de durao 1/16) etc. Como Se v, a soma da srie assim construida a soma
dos produtos da velocidade pelo tempo em cada um dos sucessivos sub-intervalos de tempo e
representa o espao total percorrido pelo mvel (Fig. 3.1a).
Swineshead achou o valor 2 para a soma atravs de um longo e complicado argumento
verbal. 'fv{aistarde, Orcsme, deu urna explicao goorntric hastnutc intcrexxautc
para a SOlllil
da srie. Observe que essa sorna-
igual rea da figura formada com uma infinidade de
retngulos verticais, como ilustra a Fig. 3.1a. O raciocnio de Swineshead, combinado com a
interpretao geomtrica de Oresme, se traduz simplesmente no seguinte: a soma das reas
dos retngulos verticais da Fig. 3.1a igual soma das reas dos retngulos horizontais da
Fig. 3.1b. Ora, isso o mesmo que substituir o movimento original por uma sucesso infinita
de movimentos, todos com velocidade igual velocidade original: o primeiro no intervalo de
tempo [O, 1]; o segundo no intervalo de tempo [1/2, 1]; o terceiro no intervalo [3/4, 1); e assim
por diante. V-se assim que o espao percorrido (soma das reas dos retngulos da Fig. 3.1b)
agora dado pela soma da srie geomtrica
1

00

1.

= 1+ 2 + 4" + "8 + ... =

,,1

D 2n .
n=O

Isso permite obter a soma da srie original, pois sabemos somar uma srie geomtrica; no caso
desta ltima o valor 2.
Hoje em dia a maneira natural de somar a srie de Swineshead esta:

n-1 = 1 + -12:-n = 1 + -,
S
= 1 + -212: -2
2
2n
2
00

00

n-1

n=2

n=l

30 leitor curioso pode ver a explicao desses mtodos


Matemtica Universitria, N 19, Dezembro de 19%.

em nosso artigo

na Revista

Captulo 3: Sries Infinitas

97

I
I

(o)

rhJ
Fig. 3.1

donde S = 2. Deixamos ao leitor a tarefa de interpretar esse procedimento em termos do


raciocnio de Swineshead e Oresme.
As sries infinitas, como dissemos acima, tiveram um papel importante no desenvolvimento do Clculo, desde o incio desse desenvolvimento no sculo XVII. ~Ias foi no sculo
XIX que as idias de convergncia e somas infinitas atingiram plena maturidade, e isso devido,
principalmente, ao trabalho de Cauchy, de que falaremos a seguir.

Cauchy e as sries infinitas


Augustin-Louis Cauchy (1789-1857) a figura mais. influente da Matemtica na Frana de
sua poca. Como professor da Escola Politcnica ele escreveu vrios livros didticos, bastante
inovadores, por .isso mesmo tiveram grande influncia por vrias dcadas. O primeiro desses
livros o Cours d'Analyse de 1821,cujo captulo VI dedicado s sries, econtm quase todos
os resultados que discutimos no presente captulo. tambm a que aparece o critrio de
convergncia que viria ser chamado "de Cauchy", formulado nos seguintes termos:
"... para que a srie tio, Ul, U2
UnI Un+l,
&c ... seja convergente, necessrio e
suficiente que valores crescentes de n faam convergir indefinidamente a soma Sn = liO + lil +
li2 + &c ... + Un-l
para um valor fixo s: em outras palavras, necessrio e su.ficiente que, para
valores infinitamente grandes do nmero n, as somas Sn, Sn+l, Sn+2, &c ... difiram da soma
S, e por conseqncia
entre elas, por quantidades infinitamente pequenas,"
1

O pouco mais que Cauchy escreve em seguida sobre esse critrio nada acrescenta de substncia, apenas esclarece ser [... necessrio e suficiente} "que, para valores crescentes de n, as
sornas das quantidades UnI Un+t, Un+2. &c._ .. tomadas, a partir da primeira, tantas quantas
se queiram, resultem sempre em valores numricos inferiores a todo limite prescrito."
Ao contrrio de Bolzano, Cauchy sequer acena com uma demonstrao - parece julg-Ia
desnecessria -, limitando-se a usar esse critrio para provar que a srie harmnica divergente
e que a srie alternada
= l ]" /n
convergente. No primeiro caso ele observa que

2:(

S2n - Sn

donde conclui que a srie divergente.


m > n: se m - n for mpar,
ISn-Sml=--

1
n+l

= n + 1 +' n + 2 + ... + 2n

>

2'

No segundo caso o raciocnio o seguinte, supondo

(1--n+2'

1)
n+3

Captulo

3: Sries Infinitas

e se m - n for par,
ISn _ Sml = _1 __
n+1

(_1
n+2

1_)
n+3

_ ... _ (_1
m-2

1_ )
m-1

Em qualquer desses casos, ISn - Sml < l/n, o que prova a convergncia desejada. fcil
verificar que esse ltimo raciocnio se aplica tambm srie alternada
-l)"an,
onde (an)
uma seqncia nula no crescente. Alis, a convergncia dessa srie j era sabida de Leibniz
(1646-1716), que lhe faz referncia numa carta de 1713, o que explica atribuir-se a ele o teste
dado no Teorema 3.21 (p. 92).
Essas so as nicas aplicaes em que Cauchy utiliza seu critrio de convergncia,
podendo-se ento dizer que tal critrio no teria feito falta alguma a Cauchy. Sua importncia
s se faria sentir mais tarde, no final do sculo, no trato de importantes problemas de aproximao, em equaes diferenciais e clculo de variaes.
Embora, como dissemos, o trabalho de Cauchy tenha tido influncia decisiva no desenvolvimento e consolidao do estudo da convergncia das sries no sculo XIX, esse desenvolvimento vinha desabrochando desde o final do sculo anterior. E a esse respeito devemos
rnencionar aqui o importante trabalho de urn ilustre autor portugus, Jos Anastcio da Cunha.
As sries infinitas so discutidas no captulo IX ("livro" IX) de sua obra "Princpios Mathematicos' , onde se pode identificar uma verdadeira antecipao de muitas das idias de Cauchy
e seus contemporneos, inclusive o "critrio de convergncia de Cauchy" .

2:(

"Veja o artigo de J. F. Queir na Revista Matemtica


1992.

Universitria,

N 14, Dezembro de

Captulo 4
FUNOES,

LIMITE

CONTINUIDADE

conceito de funo

O leitor j encontrou o conceito de funo em seus estudos anteriores, sobretudo


nas disciplinas de Clculo. Tendo em conta a importncia desse conceito num
curso de Anlise, vamos retorn-lo aqui, comeando com alguns aspectos de sua
evoluo histrica a partir do sculo XVII. Nessa poca, com o aparecimento da
Geometria Analtica, muitos problemas matemticos
eram convenientemente
formulados e resolvidos em termos de variveis ou incgnitas que podiam ser
representadas em eixos de coordenadas.

Fig.4.1

Consideremos, como exemplo, o problema de traar a reta tangente a uma


dada curva (Fig. 4.1). K esse problema intervm vrias grandezas, como a
ordenada do ponto de tangncia T, os comprimentos da tangente OT, da subtangente OA, da normal TN e da subnorrnal AX. E as investigaes giravam
em torno de equaes envolvendo essas vrias grandezas, as quais eram encaradas como diferentes variveis ligadas curva, em vez de serem vistas como
funes separadas de uma nica varivel independente.
Mas, aos poucos, uma
dessas variveis - no caso, a abscissa de T - foi assumindo o papel do que
hoje chamamos a varivel independente
A palavra "funo" foi introduzida por Leibniz (1646-1716) em 1673, justamente para designar qualquer das vrias variveis geomtricas associadas com
uma dada curva. S aos poucos que o conceito foi-se tornando independente
de curvas particulares e passando a significar a dependncia de uma varivel

100

Captulo 4: Funes, limite e continuidade

em termos de outras. Mas, mesmo assim, por todo o sculo XVIII, o conceito
de funo permaneceu
quase s restrito idia de uma varivel (dependente)
expressa por alguma frmula em termos de outra ou outras variveis (independentes).
Essa idia de funo, todavia, revelou-se inadequada
a partir do momento
em que os matemticos
comearam a definir funes pelos processos infinitos do
Clculo. Por exemplo, uma funo pode ser definida pela frmula
00

f(x)

(_I)n+l

n=l

Mas prova-se que a soma dessa srie


x
f(x)="2
se -7r<X<7r;

sennx,
n

f(-7r)=f(7r)=O.

Faa um grfico desta ltima funo e repare em seu aspecto tipo "serra", com
descontinuidades
nos pontos x = n7r. No entanto, a srie inicial que a define
tem um aspecto de muita regularidade,
pela regularidade de seus termos, todos
com grficos contnuos, sem qualquer ruptura.
Foi o processo de soma infinita
da definio inicial que fez surgir uma frmula nova para definir a funo, bem
como as descontinuidades
do grfico.
Exemplos como esse que acabamos
de dar deixavam claro que o conceito
de funo-dado
por uma frmula era inadequado.
A definio mais geral de
funo que utilizamos hoje e que dada logo a seguir, evoluiu principalmente
dos trabalhos de Fourier e Dirichlet no sculo XIX, e sobre os quais falaremos
mais em nota no final do captulo.
4.1. Definio.
Uma funo f: D.f-+ Y uma lei que associa elementos
de um conjunto D, chamado o domnio da funo, a elementos de um outro
conjunto Y, chamado o contradomnio
da funo.
Em geral, o contradomnio
um conjunto fixo, o mesmo para toda uma
classe de funes sob considerao,
no acontecendo
necessariamente
que todo
elemento de Y corresponda
a algum elemento do domnio pela ao da funo
que esteja sendo considerada.
J com o domnio a situao diferente, pois cada
funo tem seu domnio prprio, e todos os elementos do domnio so objeto de
ao da funo.
Em nosso estudo estaremos
interessados
to-somente
em funes cujos
domnios sejam subconjuntos
dos nmeros reais, principalmente
intervalos dos
vrios tipos considerados
logo no incio do Captulo 2. O contradomnio
ser
sempre o mesmo, o conjunto dos nmeros reais.

Terminologia
Costuma-se

e notao

denotar

com f(x)

o elemento

que uma funo f associa ao elemento

Captulo 4: Funes, limite e continuidade

101

z . Escreve-se:
j : xEDt-->y=/(x),

significando com isso que y a imagem de x pela [: Outro modo consiste em


identificar a funo com seu grfico, que o conjunto / = {(x, /(x)):
x E D}.
muito comum dizer "seja a funo y = /(x)", em cujo caso estarnos usando
o prprio smbolo y = / (x) para denotar a funo /, embora com certa impropriedade, pois /(x) o valor da funo num valor particular de D. Portanto,
quando essa notao usada, deve-se entender que x denota qualquer valor no
domnio D, por isso mesmo chama-se varivel de domnio D, a chamada varivel
independente.
1/ a imagem de x pela funo f, a chamada uaruiuel dependente.
O conjunto de todos os valores da funo,
Ij

{y

= /(x):

x E D},

chamado a imagem de D pela i, e freqentemente


indicado por / (D). De um
modo geral, sendo A um subconjunto
de D, define-se a imagem de A mediante
a expresso

/(A)

= {/(x):

A}.

Para caracterizar
uma funo no basta prescrever a lei .de correspondncia
necessrio tambm especificar seu domnio D. Frequentemente
as funes
so dadas por frmulas algbricas 011 analticas, como

I,

Mas nem sempre assim; teremos oportunidade


de lidar com funes dadas por
leis bem gerais, que no se enquadram
nessas categorias.
Muitas vezes o domnio de uma funo no mencionado, ficando subentendido tratar-se do maior conjunto para o qual a expresso que define a funo
faz sentido. Assim, nos dois primeiros exemplos acima, o domnio o conjunto
de todos os nmeros reais, enquanto no ltimo o sem i-eixo x > l.
Uma funo f com domnio D dita limitada esquerda ou limitada inferiormente se existe um nmero A tal que A ::; f(x) para todo x E D; e limitada
direita ou limitada superiormente
se existe um nmero B tal que f(x) ::; B
para todo x E D. .Urna funo que limitada direita e esquerda ao mesmo
tempo dita, simplesmente,
limitada; claro que isso equivale a dizer que existe
um nmero M tal que 1/(x)l::;
AI para todo x E D.
Diz-se que uma funo 9 extenso de uma funo /, ou que / restrio
de g, se o domnio de / est contido no domnio de 9 e as duas funes coincidem no domnio de I. As operaes sobre funes, como adio, multiplicao,
diviso etc., so definidas de maneira bvia, em termos das mesmas operaes

es sobre as quais se faz-em essas operaes


domnio; e se no for esse o caso, necessrio restringir
6=~JS ao co junto interseo dos domnios das funes envolvidas. Por
~=~_l!o, embora a funo f(x) = x2 esteja definida para todo. z real, o produto
:; ts: =;::2 x uma funo com domnio x 2: O, o mesmo da funo h(x) = ,jX.
o !IleiIDO

"rios ipos de funo


Sejam f e 9 duas funes, com domnios Df e Dg, respectivamente.
Suponhamos
que g(Dg) C Df; assim, qualquer que seja x E Dg, g(x) E Df e podemos
considerar f(g(x)).
A funo h : x >-+ j(g(x)),
com domnio Dg, chamada
a composta das funes f e g, freqentemente
indicada com o smbolo "fog".
Por exemplo, h(x) = G-=-I funo composta das funes f(x) = ,fi e
g(x) = x2 - 1. Como o domnio de f o serni-eixo x 2: O, o domnio de h o
conjunto dos nmeros x tais que Ixl 2: l.
Diz-se que uma funo f: D f-t Y injetiva ou invertvel se
x =f. x' => f(x)

=f. f(x').

Isso o mesmo que afirmar: f(x) = f(x')


=> X = x'; e significa que cada
elemento y da imagem ele f provm ele um nico elemento x no domnio ele
f: y = f(x).
Isso nos permite definir a chamada funo inversa da funo I,
frequentemente indicada com o smbolo j-l
, que levaj, E j(D) no elemento
x E D tal que j(x) = y. fcil ver ento que j-l(j(x))
= z para todo x D e
j(j-l(y))
= Y para todo y E j(D).
Diz-se que uma funo f:
D >-+ Y sobrejetiva se j(D) = Y. Uma funo que ao mesmo tempo injetiva e sobrejetiva tem inversa definida em todo
o conjunto Y. Ela estabelece assim uma correspondncia
entre os elementos
x E D e os elementos y = j(x) E Y, que chanada correspondncia
biunuoca,
justamente por ser un'uoca nos dois sentidos: cada elemento em D tem um
e um s correspondente em Y pela j; e cada elemento de Y tem um e um s
correspondente em D pela inversa j -1. Uma funo nessas condies chamada
uma bijeo ou funo bijetiva. claro que toda funo injetiva uma bijeo
de D sobre j(D).
Diz-se que uma funo j definida num intervalo crescente se x < z' =>
f(x) < j(x'); decrescente se x < x' => j(x) > f(x'); no decrescente se x <
x' => j(x) ~ j(x') e no crescente se x < x' => f(x) 2: j(x').
Em todos esses
casos j chamada funo montona.
Diz-se que j uma funo par se seu domnio D simtrico em relao
origem (isto , x E D {o} -x E D) e j(-x)
= j(x); j funo mpar se o
domnio do mesmo tipo e j(-x)
= -j(x).
Dada uma funo f: DI-> Y e B um subconjunto de Y, define- se f-l(B)

Captulo

4: Funes, limite c continuidade

103

(mesmo que f no seja invertvel) mediante


r1(B)

{x

D: f(x)

B}.

Exerccios

1: Considere

a funo f(x) = sen(l/x), definida para todo x # o. Estude seu grfico, notando
particularmente
o comportamento da funo quando [z] torna-se arbitrariamente
grande
ou prximo de zero. Determine os pontos onde f se anula.

2. Faa o grfico das funes f(x)


todo x # O.

= xse"n(l/x)

e g(x) = x2sen(1/x),

que esto definidas para


= 1 se x racional

3. Considere a seguinte funo, conhecida como juno de Dirichlet: f(x)


e j(x) = O se x irracional. Descreva a funo g(x) = f(

.;x).

4. Se! a funo de Dirichlet, descreva o conjunto {x: !(x)


junto {x: f(x) :s; x2}.

:s; x}.

Descreva tambm o con-

5. Prove que toda funo crescente (decrescente) invcrttvel e sua inversa crescente (decrescente).
6. Defina convenientemente o domnio de cada uma das funo seguintes, de forma que elas
sejam invertfveis e calcule suas inversas:
a) f(x)

= x2

2x - 3;

b) f(x)

= _x2

d) f(,:) = -

+ X + 2;

V'I -

:1:2

= J 2x. . Prove que sua imagem o intervalo


x + 1
que ela injetiva, provando que y = y' =l- x = x'. Calcule sua inversa.

7. Faa o grfico da funo y

Iyl

< 1. Prove

8. Prove que toda funo com domnio simtrico em relao origem decompe-se de maneira
nica na soma de uma funo par com uma funo mpar.
9. Se f uma funo com domnio D e A e B so subconjuntos de D, prove que f(A U B) =
f(A)uf(B)
e j(AnB)
C f(A)nf(B).
D um contra-exemplo para mostrar que f(AnB)
pode ser diferente de f(A) n f(B). prove que a ltima incluso a igualdade se f for
injetiva.
10. Prove, de um modo geral, que quaisquer que sejam a funo f com domnio D e (Ai)~l
uma seqncia enurncrvel de subconjuntos de D, valem as seguintes relaes:

Prove ainda que esta ltima incluso a igualdade se f for injetiva.


11. Prove que se f: D ....
Y uma funo qualquer e B um subconjunto

de Y, ento f-l(y-

B) = D - r'(B).
12. Sejam f: D ....Y uma funo qualquer e A e B subconjuntos de Y. Prove que

Captulo 4: Funes, limite e continuidade

10-!

13. Generalize o resultado anterior, provando que

onde f: D ....Y uma funo qualquer e (Ai)~l


juntos de Y.

uma seqncia enurnervel de subcon-

14. Prove que se f: D ....Y injetiva e AC D, ento f-l(J(A))


~ A. Mostre, por contraexemplo, que isso no necessariamente verdade se f no for sobrejetiva.

nr:

15. Prove que se f: D ....Y sobrejetiva e B C Y, ento


B)) = B. Mostre, por
contra-exemplo, que isso no necessariamente verdade se f no for injetiva.
16. Se f uma funo qualquer, seja Ifl a [uno rndulo, assim definida: IJI(x)
Dadas duas funes f e g, com o mesmo domnio, expresse
(max{J, g})(x)

max{J(x),

g(x)}

(min{J, g})(x)

min{J(x),

= If(x)l.

g(x)}.

em termos da funo mdulo.


17. Seja f uma funo com domnio D. Por sup o l . sup f(x),

ou simplesmente sup f, designa-

xED

= {J(x):

se o supremo do conjunto f(D)


ou inf f. Sendo

x E D}; e analogamente

sup(J+g):<;supf+supg

inf(J+g);:::inff+infg.

D exemplos mostrando que os sinais de desigualdade

is.

para infD [, J~bf(x),

e 9 funes limitadas num domnio D, prove que

Seja f uma funo limitada num domnio D.A


mais precisamente, w(J, D), definida porw
Proveque w = sup A, onde A = {J(x) - f(y):

podem ser estritos ou no.

oscilao de [ ern D, denotada por w ou,


= AI - m, onde AI = sup'! e m = inf f.
X E D, y E D}.

Sugestes e solues
1. Essa funo estudada detalhadamente
3. 1\OS pontos x da forma (pjq)2,
8 f(~)

_ f(x)
-

+ [( -x)
2

f(x)

em nosso livro Clculo 1.

com p e q primos entre si, onde ela 1.


- f( -x)
2

9. Com referncia incluso, se yE f(AnB),


Pode acontecer que um certo y esteja em
basta que y seja igual a f(a) e igual a f(b),
tal que y = [(e). D um exemplo concreto

y = f(x), com x E AnB,


logo y E f(A)nf(B).
f(A) n f(B) sem estar em f(A n B). Para isso
com a E A e b E B, sem que haja um c E A n B
dessa situao.

11. Observe que x E f-l(y


- B) => f(x)
E Y e j(x)
f/:. B; e que isto implica x E D e
x ri. f-l(B).
Observe tambm que essas implicaes so reversveis.
16. max{J, g} = f +g ~IJ

- gl e expresso anloga para min{J, g}.

17. Observe que (J + g)(D) = {J(x) + g(x): x.E D} C f(D) + g(D).e aplique o resultado dos
Exercs. 15 e 18 da p. 36: Ou, ento, observe que, qualquer que seja x E D,
inf f + inf 9 :5 inf j + g(x)

:<; f(x)

+ g(x)

e f(x)

+ g(x)

18. claro que sup A :<; w. Por outro lado, dado qualquer
f(x) > M - j2 e f(y) < m + j2, donde f(i) - j(y)

:<; sup [+ g(x) :<; supf + supg.

> 0, existem x e y em D tais que


> w - ; e isso prova que w :5 supA.

Captulo

4: Funes,

limite e continuidade

105

Limite e continuidade,
primeiras definies
Sempre que falarmos em "nmero" sem qualquer qualificao,
entederemos
tratar-se de um nmero real. Como os nmeros reais so representados
por
pontos de uma reta, atravs de suas abscissas, costume usar a palavra "ponto"
em lugar de "nmero"; assim, "ponto x" significa "nmero x".
J definimos "vizinhana t:" de um ponto na p. 48. De um modo geral, vizinhana de um ponto qualquer conjunto que contenha a internamente.
Mas, a
menos que o contrrio seja dito explicitamente, "vizinhana" para ns significar
sempre um intervalo aberto. Em particular, dado e > O, o intervalo Ve(a) =
(a -t:, a +0:) uma vizinhana de a, chamada naturalmente
vizinhana simtri'ca
de a, ou vizinhana E: de a. s vezes interessa considerar uma vizinhana E: de a,
excludo o prprio ponto a, a chamada vizinhana perfurada. Vamos denot-Ia
V;(a):
'

V;(a)

V(a) - {a}

{x: O < Ix - ai < e}.

Diz-se que um nmero a ponto de cumulao de um conjunto C se toda


vizinhana de a contm infinitos elementos de C. Isso equivale a dizer que
(Exerc. 1 adiante) toda vizinhana de a contm algum elemento de C diferente
de c ; ou ainda, dado qualquer E: > O,V;(a) contm algum elementodeC.
Um ponto de acumulao de umconjunto pode ou no pertencer ao conjunto;
por exemplo, os extremos a e b de Ulll intervalo aberto (a, b) so pontos de
acumulao desse intervalo, mas no pertencem a ele. Todos os pontos do
intervalo tambm so seus pontos de acumulao e pertencem a ele.
Um ponto x de um conjunto C diz-se isolado se no for ponto de acumulao
de C. Isso equivalente a dizer que existe E: > O tal que
(x) no contm
qualquer elemento de C. Chama-se discreto todo conjunto cujos elementos so
todos isolados. O conjunto

V;

'{ 1

= 2'

2 3
3' 4'

n
n+1

...

discreto, pois seus pontos so todos, isolados, e seu nico ponto de acumulao
o nmero 1, que no pertence ao conjunto.
Vamos introduzir uma noo referente a dois conjuntos A e B, que utilizada
com freqiincia quando A C B, embora esta condio no seja necessria na
definio que vamos dar.
Diz-se que um conjunto A denso num conjunto B se todo ponto de B que
no pertencer aA ponto de acumulao de A. Dito de outro modo, todo ponto
de B ou j est em A ou ponto de acumulao de A, de sorte que se juntarmos
a A seus pontos de acumulao, o conjunto resultante conter B. Em particular,
A ser denso em R significa que todo nmero real ponto ele acumulao de A.

106

Captulo

4: Funes, limite e continuidade

Q denso em R; tambm

Por exemplo, o conjunto


dos nmeros irracionais.

denso em R o conjunto

As definies de limite e continuidade


Historicamente,
o conceito de limite posterior ao de derivada. Ele surge da
necessidade de calcular limites de razes incrementais que definem derivadas. E
esses limites so sempre do tipo O/O. Por a j se v que os exemplos interessantes
de limites devem envolver situaes que s comeam a aparecer num curso de
Clculo depois que o aluno adquire familiaridade com uma classe razovel de
funes. Alis, os primeiros limites interessantes a ocorrer nos cursos de Clculo
so os das funes
1'-: cosx
senx
-e
(4.1)
x
x
com x tendendo a zero. Isso acontece no clculo da derivada da funo y =
sen x. Mais tarde, no estudo das integrais imprprias, surge a necessidade de
considerar limites de funes como
x
sen t
--dt
o vT=t

(4.2)

'

com x tendendo a l.
Observe que.em
todos esses casos e outros parecidos, a varivel x deve
aproximar um certo valor, sem nunca coincidir com esse valor; e que o valor do
qual x se aproxima deve ser ponto de acumulao do domnio da funo. Essas
observaes ajudam a bem compreender a definio que damos a seguir.
4.2. Definio.
Dada uma funo f com domnio D, seja a um ponto de
acumulao de D (que pode ou no pertencer a D). Diz-se que uni nmero L
o limite de f(x) com x tendendo a a se, dado qualquer > O, existe 8 > O tal
que
(4.3)
x E D, O < Ix - ai < 8 * If(x) - LI < .
Para indicar

isso escreve-se

lim f(x)

x-a

= L,

limx_a

f(x)

L,

f(x)

->

L com x

->

a,

ou limf(x)
= L, omitindo a indicao "x -> a" quando for bvia.
A condio (4.3) pode ainda ser escrita das seguintes trs maneiras
lentes:
.
x E V';(a)

V';(a)nD
X

nD

* If(x)

*L

V';(a)n *f(x)

<

-LI
f(x)
E

<

< L+,

V.,(L):

equiva-

Captulo

4: Funes,

limite

e continuidade

107

A Definio 4.2 costuma ser chamada a definio e-/5 de limite, por razes
bvias. H uma outra maneira equivalente de definir limite, a chamada definio
sequencial de limite, caracterizada
no Teorema 4.10 adiante.
A excluso do ponto x = a na definio de limite natural, pois o limite L
nada tem a ver com o valor f(a), como vemos pelos muitos exemplos concretos.
como em (4.1) e (4.2). O conceito de limite introduzido
para caracterizar
o
comportamento
da funo f (x) nas proximidades
do valor a, porm mantendo-se
sempre diferente de a. Assim, podemos mudar o valor da funo no ponto como
quisermos, sem que isso mude o valor do limite, e assim mesmo que deve ser.
Agora, se a funo j est definida em a, e seu valor a coincide com seu limite.
ento ocorrer a continuidade no ponto. por isso mesmo que, quando a funo
ainda no est definida, mas tem limite num ponto a, costuma-se defini-Ia nesse
ponto como send'~'o valor do limite. o que fazemos em exemplos como (4.1)
e (4.2).
Sempre que lIOS referirmos ao limite de uma funo com J; -t a deve-se
entender que a ponto de acumulao do domnio da funo, mesmo que isso no
seja dito explicitamente.
E entendemos tambm que fl. seja ponto de acumulao
do domnio D dafuno
j , ao investigarmos
se f contnua nesse ponto.
4.3. Definio.
Diz-se que a funo f contnua no ponto x = a se existir
o limite de f(x) com x tendendo a a e esse limite for igual a f(a); e diz-se que
f contnua em seu domitiio, ou contnua, simplesmente,
se ela for continua
em todos os pontos desse domnio.

Propriedades

do limite

4.4. Teorema. Se uma funo f com domnio D tem limite L com x -t a.


ento If(x)1 tem limite IL I. Em particular} se f continua em x = a, ento
If(x)1 tambm contnua nesse ponto, isto , lill1x_a If(x)1 = If(a)l
Para a demonstrao,
observe que Ilf(x)lILII ::; If(x) - LI. Por hiptese.
dado e > O, existe /5 > O tal que x E V;(a) n D =? If(x) - LI < e . Portanto.
teremos tambm x E V;(a) n D =? Ilf(x)1 - ILII < e . como queramos provar.

4.5. Teorema. Se uma juno f com domnio


e se A

<

<

B, ento existe /5 >0

D tem limite L com x -t a.


tal que x E V;(a)nD
=? A < f(x)
< B.

Demonstrao.
Como na demonstrao
do Teorema 2.6 (p. 52), basta tomar
e < min{L - A, B - L}; o /5 que for determinado
em correspondncia
a esse =
satisfar a condio do teorerna, pelas mesmas razes explicadas na demonstrao do Teorema 2.6.

4.6. Corolrio. Se uma funo f com domnio D tem limite L com x

-t

a.

108

Captulo 4: Funes, limite e continuidade

ento existe 8 > O tal que f(x)


A demonstrao
L

+ 1 no

teorerna

imediata,
anterior,

l'imitada em V(a)
considerando,

n D.

por exemplo,

L-I

e B =

4.7. Corolrio (permanncia do sinal). Se uma funo f com domnio


D tem limite L =f. O com x -+ a, ento existe 8' > O tal que, x E V(a) n D =}
f(x) > L/2 se L > O e f(x) < L/2 se L <O; ou seja, If(x)1 > ILI/2 em ambos

os casos.
Para a demonstrao,
se L > O faa A = L/2 no teorema;
e se L < O
faa B = L/2. Este resultado conhecido como o teorema da permanncia
do
sinal, justamente porque, numa vizinhana do ponto a, a funo permanece com
o mesmo sinal de L, Porm, mais do que permanncia
do sinal, importante
observar que a funo permanece afastada de zero, ou seja, If(x)1 > ILI/2 em
V(a) n D. Observe a utilizao deste resultado na demonstrao
do item d) do
teorerna seguinte.
4.8. Teorema. Se duas funes f e 9 com o mesmo domnio D tm limites
-+ a, ento (Nos limites
indicados a seguir, claro, x -+ a.)
a) f(x) + g(x) tem limite e lim[J(x) + g(x)] = limf(x)
+ limg(x);

com x

b) sendo

constante, kf(x) tem limite e lim[kf(x)] = k limf(x);


tem limite e lim [J(x)g(x)]= limf(x) .limg(x);
d)se, alm das hipteses feitas, limg(x) =f. O, ento f(x)/g(x)
tem limite e
lim f(x) = lim f(x).
g(x)
limg(x)
k

c) f(x)g(x)

Demonstrao.
Vamos demonstrar
apenas o item d), deixando os demais a
cargo do leitor, j que as demonstraes
de todos eles so inteiramente
anlogas
s do Teorema 2.8 da p. 52,
Sendo L =f. O o limite de g, vamos provar que l/g(x) -+ l/L com x -+ a. O
procedimento
o mesmo da demonstrao
dada para o item d) do Teorema 2.8.
Dado qualquer I': > O, sabemos que existe 8 > O tal que
.
(4.4)
Se necessrio, diminuimos
Corolrio 4.7,

o de maneira

x
Ento,

com x E V(a)
1

1 g(x) -

n D,

11

V(a) n D

=}

a termos

tambm,

de acordo

Ig(x)1 > ILI/2.

teremos

Ig(x)-LI
ILg(x)1

I':L2

I':L2

2
< 2ILg(x)1 < -2- . L2 = 1':,

com o
(4.5)

Captulo 4: Funes, limite e continuidade


e isso completa

109

a demonstrao.

Se g(x) tende a zero e f(x) tem limite diferente de zero, ento o quociente
f(x)/ g(x) pode tender a oo (limites infinitos sero tratados
mais adiante),
tudo dependendo do comportamento
particular
de f e g. Quando f(x) e g(x)
tendem ambas a zero, o quociente f(x)/g(x)
pode ter limites os mais variados,
dependendo
novamente do comportamento
particular
de 'f e g. Trata-se aqui
de um tipo de "forma indeterminada",
muito estudada nos cursos de Clculo,
principalmente
em conexo com a chamada "regra de l'Hpital".
4.9. Corolrio.
Se f e 9 so funes contnuas em x = a, ento so
tambm contnuas em x = a as funes J + g, Jg e kJ, onde k uma constan
qualquer; e tambm contnua em x = a a funo Il.
desde que g(a) =I-O.

o teorema seguinte permite definir limite de uma funo em termos de limite


de seqncias, urna definio equivalente Definio 4.2.
4.10. Teorema.
Uma condio necessria e suficiente para que uma -juno f com domnio D tenha limite L com x --> a que, para toda seqncia
Xn E D - {a},xn
--> a, se tenha f(xn)
--> L.
Em particular, f contnua num
ponto a se, e somente se, para toda seqncia x,nE D - {a}, Xn --> a, se tenha
f(xn) --> f(a).
.
Comentrio.
que so:
f(x)

O teorema

afirma

Proposio
E V(L).

A: dado qualquer

Proposio

B: Xn E D - {a},

Xn

aequivalncia

>

O, existe

--a

de duas proposies
8

'* f(xn)

>

O tal que x E V;(a)

-->

A e B,

nD

L.

Demonstrao.
Vamos provar primeiro a parte mais fcil: a condio
necessria, ou seja, A '* B. Supomos, ento, que f(x) -- L com x -- a. Seja
Xn E D - {a},
Xn --> a; devemos
provar que f(xn) -- L. Ora, dado qualquer
e > O, existe 8 > O tal que x E V;(a) n D '* f(x) E V(L). Com esse
> O
determinamos
N tal que n > N '* Xn E V;(a); logo, n > N ~ f(xn) E V,,(L),
e isso prova B.
Provaremos em seguida que a condio suficiente, ou seja, que B ~ A.
Raciocinaremos
por absurdo, provando que a negao de A acarreta a negao
de B. Vamos escrever essas negaes em detalhe, j que elas so freqentemente
um tropeo para o aluno menos experiente.

Negao de A: existe um e > O tal que, qualquer


existe x E V;(a) n D com f(x) ~ V(L).
Negao

de B: existe urna seqncia

n E D - {a},

que seja

-->

{j

> O, sempre

a, tal que f(xn)

110

Captulo

4: Funes, limite e continuidade

no converge para L.
Como estamos negando A, existe um E > O com o qual podemos tomar
qualquer 8; tomemos ento toda uma seqncia 8n = l/n.
Em correspondncia a cada um desses 8n, escolhemos e fixamos um x" E V{/n(a) n D com
f(xn) ri V,,(L). Dessa maneira produzimos a negao de B, como desejvamos,
pois exibimos uma seqncia Xn E D, xn =I a, xn -+ a, tal que f(x) no converge
para, L. Isso completa a demonstrao do teorema.

O teorema que acabamos de demonstrar permite deduzir o Teorema 4.8 do


Teorerna 2.8 (p. 52). Por exemplo, supondo que f(x) e g(x) tenham limites
F e G, respectivamente,
com x -+ a, vamos provar que o limite do produto
o produto dos limites. Seja xn E D - {a} uma seqncia convergindo para
a. Ento, pela hiptese do Teorema 4,8, f(xn)
-+ F e g(xn)
-+ C; e, pelo
Teorema 2.8, f(xn)g(xn)
-> FC, donde o Teorema
4.10 nos leva a concluir que
f(x)g(x)
-+ FC, que o item c) do Teorema
4.8.
4.11.
Corolrio.
Uma condio necessria
e suficiente
para que uma
funo f com domnio D tenha l-imitecom
x -+ a que f(xn)
tenha l-imite,
qalquer que seja a seqncia XII E D - {a}, x" -+ a.
Demonstrao.
Teneloem conta o Teorema 4.10, a nica coisa que elevemos
provar que o limite def(.rn)
o mesmo, qualquer que seja a seqncia Xn E
D - {a}', _ Xn .:....a. Em outras palavras, .basta provar que se tivermos eluas
seqncias, Xn E D - {a}, Xn -+ a e Yn E D - {a}, Yn -+ a, ento f(xn) e f(Yn)
tm o mesmo limite. Sejam L' e L" esses limites, respectivamente,
Devemos
mostrar que L' = L". Formemos a seqncia (zn), onele Z2k = Xk e Z2k-l = Yk'
claro que z" -+ a (Exerc. 3 ela p. 62), logo, fez,,) converge para um certo
nmero L. Mas f(x,,) e J(Yn) so subseqiincias ele f(zn),
logo convergem para
o mesmo limite L, donde L' = L" = L, como queramos demonstrar.

4.12. Teorema
(critrio
de convergncia
de Cauchy).
necessria
e suficiente
para que uma funo f(x') com domnio
com x -> a que, dado qualquer E > O, exista 8 > O tal que
x, y E Fb(a) n D => If(x)

- f(Y)1

<

E.

Uma condio
D tenha limite
(4.6)

Demonstrao.
Para provar que a conelio suficiente, seja Xn E D - {a}
uma seqncia qualquer, converginelo para a. Ento, em virtude ele (4.6), dado
qualquer E > O, existe N tal que
n,

ui

> N

=}

If(xT!) - f(:r",)1

< e.

Pelo critrio ele convergncia de Cauchy para seqncias (Teorema 2.25, p. 67)
segue-se que f(xT!) converge: e pelo Corolrio 4.11, conclumos que f(x) tem
limite, como queramos provar.

Captulo 4: Funes, limite e continuidade


Deixamos ao leitor a tarefa
parte mais fcil.

de provar

necessria,

que a condio

111

que a

4.13. Teorema (continuidade da funo composta). Scjam j c 9


junes com domnios Df e Dg respctivamente,
com g(Dg) C D'], Se 9
contnua em xo e j contnua em YO ~ g(xo), ento h(x) = j(g(x)) contnua
em Xo.
Demonstrao.
'

>

da funo j, dado qualquer

Pela continuidade

E> O, existe

O tal que

Y
Analogamente,
a ' tal que

VI(YO) n Df

E.

da funo g, existe > O em correspondncia

pela continuidade

Ij(y) - f(Yo)1 <

=:;.

V(xo} n Dg

=:;.

Ig(x) - g(xo}1 <

s'.

claro ento que


x
que completa

E v()

n Dg

=:;.

- j(g(.1'o))1 <

Ij(g(x))

E,

a demonstrao.

Exerccios
1. Prove que a ponto de acumulao de um conjunto X se e somente se dado qualquer e > O
existe x E .'. tal que x E V;(a).
2. Prove que o limite de uma funo, quando existe, nico.
3. Verifique que a funo de Dirichlet, f(x) = 1 se x racional e f(x)
pode ser expressa como
f(x) = lim [Iim (cosn!1Tx)2k].
n-oo

= O se x irracional,

k-oo

4. D exemplo de uma funo f que seja descontnua para todo x, enquanto


contnua.
5. Prove que a funo f(x) = x para x racional e f(x)
em x = O, mas If(x)1 contnua para iodo x.

= -x

Ifl seja

sempre

para x irracional s contnua

6. Prove que fi urna funo contnua em seu domnio x ~ O.


7. Prove, diretamente
domnio.

da Definio 4.2, que

8. Prove que a funo f(x)

=sen(l/x)

9. Prove que a funo f(x)

= 1 se x

f(x)

x2

uma funo contnua em todo o seu

no tem limite com x

> Oe

-1 se x

< O no

->

10. Prove todos os itens do Teorerna 4.8.


11. Prove o Teorema 4.8 diretamente,
12. Prove, diretamente

sem usaro Teorema 4.10.

da Definio 4.2, que lim _5_


x-6

13. Prove, diretamente

da Definio 4.2, que lim


x-I

X -

-=-+

= 1.
= ~.
2

O.

tem limite com x

->

O.

112

Captrdo 11: Funes, limitc c cOlltilluidade

14. Prove que um polinmio uma funo contnua em todo ponto x = a, o mesmo sendo
verdade do quociente de dois polinmios, nos pontos que no anulam o denominador.

15. (Critrio

de confronto ou da funo intercalada.)


Sejam I, 9 e h trs funes com
o mesmo domnio D, sendo I(x) :s; g(x) :s; h(x).
Prove que se I(x) e h(x) tm o mesmo
limite L com x -> a, ento g(x) tambm tem limite L com x -> a.

16. Prove

que se I(x)

contnua em x = a

I(x)

;:::O, ento g(x)

= ..;I(x)

contnua em

x =a.
17. Sejam I uma funo com domnio D, E C D e a um ponto de acumulao de E. Prove
que se I(x) -> L com x -; a em D, o mesmo verdade com x -> a em E. D um contraexemplo, mostrando que uma funo pode ter limite quando restrita a um sub-domnio E
de D e no ter limite em seu domnio D.
18. Seja I uma funo contnua em toda a reta, que se anula nos racionais. Prove que I
identicamente nula. Prove, em geral, que toda funo contnua num domnio D, que seja
nula num subconjunto denso de D, identicamente nula.

Sugestes e solues
2. Basta provar que impossvel haver dois limites distintos L e L'.
6. Observe que, sendo a > O,

1v'X - Vl
Portanto, dado E"> O, basta tomar
mais simples ainda: vIx :e $} x

Ix -

ai

vIx+V

"f

< Ix - ai

V'

para satisfazer a condio (4.3). O caso a = O

<: 2.

7. Se a f. O, Ix2 - a21 = Ix + atlx - ai :s; (lxl + lal)lx - ai :s; 31atlx - ai, esta ltima
desigualdade sendo verdadeira se restringirmos x de forma que [z] < 21al, O que suficiente
para acomodar x = a no intervalo (-2Ial, 21al), como bem mostra um grfico simples. E,
em conseqncia, Ix2 - a21 < se Ix - ai < < /3a. Para garantir a condio [z] < 21al,
notamos que Ixl = I(x - a) + ai :s; Ix - ai + [c] < + [c]: portanto, devemos tomar < 21al,
alm de < /3a. O caso a = O mais fcil: x2 < e $} Ixl < V = .
8. Utilize o Corolrio -l.Ll , seja construindo urna seqncia x" -; O tal que I(x,,) no convirja,
seja construindo duas seqncias x" -> O e y" -> O tais que I(x,,) e I(y,,) tenham limites
distintos. Outro modo seria usar a desigualdade do tringulo para mostrar que a Definio
4.2 violada com um e < 2.
9. Proceda como no exerccio anterior.
11. O procedimento anlogo ao da demonstrao

12. preciso provar que pode-se


fazendo Ix - 61 < . Ora,

fazer

_5_ -1
x-I

do Teorema 2.8 da p.

52.

em mdulo menor que qualquer

_5_-11-lx-61
1x-I

Ix -

> O prescrito,

11'

Como o x vai estar numa vizinhana de 6, podemos supor {j < 1, garantindo Ir - 11> 4.
Faa uma figura para ver que deve ser assim, embora tal fato precise ser provado. E para
isto usamos a desigualdade do tringulo, assim:

Ix - 11= I(x

6) + 51;:::5 -

Ix -

61 > 5 -

{j

> 5 - 1 = 4.

Captulo 4: Funes, limite e continuidade

113

Ento,

Isto ser menor do que


nmeros 4 e 1.

se

_5__ 11 < IX-61.


4
1 x-I
fizermos Ix - 61< 4, donde

se v que deve ser o menor dos

13. O procedimento anlogo ao do exerccio anterior. Esses dois exerccios servem para
ilustrar a eficcia do Teorema 4.8, mediante o qual os resultados pedidos nos Exercs. 5, 10
e 11 dispensam todo esse trabalho de provar diretamente da definio de limite.
14. Use repetidamente

o Teorema 4.8.

17. Como contra-exemplo considere a funo f(x) = sen(l/x),


Tome, por exemplo, D' = {1/mr, n = 1, 2, 3 ... }.

Limites

laterais

e [unes

que no tem limite com x

-+

o.

montonas

As definies de limite e continuidade


so gerais e abrangem tambm os casos
chamados limites direita e esquerda, bem como continuidade
direita e
continuidade esquerda. Essas noes surgem quando lidamos com uma funo
j cujo domnio s t~~ha pontos direita ou esquerda, respectivamente,
do
ponto x = a, onde desejamos considerar o limite. Por exemplo, a funo y =
fi tem domnio x > O; podemos considerar seu limite com x -+ O segundo
a definio dada, porm isso resultarnuma
aproximao de x = O somente
pOI' valores positivos.
Da escrevermos,
para enfatizaresse
fato, "x -+ O + ".
Igualmente, o limite de
com x -+ O, ser um limite com "x -+ O - "

FX

De um modo geral, sendo j uma funo cujo domnio D s contenha pontos


direita de um ponto x = a, que seja ponto de acumulao de D, ento o limite
de j(x) com x -+ a, se existir, ser um limite direita. Ao contrrio, se D s
contiver pontos esquerda de x = a, o limite de j(x) com x -> a, se existir,
ser um limite esquerda. Esses limites so indicados com os smbolos
lim j(x)

x--+a+

ou j(a+)

lim j(x)

x-a-

ou j(a-),

respectivamente.
Diz-se que j contnua direita (resp. esquerda) em x = a
se j est definida nesse ponto, onde seu limite direita (resp. " esquerda")
j(a).
Se o domnio de j contiver pontos direita e esquerda de x = a, devemos
restringir esse domnio aos pontos x > a ou x < a para considerarmos
seus
limites" direita" e " esquerda" respectivamente.
Evidentemente,
para que
isso seja possvel preciso que x = a seja ponto. de acumulao dos domnios
restritos.
Diremos que x = a ponto de acumulao direita do domnio D
se ele ponto de acumulao
do domnio restrito a valores x > a; e ponto de
acumulao esquerda se ponto de acumulao do domnio restrito a: valores
x < a. Por exemplo, a funo j(x) = x/lxl, que igual a +1 se x> O e a -1 se

114
x

<

Captulo 4: Funes, limite e continuidade


O tem limites laterais

em x = O:

x
lim -11 =/(0+)=1
x-o+ x

.
x
lim -

= 1(0-)

x~o-Ixl

=-l.

Ela ser contnua direita em x = O se definirmos 1(0) = 1; e ser continua


esquerda nesse mesmo ponto se pusermos 1 (O) = -l.
O teorema que consideramos a seguir um resultado fundamental na teoria
das funes montonas,
o anlogo do Teorema 2.12 (p .. 57) para seqncias
montonas.
Foi para demonstrar esse teorema que Dedekind sentiu necessidade
de urna fundamentao
adequada dos nmeros reais.
4.14.
Teorema.
Seja 1 uma funo montona
e limitada, definida num
intervalo I, do qual x = a ponto de acumulao direita ou esquerda. Ento
I(x) tem limite com x -> a- ou x -> a+, respectivamente.
Demonstrao.
Suponhamos,
para fixar as idias, que j seja funo no
decrescente e x = a seja ponto de acumulao
esquerda.
Neste caso, basta
supor que 1 seja limitada direita. Seja L o supremo dos valores de I(J;), para
todo x E 1, x < a. Provaremos que I(a-)
= L. De fato, dado qualquer E> O,
existe > O tal que L - E < I(a - ) S L. Mas 1 no decrescente,
de sorte
que f(a - ) S f(x) para a - <xe xE I; logo,
J;

que prova o resultado


As demonstraes
a cargo do leitor.

E I, a -

< x < a

Limites

infinitos

L -

<

I(x)

:S L,

desejado.
nos outros casos so feitas por raciocnio

4.15. Teorema.
Uma condio
seja cont'nua n"!!Tnponto a de seu
direita e esquerda desse domnio,
nesse ponto e sejam ambos iquais a
A demonstrao

=;-

anlogo

e ficam

necessria e suficiente para que uma [uno


dominio; que seja ponto de aC'umulao
que os limites laterais da [uno existam
f(a).

fcil e fica para os exerccios.


e limites

no infinito

A definio de limite de uma funo se estende aos casos em que, ou a funo, ou


a varivel independente,
ou ambas, tendem a valores infinitos. Dizer que uma
varivel tende a +00 significa dizer que ela fica maior do que qualquer nmero
k > O. Urna semi-reta
do tipo x > k ,por assim dizer, urna "vizinhana de
+00". Analogamente,
x < k, qualquer que seja k, em particular
k < O, uma
"vizinhana de -00".

-------------

Captulo 4: Funes,
As definies
mentrios.

seguintes

so bastante

limite e conu'nllidl1de

naturais

e dispensam

maiores

115
co-

4.16. Definies.
Scja f uma funo com domnio D c seja a um ponto de
acumulao de D. Diz-se que f(x) tende a +00 com x -> a se, dado qualquer
nmero k > O, existe > O tal que x. E V';(a)nD => j(x) > k. De modo anlogo,
diz-se que j(x) tende a -00 com x -> a se, dado qualquer k > O, existe > O
tal que x E V';(a) n D => j(x) < -k. Indicam-se
esses limites, respectivamente,
com os smbolos
limj(x)=+oo

x-a

limj(x)=-oo.

x~a

Suponhamos agora que D seja ilimitado superiormente.


Diz-se que j(x) tem
limite L com :r -> +00 se, dado qualquer o > 0, existe um nme'l'O k > O
tal que x E D, x > k => Ij(x) - LI < o. Analogamente,
sendo D ilimitado
inferiormente,
diz-se que j(x) tem limite L com x -> -00 se, dado qualquer
o> O, existe um nmero k > O tal que x E D, x < -k => Ij(x) - LI < o. Esses
limites so indicados, respectivamente,
com os smbolos
lim
x~+~
Definem-se

tambm,

lim f(x)
x-a+
lim

x-+a-

j(x)

j(x)

de maneira

= +00,
=

-00,

lim

j(x)

x-+-oo

lim

j(x)

L.

bvia,

lim f(x)
x-a+
x-+oo

lim

x--oo,

j(x)

+00,

-00,

+00,

lim f(x)

x-a-

lim

x--oo

lim

x-+oo

f(x)

f(x)

= +00,
=

-:xl,

-00.

V rios dos resultados anteriores sobre limites permanecem


vlidos com as
noes de limites aqui introduzidas,
s vezes com pequenas e bvias adaptaes;
outros ainda podem ser formulados e estabelecidos
com procedimentos
anlogos
aos usados anteriormente.
Veremos, a seguir, alguns desses resultados.
4.17. Teorema.
a) Toda juno montona
e limitada, cujo domnio contenha um intervalo do tipo [c, +(0), possui limite com x -> +00; b} toda funo
montona
e limitada, cujo domnio contenha um intervalo do tipo (-00, c],
possui limite com x -> -00.
Demonstrao.
Esse teorema o anlogo, para x -> oo, do Teorema 4.14,
e a demonstrao
tambm anloga.
No caso a) suponhamos
que j seja no
crescente, bastarido ento supor que j seja limitada inferiormente.
Seja A o
nfimo de seus valores j(x).
Ento, dado qualquer o > O, existe k > O tal que
A :::;f(k) < A + o. Como'j
no crescente, x > k => f(x) :::;f(k), logo

116

Captulo

4: Funes,

limite e continuidade

x > k => A ~ f(x) < A + e; isso conclui a demonstrao


Deixamos ao leitor a tarefa de terminar a demonstrao

no caso considerado.
nos demais casos.

Para o prximo teorema notemos que aproximaes


laterais, consideradas
na seo anterior, ocorrem tambm com os valores de uma funo, e no apenas
de sua varivel independente.
Isso pode ser ilustrado em exemplos simples como
estes:
lim

x ....O

Tx

= O;

lim (2 - x)3

x~2

= 04=;

x -

Iim

x ....o

De um modo geral, f (x) -> a+ com x -> a significa:


> O tal que, sendo D o domnio de f,

sen x
x

=0+.

dado qualquer e > O, existe

x E V;(a)
Para a definio
L - e < f(x) ~ L.

de f(x)

->

n D =>

L ~ f(x)

L- basta trocar

<L

+ e.

as ltimas

desigualdades

por

4.18. Teorema.
Seja f uma funo com domnio D, f(x) =I O. Se f(x) ->
0+ com x. -> a, ento 1/f(x) -> +00 com x -> a; e se f(x) -> 0- com x -> a,
ento l/f(x)
-> -00 com x -> a.
Demonstrao.
Pela hiptese, dado qualquer k > O, existe >0 tal que
x E V;(a) n D=>O < f(x) < l/k, portanto
1/ f(x) > k. Isso prova a primeira
parte. A segunda parte anloga e fica a cargo do leitor.
4.19. Teorema.
Suponhamos
que f(x) -> A e g(x) -> B com x -> +00.
Ento, com x -> +00, a) f(x) + g(x) -> A + B; b} sendo k constante, kf(x) ->
kA; c) f(x)g(x)
-> AB;
d) f(x)/g(x)
-> A/B,
desde que B =I O.
Este teorema anlogo
e fica a cargo do leitor.

f(x)
X

---1-

ao Teorema

4.8; a demonstrao

4.20.
Teorema.
a) Se f(x) -> +00 com x
+ g(x) -> +00 com x -> a. Alm disso, se k

->

tambm

anloga

a e se g(x) > k , ento


f(x)g(x)
--; +00 com

> O,

a.

A demonstrao

fica a cargo do leitor.

Os teoremas acima so ilustraes de vrios resultados envolvendo limites no


infinito ou limites infinitos. Deixamos ao leitor a tarefa de verificar a validade
de resultados anlogos, seja com a varivel independente
ou com os valores das
funes tendendo a -00.
Convm observar que muitos resultados vlidos para limites finitos no so
vlidos no caso de limites infinitos. Por exemplo, se duas funes tendem a +00,
sua diferena pode ter limite +00, -00 ou qualquer valor finito. Esse um dos

Captulo'

4: Funes,

limite e continuidade

117

casos de forma indeterminada,


do tipo 00 - 00, estudada nos cursos de Clculo.
Outros tipos de formas indeterminadas
so 00/00, 00, 100 e 000. No vamos
nos deter na considerao dessas formas, por serem elas bastante estudadas nos
cursos de Clculo.
As descontinuidades

de uma

funo

Do mesmo modo que s consideramos


continuidade
de lima funo em pontos
de acumulao de seu domnio, a noo de descontinuidade
ser igualmente
considerada nesses pontos.
Sendo a um ponto de acumulao
do domnio D de uma funo f, dizemos
que j descontnua em x = a se, ou j no tem limite com x -> a, ou esse limite
existe e diferente de j(a), ou I no est definida em1 x = a. Analogamente
definimos descoiitiiiuidade
direita e descontinuidade
esquerda.
De acordo com essa definio, estamos admitindo que um ponto possa ser
descontinuidade
de uma funo, mesmo que ele no pertena ao domnio de j. A
rigor, no deveria ser assim, s deveriamos admitir descontinuidades
em pontos
pertencentes ao domnio da funo. Mas natural considerar o que se passa nas
proximidades de pontos ele acumulao do domnio ele uma funo, mesmo que
tais pontos no pertenam
ao domnio. Assim, as funes

senx
x

z:

- .e
x

sen-,
x

1
t
1

(4.7)

so todas contnuas em seus domnios (iguais a R - {O}); e, embora z = O no


pertena a esse domnio, natural. considerar o que acontece com essas funes
quando z. tende a zero.
De acordo com nossa definio, a primeira das funes em (4.7) seria classificada como descontnua
em x = O simplesmente
por no estar a definida,
pois tem limite 1 quando x -> O. Atribuindo-lhe
o valor 1 em ~. = O, ela ficar
definida e ser contnua em toda a reta, por isso mesmo dizemos que esse tipo
de descontinuidade
removvel. A segunda tem limites laterais diferentes com
x -> O; ela ser contnua direita se pusermos j(O) = 1 e contnua esquerda
se definirmos j(O) = -1. A terceira funo tende a oo com x -> O pela direita
ou pela esquerda, respectivamente.
Finalmente,
a quarta funo no tem limite
com x -> O. No h, pois, como remover a descontinuidade,
mesmo lateralmente,
no caso das duas ltimas funes .
.As descontinuidades
de uma funo costumam ser classificadas em trs tipos:
remouvel, de primeira' espcie e de segunda espcie.
A descontinuidade
remouuel aquela que pode ser eliminada por uma conveniente dfinio'da funo
no ponto considerado, como no primeiro exemplo de (4.7). Como se v, ela nem
. bem uma descontinuidade,
pois a funo tem limite no ponto. considerado,
apenas no est adequadamente
definida nesse ponto. A descontinuidade
de

I'

If
I

118

Captulo

4: Funes,

limite

e continuidade

primeira espcie ou do tipo salto quando a funo possui, no ponto considerado,


limites direita e esquerda, mas esses limites so distintos. esse o caso da
segunda funo em (4.7). Finalmente,
a descontinuidade
de segunda espcie
quando a funo tende a oo no ponto considerado (terceiro exemplo em (4.7)),
ou no tem limite nesse ponto (quarto exemplo em (4.7)).
O teorema seguinte um resultado interessante sobre as funes montonas
limitadas.

4.21. Teorema. Os pontos de descontinuidade


de uma funo montona
f num intervalo I (limitado ou no) s podem ser do tipo salto; e formam um
conjunto no mximo enumervel.
Demonstrao.
Que as descontinuidades
s podem ser do tipo salto imecliato, pois a funo possui limites laterais em cada ponto.
Vamos provar que o conjunto de pontos de descontinuidade
no mximo
enumervel. Suponhamos, para fixar as idias, que a funo seja no decrescente.
Se a < Xl < X2 < ... < Xn < b so pontos de descontinuidade,
todos contidos
num.intervalo [a, b] C I, ento

de sorte que os saltos de f nos pontos Xi, definidos como sendo

[J(X;)]=

f(xi+)

- f(xi-),

so tais que
n

L[J(xi)]

[- f(xl-)

+ f(Xl+)]

+ [- f(x2-)

+ f(x2+)] + ...

i=1

+ [- f(xn-)
- f(Xl-)

+ f(xri+)]
n-l
- :2)f(Xi+I-)

- f(x;+)]

+ f(xn+)

i=1

::; f(xn+)

- f(xl-)::;

/(b) - f(a).

Isso prova que, sendo a funo limitada, para todo inteiro m > O s pode
haver um nmero finito de pontos de descontinuidade onde [l(Xi)]
> 11m, isto
, o conjunto
Dm = {x: [J(x)] > 11m}
finito. Ora,
conjuntos Dm,
Portanto, esse
usado nas pp.
racionais. Isso

qualquer ponto de descontinuidade


da funo est num desses
cuja unio o conjunto D de todos os pontos de descontinuidade.
conjunto D no mximo enumervel, pelo mesmo argumento
15-16 para provar a enumerabilidade
do conjunto dos nmeros
completa a demonstrao.

4: Funes, limite e continuidade

Captulo

119

caso de uma funo no crescente anlogo e fica por conta do leitor. Nos
dois exemplos seguintes exibimos funes no decrescentes, com infinitos pontos
de descontinuidade .
. 4.22. Exemplo.

Consideremos

a seqncia

1'"

= -1/ n e seja

a funo

f(x)

L 2'
n

Tn<X

onde a somatria,
Assim,

f(x)

como se indica, estende-se a todos os ndices n tais que

O para
f(:l:)

f(x)

x::; -1;

f(x)

= 1 + 1/4 para

= 1 + 1/4

+ 1/9

< x.

- 1 < x ::; -1/2;

= 1 para

< :/:::; -1/3;

- 1/2

para

Fri

- 1/3

< x ::;

-1/4;

e assim por diante.


Como se v, f contnua em todos os pontos x # rn e
contnua esquerda em todos os pontos x = r". Seu grfico tem o aspecto
indicado na Fig. 4.2. Deixamos ao leitor a tarefa de verificar, como exerccio,
que
.
00
1
(4.8)
lim f(:l:) =
2" = f(y)
para y 2': O.
x-o,,=1 n

--++--

5'4 + 19
5.4

.-+---ll-+-j--I--

r----------+~~+_~__11

II,I
,

Fig.4.2

I" I

o leitor deve notar que funes como essa podem ser construdas com qualquer seqncia crescente 1"n que tenha limite zero ou outro qualquer valor, e
qualquer srie.convergente
de termos positivos L an, pondo, simplesmente,
f(x) =

L ano
Tn<X

4.23. Exemplo.
Seja ("n) lima seqncia densa na reta, por exemplo, uma
seqncia obtida pela enumerao dos nmeros racionais. Vamos construir uma

120

Captulo 4: Funes, limite e continuidade

funo crescente e limitada, definida em toda a reta, e que tenha saltos em todos
esses nmeros Tn. Para isso escrevemos

j(x)

1
2
n

Tn<X

(4.9)

Como se v, estamos somando sobre todos os ndices n para os quais r menor


do que x. Como a srie L 1/n2 convergente,
claro que a soma em (4.9)
convergente. claro tambm que a funo aqui definida crescente, pois

x < y => j(y)

- j(x)

1
2>
n

x$"n<V

Deixamos

para os exerccios

a tarefa de verificar

O.

que
00

j(-oo) = lim j(x)


x-+-oo

= O,

j(+oo)

j(x)

lim
X--+CXJ

L 2
n

(4.10)

n=l

bem como a de provar que a funo aqui definida contnua em todo x i' Tn;
contnua pela esquerda e descontnua
pela direita em todo x = Tn, onde seu
salto 1/n2. O leitor deve deter-se num exame atento dessa funo, tentar e
verificar a impossibidade
de construir seu grfico, para bem entender que est
diante de um exemplo de funo que interessante
bastante geral. Finalmente,
cabe observar que esse um exemplo extremo de funo montona descontnua,
pois as descontinuidades
da funo j formam um conjunto enumervel e denso
na reta, no sendo possvel, pelo teorema anterior, ampli-Ia ainda mais.

Exerccios
1. Faa as demonstraes do Teorema 4.14 nos casos omitidos.
2. Demonstre o Teorema 4.15.
3. Defina cada uma das quatro expresses contidas em limx_oo f{x)

= oo.

4. Faa a demonstrao do Teorerna 4.17 nos casos omitidos.


5. Faa a demonstrao

da segunda parte do Teorema 4.18.

6. Demonstre os Teoremas 4.19 e 4.20.


7. Prove que f(x)

= x3 - 7x2 + 2x - 9 -; +00 com x -; +00.

8. Prove que todo polinrnio p(x) = z " + an_1Xn-1


+ ... +alx + ao tende a +00 com x -; oo
se n for par; e se n for mpar, p(x) tende a =oocom x -; -00 e a +00 com x -> +00.
9. Estude os limites de um polinmio
p(x)

= anXn + an_1Xn-1

+ ... +

alx

ao, an

O,

com x -; OCo Mostre, em particular, no caso n mpar, que se an > O, limp(x) = oo com
. x -+ oo (havendo correspondncia de sinais}; e se a" < 0, lilTlJ)(l:) = '1=00COIllX -, oo.

Captulo ,1: Funes, limite e continuidade

121

2
x3 + IX - 4
6x - 5x + 1
r x2 - x + 1
lim --'----;-= +00.
2x2 + 7x _ 8 = 3, x~~,:",
.1:3 + 5
= O,
x+1
o
m
11. Dados os polinmios p(x) = aox + ... + alx + ao e q(x) = bmx
+ ... + blx + bo,
onde anbm 01 O, estude os limites de p(x)/'1(J:) com x ~ +00 e X ~ -00. Prove que esses
limites so iguais a ao/bm se n = m; so ambos nulos se n < m; ambos iguais a +00 se
n > m, n - m par e unbm > O. Examine estas e todas as demais possibilidades.

1.

rove que x~~""

12. Prove que a funo f(x) = x se x racional e f(x)


x = 1/2 e somente nesse ponto.

1- x se x irracional contnua em

13. Seja [ uma funo crescente e limitada num intervalo (a, b). Prove que [(a+)
f(b-).

<

f(x)

<

14. (Critrio
de convergncia
de Cauchy) Prove que uma condio necessria e suficiente
para que uma funo f tenha limite finito com x ~ +00 que, dado qualquer > O, exista
k > O tal que
x, u > k
If(x) - [(y)1 < .

=>

Enuncie e prove propriedade anloga com x ~ -00.


15. Prove a relao (4.8).
16. Prove as relaes (4.10)
17. Prove que a funo (4.9) contnua em x

01 "0

para todo n.

18. Prove que a funiio (4.9) contnua pela esquerda em x =


com salto [J(XN)]
= I/N2.

TN

e dcscontfuua

pela direita,

19. No somatrio em (1.9) troque "" < x por r ::; x c prove que a nova funo obtida contnua
pela direita e descontnua pela esquerda em todo ponto x = rN. , onde o salto ainda 1/N2.
20. Sejaj=uma
Prove que

funo montona numintervalo


contnua.

]c, ], cuja imagem todo um intervalo [c, d].

Sugestes e solues
7. Aplique o Teorema 4.20, notando que [(x) = x3(1 - l/X + 2/x2 - 9/x3) e que a expresso
entre parnteses tende a I com x ~ +00, logo, maior do que qualquer k, O < k < I para
I:rlluaior do que um certo N.
8. Pode-se usar o mesmo procedimento
problema o seguinte:

do exerccio anterior.

Outro modo de resolver o

an-I
Ip (x li = Ix n( 1 + ~
+ ... + xoai-I + Xao li
O

Ix

l(1':"l

2 Ix I[1 O

Tomando x suficientemente
sorte que Ip(x)1 2 Ixol/2 ..
14. Transfira o problema para <:

an

Oa

xI

+ ... + ~lxn-

+ xn
ao

+ ... + I~II
xn.-

+ Ixn
ao 1)].

grande, podemos fazer la;fxo-il

= O com a transformao

Il

<:

::; 1/2n,

O ::; i ::;n -

1, de

l/x.

16. Para provar a segunda das relaes, referente ao limite com x ~ +00', d'evemos provar que,
dado qualquer" > O, existe X tal que
z "> X

=>f
n=1

:2 - L :2 <
r ..
<x

122

Captlo 4: Funes, limite e continuidade

Da convergncia da srie
l/n2 segue-se que existe N tal 'que essa soma, a partir de
n = N + 1, < c, Tomemos X tal que "1"",
TN sejam todos < X, Ento, sendo x > X,
a segunda soma na diferena acima inclui todos os termos correspondentes a n = 1, , , , , N,
logo

~
- D
"
~
< Z::
~ ~
- ~
~
nnn-

n:;::;1

17, Observe que, sendo h

Tn

<x

n=:1

~
<
n2

n==1

> O,

j(x+h)-j(x)=

n2

e f(x)-j(x-h)=

x<rn<x+h

18, Com 11> O, j{!-,v

teorema

+ h)

do valor

- j(rN)

n2'

x-h5rn<r

1
n2 e j{!-,v) - j(TN

- h) =

intermedirio

Vamos considerar
agora um importante
resultado
que tem uma visualizaco
geomtrica
muito evidente.
EUl linguagem
corrente, ele alirrua que o grfico
de uma funo ao passar de um lado a outro do eixo dos x necessariamente
tem de cortar esse eixo. Por um bom tempo,
at o final do sculo XVIII,
esse resultado foi aceito sem que ningum pensasse em dernonstr-lo.
Alis, a
tentativa de Bolzano emelemonstr-lo
foi um dos principais marcos do incio do
rigor na Anlise no comeo elo sculo XIX. Vamos apresentar
esseteorema
em
sua verso mais geral, como enunciamos a seguir.
,

'

'

4.24. Teorema
(do valor intermedirio).
Seja f uma funo cont"nua
num intervalo
I = [a, b], com f(a) # f(b).
Ento,
dado qualquer nmero d
compreendido
entre f(a) e J(b), existe c E (a, b) tal que f(c) = d. Em outras
ptilauras, f(x) assume todos os valores couipreendidos
entre f(CL) e f(b), com x
variando
em (a, b).
Demonstrao.
Basta demonstrar
o teorema no caso em que d = O, pois o
caso geral se red uz a este para a funo 9 (x.) = f (x) - d.
Faremos a demonstrao
pelo mtodo de bisseo, como na demonstrao
do
Teorema 2.24 (p. 66). Seja I o comprimento de [a, bJ. Comeamos dividindo esse
intervalo ao meio, obtendo dois novos intervalos fechados, digamos, [a, 1'J e [r, bJ.
Se f(r) = 0, o teorema estar demonstrado.
Se f(1') > O, escolhemos o intervalo
[a, 1']; e se f(r) < O, escolhemos o intervalo [r, bJ. Em qualquer desses dois casos,
tereinos um novo intervalo, que denotaremos
[aI,
de comprimento
1/2, e tal
que f(cq) < O e f(a2) > O. Novamente dividimos este intervalo ao meio, com
o que, ou encontramos
uma raiz de f(x) ~ 0, ou teremos um novo intervalo
[a2, b2], com f(a2) < O e f(b2) > O. Prosseguindo
assim, sucessivamente,
ou
esse processo termina com o encontro ele uma raiz de f (x) = O, ou obtemos uma
famlia (In) de intervalos encaixados, 1n =' [an, bn], o comprimento
de 1n sendo

bd,

Captulo 4: Funes, limite e continuidade

123

1/2n. Portanto,
pelo teorema dos intervalos encaixados
(p, 65), a interseo
desses intervalos contm um nico ponto c.
, Observe que c interior a I, isto , diferente dos extremos de I. Vamos
provar que f(c) = O. Se fosse f(c) > O, pela propriedade
da permanncia do sinal
(p. 108), haveria uma vizinhana V,,(c), na qual f seria sempre positiva. ~Ias
isto impossvel, pois basta fazer n suficientemente
grande para que In C V,,(c)
e f(an) < O. Assim, conclumos que f(c) = O. O raciocnio inteiramente
anlogo no caso de supormos f (c) < O.
Guiados pela intuio, podemos ser levados a pensar que toda funo que
goze da propriedade do valor intermedirio
seja contnua. No sculo XIX chegouse mesmo a acreditar, erroneamente,
nesse fato, como nos conta Lebesgue (18751941) na p. 96 de seu livro "Leons sur l'intgration",
publicado em 1903. (A
Chelsea Publishing
Co. publica a 3- edio, de 1973.) Um contra-exemplo

dado pela funo f(x)=sen(l/x)


se x i- O, e f(O) igual a qualquer valor do intervalo [-1, + 1J. Assim definida, f satisfaz a propriedade
do valor intermedirio
em qualquer intervalo [-a,
mas no contnua em x = O. Neste exemplo a
funo s descontnua num nico ponto; entretanto,
existem funes descontnuas em todos os pontos e que, no obstante, gozam da propriedade
do valor
intermedirio
em qualquer intervalo, como nos mostra Lebesgue.

aJ,

4.25. Exemplo.
Oteorema do valor intermedirio
tem importantes
aplicaes, tanto de natureza terica como prtica. Por exemplo, ele permite provar
que todo polinmio p(x) = xn + an_IXn-IX
+ ... + alx + ao, de grau mpar, tem
pelo menos uma raiz real. Para isso lembramos o Exerc. 8 da p. 120, segundo o
qual p(x) muda de sinal com x passando de uma certa vizinhana de -00 a uma
vizinhana de +00. Mais precisamente, existem vizinhanas V_de -00 e V+ de
+00, tais que p(x) negativo em V_ e positivo em V+. Em conseqncia,
existem
nmeros a E V_, b E V+, a < b, tais que p(a) < O < p(b). Daqui e do teorema
do valor intermedirio
segue-se que existe c, a < c < b, tal que p(c) = o. (
claro que pode haver mais de um nmero
c nessas condies; o que podemos
garantir, em geral, a existncia de pelo menos um.) Em contrapartida,
um
polinmio de grau par, como p(x) = x2 + 1, pode nunca se anular.
O teorema

seguinte mais uma aplicao

4.26. Teorema.
Toda funo
crescente ou decrescente.

f,

do teorema

contnua

do valor intermedirio.

e injetiva

num

intervalo

I,

Demonstrao.
Se f no fosse estritamente
crescente ou decrescente, existiriam nmeros Xl, X2 e x3 em I tais que Xl < X2 < X3 e f(XI)
< f(X2) > f(X3),
ou f(XI)
> f(X2) < f(X3)'
Na hiptese de ser f(XI)
< f(X2) > f(X3), se
f(X3) > f(xtJ
(faa um grfico para acompanhar
o raciocnio),
pelo teorema
do valor intermedirio,
deveria existir um nmero x' entre X I e X2 tal que

124

Captulo

t1: Funes,

limite e continuidade

= f(X3),
contradizendo
a injetividade de i: e se fosse f(X3) < f(Xl),
pelo
mesmo teorema, deveria existir x' entre X2 e X3 tal que f(Xl)
= f (x'), novamente
contradizendo
a injetividade de f.
raciocnio, no caso f(Xl)
> f(X2) < f(X3),
anlogo. Conclumos, ento, que f estritamente
crescente ou decrescente,
como queramos provar.

f(x')

teorema que acabamos de demonstrar


muito interessante,
pois nos diz
que as funes crescentes e as decrescentes
so as nicas funes contnuas
definidas em intervalos que so invertveis. Isso nos leva, naturalmente,
a perguntar: ser que so essas as nicas funes (definidas em intervalos) invertveis?
A resposta negativa, como vemos pelo seguinte contra-exemplo:
seja f assim
definida no intervalo I = [O, 11: f(x) = x se x for racional e f(x)
= 1- x
se x for irracional.
Faa o grfico dessa funo e verifique que ela invertvel,
mas no montona
em qualquer subintervalo
de I; em conseqncia,
no
contnua em seu domnio, apenas no ponto x = 1/2 (Exerc. 13 adiante).

mtodo de bisseo utilizado na demonstrao


do Teorerna -1.24 muito
til para implementar
esquemas numricos de computao.
Com uma simples
calculadora
cientfica possvel calcular razes polinomiais com boas aproximaes. (Veja o Exerc. 2 adiante.)
Exerccios
1. Faa a demonstrao

do Teorema 2.24 no caso j(a)

> j(h).

2. Prove que a equao x + 10x3 - 8 = O tem pelo menos duas razes reais. Use uma
calculadora cientfica para determinar uma dessas razes com aproximao de duas casas
decimais.
3. Prove que um polinmio de grau mpar tem um nmero mpar de razes (reais), contando
as multiplicidades.
4. Prove que se n par, p(x) = xn + an_1Xn-1 + ... + alX + ao assume um valor mnimo m.
Em conseqncia, prove que p(x) = a tem pelo menos duas solues distintas se a > m e
nenhuma se a < m.
5. Prove que se um polinmio de grau n tiver r raizes reais, contando as multiplicidades,
n - r par.

ento

6. Prove que todo nmero a > O possui raizes quadradas, uma positiva e outra negativa.
7. Prove que todo nmero a > O possui uma raiz n-sima positiva; e se n for par, possuir
tambm uma raiz n-sima negativa.
8. Seja j uma funo contnua num intervalo.ronde
j sempre positiva ou sempre negativa.

ela sempre diferente de zero. Prove que

9. Sejam j e 9 funes contnuas num intervalo [a, hJ, tais que j(a)
Prove que existe um nmero c entre a e h, tal que j(c) = g(c).
entender bem o que se passa.

< g(a)

e j(b) > g(h).


Faa um grfico para

10. Seja j uma funo contnua no intervalo [O,1), com valores nesse mesmo intervalo. Prove
que existe c E [O, 1) tal que j(c) = c. Interprete este resultado geometricamente.

Captulo 4: Funes, limite e continuidade


11. Nas mesmas hipteses do exerccio anterior, prove que existe e E [O, 1] tal que f(e)
Interprete este resultado geometricamente.

125
= 1 - e.

12. Seja f uma funo contnua no intervalo [O, 1], com f(O) = f(I).
Prove que existe um
nmero
e E [O, 1/2] tal que f(e) = f(e + 1/2). Este exerccio tem uma interpretao fsica
muito interessante: se f representa a temperatura
num determinado instante, ao longo
de qualquer curva fechada simples sobre a superfcie terrestre - em particular o equador
terrestre -, e x representa a distncia ao longo dessa curva a partir de um c erto ponto,
o resultado anunciado significa que existem dois pontos, e e c} 1/2, onde a temperatura
tem o mesmo valor.
13. Prove que f(x) = x se x for racional e l(x)
x = 1/2 e somente nesse ponto.

1 - r se x for irracional contnua em

14. Considere a funo f assim definida: f(r) = -r se x for racional e f(x) = l/x se x for
irracional. Faa o grfico dessa funo e mostre que ela uma bijeo descontnua em todos
os pontos.

Sugestes
2. Lembre-se de que quando um polinrnio com coeficientes reais tiver uma raiz complexa, ele
ter tambm .a complexa coujugada como raiz. Verifique que h uma raiz entre zero e 1 e
determine esta raiz pelo mtodo de bisseo.
6. Suponhamos a i= 1, j que o caso a = 1 trivial. Se a > 1, f(x) = r2 tal que f(l) < f(a);
logo, pelo teorema do valor intermedirio, existe um nmero entre 1 e a, designado por V,
.tal que f( V)=.a.
Se a < 1, fel) > a > l(a),
e novamente existe um nmero V entre a
e 1 tal que f( V) = a. E o caso de raiz negativa?
.
10. Considere a funo g(x)

== fer)

T,

se j no for f(O) = O ou f(l)

= 1.

11. Use o Exerc. 9 com g(x) = 1 - z ,


12. Considere a funo g(x)

= f(x)

- f(x

+ 1/2)

no intervalo

[I, 1/2].

Notas histricas e complementares

incio do rigor na Anlise Matemtica

o desenvolvimento da teoria das funes que comeamos a apresentar neste captulo obra
do sculo XIX. E s foi possvel depois de um longo perodo, de cerca de sculo e meio, de
desenvolvimento dos mtodos e tcnicas do Clculo, desde o incio dessa disciplina no sculo
XVII.
As idias fundamentais do Clculo, sobretudo o conceito de derivada, careciam, desde o
incio, de uma fundamentao lgica adequada.
Os matemticos sabiam disso e at foram
muito criticados em seu trabalho. A mais contundente e bem fundamentada dessas crticas
partiu do conhecido bispo e filsofo ingls George Berkeley (1685-1753), numa publicao de
1734. Houve tambm respostas a essas crticas, bem como, durante todo o sculo .XVIII,
tentativas de encontrar uma' fundamentao adequada para o Clculo, embora sem maiores
conseqncias. A mais importante dessas tentativas foi a que empreendeu Lagrange, e que est
associada s sries de funes.
Nessa poca ainda no havia muita motivao para o trato de questes de fundamentos.
Os matemticos desse sculo tinham muito mais do que se ocupar em termos de explorar as
idias do Clculo, desenvolver novas tcnicas e us-Ias na formulao e soluo de problemas

126

Captulo 4: Funes, limite e continuidade

aplicados, em Mecnica, Hidrodinmica, Elasticidade, Acstica, Balstica, tica, Transmisso


do Calor e Mecnica Celeste. Em conseqncia disso, no havia uma separao ntida entre o Clculo e suas aplicaes, entre a Anlise Matemtica e a Fsica Matemtica; e ficava
diminuda, ao menos em parte, a importncia do rigor na formulao dos mtodos, pois muitas
vezes os resultados empricos j eram um teste do valor desses mtodos. Assim, por exemplo, um problema fsico que se traduzia numa equao diferencial, como o movimento de um
pndulo ou as vibraes de uma corda esticada, j tinha garantidas, por razes fsicas, a existncia e a unicidade da soluo. I~so est exemplificado na produo cientfica dos mais
importantes matemticos do sculo, dentre os quais destacam-se Leonhard Euler (1707-1783)
e Joseph-Louis Lagrange (1736-1813).
No obstante o pouco que se fez, durante todo o sculo XVIII, em termos de rigor na
Anlise Matemtica, foi em meados desse sculo que surgiu um dos problemas que se tornou
o mais frtil no desenvolvimento da Anlise no sculo seguinte, e que consiste em expressar
uma dada funo em srie infinita de senos e cossenos. Mais especificamente, dada uma funo
peridica f, de perodo 271', determinar os coeficientes an e bn de forma que
00

f(x)

ao
= "2

+ ""
L....,(a"

cosnx

+ bn, sen nx).

(4.11)

n=d

Esse problema surgiu primeiro em 1753, em situao particular,


num trabalho de Daniel
Bernoulli (1700-1782), em seu estudo da corda vibrante, em que se punha a questo de expressar a funo que dava o perfil inicial da corda como srie de senos. As vibraes de uma corda
esticada foram estudadas pela primeira vez por Jean le Rond d'Alembert (1717-1783) em 1747;
e logo em seguida por Euler, depois por Bernoulli. Tratava-se de determinar uma funo de
duas variveis satisfazendo uma equao diferencial parcial, a chamada equao das ondas.. Euler achava que o perfil inicial da corda pudesse ser inteiramente arbitrrio. d'Alembert achava'
que s podiam ser admltidasfunes
dadas por uma-expresso analtica, cornoum polinrnio
ou mesmo uma srie de potncias; ou em termos das funes transcendentes familiares, como
as funes trigonomtricas, a exponencial ou O logaritmo. Isso porque ele entendia a derivao
como operao que transformava as funes umas nas outras segundo um formalismo algbrico
bem determinado: xn em nxn-l, senx em cos z , etc. Como derivar f(x) se ela fosse dada por
uma lei qualquer?
O modo como Bernoulli ataca o problema difere bastante dos pontos de vista adotados por
d'Alembert e Euler. O importante a notar aqui que essas investigaes acabaram envolvendo
seus autores numa controvrsia inconclusiva. Cada um manteve sua prpria opinio, nada
puderam decidir, justamente porque lhes faltavam idias precisas dos conceitos de funo e
derivada. (Analisamos esse episdio em artigo na Revista Matemtica Universitria, N 1,
JUnho de 1985.)
Vimos, no incio do captulo, como o conceito de funo foi evoluindo gradualmente.
Tambm o conceito de continuidade teve uma evoluo gradual. De comeo significava a permanncia da mesma expresso analtica que definia a funo, ao passo que "descontinuidade"
significava, no a "ruptura" do grfico da funo, mas da expresso analtica ou lei que definisse
a correspondncia entre a varivel dependente e a varivel independente (ou variveis independentes): Como a derivada era concebida como uma operado';' algbrico, as funes admitidas
numa equao diferencial, como a da corda vibrante, s poderiam ser aquelas dotadas de "expresses analticas", corno insistia d' Alembert. Isso exclua a possibilidade de um perfil mais
geral, do tipo ilustrado na Fig. 4.3, como pretendia Euler, adotando assim um conceito de
funo que ia alm da simples idia de uma varivel dada em termos de outra (ou outras)
mediante uma frmula ou expresso analtica. E ambos, d'Alembert e Euler, no concordavam
com a possibilidade sugerida por Bernoulli de que uma funo arbitrria pudesse admitir um
desenvolvimento do tipo (4.11), em termos de funes peridicas to particulares como os ter-

Captulo 4: Funes, limite e continuidade

127

mos da srie. A questo posta por Bernoulli permaneceu dormente por cerca de meio sculo at
que fosse retomada pelo eminente fsico-matemtico Jean-Baptiste Joseph Fourier (1768-1830)
em seus estudos sobre a propagao do calor. Nesses estudos surge vrias vezes a necessidade
de desenvolvimentos do tipo .(4.11). Ea possibilidade desse desenvolvimento,
em toda a sua
generalidade, apresenta-se, no incio do sculo XIX, como um problema central da Anlise
Matemtica.

Fig.4.3

A forma mais completa dos trabalhos de Fourier sobre propagao do calor encontra-se
em seu livro Thorie Analytique de la G'haleur, publicado em 1822 (traduzido em ingls pela
Editora Dover). Fourier acreditava que funes "arbitrrias" pudessem ser desenvolvidas em
sries do tipo (4.1); e pensou haver demonstrado esse resultado. Eis um exemplo concreto, j
apresentado no incio tio capitulo:
f(x)

l)n+l
L -=-;--sennx,
00

(4.12)

11.::::::1

. onde a funo f, soma da srie, resulta ser


f(x)

= 2"

se

'ir

< X < 1r;

f(-1r.)

f(1r)

= O;

(4.13)

e f definida em toda a reta como funo peridica de perodo 2;0. Esse um exemplo que
contrasta com os pontos de vista tanto de Euler como de dAlernbert, pois vista em sua representao (4.12) ela seria, para ambos, analtica; ao passo que, para eles, (4.13) seria outra
funo, obtida p'ela juno das translaes de f(x) = x/2 com domnio (-1r, 1r)!
Exemplos como esse deixavam clara a insuficincia dos antigos conceitos de funo e
continuidade de meados do sculo XVIII para lidar com os problemas trazidos ao cenrio
matemtico pelos estudos de Fourier. O prprio Fourier j tem uma idia bem mais ampla
desse conceito. Eis como ele o descreve no Art. 417 da p. 430 de seu livro:
Em geral a funo f(x) representa uma sucesso de valores ou ordenadas arbitrrias. (. ..)
No supomos essas ordenadas sujeitas a uma lei comum; elas sucedem umas s outras de
qualquer maneira, e cada uma dada corno se fosse uma grandeza nica.
Isso equivale praticamente definio que adotamos hoje em dia, segundo a qual uma
funo f uma correspondncia que atribui, segundo uma lei qualquer, um valor y a cada
valor x da varivel independente.
Situaes novas como as apresentadas por Fourier evidenciavam
a necessidade de uma
adequada fundamentao dos mtodos' usados no trato dos problemas.
Era preciso agora
aclarar de vez o significado de "derivar" ou "integrar" uma funo, fosse ela dada por uma
"frmula" ou no. "Derivar" no podia significar apenas aplicar uma "lei algbrica" a uma
"frmula", assim como "integrar" no podia mais ser apenas "achar uma primitiva". Essas
maneiras de encarar as operaes do Clculo eram, a partir de ento, insuficientes.
Como j dissemos, no final do captulo anterior, Cauchy foi o protagonista principal do
novo programa de tornar rigorosos os mtodos da Anlise. Ele certamente estava a par do

128

Captulo 4: Funes, limite e continuidade

trabalho de FOUFier e dos novos problemas. que tinham de ser atacados.


COU7'S
d'Analyse Cauchy enuncia claramente seus altos padres de rigor:

No prefcio de seu

Quanto aos mtodos, procurei dar-lhes todo o riqor que se exige em Geometria, de maneira
recorrer a razes tiradas da r;eneralidade da lgebra. Tais razes, embora muito
freqentemente
admitidas, sobretudo na passagem das sries convergentes s sries divergentes e de grandezas reais a expresses imaginrias, a meu ver s podem ser consideradas
como indues prprias a sugerir a verdade, mas que pouco tm a ver com a to festejada
exatido as cincias matemticas.
Deve-se mesmo observar que elas tendem a atribuir s
frmulas algbricas validade universal, quando a maior parte dessas frmulas s valem sob
certas condies e para certos valores das grandezas envolvidas. Determinando
essas condies
e esses valores, e fixando de maneira precisa o sentido da notao de que me sirvo, fao desaparecer toda incerteza.
a jamais

o ponto de partida de Cauchy em sua fundamentao da Anlise foi a definio de continuidade:


"... a funo f{x) ser contnua em x num intervalo (estamos usando a palavra
"intervalo" para simplificar o enunciado de Cauchy) de valores dessa varivel se, para cada
valor de x nesse intervalo, o valor numrico da diferena f(x + Q) - f(x) decresce indefinidamente com Q. Em outras palavras, f(x) continua se um acrscimo infinitamente
pequeno de
x produz um acrscimo infinitamente pequeno de f(x)."
Essa definio est muito prxima da que usamos hoje em dia, em termos de e e . Alis,
essa simbologia tambm devida a Cauchy, que a usa em vrias demonstraes, embora ela
s se unversalize a partir da dcada de sessenta, com as prelees de Weierstr ass em Berlim,
Devemos mencionar ainda o trabalho de Bolzano, j citado no Captulo 2 (p. 74). Publicado em 1817, ele traz praticamente a mesma definio de continuidade de Cauchy, num
enunciado .at mais prximo de nossa definio atual. Ei-la: "uma funo :j(x) varia segurido
a lei da continuidade
para lodos os valores de x situado.'> num inierualo (novamente
usamo a
palavra "intervalo" para simplificar) se a dijerena f(J; + w) - f(x) pode tornar-se men01' que
qualquer valor dado, se se pode sempre tomar w to pequeno quanto se queira."
O objetivo de Bolzano era provar o teorerna do valor intermedirio,
De momento cabe
ressaltar o mrito desse seu trabalho, onde ele revela as mesmas preocupaes com o rigor
que vimos em Cauchy, e que estavam na ordem d'o dia. Alis, na introduo ele menciona
que no ano anterior (1816) Causs publicara duas demonstraes do Teorema Fundamental da
lgebra, quando sua demonstrao do mesmo teorema, dada em 1799, continha uma falha de
rigor, como ele mesmo (Causs) reconhecia, por fundamentar uma verdade puramente analtica
num fato geomtrico, falha essa que est ausente nas duas novas demonstraes mencionadas.
Devemos observar que Cauchy, no obstante seus inegveis mritos e influncia que teve
no desenvolvimento da Anlise Matemtica, nisso foi muito beneficiado pelas posies que ocupava, pela prolixidade com que publicava e, particularmente, por trabalhar no mais importante
centro europeu da poca, que era Paris, Outros matemticos seus contemporneos havia, de
maior viso que ele, e Gauss certamente era um desses, indubitavelmente o maior matemtico
do sculo, Mas tinha um estilo todo diferente, antes recolhido em si, publicava pouco ("pauca
sed matura"): e Gttingen, o centro a que pertencia, ainda no rivalizava com Paris.

o teorema

do valor intermedirio
.

J tivemos oportunidade de mencionar que o objetivo principal de Bolzano. com seu trabalho
de 181.7, foi demonstrar o teorema do valor intermedirio por meios puramente analticos,
Cauchy, aps enunciar o teorema do valor intermedirio no texto de seu Cours d'Analyse
oferece, como "demonstrao''
o que no passa de uma simples 'justificativa",
baseada na
"visualizao geomtrica". De fato, supondo que b seja um valor compreendido entre f(xo) e
f(X),
para mostrar que existe x entre zo e X tal que f(x) = b, ele simplesmente argumenta que
I

Captulo 4: Funes, limite c continuidade

129

"a curva que tem por equao y = f(x) deve encontrar uma ou vrias vezes a reta que tem por
equao y = b no intervalo compreendido entre as ordenadas que corresporuiern s abscissas
Xo e X", apelando simplesmente para o fato de que o grfico de f uma curva contnua ...
Todavia, uma verdadeira "demonstrao analtica" dada na "Nota lII" no final de seu livro.
, Como j observamos, o teorema do valor intermedirio evidente, quando interpretado
geometricamente. E por isso mesmo era aceito e usado no sculo XVIII, sem questionamento.
As duas argumentaes de Cauchy, mencionadas acima - a "justificativa" e a "demonstrao
analtica" - refletem muito bem a utilizao do teorerna no clculo aproximado de raizes
de polinmios. E revelam tambm a familiaridade que Cauchy certamente possua com os
trabalhos desses matemticos do sculo XVIII.
.

Weiers tr ass e os fundamentos

da Anlise

Karl Weierstrass (1815-1897) estudou direito por quatro 'anos na Universidade de Bonn, passando em seguida para a Matemtica. Abandonou os estudos antes de se doutorar, tornando-se
professor do ensino secundrio (Gymnasium) em Braunsberg, de 1841 a 1854. Durante todo
esse tempo, isolado ,~o mundo cientfico, trabalhou intensamente e produziu importantes trabalhos de pesquisa que o tornaram conhecido de alguns dos mais eminentes matemticos da
poca. Um desses trabalhos, publicado em 1854, tanto impressionou Richelot, professor em
Knigsberg, que este conseguiu persuadir sua Universidade a conferir a Weierstrass um ttulo
honorrio de doutor. O prprio Richelot foi pessoalmente pequena cidade de Braunsberg para
a apresentao do ttulo a Weerstrass, saudando-o como "o mestre de todos ns". \Veierstrass
deixou Braunsberg e passou por vrios postos do ensino superior, terminando professor titular
da Universidade de Berlim, de onde sua fama se espalhou por toda a Europa. Tornou- se um
professor muito procurado, que mais transmitia suas idias atravs dos cursos que ministrava
do que por trabalhos publicados; e dessa maneira exerceu grande influncia sobre dezenas de
matemticos que freqentavam suas prelees.
A partir de 1856 Weierstrass ministrou diversos cursos sobre teoria das funes, s vezes o
mesmo curso repetidas vezes, e vrios de seus alunos, que mais tarde se tomariam matemticos
famosos, fizeram notas desses cursos, como A. Hurwitz, ;"1. Pasch e H. A. Schwarz. E muitas
das idias e resultados obtidos por Weierstrass esto contidos nessas notas ou simplesmente
foram divulgados por esses seus alunos, por cartas ou em seus prprios trabalhos cientficos.
Nas Notas dos cursos de Weierstrass aparecem as primeiras noes topolgicas, em particular a
definio de "vizinhana" de um ponto, a definio de continuidade em termos de desigualdade
envolvendo e 8, e vrios resultados sobre funes contnuas cm intervalos fechados. Em
particular, o chamado "Teorerna de Bolzano-Weierstrass"
est entre esses resultados, o qual
Weierstrass formulou originalmente para conjuntos infinitos e limitados, e no para seqncias,
como vimos no Captulo 2 (p. 66). O teorema diz que todo conjunto numrico infinito e
limitado possui ao menos um ponto de acumulao. O leitor no ter dificuldades em provar
o teorema nesta verso com os mesmos argumentos usados na demonstrao da outra verso
dada na p. 67. Weierstrass, atravs de seus cursos, exerceu decisiva influncia na modernizao
da Anlise.

CarI Friedrich

Gauss (1777-1855)

Gauss nasceu em Brunswick, de pais pobres; e teve suas qualidades de gnio reconhecidas bem
cedo. Graas proteo do duque de Brunswick pde estudar e cursar a Universidade de
Gttingen, onde, a partir de 1807 e pelo resto de sua vida, seria Professor de Astronomia e
Diretor do Observatrio.
Ao lado de Arquimedes e Newton, Gauss considerado um dos trs maiores matemticos
de todos os tempos. Sua produo cientfica se espalha por todos os domnios da Matemtica

130

Captulo

4: Funes,

limite e continuidade

e da Cincia Aplicada, como Astronomia, Geodsia, e mesmo Eletricidade e Magnetismo.


As preocupaes de Gauss com os fundamentos da Anlise, e com o rigor na Matemtica
de um modo geral, so anteriores s de Cauchy, e revelam mesmo uma sensibilidade mais
apurada.
Sua primeira demonstrao do Teorema Fundamental da lgebra, de 1799, no
satisfez a si prprio, por apoiar-se na intuio" geomtrica, por isso mesmo ele daria vrias
outras demonstraes do mesmo teorema. E nessa mesma poca, vinte anos antes de Cauchy,
Gauss j define corretamente o limite superior de uma seqncia e demonstra que a srie
an cos nx converge se an tende a zero. Em 181:1ele publica 11m alentado trabalho sobre a
srie hipcrgeomtrica,

I::

F ( a, b,

C;

x)

= ~L-.. (a)n(b)n
(-)-x
n. c
--I

i=l

onde o smbolo (r)n significa r(r + l)(r + 2) ... (r + n - 1). Juntamente com Legendre, Abel e
Jacobi, deixou marcantes contribuies teoria das funes elpticas.
Por vrias razes Gauss no teve em sua poca tanta influncia como Cauchy. Como
j dissemos, s publicava trabalhos muito bem acabados, que nada deixassem por fazer; e
encontrava-se afastado de Paris, que era a meca cientfica da poca. A "isso deve-se acrescentar
que no tinha pendores para o ensino. Confessava mesmo que no gostava de ensinar, e teve
poucos alunos.

Captulo 5

SEQUENCIAS

SRIES DE FUNOES
Introduo
Num primeiro curso de Clculo, o estudante aprende a calcular certas integrais
de funes dadas em termos de funes bem conhecidas. Exemplos:
x

dt
-dt

t2

1
1--;
x

dt

ia 0 = 2Vx.

Mas so muito poucas as funes que podem ser efetivamente


integradas.
As integrais da grande maioria das funes ficam apenas indicndas, visto no
poderem ser efetuadas em termos de funes conhecidas.
Exemplos:

lao

--dto
t3 + 1

'

x -,,---,-e_t-,-_d i:
t2 3et
5 '

-1

Cada uma destas integrais define uma nova funo.


natural, por exemplo, costuma ser definida assim:
logx =

X1

Uma outra funo, de importncia


Estatstica,
chamada distribuio

iP(x)

-dt
t

para todo

..:
t 5 +t+1

dto

A funo chamada

x >

loqariimo

o.

fundamental
em estudos de Probabilidade
e
normal, definida por uma integral, assim:
=

.rn-

v 27r

lX

e-t 2 dt

-00

o fato de todas essas integrais no poderem ser calculadas em termos de


funes "elementares"
bem conhecidas
no traz maiores inconvenientes,
pois
tais integrais tm sido exaustivamente
estudadas,
com valores numricos calculados e tabelados, muito antes mesmo de contarmos com os poderosos recursos
modernos dos computadores.
As sries de funes so um outro processo infinito muito importante para a
definio e o estudo das propriedades
de [unes. Por exemplo, o leitor j viu,

132

Captulo

5: Seqncias

e sries defunes

em seu curso de Clculo, que funes como sen x e cos x, possuem


sries de l\IacLaurin:

X2

x4

as seguintes

(_l)nx2n

00

COSX=l-2!+4!-"'=~

(2n)!

Estas sries podem ser usadas como ponto de partida para a definio de sen x e
cos x de maneira puramente analitica, sem a necessidade de recorrer motivao
geomtrica, como se costuma fazer em Trigouometria.
Seqncias

de funes

Vamos iniciar este nosso estudo com as seqncias de funes fn, todas com o
mesmo domnio D. Assim, para cada valor de x em D, temos uma seqncia
numrica fn(x), qual se aplicam todos os conceitos e resultados do Captulo
2, em particular o conceito de limite. Aqui, entretanto, esse limite, em geral,
depende do valor I considerado - funo de x; da designarmos o limite de
uma seqncia de funes fn(x) por f(x), justamente para evidenciar que esse
limite funo de x.
Convergncia

simples

e convergncia

uniforme

Quando lidamos com seqncias de funes, h que se distinguir dois tipos de


convergncia, um dos quais o de convergncia simples ou convergncia pontual.
Diz-se que uma seqncia de funes i, com o mesmo domnio D, converge
simplesmente
ou pontualmente
para uma funo f se, dado qualquer E > O,
para cada x E D existe N tal que

n> N

=}

Ifn(x) - f{x)1 <

Observe, entretanto, que o N que determinado


ser o mesmo para diferentes valores de x.

E.

nessa definio pode no

5.1. Exemplo.
Um exemplo simples e bastante esclarecedor do conceito
de convergncia uniforme o da seqncia fn(x) = x [ii, o domnio de x sendo
toda a reta. claro que f,,(x) -+ O, pois, dado qualquer E> O,

Ix/nl

<

E {=}

n > N

Ixl

= -.

Vemos assim que, para cada :c fixado, encontramos um N; mas esse N varia
com o variar de :1.': e quanto maior for Ixl, tanto maior ser o N, o qual tende

Captulo

5: Seqiincias

e sries de funes

133

a infinito com Ixl -> oo , Em conseqncia


disso, a convergncia de 'x/n para
zero no se d de maneira "uniforme" para diferentes valores de x. A Fig. 5.1
ilustra muito bem o que se passa: o grfico das funes y = x [r: so retas, que
setornam tanto mais prximas do eixo dos x quanto maior for o ndice n. Mas,
no importa quo grande seja esse ndice, h sempre valores de x para os quais
Ifn(x)1 supera qualquer nmero positivo, digamos, Ifn.(x)1 > 1. Dito de outra
maneira, os grficos no aproximam o eixo dos x de maneira "uniforme em x".

c
Fig. 5.1

Fig. 5.2

Porm, como a prpria figura sugere, restringindo o domnio das funes fn


a um intervalo do tipo Ixl ~ c, onde c qualquer nmero positivo, conseguimos
determinar
um ndice N, vlido para todos os valores x desse intervalo.
Com
efeito, neste caso, Ix/nl ~ cf n; de forma que basta fazer c/n < para termos
tambm Ix/nl < ; ora, fazer cf n. < o mesmo que fazer n > c] e, Assim,

n>

= -c =>

Ifn(x)1

= -Ixln

<

Dizemos ento que a convergncia


"uniforme em x", visto que conseguimos
encontrar um N (= c/ ) vlido para todo x E [-c, cl. interessante
observar
tambm que, se aumentarmos
o c, teremos de aumentar o N, embora a convergncia continue uniforme em qualquer intervalo Ixl ~ c. Mas observe: ela
no uniforme na unio desses intervalos, que todo o eixo real!

5.2. Definio. Diz-se


formemente
para uma funo
N tal que, para todo x E D,
n>

que uma seqncia de funes fn converge uninum domnio D se, dado qualquer > O, existe

N => Ifn(x)

- f(x)1 <

costume referir-se convergncia de uma seqncia de funes fn para


lima Iuno f, sem qualquer qualificntivo;
neste caso deve-se entender que se

134

Captulo

5: Seqncias e sries de [unes

trata de convergncia simples ou pontual. . claro que este tipo de convergncia


conseqncia da convergncia uniforme, mas a convergncia pontual no implica
a convergncia uniforme.
A convergncia
uniforme admite uma interpretao
geomtrica
simples e
sugestiva: ela significa que, qualquer que seja > 0, existe um ndice N a partir
do qual os grficos de todas as funes fn ficam na faixa delimitada pelos grficos
das funes f(x) + e e f(x) - e (Fig. 5.2). Ao contrrio,
a convergncia no
sendo uniforme, existe um E >
tal que, para uma infinidade de valores n, o
grfico de f acaba saindo da faixa (-, s), centrada no grfico de f. esse o
caso da seqncia fn(x) = x/n, que converge para f(x) =
(x real), mas no
uniformemente.
Ento, qualquer que seja e > 0, o grfico de qualquer fn acaba
saindo da faixa (-, e ), centrada no eixo dos x, como se v na Fig. 5.1.
Para negar a convergncia
uniforme,
no preciso que a desigualdade
Ifn(x) - f(x)1 < e seja violada qualquer que seja e e para todo n, como aconteceu
no exemplo anterior.
Basta que essa violao ocorra para algum e >
e para
uma infinidade de ndices n, como ilustra o exemplo a seguir.

Fig.5.3
.~

n
x2

5.3. Exemplo.
Consideremos a funo f(x) = e- , cujo grfico simtrico
em relao ao eixo Oy e que tende a zero com x -> oo. Seja fn a seqncia
dada por fn(x) = f(x - n). Como se v, o grfico de !n o de ! transladado
n unidades para a direita (Fig. 5.3). fcil ver, ento, que !n(x) -> pontualmente. Mas essa convergncia no uniforme, pois !n(n) = 1, de sorte que a
condio Ifn(x) - !(x)1 < e estar violada em x = n com qualquer e < 1. Entretanto, se nos restringirmos
a qualquer semi-eixo x :s: c, teremos uniformidade
da convergncia,
visto que, a partir de n 2: c, In(x) :s: !n(c) :s: exp[-(c - n)2J;
ora, esta ltima expresso pode ser feita menor do que qualquer e >
a partir
de um certo ndice N, independentemente
de x, desde que x :s: c.

5.4.
Teorema
(Critrio
de convergncia
de Cauchy).
Uma condio necessria e suficiente para que uma seqncia de funes fn convirja
uniformemente
para uma funo f num domnio D que, dado qualquer e > 0,
exista' N tal que, qualquer que seja x E D, se tenha:
n > Nem>

N => Ifn(x)

- fm(x)1

<

E.

(5.1)

Demonstrao.
Para provar que a condio suficiente,
observamos que
(5.1) e o critrio de Cauchy para seqncias numricas garantem que, para cada
x fixado, a seqncia numrica fn(x) converge para um certo nmero f(x), de

Captulo 5: Seqncias e sries de funes


sorte que In{x) - Im{x) tende a !n{x) - I{x)
ao limite em (5.1) com m -+ 00, obtemos

com

n> N,* I!n{x) - l{x)1

m -+ 00;

135

portanto, passando

~ e,

qualquer que seja x E D, e isso prova a convergncia uniforme de In para I.


(O fato de havermos perdido a desigualdade estrita no importa; se quisssemos
terminar com Ifn{x) - f{x)1 < e, bastaria comear com /2 em (5.1), o que nos
levaria a IIn{x) - f{x)1 ~ /2 < s.)
Deixamos ao leitor a tarefa de provar que a condio necessria.
Exerccios
1. Prove que, qualquer que seja z , cosnx

no tende a zero.

2. Mostre que J,,(x) = l/nx --+


pontualmente em x # 0, mas no uniformemente. Prove
que a convergncia uniforme em qualquer domnio do tipo JxJ 2: c > O. Faa os grficos
. das J"(x) para entender o que acontece.
3. Prove que },,(x) = 1/(1 +~nx) tende a zero em x
<1. Mostre

0, mas no uniformemente.

que as soquncias

J,,(x)=~
tendem a zero uniformemente

logn

(- ) _ sen(nx + cos nx)


J,,:r. x2 + Tl + 1

em z , para todo x real.

5. Mostre que a seqncia J,,(x) = z " tende a zero pontualmente no intervalo [O, 1), mas
no uniformemente.
Prove que a convergncia uniforme em qualquer intervalo [O, c],
com c < 1. Faa o mesmo no caso dos intervalos (-1, 1) e [-c, c). Interprete sua anlise
geometricamente nos grficos das funes J".
6. Faa os grficos das funes da seqncia

- {
J "x( ) -

(l - n)x
1/n2x

+1

se
se

O::::

z ::::l/n
x 2: l/n

Mostre que essa seqncia tende a zero pontualmente em x > 0, mas no uniformemente.
Prove que a convergncia uniforme em qualquer semi-eixo x 2: c > O.
7. Prove que J,,(x) = x2/(1 + nx2) tende a zero uniformemente em toda a reta.
8. Prove que a seqncia J,,(x) = x/(1 + nx) tende a zero uniformemente
o comportamento dessa seqncia em x < O.
9. Estude a seqncia J,,(x)

nx/(l

em x 2: O. Analise

+ nx)

quanto convergncia simples e uniforme.


10. Determine o limite da seqncia J,,(x) = nx2 /(1+nx) e prove que a convergncia uniforme
em ;c 2:: O. Anal isc I.L situao
CIII :J: < O.
11. Mostre que a seqncia J,,(x) = eX/"
tende a 1 pontualmente para todo x real, mas no
uniformemente. Prove que a convergncia uniforme em qualquer intervalo [-c, c).
12. Mostre que a seqncia J"(x) = nxe-"x. considerada em x 2: 0, tende a zero pontualmente,
mas no uniformemente.
Prove que a convergncia uniforme em qualquer semi-eixo
x 2: c > O.

136

Captulo

5: Seqncias

e sries de [unes
= n2xe-nx.

13. Faa o mesmo que no exerccio anterior para a' seqncia I,,(x)

14. Estude a seqncia In(x)


a reta.

x/(l

+nx2)

quanto convergncia simples e uniforme em toda

15. Considere a seqncia I,,(x) = xn(l - xn) no intervalo [O, 1]. Faa o grfico de [,
determinando, inclusive, seu valor mximo e o ponto x" onde ele assumido. Mostre que
In(x) tende a zero pontualmente, mas no uniformemente.
Prove que a convergncia
uniforme em qualquer intervalo [O, c]. c < l.
16. Faa o grfico de I n (x) = z" /(1 +xn)

2: O e mostre

para todo x

que essa seqncia converge

para a funo
I(x)

= {

O::; x <
x =1
x> 1

se
se
se

I/2

111as no uniformemente,
Prove que a convergncia
uniforme em qualquer domnio do
tipo R+ - \'6(1), com 6 > O. (Aqui, como de costume, R+ denota o conjunto dos nmeros
reais positivos.

17. Mostre que In(x) = nx/(1 + n2x2) - O qualquer que seja x real, mas no uniformemente.
Prove que a convergncia uniforme em qualquer domnio Ixl 2: c > O.
18. Prove que a seqncia
In(X) =
tende a zero uniformemente,

Sugestes

nx
1 +n2x2logn

para todo x real.

e solues

1. Se cos nx ~ O, o mesmo seria verdade de cos 2nx. Como cos 2nx = cos2 nxtambm tenderia a zero, o que absurdo, pois sen2nx + cos2 nx = 1.
2. Observe que In(l/n)

sen2nx, sen nx

= 1/2.

5. Observe que
z"

<

n log x

<

Iog e
.

IO<T

n > N = _I

ogx

Vemos assim que para cada x fixado encontramos um N, mas esse N varia com o variar
de x,tendendo
a infinito com x-I
(estamos supondo O < < 1); logo, a convergncia
pontual, mas no uniforme. Com a restrio O < x ::;c < 1,
loge:
logx

<
-

log
log c '

de forma que basta tomar N = log / log c, para que tenhamos


n > N => z"
7. Observe que In(x)

< .

< l/n.

8: O caso x :::: O anlogo ao exerCICIOanterior. No caso x < O no podemos permitir


x = -l/n
em In(x). Mas, qualquer que seja c > O, com n > 2/c e x ::; -c, teremos:

11 +

nxl = nlxl - 1 > nlxl - nlxl/2 = nlxl/2

donde segue a convergncia uniforme.

> nc/2,

Captulo 5: Seqncias e sries de funes

137

9. A convergncia uniforme em qualquer domnio do tipo Ixl ~ c > O, como se v analisando


a diferena 1 - in(x).
Observe que in(l/n)
= 1/2, donde se v que a convergncia no
pode ser uniforme em toda a reta.
2

10.

I.

,,(x)

x
= --/x +1

x;

->

li,,(x)

- z]

x
= 1---1
1 + nx

< - se x ~ O, o que prova que a conn

vergncia uniforme nesse domnio. Se J: < 0, como x no pode ser igual a - l/n, pelo
menos a partir de um certo n, podemos nos restringir a x S c < O, onde, novamente, a
convergncia uniforme, como o leitor deve provar.
.

14. i", que funo mpar, assume valor mximo 1/2.,fii em x" = 1/,,;n. Faa o grfico de I"
- para diferentes valores de n.
15.

i" assume seu valor mximo 1/4 em Xn = 1/ V'2, que tende a 1 crescentemente.
os grficos das diferentes funes I n para valores crescentes de n.

Compare

16. Calcule as derivadas primeira e segunda de I,,(x); verifique que a derivada primeira
sempre positiva e a derivada segunda se anula em x" = [(n - l)/(n + 1)j1/", que tende a 1
crescente mente. Compare os grficos das diferentes funes l, para valores crescentes de
n.

= l/2.

17. Observe que In(l/n)


18. Observe que

I"

Se

Ixl ~ c > O, li,,(x)1 S l/nlxl

S l/ne.

funco mpar e ache seu valor mximo.

Conseqncias

da convergncia

uniforme

A convergncia uniforme, como se v, mais restritiva que a convergncia simples, por isso mesmo tem vrias conseqncias
importantes,
como veremos a
seguir.

5.5. Teorema. Se fn uma sequencui de funes contnuas num mesmo


domnio D, que converge uniformemente
para uma [uno ] , ento f contnua
em lJ.
Demonstrao.
escrever:

Sejam

lJ(x) - f(x')1

x,

x' E D.

IU(x) - fn(x))

:s

If(x) - fn(x)1

A desigualdade

do tringulo

+ Un(x) - fn(x')) + Un(x')


+ Ifn(x) - !n(x')1 + I!n(x') -

permite

- f(x'))1
f(x')1

Dado qualquer e > O, a convergncia


uniforme permite determinar
N tal que,
para n > N, o primeiro e o ltimo termo desta ltima expresso sejam cada
um menor do que /3, quaisquer que sejam x, x' E D. Feito isso, fixamos o
ndice n e usamos a continuidade
de f n para determinar
> O tal que x, x' E
D, Ix - x'l <
Ifn(x) - fn(x')1 < j3. Assim, obtemos

x, x'
e isso completa

E D, Ix - x'l <

If(x) - f(x')1 <

a demonstrao.

De acordo com o teorema que acabamos de demonstrar,


se o limite de uma
seqncia de funes contnuas
num domnio D no uma funo contnua

138

Captulo 5: Seqncias e sries de funes

nesse domnio, ento a convergncia certamente no uniforme. esse o caso


da seqncia xn /(1 + xn) que, como vimos no Exerc. 16 atrs, converge para a
funo
O
se
<x < 1
f (x) =
1/2 se x = 1
{
1
se x> 1

que descontnua;
logo, a convergncia no pode ser uniforme em qualquer
intervalo que inclua o ponto x = 1. Do mesmo modo, a seqncia xn no
converge uniformemente no intervalo [O, 1], pois a funo limite 1 em x = 1 e
zero em x < 1.
Deve-se notar tambm que uma seqncia de funes contnuas pode convergir para uma funo contnua, sem que a convergncia seja uniforme, como
nos Exercs. 3 e 4 atrs, dentre outros.
5.6. Teorema. Nas mesmas
inter'valo [a, b], temos:

hipteses

do teorema

anterior,

sendo D um

lim t

fn(x)dx

t[limfn(x)]dX

(5.2)

f(x)dx.

Demonstrao.
Da convergncia uniforme segue~se que, dado qualquer e > 0,
existe N tal que n >N '* If(x}fn(x)1 < e ; logo, n > N implica

donde

11

fn(x)dx

Isto prova o resultado

-l

f(X)dXI

::; lb1fn(x)

- f(x)ldx

< (b

- a).

desejado.

O teorema que acabamos de provar nos diz que podemos trocar a ordem
das operaes de integrao e de tomar o limite com n ---> 00, desde que a convergncia seja uniforme. Ele foi demonstrado no pressuposto de que as funes
fn fossem todas contnuas no intervalo [a, b]. Mas tal hiptese nem necessria;
basta, alm da convergncia uniforme, que as funes fn sejam integrveis em
[a, b], mas no vemos tratar este caso aqui.
5.7. Teorema. Seja fn uma seqncia
num intervalo [a, ], tal que f~ converge
Suponhamos
ainda que num ponto c E [a,
verge. Ento, fn converge uniformemente

de funes com derivadas contnuas


uniformemente
para uma funo g.
b] a seqncia numrica fn(c) conpara uma funo f, que derivvel,

5: Seqiincias

Captulo

com!,

g. Esta

ltima relao tambm


d
-limfn(x)
dx

139

se escreve
d
fn(x).
dx

(5.3)

= lim -

O tcorcma fundamental

Dcmonstraiio,

e sries de [unes

do Clculo permite escrever

(5.4)
e como a convergncia
.: -> 9 uniforme, podemos passar ao limite sob o sinal
de integrao, o que prova que fn(x) tem por limite uma funo f(x), dada por

f(x)
Daqui segue que f' = g.
Falta apenas' provar que fl1

[fn{x) - f{x)[
Dado qualquer

li,

->

II

Daqui e de (5.6) obtemos:


completa a demonstrao.

li,

- f{c)[ <

>

De (5.4) e (5.5),

+ tlI[J~{t)

- g{t)]dtl

todo t E [a,

N tal que, para

=- I!n(C)

(5.5)

g(t)dt.

uniformemente.

:::;[f,,{c) - f{c)[

> O, existe
> N

f(c)

N => [fn(x)

e],

[f~{t) - g(t)[ <


- f(x)[

(5.6)

E.

< E[1 + (b - a)],

o que

O leitor deve notar que a hiptese de convergncia


uniforme,
no da
seqncia original [, mas da seqncia de derivadas f~, foi decisiva na demonstrao deste ltimo teorema; e sem ela no podemos chegar mesma concluso.
Por exemplo, a seqncia f,,(x) = sennx/n
converge uniformemente
para zero,
mas f~ (x) = cos nx nem sequer converge, como vimos no Exerc. 1 atrs.
Sries

de funes

Os conceitos
naturalmente

de convergncia
simples
para sries, interpretadas
sornas parciais. Assim, a convergncia

e uniforme de seqncias transferem-se


estas como seqncias de reduzidas ou
uniforme de uma srie de funes,

00

L in{x)

fl(x)

+ h{:I;) + ... ,

n=l
significa a convergncia
de ordem n,

uniforme

da seqncia

Sn(x) = fl{x)

de somas parciais

+ ... + !n{x).

ou reduzidas

140

Captulo

5: Seqncias

e sries de [unes

Portanto,
diz-se que uma srie de funes, I.: fn(x), converge uniformemente
num domnio D para uma soma f(x) se, dado qualquer I:: > O, existe N tal que,
qualquer que seja x E D,
n

00

n > N ~ lJ(x) - Lfi(x)\


j=1

= \ L

fj(x)\
j=11+1

Os Teoremas 5.5 a 5.6 e 5.7, aplicam-se


ver, nos teoremas seguintes, sem necessidade

<I::.

s sries, resultando,
como fcil
de novas demonstraes.

5.8. Teorema (Critrio de Cauchy). Uma condio necessria e suficiente para que uma srie I.:J.n(x), onde os termos fn so funes com o mesmo
domnio D, convirja uniformemente
que, dado qualquer I:: > O, exista N tal
que
n> N ~ \fn+l(x) + fn+2(X) + ... + fn+p(x)\ < 1::,
qualquer que seja p inteiro positivo;
5.9. Teorema.
mente num intervalo,
ter-mo a termo.

Uma srie de funes contnuas, que converge uniformetem por soma uma funo contnua; e pode ser' integrada

9.10. Teorema. Se uma dada srie de funes I.: fn(x) tal que a srie de
derivadas I.: f:,(l;) cotiuerqe uniformemente
num iiiterualo, e se a srie original
converge num ponto desse intervalo, ento sua soma f derivvel nesse intervalo
e a derivao de f pode ser feita derivando termo a termo a srie dada.
O teorema seguinte, conhecido como teste M de Weierstrass, um critrio
muito til para verificar se uma dada srie de funes converge uniformemente.
5.11. Teorema (teste M de Weierstrass).
Seja fn uma seqncia de
funes com o mesmo domnio D, satisfazendo a condio \fn(x)\ S; AI" para
todo x E D, onde I.: M" uma srie numrica convergente,
Ento a srie
I.:fn(x)
converge absoluta e uniformemente
em D.
Demonstrao.
claro que a srie de funes converge para uma certa
funo f(x), e converge absolutamente,
devido dominao \fn(x)1 S; AIn e do
fato de ser convergente
a srie I.: Mn' A convergncia desta srie garante que,
dado qualquer c > O, existe N tal que
00

n>

N ~

AIj <

C.

j=n+1
Ento,

para todo x eru D,


n

11

> N => \f(x)

L fj(x)1
j=1

00

= \

L
j=n+1

00

fJ(x)\

S;

L
j=n+1

Mj <

1::,

Captulo 5: Seqiincias

e sries de [unes

141

o que prova a uniformidade


da convergncia e conclui a demonstrao
do teorema.
Outra demonstrao
pode ser feita com base no critrio de Cauchy: dado
qualquer > O, existe N tal que, para todo x E D,
n>

=}

+ ... + fn+p(x)1 S Mn+1 + ... + Mn+p < .

Ifn+1(x)

Na aplicao do teste de Weierstrass, basta, evidentemente,


que a srie dada
seja dominada pela srie numrica a partir de um certo ndice N, no necessariamente N = 1.
"" sennx
5.12.
Exemplo.
A srie ~
converge uniformemente
em toda

(n

+ l)n!

a reta, pois dominada pela srie numrica convergente L 1/1/.! Portanto,


ela
define uma funo contnua f. Alm disso, a srie de derivadas tambm converge
uniformemente,
como fcil ver, donde conclumos que f derivvel e
co

f (x)

= ~

cosnx

(n

+ l)(n _ I)!'

Como se v, temos aqui um exemplo de funo definida por uma serre.


Muitas funes importantes
nas aplicaes so assim definidas, por meio de
sries de funes. Isso acontece tipicamente na soluo de equaes diferenciais
por meio de sries.
Exerccios

1. Prove que a seqncia fn(x)


que

nxe-nx2

lim [fn(X)dX

no converge uniformemente

em [O, 1], verificando

[[limfn(X)]elX.

Nos Exercs. 2 a 5, prove que a srie dada converge absoluta e uniformemente


indicado.
00
00
sennz
2. ~-21
cmR;
L..- n' + :c' 2 elllR; :.l.
n'2 + cosnx

no domnio

n=l

n=O

00

5. Lxnc-n:r

erIlx~O.

n=O

6. Prove que a srie L z" /(1 +xn) converge absoluta e uniformemente em qualquer intervalo
Ixl c < 1, mas no em (-1, 1). Prove que ela define urna funo contnua em' todo o
intervalo (-1, 1).
7. Prove que a funo f(x) = Lxn/(1
+ z "}, definida no intervalo (-1, 1), tende a 00 com

:s

x ~ 1e a

-00

com x

-+

-l,

8. Prove que
1/(1 + n x) define uma funo contnua em R, excetuados x = O e os pontos
da forma -1/n2, com n inteiro. Prove tambm que essa funo derivvel, com derivada
dada pela srie obtidapor derivao termo a termo da srie original.
2

142

Captulo

5: Seqncias e sries de (unes

9. Faa o mesmo que no exerccio anterior no caso da srie


neste caso sendo os inteiros.

L 1/(n

x2), 'os' pontos omitidos

10. Estude a funo definida pela srie

quanto continuidade

e derivabilidade termo a termo.

11. Faa o mesmo que no exerccio anterior no caso da srie

f(;

-sen;).

n=l

12. Seja L In(X) uma srie de funes positivas, contnuas e no decrescentes num intervalo
[a, b], tal que
In(b) converge. Prove que a srie dada converge uniformemente e que sua
sorna integrvel, logo,

L:

00

=I: l
00

I:/n(x)dx

n=O

Il=O

In(x)dx.

13. Prove que L e-nx [n converge uniformemente em qualquer serni-eixo do tipo x ?: c > O,
logo, uma funo contnua em x > O. Prove que essa funo tendea infinito com x -+ O.

Sugestes e solues
5. Aplique o teste AI de Weierstruss,
atinge seu mnimo em x = 1.

notando que xHe-H" = e-H(x-Io~x) ~ e-H, pois x-Iogx

6. Observe que [z " /(1 +xn)1 ~ c" I(l-c) e aplique o teste AI de Weierstrass. Se a convergncia
fosse uniforme em Ixl < I, pelo critrio de Cauchy, dado qualquer > O, existiria N tal
que n > N implicaria
xn
II + xn I = ISn - Sn-11 < e
para todo x E (-1, 1). Ora, com n par, suficientemente grande, existe x nesse intervalo,
muito prximo de 1 ou de -1 (x = Xn = l/.vI2), fazendo o primeiro membro da expresso
acima igual a 1/3. Que a srie define uma funo contnua em Ixl < 1 evidente, pois
qualquer elemento desse intervalo est em algum [-c, c], com c < 1.
7. Fixado x E (O, 1), In(x) = xn/(l + z ") uma seqncia numrica decrescente; logo,
N

1(1 +xn) > Nx.v /(1 +xN).

SN(X) = I:xn
de x

x =

=u.

Isso permite mostrar que existe uma vizinhana

n=l

1, onde SN(X) > N/3.


com

Para provar que

lim I(x)

-00,

considere -S2N(X),

:r--l
-+

1:

Isto pode ser feito maior do que N 12 com y numa vizinhana de 1.

em .

Captulo 5: Seqncias e sries de funes


8. Considere primeiro x positivo.

Em qualquer

143

semi-eixo x ~ c > O,

donde se prova, com O teste M de Weierstras, a convergncia uniforme da srie original e


da srie de derivadas. Qualquer x > O est em algum semi-eixo x ~ c > O, o que prova
a continuidade da soma da srie e sua 'der ivabilidade termo a. termo. Se x :=:: -c < O,
tomamos n grande o suficiente para que 1 < n2c/2, donde

1_1_1 = __ 1_ < _1_


1 + n2x
n21."1
- 1 - n2c -

<
1

2/c
n2

9. Considere x restrito a um intervalo [a, bJ que no contenha nmero inteiro e prove que a
a convergncia uniforme, tanto da srie original como da srie de derivadas.
10. Observe que
1-cosx
x2

---

sen2x
.

x2(1+cosx)

-+

1
com
2

-+

O.

sendo Ixl :=:: AI e n suficientemente


grande, a srie dada dominada pela srie
A srie de derivadas,
(l/n)sen(x/n)
tambm converge absoluta ' uniformemente no mesmo intervalo Ixl :=:: AI, pois, a partir de um certo ndice N, a correspondente
srie de mdulos dominada por
2M /n2.
Ento,

L:
L:

L:!lf2/n2.

. an teri
x
11.. Corno no exerci .CIO
enor '. es t u de rlmx_O x - xsen
3"

Sries de potncias
Dentre as sries de funes desempenham
papel especial as chamadas sries de
potncias, que so sries do tipo L:an(x - xo)n, onde xo e os coeficientes an so
constantes.
Como se v, elas so sries de potncias de x - xo. Dizemos que
elas so centradas em xo, tm centro em z n, ou que so sries de potncias com
referncia a xo.
Sem nenhuma perda de generalidade,
no estudo dessas sries podemos fazer
xo = O, considerando
ento sries do tipo L:anxn.
Evidentemente,
todos os
resultados estabelecidos para estas sries podem ser facilmente traduzidos para
aquelas com a substituio
de x porx.zn.

5.13. Lema. Se a srie de potncias L: anxn converge num certo valor


x = Xo f= O, ela converge absolutamente
em todo ponto x do intervalo Ixl < Ixol;
e se a srie diverge
,

em x

= xo, ela diverge

em todo x fora desse intervalo,

isto

em Ixl > Ixol

Demonstrao.
Se a sene converge em xo, seu termo geral, anxa, tende a
zero; portanto, limitado por uma constante M: Em conseqncia,

144

Cnpitulo 5: Seqncias

e sries de Iiuices

Isso mostra que a srie (I/M)


L lanxnl dominada pela srie geomtrica
de
termo geral Ix/xoln, que convergente se Ixl < Ixal; logo, L lanxnl converge no
intervalo Ixl < Ixol
Se a srie 2.:: anxn diverge em x = z n, ela no pode convergir quando 1:r.1 >
1:1:01. seno, pelo que acabamos de provar, teria de convergir em x = xo, o que
completa a demonstrao.
Uma srie de potncias 2.:: anxn pode convergir somente em x = 0, como o
caso da srie L nlz "; ou pode convergir em qualquer valor x, como se d com a
srie Lxn/n!
Excludos esses dois casos extremos, fcil provar, como faremos
no teorema seguinte, que existe um nmero positivo r tal que a srie converge
se Ixl < r e diverge se Ixl > r.
5.14. Teorema. A toda srie de potncias Lanxn,
que converge em algum
valor x' =1= O e diverge em alqum outro valor x'', corresponde um nmero positivo
r tal que a srie converge absolutamente
se IxI < r e diuerqe se Ix I > r.
Demonstrao.
Seja T o supremo dos nmeros Ixl, x variando entre os valores onde a srie converge. claro que T um nmero positivo, com Ix'l < r;
e r < Ix"l (pois, se Ix"l < 1", haveria x entre [z"] e 1", onde a srie convergiria;
e, pelo lema anterior, ela teria de convergir tambm em x", o que absurdo).
Se x tal que lil < 'r, existe Xo onde a-srie convergeccorn
jz ] < Ixol ::; r.
Ento, pelo lema anterior, a srie converge absolutamente
em x. A srie diverge
em x com Ixl > 'r, seno, pelo mesmo lema, teria de convergir em todo y com
Ixl > Iyl > 1" e r no seria o supremo anunciado.

Raio de convergncia
O nmero r introduzido
no teorema ante}ir chamado o raio de convergncia
da srie. Essa denominao
se justifica porque o domnio natural de estudo das
sries de potncias o plano complexo, e quando x varia no plano complexo, o
conjunto Ix I < r um crculo de centro na origem e raio r. Demonstra-se
ento
que a srie converge no interior do crculo e diverge em seu exterior.
Todavia,
em nosso estudo s vamos considerar x real; mas, mesmo assim, pelas razes
expostas, chamaremos
r de "raio de convergncia" .
O Teorerna 5.14 garante a convergncia absoluta no intervalo aberto Ixl < 1",
nada afirmando sobre os extremos -1" e +1'. fcil dar exemplos ilustrativos
de
todas as possibilidades.
Assim, as sries

tm todas o mesmo raio de convergncia,


verificando que elas convergem quando]z]

r = 1, como se constata

< 1 e divergem

quando

facilmente,
Ixl > 1. A

Captulo 5: Seqncias e sries de [unes

145

primeira converge em -1 e +1, a segunda converge em -1 e diverge em +1, e


a terceira diverge nos dois extremos x = l.
A definio de "raio de convergncia"
como supremo dos nmeros [z], x
variando entre os valores onde a srie converge, se estende a todas as serres,
podendo ser zero ou infinito, como o caso das sries L:n!xn e L:xn/n! respectivamente.
fcil ver, nestes dois casos, que as afirmaes do Teorema 5.14
permanecem
vlidas, com as devidas adaptaes:
se r = '0, a srie diverge para
todo x =1= O; e se r = 00, a srie converge para todo x.
O raio de convergncia pode ser facilmente calculado quando existe o limite
de lan+danl.
De fato, neste caso, pelo critrio da razo, a srie L:anxn
absolutamente
convergente se

. lan+l
Ilm--x
.
an

for menor do que 1; e divergente se esse limite


que o raio de convergncia da srie considerada
r=hm

da

n
. I--,an+l
a I

. (mesmo que esse limite seja zero ou infinito),


diverge se IxI > r.

Propriedades

for maior do que 1. Resulta

pois a srie converge

se

Ixl <

l'

das sries de potncias

Teorema.
Toda srie de potncias LanXn,
com raio de convergncia
r > O (r podendo ser infinito),
converge uniformemente
em todo intervalo
[-c, c], onde O < c < r.
5.15.

Demonstrao.
Fixado c < r, seja xo um nmero compreendido
entre c e r.
Como a srie converge absolutamente
em ro, existe M tal que lanxol limitado
por uma constante M; logo, sendo Ixl :::;c,

lanxnl

lanxoll2..ln :::;}"ll-=-In.
Xo

Xo

Isso mostra que a srie L lanxnl dominada


pela srie numrica convergente
L M !C/xoln. Ento, pelo teste de Weierstrass, L lanxnl converge uniformemente em Ixl :::;c, como queramos provar.
Observe que o teorema anterior garante.a convergncia uniforme em qualquer
intervalo Ixl :::; c contido no intervalo Ixl < r, mas no neste ltimo, que a
unio daqueles. Como exemplo, considere a srie geomtrica
~

6x

n=O

=l+x+x

+ ... =--,1
l-x

146

Captulo

5: Seqncias e sries de [unes

cujo raio de convergncia r = 1. Mas a convergncia


o intervalo Ixl < 1. Com efeito, pondo

Sn(x)

1 + x + x2 +

o.

no uniforme

em todo

1 - xn+l
+ xn = ---1- x

temos:

Sn(x)

1 I
Ixln+!
--o
= --.
l-x

l-x

claro que, dado E > O, no existe N tal que para n > N esta ltima expresso
seja menor que E para todo x em (-1, 1); basta pensar numa seqncia Xn
tendendo a 1, com Ixnln+l mantendo-se
maior ou igual a um nmero c tal que
< c < 1. Por exemplo, Xn = c1/(n+l}.

5.16. Teorema
da unicidade
desenes
de potncias.
Se uma funo
f admite desenvolvimento
em srie de potncia,s num ponto XQ, esse desenvolvimento nico.
Demonstrao.
nhana da origem,

Suponhamos

que f tenha

dois desenvolvimentos

numa vizi-

Ixl < r:

Essas sries podem ser derivadas repetidamente,


termo a termo, na referida vizinhana, em particular,
em x = O, donde segue que an = bn para todo n, o que
prova o teorema.
Se uma funo tem serre de potncias 'relativamente
a um centro XQ, no
importa que mtodo empreguemos
para obter essa srie, j que ela nica pelo
teorema que acabamos de demonstrar.
Muitas sries so obtidas a partir de seus
polinmios de Taylor, como no exemplo a seguir. Outro modo eficaz de obter
sries de potncias consiste em integrar sries j conhecidas; assim podem ser
obtidas as sries em potncias de x de log(l+x),
arctgx e arcsenx, considerados
nos exerccios propostos adiante.
5.17.
Exemplo.
Os desenvolvimentos
de vrias funes em sries de
potncias so freqentemente
obtidos de seus desenvolvimentos
de Taylor ou
Macl.aurin,
bastando
para isso verificar que o resto Rn(x) tende a zero com
n --+ 00. Por exemplo, sabemos do Clculo que a funo eX tem desenvolvimento de MacLaurin dado por:
x2
x3
xn
eX = 1 + x + I" + I" + ... , + R,,(x),
2.
3.
n.

Captulo

5: Seqiincias

e sries de {unes

147

eC+1xn+l
onde Rn(x)

+1!

e c um nmero compreendido

entre zero e x. Ento,

Esta estimativa de R,,(x) nos mostra que tal resto tende a zero com n ~
qualquer que seja x, donde concluirmos que

desenvolvimento

2::: -x"
00

:!;n
= 1 + x + -2x + -3x + ... + -,
+ ... =

'

00,

11..

'

n~,O

n'. '

este que vlido para todo x real.

De modo inteiramente
cosseno dados na p. 132.

anlogo obtemos

os desenvolvimentos

de seno e

Exerccios
Calcule o raio de convergncia de cada uma das sries dadas nos Exercs. 1 a 6.
l. '2)2n+

2. f(X-3)".

1).7:".

~.

11

n=O

I)J3)2"(:I:

I- 2)".

n=O

n:::::l

2:::
<'O

4. ~yrnx".

'L)3"/n )x".
3

5.

6.

n=l

n=1

7. A chamada srie hipergeomtrica,

nl(x +1)"
13 ... (2" - 1)"

n=l

dada por F(a, b, C; x) = ~


~

n=l

(a~n)b)nz ", onde o smbolo'


n. Cn

(r) significa r(r + l)(r + 2) ... (r + n - i), engloba vrias funes importantes da Fsica
Matemtica. Supondo que nenhum dos nmeros a, b, c seja um inteiro negativo, prove
que o raio de convergncia dessa srie 1.
Obtenha os desenvolvimentos dados nos Exercs.
domnio de convergncia da srie.
x3
x5
8. senx = x - -3'.. + -5' - ...

=L
00

(_1)"X2"+1
(2 n+ 1.
)1

n==O

x2

9.

COSX

1-

x4

2f + 4f - ... =

~(_1)"x2"
L (2")!

n::;Q

10. senhx

x3

x5

x2

x"

00

x2n+l

= x + 3! + 5! - ... = L (2n + 1)1


n=O

11. coshz

oo

x2n

= 1 + 2f + 4f - ... = L (2n)!
n=O

15 a 21, indicando, em cada caso, o

148

Captulo

5: Seqncias e sries de [unes

X2

X3

(_X)n+l

2:--n-'
00

12.log(l+x)=x-T+'3-"=

n=l

13. Srie binomial: (1 + xl" = 1 + TX + (;)x2

+ ... =

f (:)
xn.

n=O

14. arctgx = x-

00
(_1)n
... = ""
L..,. 2n + 1 x2n+l.

x3
X5
+ --

Faa x = 1 e obtenha o seguinte resultado,

n=O

.. d e L ei b'mz:
conhecid
teci o como serre
?,

_.

- 2. arcsen x -

"Ir
1
4'
= 1 -:31 + 5'
- '71 +

_1_.3 .. ~.5.
_ ~l
I 2!22 . 5 x -l ... - L..,.

+ 2 .3x

3 5
(2.,.. - 1) .2n+l
n! 2" (2n + 1)
z
.

n=O

Sugestes
4.

a"

an+l

+1=

5. ~=~(n+l)3
3
an+1

(n)n +

vrn
n+.yn

I/n

->~.

As funes trigonomtricas
Nos Exercs. 8 e 9 atrs obtivemos as funes. seno e cosseno em serres de .
potncias de x. Observe que para se obter tais sries basta supor que existam
duas funes s(x) e c(x), de classe e1 em toda a reta, e tais que

S'(X)

c(x),

c/(:o)

-.5(;),

s(O)

= O,

eCO) = 1.

(5.7)

De fato, se existirem duas tais funes, claro que elas sero de classe eoo
em toda a reta; e que s2(x) + c2(x) = 1 (Exerc. 1 adiante), donde Is(x)1 ::; 1 e
ic(x) I ::; L Em conseqncia, essas funes tm desenvolvimentos de MacLaurin,
com rs tos que tendem a zero com n -> 00, qualquer que seja x. fazendo n -e+ 00
nesses desenvolvimentos, obtemos as sries j mencionadas e aqui repetidas:

=:;
00

s(x)

(_1)"x2n+l

(2n

+-

1)!

(5.8)

facil verificar que essas sries convergem qualquer que seja x, portanto, realmente definem funes de classe C?" em toda a reta, podem ser derivadas termo
a termo e satisfazem as propriedades (,5.7). Elas so agora usadas como nosso
ponto de partida para definir as funes seno e cosseno.
interessante notar que as funes dadas em (5.8) so o nico par de funes
satisfazendo (5.7) (Exerc. 2 adiante). Portanto, a partir de agora escreveremos
senx em lugar de s(x) e cosx em lugar ele c(s).

Captulo

5: Seqncias

e sries de funes

149

Das frmulas (5.8) segue imediatamente que cos x uma funo par e sen x
mpar. Provam-se tambm as seguintes "frmulas de adio de arcos":

+ b)

sen(a

= sen a cos b

+ cos

(t

sen b,

(5.9)
cos( a

+ b)

= cos a cos b -

Todos as frmulas e resultados


fundamentais obtidas acima.

sen a sen b

da trigonometria

seguem das identidades

Vamos provar que existe um nmero c > O tal que, medida que x cresce
de zero a c, sen x cresce de zero a 1 cos x decresce de 1 a zero. Definiremos o
nmero rr como sendo igual a 2c, donde c = To /2.
Comeamos observando que cos x > O em toda uma vizinhana da origem,
pois funo contnua e positiva em x = O; e como (senx)' = cos z , vemos que
sen x crescente logo direita da origem, portanto, positiva, j que sen 0= O.
E como (cos x)' = -sen x, cos x decrescente logo direita da origem.
Vamos provar que cos x se anula em algum ponto direita da origem.
Supondo ocontrrio,pelo
teoremadovalor
intermedirio,
cos x > Opara x ~. O;
portanto, seu x estritamente crescente e cos x estritamente
decrescente em
x > O. Fix~do qualquer a > 0, teramos:

e, por induo, cos2na < (cosa)2" para todo ri inteiro positivo. Conclumos
que cos 2na -; 0, j que cos a < 1. Em conseqncia, existe b > O tal que
cos~ b < 1/2 e sen2b > 1/2; logo,
cos 2b
que contradiz

cos2 b. - sen'2b

<

O,

a suposio inicial de que cos x no se anula em x

>

O.

Existem, pois, razes de cos x = O em x > O. Seja c o nfimo dessas raizes.


claro que c > O; e cos c = O pela continuidade de cos x. Como esta funo
positiva em O ::; x < c, sen x crescente nesse intervalo, portanto, sen c = 1.
Pomos agora rr = 2~. Em resumo, quando x varia de zero a rr/2, sen ,r cresce de
zero a 1 e cos x decresce de 1 a zero.
Uma vez definidas as funes seno e cosseno,
as demais funes
trigonomtricas,
bem como todas as inversas, so definidas e estudadas de
maneira bvia, como o leitor deve reconhecer sem dificuldades. Algumas dessas
questes so propostas nos exerccios.

150

Captulo

5: Seqiincias

e sries de [unes

Exerccios
1. Prove
s2(x)

que

se

+ c2(x) =

s(x)
1.

e c(x)

so

duas

funes

2. Prove que (5.8) o nico par de funes s(x)


3. Prove as frmulas

de

positivo

dessas

funes.

6. Prove que lim ~


= 1.
x-o x
7. Mostre que a funo sen x, restrita

(1 -

satisfazendo

(5.9),

satisfazendo

ento

(5.7).

(5.9).

5. Prove que sen x e cos x so funes peridicas

tem derivada

e c(x) de classe

L Prove que senrr = O, cos rr = -1, scn3rr/2 = -1,


sen(x -rr/2)
= cosx e cos(x - rr/2) = senx.
menor perodo

classe

X2)-1/2.

[rr/2, 3rr/2]; agora a derivada

cos3rr/2

de perodo

= O, sen2rr

2rr. Prove

= O, cos2rr

tambm

= 1,

que 2rr o

Faa os grficos dessas funes.

ao intervalo

< t:12,

invertvel;

restringindo

a funo

Ixl

Repita

o exerccio

dever

ser -(1- x2)-1/2.

e que sua inversa


senx

ao intervalo

8. Mostre que a funo cosx, restrita ao intervalo O < x < te, invertvel; e que sua inversa
tem derivada -(1x2) -1/2. CaBIO no exerccio anterior, repita a questo, comeando COIll
a funo cosx restrita ao intervalo [rr, 2rr].
9. Defina tg x =sen x] cos x e faa o grfico dessa funo. Prove que, restrita ao intervalo
Ixl < rr, ela invertvel; e que sua inversa, -arctg z , tem derivada (1 + x2)-1. O nmero 7r
pode ser calculado por integrao
numrica dessa derivada entre x = O e x = +00.

Sugestes
1. Derive f(x)

= s2(x)

-\- c2(:z:) e note que f(O)

= L

e.
ce

2. Suponha

que existisse outro par de funes.


S e
nas mesmas condies de s e c,
respectivamente.
Mostre que se - Sc = a e sS -l= b so consto.ntes; a = O, b = 1.
Tendo em conta que 8'2 + (? = 1, obtenha a.') + bc = C c bs - ac = S. Daqui segue, COIU

x = O, que S(x)

s(x) e e(x)

c(x).

3. Ponha

e verifique

=g

= O.

que

t'

= 9

5. Se p e p' so perodos,

f (x)

= sen( x -l- b) - sen x cos b - cos x sen b,

g(x)

= cos(x -t- b) - cosx cos b

o'

=' -

tambm

e 2rr, ento existe um perodo

Notas histricas

I, e

que f2

o so -p
menor

e p

+ g2

+ p':

+ senx

senb;

= O. Conclua,

pela continuidade,

Mostre que se p um perodo

que

entre zero

do que tt e outro menor do que tt 12.

e complementares

As sries de potncias
As sries de potncias
Newton obteve

comearam

a surgir

logo no ircio do Clculo,

a srie geomtrica

_1_
l-x

= 1+ x + x2 + x3

-\-

no sculo XVII.

Assim,

Captulo 5: Seqiincias e sries de funes

151

por diviso direta do numerador 1 pelo denominador 1 - x. E obteve a srie do logaritrno,


10g(1

+ x)

;c2

=x - -

x3

+ - - ...

x.3

oo

= '\'

(_x)1L+l

---,
n

n=l

integrando termo a termo a srie anterior. Isso aconteceu por volta de 1665, no contexto
de calcular reas sob a hiprbole, mas tais resultados s foram publicados posteriormente.
Nicolaus Mercator (16:20-1687), apoiando-se nos resultados de Crcgorius Saint Vincent, obteve
a mesma srie do logaritmo em 1668, da essa srie ser s vezes chamada "srie de NewtonMercator",
Newton obteve muitas outras sries. de potncias por esse mesmo mtodo de expandir
certas Iunes simples e integrar termo a termo. Por exemplo, aplicando esse procedimento
srie
1
2.
6
1 + x2 = 1 - x + x - x + ... ,
obtemos

a srie de arctg x:

arctg x = x -

,,3

x"'

"3 + "5 - ...

.::;:... (-1)" 2,,+1


= 0 2n + 1 x
.
n=O

Nesse domnio das sries, o mais importante dos resultados de Newton foi sua descoberta da
srie binomial (Exerc. 13 da p. 148).
A descoberta das sries de potncias das funes elementares den grande impulso ao desenvolvimento do Clculo. Bastava agora saber derivar eintegrar potncias de" pari' ser possvel
deri var e integrar uma funo qualquer. Foi at providencial que as sries de potncias fossem
descobertas antes que outros tipos de sries de funes, j que elas definem funes muito bem
comportadas - as chama:das junes anoliticas. Por causa disso elas podem ser derivadas
e integradas termo a termo, operaes essas que eram executadas desde o incio do Clculo,
sem maiores preocupaes com questes de convergncia. Mas isso no sempre possvel coru
outras sries de funes, como as sries trigonomtricas. interessante notar tambm que o
surgimento dessas outras sries nas aplicaes, sobretudo as sries de Fourier no final do sculo
XVIlT, foi um fator dccisi vo no descnvol virncnto da teoria da convergncia.

Lagrange e as funes analticas


Joseph-Louis Lagrange (1736-1813) nasceu em Torino, onde tornou-se professor de Matemtica
na Escola Real de Artilharia aos 19 anos. E aos 25 anos j era reconhecido como um dos maiores
matemticos do sculo. Em 1776 Lagrange aceitou o convite para substituir Euler em Berlim,
j que este transferia-se de volta para So Petersburgo. Ele satisfazia assim O expresso desejo
de Frederico II, segundo o qual "era preciso que o maior gemetra da Europa vivesse junto ao
maior dos reis". Com a morte de Frederico em 1787, Lagrange transferiu-se para Paris, onde
permaneceu pelo resto de sua vida.
Lagrange produziu urna srie de trabalhos da maior importncia,
nos mais variados
domnios da Matemtica e da cincia aplicada. Sua. obra mais famosa a Mcanique Ana/yUque, concebida em sua juventude, ruas s publicada em 1788, e COIU a qual a Mecnica
ficava definitivamente estabelecida como uru ramo da Anlise Matemtica.
Em 1797 Lagrange publicou um livro intitulado Thorie des [onclions ana/ytiques, no qual
ele procura resolver o problema da fundamentao do Clculo em bases puramente algbricas,
sem a necessidade de considerar grandezas infinitesirnais. Para isso ele serve-se da srie de
Taylor, num processo inverso: partindo da srie de Taylor de uma dada funo, ele introduz
as sucessivas derivadas da funo em termos dos coeficientes de sua srie. Essa construo

152

Captulo

se assentava

5: Seqiincies

na premissa

isto falso.

Embora

contribuies

ao Clculo,

e sries de [unes

de que toda

falho

As questes

bem evidentes

bem

desenvolvimento

o esforo

como

em srie de Taylor,

o livro de Lagrange
mais significativo

prenncio

do rigor

mas

importantes

do sculo XVIII

definitivo

derivabilidade

e resolvidas

depois

as peculiaridades

e integrabilidade

que o trabalho

para

que iria logo

se

das sries

de sries de funes s puderam

de Fourier,

devidamente

e do hbito

de conceber

apreciado,

deixou

trigonomtricas.

Em seu Cours d'Analy-se


de 1821 Cauchy
d um tratamento
tisfatrio
convergncia
das sries.
Mas no est totalmente
livre
finitsimos

traz

uniforme

de convergncia,

ser equacionadas

possui
principal,

alm de representar

os fundamentos
dessa disciplina,
dcsenvol ver no sculo seguinte.

A convergncia

funo

em seu intento

variveis

corno

abscissas

bastante
completo
e sadas idias antigas de in-

de pontos

mveis

ao longo de

eixos. Sua prpria definio de continuidade


revela esse aspecto dinmico em seu modo de
conceber limites. Por causa disso e por no perceber que a convergncia das sries de [unes

tem aspectos
afirmaes
Assim

que no esto

o conceito

que ele prova

o (falso)

de "convergncia
teorema,

contnuas

uma funo contnua".

contnua,

a intervenincia

Um outro
1829).

matcmtico

Quando

do mundo,

e procurou

para

E tambm

brilhante

Paris, onde

devidamente

Abel tinha

17 anos,

encaminh-Io

encoIitrou

reconhecido.

dessa

poca

"a soma

um professor

Holmboe

predisse

matemticos

de 1826 sobre

sries,

de qualquer

Niels

Henrik

altura

particularmente

inclusive

Abel

o maior

sobre

(1802-

cedo.

Bernt

matemtico

Abel viajou

Cauchy.

Mas no foi

mas tambm

apoio de Crelle,
muito

funo

de seu gnio,

Com urna bolsa de estudos,


da poca,

sorte no esteve a seu lado. Logo ficou tuberculoso


e morreu
no permitiu que se curupr isse a previso de Holrnboe.
Nuru trabalho

uniforme"

srie de funes

a Cauchy.

que ele seria

Berliru, onde tcveo

para

de uma

a integrabilidade

foi o noruegus

e teve

cometeu erros em

numricas,

ou de "continuidade

passa despercebida

adequadamente.

os maiores
Viajou

o qual

ao provar

uniforme

pobre

das sries
uniforme"

segundo

da continuidade

Ele era filho de um pastor

Holmboe.

na convergncia

presentes

que exigiam

O destino,

a srie binomial,

a a

portanto,

Abel usou

fi

srie tr igonorutrica

L::(-l)n+lsennx/n
para rnostrur a falsidade da afinnao de Cauchy. De
fato, a soma dessa srie a funo peridica
de perodo 211", que igual a x /2 no intervalo
(-11", 11"). Como se v, uma funo com saltos em todos os pontos da forma (2k + 1)11".
SabCITIOS que a condio que faltava a Cauchy para que seu teorerna fosse verdadeiro a da
"convergncia

uniforme".

nos mesmos
erros
mesma de Cauchy

matemtico

O primeiro

Christof Gudermann
tese (sobre funes
Gudermann,
teoria

convergente

tambm

no

a identificar

assimilou

o conceito

bem o novo conceito,

uniforme,

e em seu trabalho

de convergncia

uniforme

de 1838. E Weierstrass,
do diploma
de "professor

dele tirando

Em suas prelees
particularmente

a identificou;

ele incorre

sua concepo
dinmica
de continuidade
tu.mhm segue () mesmo estilo de Cauchy.

(1798-1852)
num trabalho
elpticas)
para a obteno

das sries de funes.

da convergncia

todas

em Berlim

para

as implicaes

ele sempre

a integrao

parece

sua
com

importantes

enfatizou

termo

ter sido

que preparou
de 2Q grau"

na

a importncia

a termo

de uma srie

de funes contnuas.

A aritmetizao
Logo

Mas Abel

que embaraaram
Cauchy:
(! n t.rnto com
iufinitsiuios

no incio

crena, atrihlldn.

tl

no tarcLaria. muito
de fundamentos

da Anlise

do desenvolvimento
Pitli.gol'l\:i,

racional

de.: que

para que essa crena

da Matemtica,

da Maternritica,

) lIIIlCI;)

fosse seriamente

de que j falamos

h crca

a chave da explicao

de 25 sculos,
dos

abalada com a primeira

no Captulo

surgiu

fClIUIIlCllOS.

fi

Mas

grande

crise

1. Essa crise foi contornada

por

Captulo

5: Seqncias e sries de funes

1.5:3

3udoxo, ligado escola de Plato, Cat11 sua "teoria das propores", descrita no Livro V dos
':lel1lento~de Euclidcs. Isso deslocou o eixo dos fundamentos, da Aritmtica. para 1\ Ccomctria.
~ Plato exprime muito bem essa nova convico quando ensina que "Deus geornetriza sempre"
J manda
escrever, no prtico da Academia, "quem no for gernctrn no entre". Desde ento,
::! por muitos sculos a Matemtico
identifica-se com a Gcotuctrin, tanto assim que at uns CCJlI
:..n05 atrs os matemt icos enUTI conhecidos corno "gcmetras" .
Por isso IllCS1UO, os ruaternticos do sculo XVII, que tanto inovaram e deram origem
nova disciplina do Clculo, foram, todavia, buscar inspirao em Eucldes e Arquimedes,
cujas obras eram ento estudadas c admiradas como modelo mais acabado de rigor. E essa
crena numa possibilidade de fundamentao geomtrica do Clculo perdurou at o incio do
sculo XIX. Os conceitos de derivada e integral, que tiveram origem nos conceitos de reta
tangente

e rea, prcscrvarnm

por muito

tempo

suas

feies geomtricas.

Por unia curiosa

coincidncia, foi no momento IlICS1l10 em que a. Gcomctr ia CODICOU a. revelar SlH\.C) ralhas de
Iunda montos , nas primeiras dcadas
do sculo, fui cnt.o que tambm tiveram incio esforos
bem-sucedidos para fundamentar o Clculo fora da Geometria. Todos os conceitos bsicos de
Funo,

limito, dcrivndn,

integral

c convergncia

seriam

Mas percebe-se ento que os prprios nmeros reais


a qual, entretanto, no tarda em ser encontrada.
- correta, porm, ainda eivada da noo espria
definio puramente numrica
de Weierstrass: 1(:7;)
dado quolquer e > O existe > O tal qu"e
O

agora definidos

P.1Jl

termos

dos tu'imct-os.

carecem de uma adequada Iund ameutao,


At aquela definio de limite de Cauchy
de movimento - agora substituda pela
tem limite L com x tendendo a Xo sigTlifica:

< Ix - xol < "8 =- If(x) - LI < E.

Completava-se assim um movimento "que veio "a ser chamado de ATitmetizao da ATll"ise
por Fclix Klcin. Agora a prpria Geometria" teria de buscar na Aritmtica elementos mais
seguros para sua Iunclameutao.
Era, .de certo 1110do, uma volta a Pitgorns.

Bibliografia

recomendada

ASGER AABOE, Episdios da Histria Antiga da Matemtica,


traduo publicada pela Sociedade Brasileira de Matemtica.
Livro excelente, escrito por
um pesquisador
competente,
que vai direto' s fontes. Tem a virtude de no
ser muito extenso e de fazer uma seleo de tpicos. os mais importantes
e
interessantes
da Matemtica
da antigidade.
R. P. BOAs, A Primer of Real Functious, publicado
Association of America, 3 edio, 1979.

pela Mathematical

U. BOTTAZZINI, The Higher Calculus: A History of Real and Complex


ysis from Euler to Weierstrass, Springer- Verlag, 1986.

Anal-

BOURBAKI, lments d'histoire des mathmatiques,


Hermann,
1974. Este
livro rene as Notas Histricas que aparecem na extensa obra do autor, intitulada
lments de Mtiihnuitique.
Uma das virtudes do livro consiste nas
freqntes referncias a uma rica bibliografia de 345 ttulos, diretamente
ligados
ao desenvolvimento
da Matemtica
atravs dos sculos.
C. B. BOYER, Histria da Matemtica, traduzido e publicado em portugus
pelaEditora
Edgard Bliicher, tanto a 1 como a 2 edio, esta em 1996. Um
dos mais abalizados livros do gnero, escrito por eminente autoridade no assunto,
principalmente
no que diz respeito fidelidade s fontes histricas originais.
C. B. BOYER, The History of the CalclLllLs and its Conceptuol
Dover , 1959.
J. DIEUDONN, AbTg d'liisioire
107, 12l.

des mathmatiques,

Development,

Hermann.

Pgs.

46,

E. H. Edwards, Jr., The Historical Development


of the Calculus, SpringerVerlag, 1979. Este um excelente livro, que rene vrias qualidades ao mesmo
tempo: no muito longo, faz uma criteriosa seleo dos episdios que apresenta,
fiel aos fatos, usa a linguagem moderna para explicar e tornar inteligveis os
raciocnios antigos, sem contudo deformar esses raciocnios,
o que no fcil,
mas torna a apresentao
bastante didtica.
H. EVES, Introduo Histria da Matemtica, Editora da Unicamp, 1995.
Traduzido
do ingls e com mais de 800 pginas, um dos melhores e mais
completos textos de Histria da Matemtica
atualmente
em uso nos Estados
Unidos.
De leitura agradvel e amena, enriquecido
com sees intituladas
"panoramas culturais", que do valiosos apanhados histrico-culturais
dos vrios
perodos de desenvolvimento
da Matemtica,

J. V. GRABINER, The Oriqins


Press, 1981.

of Cauchsj's

Rigorous

Calculus, The l\HT

1. GRATTAN-GUINNESS, The Development


of the Foundations
ical Analysis from Euler to Riemann, The 1IIT Press, 1970.

of Mathemat-

1. GRATTAN-GUINNESS (Editor),
From the Calculus to Set Tlieorq,
1910 - An lulroduciorij Historij, Gerald Duckworth & Co., 1980.

1630-

L. H. J ACY l\IONTEIRO, Elementos de lgebra, Ao Livro Tcnico, 1969. Embora seja um livro de lgebra, contm um tratamento
detallhado dos nmeros
reais.
M. KUNE, The Evolution of Mathematieal
Thought [rom Anc-ient to Modern
Times, Oxford University Press, 1972. Livro de mais de 1.200 pginas, muito
bem estruturado,
bem escrito e fiel aos fatos.
'vV. RUDIN, Princpios
M. SPIVAK, Calculus,
1967. Embora se trate de
muito bem escrito e que
Altamente recomendvel.
Inc.

de Anlise

Matemtica,

Ao Livro Tcnico,

1971.

Editorial Revert, Barcelona.


Original em ingls de
um livro de Clculo, este livro um "Honors Calculus"
inclui vrios tpicos tpicos de um curso de Anlise.
O original, em ingls, da Editora W. A. Benjamin,

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