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CIUDADANA

FORMACION CIVICA Y

LA CULTURA: ASPECTOS QUE DEFINEN LA CULTURA


Se tienen 2 conceptos de cultura, el primero es el que usamos cuando decimos: "Ese hombre tiene mucha
cultura" y el otro cuando " Debemos estudiar la cultura Maya".

DEFINICIN
La palabra cultura (del tema cult, perteneciente al verbo latino colo, colere, cultum =
cultivar) significa etimolgicamente cultivo. Como palabra fundamental, ella entra en
composicin con palabras especficas, que determinan su sentido general; as
agricultura = cultivo del campo. Cicern, en las Tusculanas (2, 13), emplea la expresin
cultura animi en el sentido de educacin espiritual. Cultura, atento a su definicin
verbal-etimolgica, es, pues, educacin, formacin, desarrollo o perfeccionamiento de las
facultades intelectuales y morales del hombre; y en su reflejo objetivo, cultura es el
mundo propio del hombre, en oposicin al mundo natural, que existira igualmente aun
sin el hombre.
Cultura se refiere a todo complejo que incluye el conocimiento, las creencias, el arte, la
moral, el derecho, las costumbres, y cualesquiera otros hbitos y capacidades adquiridos
por el hombre. La situacin de la cultura en las diversas sociedades de la especie
humana, en la medida en que puede ser investigada segn principios generales, es un
objeto apto para el estudio de las leyes del pensamiento y la accin del hombre. Esta
incluye forma organizacional, creencias religiosas, leyendas, modos de subsistencia y
ms.
Cultura, por tanto, no es solamente el proceso de la actividad humana; es tambin el
producto de tal actividad, de tal formacin, o sea, es el conjunto de maneras de pensar y
de vivir, cultivadas, que suelen designarse con el nombre de civilizacin. As entendida,
cultura es un nombre adecuado para aplicarse, a todas las realizaciones caractersticas
de los grupos humanos. En l estn comprendidos tanto el lenguaje, la industria, el arte,
la ciencia, el derecho, el gobierno, la moral, la religin, como los instrumentos materiales
o artefactos en los que se materializan las realizaciones culturales y mediante los cuales
surten efecto prctico los aspectos intelectuales de la cultura (edificios, instrumentos,
mquinas, objetos de arte, medios para la comunicacin, etctera).
CLASIFICACIN DE LA CULTURA

De acuerdo a sus definiciones, de la siguiente manera:


Tpica: la cultura consiste en una lista de tpicos o categoras, tales como organizacin
social, religin o economa.
Histrica: la cultura es la herencia social, es la manera que los seres humanos
solucionan problemas de adaptacin al ambiente o a la vida en comn.
Mental: la cultura es un complejo de ideas, o los hbitos aprendidos, que inhiben
impulsos y distinguen a la gente de los dems.
Estructural: la cultura consiste en ideas, smbolos, o comportamientos, modelados o
pautados e interrelacionados.
Simblico: la cultura se basa en los significados arbitrariamente asignados que son
compartidos por una sociedad.
La cultura puede tambin ser clasificada del siguiente modo:
Segn su extensin

Universal: cuando es tomada desde el punto de vista de una abstraccin a partir de los
rasgos que son comunes en las sociedades del mundo. Por ej., el saludo.
Total: conformada por la suma de todos los rasgos particulares a una misma sociedad.

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Particular: igual a la subcultura; conjunto de pautas compartidas por un grupo que se


integra a la cultura general y que a su vez se diferencia de ellas. Ej.: las diferentes
culturas en un mismo pas.
Segn su desarrollo

Primitiva: aquella cultura que mantiene rasgos precarios de desarrollo tcnico y que por
ser conservadora no tiende a la innovacin.
Civilizada: cultura que se actualiza produciendo nuevos elementos que le permitan el
desarrollo a la sociedad.
Analfabeta o pre-alfabeta: se maneja con lenguaje oral y no ha incorporado la
escritura ni siquiera parcialmente.
Alfabeta: cultura que ya ha incorporado el lenguaje tanto escrito como oral.
Segn su carcter dominante
Sensista: cultura que se manifiesta exclusivamente por los sentidos y es conocida a
partir de los mismos.
Racional: cultura donde impera la razn y es conocido a travs de sus productos
tangibles.
Ideal: se construye por la combinacin de la sensista y la racional
Segn su direccin

Posfigurativa: aquella cultura que mira al pasado para repetirlo en el presente. Cultura
tomada de nuestros mayores sin variaciones. Es generacional y se da particularmente en
pueblos primitivos.
Configurativa: cultura cuyo modelo no es el pasado, sino la conducta de los
contemporneos. Los individuos imitan modos de comportamiento de sus pares y recrean
los propios.
Prefigurativa: aquella cultura innovadora que se proyecta con pautas y
comportamientos nuevos y que son vlidos para una nueva generacin y que no toman
como gua el modelo de los padres a seguir pero si como referentes
ELEMENTOS DE LA CULTURA
La cultura forma todo lo que implica transformacin y seguir un modelo de vida. Se
dividen en:
A) Concretos o materiales: fiestas, alimentos, ropa (moda), arte plasmado,
construcciones arquitectnicas, instrumentos de trabajo (herramientas), monumentos
representativos histricos.
B) Simblicos o espirituales: creencias (filosofa, espiritualidad/religin), valores
(criterio de juicio moral y/o tica), actos humanitarios, normas y sanciones (jurdicas,
morales, convencionalismos sociales), organizacin social y sistemas polticos, smbolos
(representaciones de creencias y valores), arte (apreciacin), lenguaje (un sistema de
comunicacin simblica), tecnologa y ciencia.
Dentro de toda cultura hay dos elementos a tener en cuenta:

A) Rasgos culturales: porcin ms pequea y significativa de la cultura, da el perfil de


una sociedad. Todos los rasgos se transmiten siempre al interior del grupo y cobran
fuerza para luego ser exteriorizados.
CAMBIOS CULTURALES
La cultura como resultado de la actividad humana, pasa por los siguientes cambios

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Enculturacin: es el proceso en el que el individuo se culturiza, es decir, el proceso en el


que el ser humano, desde que es nio o nia, se culturiza. Este proceso es parte de la
cultura, y como la cultura cambia constantemente, tambin lo hacen la forma y los
medios con los que se culturaliza.
Aculturacin: se da normalmente en momento de conquista o de invasin. Es
normalmente de manera forzosa e impuesta, como la conquista de Amrica, la invasin
de Iraq. Ejemplos de resultados de este fenmeno: comida (potaje, pozole), huipil. El
fenmeno contrario recibe el nombre de deculturacin, y consiste en la prdida de
caractersticas culturales propias a causa de la incorporacin de otras forneas.
Transculturacin: intercambiar formas de ser, en la que se percibe que no existe una
cultura mejor que otra: se complementan. Es voluntaria (ej: anglicismos: flder,
chequear, lder; hacer yoga).
Inculturacin: se da cuando la persona se integra a otras culturas las acepta y dialoga
con la gente de esa determinada cultura.