UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN SIMON

FACULTAD DE CIENCIAS AGRICOLAS, PECUARIAS Y FORESTALES

UNIDAD ACADMICA DESCONCENTRADA TRPICO - VALLE DEL SACTA
PROGRAMA DE LICENCIATURA EN INGENIERIA PETROQUMICA

PLAN GLOBAL
1. IDENTIFICACIN

1.- Docente
2.- Asignatura

CARACTERIZACIN
Israel Antezana Lopez
FISICA I

3.- Carga horaria

120 horas

4.- Duracin de la asignatura (periodo)

23 de mayo al 10 de julio de 2015

5.- Semestre

primero

2. JUSTIFICACIN

La Fsica es una ciencia que se encarga de los estudiar propiedades de la materia, conceptos
de la energa y la interaccin de ellas. La fsica no es slo una ciencia terica; es tambin
una ciencia experimental. Como toda ciencia, busca que sus conclusiones puedan ser
verificables mediante experimentos y que la teora pueda realizar predicciones de
experimentos futuros.
Esta asignatura encaja en los perfiles de ingeniera por que en su contenido se desarrolla los
fenmenos de cinemtica y dinmica de partculas y cuerpos rgidos, leyes de conservacin,
etc. mediante modelos simples, de fcil comprensin.
3. PROPSITOS

apropiarse de los conceptos fsicos e instrumentos matemticos que le permitan realizar un

estudio del movimiento, y de la energa utilizando para ello primero un modelo ideal
(movimiento del punto material) que le permitir comprender las leyes de conservacin de
la naturaleza, para llegar luego a un modelo ms cercano a la realidad (movimiento del
slido rgido) y a su aplicacin al caso del movimiento bajo fuerzas centrales.
4. OBJETIVOS GENERALES

Dar al estudiante una base solida de matemticas y conceptos puntuales de fsica para que
este llegue a comprender en su totalidad la cinemtica y dinmica de cuerpos rgidos a partir
de modelos simplificados desde los mas simples (Dinmica de una partcula) hasta mas
complejos (Solido rgido).

5. ORGANIZACIN DE LOS CONTENIDOS EN UNIDADES DIDCTICAS

1. Unidad 1: Cinemtica de la partcula

1. Objetivos y/o competencias
Explicar dialogalmente los conceptos fundamentales de cinemtica,
deducir y aplicar las ecuaciones de movimiento.
2. Contenidos especficos.
Movimiento unidimensional.
Movimiento rectilneo uniforme.
Movimiento rectilneo uniforme variado.
Cada libre.
Movimiento Bidimensional.
movimiento parablico.
movimiento en el plano.
Cambio de coordenadas.
Movimiento circular uniforme.
Movimiento relativo.
3. Metodologas de enseanza
Exposicin dialogada, y demostrativa.
Trabajo grupal.
Trabajo individual.

2. Unidad 2: Dinmica de la partcula.

2. Objetivos y/o competencias
Definir conceptos de fuerza as como las leyes de Newton Aplicarlas
a ejemplos bsicos. Diferenciar equilibrio esttico, cintico. Describir
la dinmica de una partcula en sistemas inerciales usando
coordenadas cartesianas y normal tangencial.
2. Contenidos especficos.
Definicin de fuerza.
Leyes de Newton.
Clasificacin de fuerzas.
Sistema de cuerda y poleas
sistemas de referencia no inerciales.
3. Metodologas de enseanza
Exposicin dialogada, y demostrativa.

Trabajo grupal.
Trabajo individual.
5.3 Unidad 3: Leyes de conservacin.

3. Objetivos y/o competencias

Definir el concepto de Energa, conservacin de energa. Y diferenciar
cada tipo de energa. Definir trabajo, potencia, eficiencia y fuerzas
conservativas.
2. Contenidos especficos.
Definiciones bsicas de trabajo, energa, potencia y eficiencia.
Energas: cintica, potencial gravitacional, potencial elstica y
calor.
Principio de conservacin de la energa Mecnica, Principio de
conservacin de la energa.
Principio de conservacin del momento lineal. Impulso
Colisiones.
3. Metodologas de enseanza
Exposicin dialogada, y demostrativa.
Trabajo grupal.
Trabajo individual.
5.4 Unidad 4: Sistema de partculas.

1. Objetivos y/o competencias

Definir y diferenciar los conceptos de sistema de partculas, centro de
masa, torque movimiento de inercia, energa cintica rotacional y
traslacional y aplicar dichos conceptos en problemas simples
2. Contenidos especficos.
Sistema de partculas.
Cinemtica y dinmica del centro de masa.
Movimiento de rotacin, energa de rotacin y momento de
inercia.
Condiciones de equilibrio
movimiento de rodadura
3. Metodologas de enseanza
Exposicin dialogada, y demostrativa.
Trabajo grupal.
Trabajo individual.

5.5 Unidad 5: Fuerzas centrales

4. Objetivos y/o competencias

Definir el concepto de fuerza central, y la relacin que guarda con la
energa potencial, describir movimientos orbitales a partir de fuerzas
centrales y llevarla a la fuerza central gravitacional.
5. Contenidos especficos.
Introduccin de fuerza central.
relacin de fuerza central y energa potencial.
ley de newton de la gravitacin.
fuerza gravitacional, peso y energa potencial gravitacional.
rbitas
6. Metodologas de enseanza
Exposicin dialogada, y demostrativa.
Trabajo grupal.
Trabajo individual.
6. CRITERIOS DE EVALUACIN

Formativa: Participacin activa de los estudiantes en el proceso enseanza

aprendizaje, participacin con preguntas y respuestas, participacin en la
resolucin de problemas en clases
Sumativa Consta de dos exmenes parciales, trabajo en aula, trabajo en casa, un
examen final y un examen de segunda instancia.
Si el promedio de los exmenes parciales es mayor o igual al 51 el estudiante
aprueba la materia. Si su nota es menor a 51 va al examen final.
Si el alumno en el examen final obtiene una nota mayor o igual a 51 aprueba la
materia. Si su nota es menor a 51 va al examen de segunda instancia siempre y
cuando su promedio de los exmenes parciales sea mayor o igual a 26.
7. USO DE RECURSOS DIDCTICOS

8. CRONOGRAMA

UNIDADES DIDCTICAS*

Cinemtica de la partcula
Dinmica de la partcula
Leyes de conservacin

1 Semana
1 2 3 4 5
L M M J V

x x

6
L

2 Semana
7 8 9 10
M M J V

11
L

3 Semana
12 13 14
M M
J

15
V

x x x x
x

x x

x
x

UNIDADES DIDCTICAS*

Leyes de conservacin
Sistema de partculas
Fuerzas centrales

4 Semana
16 17 18 19
L M M J

x
x

20
V

21
L

5 Semana
22 23
24
M
M
J

25
V

26
L

6 Semana
27 28 29
M M
J

x
x

9. BIBLIOGRAFA

Sears-Zemansky-Young. 1989. Fsica Universitaria. Onceava Edicin. Fondo

Educativo Interamericano. Mxico.
Bueche. Fsica Bsica.
Atam P. Arya- Introduction to classical Mechanics Secon Edition.

30
V