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Mtodos Quantitativos Aplicados s Cincias

Contbeis I: Notas de aula

Wilton Bernardino da Silva


06 de abril de 2015

Conjuntos Numricos

Nesta aula voc dever atingir os seguintes objetivos:


Entender o processo de construo dos conjuntos numricos (nmeros naturais, in-

teiros, racionais, irracionais e reais);

Entender a construo da reta numrica e do plano cartesiano;


Entender o conceito de funo;
Saber esboar o grco de uma funo.
1.1

Nmeros Naturais

O conjunto dos nmeros naturais (aqui representado pela letra N) est muito ligado com
a ideia de contagem. Sem nos prendermos muito s questes histricas, suponha que um
indivduo deseje representar uma certa quantidade de um objeto e que ele ainda no tenha
o conhecimento de nmero que temos hoje. De que forma ele poderia representar essa
quantidade? Sem dvidas, para ns fazer esse exerccio pode parecer no muito simples,
pois j temos algum conhecimento do conceito de nmero. Mas faamos as seguintes
suposies:
1. Digamos que a quantidade possa ser representada por um grupo de traos verticais,
por exemplo, |, ||, |||, etc;
2. A evoluo dos smbolos chegou s seguintes relaes: | equivale a 1, || equivale a 2,
||| equivale a 3, e assim por diante.
Como podemos perceber, os smbolos 1, 2, 3, . . . formam uma sequncia que tambm nos
d a ideia de ordem: o 1 representa menos que 2, que representa menos que 3, etc. Note
como foi `natural' essa nossa construo!!! O nome ca ento bastante sugestivo: Conjunto
dos nmeros Naturais. Aps essa reexo podemos ter a intuio de como foram pensados
os sistemas de numerao. No sistema decimal, por exemplo, o grupo `||||||||||' equivale
ao nmero 10 (o processo de agrupamento repete!!!).
Um fato interessante que por mais que tenhamos conhecimento de um nmero natural
grande o suciente, sempre haver innitos naturais que sequer conhecemos tampouco que
possuam alguma representao em smbolos (Pergunte-se: qual o maior nmero natural
que voc conhece?).
Vamos denotar o conjunto dos nmeros naturais por N = {0, 1, 2, 3, 4, 5, . . .}. Note
que o smbolo 0 foi includo nesse conjunto. Isso feito para que possamos operar com
nmeros naturais. Imagine que o 0 represente a ausncia, a falta de objetos, o nada!!!
As operaes que so bem denidas no conjunto N so:
1. Adio (+): podemos `adicionar' nmeros naturais permanecendo nesse conjunto.
Exemplo: 2 + 1 ser o sucessor de 2 (2 3); 2 + 2 o sucessor do sucessor de 2
(2 3 4).

2
2. Multiplicao (): A multiplicao um caso de adio. Exemplo: 2 3 representa
trs grupos de `||' que equivale ao resultado da adio (2 + 2 + 2).
A operao de adio entre nmeros naturais tem as seguintes propriedades:
comutativa. (ex: 2 + 3 equivale a 3 + 2). `A ordem das parcelas no altera a

soma'.

associativa. (ex: 1+2+3 equivale a (1+2)+3 que tambm equivale a 1+(2+3)).

`Podemos agrupar como desejarmos sem alterar o resultado da adio'.

Possui elemento neutro. O nmero `0' neutro na adio. (ex: (2 + 0) equivale a


2). `Adicionar zero no muda o nmero'.

A operao de multiplicao entre nmeros naturais tem as seguintes propriedades:


associativa.
comutativa.
distributiva. (ex:, o produto (2 + 3) 5 equivale a [2 5 + 3 5]). `O produto

se distribui com a soma'.

Possui elemento neutro. O nmero `1' neutro na multiplicao. (ex: 1 2 equivale


a 2). `Multiplicar por um no muda o nmero'.

Dessa forma, cam estabelecidos o conjunto dos nmeros naturais N e as duas operaes nesse conjunto.

Nmeros Inteiros

Observe que a operao de adio foi denida no conjunto N em termos do conceito


de sucessor. Por exemplo, adicionar 2 com 3 aplicar o sucessor do sucessor de 2, i.e,
2 3 4 5, portanto, 2 + 3 = 5. Mas e se pensarmos no antecessor ao invs de sucessor? Como seria o resultado? Sabemos que o antecessor de 1 0? Mas quem o antecessor
do antecessor de 1? Ele pode ser um nmero natural? A resposta que ele existe, mas no
pertence ao conjunto N. pensando dessa forma que surgem os nmeros inteiros (denotados por Z) como sendo o conjunto N acrescentado do simtricos de N. O conjunto dos nmeros inteiros ca ento representado por Z = {. . . , 5, 4, 3, 2, 1, 0, 1, 2, 3, 4, 5, . . .}.
As operaes de adio, multiplicao esto bem denidas no conjunto Z?
Qual a operao de aplicar o antecessor? Seria a subtrao?
Pergunta:

Resposta: Sim, a adio e a multiplicao de dois nmeros inteiros tambm pertencem


ao conjunto Z e aplicar o antecessor sim o mesmo que subtrair!!! Por exemplo, denotando
a operao de subtrao pelo smbolo `', (23) o antecessor do antecessor do antecessor
de 2 (-1 0 1 2).

Nmeros Racionais

O conjunto dos nmeros racionais surge como uma ampliao de Z fundamentada na


operao de diviso. Mas o que signica dividir? H dois tipos de diviso, a inteira1
e a exata. Neste texto focaremos na diviso exata e a representamos pelo smbolo `'.
Ao dividirmos dois nmeros inteiros z1 e z2 6= 0 (diviso representada por z1 z2 ) em
Z, estamos procurando por um valor k tambm inteiro para o qual z2 k = z1 . Essa
pergunta verdadeira para quaisquer que sejam z1 e z2 pertencentes a Z? A resposta
no. Por exemplo, tomemos o caso em que z1 = 1 e z2 = 2, no existe inteiro k tal
que 2 k = 1. Por esse fato ampliamos o conjunto Z, construindo o conjunto de todas
as fraes de inteiros, e denotado-o por conjunto dos nmeros racionais (Q). Em outras
palavras, Q = {p q, tal que p e q so inteiros, sendo q 6= 0}.
Vamos reetir um pouco sobre o conjunto Q. Considere, por exemplo os nmeros
inteiros 10 e 5. O nmero 105 = 2, pois 52 = 10. Nesse caso, o valor encontrado foi um
nmero racional que tambm inteiro. Pensemos agora no resultado da diviso 510. Isso
no equivalente a 12? A resposta sim e temos nesse caso o que se conhece por `fraes
equivalentes'. Dessa forma, 5 10 = 105 = 51
= 12 = 1 2. Essa uma caracterstica
52
pertencente a todo nmero racional: a reduo uma frao irredutvel (que no pode ser
simplicada). Dessa forma, Q = { pq no simplicvel, com p e q inteiros e sendo q 6= 0}
As operaes de adio, subtrao, multiplicao e diviso so bem denidas em Q.
Portanto, ao dividir, adicionar, subtrair ou multiplicar dois nmeros racionais obtemos
como resultado da operao um nmero tambm racional. At o momento, podemos
escrever a sequncia de incluses N Z Q ( l-se est contido em).

Nmeros Irracionais

Quanto mede a diagonal de um quadrado de lado unitrio? Essa foi uma pergunta que
motivou a existncia de nmeros Irracionais. Pelo teorema de Pitgoras, a medida dessa
diagonal (denotemos por d) dada pela relao 12 + 12 = d2 que resulta em um nmero
que no pertence ao conjunto Q. Dado que d2 = 2, e sendo d um valor
positivo, a
representao para essa medida ca estabelecida pela identicao d = 2. Um outro
nmero bastante discutido na matemtica o valor numrico que representa a medida do
comprimento (C) de uma circunferncia de raio unitrio. Essa medida o dobro de um
nmero no racional (C = 2). O smbolo representa esse valor no racional.
Por denio, um nmero irracional um nmero
que no pode ser escrito como

frao irredutvel de inteiros. No caso dos nmeros 2 e , temos dois exemplos disto. O
conjunto de nmeros tendo essa caracterstica o que se conhece por conjunto dos nmeros
Irracionais (representado por I). A reunio dos conjuntos Q e I constitui o conjunto dos
nmeros reais, R = Q I. O diagrama abaixo descreve os conjuntos numricos N, Z, Q, I
e R. Note que I = R \ Q (Conjunto dos nmeros reais menos o conjunto dos racionais).
1A

diviso inteira a conhecida diviso com resto, por exemplo, 5 dividido por 3 deixa quociente 1 e

resto 2.

Figura 1: Diagrama representativo dos conjuntos N, Z, Q, I e R.

Nmeros Reais

O conjunto dos nmeros reais R formado pelos nmeros negativos, positivos e pelo
nmero zero. Em R esto bem denidas todas as operaes (adio, multiplicao, subtrao e diviso), i.e., ao operarmos com nmeros reais, permanecemos em R. Podemos
estabelecer uma correspondncia biunvoca (relao um para um) entre nmeros reais e
pontos de uma reta, formando a `reta numrica'. Essa correspondncia feita da seguinte
forma: para cada nmero real associamos um nico ponto da reta e vice-versa. A Figura
2 ilustra como essa correspondncia feita.

Figura 2: Ilustrao da reta real.


Como possvel perceber, em R ca estabelecida uma relao de ordem (representada
pelos smbolos > e <) entre seus elementos, restando apenas uma das possibilidades para
dos nmeros reais a e b: ou a < b, ou a = b, ou a > b. Essa relao de ordem feita da
seguinte forma:
1. a < b quando existe um c tal que a + c = b. (ex.: 2 < 3, pois 2 + 1 = 3);

5
2. a > b quando b < a;
3. a = b quando nem a < b nem b < a.
Podemos tomar subconjuntos da reta real, tais como, intervalos abertos, fechados e
semiretas. Vejamos os exemplos a seguir:
O intervalo aberto (2, 3) inclui todos os nmeros reais superiores a 2 e
inferiores a 3. Ou seja, x (2, 3) se e somente se 2 < x < 3. A Figura 3 ilustra o intervalo
(2, 3) na reta real.
Exemplo 1:

Figura 3: Intervalo (2, 3) na reta real.


O intervalo fechado esquerda e aberto direita [2, 3) inclui todos os
nmeros reais superiores ou iguais a 2 e inferiores a 3. Ou seja, x [2, 3) se e somente se
2 x < 3. A Figura 5 ilustra o intervalo (2, 3) na reta real.
Exemplo 2:

Figura 4: Intervalo [2, 3) na reta real.


Exemplo 3: O intervalo fechado [2, 3] inclui todos os nmeros reais superiores ou
iguais a 2 e inferiores ou iguais a 3. Ou seja, x [2, 3] se e somente se 2 x 3. A
Figura 5 ilustra o intervalo [2, 3] na reta real.

Figura 5: Intervalo [2, 3] na reta real.

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