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I.

DATOS INFORMATIVOS:

SESIN DE APRENDIZAJE

INSTITUCIN EDUCATIVA
I.E. PREUNIVERSITARIA AFUL
Lambayeque Ferreafe.

REA
Razonamiento
Verbal.

GRADO

DOCENTE

Manuel Alberto Parraguez Huanilo

SECCINES

A - B

TEMA

II.

Antonimia

TURNO

FECHA
27-10-2014 al
31-10-2014

TIEMPO

HORA

135

7.30 h

Maana

PROPSITO DE LA SESIN:

ORGANIZADOR

COMPETENCIA

CAPACIDAD

CONOCIMIENTOS

INDICADORES

Antonimia.

Produccin de
textos

III.

Produce textos de distinto tipo de


forma adecuada, fluida, original y
coherente, en funcin de diversos
propsitos
y
destinatarios,
utilizando de modo reflexivo los
elementos lingsticos y no
lingsticos para lograr textos de
mejor calidad.

SECUENCIA DIDCTICA

Participacin activa.
Planifica la produccin de ACTITUD ANTE EL REA
textos,
organizando
Identifica antnimos adecuado en
informacin en funcin del
ejercicios propuestos.
Se esfuerza por obtener
tema que abordar.
el logro participando
Desarrolla ejercicios en forma correcta.
constantemente en el
desarrollo de ejercicios
en el aula.

los

FASES

RECURSOS
DIDCTICOS

ACTIVIDADES / ESTRATEGIAS

TIEMPO

El docente inicia la sesin con el saludo respectivo a los alumnos.


El profesor inicia un dilogo con los alumnos acerca de las actividades de una rutina diaria.
Textos
Los alumnos realizan comentarios sobre lo planteado por el profesor.
MOTIVACIN

Con la finalidad de activar los conocimientos previos de los alumnos, el docente pregunta:
Qu palabras hemos usado en el dilogo?
A qu categora gramatical pertenecen?
Algunas palabras presentan significados opuestos con respecto a otras?

Pizarra
15 min.
Plumones
Expresin Oral

Declaracin del tema de la sesin de aprendizaje.

El docente, proporciona a los estudiantes informacin sobre la conceptualizacin de la


Antonimia, para ello realiza una explicacin acerca del tema.
CONSTRUCCIN
Y APLICACIN
DEL NUEVO
CONOCIMIENTO

Se plantean interrogantes y se genera discusin en torno al tema:


Qu entiendes por Antonimia?
Cmo identificar palabras antnimas?
Cul es su clasificacin?

Pizarra
Mota
30 min
Plumones
Expresin Oral

Con las respuestas de los estudiantes se podr ir esbozando conceptos relacionados al tema.

TRANSFERENCIA

Se da inicio esta fase enfatizando los contenidos conceptuales de la Antonimia. En una


prctica de Antonimia proporcionado por el docente, los estudiantes descubren sus funciones
contestando la prctica propuesta. (ANEXO 1).

REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS

Hoja de prctica
Hoja de
Heteroevaluacin

90 min.

Del Docente
Didctica
LVAREZ DE ZAYAS, Carlos (2003). Didctica de la educacin superior. Didctica general (La escuela en la vida). Lambayeque, Fondo
Editorial FACHSE.

PRADO ARAGONS, Josefina (2004). Didctica de la lengua y literatura para educar en el siglo XXI, Madrid: Editorial La Muralla.

Cientfica
BIBLIOTECA DE LA LENGUA (2010). Diccionario de sinnimos y antnimos. Prlogo de Manuel Seco. Madrid.
SNCHEZ O (2008). Razonamiento Verbal y Ortografa .Ediciones Valderrama, Chiclayo.

Del alumno
INSTITUCIN EDUCATIVA AFUL (2014). Comunicacin 4 de secundaria.

Colegios AFUL
Ferreafe - Lambayeque.

Razonamiento Verbal
4. A - B

PRCTICA DE ANTNIMOS.
1. POSTERGAR:
A) despreciar
B) posponer
C) adelantar
D) estimular
E) desdear
2. DIGNIFICAR:
A) insultar
B) retraer
C) menoscabar
D) disculpar
E) inculpar
3. REPUDIAR:
A) facilitar
B) divertir
C) gozar
D) asimilar
E) acoger
4. ARDUO:
A) frtil
B) corts
C) corto
D) bravo
E) fcil

D) conjuncin
E) frustracin
8. DITIRAMBO:
A) facundia
B) beodo
C) punicin
D) filpica
E) vate
9. TUNANTE:
A) ladino
B) sicalptico
C) decente
D) truhn
E) lacerioso
10. BATAHOLA:
A) baranda
B) bedal
C) brumoso
D) cortapisa
E) calma
11. INEXPRESIVO:
A) benvolo
B) tenaz
C) fustigante
D) sereno
E) enftico

5. SUSCEPTIBLE:
A) dispuesto
B) paciente
C) irascible
D) fuerte
E) modesto

12. EXTORSIN:
A) resarcimiento
B) glosa
C) panacea
D) subterfugio
E) plebiscito

6. INSPIDO:
A) tonto
B) molesto
C) sabroso
D) activo
E) emancipado:

13. LUJURIA:
A) pobreza
B) caresta
C) lealtad
D) ingenuidad
E) honestidad

7. PREMONICIN:
A) inadvertencia
B) tedio
C) perseverancia

14. LEALTAD:
A) envidia
B) felona

C) desconfianza
D) enemistad
E) maledicencia
15. PUDIENTE:
A) harto
B) aballar
C) borrascoso
D) pauprrimo
E) acorrer
16. MENGUAR:
A) recortar
B) lesionar
C) dilapidar
D) aumentar
E) menoscabar
17. ESCATIMAR:
A) propiciar
B) favorecer
C) colaborar
D) esquilmar
E) esquivar
18. AMALGAMAR:
A) dispersar
B) reunir
C) adormecer
D) animar
E) discontinuo
19.
ALCAHUETE:
A) siseo
B) moderado
C) atisbar
D) discreto
E) strapa
20. ALBOR:
A) alba
B) blancura
C) alcntara
D) albricias
E) final

21. LOAR:
Anexo
A) or
B) denostar
C) deferir
D) lograr
E) admitir

22. VALORAR:
A) reunir
B) malograr
C) despreciar
D) huir
E) ocupar
23. PARADJICO:
A) respetable
B) repugnante
C) gracia
D) inapreciable
E) razonable
24. SUBSIDIO:
A) utilidad
B) permanencia
C) valor
D) autosuficiente
E) impuesto
25. APLAZADO:
A) tornado
B) cumplido
C) separado
Prof. Manuel Parraguez Huanilo.
D) desviado
E) sealado

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