0 évaluation0% ont trouvé ce document utile (0 vote)
41 vues2 pages
Um show da fisica realizado com o objetivo de popularizar o curso de fisica.
Trabalho realizado por Carlos Alberto Bielert Neto junto com outros colaboradores
Um show da fisica realizado com o objetivo de popularizar o curso de fisica.
Trabalho realizado por Carlos Alberto Bielert Neto junto com outros colaboradores
Um show da fisica realizado com o objetivo de popularizar o curso de fisica.
Trabalho realizado por Carlos Alberto Bielert Neto junto com outros colaboradores
O Pocket Show da Fsica foi uma atividade realizada dentro do projeto
do Pibid II Dia do fsico que ocorreu nas escolas estaduais Boulanger Pucci e Minas Gerais da cidade de Uberaba. O II Dia do fsico ocorreu no primeiro semestre de 2013 havia salas temticas sobre fsica entre elas experimento, pergunte ao fsico e outras. Este Pocket show tinha como intuito a interao dos alunos com os pibidianos e procurar incentivar e animar os alunos das escolas para que entrassem mais interessados nas salas temticas. O pocket show funcionou da seguinte maneira, os alunos foram reunidos na quadra de cada escola em que j havia montada uma estrutura com som e microfone, alm dos experimentos. Para a realizao foram separados trs pibidianos que funcionavam como apresentadores e cobaias para os experimentos, tudo isso com um toque de humor e incentivando a participao dos alunos para tentar chegarem juntos a respostas das explicaes dos experimentos. Aps cada experimento era feito uma explicao sem se aprofundar deixando para que o aluno buscasse uma sala temtica ou ate mesmo o professor de fsica da escola para saber algo mais sobre o experimento. O primeiro experimento a ser realizado foi o da cadeira humana. Para a realizao deste foram chamados quatro alunos das escolas e depois cada aluno sentava em uma cadeira que j estavam previamente organizadas de modo que cada um pudesse sentar na cadeira e ao deitar o troco encostava as costas nas pernas do colega ao lado. Depois de todos j terem deitado sobre as pernas do colega ao lado era retirada as cadeiras e os alunos continuavam sustentados pela as fora de suas pernas. Para agilizar a queda da cadeira humana fomos colocando outros alunos em cima de modo que chegava um ponto que a cadeira humana se desmanchava e todos caiam no cho. Para finalizar o experimento era explicado o principio das foras resultantes e comparado o experimento com a laje de uma casa e suas paredes. O segundo experimento foi a cadeira de pregos. Aps a explicao do primeiro experimento uma msica ficava de fundo ate os pibidianos organizarem o segundo experimento. Neste foi colocado uma cadeira no qual um dos participantes era desafiado a sentar em um prego. Ele muito macho fala que um prego pouco pra ele e ento pede pra trazer vrios. colocada uma base com aproximadamente 1000 pregos afiados com a ponta para cima e o bolsista do pibid vai e senta em cima (ao fundo uma musicas). Aps explicado o porqu de vrios pregos no terem o furado devido a rea de contado. Com a msica de fundo era preparado o terceiro experimento que foi o da bailarina. Neste experimento foi utilizado uma plataforma giratria que procurava ao mximo manter o movimento angular constante. Primeiramente foi colocado a representante feminina para rodar em cima desta plataforma e ela abria e fechava os braos fazendo com que sua velocidade angular aumentasse e diminusse. Como a representante era muito pequena ficava
pouco perceptvel esta mudana de velocidade e ento nos chamvamos a
nossa bailarina profissional que era um dos trs apresentadores. Neste apresentador era colocada uma saia de bale e para ficar mais visvel a mudana de velocidade angular de quando ele fechasse os braos ele carregava halteres em cada uma das mos. A partir disso ficaram muito perceptveis estas mudanas de velocidade e assim fizemos uma introduo sobre centro de massa e explicamos que quanto mais prximo do centro de massa a massa total do corpo estiver mais rpido vai ser a velocidade angular e quanto mais longe mais lento ser a velocidade angular. O experimento seguinte foi o da caixa magica. Para a realizao foram utilizados nitrognio lquido e bales cheios. Em seguida os bales eram colocados dentro desta caixa que era relativamente pequena em relao ao numero de bales. Os bales entravam e os alunos ficavam sem entender para onde os bales iam. Conseguimos colocar de 15 a 20 bales em um caixa trmica. Para retirar o balo acontecia o quinto experimento que era o da Batata quente. Os bales ao serem resfriados diminuam seu volume e ao retirar eles colocvamos dentro de umas vasilhas pequenas e dvamos para os alunos para que eles assoprassem e passassem para o amigo do lado. Chegava a um ponto que o balo iria voltando para seu volume inicial e no cabia dentro deste recipiente e vinha a estourar ocorrendo assim nossa batata quente. Aps a realizao era explicado o porque de caber tantos bales dentro da caixa trmica e o porque dos bales estourarem que era devido a sua mudana de volume dependendo de sua temperatura. Uma das ultimas atividades realizadas pelo pocket show foi o salgadinho de bob. Para a realizao foi utilizado novamente nitrognio liquido e salgadinhos. Os salgadinhos eram misturados ao nitrognio e depois retirado e distribudo. O salgadinho ficava esfumaado e gelado. Lembramos que para realizar esta atividade procuramos dar uma quantidade pequena de salgadinhos para cada pessoa para que no ocorresse riscos de queimadura e toxicao. Por fim para encerrar a atividade do pocket show da fsica foi feito uma cascata com o restante do nitrognio lquido no qual o nitrognio passava rapidamente para o estado gasoso.