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SESIN DE APRENDIZAJE

I.

DATOS INFORMATIVOS
1.1. Denominacin
1.2. Grado y seccin
1.3. Responsable
1.4. Fecha

II.

: Los nios no queremos contaminacin


: 1 nica
: Fausto Herrada Lpez
: 05/06/09

MATRIZ DE COMPETENCIAS, CAPACIDADES, CONOCIMIENTOS, ACTITUDES Y EVALUACIN

reas

Organizadores y
competencias

Conocimientos

Capacidades

Actitudes

Indicadores de logro

Evaluacin
Tcnicas

Explica
qu
es
contaminacin
ambiental.
Nombra
los
Ciencia
contaminantes del suelo.
Ambiente
Nombra
los
contaminantes del aire.
Rechaza
Menciona
los
todo acto de
contaminantes del agua.
contaminaObservacin
Comprensin
de Textos
con Lee
textos
Explica el significado de
cin
textos
imgenes.
con
las imgenes.
ambiental.
Comprende
textos
imgenes.
Lee palabras sueltas de
narrativos
y
manera oral.
descriptivos
de
Comunicacin estructura sencilla, a
partir
de
sus
experiencias previas,
los reconoce
como
fuente de disfrute y
conocimiento de su
entorno inmediato.
Mundo fsico
y Contaminacin
conservacin
del ambiental.
ambiente
Identifica los cambios
y que se producen en
el mundo
fsico
valorando
su
importancia
para la
vida.

Instrumentos

Identifica los
problemas de
la
contaminacin
ambiental.

Hoja
de
aplicacin.

III.

DESARROLLO DE LA SESIN DE APRENDIZAJE

Fases
Recojo
saberes
nuevos

Estrategias metodolgicas
de

Recojo de saberes previos mediante la estrategia de la lectura del paisaje natural o social en base a
imgenes:
- Presentacin de una lmina sobre la contaminacin ambiental.

Construccin
de
los
conocimientos

Actividades permanentes.

Observan y describen el contenido de la lmina.


Hacen una lectura analtica de las imgenes para determinar
segn las imgenes.
Determinan el problema que expresa las imgenes.
Comentan lo que saben sobre el problema.

Responden a preguntas sobre el texto ledo.

Texto
de
Ciencia
y
Ambiente
del MED

3h

SUELO
AIRE
CONTAMINACIN
AMBIENTAL

Comparan la ANIMALES
informacin con sus saberes previos.
AMBIENTAL

Tizas
colores

DESTRUCIN

Sistematizacin de la informacin en colectivo, por medio de un mapa mental.


PLANTAS

Temporalizacin
30

quines seran los afectados,

Se da lectura al texto sobre la contaminacin ambiental.

- De qu trata el texto?
- Qu contaminamos en el ambiente?
- Con qu contaminamos
PERSONAS el aire?
- Con qu contaminamos elVIDA
suelo?
- Con qu contaminamos el agua? AFECTA

Recursos y
materiales
educativos
Lmina
Limpiatipo

AGUA
AIRE

de

Aplicacin de
los
nuevos
conocimientos
Evaluacin

Lectura del mapa mental.

Reflexionamos sobre la clase del da por medio de la metacognicin.

Letras
mviles.

Copian la informacin en el cuaderno de Ciencia y Ambiente.


Extraemos los trminos o palabras del mapa que ms les ha gustado y las escribimos en la pizarra.
Eligen la palabra que quisieran trabajar.

Hojas
bond.

Arman la palabra elegida haciendo uso de letras mviles.


Representan pro medio de un dibujan la palabra elegida.
Cubren la palabra haciendo uso de la tcnica del rasgado de papel.

Hojas bond

Resuelven una hoja de aplicacin.

Papel lustre

50

10

IV. OBSERVACIONES Y SUGERENCIAS DEL MONITOR:


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VB MONITOR

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PROFESOR DE AULA

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