1. ETAPAS EN EL DESARROLLO DEL LENGUAJE.

2. Evolucin de la expresin oral en la infancia La adquisicin del lenguaje se

divide en dos etapas: - Etapa pre lingstica. - Etapa lingstica. Siempre
usaremos las edades como referencias relativas teniendo en cuenta la media en la
que se adquieren determinadas capacidades.
3. Etapa Pre lingstica (0 12 meses) Abarca desde el nacimiento hasta los 12
meses aprox. Los nios empiezan a divertirse con la emisin de sonidos y a
descubrir sus posibilidades. Es muy importante tener en cuenta la relacin madre
hijo en esta etapa y las caractersticas individuales de cada nio.
4. 0 3 meses - - Llanto y sensibilidad ante el ruido. Discrimina sonidos. Arrullos.
Mirada directa y sonrisa. Murmullos. Atencin visual. Intercambio verbal y corporal.
5. 4 7 meses - - - - - Atencin. Expresin de estados de nimos. Risa
espontnea, sonrisa social. Juegos vocales. Sonidos cercanos al grito. Chillidos,
gruidos y parloteos. Mmmm al llorar.
6. 8 12 meses - - - Balbuceo, lalacin. Slabas con mayor dificultad. Responde a
su nombre. Ecolalias. Lenguaje con intencionalidad. Protos Jerga.
7. Etapa Lingstica (1 6 aos) De manera orientativa a partir del ao los nios
empiezan a pronunciar sus primeras palabras, surgirn las holofrases y el lenguaje
combinatorio (habla telegrfica) para poco a poco ir ganando caractersticas del
habla adulta.
8. 12 18 meses - - - - - Habla social. Imitacin de gestos y sonidos. Juego
simblico. Ms capacidad comprensiva que expresiva. Abundan las preguntas.
Inters por el nombre de las cosas. Nombra y seala persona u objetos.
9. 18 24 meses - - - - Frases con sentido completo. Aumento significativo del
vocabulario. Errores de pronunciacin. Diferencia entre femenino y masculino.
Utiliza la 3era persona para referirse a s mismos. Identificacin de imgenes al
sealarlas.
10. 2 3 aos - - - Aparece el Por qu?. Construye frases simples. El lenguaje es
telegrfico. Errores con el singular/plural, femenino/masculino. Inters por el Para
qu? Mezcla realidad y ficcin.
11. 3 4 aos - - - Mantiene la interaccin con el otro. Conjuga verbos. Las
interrogaciones ya no son tan frecuentes. Combina palabras en oraciones
complejas.

12. 4 5 aos - - - - - La mayora de los fonemas son pronunciados

adecuadamente. Frases con estructuras complejas. Ajusta el lenguaje al contexto
e interlocutor. Entiende cualquier mensaje verbal. Capaz de seguir cuentos largos
y complejos.
13. 5 6 aos - - - Puede aparecer dificultades con la pronunciacin /R/. Utiliza
todo tipo de frases. Utiliza el lenguaje como modo de socializacin. Entienden
chistes, sarcasmos, metforas
Desarrollo Tpico del Lenguaje
0-3 meses
Lenguaje Receptivo
Parece reconocer la voz de su madre. Se calla si est llorando al reconocer su
voz.
Lenguaje Expresivo
Llora de distinta manera dependiendo de sus distintas necesidades.
4-6 meses
Lenguaje Receptivo
Mueve los ojos en la direccin de los sonidos.
Responde a los cambios en el tono de voz.
Lenguaje Expresivo
Sonre cuando juega con su cuidador primario.
Balbucea o emite sonidos cuando est solo o cuando juega con el adulto.
Expresa alegra o enojo con la voz.

7 meses-1 ao
Lenguaje Receptivo
Disfruta los juegos infantiles sencillos que contienen rimas y canciones
acompaados de gestos manuales y faciales (peek-a-boo, tortita)
Reconoce nombre de objetos comunes como leche,

zapato y jugo.
Empieza a responder preguntas y mandatos como ven ac y quieres ms?
Conoce su nombre
Intercambia gestos contigo, tales como dar, tomar (agarrar) y alcanzar.
Lenguaje Expresivo
Usa el habla y los sonidos para atraer y mantener la atencin, sin tener que
llorar.
Usa una o dos palabras (mam, pap, no, agua) aunque no suenen muy
claras.
1-2 aos
Lenguaje Receptivo
Seala las diferentes partes del cuerpo cuando se le pide.
Sigue instrucciones simples (Tira la bola)
Entiende preguntas simples (Dnde est tu mam?)
Comprende el no
Comprende al menos 10 palabras
Presta atencin a canciones, rimas y cuentos.
Seala las lminas de un libro cuando se le nombran las figuras
Lenguaje Expresivo
Usa dos palabras juntas como ms pan, oso mo y mira bola.
Produce sonidos onomatopyicos
Seala o utiliza algn otro gesto para demostrar algo de inters o para llamar la
atencin hacia algo.
Utiliza palabras combinadas con gestos para obtener lo deseado.
Utiliza al menos 10 palabras
2-3 aos

 Lenguaje Receptivo
Sigue instrucciones compuestas (Busca el libro y ponlo en la mesa.)
Contesta preguntas de dnde?
Parea por color
Comprende las diferencia entre las palabras (abre/cierra)
Lenguaje Expresivo
Usa oraciones de dos o tres palabras para hablar sobre las cosas o para
pedirlas.
Con frecuencia pide objetos o dirige la atencin a los mismos llamndolos por
su nombre.
Hace frases negativas de dos palabras (no quiero)
Dice su nombre
Habla de s mismo en primera persona
Juega simblicamente utilizando ms de una accin, como alimentar la mueca y
luego acostarla a dormir.
Tiene nombre para casi todas las cosas.
3-4 aos
Lenguaje Receptivo
Contesta preguntas sencillas de quin?, qu?, dnde? y por qu?
Puede contestar a su nombre aunque se le llame desde otra habitacin.
Lenguaje Expresivo
Habla sobre lo que hace en la escuela o en casa de sus amistades
Por lo general habla con facilidad sin tener que repetir silabas o palabras.
Nombra al menos un color
Sabe su apellido y el nombre de la calle en que vive
Disfruta suponer ser algn personaje o hablar por las muecas o figuras de
accin.

4-5 aos
Lenguaje Receptivo
Presta atencin a cuentos cortos y contesta preguntas simples sobre los
mismos.
Identifica los colores rojo, azul, amarillo y verde.
Identifica los crculos, tringulos y cuadrados.
Escucha y entiende la mayor parte de lo que se habla en casa y en la
escuela. Derechos Reservados2012 EDIC College Page 11
Lenguaje Expresivo
Usa la misma gramtica que el resto de la familia.
Utiliza verbos en pasado
Utiliza conceptos abstractos al hablar (yo espero)
Hace muchas preguntas, de por qu? y quin?
Usa oraciones muy detalladas gramticamente correctas.
Narra cuentos atenindose al tema
Se comunica con facilidad con nios y adultos
5-6 aos
Lenguaje Receptivo
Conoce relaciones espaciales (encima/debajo, ceca/lejos)
Identifica monedas de 1 centavo, 5 centavos y 10 centavos
Comprende el concepto de igual y diferente
Distingue su mano derecha de su mano izquierda
Lenguaje Expresivo
Tiene oraciones de ms de 6 palabras
Tiene un vocabulario de 2,000 palabras
Define objetos por su uso

 Puede decir de qu estn hechos los objetos

Sabe su direccin Derechos Reservados2012 EDIC College Page 12
Sabe opuestos comunes
Cuenta 10 objetos
Hace preguntas para obtener informacin