Vous êtes sur la page 1sur 4

COLEGIO JORDN DE SAJONIA

FECHA:

NOMBRE:

ASIGNATURA: FSICA

Dominicos

DECIMOPRIMER
A / B /CBIMESTRE
ACTIVIDADESGRADO:
DE REFUERZO

TEMA: CONCERSIN DE UNIDADES,


PROFESOR(A): ALEXANDRA GARCA
NOTACIN CIENTFICA, VECTORES EN EL
PLANO
DESEMPEO: Identificar el uso adecuado de procedimientos
a) 12 km a metros.
matemticos y algebraicos como la relacin entre variables
b) 7 000 mm a metros.
fsicas que predicen el comportamiento de un fenmeno.
Sustenta analtica y algebraicamente las situaciones problema
que se representan mediante grficas.

c) 80 hm a kilmetros.
d) 5 x 106 cm a kilmetros

SISTEMA INTERNACIONAL DE MEDIDA

e) 1.2 x 1015 cm a kilmetros.

Para facilitar la comunicacin y como un requerimiento de la


economa a nivel internacional fue necesario establecer un
lenguaje universal de medida, comprensible en los campos de
las ciencias, la industria y las ingenieras. Este lenguaje se
conoce como el SI (sistema internacional de medida), y sus
unidades fundamentales son:

f) 560.8 dam a hectmetro.


Ejercicio 2.

2- Convierte

a) 8 cm 3 mm a metros.

UNIDAD

MAGNITUD

b) 15 m 78 cm a decmetros.

Kg (kilogramo)

Masa

c) 9 km 3 dam a metros.

m (metro)

Longitud

d) 17 dam 3 m 8 dm a centmetros.

s (segundo)

Tiempo

Ejercicio 3.
3 Selecciona en cada caso la respuesta correcta:

COMPROMISO
1.

2.

3.

Consulta cuales son las unidades de medida de estos


dos sistemas cgs y sistema ingles, as como los
pases en los que ms se utilizan.
Consulta los factores de conversin de los tres
sistemas estudiados.
http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica/unidades/unidade
s/unidades.htm

Ejemplo 1.

I. La cuarta parte en centmetros de 20 m es:

____ 40 cm
____ 400 cm
____ 4 m
____20 cm

II. 1 700 m equivale a:

____ 1 km 7 m
____ 1 km 70 m

1 Convertir

a) a) 5.8 km a m. Va de solucin

____ 170 dam


____1 km 700 m
4 El permetro del tringulo que
se muestra en la figura es:

Convierte:

a) ____ 141 cm

b) ____ 14.1 cm

c) ____ 1.41 cm

Conjunto de ejercicios tpicos resueltos de masa (peso)

d) ____14.1 dm

Ejemplo 1. Convierte a la menor unidad que aparece.


a) 3 kg 5 hg 6 dag 2 g .

5 Cunto cuestan 15.2 m de tela si el dm se vende a


1.25 pesos.

Va de solucin

6 Un terreno para pastar, de forma cuadrada, tiene 305 dm de


lado. Si se quiere cercar con cinco pelos de alambre. Cun
metros de alambre se necesitarn?

a) ____ 122 m

b) ____ 6 100 m2

c) ____ 610 m

d) ____ 930.25 m2

Qu parte de una hectrea ocupa el terreno destinado a pastar?

a) 3 284 g Va de solucin

7En qu unidad ser ms conveniente medir:

e) ____ La distancia entre dos ciudades.

f) ____ El largo del aula.

g) ____ EL largo del lpiz.

- Dos automviles salen

3 284 g = 3 000 g + 200 g + 80 g + 4 g


= 3 kg 2 hg 8 dag 4 g
b) 2.24 g = 2 g 2 dg 4 cg

de

dos

provincias

de Cuba que estn en la misma direccin, en sentido


contrario y a 370 km de distancia. Uno de los automviles
iba a una velocidad menor que el otro. Al cabo de tres horas
uno haba recorrido 12 117 000 cm y el otro 123 000 m . Le
faltan por recorrer:

a) __128 km 830 m

b) __147 km

c) __ 143 km 830 m

d) __ 244 km 170 m

3 Descomponer en todas las unidades de masa posible las


siguientes cantidades en una sola unidad:

9 - Dos estaciones de trenes distan 720 km . En


un dibujo representativo estas estaciones distan 9.0 m , entonces
el alcance real entre otras dos ciudades de 2.5 dm en ese mismo
dibujo es:
__ 200 km
__ 2 000 km
__ 495 m
__ 32 km
10 - La casa de Susana dista 1 km 4 hm 6 dm de la ESBU 30 de
Diciembre. Cada da Susana recorre esta distancia dos veces.
Cul es la distancia en metros que recorre diariamente?

4 Problemas.
a) Se conoce que la produccin agrcola de un campesino es de
300 q de yuca. Cuntas toneladas es su produccin?
Va de solucin: Anloga al inciso a) del ejercicio 1. Solucin:
13.8 t de yuca.
Propuesta de ejercicios y problemas para el desarrollo de
habilidades
1 Convierte:
a) 35 dag a gramos.
b) 12.5 kg a gramos.
c) 200 g a decagramos.
d) 2.5 x 10 4 kg a toneladas.
e) 140.3 dag a kilogramos.
3- Calcula el rea de un rectngulo que mide 570 mm de largo y
7.6 cm de ancho. Expresa tu respuesta en dm2.
4 - En un metro cuadrado de tierra se pueden sembrar
aproximadamente cuatro matas de col. Cuntas matas se
pueden sembrar en un terreno que ocupa una hectrea?
5 - Una pintura rectangular se ha pegado en una hoja en blanco
como se muestra en la figura.

a) Cul es la velocidad de la corriente?

Cul es el rea del papel que no ha sido cubierta por la


pintura?

a) Cul es la velocidad del bote medida desde la orilla del ro?


e

)
_

__
_

3.- Calcule la velocidad resultante para los siguientes vectores:


A = 50 m/s a 15, B = 85 m/s a 120, C = 93.5 m/s a 270.
Realice un diagrama donde se muestre la localizacin de cada
vector y el vector resultante.
Tarea 1

165 cm2

f) ____ 5 x 102 cm2

g) ____ 1.9 x 103 cm2

h) ____ 2.7 x 103 cm2

Favor de mandar la tarea por mail a su profesor.


1.- Mario pilotea un bote a 4.2 m/s hacia el oeste. La corriente
del ro es de 3.1 m/s hacia el sur. Calcule:
a) La velocidad resultante del bote.

http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica/unidades/unidades/unidades
.htm

b) Si el ro mide 1.26 Km de ancho, cunto tiempo tarda en


atravesar el ro?

Actividad 1
c) A qu distancia ro abajo llega Mario a la otra orilla?
Resuelva los siguientes ejercicios y entrguelos en hojas
cuadriculadas a su profesor:

2.- Para los siguientes vectores:

1.- Encuentre las componentes de "x" y de "y" de los


siguientes vectores:

a) Dibuje un sistema vectorial indicando el ngulo con respecto


a x.

a) Una velocidad de 85 Km/h hacia el sur.

b) Calcule la resultante.

b) Una aceleracin de 4 m/s2, hacia el oeste.

A = 250 m, 210,B = 125 m, 18,C = 278 m, 310,D = 100 m,


90

c) Una fuerza a 27 NO
d) Un desplazamiento de 500 m a 210

3.- Calcule la resultante de los siguientes sistemas vectoriales.


Indique en el plano cartesiano la ubicacin y magnitud de la
resultante.

2.- Un auto viaja 20 Km hacia el este y 70 Km hacia el sur,


cul es su desplazamiento resultante?
Actividad 2
1.- Una lancha viaja a 8.5 m/s. Se orienta para cruzar
transversalmente un ro de 110 m de ancho.
a) Si el agua fluye a razn de 3.8 m/s, cul es la velocidad
resultante de la lancha?
b) Cunto tiempo necesita el bote para llegar a la orilla
opuesta?
c) A qu distancia ro abajo se encuentra el bote cuando llega a
la otra orilla?
2.- Un ro fluye en la direccin de 90. Marcos, un piloto de
lancha, orienta el bote a 297, Y es capaz de atravesar el ro
perpendicularmente a la corriente a 6 m/s.

NOTACIN CIENTFICA
ACTIVIDAD

Consulta la informacin necesaria para completar el cuadro y


exprsala en notacin cientfica.
PLANETA

Mercurio
Venus
Tierra
Marte
Jpiter
Saturno
Urano

DISTANCIA AL SOL
(km)
REPRESENTACIN
NUMRICA

DISTANCIA AL
SOL (km) EN
NOTACIN
CIENTFICA

Vous aimerez peut-être aussi