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Carrera: INGENIERA ELCTRICA
Asignatura: QUIMICA GENERAL
N de orden: 6
Departamento: Materias Bsicas
Horas/sem: 5
Bloque: Ciencias Bsicas
Horas/ao: 160
Area: Qumica
Objetivos:
Adquirir los fundamentos
de las ciencias experimentales.
Adquirir inters por el mtodo cientfico y por una actitud experimental.
I
Comprender la estructura de la materia y las propiedades de algunos materiales bsicos.
Programa Sinttico:
Si~temas materiales.
Notacin. Cantidad de Sustancia.
Estructura de la materia.
I
Fuerzas intermoleculares.
Termodinmica Qumica.
Estados de Agregacin de la Materia.
Soluciones.
So~uciones diluidas.
Dispersiones Coloidales.
Equilibrio Qumico.
Ci~tica
Qumica.
Equilibrio en Solucin.
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El,ctroqumica
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Introduccina la QufmicaInorgnfca.
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C2/f{;cmal
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Introduccin a la Qumica Orgnica.
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SUPERIOR
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Asignatura: INTEGRACiN ELCTRICA I
N de orden: 7
Departamento: Ingeniera Elctrica
Horas/sem: 3
Bloque: Tecnologa Bsicas
Horas/ao: 96
Area: Integracin
Objetivos:
1. Objetivo primario de la ingeniera. Problemas bsicos reingeniera. Ciencia e
ingeniera, diferencias.
2. Cualidades del ingeniero. Su formacin ptima. Conocimientos a adquirir.

Habilidades y aptitudes a lograr. Su postura frente
a los problemas sociales.
Expresin oral y escrita.

3.
La ingeniera elctrica. reas que la comprenden.
Incumbencias
del ttulo, su
anlisis.
4. Problemas bsicos de ingeniera elctrica. Sus posibles caminos de solucin.
Programa Sinttico:
1. Problemas bsicos relacionados con la ingeniera elctrica. Formulacin, anlisis,
posibles caminos de solucin.
2. Vinculacin de conceptos fsicos y matemticos con variables involucradas en

sistemas elctricos.
3. Utilizacin de herramientas matemticas e informticas para el tratamiento de

problemas bsicos reingeniera elctrica. Modelos y simulacin.
4. Introduccin al vocabulario tcnico y equipos de medicin y anlisis vinculado con

la ingeniera elctrica.
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APOYOCONSEJOSUPERIOR
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. 'fYieclh4ta
Asignatura: FUNDAMENTOS DE INFORMTICA

. Departamento: Ingeniera Elctrica
N de orden: 8
Horas/sem: 2
Horas/ao: 64
Area: Complementaria
Objetivos:
Capacitar a aquellos alumnos que recin se inician actuando como elemento
potenciador.
Capacitar para la utilizacin de los utilitarios.
Utilizar software de especialidad
Nociones de programacin.
Programa Sinttico:
Estructura de una computadora.
Utilitarios
Software de especialidad
Algoritmos de programacin
Introduccin al diseo de algoritmos y l~ica de programacin
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Asignatura:
N de orden: 9
FISICA 11
Horas/sem: 5
Horas/ao: 160
Area: Fsica
Objetivos:
Comprender los fenmenos y leyes relacionados con calor, electricidad,

magnetismo, fsica de las ondas y ptica fsica.
- Aplicar los conocimientosmatemticospara deducir, a partir de los hechos

experimentales,
las leyes correspondientes.
Programa Sinttico:
Calor
- Introduccin a la termodinmica. Termologa.

- Primer principio de la termodinmica.
- Segundo principio de la termodinmica.
Electricidad y Magnetismo
- Electrosttica.
- Capacidad. Capacito res.
- Propiedades elctricas de la materia.
- Electrocintica.
- Magnetosttica.
- Induccin magntica.
- Corriente alterna.
- Propiedades magntica de la materia.
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SUPERIOR
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- Ecuaciones
de Maxwell. Electromagnetismo.
Ondas y Optica Fsica

- Movimiento ondulatorio.
- Propiedades comunes a diferentes ondas.

- Ondas electromagnticas.
- Polarizacin.
- Interferencia y difraccin.
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SUPERIOR
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Asignatura: PROBABILIDAD Y ESTADSTICA
N de orden:10
Horas/sem: 3
Horas/ao: 96
Area: Matemtica
Objetivos:
Comprender y aplicar los conocimientos de estadstica.
Comprender y aplicar los conocimientos de las probabilidades.
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Utilizar recursos computacionales adquiridos en otras asignaturas.
Programa Sinttico:
Definicin de probabilidad.
Espacio de probabilidad.
Experimentos repetidos. Frmula de Bemouilli.
Teorema de Bayes.
Variables aleatorias. Distribuciones y densidades.
Funciones de variables aleatorias.
Momentos.
Distribuciones y densidades condicionales.
Variables aleatorias independientes.
Variables aleatorias conjuntamente normales.
Sucesiones de variables aleatorias. La Ley de los grandes nmeros.
El teorema central del lmite.
Interferencia estadstica. Frmula de Bayes.
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Mximaverosimilitud.
Estimacinpor intervalode confianza.
La distribucinx 2.
Verificacinde hiptesis.
Introduccina losprocesosestocsticos.
Procesosestacionarios.
Ruidoblancoy ecuacionesdiferencialescomomodelosde procesos.
Correlaciny espectrode potencia.
Computacinnumrica,simblicay simulacin.
Comentarios:
Los trabajos incluirnla resolucinde problemas,utilizandopaquetes computacionales
especiales.
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Asignatura: ELECTROTECNIAI
N de orden:11
Horas/sem: 6
Bloque: Tecnologas Bsicas
Horas/ao: 192
Area: Electrotecnia
Objetivos: A travs del estudio de los elementos lineales y no lineales y las leyes
fundamentales de la electrotecnia, al finalizar el curso el alumno deber ser capaz de
analizar circuitos elctricos y electromagnticos en corriente continua y rgimen

sinusoidal, en estado estacionario, de modo que posibilite la mxima transferencia hacia
las asignaturas subsiguientes de la carrera.
Programa Sinttico:
1. Introduccina la electrotecnia. Terminologa.
2. Elementos de circuito. Leyes fundamentales.
3. Circuitos elctricos en CC. Teoremas y transformaciones de redes.
4. Energa y potencia.
5. Clculo de lneas en CC.
6. Circuitos elctricos no lineales.
7. Corriente alterna, rgimen sinusoidal estacionario, generalizacin de los
teoremas. Resonancia.
8. Sistemas polifsicos-potencia.
9. Induccin mutua, magnetismo y circuitos magnticos. Imanes.
10. Transformador.
11. Poliarmnicos.
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Comentarios: todas las unidades se complementarn con trabajos prcticos de aula y

demostraciones de laboratorio
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SUPERIOR
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Asignatura: ESTABILIDAD
N de orden: 12
Horas/sem: 4
Horas/ao: 128
Objetivos: Al finalizar el curso el alumno deber ser capaz de definir una estructura de la
esttica del cuerpo rgido y determinar su comportamiento y equilibrio. Adems deber en
los cuerposdeformables, determinar el comportamiento de las barras bajo las hiptesis

simplificativas de la resistencia de materiales.
Programa Sinttico:
1. Esttica
2. Estudio de los sistemas vinculados.
3. Caracterstica geomtrica de las secciones.
4. Introduccin a la resistencia de materiales.
5. Traccin, compresin, torsin, flexin simple y compuesta. Ensayos.
6. Estructuras reticuladas y columnas.
7. Aplicaciones en soportes paredes, mquinas y elementos elctricos. Fundaciones
de mquinas para redes.
Comentarios: Todas las unidades se complementarn con trabajos prcticos de aula,

con especial dedicacin a la tecnologa elctrica.
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Asignatura:
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MECNICA TCNICA
N de orden: 13
Horas/sem: 2
Horas/ao: 64
Objetivos: Al finalizar el curso el alumno deber resolver problemas cinemticos y
dinmicos.
Usar los principios de conservacin de la energa mecnica en movimientos de traslacin
y rotacin.
Calcular frecuencia de oscilacin, coeficiente de amortiguamiento, desplazamiento,
velocidad y aceleracin en sistemas mecnicos oscilatorios.
Operar con la analoga elctrica y mecnica de sistemas.
Modelar sistemas electromagnticos.
Calcular respuestas de sistemas mecnicos mediante mtodos operacionales.
Programa Sinttico:
1. Dinmica del punto.
2. Movimientos relativos.
3. Dinmica de cuerpos rgidos.
4. Dinmica de sistemas.
5. Fenmenos percusivos.
6. Oscilaciones mecnicas.
7. Modelado de sistemas electromecnicos.
Comentarios: Se deber enfatizar el planteo de modelos matemticos de sistemas
fsicos.
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ICf&tiVM'didad c;i1e"C?WMy.aQ/'facmal
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Asignatura:
INTEGRACiN
ELCTRICA
11
N de orden: 14
Horas/sem: 3
Horas/ao: 96
Area: Integracin
Objetivos:
Al
finalizar el curso el alumno deber poder identificar los problemas
elementales bsicos de naturaleza social, a ser resuelto por la ingeniera elctrica y

enumerar las magnitudes intervinientes.
Integrar conocimientos adquiridos en las materias bsicas vistas hasta el momento, con
el agregado de Electrotecnia l.
Promover el hbito de la correcta presentacin de informes y desarrollar la habilidad para

el manejo bibliogrfico
Programa Sinttico:
1. Identificacin y planteo de los problemas bsicos de la ingeniera.
2. Resolucin de los problemas bsicos elementales integrando los conocimientos
adquiridos hasta el momento
3. Posicin y actitudes del ingeniero frente a los problemas y propuestas iniciales de

anteproyectos de resolucin en el campo 'de la ingeniera elctrica.
Comentarios: Los primeros proyectos de la carrera con rigurosidad en cuanto a la

formulacin y evaluacin en concordancia con el nivel de estudios correspondiente.
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Asignatura: INGLES I
N de orden: 15
Horas/sem: 2
Bloque: Complementaria
Horas/ao: 64
Area: Ciencias Sociales
Objetivos, programas sintticos, evaluacin y promocin: de acuerdo con lo dispuesto por

Ordenanza 815.
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SUPEFUOR
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Asignatura: ANLISIS MATEMTICO 11
N de orden: 16
Horas/sem: 5
Horas/ao: 160
Area: Matemtica
Objetivos:
Formar al estudiante en los tpicos bsicos de funciones de varias variables y
de ecuaciones
diferenciales ordinarias.
Entrenar al alumno como usuario de paquetes computaciones
que permitan:
a) la solucin de los problemas de anlisis, la presentacin grfica

asociada a ellos
b) la simulacin de modelos planteados con ecuaciones
diferenciales.
Programa Sinttico:
Clculo Vectorial
Funciones de varias variables
Lmites dobles e iterados.
Derivadas parciales y direccionales.

Diferencial.
Integrales mltiples y de lnea.
Divergencia
Teorema
y rotor.
de Green.
Computacin
numrica y simblica aplicada al clculo.
Ecuaciones Diferenciales
Ecuaciones diferenciales lineales con coeficientes constantes.
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DIRECTORA APOYO GO.NSEJOSUPERIOR
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Ejemplos con ecuaciones de primer y segundo orden.

Variacin de parmetros.
Sistemas de ecuaciones diferenciales lineales.
Aplicaciones del lgebra lineal a las ecuaciones diferenciales.
Solucin fundamental: la exponencial matricial.
Teora cualitativa: puntos de equilibrio, estabilidad.

Ejemplos con modelos de situaciones de la realidad.
Simulacin computacional.
Introduccin a las ecuaciones en derivadas parciales.
La ecuacin del calor.
Introduccin a las series de Fourier.
Separacin de variables.
La ecuacin de las ondas
Comentarios:
Se usarn en las prcticas paquetes de computacin que permitan clculos numricos y

simblicos con capacidad grfica. En el caso de ecuaciones diferenciales se instruir al
alumnoen el uso de un paqueteinteractivoque permitala simulaciny el anlisisde los

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. Plfecw,;rad'o.
Asignatura: CLCULO NMERICO
N de orden: 17
Horas/sem: 2
Horas/ao: 64
Area: Matemtica
Objetivos: Que el alumno encuentre en los mtodos numricos y en la informtica,
medios eficientes para obtener una respuesta exacta y/o acotada
vlida para las
condiciones iniciales de los diferentes problemas de la ingeniera (Enfatizando en la

aplicacin de modelos econmicos, de gestin empresarial, y de la ingeniera elctrica).
Programa Sinttico:
Solucin de Sistemas Lineales.
-
Eliminacin de Gauss para el clculo de matrices inversas
Factorizacin LU
Nmeros de Condicin y Propagacin de Errores
Mtodos de Relajamiento: Jacobi, Gauss-Seidel
Mtodo del Gradiente Conjugado
Ejemplos numricos
Solucin de Sistemas No Lineales

-
Puntos fijos y mtodos iterativos
Mtodos de Newton-Raphson. Convergencia
Aplicaciones a Sistemas Elctricos de Potencia

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Flujo de Carga. Ejemplo numrico sobre un modelo simplificado
~ Transformadores de regulacin
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Flujo de Potencia Desacoplado

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~ Curvas Potencia-Tensin
Intearacin Numrica
-
Mtodos de un paso
~
Series de Taylor
Mtodos de Euler
Mtodos de Runge-Kutta
Mtodos de varios pasos

~
Mtodo de Adam
~ Mtodo de Grear
-
Anlisis del error
Anlisis de la estabilidad numrica
Aplicaciones a sistemas elctricos de potencia
Anlisis de transitorios
Comentarios:
Software sugerido a utilizar:
Matlab, Mathematica o equivalentes.

Numerical Recipes in C. The Art of Scientific Computing, Cambridge University Press,
Second Edition, 1992.
Bibliografa indicativa:
B. Noble, J. W. Daniel: Algebra Lineal aplicada, Prentice Hall, 3. Edicin, 1990
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M. Crow: Computational Methods for Electrical Power Systems, CRC Press, 2003.
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DiRECTORA APOYO CONSE,IO SUPERIOR
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G1Gcmal
. Plkt<J~do.
Asignatura: TECNOLOGA Y ENSAYOS DE MATERIALES
N de orden: 18
ELCTRICOS
Horas/sem: 3
Horas/ao: 96
Area: Instalaciones y materiales

Objetivos: Al finalizar el curso el alumno deber ser capaz de identificar y enumerar los
materiales de uso elctrico, describir la tecnologa de obtencin de los mismos,
seleccionarlos y evaluarlos analticamente o experimentalmente, en sus aplicaciones en
la tecnologa elctrica.
Programa Sinttico:
1. Materiales aislantes
2. Aceites aislantes
3. Materiales conductores.
4. Resistencias.
5. Materiales magnticos y paramagnticos.
6. Materiales dielctricos para capacitores.
7. Materiales para termocuplas.
8. Materiales semiconductores.
9. Conductores elctricos, normas y ensayos.
10. Aisladores, normas y ensayos.
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Comentarios: Se desarrollarntrabajosprcticosde aula y losensayosde laboratorio

correspondientesajustndosea las normas.
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DIRECTORA APOYO CONSEJO SUPEH.IOR
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Q;f{;cma{
Asignatura: INSTRUMENTOS Y MEDICIONES ELCTRICAS
N de orden: 19
Horas/sem: 6
Bloque: Tecnologas Aplicadas
Horas/ao: 192
Area: Medidas Elctricas
Objetivos: Al finalizar el curso el alumno deber definir sistemas de unidades de

magnitudes elctricas y magnticas. Aplicar la teora de errores. Describir y analizar
constitucin, funciones y empleo de instrumentos elctricos (indicadores, registradores y
contadores). Seleccionar los instrumentos adecuados a cada medicin.
Programa Sinttico:
1. Medicin y metrologa
2. Instrumentos analgicos
3. Instrumentos indicadores y registradores.
4. Mtodos de cero.
5. Transformadores de medida.
6. Medicin de parmetros bsicos.
7. Medicin de resistencia de tomas de tierra y resisteividad.
8. Medicin de potencia y energa.
9. Ensayo y localizacin detallas en cables.
10. Mediciones en alta tensin
11. Mediciones magnticas
12. Medicin elctrica de magnitudes no elctricas.
Comentarios:
la accin de medir en forma

Se debe poner especial nfasis a
experimental ajustndose a normas.
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REGISTRADO
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:JtiVMtdad ~1tO~'AZ
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PERALTA
APOYOCONSEJO
SUPERIOR
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Asignatura: TEORADE LOS CAMPOS
N de orden: 20
Horas/sem: 3
Horas/ao: 96
Area: Electrotecnia
Objetivos: Se espera que el alumno sea capaz de analizar los campos elctricos y
magnticos estudiados en fsica mediante la aplicacin del anlisis vectorial y sus
operadores diferenciales. Asimismo aplicar a los campos en movimiento los principios
relativistas.
Programa Sinttico:
1. El principiode la relatividad.
2. Transformaciones de Lorente
3. El potencial elctrico.
4. Campo elctrico en los conductores
5. Corriente elctrica.
6. Campo de las cargas mviles.
7. El campo elctrico en la materia.
8. El campo magntico
9. Induccin electromagntica y ecuaciones de Maxwell
10. Campos magnticos en la materia.
Comentarios: Resolver problemas referidos a tecnologas elctricas con procedimientos
' avanzados, Construr mapas de campo,

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REGISTRADO
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AZUCENA PERALTA.
DIRECTORA APOYO CONSEJO SUPERIOR
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Asignatura:
FSICA
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N de orden: 21
Horas/sem: 2
Horas/ao: 64
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Area: Fsica
Objetivos: Al finalizar el curso el alumno deber ser capaz de interpretar y describir los
fenmenos fundamentales, identificando las magnitudes y leyes fundamentales que los
determinan, referidos a la fsica de las radiaciones y reacciones.
Programa Sinttico:
1. Conduccin de gases.
2. Radiacin trmica.
3. Modelos atmicos.
4. Radiaciones y radioactividad.
5. Reacciones nucleares y reactores.
6. Rayo lser.
Comentarios: Las aplicaciones prcticas debern orientarse o esclarecer y reforzar los

conceptos y leyes fundamentales.
63
REGISTRADO
AZUCENA
PERALTA
DiRECTORAAPOYO
CONSEJO
SUPERIOR
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Q/f{;cmal
. ?J7iecw~ado.
Carrera:INGENIERAELCTRICA
Asignatura: MQUINAS ELCTRICAS I
N de orden: 22
Horas/sem: 6
Horas/ao: 192
Area: Mquinas Elctricas

Objetivos: Analizar los transformadores y mquinas rotativas de C.C. en su constitucin,
funcionamiento y utilizacin mediante la aplicacin fsico matemtica y su modelizacin.
Sintetizar los resultados experimentales en generalizaciones prcticas trasferibles a
asignaturas superiores.
Programa Sinttico:
1. Transformador monofsico
2. Transformador trifsico
3. Autotransformador y transformadores especiales. Transitorios en transformadores
4. Principio reconversin de energa electromagntica.
5. Mquina rotante de corriente continua en rgimen permanente y transitorio.
Comentarios:
Se complementar con ensayos de laboratorio de todas las mquinas,
ajustndose a las normas.
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ME
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c:fT~a
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Asignatura:
ELECTROTECNIA
11
N de orden: 23
Horas/sem: 4
Horas/ao: 128
Area: Electrotecnia
Objetivos: Al completar el curso de Electrotecnia 11,el alumno deber ser capaz de

analizar circuitos elctricos en rgimen transitorio, excitados con distintos tipos de
seales, circuitos activos y pasivos tratados como cuadripolos y sistemas trifsicos.
Programa Sinttico
1. Componentes simtricas.
2. Cuadripolos.
3. Rgimen transitorio en circuitos lineales con excitacin de CC o CA sinusoidal.
Circuitos acoplados.
4. Mtodo operacional.
5.
Respuestas de circuitos con distintos tipos de excitaciones.
Comentarios: Se desarrollarn trabajos prcticos de aula y de laboratorio.
65
REGISTRADO
ME
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DIf1EGT()FL~
APOYO
COI~SEJO
SUPEHIOR
de '$~XU:i61t, WtMtaa)f ~1toloyla

ftW_didad
QJ;;C?wlyicag;f~cJJta
. '!?l-lec&1tado.
Asignatura: TERMODINMICA
N de orden: 24
Horas/sem: 3
Horas/ao: 96
Objetivos: Enumerar y describir los fenmenos fsicos vinculados a las transformaciones

termodinmicas, identificar las magnitudes y funciones matemticas que las vinculan y
determinan dichos fenmenos y su cuantificacin.
Programa Sinttico:
1. Primer principio de la termodinmica
2. Gases reales y vapores.
3. Segundo principio de la termodinmica
4. Ciclos trmicos y frigorficos.
5. Aire hmedo.
6. Combustin
7. Transmisin del calor.
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Comentarios: Se complementar con trabajos prcticos de aula.
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REGISTRADO
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AZUCEl\lA
PERALTA
DIRECTORA
APOYOCONSEJO
SUPERIOR
Q4{,u4/Mrw de ?FdacaCW1t, WMtCfz!!Glkmoloyta

K:JtIJM'didad
~1tO~tCa
QJfGcJ1tal
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Asignatura: FUNDAMENTOSPARA EL ANLISIS DE SEALES N de orden:25

Horas/sem: 3
Horas/ao: 96
Area: Electrotecnia
Objetivos: Determinar espectros de seales peridicas y no peridicas. Aplicar el

teorema de convolucin. Operar con variables compleja y aplicaciones del teorema del
argumento. Calcular antitransformadas, mediante desarrollo infracciones simples.

Resolver sistemas de ecuaciones diferenciales mediante mtodos operacionales.
Programa Sinttico:
1. Integral de Fourier. Anlisis espectral de seales.
2. Variables compleja e integral en el campo complejo.
3. Serie de potencias.
4. Trasformada de Laplace. Aplicacin de circuitos y analogas.
Comentarios:
Se dar especial tratamiento a las aplicaciones de la trasformada de
Laplace y en variable compleja, especficamente,a las representacionese el plano

complejo y teorema de Nyquist.
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, ?JtectMado

Asignatura: INGLS"
N de rden:26
Horas/sem: 2
Horas/ao: 64

Objetivos, programas sintticos, evaluacin y promocin: De acuerdo con lo dispuesto
por la Ordenanza 815.
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REGISTRADO
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PERALTA
D!HEGTOR.A
APOYOCONSEJO
SUPERIOR
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Carrera: INGENIERIA ELCTRICA

Asignatura: Economa
N de orden:27
Horas / sem: 3 hs
Bloque: Complementario
Horas/ao: 96
rea: Ciencias Sociales

Objetivos:
Conocer, comprender y aplicar los conocimientos bsicos de la Economa
General y de la Empresa.
Programa sinttico:
Economa General
Objeto de la economa
Macro y microeconoma
Teora de oferta, demanda y precio

Moneda
Producto e inversin brutos.
Consumo.
Realidad econmica Argentina. Renta nacional.
Relaciones econmicas de Argentina con el mundo.
Economa de la Empresa.
Pequea y mediana empresa
Contabilidad aplicada a la empresa.
Matemtica financiera.
Costos industriales.
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Inversin. Rentabilidad.
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REGISTRADO
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AZUCENA
PERALTA
DIRECTORA
APOYO
CONSEJO
SUPERIOR
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~u4)(M'd{'dadcffe~mo&ja Q/fGcma
. PJlec~
Asignatura: ELECTRNICA I
N de orden: 28
Horas/sem: 4
Horas/ao: 128
Area: Electrnica
Objetivos: Al finalizar el curso el alumno deber ser capaz de describir el funcionamiento

y aplicacin bsica de los elementos semiconductores, analizar y aplicar circuitos
analgicos con amplificadores operacionales y analizar y aplicar circuitos lgicos'
combinacionales
y secuenciales.
Programa Sinttico:
1. Materiales semiconductores, Teora de la juntura.
2. Transistores bipolares y de efecto de campo. Amplificadores monoetapa
3. Amplificadores operacionales. Configuraciones bsicas de amplificacin y
procesamiento de seal.
4. Circuitos lgicos. lgebra de Boole. Diseo lgico, combinacional y secuencial
5. Familias lgicas.
6. Electrnica industrial.
Comentarios: Se complementarn los trabajos prcticos de aula con experiencias de

laboratorio.
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AZUCENA
PERALTA
DIRECTORA
APOYO
CONSEJO
SUPERIOR
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Asignatura:
MQUINAS
ELCTRICAS
N de orden: 29
11
Horas/sem: 6
Horas/ao: 192
'
Area: Mquinas Elctricas
Objetivos: Al finalizar el curso el alumno deber ser capaz de analizar las mquinas
elctricas rotativas de corriente alterna sincrnicas y asincrnicas en su constitucin,
funcionamiento y utilizacin; mediante la aplicacin de las leyes fsicas, fundamentos
matemticos
generalizaciones
su
modelizacin.
Sintetizar
los
resultados experimentales
en
prcticas y transferibles a asignaturas superiores.
Programas Sintticos:
1. La mquina sincrnica como generador.
2. La mquina sincrnica como motor
3. La mquina asincrnica trifsica
4. La mquina asincrnica monofsica
5. Introduccin al estudio transitorio de las mquinas elctricas rotantes de corriente
alterna.
Comentarios: Se complementarn con trabajos prcticos de laboratorio, ajustndose a
las normas vigentes.
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AZUCENA
PERALTA .
DiRECTORA APOYO COr~SEJOSUPERIOR
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Asignatura: SEGURIDAD, RIESGO ELCTRICO Y MEDIO
N de orden: 30
AMBIENTE
Horas/sem: 2
Bloque: Complementario
Horas/ao: 64
Area: Instalaciones y Materiales

Objetivos: Al finalizar el curso el alumno deber ser capaz de enumerar y describir los
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accidentes y riesgos elctricos que pueden afectar al individuo ya las instalaciones.

Enumerar, describir, seleccionar e instalar los aparatos de proteccin. Arbitrar los medio
necesarios para el cumplimiento de normas vigentes, en resguardo de la seguridad y del
medio ambiente.
Programa Sinttico:
1. Definiciones y terminologa elctrica de la prevencin
2. Aparatos de proteccin
3. Riesgos elctricos en las instalaciones.
4. Prevenciones para media y baja tensin
5. Efectos fisiolgicos de la electricidad sobre el cuerpo humano
6. Legislacin
7. Influencia en el medio ambiente de las instalaciones elctricas en general.
8. Movimiento y almacenaje de materiales crticos
9. Prevencin y extincin de incendios y explosiones
10. Gestin ambiental.
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APOYOCONSEJO
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Asignatura: INSTALACIONES ELCTRICAS Y LUMINOTECNIA
N de orden: 31
Horas/sem: 6
Horas/ao: 192
Area: Instalaciones y Materiales

Objetivos: Al finalizar el curso el alumno deber ser capaz de calcular, disear, proyectar
y conducir la realizacin de instalaciones elctricas en industrias y edificios, teniendo en
consideracin las reglamentaciones y normas vigentes.
Programa Sinttico
1. Consideraciones tcnico econmicos en las instalaciones.

2. Estudio de cortocircuitos en las instalaciones.
3. Clculo y dimensionamiento de la puesta a tierra.
4. Canalizaciones elctricas.
5. Factor de potencia.
6. Distintas tensiones de servicio.
7. Protecciones especficas de las instalaciones elctricas
8. Aparatos de maniobra, comando y tableros.
9. Sistemas de registro y medicin
10. Teora, clculo y diseo de sistemas de iluminacin
Comentarios: Por tratarse de una asignatura integradora las ejercitaciones prcticas

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debern realizarse en base a los lineamientos de integracin.
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Asignatura: CONTROL AUTOMTICO
N de orden: 32
Horas/sem: 5
Horas/ao: 160
'
Area: Sistemas de Control
Objetivos Generales: El alumno deber ser capaz de determinar la respuesta en

rgimen permanente y transitorio de sistemas realimentados frente a entradas de
referencia y perturbacin o carga y disear los compensadores necesarios para su
estabilizacin, aplicando la teora del control clsico. Adems deber determinar la
observabilidad y controlabilidad de sistemas fsicos.
Programa
Sinttico:
1. Funcin de transferencia. Grafos de seal. Diagramas en bloque.

2. Realimentacin.
3. Rgimen permanente. Entrada de referencia y perturbacin o carga.
4. Estabilidad. Criterios y su aplicacin. Respuesta frecuencia Representacin de
Bode.
5. Compensacin en cascada y por realimentacin.
6. Representacin de sistemas fsicos mediante variables de estado. Matriz de
estado. Ecuacin retransicin. Funcin retrasferencia y autovalores.
7. Observabilidad y controlabilidad de sistemas

8. Criterio de optimizacin de sistemas de control
Comentarios: La ejercitacin se basar en casos prcticos reales.
74
REGISTRADO
ME
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AZUCENA
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PERALTA
DIRECTORA
APOYOCONSEjOSUPERIOR
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Q;f{;cma
Asignatura: MQUINAS TRMICAS, HIDRULICAS Y DE
N de orden: 33
FLUDOS
Horas/sem: 3
Horas/ao: 96
Objetivos: Al finalizar el curso el alumno deber ser capaz de enumerar, descubrir,

comparar y distinguir las mquinas motoras primarias y sus partes desde el punto de
vista de su constitucin, as como tambin la evaluacin fsico matemtica de sus
funciones.
Programa Sinttico:
1. Generador de vapor
2. Turbinas de vapor
3. Turbinas de gas
4. Motores de combustin interna alternativos.
5. Turbinas hidrulicas
6. Bombas hidrulicas
7. Compresores y sopladores
Comentarios: Se dar atencin a la aplicacin de las mismas en la generacin de
energaelctlica.
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AZUCENA
PERALTA
L<r~.~tC'TORA~POYO CONSEjO
SUPERIOR
cvt-:;c,nal
Carrera INGENIERIA ELECTRICA
Asignatura: LEGISLACiN
N de orden: 34
Horas/sem: 2
Horas/ao: 64
Objetivos:
Conocer derechos y obligaciones de las distintas personas que actan en

el mbito constitucional.
Interpretar leyes, decretos y disposiciones que rigen la actividad del

Ingeniero como profesional liberal.
- Comprender lo relativo a las relaciones contractuales y sus elementos

reglamentarios.
Programa Sinttico
Legales
-' Derecho, derecho pblico y privado.
-
Constitucin Nacional.
Poderes Nacionales, Provinciales y Municipales.
Leyes, decretos, ordenanzas.
- Sociedades.
- Contratos
Ejercicio Profesional
- Derechos y deberes legales del ingeniero.
Reglamentacin del ejercicio profesional.
Actividad pericial.
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DIRECTORA
APOYOCONSEJO
SUPERIOR
t?fI,tivM'dldadQ1;AW~tCa QJ/Gcmal
. PlfecJ~.
-
Responsabilidades del ingeniero: civil, administrativay penal.
Legislacin sobre obras.
- Licitacionesy contrataciones.
- Sistemas de ejecucinde obras.
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AZUCENA
PERALTA
DiHEGTORA APOYO CONSEJO SUPERIOR
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. mectMado.

Asignatura:
ELECTRNICA
11
N de orden: 35
Horas/sem: 3
Horas/ao: 96
rea: Electrnica
Objetivos: Al finalizar el curso el alumno deber ser capaz de analizar el funcionamiento
y las aplicaciones de rectificadores polifsicos no controlados y controlados y de
inversores de potencia. Calcular los principales parmetros de diseo de los sistemas
elctricos involucrados, as como las protecciones necesarias. Explicar la estructura
bsica de una computadora y los sistemas de conversin analgicos
- digital
y digital
analgico.
Programa Sinttico:
1. Rectificadores polifsicos no controlados.

2. Rectificadores controlados de dos cuadrantes. Funcionamiento con carga
inductiva y FCEM.Estudio de armnicas de tensin y corriente.
3. Rectificadores controlados de 4 cuadrantes.

4. Invasores - PWM, PAM, CS!.
5. Proyecto trmico y proteccin de rectificadores e inversores
6. Computadoras CPU - Sistemas de memoria. Sistemas de entrada - salida.
7. Conversin analgica - digital- digital-analgica
Comentarios: Se dar especial nfasis al tratamiento de los armnicos de la corriente
reflejadosa la lnea.
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APOYOCO~.~O SUPE~OR
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Asignatura: GENERACIN, TRANSMISiN Y DISTRIBUCiN DE
N de orden: 36
LA ENERGA ELCTRICA
Horas/sem: 6
Horas/ao: 192
rea: Sistemas de Potencia
Objetivos: Al finalizar el curso el alumno deber ser capaz de determinar los aspectos
generales de las polticas de tarifas, precios y costos marginales de generacin,
transporte y distribucin de la energa elctrica. Determinar aspectos generales de la
demanda. Describir los principales tipos de centrales convencionales y no
convencionales, ciclos e instalaciones propias de las centrales y las necesarias para la
interconexin con las lneas.
Disear, calcular y proyectar los componentes utilizados en los sistemas de transmisin y,
distribucin de la energa elctrica. Calcular y proyectar puestas a tierra. Ser capaz de
conocer, determinar y seleccionar los distintos tipos de protecciones de los sistemas
elctricos.
Programa Sinttico:
1. Demanda, tarifas, precios y costos marginales de generacin, transmisin y

distribucin de la energa elctrica.
2. Centrales hidroelctricas, trmicas, nucleares y no convencionales.

3. Planificacin de los sistemas de transmisin y distribucin.
4. Calculo mecnico de lneas elctricas de transmisin y distribucin.
5. Estaciones transformadoras y centros de distribucin, urbanos y rurales.
6. Puesta a Tierra.
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APOYOCONSEJOSUPERIOR
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7. Proteccionesde lneas,redes y estacionestransformadoras.
Comentarios:Se realizarnejemplosde aplicacina sistemasrealesteniendoen cuenta

las normasrespectivas.Se dar atencina losusosy funcionamientode lossistemas.Se
deber dar especialimportanciaa losaspectosde diseo,clculoy proyectode lneas y
estacionestransformadoras.
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PERALTA
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Asignatura: SISTEMAS DE POTENCIA
N de orden: 37
Horas/sem: 4
Horas/ao: 128
Objetivos: Al finalizar el curso el alumno deber ser capaz de resolver los problemas
relacionados con la administracin y explotacin eficiente de un sistema de potencia
interconectado.
Programa Sinttico:
1. Parmetros caractersticos de las lneas elctricas
2. Clculo elctrico de las lneas de transmisin en CA y CC.
3. Modelado de componentes de los sistemas de potencia.
4. Sistemas de CA en rgimen balanceado y estacionarios.
5. Estudio de fallas en los sistemas de potencia
6. Flujo de potencia.
7. Estabilidad en los sistemas de potencia
8. Despacho econmico de cargas.
Comentarios:
Se realizarn trabajos de aplicacin a sistemas reales.
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AZUCENA
PERALTA
DIREG-TORAAPOYO CONSEJO 5UPERIOR
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CarreralNGENIERIA ELECTRICA
Asignatura: ACCIONAMIENTOS Y CONTROLES ELCTRICOS
N de orden: 38
Horas/sem: 4
Horas/ao: 128

Objetivos: Al finalizar el curso el alumno deber ser capaz de seleccionar el motor y
sistema de mando y control correspondiente,
as como sus parmetros de ajuste para los
diversos mecanismos aplicables a la industria.
Programa Sinttico:
1. Accionamiento, mando y control. Definiciones.
2. Caractersticas mecnicas de mquinas elctricas y mecanismos.
3. Regmenes de funcionamiento de mquinas de CC y CA.
4. Clculo de tiempos reaceleracin y desaceleracin de accionamientos. Evolucin
de pares, velocidades y corrientes
5. Regulacin de velocidad, par y potencia. Aplicaciones.

6. Variadores de velocidad de CC. Lazos de par y velocidad. Debilitamiento de
campo7. Variadores
de velocidad de CA por variacin de frecuencia. Lazos de par y
velocidad.
8. Variacin de velocidad de motores de CA por variacin de tensin estatrica y
conexin SCHERBIUS.
9. Arranque y frenado mediante resistencias para motores de CC y CA rotor

bobinado.
10. Arranque de motores sincrnicos. Control de factor de potencia.
82
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PERALTA
DiRECTORA
APOYOCONSEJO
SUPERIOR
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C2.!f{;cmal
11. Motores
paso a paso. Tipos. Aplicaciones. Control y mando.
12. Construcciones y/o aplicaciones de mquinas elctricas.
Comentarios: Las aplicaciones sern enfocadas a procesosreales.
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Asignatura: ORGANIZACiN Y ADMINISTRACiN DE
N de arden: 39
EMPRESAS
Departamenta: Ingeniera Elctrica
Haras/sem: 2
Blaque: Camplementaria
Haras/aa: 64
rea: Organizacin Industrial

Objetivos: Canacer y aplicar las tcnicas de arganizacin y administracin industrial
Programa Sinttico:
1. Intraduccin a la arganizacin industrial y a la administracin
2. Estructura dinmica de las arganizacianes industriales.
3. Evaluacin de prayectas de inversin
4. Infarmacin cantable aplicada a la gestin
5. Ingenierade pracesas
6. Planificacin y pragramacin
7. Abastecimienta y lagstica
Bibliograffa Indicativa
Obligatoria:
Salana, Ricarda F, Administracin de Organizacianes en el umbral del tercer milenia,
edicianes interocenicas, Buenas Aires, 1993.
Chiavenata, Adalberta, Intraduccin a la Teara General de la Administracin, edicianes
Mc Graw Hill. Laracca, Faintein, Narvez, Franca, Nez y Barcas, Qu es

administracin?, edicianes Macchi, 1997.
Mark A. Curtis, Planeacin de Pracesas
84
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Q.;f{;cmal
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MlikellGroover,Fundamentosde ManufacturaModerna
unier Norberto,ManuelStocks
~\f S~derenko, sistemade ProgramacinporCaminoCrtico
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tVitniVM'dldad cf3';r;noiy:a01{;cma
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Asignatura: PROYECTO FINAL
N de orden: 40
Horas/sem: 3
Horas/ao: 96
rea: Integracin
Objetivos:
Comprender, entender y aplicar mtodos para la formulacin y evaluacin de

proyectos en el campo de la ingeniera elctrica
Seleccionar alternativas en proyectos amplios y complejos
Trabajar en grupos multidisciplinarios.
Programa Sinttico:
El proyecto de Ingeniera Elctrica
Metodologa de trabajo
Bases de datos para el proyecto
Normalizacin racional, extranjera e internacional
El Anteproyecto
Anteproyecto, dimensionado y diseo previo
El proyecto
Proyecto
Documentacin. Especificaciones
Aspectos econmicos - sociales
Factibilidad del proyecto
Costo y rentabilidad
Oficina de proyecto
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c:Y1GcJ1td
Impacto ambiental
Comentario: El tema elegido por el estudiante deber contemplar casos reales y de

aplicacin local. Se desarrollar un proyecto integral tanto desde el puntote vista tcnico
como econmico - administrativo.
Se deber tener en cuenta en la seleccin la definicin de la tecnologa ms avanzada,
sea tanto de origen nacional como extranjera
Se deber redactar un informe final que defina los parmetros necesarios para la
realizacin efectiva del proyecto.
Estos aspectos son de carcter indicativo, no pretenden condicionar la reglamentacin
especfica que establezca el Consejo Departamental o eventualmente a la direccin de la
ctedra.
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BA.
AZUCENA
PERALTA
DIRECTORA
APOYOCONSEJO
SUPERIOR
rDtltlJM'did'ad (f;~'m~.&?'AZ GlfGcmal
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13. PRCTICA SUPERVISADA
En cumplimientocon la Resolucin Ministerialque aprueba los estndares
para la acreditacin de las carreras de ingeniera, el Consejo Superior por

Ordenanza N 973 incorpor en los diseos curriculares de todas las carreras de
ingeniera que se dictan en la Universidad Tecnolgica Nacional, como exigencia
obligatoria, la acreditacin de un tiempo mnimo de DOSCIENTAS(200) horas de
prctica profesional en sectores productivos y I o servicios, o bien en proyectos
concretos desarrollados por la Institucin para dichos sectores o en cooperacin
con ellos.
Todo alumno de la carrera Ingeniera Elctrica deber cumplir con la
PRACTICA SUPERVISADA,debiendo presentarla para la acreditacin cuando
tenga cumplimentados los requisitos acadmicos exigidos para la inscripcin a la
asignatura integradora del 5 nivelde la carrera.
La reglamentacin instrumental para el desarrollo de la PRACTICA
SUPERVISADA pata los alumnos de la carrera Ingeniera Elctrica deber
aprobarla el Consejo Acadmico de cada Facultad Regional, dentro del marco
dispuestopor la Ordenanza N 973
-----------------
88

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DlREGTORA APOYO CONSEJO SUPERIOR

a'e ~ckcacW?t, ~tMuxa JI ~w~yta

Asignatura: QUIMICA GENERAL

Departamento: Materias Bsicas

Bloque: Ciencias Bsicas

de las ciencias experimentales.

Adquirir inters por el mtodo cientfico y por una actitud experimental.

g4(nide?t~ cIe ~ckcacMtJ ~tMuxa

Introduccin a la Qumica Orgnica.

,~ Introduccin al Estudio del Problema de Residuos y Efluentes.

Carrera: INGENIERA ELCTRICA

Asignatura: INTEGRACiN ELCTRICA I

Departamento: Ingeniera Elctrica

Bloque: Tecnologa Bsicas

2. Cualidades del ingeniero. Su formacin ptima. Conocimientos a adquirir.

a los problemas sociales.

Expresin oral y escrita.

La ingeniera elctrica. reas que la comprenden.

2. Vinculacin de conceptos fsicos y matemticos con variables involucradas en

3. Utilizacin de herramientas matemticas e informticas para el tratamiento de

4. Introduccin al vocabulario tcnico y equipos de medicin y anlisis vinculado con

Carrera: INGENIERA ELCTRICA

Asignatura: FUNDAMENTOS DE INFORMTICA

Carrera: INGENIERA ELCTRICA

Departamento: Materias Bsicas

Bloque: Ciencias Bsicas

Comprender los fenmenos y leyes relacionados con calor, electricidad,

- Aplicar los conocimientosmatemticospara deducir, a partir de los hechos

las leyes correspondientes.

- Introduccin a la termodinmica. Termologa.

Ondas y Optica Fsica

- Propiedades comunes a diferentes ondas.

Carrera: INGENIERA ELCTRICA

Asignatura: PROBABILIDAD Y ESTADSTICA

Departamento: Materias Bsicas

Bloque: Ciencias Bsicas

Utilizar recursos computacionales adquiridos en otras asignaturas.

Muestras. Estimadores consistentes, suficientes, eficientes.

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tV{,ivM'cJla Gt7e"01W~:a CYf,{;cmal

Carrera: INGENIERA ELCTRICA

Departamento: Ingeniera Elctrica

Bloque: Tecnologas Bsicas

analizar circuitos elctricos y electromagnticos en corriente continua y rgimen

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Comentarios: todas las unidades se complementarn con trabajos prcticos de aula y

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Carrera: INGENIERA ELCTRICA

Departamento: Ingeniera Elctrica

Bloque: Tecnologas Bsicas

los cuerposdeformables, determinar el comportamiento de las barras bajo las hiptesis

Comentarios: Todas las unidades se complementarn con trabajos prcticos de aula,

~W?taa Y' Q1;~tO~?ta

Carrera: INGENIERA ELCTRICA

Departamento: Ingeniera Elctrica

Bloque: Tecnologas Bsicas

Carrera: INGENIERA ELCTRICA

Departamento: Ingeniera Elctrica