SI LEO COMPRENDO

REA: HUMANIDADES LENGUA CASTELLANA

PERODO/GUA:2/1
ASIGNATURA: LENGUA CASTELLANA
Grado: 6
DOCENTE: CAROLINA NGELES LEAL
FECHA__________________
LOGRO: Reconocer el valor esttico y literario de la tradicin oral.
Elaborar un texto a partir de una narracin oral.(Fbula)
LITERATURA DE TRADICIN ORAL
LA FBULA
Origen:
La fbula en las antiguas culturas de Oriente, concretamente en la India, y con un afn didctico o
de enseanza, para educar a los hijos de los nobles e infundir en ellos valores y virtudes que les
ayudaran al convertirse en gobernantes.
Debido a su intencin, brevedad y fcil comprensin, estos relatos se difundieron por Oriente y
llegaron a Europa gracias a navegantes viajeros. En Grecia fue Esopo quien retoma el gnero y crea
sus fabulas en medio del intenso ambiente cultural griego. En Roma, Horacio y Fedro se inspiraron en Esopo para escribir sus
textos morales; y posteriormente en la Edad Media y Renacimiento, los cruzados difundieron las nuevas fbulas de Oriente
aprendidas en los lugares donde combatan.
As es como la fbula fue evolucionando y enriquecindose hasta nuestros das, para continuar con el propsito principal con
el que fueron creadas moralizar.
Personajes:
Los personajes son, en su mayora, animales u objetos humanizados, utilizando un recurso llamado personificacin donde
representan caractersticas humanas, donde hablan, piensan, sienten, sufren. Las cualidades y defectos representadas por
los animales se repiten en las distintas fbulas; por ejemplo; la hormiga trabajadora, la tortuga paciente, la rana presumida,
la zorra astuta, la cigarra holgazana, el pavo real vanidoso, el erro solitario, el burro torpe.
Caractersticas:
Es una historia muy corta, sus protagonistas hablan entre ellos, puede ser protagonizada por animales, cosas o personas, al
final tiene una moraleja
Temas:
Los vicios son los temas tratados en las fbulas (la envidia, la avaricia, la arrogancia, la mentira). De tal forma de que se
pueda sacar una moraleja o enseanza.
Veamos un ejemplo de fbula en verso:
La rana y la gallina
Al que trabaja algo, puede disimulrsele que lo pregone; el que nada hace, debe callar.
Desde su charco, una parlera rana
oy cacarear a una gallina.
Vaya! -le dijo-; no creyera, hermana,
que fueras tan incmoda vecina.
Y con toda esa bulla, qu hay de nuevo?
Nada, sino anunciar que pongo un huevo.
Un huevo slo? Y alborotas tanto!
Un huevo slo, s, seora ma.
Te espantas de eso, cuando no me espanto
de orte cmo graznas noche y da?
Yo, porque sirvo de algo, lo publico;
t, que de nada sirves, calla el pico.
Toms de Iriarte
Ahora contesta:
1. Qu personajes aparecen? Cmo estn personificados?
2. Qu le dice la rana a la gallina?
3. Qu le contesta sta a la rana?
4. Cul ser la moraleja?
Ahora veamos un ejemplo de fbula en prosa

El roble y el zarzal
Creca un alto y soberbio roble al lado de un riachuelo, y tan engredo estaba de su altura y tan engredo
estaba de su altura y frondoso ramaje, que despreciaba al humilde zarzal que serpeaba a sus pies.
Un da, interrogle el zarzal, por qu era tan orgulloso.
Soy el rbol ms bello de todos, le contest que crece por estos lugares; mi copa se eleva gallardamente
hacia las nubes y mis ramas estn llenas de lozana, mientras que t, infeliz, te arrastras por el suelo expuesto
a ser hollado por los animales.
Razn tienes le replic el zarzal, pero cuando el leador te seale para ser cortado, y sientas que el
hacha hiere tu tronco, no preferiras cambiarte por m?
El orgullo no est lejos de una humillante cada.
Contesta:
1. Nombra los personajes. Cmo te los imaginas? Dibjalos.
2. Cul ser el tema de la fbula?
3. Observa los siguientes cuadros y escribe a cul fbula corresponden

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4. Busca las biografas de :Esopo, Jean de La Fontaine, Toms de Iriarte, Flix Mara Samaniego, Fedro.