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Resumen
En este laboratorio, se pretende ensear la denominada qumica verde, o qumica sustentable,
ejecutando un plan de accin antes de empezar el experimento. Luego, se espera que el
alumno logre realizar reacciones de deteccin dobles, dejando todo en manos de los alumnos,
con la idea de que el alumno empiece a tener las herramientas para trabajar solo en un
laboratorio. Con la idea de que no se manipule el bromo directo, se har reaccionar H 2O2 con
HBr, lo que formar Bromo molecular. Antes de que el bromo llegue fuera del sistema de
trabajo, y entre al ambiente, se le adicionar ciclohexeno, lo que har cambiar el color de la
solucin, y formar 1,2 dibromociclohexano.
Se calculan las cantidades necesarias para realizar la experiencia de reactivos, siendo 3.4 mL
de solucin de cido bromhdrico (HBr), 1.9 mL de agua oxigenada y 1.6 mL de ciclohexeno.
La cantidad utilizada de reactivos fue: 3.4 mL de solucin de cido bromhdrico, 2 mL de
agua oxigenada y 2 mL de ciclohexeno. Esto se justifica por el mal manejo de los
instrumentos y reactivos, por lo que se utiliza en el uso de exceso de reactivos para obtener
mejores rendimiento del producto.
1.
Resultados y discusin
Fusion -103.50
-0.44
8680
-2.00
0.00
Cantidad utilizada(mL)
2,0
3,4
2,0
en hexano:
Respecto a la CCF, se obtuvieron dos manchas. Podemos suponer que una es el producto que
desebamos obtener: 1.2 dibromociclohexano; y la otra a ciclohexeno que no reaccion. Las
dos sustancias son apolares, por lo que presentan ms afinidad con la fase mvil. Pero al no
tener el patrn, no podemos deducir cual placa es de ciclohexeno, y cual de 1.2
dibromociclohexano.
Conclusiones
En esta experiencia, la parte de cantidad de reactivos utilizados en exceso se puede
explicar por la bsqueda de un rendimiento completo de la reaccin, el uso de un exceso de
agua oxigenada garantizar la completa generacin de bromo del cido bromhdrico,
adems de la volatilidad del perxido pudiendo tener prdidas de ste en plena realizacin
del prctico. De igual manera se puede justificar el uso de exceso de ciclohexeno, el bromo
con su generacin in-situ no implica que vaya a ser menos txico y peligroso, el uso de
mayor cantidad del reactivo ciclohexeno responde a la necesidad de reaccionar todo el
bromo producido minimizando el riesgo de accidentes qumicos generando productos ms
seguros que el bromo mismo. Sin embargo el factor influyente fue el mal manejo del
instrumental y reactivos, se podra haber evitado el uso de excesos si la realizacin de la
experiencia con la utilizacin del instrumental y reactivos hubiese sido la correcta. De esto
la minimizacin del riesgo hubiese sido mayor y el aprovechamiento de las sustancias
reaccionantes
Tambin. Mediante el ensayo de Beilstein, se vio que al colocar el alambre de cobre con la
solucin se desprendi la llama de color verde. Esto es por la presencia de CuBr 2, que se
forma al reaccionar cobre con un halogenuro ms calor. Por lo que se determin que si se
obtuvo el bromo.
Tambin lo comprobamos mediante la CCF, que si bien no podemos distinguir bien que
mancha es 1.2 dibromociclohexano, podemos ver que no hay un rendimiento del 100%. Ya
que una mancha corresponde al ciclohexeno que queda sin reaccionar.
En este experimento tambin se observ la importancia de la qumica verde y sus puntos, y
la necesidad de preocuparse de cumplirlos con el fin de no hacer un dao ambiental. Se le
dio nfasis a la economa atmica, donde se obtuvo un rendimiento de 70.928 %. ste
podra ser mejor si se evala otro plan de accin, o utilizar mejor los reactivos en el
laboratorio. Tambin se pudo haber agregado ms HBr, para aprovechar el ciclohexeno que
no reaccion.
Lo ms destacable del experimento es la importancia de la importancia de trabajar bien en
el laboratorio, y la responsabilidad que se debe tener, adems de la optimizacin de los
recursos y la disminucin de riegos. Sobre todo si se trata con productos dainos o
altamente peligrosos, como el Bromo. Para esto se necesita un buen plan de accin, y es
necesario llevarlo al pie de la letra.
5. Referencias
-https://sites.google.com/site/experimentoslabgreenchemistry/
- Gua de laboratorio, practico n5, qumica orgnica para ingeniera civil qumica