Ficha de Protección - Manual de Aplicacion Actualizada Al 18 01 07

MIDEPLAN
GOBIERNO DE CHILE
MINISTERIO DE PLANIFICACIN
FICHA DE PROTECCIN SOCIAL

MANUAL DE APLICACIN
Ao 2009
MIDEPLAN
INDICE
Tema
pgina
Presentacin
Instrucciones generales FPS
Mdulo Localizacin Territorial
12
Mdulo de Identificacin del Grupo Familiar
26
Mdulo de Salud
38
Mdulo de Educacin
55
Mdulo Situacin Ocupacional
65
Mdulo de Ingresos
79
Mdulo de Vivienda
84
MIDEPLAN
FICHA DE PROTECCIN SOCIAL

PRESENTACIN
I.
Introduccin
En Chile, la poltica social desde la dcada de los aos 80 se ha centrado en la atencin de
un conjunto definido de la poblacin poblacin ms carente- para el otorgamiento y
asignacin de ciertos beneficios sociales. Para la identificacin de los potenciales
beneficiarios de esta poltica social focalizada, se ha utilizado un instrumento denominado
Ficha CAS (Julio de 1987). De este modo, la Ficha CAS fue diseada para estratificar a las
familias ms pobres y, aunque tuvo cambios a fines de los noventa (Ficha CAS 2) y otros ms
recientes (Ficha CAS-Familia), su concepcin original se mantuvo. La funcin primordial del
instrumento es detectar a las familias con mayores necesidades, ordenarlas de mayor a menor
necesidad y, entonces, canalizar los subsidios y programas sociales del estados a estas familias,
focalizando la accin social en aquellos que presentan un menor nivel de recursos en el
momento de la medicin.
En trminos operativos, la Ficha CAS ha sido aplicada de manera descentralizada en el
territorio nacional, esto es, directamente por las municipalidades del pas, respondiendo a
solicitudes directas realizadas por las familias, o a un conjunto de familias localizadas en un
rea determinada del territorio comunal mediante la realizacin de barridos comunales.
Por su parte, MIDEPLAN ha sido la institucin encargada de la administracin de la
informacin de familias chilenas levantada con este instrumento, en el denominado
Sistema Nacional CAS.
A diciembre de 2005, el Sistema Nacional CAS contaba con informacin cercana a 2
millones de familias, a la diciembre de 2008 la Ficha de Proteccin Social cuenta con
cerca de 3 millones de familias.
En el ao 2006, atendiendo las demandas de los actores sociales que sealaban
dificultades del instrumento Ficha CAS, para caracterizar la realidad social de la pobreza y
los riesgos sociales a que estn expuestas las personas, grupos y segmentos vulnerables
de la poblacin, el nuevo gobierno anuncia el cambio de Ficha CAS, por un nuevo
instrumento de estratificacin social. La Ficha de Proteccin Social que su puntaje se
actualiza mensualmente y su duracin es indefinida, en caso de Ficha Cas duraba 2 aos.
Este nuevo instrumento, responde mayormente a la necesidad del pas de adecuar los
instrumentos existentes en la poltica social a una nueva lgica, la de una poltica de
proteccin social fundada en derechos. En esta modificacin, entonces, el nuevo
instrumento de estratificacin cambia su fundamento desde la pobreza - carencia a la
vulnerabilidad, operando con una concepcin ms dinmica de la pobreza que permita
identificar oportunamente a aquellas personas y familias cuyos rasgos de vulnerabilidad
los priorizan como destinatarios de la proteccin social.
Es as que este nuevo instrumento de estratificacin social, denominado Ficha de
Proteccin Social, se constituye en la puerta de acceso al Sistema de Proteccin Social.
El objetivo de ste manual, es apoyar la aplicacin de la Ficha de Proteccin Social, para
lo cual se recopilaron los documentos publicados durante el proceso, de tal manera de
actualizar el Manual a la situacin en rgimen.
3
MIDEPLAN
II. Objetivos de la Ficha de Proteccin Social

La Ficha de Proteccin Social, en su diseo, contempla los siguientes objetivos:
Identificar y priorizar con mayor precisin a la poblacin sujeto de los beneficios

sociales.
Caracterizar de manera vlida y confiable la condicin socioeconmica de las
familias y sus vulnerabilidades.
Construir una o ms medidas estandarizadas de dicha caracterizacin.
Permitir una seleccin ms justa de los hogares beneficiarios.
Proveer informacin para dar respuestas pertinentes al diseo de un Sistema de
Proteccin Social.
MIDEPLAN
INSTRUCCIONES GENERALES
APLICACIN Y REGISTRO DE LA FICHA DE PROTECCIN SOCIAL
I.
ASPECTOS GENERALES
La Ficha de Proteccin Social, se estructura como cuestionario y considera preguntas

que aplican a cada una de las personas que componen el grupo familiar, definiendo en su
desarrollo, interrogantes que son pertinentes a la totalidad o a un subconjunto de los
miembros de la familia.
Las preguntas en la Ficha de Proteccin Social, se organizan temticamente a travs de los
siguientes siete mdulos:
Localizacin Territorial
Identificacin del Grupo Familiar
Salud
Educacin
Situacin Ocupacional
Ingresos
Vivienda
I.I ENTREVISTA
La aplicacin de la Ficha de Proteccin Social, est definida conceptualmente como
una entrevista que se realiza en la vivienda de cada familia, con registro de informacin
obtenida por reporte de un Informante Calificado de la familia, o auto reporte de cada
persona.
Es por tanto, relevante que el encuestador aporte a generar un clima apropiado para
conversar sobre temas de la familia.
En toda la entrevista el encuestador debe tener actitud de cordialidad respeto
amabilidad. El entrevistador debe ser sensible, una tarea fundamental es el
establecimiento una relacin armoniosa y cmoda de trabajo.
El ambiente que se genere en la entrevista, es coherente con la actitud del entrevistador,
actitud de cuidado e inters, con disposicin de tiempo, sin prisa, sin interrupciones por
parte del entrevistador, sin telfonos celulares interrumpiendo.
El entrevistador (encuestador) debe estar dedicado ntegramente a la persona. No hacer
otra cosa, dedicar toda su atencin.
El inicio de la entrevista es un saludo apropiado: Buenos das Seor/a- Buenas tardes
El encuestador debe identificarse con su nombre y apellido (credencial visible) adems
debe
indicar
al
entrevistado
que
viene
de
la
municipalidad
de
..
Es importante la transparencia, el o la encuestador/ara debe leer las preguntas y registrar
las respuestas con exactitud.
MIDEPLAN
Se realiza el trabajo, aplicando la encuesta, con concentracin, de forma activa, cuando

corresponda responder a la conversacin del encuestado en formas tales que, sin
interrumpirlo, le indiquen comprensin y lo animen a continuar sus respuestas y hacerlas
mas precisas. . .
Por ejemplo:
- y esta condicin de salud qu malestares le provoca?"
Las condiciones bsicas de la entrevista son:
Saber escuchar activamente
Saber preguntar y repreguntar
Saber codificar las respuestas de acuerdo al Manual de Aplicacin
Esto ayudar, en los casos que el encuestador no tenga total comprensin de la
respuesta, a asegurarse que entiende completamente lo expresado por el Informante
Calificado de la familia. Para esto es necesario repetir la respuesta entregada por el IC y a
partir de esta repreguntar.
La Ficha de Proteccin Social se aplica a La Familia, (La Familia est constituida por una
persona o un grupo de personas que pueden o no tener vnculos de parentesco, y que
residen en una vivienda organizndose en torno a un presupuesto comn de
alimentacin).
Si en la vivienda hay ms de una Familia, se aplica y registra un formulario para cada
una de ellas.
I. II. GENERALIDADES DE APLICACIN Y REGISTRO DE RESPUESTAS EN LA

FICHA
La ficha de Proteccin Social, para su aplicacin consulta los siguientes formularios:
Formato Contenedor de Respuestas, dispuesto para el registro de informacin

codificada, en tamao oficio, apaisado (horizontal en sentido de la pgina) con
pliegue central, que en su diseo determina los caracteres disponibles para
cdigos de respuesta. Tiene filas para registrar informacin de hasta 10 miembros
de la familia.
Tabla de cdigos, en tamao oficio, horizontal en sentido de la pgina, lacada

para su uso intensivo en las tareas de terreno. En esta tabla se presenta el fraseo
de la encuesta y los cdigos de cada alternativa de respuesta.
Planilla auxiliar de ingresos, en tamao medio oficio, que permite hacer registro de
ingresos de los ltimos 12 meses, para 5 perceptores.
El material de la ficha debe seguir la siguiente norma general de registro:

1.- El orden de las preguntas corresponde a cada mdulo (7) y debe hacerse un registro
lineal por fila a utilizar, numerada para cada miembro de la familia.
MIDEPLAN
2.- La definicin del universo de aplicacin en cada pregunta est indicada y en general
corresponde a: rangos de edad; por ejemplo todos los mayores de 12 aos en el mdulo
Situacin Ocupacional o condiciones especificas como - Mujeres embarazadas de la
familia, en el Mdulo Salud.
3.- Las caractersticas de registro de cdigos de respuesta, se asocian a las alternativas
disponibles para cada pregunta y su aplicacin en general tiene disponible un nmero de
espacios igual a los que contiene las respuestas. Para los casos que los registros son
menores que los espacios, se aplica la norma de registro alfabtico numrico que se
explica en el presente Manual.
4.- La secuencia de preguntas, se presenta lineal o asociada a los denominados filtros
que en la aplicacin van condicionando la ruta, con el paso de una pregunta a otra.
Ejemplo si su respuesta en E1 es S - E3 es una pregunta para los que contestan S en E1. En
estos casos hay preguntas que NO registran respuesta (en blanco), ejemplo E2.
5.- La encuesta tiene preguntas que buscan identificar slo a los miembros de la familia
que cumplen la condicin en los casos en que la respuesta es negativa o la pregunta
no corresponde (cuando la condicin del universo - no existe en la familia) slo se
registra respuesta en la fila del Informante Calificado. Ejemplo: Algn o algunos de los
miembros de esta familia se encuentra alojando fuera de la casa, en lo ltimos 9 meses? S
la respuesta es afirmativa, se pone el cdigo 1 frente a la persona de la familia que aloja
fuera s la respuesta es negativa se registra cdigo 0, slo en la fila del Informante
Calificado.
6.La ficha de Proteccin Social, se registra y procesa en un sistema en lnea, en
plataforma WEB a nivel nacional, con validadores de consistencia al momento del ingreso
de cdigos para rangos de respuestas y previo a la validacin de la ficha digitada aplica
la funcin de verificacin de consistencias entre respuestas.
I.III. GESTIN DE LA FICHA

Para hacer un correcto procesamiento de la Ficha, es necesario registrar e identificar
cada una de ellas y asociar responsabilidades administrativas a los distintos perfiles que
actan en su aplicacin-supervisin digitacin y procesamiento general.
Toda Ficha de Proteccin Social aplicada a una familia debe ser identificada a partir de
la asignacin de un nico Nmero de Folio. Este nmero de 7 caracteres, se encuentra
localizado en el extremo superior derecho de la cara principal del formulario.
El sistema computacional en lnea, asociado a la Ficha de Proteccin Social, otorgar el
nmero de Folio de cada ficha con posterioridad a las actividades de revisin- digitacin y
validacin de informacin.
As tambin corresponde indicar, que el personal municipal certificado para participar en
las distintas etapas de la ficha, cuenta con cdigo del Registro Nacional de Personal
Ficha de Proteccin Social, administrado por el Ministerio de Planificacin. Estos cdigos
de responsables acompaan el proceso de terreno y se consignan en el sistema de
procesamiento, de forma tal que las responsabilidades estn personalizadas para cada
estamento.
En la parte inferior derecha, de la cara posterior del formulario, se cuenta con el espacio
para ingresar cdigos y firmas de responsabilidad de: Encuestador Supervisor Revisor.
MIDEPLAN
Adems, se deben registrar las fechas de: aplicacin supervisin y revisin por parte del
equipo comunal.
I.IV. CODIFICACIN
La Ficha de Proteccin Social utiliza para registro de informacin, cdigos numricos
(representados por nmeros) y alfabticos o alfanumricos (representados por letras o
combinacin de letras y nmeros).
La norma para el uso de cdigos numricos es: deben codificarse de derecha a
izquierda.
En tanto, la norma para el uso de cdigos alfabticos o alfanumricos es: deben
codificarse de izquierda a derecha.
Ejemplo de cdigos alfabticos:
Nombre de Calle o Camino
A
V
E
N
I
D
A
Ejemplo de cdigos numricos:

Nmero de Domicilio
Ejemplo de cdigos alfanumricos:

Nombre de Campamento, Poblacin o Villa
E
L
V
O L
C A
N
I.IV. CONCEPTOS
A continuacin se presentan algunos conceptos y definiciones bsicas, cuyo dominio es
condicin indispensable para realizar una buena aplicacin.
1. rea Geogrfica
La clasificacin de rea urbana y rural es equivalente a la utilizada por el Instituto
1
Nacional de Estadsticas (INE) en el Censo.
rea Urbana
Corresponde a un conjunto de viviendas agrupadas y cercanas, con ms de 2.000
habitantes o que cuenta con una poblacin entre 1.001 y 2.000 habitantes en que el 50%
o ms de la poblacin econmicamente activa, est dedicada a actividades
secundarias y/o terciarias de la economa.
XVII Censo Nacional de Poblacin y VI de Vivienda, INE 2002.
MIDEPLAN
rea Rural
Corresponde a un conjunto de viviendas dispersas o concentradas con menos de 1.000 o
entre 1.001 y 2.000 habitantes en que ms del 50% de ellos estn econmicamente activos
y dedicados a labores del sector primario de la economa (agricultura, pesca, ganadera,
etc.).
2. Familia
La Familia est constituida por una persona o un grupo de personas que pueden o no tener
vnculos de parentesco, que residen en una vivienda organizndose en torno a un
presupuesto comn de alimentacin. Tienen intencin de convivir juntos de un modo
permanente.
Cada uno de sus integrantes es reconocido como tal por el jefe de familia; de este modo, los
integrantes de la familia son autodeclarados por sta.
Tambin se pueden considerar miembros de la Familia a las personas que se encuentren en
las siguientes situaciones:
Aquellas que en el momento de la aplicacin de la Ficha de Proteccin Social estn

residiendo transitoriamente fuera de la vivienda, ya sea por vacaciones, enfermedad,
negocio, trabajo u otra razn, siempre que los perodos de ausencia no superen los
nueve meses. Se entender que estas personas no han definido otro lugar de
residencia habitual, manteniendo su morada de origen.
Los extranjeros que trabajan o estudian en el pas y que han estado residiendo en la
vivienda por seis meses o ms.
Las personas que se encuentran cumpliendo condena, sujetas a rgimen de

reclusin nocturna o de salida diaria (slo duermen en el recinto penitenciario), siempre
y cuando la persona tenga su residencia habitual en la vivienda en la cual se aplica la
Ficha. Tambin se consideran parte de la familia a aquellas personas que estn
cumpliendo condena sujeto a rgimen de descanso dominical, toda vez que una vez
por semana regresan a la residencia familiar.
Los estudiantes internos y los que estudian y residen en un lugar diferente al domicilio
familiar, siempre que los perodos de ausencia no superen los nueve meses.
Se excluyen como integrantes del grupo familiar a aquellas personas que llevan ausentes
ms de nueve meses en el ltimo ao, exceptundose el Jefe de la Familia.
3. Informante Calificado
El Informante Calificado (IC) es el (la) jefe (jefa) de la familia - su cnyuge pareja o persona
mayor de 18 aos, responsable de responder la Ficha al momento de su aplicacin en la
vivienda.
4. Jefe de Familia
Es aqul reconocido como tal por los integrantes de su grupo familiar ya sea por razones de
dependencia econmica, parentesco, autoridad o respeto; no se caracterizan
necesariamente por mantener econmicamente a su familia.
MIDEPLAN
5. Persona en situacin de calle

Se entiende por persona en situacin de calle a aquella que:
Se encuentre pernoctando en lugares pblicos o privados, sin contar con infraestructura
tal que pueda ser caracterizada como vivienda, aunque la misma sea precaria (Una
vivienda precaria supone, al menos, paredes y techo que otorguen cierta privacidad,
permita albergar pertenencias y generen una situacin relativamente estable).
Tambin se define en situacin de calle a quienes carecen de alojamiento fijo, regular y
adecuado para pasar la noche, y encuentran residencia nocturna en alojamientos
dirigidos por entidades pblicas, privadas o particulares que funcionan como hospederas
comerciales pagando o no por este servicio y que brindan albergue temporal.
6. Red de agua potable y alcantarillado

Sistema de cmaras de inspeccin domiciliarias y colectivas conectadas a travs de red de
tuberas en el subsuelo de la va pblica, mediante la cual las viviendas se abastecen de
agua potable provista por una empresa sanitaria; y evacuan los residuos lquidos domiciliarios
(provenientes de baos descarga WC, ducha, tina, lavamanos- y cocina lavaplatos,
lavaderos, lavadoras, etc.). Usualmente, las empresas sanitarias tambin proveen de un
sistema de tratamiento de las aguas utilizadas.
7. Vivienda
Es todo local, ubicado en un terreno o sitio, que ha sido construido, convertido o dispuesto
para el alojamiento permanente o temporal de una o varias personas, que constituyen una o
ms familias.
Las viviendas se caracterizan por tener un acceso independiente y separado. Esto significa
que los habitantes de la misma no necesitan pasar por recintos de otra vivienda (living,
comedor, cocina, etc.); se puede acceder directamente a ella por un pasaje, pasillo,
corredor, patio, escalera u otro, sin alterar la privacidad de los habitantes de otra vivienda.
Adems la vivienda est rodeada de paredes o muros que la separan de otras viviendas.
Los tipos de vivienda pueden ser: casa (o casa en cit, o casa en condominio),
departamento en edificio, pieza en casa antigua o conventillo, mediagua o mejora, rancho,
ruca o choza u otro tipo: vivienda mvil, carpa, etc.
Una vivienda puede ser unifamiliar, si es habitada por una sola familia; plurifamiliar, si es que
es habitada por ms de una familia (es decir, registra la presencia de allegamiento externo)
y Viviendas Colectivas, la que son habitadas por aquella persona o personas sin relacin de
parentesco, que comparten la vivienda o parte de ella y que hacen vida en comn por
razones de salud, trabajo, religin, estudio, disciplina.
8.- RESIDENTE PERMANENTE

Es aquel miembro de la familia que reside en la vivienda a lo menos, durante 6 meses
ininterrumpidamente, y que tiene la intencin de establecerse permanentemente en ella.
Se debe excluir a aquellas personas que se encuentran transitoriamente en una vivienda y
que no tienen la intencin de establecerse en ella. Por Ejemplo: nietos que se encuentran de
vacaciones con sus abuelos.
10
MIDEPLAN
Se deben incluir como miembros permanentes de la vivienda a las personas que se ausentan
de ella durante algunos periodos. Por Ejemplo: transportistas, mineros, estudiantes,
pescadores, vendedores viajeros, asesoras del hogar puertas adentro, conscriptos, que
alojen peridicamente en la vivienda, y aquellas personas que por razones de salud se
encuentran transitoriamente en centros hospitalarios. Cabe relevar que las personas se
considerarn residentes permanentes an cuando se ausenten de sus viviendas hasta por un
perodo mximo de 9 meses. Si supera dicho tiempo, pierden dicha categora por lo tanto no
forman parte de la familia.
11
MIDEPLAN
MDULO LOCALIZACIN TERRITORIAL

El objetivo de este mdulo es, identificar la localizacin de la familia a quien se aplica la
Ficha de Proteccin Social.
Para esto, se requiere que el encuestador complete toda la serie de campos de informacin
que figuran en la primera cara de la Ficha de Proteccin Social y, especialmente en el caso
de zonas rurales o situacin de calle, se dispone del espacio Referencias para
complementar con datos del entorno, en aquellas localizaciones que no tienen direccin o
algunos lugares que an teniendo direccin, son de difcil ubicacin.
Para el correcto llenado de esta seccin, el encuestador deber contar con el material de
Codificacin de: comuna, agrupacin habitacional, manzana, calle, elaborado por los
equipos comunales.
En la Ficha se consideran los siguientes campos:
Comuna
Registrar en este campo el cdigo numrico que identifica la comuna, el cual contiene
informacin de Regin y Provincia.
Copiar la informacin indicada por la Comuna en su documento de codificacin. Este
cdigo tiene como mximo 5 caracteres.
12
MIDEPLAN
Zona
La zona corresponde a la localizacin geogrfica de la vivienda, y permite identificar si esta
se localiza en un rea urbana o rural.
Zona Urbana: Conjunto de viviendas concentradas con ms de 2.000 habitantes o,
entre 1.001 y 2.000 habitantes, con el 50% o ms de su poblacin econmicamente
activa, dedicada a actividades secundarias (industria y artesanado) y/o terciarias
(servicios).
Zona Rural: Conjunto de viviendas dispersas o concentradas con menos de 1.000
habitantes o, entre 1.001 y 2.000 habitantes con menos del 50% de su poblacin
econmicamente activa, dedicada a actividades secundarias (industria y
artesanado) y/o terciarias (servicios).
Categoras de respuesta:
1. Urbana.
La vivienda est ubicada en zona urbana.
2. Rural
La vivienda est ubicada en zona rural.
Consignar cdigo que corresponda (1 carcter).
La localizacin de zonas de las viviendas, se obtiene de los listados alfabticos

comunales.
Clasificacin del tipo de Zona Urbana o Rural:

Zona Urbana:
Residencial: Corresponde a zonas en que predomina la construccin habitacional
moderna o antigua bien conservada, en forma de casas o edificios de
departamentos. Poseen una adecuada infraestructura comercial y de servicios de
uso cotidiano (educacin, salud, seguridad, recreacin, etc.) Principalmente estos
barrios se ubican en comunas como providencia, uoa, La Reina.
Servicios: Predomina la construccin destinada a servicios, comercio o industrias.
La presencia de viviendas es escasa as como tambin el tipo de edificios en
alturas o viviendas antiguas continuas. Estos barrios estn ubicados generalmente
en los centros cvicos o barrios industriales de cada ciudad. Por ejemplo Santiago
Centro, Avda. Providencia, Gran Avenida, etc.
Mixtas: Zonas en dnde coexiste la construccin habitacional y de comercio,
industria o servicio. El tipo de vivienda predominante es la vivienda antigua
continua y los edificios son en alturas. Estos barrios se ubican principalmente en
comunas como Quinta Normal, Recoleta, Santiago Poniente, etc.
Villas o poblaciones: Corresponde a conjuntos residenciales de viviendas
homogneas y construidas en serie, de mediano tamao (superior a 40 metros
cuadrados) El tipo de vivienda puede ser casa o departamento en edificios. Se
ubican principalmente en los sectores alejados del centro de la ciudad pero bien
13
MIDEPLAN
urbanizados. Generalmente corresponde a conjuntos construidos con subsidio

estatal o financiamiento privado. Por ejemplo: Villa Portales, Poblacin Juan
Antonio Ros.
Vivienda social: Corresponde a conjunto de viviendas sociales muy homogneos
de tamao pequeo (no superior a 40 metros cuadrados) El tipo de vivienda
puede ser casa o departamento en bloques de edificio hasta cuatro pisos. Se
ubican principalmente en la periferia de la ciudad. Generalmente construidas por
el SERVIU o privados con subsidio estatal.
Campamentos: Conjunto de viviendas provisorias instalados en terrenos propios o
de terceros, con o sin autorizacin. Generalmente carecen de servicios bsicos
tales como agua, alcantarillado y electricidad dentro del sitio. Se ubican
principalmente en la periferia de la ciudad, en sitios eriazos abandonados, bordes
de ro, cerros o en cercanas a vertederos.
Tugurios: Segmento ubicado en zonas cntricas de las ciudades o centros urbanos,
que suele estar en torno al centro histrico, en el cual predominan viviendas y
edificios deteriorados (algunos subarrendados por piezas), cites, conventillos.
Pueden existir actividades comerciales, servicios de reparaciones (garajes, art.
electrnicos, micro y pequeas empresas, y similares).
Zona Rural
Las clasificaciones del INE corresponden a:
Aldea: asentamiento humano concentrado con una poblacin que flucta entre 301
y 1000 habitantes. Excepcionalmente, se asimilan a Aldeas los centros de turismos y
recreacin entre 75 y 250 viviendas concentradas que no alcanzan el requisito de
poblacin. Tambin son aldeas los asentamientos humanos concentrados que tienen
entre 1001 y 2000 habitantes y no cumplen requisito para ser considerados como
pueblo.
Casero: asentamiento humano con nombre propio, que posee tres viviendas o ms,
cercanas entre s, con menos de 301 habitantes y que no forma parte de otra
entidad.
Asentamiento minero: asentamiento humano, con nombre propio, que posee menos
de 301 habitante; incluye pirquenes, canteras y plataformas petroleras. Los
asentamientos mineros que superan los 300 habitantes se subordinan a las categoras
de aldeas, pueblo o ciudad, segn corresponda, de acuerdo al volumen de
poblacin.
Comunidad indgena: asentamiento humano autctono, constituido por una
comunidad cohesionada por costumbres ancestrales consagradas por el derecho no
escrito. La condicin jurdica de la tenencia de la tierra no constituye un elemento
definitorio para determinar esta categora. La comunidad indgena no ser
subordinada a ninguna otra categora, an cuando por su monto poblacional y
concentracin pudieran constituir otra categora.
Comunidad agrcola - Asentamiento de viviendas dispersas.
14
MIDEPLAN
Unidad vecinal
Registrar el cdigo que identifica a la unidad vecinal respectiva, en el Plano Comunal.
Consignar cdigo de la unidad vecinal (3 caracteres).
El cdigo de la Unidad Vecinal debe ser obtenido en el municipio, a partir del croquis o
mapa del sector asignado.
En el caso de las unidades vecinales que registren cdigos del 1 al 9, se debe anteponer
un 0.
Agrupacin Habitacional
En este campo se registra el cdigo que identifica al tipo de agrupacin habitacional, en la
misma forma que se consigna en el listado comunal de agrupaciones habitacionales.
El cdigo que identifica a la agrupacin habitacional est compuesto por dos caracteres
alfabticos y se clasifican de acuerdo a si corresponden a agrupaciones habitacionales
urbanas o a entidades rurales.
Agrupacin Habitacional
Campamento (CP)
Poblacin (PB)
Villa (VI)
Otros (OT)
Entidades Rurales
Aguada (AG)
Aldea (AL)
Asentamiento Minero (AM)
Campamento (CP)
Casero (CS)
Comunidad Indgena (CI)
Estancia (ES)
Fundo (FN)
Hacienda (HA)
Hijuela (HJ)
Majada (MJ)
Parcela (PC)
Sector (ST)
Otros (OT)
Categoras de Respuesta, en base a clasificacin del Instituto Nacional de Estadsticas,

utilizadas en el XVII Censo de Poblacin y Vivienda, realizado en el ao 2002.
Categoras de Respuesta:
Cdigo AL = Aldea
Asigne este cdigo a todo asentamiento humano concentrado con una poblacin
que flucta entre 301 y 1000 habitantes. Excepcionalmente, se asimilan a Aldeas los
centros de turismos y recreacin entre 75 y 250 viviendas concentradas que no
alcanzan el requisito de poblacin. Tambin son aldeas los asentamientos humanos
concentrados que tienen entre 1.001 y 2.000 habitantes y no cumplen requisito para
ser considerados como pueblo.
Se excluirn de esta categora los asentamientos humanos correspondientes a
comunidades indgenas y comunidades agrcolas, que por el volumen de poblacin
puedan ser calificadas como aldeas.
15
MIDEPLAN
Cdigo AM = Asentamiento Minero

Asigne este cdigo a todo asentamiento humano con nombre propio, que posee
menos de 301 habitantes. Incluye pirquenes, canteras y plataformas petroleras. Los
asentamientos mineros que superan los 300 habitantes y se subordinan a las
categoras de aldeas, pueblo o ciudad, segn corresponda, de acuerdo al volumen
de poblacin.
Cdigo AG, MJ = Aguada o Majada
Son asentamientos humanos estacionales y por ello, rara vez permanentes, ubicados
en tierra con aptitud ganadera temporal. Este cdigo no es homologable a otra
categora censal, es decir, en el caso de caseros en torno a una veranada, Majada o
Aguada no se registran como Caseros, sino que se debe mantener esta categora.
Cdigo CP = Campamento
Asigne este cdigo a todo asentamiento humano constituido por viviendas instaladas
transitoriamente mientras persisten las faenas que le han dado origen, generalmente
vinculadas a la construccin y explotacin forestal. Los campamentos que se originan
para actividades agrcolas dentro de un fundo, estancia, hacienda o parcela o
hijuela, forman parte de estas ltimas entidades.
Cdigo CI = Comunidad Indgena
Asigne este cdigo a todo asentamiento humano autctono, constituido por una
comunidad cohesionada por costumbres ancestrales consagradas por el derecho no
escrito. La condicin jurdica de la tenencia de la tierra no constituye un elemento
definitorio para determinar esta categora. La comunidad indgena no ser
homologada a ninguna otra categora, an cuando por el volumen de su poblacin
y concentracin pudieran constituir otra categora. Las aldeas, hijuelas, parcelas,
terrenos comunitarios de pastoreo y los caseros poblados por comunidades
indgenas, deben registrarse por comunidades indgenas (CI).
Cdigo CS = Casero
Asigne este cdigo a todo asentamiento humano con nombre propio, que posee tres
viviendas o ms, cercanas entre s, con menos de 301 habitantes y que no forma
parte de otra entidad.
Cdigo HA, FN, ES = Hacienda, Fundo o Estancia
Son asentamientos humanos, concentrados o dispersos, con nombre propio, ubicado
en una propiedad de gran extensin con actividad agrcola, ganadera y/o forestal.
Cdigo HJ, PC = Hijuela o Parcela
Son asentamientos humanos, concentrados o dispersos, ubicados en una o ms
propiedades de mediana o pequea extensin, con actividad agrcola, ganadera
y/o forestal, con nombre propio comn a todas ellas. Esta categora slo es
homologable a comunidad indgena y comunidad agrcola, es decir, si forma parte
de una comunidad indgena o comunidad agrcola se deber clasificar bajo esta
ltima categora. Por lo general, las parcelas e hijuelas forman un conjunto de varias
propiedades que reconocen un nombre propio comn a todas ellas, independiente
del nombre de cada predio. La entidad incluye a todos los predios reconocidos por
un nombre propio comn.
16
MIDEPLAN
Cdigo ST = Sector
Es un asentamiento humano dentro de una localidad con nombre propio,
reconocido por la mayora de sus habitantes.
Cdigo PB, CP, VI = Poblacin, Campamento o Villa
reas geogrficas pobladas que se identifica por un nombre propio, de
conocimiento generalizado por la mayora de sus habitantes.
Cdigo OT = Otros
Asigne este cdigo a cualquier otra agrupacin habitacional existente, que no
hubiere sido considerada anteriormente.
Consignar cdigo que corresponda (2 caracteres).
La informacin de las Agrupaciones Habitacionales se obtiene del listado comunal de

agrupaciones habitacionales, elaborado por el equipo Municipal.
Nombre Campamento, Poblacin o Villa

El nombre del Campamento, Poblacin o Villa es un identificador nominal de la agrupacin
habitacional en la que se encuentra ubicada la vivienda. Este nombre ya se encuentra en el
listado de agrupaciones habitacionales de la comuna.
Consignar nombre (mximo 20 caracteres).
Ejemplo: Los lamos
Nombre Campamento, Poblacin o Villa
A M O
Se deber dejar un casillero en blanco en los casos en que el nombre del Campamento,
Poblacin o Villa este compuesto por dos o ms palabras.

Es el identificador nominal con el que se reconoce o identifica la calle o camino en la que
encuentra ubicada la vivienda. Esta identificacin ya figura en el Listado alfabtico
comunal de calles.
Registrar nombre de calle o camino (50 caracteres).
Ejemplo:
Deber dejar un casillero en blanco en aquellos casos en que el nombre este compuesto de
dos o ms palabras.
Cdigo Manzana
Es el identificador numrico correspondiente a la Manzana donde se encuentra la vivienda
en la que ha sido aplicada la Ficha de Proteccin Social.
17
MIDEPLAN
Consigne cdigo de la manzana (4 caracteres).

Ejemplo:
Cdigo Manzana
El dato se obtiene del plano de la comuna (INE).

En caso que el nmero de la manzana conste de dos o menos nmeros menos, se
debern dejar en blanco los casilleros a la izquierda.
Cdigo Calle
Es un identificador numrico de la calle en donde se encuentra ubicado el domicilio de la
vivienda en la que se aplic Ficha.
Consigne cdigo de calle (4 caracteres).
Ejemplo:
Cdigo Calle
Tal informacin deber ser obtenida del listado alfabtico comunal de calles.
En caso que el nmero de la calle conste de dos caracteres o menos, se debern
completar las celdas con ceros a la izquierda.
N Domicilio
Es el identificador del nmero del domicilio donde se encuentra ubicada la vivienda en la
que se aplic la Ficha.
Consignar nmero del domicilio (mximo 6 caracteres).
Ejemplo:
N Domicilio
En caso que el nmero del domicilio conste de cuatro caracteres o menos, las celdas a la
izquierda se deben dejar en blanco.
Block/Casa
Identificacin del domicilio donde se encuentra ubicada la vivienda en la que se aplica la
Ficha.
Las Categoras de respuestas corresponden a:
Block
Casa
Identificacin con letra o nmero de la vivienda.
Consignar lo que corresponda:
1. Subrayar caracterstica del domicilio en donde se encuentra ubicada la vivienda
en que se aplic la Ficha.
2. Indicar el nmero o letra correspondiente. Ejemplo:
18
MIDEPLAN
Block/
1
1
7
A
Casa
En caso de no utilizar alguno de los recuadros, trazar una lnea horizontal.
Dpto./Sitio
Identificacin del domicilio donde se encuentra ubicada la vivienda en la que se aplica la
Ficha.
Las Categoras de respuestas corresponden a:
Departamento
Sitio
Indicar el Nmero o Letra correspondiente.
Consignar lo que corresponda:
1. Subrayar caracterstica del domicilio en donde se encuentra ubicada la vivienda
en que se aplic la Ficha.
2. Indicar el Nmero o Letra correspondiente.
Ejemplo:
Departamento/
Sitio
____ ____ 7
En caso de no utilizar alguno de los recuadros, trazar una lnea horizontal.
Cdigo de Vivienda
El Cdigo de Vivienda es una definicin operativa, que se compone de dos datos que
caracterizan la situacin en que reside la familia a quien se le aplicar la Ficha de Proteccin
Social. A saber, la caracterstica fsica que mejor describe el lugar donde reside la familia
(tipo de vivienda) y, si este lugar cuenta o no con piso de tierra; las que se registrarn con un
carcter, segn corresponda, en el casillero izquierdo y derecho, respectivamente.
Esta no es una pregunta que se formule al Informante calificado, sino que la codificacin
responde a la observacin directa del encuestador.
Tipo de vivienda
(1 carcter)
Cd. Viv.
Tiene o no piso de tierra
(1 carcter)
Tipo de Vivienda
Consignar segn lo que corresponda respecto del Tipo de vivienda:
Categoras de respuestas:
1. Casa,
Asigne el cdigo Casa a aquellas familias que al momento de ser aplicada la Ficha
de Proteccin Social habitan en una vivienda de construccin permanente e
independiente (cualquiera sea su estado de conservacin) con una entrada directa
desde la calle, jardn o terreno. Generalmente, posee servicios higinicos y pieza de
cocina en su interior (Por ejemplo: bungalow, casa pareada, chalet, cit, etc.).
19
MIDEPLAN
Tambin registre bajo este cdigo de respuesta a aquellas familias que habitan una
Casa en condominio, esto es, una vivienda ubicada en un espacio comn, de
construccin permanente, que tiene una entrada independiente desde un pasillo u
otro espacio comn del predio o acceso directo desde la calle. Los ocupantes
entran y salen sin pasar por locales ocupados por otras personas. Se ubica
preferentemente en reas urbanas.
Finalmente, asigne tambin este cdigo de respuesta a aquellas familias que
habitan una Casa en cit al momento de aplicrseles la Ficha.
Los cit son definidos como "un conjunto de viviendas, generalmente de edificacin
continua, que enfrentan un espacio comn, privado, el que tiene relacin con la va
pblica a travs de uno o varios accesos. Segn define MIDEPLAN, esta vivienda
independiente dentro de una misma construccin, dispone de bao privado.
2. Departamento
Asigne este cdigo a las familias que al momento de ser aplicada la Ficha de
Proteccin Social se encuentran habitando una vivienda ubicada en un edificio de
ms de un piso, de construccin permanente que tiene una entrada independiente
desde un pasillo, escala u otro espacio comn en el edificio o acceso directo desde
la calle.
Los ocupantes entran y salen sin pasar por locales

ocupados por otras personas. Se ubica preferentemente
en reas urbanas. Se pueden encontrar departamentos
en edificios comerciales e instituciones, por ejemplo, departamento destinado al
cuidador de un colegio (siempre que est en edificio).
3. Mediagua
Asigne este cdigo a la familia que habita una construccin de material ligero,
generalmente con tabique de madera sin forrar de carcter semipermanente.
Normalmente est constituida por una o dos piezas, con piso de tierra o madera. El
techo puede tener ms de una cada (uno o dos aguas) y los servicios higinicos
(W.C.) estn ubicados en el exterior de la vivienda. Tambin se reconocen por el
nombre de mejora o emergencia.
20
MIDEPLAN
4. Pieza dentro de vivienda

Asigne este cdigo a aquellas familias que al momento de ser aplicada la Ficha de
Proteccin Social habitan en una pieza o conjunto de piezas ocupada(s)
emplazadas al interior de otra vivienda. Esta(s) pieza(s) constituye(n) una unidad
independiente que tiene servicios higinicos comunes con otras familias que habitan
la vivienda. Aquella familia que reside en pieza o piezas independientes.
Cuando no comparta los dems espacios de la vivienda (ocupe slo la pieza para
todas las actividades de la familia).
Los conventillos son viviendas colectivas instaladas en casas unifamiliares adaptadas

para tal fin, generalmente en mal estado o construcciones precarias levantadas o
habilitadas para este objeto. Su caracterstica principal es que cada familia dispone de
una pieza que da a un pasillo o a un patio comn en el que ocasionalmente existe una
fuente de agua y un servicio higinico colectivo.
5. Choza, rancho o ruco
Asigne este cdigo a las familias que habiten una vivienda de material ligero (barro
empajado, totora, pirca, etc.) separada o independiente de otras construcciones,
generalmente con piso de tierra apisonada y techo de totora u otro material similar.
Habitualmente est constituida por una pieza que agrupa dormitorio, comedor y
cocina. Este tipo de construccin se observa de preferencia en el sector rural.
Adicionalmente, asigne este cdigo a cualquier otro tipo de vivienda no
contemplado en los cdigos anteriores. Por ejemplo: Vehculo abandonado, vagn
de tren, carpa, cueva, etc.
6. Residencial, pensin, hostal, hostera
Asigne este cdigo a aquellas familias que, al momento de ser aplicada la Ficha de
Proteccin Social, estn residiendo en una residencial, pensin, pensin, hostal u
hostera; entendiendo por stas viviendas donde se da alojamiento mediante un
pago. Eventualmente, este pago puede o no considerar el servicio de alimentacin.
Note que la diferencia entre esta categora de respuesta y 5. Pieza dentro de otra
vivienda radica en que las residenciales, pensiones, hostales y hosteras consideran
piezas amobladas por el canon de arriendo. Usualmente este mobiliario
corresponde al de un dormitorio (puede ser complementario con algunos
accesorios), pero no considera habilitar otros espacios como sala de estar o
comedor. Adems, dependiendo del estndar del recinto, puede contemplar
servicios higinicos de uso privado.
7. Hospedera
Asigne este cdigo a aquellas familias que, al momento de ser aplicada la Ficha de
Proteccin Social, estn residiendo en: Hospedera Comercial, Hospedera Solidaria,
Residencia Solidaria o Residencia Temporal.
21
MIDEPLAN
Usualmente, esta situacin se presenta en familias unipersonales que se encuentran

en situacin de calle, ya que todos los tipos de alojamientos antes sealados son
transitorios o temporales.
A continuacin, se seala que se entender por cada uno de estos alojamientos:
Hospedera Comercial. Corresponde a casas particulares dirigidas generalmente por
sus dueos y que lucran a travs del arriendo de camas por da, en algunos casos
cuentan con expendio de comidas y/o bebidas alcohlicas. En estos lugares se
albergan personas por tiempo y periodicidad indefinidos. Estas casas, en algunos
casos, no cumplen con condiciones sanitarias mnimas y pueden o no contar con
patentes municipales para su operacin. Se entiende que una hospedera comercial
se diferencia de hoteles, hostera y pensiones porque: no cuenta con patente, el
precio flucta entre los 800 y los 2.000 pesos diarios, se caracteriza por su
hacinamiento y por el pago que a diario deben realizar las personas. Algunas
hospederas comerciales suelen exceden el nmero de personas para las cuales se
les autoriz a funcionar, las condiciones de saneamiento son muy deficitarias y
operan con reglamentos distintos a las hospederas solidarias, por ejemplo, pueden
aceptar que las personas consuman alcohol.
Hospedera Solidaria. Corresponde a recintos dirigidos por organismos sin fines de
lucro, donde se prestan servicios de alojamiento, asistencia social, talleres, atencin
psicosocial, actividades recreativas, entre otros. Se caracterizan por el gran nmero
de personas asistidas y alto grado de rotacin de sta Caben en esta categora las
hospederas del Hogar de Cristo (Hospedera de hombres, de mujeres y diferencial)
Las personas pagan dependiendo de cada caso y de su situacin individual.
Residencia Solidaria. Corresponde a casas donde se acogen a personas en
situacin de calle, dirigidas por organismo sin fines de lucro, cuentan, al igual que en
la hospedera solidaria con alojamiento, asistencia social, talleres, atencin
psicosocial y adems actividades recreativas. Sin embargo, se diferencian de las
hospederas solidarias en el sentido de que: son menos masivas; buscan reproducir
un modelo de hogar; los beneficiarios tiene un rol activo en la toma de decisiones
de la casa; el tiempo de estada es generalmente mayor (a lo menos uno o dos
meses); el ingreso no es inmediato debido a que se evala caso a caso.
Residencia Temporal. Corresponde a soluciones habitacionales temporales que se le
otorgan a adultos en situacin de calle por parte del hogar de Cristo y consiste en el
pago de arriendo de piezas o sitios por un monto que flucta entre los 10.000 y
40.000 pesos mensuales, este pago puede ser diferenciado hasta el mximo de un
100% del monto mximo total.
8. Caleta o punto de calle
Asigne este cdigo a aquellas familias que se encuentran en situacin de calle y
que residen temporalmente es ciertos espacios (no viviendas) referenciales, que se
conceptualizan operativamente de la siguiente manera:
Caleta. Esta categora corresponde a lugares donde, principalmente nios y nias y
jvenes en situacin de calle, duermen y se guarecen del fro y otras
eventualidades.
Punto de Calle. Se entiende por tal a diversos espacios de la va pblica -calle,
esquina, paradero, plaza, hospitales, lugares abandonados, entre otros donde
22
MIDEPLAN
pernoctan en espacios de propiedad pblica o privada teniendo permiso o no,

durmiendo a la intemperie, aunque cuenten con colchones, frazadas, nylon,
cartones, etc.
Consignar cdigo que corresponda (1 carcter).
En atencin a la demanda de aplicacin de FPS de menores que son residentes
permanentes de Hogares o instituciones, tambin adultos y/o adulto mayor
(cualquier condicin de salud) que residen en instituciones de cuidado o
directamente de salud, se incorpora un nuevo cdigo para Viviendas Colectivas, de
acuerdo a la siguiente definicin:
9. Viviendas Colectivas
Asigne este cdigo a aquella persona o personas sin relacin de parentesco, que
comparten la vivienda o parte de ella y que hacen vida en comn por razones de
salud, trabajo, religin, estudio, disciplina, etc.
En estos casos, en el campo de la derecha del cdigo se registra la respuesta a la
pregunta:
Cunto tiempo reside en esta vivienda?
El encuestador debe codificar la respuesta en los siguientes rangos de tiempo:
1.- Menos de un ao
2.- Entre 1 y 3 aos
3.- Ms de 3 aos
Por tanto los cdigos que pueden resultar en esta pregunta son:
91: Persona o personas que residen en vivienda colectiva, por menos de un ao.
92: Persona o personas que residen en vivienda colectiva, entre 1 y 3 aos.
93: Persona o personas que residen en vivienda colectiva, por ms de 3 aos.
Para este cdigo no se aplica el Mdulo Vivienda.
Para los casos de residentes en Vivienda Colectiva, que ya fueron encuestados y se
han codificado de acuerdo a instrucciones como que habitan en vivienda solidara
(71- 72 73) se recomienda, en la medida de lo posible, modificar al cdigo
correspondiente (91-92-93). Esto permitir disponer de informacin estadstica certera,
respecto de casos de personas en situacin de calle.
En estos casos se debe realizar una encuesta por persona.
Este cdigo est disponible slo en el sistema en lnea de la FPS (No est en el formato
contenedor de respuestas), debe registrarse en Referencias de la FPS.
Presencia de Piso de Tierra

Acompaa a cdigo de vivienda del 1 al 6
Esta no es una pregunta que se formule al Informante calificado, sino que la codificacin
responde a la observacin directa del encuestador.
En este cdigo interesa registrar si el material predominante (por observacin del
encuestador,
Este concepto se observa independiente del estado de conservacin del piso.
23
MIDEPLAN
Para definir el criterio predominante, es necesario considerar que en una vivienda donde el
encuestador observa que no hay predominancia, es decir podra ser la misma superficie piso
de tierra u otro revestimiento, se debe codificar 1 Piso de Otro Material- en atencin a que la
evolucin natural es de piso de tierra a otro material y no a la inversa.
Consigne segn lo que corresponda respecto del piso de su vivienda:
0. Piso de tierra
Asigne este cdigo a las familias que habitan viviendas en que el piso no tiene
revestimiento de ningn tipo. Tambin en aquellos casos en que existen superficies
menores del recinto habitable que tienen algn tipo de revestimiento, pero donde
predominantemente el piso es de tierra.
1. Piso de otro material
Asigne este cdigo a las familias que habitan viviendas en que el piso tiene algn
tipo de revestimiento, independiente de su materialidad y estado de conservacin.
Consignar cdigo que corresponda (1 carcter)
Los tipos de revestimiento de piso ms usuales son:
Radier revestido: Parquet, cermica, tabla (machihembrada), linleo, flxit, revestimiento
vinlico, baldosa, alfombra, etc.
Radier no revestido: Hormign que en ocasiones puede estar afinado o estucado con
cemento.
Tabla o parquet sobre soleras o vigas: Tablas unidas clavadas sobre vigas, tacos de
madera y/o cimientos o soleras.
Madera, plstico o pastelones directamente sobre tierra o cualquier otro revestimiento
colocado directamente sobre el suelo, sin radier ni otro tipo de cimientos.
Personas en Situacin de Calle
Cdigo Vivienda 7 o 8
Cd. Viv.
Preguntas para
personas en situacin
de calle
(1 carcter)
En lo correspondiente a los cdigos 7 y 8, en el campo de la derecha se registra la respuesta

a las siguientes preguntas:
Vivienda Cdigo 7 Cunto tiempo lleva viviendo en la hospedera?
Vivienda Cdigo 8 Cunto tiempo lleva viviendo en este lugar?
Viviendas Colectivas 9 Cunto tiempo reside en esta vivienda?
Cdigos de Respuesta.
24
MIDEPLAN
El encuestador debe codificar la respuesta que puede no ser exacta.

1.- Menos de un ao
2.- Entre 1 y 3 aos
3.- Ms de 3 aos
25
MIDEPLAN
MDULO IDENTIFICACIN DEL GRUPO FAMILIAR
La informacin a registrar en este mdulo, permite conocer la composicin del grupo

familiar, individualizando al Jefe(a) de familia, identificando a cada miembro de la familia,
con su respectivo RUN y registrando la composicin y caracterizacin de miembros de la
familia, edad, sexo, nacionalidad, parentesco, parejas y aquellos integrantes que se
encuentran temporalmente alejados de la residencia familiar, adems de la pertenencia
a pueblos originarios.
Este mdulo comprende 3 preguntas adicionales a los campos de individualizacin e
identificacin de cada uno de los integrantes del grupo familiar. Cada una de ellas debe ser
respondida por el Informante calificado o por el miembro de la familia presente que
corresponde a la informacin proporcionada, en caso que ste sea mayor de edad. En lo
sucesivo, se asume que esta Ficha es respondida por el Informante calificado.
Para iniciar el llenado de este mdulo de la Ficha de Proteccin Social, se comienza por
solicitar al Informante calificado que identifique a todos los miembros del grupo familiar,
teniendo en consideracin la definicin de Familia que se ha presentado en este Manual
al proceder a registrar el listado de sus miembros.
El encuestador deber pedir, adems, la documentacin que permita la correcta
identificacin de cada uno de los miembros del grupo familiar - tales como: Libreta de
Familia, Certificados de nacimiento y/o fotocopias de la Cdula de Identidad2-,
registrndola cuidadosamente en el formulario de respuesta de la Ficha de Proteccin
Social.
Para registrar esta informacin nombres y apellidos, edad y relacin de parentesco con el
jefe o jefa de familia-, tenga presente que:
La informacin debe recolectarse para todas las personas que son miembros del
grupo familiar.
La informacin debe registrarse en sentido vertical y cada miembro de la familia,

debe utilizar siempre la misma lnea y el mismo nmero correlativo, que aparece en la
columna N a la izquierda del recuadro.
Para completar la informacin de este mdulo debe anotar, en primer lugar, al Jefe
o a la Jefa de la familia. Usted le asignar a l o ella, la primera lnea (1) para el
registro de informacin. Debe registrar luego a los dems integrantes, en funcin de
la relacin de parentesco que tengan con el Jefe o la Jefa de familia. Para hacer un
registro adecuado, trate de obtener la informacin en el orden ms funcional, es
decir, antes de comenzar a anotar, de esta manera registrar a los miembros - primero
al Jefe de familia, luego a su cnyuge o pareja y a los hijos- procurando que todos los
miembros de la familia queden identificados con sus hijos.
2 En Chile, toda persona mayor de 18 aos residente en el pas, tiene la obligacin de estar en
posesin de su Cdula de Identidad vigente y en buen estado. De este modo, no es posible solicitar
que el Informante Calificado exhiba las cdulas de identidad de los miembros del grupo familiar que
no estn presentes al momento de aplicar la Ficha; sino slo que cuente con algn verificador
confiable del nmero de RUN de stos.
26
MIDEPLAN
Formule la pregunta Alguno de los miembros de la familia aloja fuera de la

residencia familiar?. En caso de una respuesta afirmativa por parte del Informante
calificado, indague desde cunto tiempo esta persona aloja en otro lugar y pase a
la consulta Por qu razn [NOMBRE DE LA PERSONA] aloja fuera?. Clasifique lo
sealado por el Informante calificado en alguna de las categoras de respuesta para
esta pregunta revisadas anteriormente.
Recuerde que si el perodo en que el (la) integrante aloja fuera es mayor a 9 meses,
para efectos de esta Ficha de Proteccin Social, no deber ser considerado(a)
como miembro del grupo familiar en las preguntas que sigue, a excepcin de los
Jefes de Familia.
Finalmente se formula al Informante calificado la pregunta: En Chile, la ley reconoce

la existencia de 9 pueblos indgenas. Pertenece usted o es descendiente de alguno
de ellos?. Se solicita que el encuestador lea el conjunto de pueblos indgenas
reconocidos por Ley.
En el formulario de respuesta de la Ficha de Proteccin Social, cada fila est reservada

para registrar la informacin referida a una persona perteneciente al grupo familiar, y se
ha considerado espacio para registrar los antecedentes de 10 personas (esto es, 10 filas)
En caso que el grupo familiar tenga ms de 10 integrantes, utilice otro formulario de
registro, manteniendo la direccin de la familia en la 2 ficha.
La Ficha de Proteccin Social, requiere contar con informacin del RUN de todos los
integrantes del grupo familiar. Registre cuidadosamente los datos de identificacin de los
integrantes del grupo familiar; en particular revise que el RUN de cada uno de ellos sea
copiado correctamente en el formulario de respuesta. En la fase de ingreso de
informacin al Sistema, se realiza un proceso de validacin en lnea de esta informacin
con el Servicio de Registro Civil e Identificacin; por lo que errores en la fase de
levantamiento implican volver a aplicar el instrumento en terreno.
A todas las personas que constituyen el grupo familiar
Identificacin del Informante Calificado del grupo familiar

El encuestador debe solicitar al momento de llegar a la vivienda, la presencia del o de la
Jefe de Familia. Una vez que se presenta, el encuestador lo identifica y consigna como el
informante calificado para que responda la encuesta. En aquellos casos en que no se
encuentre presente ninguno de los dos, el encuestador solicita la presencia de un informante
calificado que debe cumplir a lo menos los siguientes requisitos: ser mayor de edad (18 aos
o ms); contar con la autorizacin del o de la Jefe de Familia.
Una vez identificado, subraye en la encuesta el nmero del Informante Calificado del
Informante Calificado de la familia.
A continuacin de esto, el Encuestador debe consultar Quines son los miembros de la
familia? Orientando al entrevistado respecto de:
27
MIDEPLAN
La Familia est constituida por una persona o un grupo de personas que pueden o
no tener vnculos de parentesco, que residen en una vivienda organizndose en
torno a un presupuesto comn de alimentacin. Tienen intencin de convivir juntos
de un modo permanente.
Es importante considerar que la Ficha de Proteccin Social, caracterizar a aquellos
miembros de la familia, que residen en forma permanente en la vivienda. Para definir
un lmite de tiempo a la permanencia, se considera que contados desde el da de la
aplicacin, Los residentes permanentes no se han ausentado por ms de nueve (9)
meses.
Los residentes deben ser parte de familia con residencia mnima de seis meses en
dicho domicilio y con la intencin de permanecer en el y confirmado por el
Informante calificado.
S algn o algunos de los miembros de la familia se ausenta de la vivienda, por las
razones que fuere y retorna antes de 9 meses, mantiene su condicin de residente
permanente.
Los residentes extranjeros que tengan intencin de permanecer con la familia
encuestada.
Nmero de Orden de los miembros de la Familia

Para asignar el nmero de orden a los integrantes de la familia se consideran los siguientes
criterios:
Cada familia (pareja legal o de hecho) se registra con su descendencia, como ejemplo:
Jefe de familia pareja (legal o de hecho) Hijos ordenados de mayor a menor (s

algn hijo/a - con o sin pareja tiene sus propios hijos, estos se registran en la fila
siguiente a su identificacin, aunque se altere el orden de edades).
En los casos en que algn o algunos de los hijos son hijo/a slo del Jefe/a de
Familia hijo/a slo de la pareja o cnyuge y estos tienen cnyuge o pareja y/o
28
MIDEPLAN
descendencia, se debe considerar el parentesco, asumiendo la relacin de

hecho, ejemplo:
La pareja del hijo slo del cnyuge es nuera del Jefe de Familia y el hijo de este es
nieto del Jefe de Familia.
Los miembros de la familia que no son hijos- se registran todos por orden de edad,
a continuacin los miembros de la familia en relacin padres e hijos.
Rol nico Nacional (RUN) y Dgito verificador (DV) de los integrantes del
grupo familiar
El nmero de identificacin RUN es la identificacin numrica consignada en el Servicio de
Registro Civil e Identificacin, la cual se explicita en el Certificado de Nacimiento y en el
Carn de Identidad respectivo. Le sigue, luego de un guin, un nmero o letra K
denominado Digito Verificador.
Consigne RUN y Digito Verificador segn corresponda (8 caracteres RUN y 1 carcter Digito
Verificador) Ejemplo:
DV
RUN
1
Se deben registrar los nmeros de RUN y Digito Verificador de todos los integrantes del
grupo familiar. De acuerdo a lo sealado, se debe solicitar documentacin de
verificacin para la identificacin, tales como fotocopias de la Cdula de Identidad,
Libreta de familia y/o Certificados de nacimientos, de manera de recoger los datos de
identificacin lo ms fidedignamente posible.
En caso que no est la informacin de todos ellos, se sugiere preguntar en el siguiente
sentido Y, de[NOMBRE PERSONA] sabe su nmero de Cdula de Identidad? Tiene
algn documento oficial en que aparezca su nmero de carn de identidad?
En el caso de personas extranjeras que dispongan de Cdula de Identificacin Nacional
otorgada por el Registro Civil de Chile, es el nmero de sta la que se registrar en la
Ficha, siguiendo el mismo tratamiento anterior.
En el caso de personas extranjeras que no dispongan de Cdula de Identificacin
Nacional otorgada por el Registro Civil de Chile, slo se debe consignar un dgito 0 en la
columna correspondiente a RUN y un 1 como digito verificador, es decir: ---------- 0 -1.
Para las personas que NO poseen RUN, (recin nacidos: personas NO inscritas en el
Registro Civil) se debe registrar en el espacio correspondiente al RUN la fecha de
nacimiento, de la siguiente forma:
Si la persona naci el 4 de febrero de 1957
0
SR
SR
Si la persona naci el 22 de octubre del 2007

2
29
MIDEPLAN
Es necesario tener los RUN de toda la familia para digitar la Encuesta - la fecha de
nacimiento es vlida slo para los NO inscritos.
Nombres y apellidos de los integrantes del grupo familiar

Toda persona tiene uno o ms Nombres y Apellidos que la identifican legalmente y que
corresponde a la informacin anotada en el Servicio de Registro Civil e Identificacin.
Consignar primer y segundo nombre (Nombre1 y Nombre2), apellido paterno (Apellido1) y
apellido materno (Apellido2), segn corresponda, de todos los integrantes del grupo familiar.
Ejemplo: Mara de los ngeles Gonzlez Arriagada
NOMBRE 1
MARIA
NOMBRE 2
DE LOS ANGELES
APELLIDO 1
GONZALEZ
APELLIDO 2
ARRIAGADA
Edad
Para efectos de este instrumento, se entender por Edad a los aos cumplidos que tenga
una persona; calculados al momento en que se le est aplicando la Ficha de Proteccin
Social.
A objeto de disponer de informacin rpida de apoyo para identificar los universos
relevantes de respuesta para las preguntas de los mdulos siguientes; registre la edad de
cada uno de los integrantes de la familia en la columna correspondiente del formulario. Para
esto, consulte al Informante calificado o calcule directamente a partir de la documentacin
de verificacin que ste debe presentar para la identificacin de los miembros de la familia.
00:
Menos de 1 ao.
01:
Desde 1 ao hasta 1 ao 11 meses y 29 das.
02:
Desde 2 aos hasta 2 aos 11 meses y 29 das.
30
MIDEPLAN
99:
Noventa y nueve aos y ms.
Consigne segn corresponda (2 caracteres) Ejemplo:

EDAD
3
Para los menores de un ao registre cero; para los nios que tienen ms de un ao, pero
menos de dos, anote uno; y as sucesivamente hasta noventa y nueve.
Pregunte directamente al Informante calificado, o calcule de acuerdo a la
documentacin de identificacin solicitada.
Verifique que el dato de la edad sea coherente con la fecha de nacimiento que est
indicada en la documentacin de identificacin, sea esta la Cdula de Identidad,
Certificado de nacimiento u otro documento.
Se debe procurar que la persona que proporciona la informacin presente, los
documentos que permitan la correcta identificacin de los residentes, tales como
certificados de nacimiento y/o Carn de Identidad.
La situacin de aquellas personas que cuentan con un slo nombre o un slo apellido,
deber verificarse por medio de los documentos aludidos. En caso de verificarse la
situacin se debe indicar en referencias, con el nmero de orden del integrante de la
familia.
Si existe un recin nacido no inscrito en el Registro Civil, consultar los nombres con los que
ser inscrito. Si no estn an decididos los nombres de pila, codifique los apellidos
correspondientes y anote NN en los recuadros de nombres.
En el caso de personas que exhiban documentos de identificacin extranjeros, ste no se
registra, como tampoco el nmero de pasaporte; siguindose el mismo tratamiento
anterior, esto es: ---------- 0 -1. Resulta necesario sealar que los extranjeros que no
cuenten con documentos al da, es decir, no hayan comprobado su residencia legal en
el pas, no podrn postular a los subsidios estatales, debido a lo dispuesto en el artculo 76,
del Decreto Ley N 1.094, de 1975. Excepcionalmente, s puede recibir asistencia social
municipal, para la cual la Ficha de Proteccin Social no es requisito.
Sexo
Este registro est orientado a identificar al residente como hombre o mujer y debe aplicarse
a todos los integrantes del grupo familiar (1 carcter).
1. Hombre
Integrante del grupo familiar de sexo masculino.
2. Mujer
Integrante del grupo familiar de sexo femenino.
Nacionalidad
Toda persona tiene una nacionalidad que permite identificar el pas de origen o en el cual es
reconocido como tal. La pregunta Su nacionalidad es chilena? est dirigida a identificar
respecto de si la persona tiene o no nacionalidad chilena.
31
MIDEPLAN
Debe consignarse la nacionalidad de cada uno de los integrantes del grupo familiar, segn
corresponde (1 carcter); aunque no es necesario que el encuestador consulte
directamente por sta en la medida que la documentacin de verificacin proporcionada
por el Informante calificado registre esta informacin (ver Nota).
1. S
Esta persona tiene nacionalidad chilena.
0. No
Esta persona no tiene nacionalidad chilena.
Nota
Se debe procurar que la persona presente los documentos que permitan la correcta
identificacin respecto de la nacionalidad: Certificados de nacimiento y/o Carn de
Identidad, o bien, documentacin oficial que registre el dato del reconocimiento de la
nacionalidad chilena del residente.
Si la persona presenta documentos que identifican al o los residentes como Hombre o
Mujer (Certificados de nacimiento, Carn de Identidad o documentacin oficial que
registre el dato) no formule la pregunta.
Recuerde que no siempre los nombres permiten identificar correctamente el sexo de las
personas. En este caso formule la pregunta y registre segn corresponda.
Parentesco con el jefe o la jefa de familia

El Jefe o la Jefa de familia es aquel miembro de este grupo (hombre o mujer) considerado
como tal por los otros integrantes del grupo familiar, ya sea por razones de dependencia
econmica, parentesco, edad, autoridad o respeto. Esta variable registra el parentesco de
cada integrante del grupo familiar en relacin a este Jefe de familia, facilitando la
identificacin de la red de relaciones parentales de los integrantes de la familia.
1. Jefe(a) de familia: Quien sea reconocido(a) como tal por los integrantes de la familia.
2. Cnyuge o Pareja: Persona que se considera la pareja legal o de hecho (conviviente).
3. Hijo(a) de ambos: Hijos consanguneos, adoptivos o en proceso de adopcin, pero
siempre que el padre y madre corresponda al jefe (a) de hogar y su cnyuge (pareja) o
viceversa.
4. Hijo (a) slo del Jefe (a) de Familia: Asigne este cdigo a los hijos consanguneos,
adoptivos o en proceso de adopcin, pero slo del jefe (a) de Familia.
5. Hijo (a) slo del Cnyuge (o pareja): Asigne este cdigo a los Hijos consanguneos,
adoptivos o en proceso de adopcin, pero solo del Cnyuge o Pareja del Jefe de
Familia.
6. Padre o Madre: Quienes poseen la condicin de padrastros o madrastras tambin
deben ser considerados como Padres o Madres.
7. Suegro(a): Padre o madre del cnyuge o pareja del Jefe o la Jefe de familia.
8. Yerno o Nuera: Esposo o esposa de la hija o hijo del Jefe o la Jefe de familia.
9. Nieto(a): Hijo o hija del hijo o la hija del Jefe o la Jefa de familia.
10.- Bisnieto(a): Hijo o hija del nieto o nieta del jefe o la jefa de familia.
32
MIDEPLAN
11. Hermano(a): Quienes poseen la condicin de hermanastros y hermanastras tambin

deben ser considerados como Hermanos(as).
12. Cuado(a)
13. Abuelo(a)
14. Otro pariente: Aquellos parientes que no han sido considerados en los tems anteriores.
Por ejemplo: primos, tos, sobrinos, etc.
15. No pariente: Personas que no presentan relacin de parentesco con la familia (no
hay consanguinidad ni vnculo legal) pero forman parte del grupo familiar, dado que
cohabitan en la misma vivienda y comparten un presupuesto en comn, No incluya
servicio domstico, si lo hubiera, ni pensionistas.
En lo correspondiente a clasificacin de parentesco en relacin al Jefe de Familia, es
importante considerar los siguientes ejemplos:
Caso 1
Una familia compuesta por Jefe de Familia-su conviviente- dos hijos slo de ella ambos
mayores de edad, con parejas y descendencia, que comparten presupuesto de
alimentacin con un hermano del Jefe de familia y un amigo que reside en el mismo
sitio. Se codifica as:
Personas de la familia
Jefe de Familia
Pareja de Jefe de Familia
Hijo mayor slo de la pareja
Pareja del hijo Mayor
Hijo del hijo mayor slo de la
pareja
Hijo menor slo de la pareja
Pareja del hijo menor
Hija del hijo menor slo de la
pareja
Hermano del Jefe de familia
Amigo del Jefe de familia
Cdigo de Parentesco
1
2
5
8
Parejas
1
1
2
2
9
5
8
3
3
9
11
15
Caso 2
Una familia integrada por el Jefe de familia- sus hijos ambos mayores con sus parejas e
hijos y el hijo slo de su cnyuge fallecida, con su pareja e hijos. Adems de tres personas
con la que tienen slo relacin de amistad.
Personas de la familia
Jefe de Familia
Hijo mayor del jefe de familia
Pareja del hijo Mayor
Hijo del hijo mayor
Hijo menor
del jefe de
familia
Pareja del hijo menor
Cdigo de Parentesco
1
4
8
9
4
Parejas
0
1
1
33
MIDEPLAN
Hija del hijo menor del jefe

de familia
Hijo
slo
de
la
cnyuge(menor que el hijo
menor del Jefe de familia)
Pareja del hijo slo de la
cnyuge
Hijo del hijo slo de la
cnyuge
Amigo Mayor del Jefe de
familia
Pareja del amigo del Jefe de
familia
Amigo menor del Jefe de
familia
9
5
9
15
15
15
Consigne segn corresponda (2 caracteres).
Parejas
Constituyen parejas los residentes que conviven de forma legal o de hecho y que se
reconocen como tal.
Cdigo 0, cuando en la familia no existan parejas, se asigna al jefe de familia, es
decir al primer nmero correlativo de la encuesta.
Cdigo 1, para los dos miembros de la familia que constituyan la primera pareja
Cdigo 2, para los dos siguientes miembros de la familia, que constituyan la 2
pareja.
Se codifican SOLO parejas con integrantes de distinto sexo.
Se utiliza como nmero de cdigo, el orden numeral de cada pareja al interior de la
familia.
Para todos los residentes que no constituyan pareja, este campo queda en blanco.
I 1.- Algn o algunos de los miembros de la familia se encuentra alojando

fuera de la casa, en lo ltimos 9 meses?
Pregunta destinada a identificar a miembros del grupo familiar que estn residiendo
temporalmente fuera de la residencia familiar. Se entiende como residencia temporal una
situacin no permanente o transitoria, que implique un perodo de alejamiento no mayor a 9
meses contados hacia atrs, considerando como fecha el da en que se est aplicando la
Ficha de Proteccin Social.
1. S.
Miembro del grupo familiar aloja fuera de la residencia familiar
0. No.
34
MIDEPLAN
No hay miembros del grupo familiar alojando fuera de la residencia familiar

Cdigo 0 pasa a pregunta (I 3)
.- Registre respuesta, segn corresponda, s la respuesta es NO, cdigo 0, este se registra slo
en la fila del Informante Calificado.
.- Si la respuesta es Si, cdigo 1, se registra frente al miembro de la famita que aloja fuera de
la residencia por ms de 9 meses.
I 2 Por qu razn se encuentra alojando fuera de la casa?

1. Est estudiando fuera de la ciudad.
2. Est internado en algn establecimiento de proteccin especial.
Se refiere a integrantes del grupo familiar que se encuentran residiendo en algn
recinto especializado en la atencin y/o cuidado de problemas especficos o
proteccin contra vulneracin de derechos. Si bien la residencia en estos recintos
es temporal, el tiempo de permanencia en estos puede o no ser conocido, y no
necesariamente corresponde a una decisin tomada por el sujeto interno o por el
o la Jefe de familia.
3. Est hospitalizado.
Se refiere a integrantes del grupo familiar que estn enfermos(a) en algn
hospital, entendindose que el perodo de estada de la persona en estos
establecimientos o recintos es temporal, es decir, una vez superada su condicin
volver a la vivienda de origen.
4. Est recluido en algn establecimiento penal.
5. Est haciendo el servicio militar.
6. Est trabajando en otra cuidad.
7. Otra razn.
Consigne segn corresponda (1 carcter), en la fila del o de los miembro de la familia que
consigno en I 1.
A modo de referencia, se seala que el Servicio Nacional de Menores (Sename) posee
diferentes alternativas de Residencia que pueden ser identificadas como
establecimientos de proteccin especial, todas ellas relacionadas con el tipo de
problema y con la vulneracin de derechos que se requiera abordar desde la
Institucionalidad. Entre ellas se encuentran:
a. Residencia especializada de atencin de nios (as) y adolescentes para tratamiento de
desintoxicacin de drogas. La poblacin objetivo se encuentra en el tramo de 12 a 17 aos.
La va de ingreso la constituye una derivacin de la red Sename, proyectos Conace, o bien
una orden de Tribunales o Fiscala respectiva. La permanencia para las personas es de 1
mes como mximo, no obstante se condiciona a la evaluacin del proceso.
b. Residencia para nios (as) y adolescentes con discapacidad. La poblacin objetivo son
personas menores de 18 aos. La va de ingreso la constituye una orden de Tribunales de
Justicia. La permanencia para las personas depender de la resolucin de la Justicia.
c. Residencia de proteccin para mayores. La poblacin objetivo se encuentra en el tramo
de 06 a 17 aos y excepcionalmente jvenes mayores de 18 y menores de 24 con
35
MIDEPLAN
estudios superiores acreditados. La va de ingreso la constituye una orden de Tribunales

de Justicia. La permanencia para las personas ser de un mximo de 1 ao, no obstante
estar sujeta a revisin de la Justicia cada 6 meses.
d. Centros de diagnstico para mayores. La poblacin objetivo son personas menores de 18
aos. La va de ingreso la constituye una orden de Tribunales de Justicia. La permanencia
para las personas ser de un mximo de 3 meses, no obstante estar sujeta a revisin de
la Justicia.
e. Residencias especializadas. La poblacin objetivo se encuentra en el tramo de 06 a 17
aos. La va de ingreso la constituye una orden de Tribunales de Justicia. La permanencia
para las personas ser de un mximo de 24 meses, no obstante estar sujeta a revisin de
la Justicia y a la evaluacin del desarrollo del proceso de proteccin.
f. Residencias especializadas para mayores en tratamiento psiquitrico. La poblacin
objetivo se encuentra en el tramo de 12 a 17 aos. La va de ingreso la constituye una
orden de Tribunales de Justicia, acompaada del diagnstico psiquitrico respectivo. La
permanencia para las personas ser de un mximo de 24 meses, no obstante estar
sujeta a revisin de la Justicia.
(I 3) Algn o algunos de los miembros de est familia pertenece/n o es

descendiente de alguno de los pueblos indgenas que reconoce la ley
chilena? A cul?
La Ley Indgena N 19.253, en su Artculo I dice: "El Estado reconoce que los indgenas de
Chile son los descendientes de las agrupaciones humanas que existen en el territorio
nacional desde tiempos precolombinos, que conservan manifestaciones tnicas y culturales
propias, siendo para ellos la tierra el fundamento principal de su existencia y cultura".
Asimismo, dado que en la actualidad existe un gran nmero de indgenas que viven en
zonas urbanas, existe el Artculo 75 de la Ley Indgena, que entiende por indgena tambin a:
aquellos chilenos que se auto-identifiquen como indgenas y cuyo domicilio sea un rea
urbana del territorio nacional. El Estado reconoce un conjunto de pueblos indgenas
como las principales etnias indgenas de Chile.
Segn la Ley citada, se considera que una persona pertenece a un pueblo indgena si se
encuentra en una o ms de las siguientes situaciones:
1. Es hijo de padre o madre que desciende de habitantes originarios de las tierras
indgenas, cualquiera sea la naturaleza de su afiliacin, inclusive la adoptiva. Se
considera a los descendientes hasta tercera generacin.
2. Es descendiente de los pueblos indgenas, siempre que posea a lo menos un
apellido indgena.
3. El que mantenga rasgos culturales de alguna etnia. Esto es, prctica de formas
de vida, costumbres o religin. Se incluye en esta categora a los cnyuges de
indgenas. Para este caso, ser necesario contar con el certificado de
acreditacin de la calidad de indgena otorgado por CONADI.
1. Aymar
Asigne este cdigo a las personas que declaren pertenecer a este pueblo
indgena, que habita principalmente en la regin de Tarapac (I Regin).
2. Rapa-Nui
36
MIDEPLAN
indgena. Se les conoce tambin como "pascuenses". Son indgenas de origen
Polinsico que habitan principalmente en la Isla de Pascua y provincia de
Valparaso, en la regin homnima.
3. Quechua
indgena, que habita principalmente en la Provincia El Loa en la regin de
Antofagasta (II Regin).
4. Mapuche
indgena. Son llamados tambin araucanos (RAE) Constituye el grupo indo
americano ms numeroso que reside en el territorio chileno (adems del territorio
argentino) Actualmente se incluyen bajo esta denominacin a las siguientes
poblaciones indgenas: Pehuenche: Mapuche cordillerano que ocupa el valle
del Alto Bo-Bo en la regiones del Bo Bo y Araucana (VIII y IX Regin,
respectivamente); Lafquenche: Mapuche costeo, aplicado a los grupos
radicados en la costa de las regiones del Bo Bo, Araucana y Los Lagos (VIII, IX y
X Regin, respectivamente); y Huilliche. Mapuche sureo, que habita
preferentemente entre Valdivia y Chilo (en la regin de Los Lagos, X Regin);
adems de ciertas localidades de Puerto Aysn; Puerto Natales y Punta Arenas
(en las regiones de Aysn y Magallanes, respectivamente).
5. Atacameo
indgena. Se les conoce tambin por "Likan Antai". Constituye una poblacin
indgena originaria del norte del pas, que al igual que los quechuas, se
encuentran principalmente radicada en la provincia de El Loa en las comunas de
Ollahue, San Pedro de Atacama y Calama; en la regin de Antofagasta (II
Regin).
6. Coyas
indgena. Constituye la poblacin indgena que se encuentra principalmente en
pequeos asentamientos familiares en las provincias de Chaaral en la regin de
Atacama (III Regin).
7. Kawaskar
indgena. Se les conoce tambin como "Alacalufe". Constituye la poblacin
aborigen que habita principalmente en Punta Arenas y Puerto Edn, zona austral
del territorio chileno localizadas en la regin de Magallanes (XII Regin).
8. Yagn
indgena. Se les conoce tambin como "Ymana" u "Ona". Habitan
principalmente en Puerto Williams, zona austral del pas (XII Regin).
9. Diaguita
indgena. Los Diaguitas constituyen el origen de la poblacin que se localiza
an en la regin de los valles transversales a orillas de los ros Copiap, Huasco,
Hurtado, Elqui, Limar y Choapa, es decir entre las regiones de Atacama y
Coquimbo (III y IV Regin, respectivamente).
0. No pertenece a ninguno de ellos.
37
MIDEPLAN
Registre respuesta, segn corresponda, s la respuesta es NO pertenece a ninguno de ellos,

cdigo 0, este se registra slo en la fila del Informante Calificado.
Si la respuesta es entre los cdigos 1 y 9, el cdigo correspondiente se registra en la fila del o
de los miembro/s de la famita que pertenece /n o desciende/n de algn pueblo indgena
chileno.
La pertenencia a un pueblo indgena debe ser informada de manera espontnea por los
miembros del grupo familiar o por el informante calificado; de modo que si el encuestador
observara la presencia de rasgos fsicos caractersticos a un pueblo indgena o apellidos
indgenas, y el informante no lo reporta; la categora de respuesta a consignar ser la
indicada por el informante calificado, cdigo 0 No pertenece a ninguno de ellos.
38
MIDEPLAN
MDULO SALUD
El mdulo Salud de la Ficha de Proteccin Social considera un conjunto de preguntas

que cumplen objetivos diversos. El primero, identificar condiciones de emplazamiento
territorial de las familias, consultando por el acceso a la oferta de salud en situaciones de
urgencia; el segundo objetivo es registrar conductas preventivas de salud de la familia,
consignando la asistencia a controles peridicos, particularmente de aquellos grupos
prioritarios para la poltica social sectorial.
En tercer lugar, se persigue identificar la presencia de personas con dificultades de salud
en diversos grados, que afectan su vida cotidiana y la de todo su entorno familiar, tales
como el consumo de alcohol y drogas, o afecciones de salud fsica o mental- de tipo
permanente (por ejemplo, enfermedades crnicas) que puedan redundar en
impedimentos para realizar actividades habituales, llegando a generar dependencia
parcial o total de alguno de los integrantes del grupo familiar. Para estas personas, la
Ficha de Proteccin Social considera una batera de preguntas que permiten establecer
el grado de la afeccin, de acuerdo a estndares relacionados con funcionalidad y
autovalencia.
Por tanto, si las personas reportan una condicin de salud permanente de acuerdo a lo
detallado en el Manual de Aplicacin, y an estando con enfermedades diagnosticadas
pueden realizar sus actividades cotidianas, es una persona autovalente, es decir que no
necesita ayuda para tareas bsicas (desplazarse asearse alimentarse).
En este mdulo las preguntas se realizan para un universo especfico, considerando el
conjunto de los integrantes del grupo familiar para los que el tema es relevante; o a todos
los miembros de la familia, lo que queda expresamente identificado en el enunciado de
cada una de las preguntas que a continuacin se desarrollan.
39
MIDEPLAN
Pregunta dirigida a Informante Calificado
Cunto tiempo demora en trasladarse al servicio de urgencia de salud ms

cercano?
Responda en horas o minutos segn corresponda.
Esta pregunta tiene como objetivo principal identificar vulnerabilidades territoriales que
afecten a la familia en el acceso a servicios bsicos. Se busca conocer y consignar el tiempo
que tardaran las personas de la familia, en llegar a un servicio de salud para una atencin
de urgencia - cuando algn miembro de ella lo requiera.
Se incluye en esta categora las consultas de urgencia efectuadas en los Hospitales, Clnicas
y Asistencia Pblica (Posta), y Servicios de Atencin Primaria de Urgencia adosados a los
Consultorios Generales (SAPU). Tambin se incluye atenciones dentales de urgencia.
Se solicita que se consigne la respuesta en horas o minutos en el casillero segn corresponda.
Ejemplo: El informante calificado informa que se demora una hora-45 minutos.
horas
0
minutos
1
Para llegar al servicio de urgencia mas cercano en qu deben trasladarse?

El propsito de esta pregunta que complementa la consulta anterior en relacin a conocer
las vulnerabilidades territoriales es identificar y consignar los medios de transporte que utilizan
las familias para trasladarse a un servicio de salud, en bsqueda de atencin de urgencia,
cuando algn miembro del grupo familiar lo requiere.
0. A pie
Consigne esta categora de respuesta cuando el traslado de la persona que requiere
atencin de urgencia, se hace en su totalidad a pie trayectoria total - debido a la
ausencia de otro medio de transportes, a problemas de la topografa del lugar u otros
impedimentos.
1. Traccin animal
Marque esta opcin de respuesta cuando el miembro de la familia que requiere
atencin de urgencia es trasladado todo el trayecto utilizando como medio de
transporte un caballo, burro u otro animal.
2. Bote o Lanchn
Consigne esta categora de respuesta cuando el traslado es realizado principalmente,
por este medio debido a que es el nico medio de transporte habilitado en el territorio
para acceder a un servicio de atencin de salud de urgencia.
40
MIDEPLAN
3. Bus
Marque est opcin cuando se accede al servicio de atencin de salud de urgencia
utilizando este medio de transporte, ya sea un bus de una lnea comercial, se servicio
inter-comunal, de acercamiento de una organizacin o empresa u otro tipo de servicio
de bus disponible en el lugar.
4. Auto o vehculo motorizado.
Categora de respuesta utilizada cuando el miembro del grupo familiar que requiere la
atencin de salud de urgencia es trasladado al servicio utilizando un auto particular,
taxi, colectivo u otro vehculo motorizado, tales como motos, camionetas, Van, Jeep,
Camiones, etc.
5. Transporte areo
Consigne esta opcin cuando el medio utilizado es el transporte areo debido a las
condiciones geogrficas del lugar en que se encuentra el miembro de la familia que
requiere la atencin de urgencia. Se consideran los traslados en aviones comerciales,
avionetas particulares, helicpteros, aviones-ambulancias, aviones institucionales u otros.
6. Otro
Utilice esta opcin cuando el medio de transporte no corresponde a ninguno de los
mencionados anteriormente.
Ejemplo: Cuando una persona informa que camina una hora y toma un lanchn por 20
minutos y luego un colectivo por 25 minutos ms. Esta situacin se registra con
cdigo 2 (bote o lanchn) dado que el acceso lo permite este medio de transporte.
Solamente para mujeres embarazadas entre 12 y 50 aos
S1 Est asistiendo al control de embarazo en el centro de salud?

Pregunta dirigida a verificar conductas preventivas mnimas de salud en poblacin de
Mujeres Embarazadas, segn normas del Ministerio de Salud.
Para recoger el dato respectivo, es necesario que el encuestador solicite la documentacin
respectiva a quien responde las preguntas; en este caso, Carn de control de embarazo.
1. Si, se encuentra al da
Asigne este cdigo a aquellas mujeres de la poblacin de referencia, en que la
fecha de aplicacin de la Ficha de Proteccin Social sea anterior a la fecha
programada para el prximo control de salud que registra el Carn de control
maternal, fijado de acuerdo a las normas del Ministerio de Salud.
2. Si, pero no est al da
Asigne este cdigo a aquellas mujeres de la poblacin de referencia, que, de
acuerdo a lo que se registra en el Carn de control maternal, no han acudido al
ltimo control de salud programado de acuerdo a las normas del Ministerio de Salud,
cuya fecha es anterior a la fecha de aplicacin de la Ficha de Proteccin Social.
41
MIDEPLAN
0.
9.
No est bajo control regular de salud

No corresponde: aplica para aquellas familias que no tienen mujeres
embarazadas.
El registro de cdigos en estas preguntas se hace:

a. S la respuesta es S (cdigos 1 -2), se registra en la fila correspondiente a la
mujer embarazada. Los restantes miembros de la familia, No registran
cdigo.
b. S la respuesta es No (cdigo 0) se indica en la fila de la persona
embarazada. Los restantes miembros de la familia, No registran cdigo.
En caso que no corresponda la pregunta, el nmero 9 se registra en la fila del
informante calificado (aplica a aquellas familias que no tienen mujeres
embarazadas). Los restantes miembros de la familia, No registran cdigo.
Consigne la respuesta segn corresponda (1 carcter).
Nios y nias hasta 6 aos de edad
S2 A (indicar el nombre del menor) lo estn llevando al control del nio

sano en el centro de salud?
Pregunta dirigida a verificar conductas preventivas mnimas de salud en poblacin infantil,
segn normas del Ministerio de Salud.
Para recoger el dato respectivo, es necesario que el encuestador solicite la documentacin
respectiva a quien responde las preguntas; en este caso, Carn de control del Nio Sano.
Asigne este cdigo a aquellos nios y nias, en la poblacin de referencia, en
que la fecha de aplicacin de la Ficha de Proteccin Social sea anterior a la
fecha programada para el prximo control de salud que registra el Carn de
control del Nio Sano, fijado de acuerdo a las normas del Ministerio de Salud.
Asigne este cdigo a aquellos nios y nias, en la poblacin de referencia, que, de
acuerdo a lo que se registra en el Carn de control del Nio Sano, no han acudido al
ltimo control de salud programado de acuerdo a las normas del Ministerio de Salud,
cuya fecha es anterior a la fecha de aplicacin de la Ficha de Proteccin Social.
0. No est bajo control regular de salud
9. No corresponde: aplica para aquellas familias que no tienen nios menores de 6
aos de edad.
0. S la respuesta es S (cdigos 1 -2), se registra en la fila correspondiente al o
los nios menores de 6 aos. Los restantes miembros de la familia, No
42
MIDEPLAN
registran cdigo.
1. S la respuesta es No (cdigo 0) se indica en la fila del o los nios menores
de 6 aos de edad. Los restantes miembros de la familia, No registran
cdigo.
2. En caso que no corresponda la pregunta, el nmero 9 se registra en la fila
del informante calificado, (aplica para aquellas familias que no tienen
nios menores de 6 aos de edad). Los restantes miembros de la familia,
No registran cdigo.
Adultos mayores de la familia (60 aos o ms)
S3 La o el (nombre de la persona) est yendo al control de salud del Adulto

Mayor, en el centro de salud?
Pregunta dirigida a verificar conductas preventivas mnimas de salud en poblacin adulta
mayor, segn normas del Ministerio de Salud.
Para recoger el dato respectivo, se solicita que el encuestador solicite la documentacin
respectiva a quien responde las preguntas (Carn de salud del Adulto Mayor).
Asigne este cdigo a aquellos adultos mayores que integran el grupo familiar, en
que la fecha de aplicacin de la Ficha de Proteccin Social sea anterior a la
fecha programada para el prximo control de salud que registra el Carn de salud
del Adulto Mayor, fijado de acuerdo a las normas del Ministerio de Salud.
Asigne este cdigo a aquellos adultos mayores que integran el grupo familiar, que,
de acuerdo a lo que se registra en el Carn de salud del Adulto Mayor, no han
acudido al ltimo control de salud programado de acuerdo a las normas del
Ministerio de Salud, cuya fecha es anterior a la fecha de aplicacin de la Ficha de
Proteccin Social.
0. No est bajo control regular de salud
9. No corresponde: aplica para aquellas familias que no tienen personas mayores
de 60 aos de edad.
a. S la respuesta es S (cdigos 1 -2), se registra en la fila correspondiente al o
los mayores de 60 aos. Los restantes miembros de la familia, No registran
cdigo.
b. S la respuesta es No (cdigo 0) se indica en la fila del o los mayores de 60
aos de edad. Los restantes miembros de la familia, No registran cdigo.
c. En caso que no corresponda la pregunta, el nmero 9 se registra en la fila
del informante calificado. Los restantes miembros de la familia, No
registran cdigo.
43
MIDEPLAN
Para S1 - S2 - S3
Si el Informante calificado seala que las personas de la familia correspondientes a los
universos de las preguntas S1-S2-S3, tienen su control de salud al da, o, que estando bajo
control, ste no est al da; pero no exhibe el documento de respaldo, registre la
respuesta de acuerdo al cdigo correspondiente y consigne en Referencias, que no se
present el Carn de salud respectivo.
10 aos y ms
S4
Durante el ltimo mes Alguna persona de su familia ha tenido algn

problema en la escuela, en el trabajo, con los vecinos, con la justicia o
dentro de la familia debido al consumo de alcohol o de drogas?
Pregunta dirigida a detectar la presencia de consumo problemtico de alcohol y/o drogas

por parte de alguno de los integrantes del grupo familiar.
Se entiende por problema en alguno de estos mbitos, a un cambio negativo en la situacin
que el entrevistado experimentaba, y que l atribuye al consumo de alcohol y/o drogas.
Note que este problema se refiere a una percepcin del entrevistado.
Categoras de Respuestas
Droga es la denominacin comn para un conjunto de sustancias estupefacientes y

psicotrpicos que, en Chile, estn sujetas a control. Bajo este concepto no slo se considera
las drogas ilegales, sino tambin varios psicofrmacos y sustancias de uso domstico, como
los solventes voltiles.
Sus componentes son capaces de producir graves efectos txicos o daos a la salud
pblica. En algunos casos, tambin pueden producir dependencia fsica o squica en
quines las consumen.
1. S, debido al Consumo de Drogas
Asigne este cdigo a las personas que el Informante calificado reporte que en el
ltimo mes hayan tenido problema en algunos de estos mbitos, atribuibles al
consumo de drogas. Para esto, considere 30 das contados hacia atrs,
considerando como fecha el da en que se est aplicando la Ficha de Proteccin
Social.
Consigne, segn corresponda, en la columna de respuesta S4 (1 carcter).
El alcohol se ingiere, generalmente, por va oral, aunque tambin puede inyectarse. El

consumo abusivo de alcohol puede transformar a un bebedor ocasional en un bebedor
problemtico con o sin dependencia.
2. S, debido al consumo de alcohol
44
MIDEPLAN
Asigne este cdigo a las personas que el Informante calificado reporte que en el
ltimo mes hayan tenido problema en algunos de estos mbitos, atribuibles al
consumo de alcohol. Para esto, considere 30 das contados hacia atrs,
considerando como fecha el da en que se est aplicando la Ficha de Proteccin
Social.
Cdigos de Respuestas para drogas y alcohol

Utilice esta categora de respuesta cuando el informante declara que l o algn miembro
de su familia han tenido problemas en el mbito educacional, laboral, familiar, judicial o
vecinal por el consumo conjunto de drogas y alcohol, de acuerdo a las definiciones
presentadas en los puntos anteriores.
3.
S, debido al consumo de drogas y alcohol

Asigne este cdigo a las personas que el Informante calificado reporte que en
el ltimo mes hayan tenido problema en ambos consumos (alcohol y drogas).
Para esto, considere 30 das contados hacia atrs, considerando como fecha el
da en que se est aplicando la Ficha de Proteccin Social.

0. No
Utilice esta categora de respuesta cuando el informante calificado declara que ningn
miembro de su familia ha tenido problemas en el mbito educacional, laboral, familiar,
judicial o vecinal por el consumo conjunto de drogas y alcohol, de acuerdo a las
definiciones presentadas en los puntos anteriores.
Consigne, segn corresponda, en la columna de respuesta (S4) (1 carcter).
Se entiende por estupefaciente a las sustancias narcticas que hacen perder la
sensibilidad y provocan sensacin de bienestar o alucinaciones (morfina, cocana,
marihuana, hachs, opio, herona, cido lisrgico, etc.)
Se entiende por sustancias psicotrpicas a aquellas sustancias naturales o sintticas cuyos
efectos se ejercen, bsicamente, en el Sistema Nervioso Central, y que por su perfil de
accin farmacolgica poseen la capacidad de crear estados de abuso o dependencia
que llevan al sujeto a experimentar su uso continuado, generando as una adiccin.
En Chile se consideran drogas: Ayahuasca, Anfetaminas, Benzodiazepinas, Cocana,
Codena, Crack, xtasis, Floripondio, Herona, Ketamina, LSD, Marihuana - Hachs,
Metadona, Morfina, Opio, Pasta base, Peyote, San Pedro, Tabaco, Tolueno y Tonaril .
a. S la respuesta es S (cdigos 1 - 2 y 3), se registra en la fila correspondiente al o
las personas que han tenido problemas. Los restantes miembros de la familia,
No registran cdigo.
b. S la respuesta es No (cdigo 0) se indica en la fila del Informante Calificado. Los
restantes miembros de la familia, No registran cdigo.
45
MIDEPLAN
S5 Alguna persona de la familia tiene alguna de las siguientes condiciones

de forma permanente?
Esta pregunta est dirigida a identificar de manera detallada, si algn miembro de la
Familia presenta o tiene algunas dificultades de las condiciones de salud permanentes.
Para responder a esta pregunta se entender Permanente como:
Condicin irreversible.
Condicin de larga duracin.
Para ambas casos, no importar la causa que origin la condicin.

El encuestado o el informante calificado debe responder si o no, para cada una de las
consultas, considerando para el registro:
a. S la respuesta es S - cdigo 1 se registra en la fila correspondiente al o los
miembro/s de la familia que presenta/n la condicin permanente, los
restantes miembros de la familia, No registran cdigo.
b. S la respuesta es No -cdigo 0 se indica en la fila del Informante
Calificado, los restantes miembros de la familia, No registran cdigo.
Las consultas son las que se presentan a continuacin:

a)
b)
c)
d)
e)
f)
Ceguera o dificultad visual an usando lentes

Sordera o dificultad auditivo an usando audfonos
Mudez o dificultad en el habla
Dificultad fsica y/o de movilidad
Dificultad mental o intelectual
Dificultad psquica o psiquitrica
a) Ceguera o dificultad visual an usando lentes

0. No, Ninguna dificultad
Anote este cdigo, de la forma indicada, cuando ninguna de las personas de la familia
presente dificultad permanente para ver o corrigen su dificultad mediante lentes pticos.
1.
S, presenta dificultad
Anote que s presentan dificultad para ver a aquellas personas:

Ciegas totales
Que han perdido totalmente la visin de un ojo, o
Que tiene dificultades severas para ver, an haciendo uso de lentes pticos.
Se trata, por ejemplo, de personas que tienen problemas graves para:
Distinguir imgenes del televisor.
Leer el peridico
Coser
Ver la hora en un reloj de pulsera normal, y/o
Caminar en forma autnoma
46
MIDEPLAN
Consigne respuesta segn corresponda (1 carcter).
b) Sordera o dificultad auditiva an usando audfonos

presente dificultad permanente para or o corrige esta con el uso de audfonos.
1. S, presenta dificultad
Anote que s presentan dificultad para or a aquellas personas:
que son sordos totales
que han perdido la audicin de un odo
presentan problemas de audicin y, a pesar del uso de audfonos, no pueden
escuchar bien.
c) Mudez o dificultad en el habla

presente dificultad para hablar en forma comprensible.
Anote que s presentan dificultad para hablar a aquellas personas que han perdido o
nunca han tenido la capacidad de hablar o tienen dificultades para hacerlo a
consecuencia de traumatismos, operaciones (laringe), o asociado a otra dificultad.
d) Dificultad fsica y/o de movilidad

0.
No, Ninguna dificultad
presente dificultad fsica o de movilidad, como las que se describen a continuacin.
Anote que s presentan dificultad fsica o de movilidad a aquellas personas que
presentan:
Dificultad para Moverse

Dificultad de Coordinacin motora
Dificultad en el Control de movimientos
Parlisis de una o ms extremidades
Dificultad para hacer uso de una parte de su cuerpo debido a: accidente,
47
MIDEPLAN
enfermedad o nacimiento.
Estas alteraciones pueden requerir uso de: Bastones, silla de ruedas, aparatos ortopdicos,
prtesis.
e) Dificultad mental o intelectual

0. No, Ningn problema
presente problemas como los que se sealan a continuacin.
1. S, presenta problema
Anote que s presentan problemas mentales o intelectuales cuando se trate de
personas con un funcionamiento intelectual significativamente inferior al promedio de
la sociedad. Se trata por ejemplo de personas con dficit intelectual que presentan
problemas para:
Reconocer personas u objetos

Comprender situaciones cotidianas
Estudiar (en Establecimientos de Educacin Regular)
Dificultades para manejar dinero
Trabajar en sistemas competitivos
Evitar riesgos que pongan en peligro su vida
Limitacin en habilidades de adaptacin como: comunicacin con otros,
autocuidado, vida familiar, relacin social, vida comunitaria, autonoma, salud
y seguridad, funcionamiento en los estudios y el trabajo.
En esta alternativa se incluyen a las personas con sndrome de Down, por ejemplo.
f) Dificultad psquica o psiquitrica

0. No, Ningn problema
Anote este cdigo, de la forma indicada, cuando ninguna de las personas de la familia,
presente problemas como los que se sealan a continuacin.
1. S, presenta problema
Anote que s presentan problemas psquicos o psiquitricos cuando se trate de
personas que presentan graves alteraciones en su comportamiento, tales como:
Agresividad extrema
Aislamiento
Ideas irracionales
Manifiestan tener visiones y/o escuchar voces
Usan palabras extraas o,
48
MIDEPLAN
Desarrollan palabras extraas.
Estas personas se pueden observar como: mal presentadas, desaseadas. Adems, es

difcil convivir con ellos.
Estas personas, debido a sus problemas psiquitricos, presentan dificultades para:
Trabajar
Tener amigos y/o
Estudiar en forma autnoma.
En esta alternativa se incluyen a las personas con esquizofrenia o sicticos, por
ejemplo.
Si responde NO en todas las condiciones, debe pasar al Mdulo siguiente Educacin
Slo a los que responden S en alguna condicin de S5
S6.- Este problema ha sido evaluado por alguna institucin de Salud, por
ejemplo el hospital, el consultorio, la COMPIN o un mdico particular?
Esta pregunta identifica la evaluacin y / o certificacin de la discapacidad por algn
organismo competente, ya sea alguna institucin de salud o la Comisin de Medicina
Preventiva e Invalidez (COMPIN) en las trece regiones del pas.
Para registrar respuesta, se contina el llenado en la fila que tiene el miembro de la familia
que contest S, en alguna de las condiciones de S5.
1. Si. Evaluada por alguna institucin de salud
Asigne este cdigo a aquellas personas que:
i) Han sealado tener alguna de las condiciones de larga duracin sealadas en
la pregunta anterior.;
ii) Han sealado presentar dificultad para desarrollar un conjunto de
funcionalidades mnimas (parcial o totalmente, ya que no pueden hacerlo)
bsicas para la insercin y desarrollo psicosocial, por lo que presentan algn
grado de discapacidad; y
iii) Esta discapacidad o prdida de funcionalidad ha sido evaluada por alguna
institucin de salud, entendiendo por stas a hospitales (base y de mayor
complejidad, como hospitales de especialidades) y consultorios de atencin
primaria de salud.
Para acreditar la evaluacin, solicite al Informante calificado que presente alguna
documentacin de respaldo (carn de control de salud) En caso que conteste S y
no disponga de ningn documento de verificacin, regstrelo e indquelo en
referencias.
0. No ha sido evaluada.
1.
Si pasan a S7
0.
No pasan a S8
49
MIDEPLAN
S7. Esta persona est inscrita en el Registro Nacional de la Discapacidad?

Esta pregunta est orientada a identificar si la familia o el Jefe de Familia han realizado la
inscripcin de la persona con discapacidad en el Registro Nacional de la Discapacidad.
1. S
Asigne este cdigo a aquellas personas que siendo discapacitadas, han
certificado su discapacidad en las COMPINES dependientes del Ministerio de Salud, y
se han inscrito en el Registro Nacional de la Discapacidad en la oficina del Servicio
de Registro Civil e Identificacin correspondiente a su domicilio. Esto puede ser
verificado mediante un documento emitido por el Registro Civil e Identificacin
(carn de discapacidad).
Si existe duda respecto a la inscripcin en el Registro Civil se puede preguntar Est
inscrito en la COMPIN?. Puede solicitar como medio de verificacin un carn
entregado por la COMPIN a quienes son evaluados por sta. Este caso tambin debe
ser registrado bajo este cdigo de respuesta.
0. No
Asigne este cdigo a aquellas personas que declaran (directamente, o que el
Informante calificado declara por ellas) que no ha sido evaluada ni certificada por
ningn profesional del rea de la salud o por la institucionalidad existente para esto.
Ms de 6 aos - excepto S8b que es para mayores de 15 aos
Hay que considerar que a estas preguntas llegan las personas que responden S es alguna
condicin de S5.
A continuacin, a las personas que han declarado presentar algn nivel de disfuncionalidad
o dificultad para llevar a cabo ciertas funciones bsicas para la insercin y desarrollo
psicosocial; se les consulta respecto a su capacidad para desarrollar autnomamente un
conjunto de actividades cotidianas. Recuerde que, tal como se seal anteriormente, se
entiende por persona dependiente a aquella que necesita la ayuda o compaa de un
tercero para poder desarrollar actividades instrumentales y/o bsicas de la vida diaria.
As, las siguientes alternativas consideran dos bateras de preguntas, que corresponden a una
adaptacin de la Escala de Lawton & Brody y el ndice de Katz, y que permiten evaluar el
grado de dependencia de una persona.
A modo de facilitar la informacin que debe proporcionar el Informante calificado, dado que
ste realiza una suerte de evaluacin respecto de un tercero en cuanto a si est o no habilitado
para desarrollar actividades instrumentales y/o bsicas de la vida diaria, el encuestador puede
indicarle ciertos ejemplos que se sugieren en cada una de las alternativas de la pregunta.
Aquellos miembros de la familia que NO responden S8 (respondieron NO en S5 todas las
condiciones o son menores de 6 aos) se dejan en blanco en el registro de respuestas.
S8a. Puede salir solo/a a la calle, sin ayuda o compaa?
50
MIDEPLAN
1. S
Asigne este cdigo de respuesta a todas aquellas personas que estn en
condiciones fsicas y squicas de salir solas de su casa, es decir, estn habilitadas
para ello independiente que por razones sociales o culturales no lo hagan. Por
ejemplo, un menor de 7 aos puede no tener permiso para salir solo de su casa
patrones sociales, aspectos normativos familiares-, por lo que no sale solo de su
casa, pero no tiene ningn impedimento fsico o psicolgico que le permita
desplazarse al interior de sta, abrir la puerta de calle, girar el picaporte y salir
fuera de ella. Distinto es el caso de una persona que por alguna deficiencia fsica,
por ejemplo ausencia de sus extremidades superiores no suplida por aparatos
ortopdicos, no puede abrir la puerta sin ayuda de un tercero.
0. No
Consigne bajo este cdigo a aquellas personas que requieren de un tercero para
poder salir de su casa; ya sea mediante indicaciones (pasos a seguir) o ayudas
asociadas a apoyar el desplazamiento, tales como: girar picaporte, empujar
puerta, etc. Por ejemplo, persona con trastorno cerebral que genere
hipotonicidad muscular extrema, un paciente en estado de coma, una persona
afectada de parlisis cerebral, etc.
SOLO 15 AOS O MAS

S8b. Puede hacer las compras o ir al mdico solo/a, sin ayuda o
compaa?
1. S
Consigne bajo este cdigo de respuesta a todas aquellas personas que estn
habilitadas para hacer compras de manera autnoma, independiente que no las
realicen por diversas razones (patrones culturales, razones familiares, no disponer
de dinero, etc.). Para poder hacer compras por s mismo, una persona requiere:
poder salir de su casa, desplazarse, tener una adecuada localizacin espacial,
hablar de manera comprensible y/o comunicarse con otros, manejar dinero, ser
capaz de comprender conceptos abstractos (como comprar, vender, pagar,
transaccin, valor del dinero como medio de cambio y unidad de valor, manejar
el sistema monetario), etc. Lo mismo aplica para las personas que estn
habilitadas para ir al mdico de manera autnoma o no, independiente que no la
realice por otras razones.
0. No
Asigne bajo este cdigo de respuesta a todas aquellas personas que, por diversas
razones, no tienen un desarrollo psicomotor ni cognitivo que le permita llevar a
cabo un conjunto de actividades implcitas en el proceso de realizar las compras
por s mismo o ir al mdico.
51
MIDEPLAN
Si han respondido SI en LAS dos preguntas anteriores, pasar a la siguiente modulo. Si

alguna de sus respuestas ha sido NO, y tiene ms de 6 aos, contine con las siguientes
alternativas.
S8c. Puede baarse, lavarse los dientes, peinarse o comer solo/a?

Cdigos de Respuestas para drogas y alcohol
1. S
Registre bajo este cdigo de respuesta a todas aquellas personas que estn en
condiciones de asearse baarse, lavarse los dientes, peinarse- vestirse, alimentarse o
usar el inodoro y lo realizan por s solos. En relacin a vestirse, el encuestador debe
considerar todos los aspectos propios de la accin: vestir tronco y extremidades
superiores (camisas, chalecos, etc.), y extremidades inferiores (faldas, pantalones,
calcetines, zapatos, etc.). Tambin considera las actividades propias de reunir la ropa
desde las reas donde estn guardadas (clset, cajones, etc.), atar nudos, abotonar
y desabotonar, entre otros3. Respecto a utilizar el inodoro de una vivienda,
independiente que sta pueda o no tenerlo, el encuestador debe tener claro que
llevar a cabo esta actividad implica un cierto nivel de movilidad que le permita,
por ejemplo, bajarse de la cama y trasladarse al interior de la vivienda, abrir y
cerrar puertas, manipular su vestimenta, manipular el inodoro, abrir y cerrar una
llave de agua, etc. Finalmente, en relacin a la habilidad para alimentarse este
tem considera tanto alimentarse por s mismo (por ejemplo, cortar comida, llevar
comida o bebida desde el plato o vaso hasta la boca) como tambin tragar
(comida y bebida). Tambin incluye los factores mentales o emocionales que
contribuyan a dificultar el comer, tales como anorexia, bulimia o depresin4.
0. No
Registre bajo este cdigo de respuesta a todas aquellas personas que dependen
de un tercero total o parcialmente, para llevar a cabo las actividades sealadas
en el enunciado de la pregunta.
S8d. Puede moverse! Desplazarse solo/a dentro de la casa?

Esto se refiere a moverse de pieza en pieza, y entre piezas, usando dispositivos
asistenciales o ayuda de personas que estn usualmente en el lugar, de ser
3
Registre bajo este cdigo de respuesta a todas aquellas personas que estn en condiciones de vestirse por s
mismas y lo realizan (a excepcin de nios). Esto implica manejo de destrezas propias de la motricidad gruesa y
fina (subir, abotonar, entre otros) y que estn de acuerdo a la etapa del desarrollo de la persona. Esto es, un
nio de 7 aos pudiera an presentar ciertas dificultades para abotonar correctamente, pero stas debieran ser
ocasionales, e, independiente que por patrones de conducta familiar se vista con ayuda de un adulto, estara
en condiciones de hacerlo de forma autnoma (desde los 4 aos un nio est en condiciones de hacerlo).
4
La habilidad para alimentarse por s mismo est completamente desarrollada para un nio con desarrollo
psicomotor normal, a contar de los 6 aos. No obstante, se pueden encontrar casos, en que por patrones
culturales o costumbres familiares, nios y nias de esta edad requieran ayudad de un adulto para manipular los
utensilios requeridos para alimentarse por ejemplo, cuchillo. Esto no debe considerarse como una dificultad,
toda vez que corresponde a un hbito social (sobreproteccin, regaloneo o mala crianza).
Si el individuo utilizara alimentacin no oral (por ejemplo, alimentacin por tubos o sondas), esta alternativa
considera las dificultades experimentadas en administrarse por s mismo la comida no oral. Por ejemplo,
instalacin y limpieza de bomba de alimentacin.
52
MIDEPLAN
necesario. Si la persona vive en una casa de varios pisos, esta pregunta tambin
incluye el acceder de un piso a otro cuando lo necesite; lo cual da buena idea de la
movilidad de una persona.
1. S
Anote bajo este cdigo de respuesta a todas aquellas personas que estn
habilitadas para trasladarse al interior de la vivienda; lo que implica un cierto nivel
de movilidad que le permita, por ejemplo, bajarse de la cama y trasladarse al
interior de la vivienda; trasladarse entre pisos en viviendas de ms de un piso, etc.
0. No
Registre bajo este cdigo de respuesta a todas aquellas personas que dependen
de un tercero total o parcialmente, para llevar a cabo esta actividad.
Consigne respuesta segn corresponda. (1 carcter).
S8e. Puede controlar completamente sus esfnteres?

1. S
Registre bajo este cdigo de respuesta a todas aquellas personas que controlan
completamente su esfnter ureteral y rectal (es decir, miccin u orina y
defecacin, respectivamente), en forma permanente.
0. No
Registre bajo este cdigo de respuesta a todas aquellas personas que tienen
problemas para controlar permanentemente su defecacin y orina. En el extremo,
pueden usar paales de forma permanente.
Resumen Tabla de Cdigos
53
MIDEPLAN
54
MIDEPLAN
MDULO EDUCACIN
El mdulo Educacin se aplica a todos los integrantes del grupo familiar y la secuencia de
las preguntas va condicionando su aplicacin, con condiciones de secuencia en preguntas
que se indican donde corresponde.
El siguiente mdulo tiene por objetivo identificar a los miembros del grupo familiar que asisten
a un establecimiento educacional, explorando las razones entregadas por aquellos
integrantes que no lo estn haciendo. Adicionalmente, determina el nivel de escolaridad
actual alcanzado por cada uno de los integrantes del grupo familiar e identifica el
establecimiento al cual est asistiendo o aquel al que asisti el ao que curs el ltimo curso
aprobado.
Es importante considerar que la pregunta inicial en Educacin tiene como objetivo identificar
a los miembros de la familia que tienen como actividad principal estudiante. Por tanto se
refuerza la pregunta y consideraciones:
Considere que asisten a quienes temporalmente no asisten por enfermedad,

vacaciones, y a quienes acaban de terminar el ao escolar es decir a aquellos
estudiantes que estn an sin formalizar la matricula, pero seguirn estudiando-esto
es vlido para los das del mes de diciembre en que an no se formaliza el trmite.
Tambin, considere estudiando a las personas que estn realizando su tesis o prctica
profesional, que el ao anterior estuvieron matriculados en algn Establecimiento
Educacional.
55
MIDEPLAN
Todos los miembros de la familia
E1
Asiste actualmente o est matriculado en algn establecimiento

educacional o pre-escolar?
Considere como que asisten a quienes temporalmente no asisten por enfermedad,

vacaciones, y a quienes acaban de terminar el ao escolar 2008.
Tambin, considere que asisten a las personas que estn realizando su tesis o prctica
profesional y que el ao 2009 estn matriculados en algn Establecimiento
Educacional.
Considere entre quienes asisten a aquellas personas que estn cursando algn programa
especial de nivelacin de estudios.
Programas Especiales de Nivelacin Bsica y Media
El Programa Especial de Nivelacin Bsica y Media permite certificar estudios

correspondientes a 4, 6 y 8 ao de educacin bsica y 1 y 2 ciclo de Educacin
Media. Es gratuito para los beneficiarios y est estructurado en unidades de
aprendizaje o mdulos y combina actividades presenciales y de autoaprendizaje,
las que podrn adquirir la forma de tutoras, talleres, trabajos de investigacin,
educacin a distancia y otros similares. Los grupos pueden reunirse en la sede de la
entidad ejecutora, en las escuelas o liceos, en los lugares de trabajo o en sedes
sociales o comunitarias.
Se organiza de la siguiente manera:
- Educacin Bsica. Nivel 1: 1 a 4 Bsico, Nivel 2: 5 a 6 ao bsico y Nivel 3: 7 y 8
Bsico.
- Educacin Media. 1er ciclo: 1 y 2 Medio y 2 ciclo: 3 y 4 Medio.
Pueden incorporarse todas las personas que deseen completar su enseanza
bsica y/o media con excepcin de aquellos que estn participando en otro
programa financiado por el Estado para terminar su escolaridad.
Para ingresar a educacin bsica se requiere tener 15 aos cumplidos como
mnimo y acreditar el ltimo curso rendido para el nivel correspondiente. Por
ejemplo; para ingresar al nivel 2, se necesita acreditar 4 Bsico y para ingresar al
nivel 3, 6 Bsico.
Para ingresar a educacin media se requiere tener 18 aos cumplidos como mnimo
y acreditar el ltimo curso rendido para el nivel correspondiente. Las personas que
tienen aprobado 1 o 3 ao de enseanza media deben cumplir con la totalidad
del programa de primer ciclo (1 y 2 medio) y el segundo ciclo (3 y 4 medio),
respectivamente.
Las respuestas deben ser registradas en la lnea correspondiente a cada miembro de la

familia.
1. S
Asigne este cdigo a los miembros de la familia que asisten a un establecimiento
educacional.
Pase a pregunta (E3)
56
MIDEPLAN
0. No
Asigne este cdigo a los miembros de la familia que no asisten a un establecimiento
educacional.
Pregunta para todos los miembros de la familia que NO asisten
E2
Por qu no asiste?
Formule la pregunta y espere, sin leer las alternativas, la respuesta del Informante calificado.
Si se menciona ms de una respuesta, se anota la razn principal, a juicio de la persona
entrevistada.
1. No lo considera necesario
2. Problemas de acceso (restriccin de oferta)
Asigne este cdigo a las personas que han tenido dificultades para continuar sus
estudios porque no existen establecimientos de educacin en el rea de influencia
correspondiente a su domicilio. Considere este caso en: situaciones insulares, falta de
cupo en internados, cuando se seale que no existen liceos en su comuna o que no
existen establecimientos que impartan educacin especial o que desarrollen un
programa educativo de integracin (esto ltimo, referido a menores con
discapacidad).
3. Problemas de traslado (vas, caminos, etc.)
Asigne este cdigo a las personas que indiquen haber tenido dificultades para
continuar sus estudios por problemas de acceso o conectividad desde su domicilio al
lugar donde se encuentra el establecimiento educacional relevante ms cercano.
4. Problemas econmicos
5. Quehaceres del hogar o cuidado de otras personas
6. Embarazo, maternidad o paternidad
7. Enfermedad que lo(a) inhabilita
8. Problemas familiares
Asigne este cdigo a las personas que han tenido dificultades para continuar sus
estudios por tener problemas relacionados con separacin, abandono traslado de pas,
enfermedad o fallecimiento de los padres (o uno de ellos) u otro familiar, que ha estado
a cargo de ellos.
9. No le interesa
10. Est trabajando
11. Termin de estudiar
12. Otra razn
57
MIDEPLAN
Para todos los miembros de la familia
E3
Indique el Curso en que est (para los que respondieron S en E1)
E3
Indique el ltimo curso aprobado (para los que no estn estudiando)
En lo correspondiente al nmero de aos de estudios, la respuesta opera en

complemento al tipo de estudios y por tanto si una persona estudia en enseanza
bsica, no podr superar el octavo bsico (8 aos de estudios), la que estudia en
enseanza media cientfico humanista no puede superar los 4 aos y la que estudia
en enseanza media tcnico profesional tiene 5 aos como mximo.
Por tanto el nmero de aos de estudios en enseanza bsica, se contabiliza desde
1 (el knder es prebsica) y no se cuentan los aos repetidos.
Para quienes contestaron (E1)=1, registre el curso y tipo de estudio que estn realizando
actualmente o que acaban de realizar durante 2008.
Para quienes respondieron (E1)=0, registre el ltimo curso y tipo de estudio efectivamente
aprobado.
Para registrar el curso debe considerar que:

0. Menos de 1 ao
1. Primer ao
2. Segundo ao
3. Tercer ao
4. Cuarto ao
5. Quinto ao
6. Sexto ao
7. Sptimo ao
8. Octavo ao
9. Noveno ao
Consigne respuesta segn corresponda (1 caracteres).
En el caso de los menores que asisten a Educacin preescolar, en E3 se debe consignar el
nmero de aos que asiste al establecimiento.
Para todos los miembros de la familia que responden E3
E4. En que tipo de educacin llego a ese curso?

1. Educacin Parvularia
Asigne este cdigo cuando la persona se encuentre estudiando en alguno de los
siguientes establecimientos que imparten educacin preescolar o parvularia cualquiera
58
MIDEPLAN
sea la dependencia en el nivel Jardn Infantil, Nivel Transicin, o Kinder.

Jardn Infantil en Nivel Transicin:
Nivel de Jardn Infantil que se imparte a nios de 5 a 6 aos. En las en Escuelas de
Educacin Bsica Municipales, Particulares Subvencionadas y Particulares no
Subvencionadas, tambin se denomina Kinder.
Se consigna como asistiendo a educacin preescolar a los nios que estn en:
Preescolar o educacin Parvularia
Corresponde a educacin recibida en: Sala cuna, Jardn infantil en

establecimientos de la Junta Nacional de Jardines Infantiles (JUNJI), Fundacin
INTEGRA, municipal, particular subvencionado y particular pagado.
Programas especiales no convencionales: Son todos aquellos programas no
convencionales o no formales impartidos por el MINEDUC, JUNJI o INTEGRA en
que participan aquellos nios y nias que no han tenido acceso al sistema formal
preescolar. En ellos participan directamente los padres, miembros u organismos
de base de la comunidad asesorados por una educadora en la atencin de los
nios. A continuacin se detallan 14 Programas Especiales No Convencionales,
segn su dependencia.
El Ministerio de Educacin desarrolla los siguientes programas especiales o no
convencionales:
PROGRAMA
DESCRIPCIN
Conozca a su Hijo
Programa educativo no formal dirigido a los padres de familia para que

acten como agentes educativos de sus hijos menores de seis aos.
Atiende nios de sectores rurales que no tienen acceso a jardines
infantiles ni a cursos de prvulos en escuelas bsicas u otras formas de
atencin Parvularia.
La estrategia consiste en capacitar mujeres lderes de la comunidad
como agentes educativos, que son las monitoras del programa. El
programa puede funcionar en escuelas rurales, centros de madres,
postas rurales o sedes comunitarias una tarde a la semana
Programa de
mejoramiento de
la Infancia
Programa educativo no formal de atencin Parvularia a travs del

diseo y ejecucin de un proyecto comunitario. Atiende a nios y
nias menores de seis aos que viven en condiciones de pobreza en
sectores urbanos y rurales que no son atendidos por ningn sistema de
educacin Parvularia.
La Junta Nacional de Jardines Infantiles (JUNJI) desarrolla los siguientes programas

especiales o no convencionales:
PROGRAMA
Jardn Infantil
Familiar
DESCRIPCIN
Atiende nios de 2 a 5 aos de sectores rurales y semirurales, que asisten
de lunes a viernes en jornada de maana o de tarde. Incluye
alimentacin.
Cada Jardn Familiar tiene como responsable a una Tcnico en
Educacin Parvularia que acta como docente y cuenta con el apoyo
de un familiar. Los locales donde funciona este programa son otorgados
por los municipios u otros organismos de la comunidad.
59
MIDEPLAN
Jardn Infantil
Familiar Laboral
Dirigido a nios entre los 2 y 5 aos hijos de madres jefas de hogar o que
trabajen, de sectores urbanos pobres densamente poblados
La jornada es flexible, variando entre las 8:30 y las 18:30 hrs. La atencin
de los prvulos es responsabilidad de una Tcnico en Educacin
Parvularia, con la colaboracin de algn familiar debidamente
capacitado.
El Jardn Infantil familiar laboral funciona en locales otorgados por los
municipios u otros organismos.
Jardn Infantil Para

Prvulos de
Comunidades
Indgenas
Atiende nios entre 2 y 5 aos de sectores rurales y urbanos con alta

presencia de pueblos indgenas integrando tambin a otros nios y
nias.
La atencin es desarrollada por una Tcnico en Educacin Parvularia,
Monitora o familiar elegido por la comunidad. El programa incluye
alimentacin. El horario en que se realizan las actividades pedaggicas
es flexible y funciona en locales comunitarios otorgados por municipios
u organismos de la comunidad.
Jardn Infantil
Estacional
Dirigido a hijos de madres trabajadoras temporeras del sector agrcola,

agroindustrial y turismo. Funciona desde diciembre a marzo y est
dirigido a nios y nias entre 2 y 5 aos 11 meses, tanto de sectores
rurales como urbanos. Se desarrolla en locales facilitados por los
municipios u otros cedidos por organismos de la comunidad. El horario
de atencin es de 8 horas, con una extensin horaria. La atencin es
entregada por Tcnicos en Educacin Parvularia y otro agente
educativo no profesional, ms el apoyo de
familiares. Incluye
alimentacin
Jardn Infantil Patio

Abierto:
Alternativa de atencin a nios y nias de 3 a 5 aos que no han

tenido acceso a ningn programa de educacin parvularia. En el
programa se habilitan patios en Jardines Infantiles en forma de zonas de
trabajo, los das sbado de 8:30 a 14:30 hrs. o de 13:30 a 17:30 hrs. La
atencin est a cargo de una Educadora de Prvulos que cuenta con
el apoyo de monitores de escuelas cercanas. Esta atencin presencial
se complementa con el trabajo realizado durante la semana por algn
familiar que trabaja con una gua y que es apoyado por la educadora
de prvulos. Contempla alimentacin.
Jardn Infantil
Comunitario
Atiende nios y nias entre los 2 y 5 aos de sectores urbanos y

semiurbanos cuyas comunidades se han organizado para contar con
un establecimiento. Funciona a cargo de una Tcnico en Educacin
Parvularia y con el apoyo de personas capacitadas de la comunidad.
Los nios asisten en un horario flexible, de acuerdo a las necesidades
de la comunidad (parcial, en la maana o en la tarde, jornada
completa o extensin horaria)
Sala Cuna en el
Hogar:
Dirigido a nios y nias menores de 3 aos. Los nios y nias participan

un da a la semana, junto a un familiar (de preferencia su madre), en un
horario flexible que comprende cuatro horas en la maana o en la
tarde. Durante ese da se entrega una racin de almuerzo. Se
complementa con visitas de la educadora al hogar y el trabajo de la
familia apoyado por un Manual especialmente diseado. La Sala Cuna
en el Hogar funciona en locales de Jardines Infantiles Clsicos o en
Centros Comunitarios tanto en sectores urbanos como rurales.
60
MIDEPLAN
Sala Cuna en el
Consultorio:
Este programa atiende a los nios y nias menores de 3 aos,

provenientes de sectores en los cuales no existe atencin a prvulos y
la poblacin vive dispersa, teniendo como lugar de concentracin los
Consultorios, Postas de Salud u Hospitales. Adems de trabajar con el
nio y la madre en el Consultorio, la Educadora visita el hogar
peridicamente y coordina talleres de desarrollo personal y grupal para
los adultos encargados del nio.
Jardn Infantil a
Distancia
Este Programa atiende nios y nias de zonas aisladas muy dispersas. El

programa se desenvuelve a travs del trabajo en el hogar con un
programa radial que se transmite una vez por semana.
Jardn Infantil a
Domicilio
Programa de televisin para nios y nias menores de 6 aos de

sectores urbanos, rurales y semirurales que no tienen acceso a
Educacin Parvularia y en donde los adultos que los cuidan pueden
trabajar con ellos en el hogar. La familia recibe el apoyo de cartillas
educativas para ser trabajadas en la casa y es visitada peridicamente
por una educadora.
Jardn Infantil
Radial
Dirigido a nios y nias menores de 6 aos de sectores urbanos y

semirurales que no tienen acceso a Educacin Parvularia.
Se apoya en un programa radial y guas para que los nios y nias y sus
familiares trabajen en la casa. Se complementa por una visita del
prvulo, una vez por semana, a una Ludoteca, para lo cual es
acompaado por un familiar y es dirigido por una Educadora de
Prvulos y monitores de la comunidad
La Fundacin INTEGRA desarrolla el siguiente programa especial o no convencional:

PROGRAMA
Los Jardines
Comunitarios
DESCRIPCIN
Estos establecimientos atienden alrededor de 30 nios de zonas rurales
en un horario flexible, de acuerdo a las necesidades de las
comunidades. La mayora de ellos funciona en media jornada; los nios
reciben almuerzo, once o desayuno. Generalmente funcionan en
locales facilitados por la comunidad y debidamente habilitados
El responsable del programa es un animador (a) comunitario (a),
apoyado en la labor educativa por padres y madres voluntarios que en
sistema de turno trabajan con los nios. Los padres colaboradores son
capacitados al inicio y durante el transcurso del programa
2. Educacin Bsica
Asigne este cdigo a las personas que cursan o cursaron entre 1 y 8 de Enseanza
Bsica.
Este tipo de educacin se imparte en establecimiento de administracin municipal,
particular subvencionado o particular no subvencionada.
3. Preparatoria (sistema antiguo)
Asigne este cdigo a las personas que bajo el "Antiguo Sistema Educacional" (antes de
la Reforma del ao 1965) cursaron entre 1 y 6 Preparatoria.
4. Educacin Media Cientfico-Humanista
Asigne este cdigo a las personas que cursan o cursaron entre 1 y 4 de Enseanza
Media.
61
MIDEPLAN

particular subvencionado o particular no subvencionada.
5. Educacin Media Tcnico-Profesional
Asigne este cdigo a las personas que cursan o cursaron este tipo de educacin. Esta
enseanza puede ser de tipo agrcola, comercial, martima, tcnica, politcnica,
industrial u otra (sistema actual)
Los cursos vlidos para este cdigo son, en la mayora de los casos, de 1 a 4 medio.
Cabe destacar que, algunas especialidades de la Educacin Media Tcnica
Profesional, duran 5 aos; es decir, llegan hasta 5 Medio.
particular subvencionado o particular no subvencionada, corporaciones de
administracin delegada.
A este cdigo se asocian estudiantes y/o egresados de escuelas de las Fuerzas Armadas
y de seguridad (Escuela militar- naval - de aviacin- carabineros e investigaciones de
Chile) que ingresan con 2 Medio aprobado.
Para todos estos caso en referencias se debe indicar que el numero del miembro de la
familia que estudia o ha egresado de educacin en las Escuelas de las Fuerzas Armadas
o de Seguridad.
6. Humanidades (sistema antiguo)
Asigne este cdigo a las personas que bajo el "Antiguo Sistema Educacional" (antes de
la Reforma de 1965) cursaron entre 1 y 6 Humanidades.
7. Tcnica Comercial, Industrial o Normalista (sistema antiguo)
Asigne este cdigo a las personas que cursaron este tipo de educacin, equivalente a
Humanidades en el sistema antiguo.
Si la persona hizo la convalidacin en la Universidad (1,2 ms aos) deber ser
registrada en cdigo 14 (y no 7) y en curso anotar los aos de estudio que requiera
actualmente la pedagoga bsica.
Los cursos vlidos para este cdigo son:
1 Tcnica, Industrial,
Comercial,
Comercial,
Comercial,
Comercial,
Comercial,
Comercial,
Normalista,
Normalista,
Normalista,
Normalista,
Normalista,
Normalista,
etc.
etc.
etc.
etc.
etc.
etc.
8. Centro de Formacin Tcnica incompleta

Asigne este cdigo a quienes estudian (o han estudiado, sin obtener ttulo) en un Centro
de Formacin Tcnica.
9. Centro de Formacin Tcnica completa
Asigne este cdigo a quienes han obtenido un ttulo otorgado por un Centro de
Formacin Tcnica.
Los Centros de Formacin Tcnica, ofrecen carreras tcnicas que duran entre 4 y
6 semestres y conducen a un ttulo tcnico de nivel superior. Todos los Centros de
Formacin Tcnica son privados y estn bajo la supervisin del Ministerio de
Educacin.
10. Instituto Profesional Incompleta
62
MIDEPLAN
Asigne este cdigo a quienes estudian (o han estudiado, sin obtener ttulo) en un
Instituto Profesional.
11. Instituto Profesional completa
Asigne este cdigo a quienes han obtenido un ttulo otorgado por un Instituto
Profesional.
Los Institutos Profesionales estn facultados para impartir carreras profesionales y
tcnicas. Las carreras profesionales tienen una duracin de entre 8 y 10 semestres.
Todas estas instituciones son privadas y estn sometidos a supervisin del Estado en
cuanto a su funcionamiento hasta alcanzar su autonoma al cumplir con los
requisitos que exige la ley.
Los cdigos 9 y 10 se asocian a estudiantes y/o egresados de escuelas de las
Fuerzas Armadas y de seguridad (Escuela militar- naval - de aviacin- carabineros
e investigaciones de Chile) que ingresaron a esta con 4 Medio aprobado.
Para todos estos caso en referencias se debe indicar que el numero del miembro
de la familia que estudia o ha egresado de educacin en las Escuelas de las
Fuerzas Armadas o de Seguridad.
12. Educacin Universitaria incompleta
Asigne este cdigo a quienes estudian (o han estudiado, sin obtener ttulo) en una
Universidad Tradicional o Privada.
13. Educacin Universitaria completa
Asigne este cdigo a quienes estn en posesin de un ttulo otorgado por una
Universidad Tradicional o Privada. Se considerar tambin, a quienes habiendo
aprobado el examen de ttulo o grado universitario, tienen en trmite el certificado
correspondiente.
14. Postgrado
Asigne este cdigo a las personas que han terminado o que estn cursando estudios
que requieren, como requisito, de un ttulo universitario de Pre grado o de 3 Nivel.
Comprende estudios de Doctorado, Magster o Maestra, Posttulo, Diplomado.
15. Educacin especial
Asigne este cdigo a los nios que, por tener deficiencias sensoriales, fsicas o mentales,
estudian este tipo de educacin. Se ofrece en instituciones especializadas. En la
columna de curso consigne el nmero de curso o nivel que el alumno cursa
actualmente o el ltimo ao aprobado.
0. Ninguno
Asigne este cdigo a las personas que no han aprobado ningn curso del sistema
educacional.
Consigne respuesta segn corresponda (2 caracteres).
Cuando la persona tenga aos o ttulo de otra carrera universitaria aparte de la

que estudia actualmente, escoja la situacin actual.
En la educacin superior se anota el curso que la persona hizo en la columna curso
y el tipo en la columna encabezada con este nombre. Si, adems, tiene aos
cursos de post - grado, stos debern agregarse al nmero de aos - cursos
universitarios y en la columna tipo asignarle el cdigo 14. En la educacin superior
si la persona no est estudiando actualmente y tiene ms de una carrera
63
MIDEPLAN
universitaria sean terminadas o no, se considerar slo la de mayor nmero de

aos aprobados.
Los aos de escolaridad que declaran los extranjeros, se asimilan a la educacin
chilena, en educacin bsica y media. Se registra como Educacin Universitaria
Completa y/o Postgrado slo a las personas que han revaliadado el titulo en
la Universidad de Chile.
64
MIDEPLAN
MDULO SITUACIN OCUPACIONAL

Las preguntas de este mdulo tienen por objetivo proveer de informacin relevante para
identificar la condicin de actividad de las personas mayores de 12 aos que forman
parte del grupo familiar, identificando las caractersticas de las actividades y/o empleos
que realizan.
La situacin ocupacional de los miembros de la familia mayores de 12 aos se registra en
la fila correspondiente a cada persona informada por el Informante Calificado IC. En lo
correspondiente a las personas que no trabajan, es importante consignar de la forma ms
precisa posible, la razn por la que esa persona no trabaja, se registra en los cdigos
disponibles de acuerdo al reporte del IC.
En los miembros de la familia menores de 12 aos NO registre informacin. Deje en blanco
la fila que corresponda a esta poblacin.
65
MIDEPLAN
Personas de 12 aos y ms
O1 Ha trabajado alguna vez?

Haber trabajado alguna vez se refiere a que independiente del tiempo que haya
transcurrido, la persona haya realizado una actividad laboral remunerada (en dinero o
especies) al menos una hora, o ayudando a un familiar, o como aprendiz sin paga, o
vendiendo algn servicio o especie.
1. S.
0. No. Pase a pregunta (O6)
Consignar segn corresponda (1 carcter).
O2 Est imponiendo o cotizando?

Pregunta para todas las personas de 12 aos o ms que respondieron que han trabajado
alguna vez, es decir, O1=1.
Estar imponiendo o cotizando significa que la persona afiliada a algn sistema previsional
est con sus pagos al da en el sistema.
1. S, en AFP
Administradora de Fondo de Pensiones.
2. S, en INP
Caja Nacional de Empleados Pblicos (CANAEMPU), Caja de Empleados
Particulares (EMPART), Servicio de Seguro Social.
3. S, otros
Asigne este cdigo en todos los casos no contemplados anteriormente. Por
ejemplo: Caja Bancaria de Pensiones, Caja de Previsin de la Hpica Nacional,
Caja de Previsin de Obreros y Molineros y Panificadoras, Caja de Previsin de
la Defensa Nacional (CAPREDENA), Direccin de Previsin de Carabineros
(DIPRECA), etc.
0. No
Personas de 12 aos y ms y que han trabajado alguna vez (O1=1)
O3 Est trabajando?
Pregunta para todas las personas que tengan 12 aos o ms y que han trabajado alguna
vez. La pregunta busca identificar la condicin de actividad de la poblacin.
Se entiende como trabajando a la persona que realiza una actividad remunerada (en
dinero o especie) en la semana en la que se est aplicando la Ficha de Proteccin Social
(la semana se cuenta de Lunes a Domingo).
66
MIDEPLAN
1. S. Pase a pregunta (O10)
0. No.
Personas de 12 aos y ms y que no estn trabajando actualmente (O3)=0
O4 Trabaj usted durante los ltimos 30 das?

Trabajar durante los ltimos 30 das corresponde al hecho de haber realizado una actividad
remunerada en dinero o especies independiente de las horas, das o semanas que esto ha
tomado en el transcurso de este tiempo. Los 30 das se cuentan a partir de la aplicacin de
la Ficha de Proteccin Social.
Asigne este cdigo a la persona que trabaj durante los ltimos 30 das al
menos una hora, con remuneracin (en dinero o especies), o bien, S trabaj
como aprendiz o S se dedic a la venta de algn servicio o especie. Incluya,
tambin, a los familiares no remunerados.
Atencin: Antes de asignar este cdigo, es necesario que insista mediante las
siguientes preguntas:
- Ni siquiera una hora?
- Ni ayudando a un familiar?
- Ni como aprendiz sin paga?
- Ni vendiendo algn producto?
Estas preguntas se requieren para saber S la persona realiz algn tipo de trabajo
ocasional, no remunerado. De ser afirmativa alguna de estas cuatro alternativas,
debe considerar que la persona s trabajo la semana pasada. En ese caso, asigne
el cdigo 1. Y si la persona entrevistada le responde negativamente a todas las
preguntas, entonces asigne el cdigo 0.
0. No.
O5 Tuvo usted durante los ltimos 30 das, algn empleo del que se ausent
temporalmente?
Se pregunta a todas las personas de 12 aos o ms que respondieron la opcin No en la
pregunta anterior. O4=0.
Por ausencia temporal del trabajo se entiende que la persona tiene trabajo pero en los
ltimos 30 das desde la aplicacin de la Ficha de Proteccin Social no concurri a ste
67
MIDEPLAN
por licencia, enfermedad, vacaciones u otras razones personales, huelgas u otros

impedimentos ajenos a la persona y propios del trabajo.
0. No.
O6 Busc trabajo remunerado en los ltimos 2 meses?

Se pregunta a todas las personas de 12 aos o ms que responden No (cdigo 0) en la
pregunta O1 y en la pregunta (O5) y busca identificar a la poblacin que se encuentra
desocupada.
Buscar trabajo considera la accin y el esfuerzo personal por encontrar trabajo
remunerado en los ltimos dos meses, contados desde la fecha en que se est aplicando
la Ficha de Proteccin Social. Estos esfuerzos pueden ser por ejemplo: revisar el diario en
busca de ofertas de trabajo, visitar lugares de trabajo, encargar -a otras personas- que le
avisen sobre cualquier oportunidad de trabajo, presentar el currculum en distintas partes.
1. S.
0. No. Pase a pregunta (O9).
O7 Est inscrito en la oficina municipal de informacin laboral, OMIL?

Esta pregunta est dirigida a las personas de 12 aos o ms que han buscado trabajo
remunerado en los ltimos 2 meses.
La Oficina Municipal de Informacin Laboral (OMIL) es el organismo tcnico que tiene por
misin establecer una coordinacin entre la oferta y demanda de trabajo que se da en la
comuna. De la misma forma, otorga informacin y orientacin en materia de empleo, tanto
a los empleadores como los que buscan trabajo y facilita la incorporacin de estos ltimos a
procesos de capacitacin que les permitan mejorar su oferta de servicios.
1. S
0. No
Para estar inscritos se tiene que pasar una entrevista personal, a travs de la cual se
obtienen los datos personales y laborales de este, los cuales quedan registrados en
una base de datos.
A los que estn inscritos se les entrega una tarjeta que acredita la inscripcin en la
OMIL. Con esta inscripcin, el usuario puede postular a las distintas ofertas de trabajo.
68
MIDEPLAN
O8 Cuntas semanas ha estado buscando trabajando? (Seale el nmero de

semanas cumplidas)
Pregunta dirigida a personas de 12 aos o ms que responden S (cdigo 1) en pregunta
(O6). Para iniciar el conteo del nmero de semanas se considera el momento en que la
persona declara haber empezado a buscar trabajo.
Categoras de respuesta:
Nmero de semanas cumplidas buscando trabajo.
Consignar segn corresponda (tres caracteres).
Registrar el nmero de semanas en que la persona ha hecho esfuerzos concretos por

encontrar trabajo.
Si la persona responde en meses se debe hacer la conversin multiplicando cada
mes por 4.
Si la persona informa que ha estado buscando trabajo por 7 das o menos, asuma y
registre 1 semana. A contar de sta, considere semanas completas.
Ejemplo: 5 das 1 semana
9 das 1 semana
16 das 2 semanas
O9 Por qu no busc trabajo en los dos ltimos meses?

Pregunta dirigida a las personas de 12 aos o ms que en pregunta (O6) responden No
(cdigo 0).
Consigne la razn, motivo o causa principal por la cual la persona no busc trabajo. Si se
menciona ms de una, registre la que la persona entrevistada considere como principal.
01. Quehaceres del hogar.
No busc trabajo, porque se dedica principalmente a realizar labores de la casa.
02. No tiene con quien dejar los nios.
03. Enfermedad crnica o invalidez.
Sufre de una enfermedad o impedimento fsico o mental que le impide trabajar.
04. Cuida a un enfermo crnico o postrado
05. Estudiante
06. Jubilado(a) o pensionada o montepiada.
Personas que perciben un ingreso (jubilacin), proveniente del sistema previsional,
por el trabajo realizado mientras fueron econmicamente activas.
Pensionadas(os) quienes perciben una Pensin Bsica Solidaria entregada por el
Estado. (EL monto de la PBS no se registra en Y2).
Las montepiadas son mujeres viudas que perciben un ingreso (montepo)
proveniente del sistema previsional, por el trabajo realizado por su marido mientras
fue econmicamente activo.
07. Rentista.
Personas que, aunque no trabajan, perciben un ingreso (renta) derivado de
propiedades, acciones, intereses por ahorros, depsitos bancarios, etc.
08. Se aburri de buscar.
69
MIDEPLAN
Personas que buscaron trabajo en una fecha anterior al perodo de referencia de

dos meses y que, ante la imposibilidad de encontrar uno, dejaron de buscar.
09. No tiene inters.
Aquellos casos en que la falta de inters no se relaciona con ninguna de las
razones contempladas en los cdigos anteriores.
10. Otra razn
Consignar respuesta segn corresponda (2 caracteres).
Personas de 12 aos y ms que han trabajado
Es conveniente focalizar esta aplicacin consultando: En los ltimos 12 meses ha
desarrollado alguna ocupacin oficio o trabajo?
S la respuesta es NO, debe registrar en referencias cuantos aos hace que no trabaja
(Ejemplo: S una persona tiene el Numero 3 en la seccin de Identificacin del Grupo
Familiar y hace 30 aos que NO trabaja, se registra: N 3 no trabaja hace 30 aos) y pasar
a la pregunta O12.
S la respuesta a la pregunta introductoria es S debe continuar con:
O10
Durante los ltimos 12 meses cules han sido sus ocupaciones,

oficios o trabajos principales? Nombre a lo ms dos ocupaciones
principales.
Pregunta dirigida a personas de 12 aos o ms que hayan trabajado al menos alguna vez.
Se entender como empleos o trabajos principales a aquellos que la persona declare
como tal, o en su defecto a los que dedique el mayor nmero de horas de trabajo
semanal, o que le den ms estabilidad laboral o que le generen mayores ingresos.
Si realiza distintas actividades durante 12 meses considere como primera ocupacin
principal la actividad que realiza en la actualidad y como segunda ocupacin principal
la actividad que realiz en otro perodo dentro de los 12 meses.
Pregunta con respuesta abierta.
Nombre a lo ms dos ocupaciones principales.
O10a. Consignar la primera ocupacin principal.
O11a. Consignar la segunda ocupacin, en caso que el residente tenga o haya
tenido en los ltimos 12 meses ms de una ocupacin.
O10a
En el caso en que actualmente est realizando una actividad y tiene adems otra
ocupacin en otros perodos del ao, registre la ocupacin actual como primera
ocupacin (principal) y la que no est realizando como segunda ocupacin.
En estas actividad o trabajo principal, usted ha trabajado como:
O11a En esta segunda actividad o trabajo secundario, usted ha trabajado

como:
70
MIDEPLAN
Pregunta dirigida a las personas de 12 aos o ms que hayan y que han respondido que
han tenido una o ms actividades laborales en los ltimos 12 meses, pregunta (O10).
Esta pregunta se responde por separado para cada una de las ocupaciones o trabajos
declarados en (O10a) y (O11a). En caso de tener dos ocupaciones es importante mantener
el mismo orden de respuesta que en la pregunta (O10), utilizando la celda (O10) para la
primera ocupacin principal y la celda (O11) para la segunda ocupacin o trabajo.
1. Patrn o Empleador. Persona que dirige su propia empresa y que contrata los
servicios de uno o ms trabajadores a cambio de una remuneracin.
2. Trabajador por Cuenta Propia. Persona que trabaja en forma independiente y sin
ocupar personal remunerado; explota su propio negocio o ejerce por su propia
cuenta una profesin u oficio. Puede trabajar solo o asociado y puede tener
ayuda de familiares a los que emplea sin pago en dinero. Este trabajador no est
subordinado a un jefe.
Ejemplo: Profesionales y tcnicos independientes, duea de almacn sin
empleados, taxistas que son propietarios del vehculo, vendedora ambulante,
gasfter, jardinero, pequeos agricultores campesinos que eventualmente
pueden contratar mano de obra, pero principalmente la produccin es realizada
con mano de obra del hogar, etc.
3. Empleado u Obrero. Persona que trabaja para un organismo, empresa o
institucin del sector pblico o empresas del sector privado y que, por hacerlo,
percibe un sueldo o salario como remuneracin (mensual, semanal o quincenal).
Las Fuerzas Armadas y de Orden se incluyen en una categora separada.
4. Familiar no remunerado. Persona que se dedica a una actividad productiva
administrada por un familiar.
Por ejemplo: negocio, almacn, taller de artesana de algn familiar, sin recibir
una retribucin en dinero por su trabajo.
5. Servicio Domstico puertas adentro o puertas afuera. Persona que trabaja para
un empleador o patrn y se dedica a las actividades propias del servicio al hogar
(aseo, preparacin de alimentos, lavados, etc.), empleadas domsticas,
mayordomos, amas de llave, etc. siempre que viva en la vivienda del empleador.
Persona que trabaja para un empleador o patrn y se dedica a las actividades
propias del servicio al hogar (aseo, preparacin de alimentos, lavados, etc.),
empleadas domsticas, mayordomos, amas de llave, etc. siempre que no viva en
la vivienda del empleador.
6. FF.AA. y del Orden. Persona que se desempean laboralmente en un organismos
de las fuerzas armadas y de orden, como militares, marinos, aviticos, carabineros
y del servicio de investigaciones.
71
MIDEPLAN
O10b O11b En qu rama de actividad econmica se desempea la

empresa, industria o servicio donde trabaja? Para las dos ocupaciones o
trabajos
Pregunta dirigida a las personas de 12 aos o ms que hayan trabajado y que han
respondido que han tenido una o ms actividades laborales en los ltimos 12 meses,
pregunta (O10).
Esta pregunta se responde por separado para cada una de las ocupaciones o trabajo
indicado en (a) por tanto se contina con (O10b) y (O11b). Esta pregunta es abierta y se
debe clasificar dentro de las alternativas disponibles, la respuesta de la persona.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Agricultura, caza y silvicultura

Explotacin de minas y canteras
Industria Manufactureras
Electricidad, gas y agua
Construccin
Comercio mayor/menor, restaurantes y hoteles
Transporte y comunicaciones
Establecimientos financieros y seguros
Servicios comunales sociales.
En lo correspondiente a ramas de actividad, se clasifica como *Servicios Comunales

Sociales (9) a personas que trabajan en alguna de los siguientes establecimientos:
INSTRUCCIN PBLICA
Los establecimientos de enseanza de todas clases, ya sean del Estado o particulares. Este
grupo comprende universidades, colegios, enseanza bsica y media, tcnicas,
profesionales y comerciales, los centros de formacin tcnica y los institutos profesionales.
Los jardines infantiles, cursos por correspondencia, escuelas de perfeccionamiento escuelas
para ciegos y sordomudos, escuelas de arte, de msica de baile, de conductora etc.
* Fuente Instituto Nacional de Estadsticas
INSTITUTOS DE INVESTIGACION Y CIENTIFICOS

Los institutos dedicados principalmente a la investigacin bsica y general de ciencias
biolgicas, fsicas y sociales. Se incluye los institutos meteorolgicos.
CERRO TOLOLO
COLEGIOS
CENTROS DE INVESTIGACION MINERA Y METALURGICA
EDUCACION DE ADULTOS
ENERGIA NUCLEAR
ENSEANZA SUPERIOR
ENSEANZA PROFESIONAL
ESCUELA DE CONDUCTORES
ESCUELA TECNICA
ESCUELAS
ESTABLECIMIENTOS DE ENSEANZA SECUNDARIA
ESTABLECIMIENTOS DE ENSEANZA MEDIA DE FORMACION GENERAL
ESTABLECIMIENTOS DE ENSEANZA DE FORMACION TECNICA
72
MIDEPLAN
ESTABLECIMIENTOS DE ENSEANZA DE FORMACION PROFESIONAL

ESTABLECIMIENTOS DE ENSEANZA BASICA
INSTITUTO BACTERIOLOGICO
INSTITUTOS COMERCIALES
LICEOS
NASA
UNIVERSIDADES
SERVICIOS DE DIVERSION, ESPARCIMIENTO Y SERVICIOS CULTURALES
La produccin, distribucin y exhibicin de pelculas cinematogrficas, teatrales y no
teatrales. Los servicios independientes de la produccin de pelculas. Emisiones de radio y
televisin que se dediquen principalmente a la difusin de programas auditivos y visuales
para el pblico. Los teatros que proporcionan espectculos vivos, tales como compaas
de pera, las organizaciones de conciertos. Los artistas, autores y compositores que trabajen
por cuenta propia, las bibliotecas, museos, jardines botnicos y zoolgicos y servicios
culturales. Las escuelas y salas de baile, salas de billar, playas, piscinas de natacin, parques
y salas de atraccin, hipdromos, ferias, circos, pista de patinaje, escuelas de equitacin,
clubes de bisbol, ftbol, canchas de tenis.
ACTIVIDADES TEATRALES
ACTIVIDADES MUSICALES
ACTIVIDADES ARTISTICAS
ACTIVIDADES CULTURALES
ACTIVIDADES DEPORTIVAS
AGENCIA DE CONTRATACION DE ACTORES
AGENCIA DE NOTICIAS
ARRIENDO DE VIDEOS
BIBLIOTECAS Y ARCHIVOS
CABARET
CAMPING
CAMPO DE ATLETISMO
CANCHAS DE TENIS
CANODROMO
CINES
CINEMATOGRAFIA
CIRCOS
CLUBES SOCIALES
CLUBES DE FUTBOL
CLUBES DE BEISBOL
DEPORTES
DISTRIBUCION DE FILMES Y VIDEOCINTAS
ENTRETENIMIENTOS
ESCUELA DE EQUITACION
ESCUELAS DE MODELOS
ESPARCIMIENTOS
ESTUDIOS DE RADIO
ESTUDIOS DE TELEVISION
EXHIBICION DE FILMES Y VIDEOCINTAS
GALERIAS DE TIRO
GIMNASIOS
HIPODROMOS
JARDINES BOTANICOS
JUEGOS ELECTRICOS
73
MIDEPLAN
KINO
LOTO
MUSEOS
OTRAS ACTIVIDADES DE ENTRETENIMIENTO
PARQUES NACIONALES
PISCINAS DE NATACION
PISTAS DE PATINAJE
POLLA GOL
POLLA Y LOTERIA
PRODUCCION DE FILMES
PRODUCCION DE VIDEOCINTAS
PROMOTORES DE DEPORTE
RADIOS
RESERVACION DE LUGARES HISTORICOS
RESERVACION DE EDIFICIOS HISTORICOS
SALAS DE CONCIESTOSS
AGENCIAS DE VENTAS DE ENTRADAS
SALAS DE ESPECTACULOS
SALAS DE BAILES
TEATRO
TELEVISION
TINCAZO
ZOOLOGICOS
PROSTIBULOS
CLUB DE YATES
PINTORES DE CUADROS
INSTITUCIONES DE ASISTENCIA SOCIAL
Las instituciones que se dedican principalmente a proporcionar servicios de asistencia social
tales como la Cruz Roja, las organizaciones dedicadas a la colecta y distribucin de
donativos para fines de beneficencia, las sociedades de socorro a la infancia, guarderas
infantiles y orfanatos, los asilos de ancianos, los hogares para ciegos, las organizaciones de
beneficencia familiar y otras organizaciones de caridad.
ASOCIACIONES COMERCIALES, PROFESIONALES Y LABORALES
Las asociaciones mercantiles, tales como cmara de comercio, las organizaciones
profesionales, tales como las sociedades de abogados, mdicos e ingenieros, los colegios de
abogados, mdicos, ingenieros, etc., los sindicatos y organizaciones laborales anlogas.
ORGANIZACIONES RELIGIOSAS
Iglesias, mezquitas, sinagogas, templos y otras instituciones que se dedican principalmente a
la celebracin de servicios religiosos o al fomento de actividades religiosas. Los servicios
sociales y otros servicios comunales conexos no clasificados en otra parte, tales como las
organizaciones polticas, cvicas, sociales y fraternidades, los clubes histricos y las sociedades
literarias.
ACTIVIDADES SOCIALES
ACTIVIDADES PERSONALES DE TIPO SERVICIOS
ASILOS DE ANCIANOS
AUTOMOVIL CLUB
CAMARA DE COMERCIO
CEMA CHILE
CENTROS ABIERTOS
74
MIDEPLAN
COLEGIO DE PROFESORES
COLEGIO DE ABOGADOS
CONIN
CORPORACION DE PARCELEROS
CRUZ ROJA
CUERPO DE BOMBEROS
EJERCITO DE SALVACION
ESCUELA HOGAR
FOSIS
FUNDACION MI CASA
GUARDERIAS INFANTILES
HOGARES DE MENORES
HOGARES DE CIEGOS
JUNTA DE VECINOS
ORFANATOS
ORGANISMOS NO GUBERNAMENTALES
ORGANIZACIONES PROFESIONALES
ORGANIZACIONES EMPRESARIALES
ORGANIZACIONES DE EMPLEADORES
ORGANIZACIONES RELIGIOSAS
ORGANIZACIONES POLITICAS
OTRAS ASOCIACIONES N.C.P.
SOCIEDAD ADMINISTRADORA DE ZONA FRANCA
PARTIDOS POLITICOS
SALAS CUNAS (particulares)
SCOUT
SERVICIO DE PAZ Y JUSTICIA
SINDICATOS
SOCIEDAD DE ASISTENCIA JURIDICA
SOCORRO DE LA INFANCIA
TELETON
VICARIA
CAMARA CHILENA DE LA CONSTRUCCION
JUNTA DE ADMINISTRACION Y VIGILANCIA
ASOCIACION DE CANALISTAS
INSTITUTO DE DESARROLLO INDIGENA
SECRETARIA DE LA JUVENTUD
JUNTA NACIONAL DE AUXILIO ESCOLAR Y BECAS
JUNTA NACIONAL DE JARDINES INFANTILES
COOPERATIVAS DE SITIO
CENTRO DE LA FAMILIA (CENFA)
YMCA
AUTOMOVIL CLUB
EXCLUSION
Las institutrices y preceptores empleados en casa particular, las escuelas cuya finalidad
principal es el esparcimiento, tales como tenis, ftbol, los laboratorios que prestan servicios de
anlisis de diagnstico, etc. a mdicos y dentistas, las organizaciones que se dedican a las
investigaciones tcnicas.
75
MIDEPLAN
O1Oc - O11c Sus actuales trabajos u ocupaciones son.?

Se responde por separado para las ocupaciones declaradas.
1. Permanente
Asigne este cdigo cuando el trabajo de la persona no tiene fecha de trmino y se
realiza regularmente a lo largo del ao.
2. De temporada o estacional
Asigne este cdigo a aquel empleo estacional que se pacta slo en determinadas
pocas y no es continuo a lo largo del ao. Ej. Trabajos en el sector agrcola
(cosechas, poda, siembra); trabajos en el perodo de navidad, etc.
3. Ocasional o eventual
En este caso el trabajo es por un tiempo definido, pero no corresponde a una poca
determinada. Ejemplo pololos
4. A prueba
Anote este cdigo a las personas que estn sujetas a una evaluacin para ser
contratada posteriormente.
5. Por plazo o tiempo determinado.
Es contratado por una faena o trabajo determinado, la diferencia con el ocasional o
eventual, es que en este caso la actividad a realizar tiene un periodo determinado
de tiempo. Puede ser el caso de una prctica profesional.
Consignar segn corresponda en (O10c) y (O11c) (1 carcter en cada celda).
O1Od - O11d En sus trabajos u ocupaciones tiene contrato de trabajo?

1. S.
0. No tiene
Consignar segn corresponda en (O10d) y (O11d) (1 carcter en cada celda).
O1Oe - O11e
En sus trabajos u ocupaciones, su relacin contractual
es de tipo...?
Pregunta para todas las personas de 12 aos o ms. Se responde por separado para las
ocupaciones principales declaradas.
1. Plazo Indefinido. No tiene definida una fecha de trmino.
2. Plazo fijo. Tiene fecha de trmino.
3. Por obra, faena o servicio. Para la realizacin de una determinada obra,
trabajo o actividad concreta (trato, pololo) o la prestacin de algn
servicio profesional o de otra caracterstica.
4. De aprendizaje. Personas que declaran que estn incorporados a una empresa
en calidad de aprendiz por un determinado tiempo y en condiciones
determinados para adquirir y aplicar conocimientos y habilidades de un oficio
calificado y recibir una remuneracin.
76
MIDEPLAN
En el caso que la persona NO tiene ningn tipo de contrato, se indica:

9. No corresponde
Consignar segn corresponda en (O10e) y (O11e) (1 carcter en cada celda).
O1Of - O11f En sus trabajos u ocupaciones, cuntas horas en promedio

trabaja a la semana?
Nmero de horas semanales
Indique el nmero de horas semanales que dedica en promedio a cada uno de los
trabajos u ocupaciones principales.
Consigne la respuesta segn corresponda (2 caracteres).
O1Og - O11g
En sus trabajos u ocupaciones, cuntos meses ha
trabajado en el ao?
Nmero de meses al ao
Indique el nmero de meses que las personas trabajan durante el ao en cada
una de las ocupaciones principales. Se consigna la respuesta en nmeros enteros.
Consigne la respuesta segn corresponda (2 caracteres).
Personas de 12 aos y ms
O12 Ha asistido a algn curso de capacitacin laboral durante el ltimo

ao?
Pregunta dirigida a todas las personas de la familia de 12 aos o ms si en el transcurso
del ltimo ao ha asistido a cursos de capacitacin laboral.
Se entiende por cursos de capacitacin laboral, a programas destinados a mejorar
competencias laborales y/o facilitar el acceso a un empleo o actividad de carcter
productivo. Se consigna como SI la capacitacin que efectivamente se haya
aprobado, cuya duracin sea igual o superior a seis meses e impartido por alguna
Institucin reconocida por el Estado, por ejemplo SENCE, DUOC, INACAP, etc.
1. S
Incluye capacitaciones gratuitas a travs de becas o Programas Sociales del
Estado (Chile Joven, Mujeres Jefas de Hogar, Reinsercin Laboral, Discapacitados
y otros), o financiadas por la empresa en que trabajan, o cursos financiados con
recursos propios, etc.
0. No
77
MIDEPLAN
Los Cursos de Capacitacin Laboral no incorporan lo que se est cursando o que

hayan cursado en el transcurso del ltimo ao en la Enseanza Media Tcnico
Profesional.
La capacitacin laboral no incluye la educacin formal, bsica, media o superior
que realizan las personas que estn trabajando.
RESUMEN DE TABLA DE CDIGOS
78
MIDEPLAN
MDULO INGRESOS
Las preguntas de este mdulo tienen por objetivo recabar informacin de los ingresos
laborales y no laborales que percibe la familia; por este motivo, se consulta a cada uno
de los perceptores de ingresos, no importando su relacin de parentesco con el Jefe de
Familia u otra condicin. Se registran con el nmero de orden del miembro de la familia
identificado como perceptor de ingreso.
A partir de la informacin del mdulo de identificacin del grupo familiar y ayudndose
de las respuestas del mdulo de ocupacin en que se identific a quines trabajan,
quines estn jubilados, pensionados o montepiadas, entre otras, se hace una primera
aproximacin a los perceptores de ingresos de cada familia.
Es necesario ordenar a los perceptores con su nmero de orden de familia e identificar a
todos los que aparecen generando ingresos laborales o percibiendo ingresos por
Jubilaciones y Pensiones y Otros Ingresos.
La Ficha de Proteccin Social consulta sobre los ingresos que la familia ha percibido en el
ltimo ao, considerando como tal los ltimos 12 meses, contados hacia atrs desde el
mes de aplicacin, con el propsito de caracterizar los ingresos de la familia, a partir de
su realidad en el ltimo ao.
La Planilla Auxiliar de ingresos nos permitir registrar a los integrantes del grupo familiar que
perciban ingresos, conservando el orden de la Ficha aplicada.
De esta forma, se ir preguntando persona por persona, en orden.
La suma del total de Ingresos por Persona, se indica en cada ficha, en el concepto
correspondiente.
79
MIDEPLAN
Este ejercicio involucra para cada persona los ingresos por diversos motivos, de los 12
ltimos meses.
Estos ingresos pueden ser por 3 conceptos:

Ingresos por trabajos u ocupaciones que inform en el tem anterior.

Ingresos por jubilaciones o pensiones.
Algn otro ingreso.
El orden de registro de la informacin es:

Y1 Ingresos del Trabajo
En las ocupaciones que usted inform Cunto gan por mes? En el ltimo ao.
Se va llenando para cada persona cunto ingresos recibi en cada uno de los ltimos 12
meses, por el trabajo realizado.
80
MIDEPLAN
En el caso de las personas que presenta colillas de sueldo, con renta fija para todos los
meses, simplemente ser registra el dato del ltimo sueldo y se repite en todos los meses del
ao que corresponda, porque ha estado trabajando.
En el caso de las personas que no tienen un trabajo estable o bien reciben sueldos o
ingresos diferentes cada mes (trabajos temporales, por cuenta propia, etc.) es necesario
revisar mes por mes, en que seguramente habr algunos meses sin ingresos.
Se recomienda indicar al entrevistado la nominacin del mes, y as apoyar el recuerdo y
la respuesta Ejemplo: en el mes de Enero usted recibi por trabajo..
S an as es difcil llegar a una cantidad, es necesario apoyar al entrevistado, con una
reflexin respecto de sus gastos fijos y la relacin de estos con los ingresos., ejemplo: usted
tiene que pagar X$ de dividendo-luz y agua, ms gas; todo esto da un total de XXX$.
Entonces sus ingresos deben estar alrededor de XXX$.
Cuando se trata de trabajos por cuenta propia o independiente, es necesario apoyar
para que los perceptores calculen lo que realmente recibieron por el producto de su
trabajo, es decir, descontando los materiales que haya comprado o el costo de los
insumos que tuvo que ocupar para el producto que vendi. Lo que interesa saber en estos
casos es de cunto dinero dispone la persona para los gastos mensuales.
Al final de la planilla auxiliar, hay un casillero frente a cada persona, en ingresos anuales
del trabajo, donde debe registrarse la suma total de los ingresos mensuales identificados.
Esta es la cifra que se copia en el formato de la ficha de proteccin social, frente al
nmero de orden de la persona correspondiente.
Ejemplo: s el miembro de la familia numero 1, trabaja y gana $120.000 lquidos (ya
ejecutado el descuento previsionales y de salud) como renta fija, el total anual es:
$ 1.440.000
Pregunta Y2 Ingresos de Jubilaciones o Pensiones

Las pensiones recibidas A cunto ascienden por mes? En el ltimo ao
Tambin se consideran como ingresos aquellos que las personas obtienen por las
jubilaciones, pensiones o montepos. Se debe llenar para cada persona que corresponda,
cunto es el ingreso mensual por este concepto. EL monto de la PBS no se registra en Y2.
En este caso, basta con tener a la vista o preguntar por el monto mensual de la jubilacin,
pensin o montepo (incluir la pensin de alimentos que se reciba, en caso que
corresponda), y anotar esta cifra en los meses que corresponda. Esta cifra,
correspondiente a pensin de alimentos, se registra al perceptor y NO al causante, es
decir se registra al padre-madre o tutor, mayor de 18 aos que recibe el dinero en cheque
o efectivo.
81
MIDEPLAN
Cuando la persona ha tenido estos ingresos en los ltimos 12 meses corridos, basta con
sealarlo en el primer mes, anotar lo mismo en los meses siguientes y para el clculo total
multiplicar esta cifra por 12.
Al final de la planilla auxiliar, hay un casillero frente a cada persona, en ingresos por
jubilaciones o pensiones anuales, donde debe registrarse la suma total de los ingresos
mensuales identificados. Esta es la cifra que se copia en el formato de la ficha de
proteccin social, frente al nmero de orden de la persona correspondiente.
Ejemplo: si una persona de la familia percibe ingresos por jubilaciones de $100.000 por
mes, la suma anual es de $1.200.000.
Ejemplo: una madre recibe $40.000 mensual por cada uno de sus dos hijos, por tanto
recibe mensual $80.000 por pensiones alimenticias, lo que da un total anual de $960.000.
En Y2 no se registra el monto de la Pensin Bsica Solidaria.
Pregunta Y3 Otros Ingresos

Tiene algn otro ingreso econmico?
Cunto es el monto mensual? En el ltimo ao
Tambin se consideran como ingresos aquellos que las personas obtienen por otros
conceptos como que no se incluyen en los clculos anteriores. Por ejemplo:

Si recibi en algn o algunos meses una bonificacin especial junto con su sueldo.
Si le pagaron algn trabajo en especies y no con dinero (es necesario valorizar este
aporte de la siguiente forma cunto le habra costado si hubiera tenido que
comprarlo por su cuenta?).
Si retir productos de su negocio para el consumo de su familia (aquellos
relevantes y para las necesidades bsicas de la familia. dinero (es necesario
valorizar este aporte de la siguiente forma cunto le habra costado si hubiera
tenido que comprarlo por su cuenta?).
Si recibe un arriendo por alguna propiedad, urbana o rural que tenga.
Si recibe dinero de parte de personas que no forman parte del grupo familiar que
se identific en la ficha.
Si recibi un arriendo de maquinarias, animales o de otros bienes que sean de su
propiedad.
Si recibi en algunos meses dinero por seguro de desempleo.
En esta categora se registran tambin los ingresos percibidos con anterioridad al periodo
consultado (12 meses) que ingresan mensualmente al presupuesto familiar y sustentan a la
familia.
Ejemplo: una persona recibi dinero por desahucio antes de los 12 meses consultados,
este dinero se ingresa al presupuesto familiar mensualmente y se registra como otros
ingresos percibidos por el generador de estos recursos, que financian los gastos de la
familia en el periodo.
82
MIDEPLAN
Una vez que el entrevistado identifique algn tipo de ingresos de los enunciados
anteriormente, hay que hacer el mismo procedimiento que en los casos anteriores. Al final
de la planilla auxiliar, hay un casillero frente a cada persona, en otros ingresos. Esta es la
cifra que se copia en el formato de la ficha de proteccin social, frente al nmero de
orden de la persona correspondiente.
RESUMEN DE CODIGOS
83
MIDEPLAN
MDULO VIVIENDA
Las preguntas consideradas en este mdulo tienen por objetivo conocer las condiciones
de vulnerabilidad que afectan a las familias, vinculadas a la presencia de allegamiento, la
condicin de hacinamiento y saneamiento existentes en la vivienda en que residen las
familias.
A diferencia del resto de los mdulos de la Ficha de Proteccin Social, la informacin que
se recoge en ste es a nivel familiar y no a nivel de cada uno de los integrantes de la
familia o a nivel de la vivienda; as, existe slo una celda de respuesta a cada pregunta y
no una fila por cada uno de los miembros del grupo familiar.
Jefe de familia o Informante calificado

y Cdigo Vivienda 60 - 61- 71- 72 - 73 - 81 - 82 - 83 - 91 - 92 - 93
Cul es la situacin por la cual su familia ocupa el sitio en que est su

vivienda?
1. Propio
Asigne este cdigo tanto a las familias que hayan cancelado totalmente el sitio
que ocupan; como a aquellas que tengan una deuda por el sitio que ocupan,
ya sea que se encuentre al da en sus pagos o est moroso. Considere bajo este
cdigo de respuesta a los casos en que exista una familia que sea propietaria
exclusiva del sitio en que habita, y tambin a aquellos donde existe propiedad
compartida; esto es, que haya ms de una vivienda en el sitio y las familias
residentes sean dueas en comunidad, sucesin u otros.
1.
Arrendado
Asigne este cdigo a la familia usuaria del sitio en que reside, no siendo
propietaria de ste y que paga un canon de arriendo por el uso de l; tanto si
tiene o no un contrato, como si su pago est o no al da.
2. Cedido, uso gratuito.

Asigne este cdigo a las familias que ocupan el sitio en que residen bajo alguna
de las siguientes modalidades:
84
MIDEPLAN
a. Cedido por servicios: Corresponde al usuario del sitio que no es propietario

de ste y no paga por su uso, ya que lo ocupa como contraprestacin de
un servicio o trabajo a su propietario. Ejemplo: Una familia de un conserje,
cuidador, director de escuela, etc., que vive gratuitamente en sitio de
propiedad de una industria, escuela, etc., y que le ha sido asignado por
las funciones o labores que realiza un integrante del grupo familiar;
b. Cedido por familiar u otro: Corresponde al usuario que no es propietario y
no paga arriendo, pues el sitio se lo han cedido familiares u otras personas.
c. Usufructo. Figura que permite uso y goce del sitio, pero no su enajenacin
(no se puede vender) Corresponde al usuario que ocupa el sitio con todos
los derechos, pero no tiene la propiedad; por ejemplo personas que
pertenecen a una cooperativa.
3. Ocupacin irregular
Asigne este cdigo al usuario del sitio que no es propietario de ste, no paga por
usarlo y no tiene permiso ni consentimiento de su dueo para su uso. Es el caso
de las tomas de terreno. Tambin registre bajo este cdigo de respuesta a todas
aquellas situaciones que no correspondan a ninguna de las categoras antes
mencionadas.
Consignar respuesta segn corresponda (1 carcter).
Y Cul es la situacin de la vivienda?

1. Propia
Asigne este cdigo a quienes hayan cancelado totalmente la vivienda que
ocupan (propia pagada); o a quienes tengan una deuda por la compra de la
casa que habitan, ya sea que se encuentren al da en sus pagos o se encuentren
morosos (propia pagndose) Adems considere los casos en que la propiedad
sea exclusiva de la familia entrevistada, o sea compartida (propia pagada o
propia pagndose) con otras familias que puedan habitar en la misma vivienda
(dueos en comunidad, sucesin u otros)
2. Arrendada
Asigne este cdigo en el caso en que la familia usuaria de la vivienda no es
propietaria de sta y paga un canon de arriendo por el uso de ella, tanto si tiene
o no contrato de arrendamiento o si sus pagos estn morosos o al da.
3. Cedido, uso gratuito.
propietaria de sta y no paga por habitarla. Considere en esta categora a
aquellas personas que hacen uso de la vivienda a cambio de servicios prestados;
esto es, una vivienda cedida por servicios (por ejemplo: la casa de un inquilino, la
casa del cuidador de una industria, escuela, etc.); o a las familias que son usuarias
de una vivienda de las que no son propietarios ni arrendatarios, ya que ocupan la
vivienda de un familiar o amigo sin obligacin alguna (cedida por familiar u otro)
Tambin registre bajo este cdigo las viviendas ocupadas bajo la figura de
usufructo, esto es, aquellos casos en que a la familia usuaria se le ha cedido el uso
de la vivienda, con todos los derechos, pero no la propiedad, y por ello no puede
vender (por ejemplo: caso de cooperativa).
85
MIDEPLAN
4. Ocupacin irregular (de hecho)

propietaria de sta, no paga al propietario por usarla y no tiene su permiso o
consentimiento para su uso (ocupacin irregular).
Su familia, es la principal de la vivienda?

Esta pregunta contribuye a determinar si la familia se encuentra o no afectada por una
situacin de allegamiento, identificando en el caso en que lo est- si es una familia allegada
o allegadora.
Note que el allegamiento externo slo se presenta en los casos en que reside ms de una
familia en el sitio, clasificada con el concepto familia de est ficha. Por esto, el encuestador
deber indagar sobre el nmero de familias que habitan la misma vivienda o en el mismo
sitio. De esta indagatoria obtendremos el nmero de ficha/s a aplicar por residencia.
1. S
Asigne este cdigo a la familia cuyo Jefe(a) es el dueo(a) o arrendatario(a) de
toda la vivienda o responsable de su ocupacin ante su dueo. En el caso en
que en la vivienda o sitio, habite slo una familia, sta por definicin es la familia
principal. Si habita ms de una familia, debemos identificar al dueo
arrendatario o responsable ante el dueo como familia principal (1).
0. No
Asigne este cdigo a las familias NO principales (que NO son dueo(a) o
arrendatario(a) de toda la vivienda o responsable de su ocupacin ante su
dueo) que habitan en una misma vivienda o sitio.
Este cdigo de respuesta slo puede presentarse en aquellos casos en que ms de

una familia habita en la misma vivienda o sitio. La familia allegada (externa a la
familia principal) debe ser identificada en esta pregunta, toda vez que resida en la
misma vivienda o sitio, donde la familia principal es propietaria-arrendataria o
responsable ante el dueo.
De dnde obtienen el agua que ocupan en la casa?

A travs de esta pregunta interesa determinar el origen y disponibilidad del agua
destinada al consumo, es decir, para la bebida o preparacin de alimentos de la familia.
1. Red pblica con medidor propio
Asigne este cdigo a la familia que habita una vivienda que se abastece de
agua que proviene del sistema de tuberas en el subsuelo de la va pblica y
posee medidor dentro del sitio.
2. Red pblica con medidor compartido
agua que proviene de otra vivienda con medidor, del mismo sitio. Comparten
86
MIDEPLAN
el gasto de agua. Esta categora se usa exclusivamente cuando hay familias

que residen en viviendas secundarias dentro del sitio.
3. Red pblica sin medidor
agua que proviene del sistema de tuberas en el subsuelo de la va pblica y
no posee medidor dentro del sitio.
4. Pozo o noria
agua proveniente de pozo o noria que puede estar dentro o fuera del sitio.
5. Ro, vertiente o estero
agua proveniente de ro, vertiente o estero, sea que ste pase por dentro o por
fuera del sitio.
0. Otra fuente (no potable)
agua proveniente de alguna fuente distinta de las categoras mencionadas,
como por ejemplo: camin aljibe, lago, etc.
Y Cmo llega el agua a la casa para ser ocupada?

1. Con llave dentro de la vivienda
Asigne este cdigo a la familia que habita una vivienda cuyas caeras de
agua potable se encuentran localizadas en el interior de ella.
2. Con llave dentro del sitio, pero fuera de la vivienda
Asigne este cdigo a la familia que habita una vivienda cuyas caeras de
agua potable se encuentran localizadas en el sitio, pero fuera de la vivienda.
0. No tiene sistema, la acarrea
Asigne este cdigo a la familia que habita una vivienda que no dispone de
caeras de agua y su abastecimiento proviene desde casas vecinas o desde
un piln o grifo. Si es distribuida por camin aljibe y sta es potable, tambin
inclyala en este cdigo.
A continuacin se presentan los conceptos de Grifos y Pilones, que son factibles de
encontrar en campamentos ubicados en zonas urbanas.
Grifo
Aparato destinado generalmente al uso de bomberos, ubicados en vas o espacios

pblicos y del cual ocasionalmente las viviendas se abastecen de agua.
Piln: Llave corriente, de mayor tamao que la normal, ubicada en vas o espacios pblicos
y desde la cual las viviendas se abastecen de agua.
Respecto del bao Cul es el sistema de bao que tiene la familia?

Interesa determinar el sistema de eliminacin de excretas que posee la vivienda.
87
MIDEPLAN
1.
W.C. conectado al alcantarillado

Asigne este cdigo a la familia que habita una
vivienda que est conectada a una red pblica de
colectores de alcantarillado.
Nota: Aunque es factible, es ms probable que un
hogar que cuente con este sistema de eliminacin
de excretas est conectado a la red pblica con
medidor propio (puesto que debe pagar por el
servicio de alcantarillado) Indague sobre el
particular, para ver la consistencia entre las
respuestas.
Red de alcantarillado
Cuando sea dudosa la conexin a alcantarillado, el encuestador deber identificar la

presencia de la cmara de inspeccin (la tapa est a la vista, y es un crculo o cuadrado de
cemento a ras de suelo) existente en el antejardn de las casas. No todas pueden tener la
cmara, slo las que estn conectadas al sistema, basta que una de ella lo tenga para
saber que existe
2.
W.C. conectado a fosa sptica
Pozo de rebalse
3.
Napa de agua
Asigne este cdigo a la familia que habita

vivienda que no est conectada a la red pblica
de alcantarillado.
En este caso, las excretas van a dar a una fosa o
cmara hermtica, especialmente construida
para este efecto, donde las aguas servidas se
decantan. Estas fosas se descargan por rebalse en
un pozo, curso de agua o por sistemas de drenes.
Este sistema tambin se denomina alcantarillado
particular, lo que puede confundir al encuestado.
Es necesario explicitar si la solucin es particular o
red pblica.
Letrina sanitaria conectada a pozo negro

Asigne este cdigo a la familia que habita
vivienda que no est conectada a la red de
alcantarillado.
En este caso, las excretas van a dar a una
excavacin hecha en la tierra y destinada a
este fin. Dicha excavacin se encuentra
separada del medio por un terrapln sobre el
cual se construye una caseta, en cuyo interior
se ha dispuesto generalmente una taza W.C.
Nivel del suelo terrapln de madera
88
MIDEPLAN
4.
Cajn sobre pozo negro

Asigne este cdigo a la familia que habita una
vivienda que no est conectada a red de
alcantarillado.
En este caso, las excretas van a dar a una
excavacin hecha en la tierra y destinada para
este fin, pero sin encontrar separacin
adecuada con el medio. Habitualmente se
dispone sobre l un entablado y un cajn que
hace las veces de W.C.
Cajn de madera
Madera
5. Cajn sobre acequia o canal

Asigne este cdigo a la familia que habita una vivienda que no est
conectada a la red de alcantarillado. En este caso, las excretas van a dar a
uno de los cursos de agua mencionados en la categora, sobre el cual se
dispone un entablado y un cajn.
6. Cajn conectado a otro sistema
Asigne este cdigo a la familia que habita una vivienda que disponga de
cualquier otro sistema diferente a los incluidos en las categoras mencionadas;
por ejemplo, bao qumico.
0. No tiene
Asigne este cdigo a la familia que habita una vivienda que no disponga de
ningn sistema de destino de excretas. Estas son depositadas a campo abierto
en las inmediaciones de la vivienda. Tambin debe asignar este cdigo a la
familia que habita una vivienda que no posee servicios higinicos y cuyos
residentes utilizan el de viviendas vecinas.
El bao que usa la familia es de uso exclusivo o compartido

1. Usado exclusivamente por la familia
Asigne este cdigo a la familia que habita una vivienda en la que dispone de
un sistema de eliminacin de excretas para su uso exclusivo; esto, porque no
existen otras familias con las que compartir el recinto o porque existe ms de
un recinto de bao, tal que cada familia cohabitante pueda hacer uso
exclusivo de ste.
2. De uso compartido con ms familias que residen en la vivienda
Asigne este cdigo a la familia que reside en una vivienda en que cohabitan
ms familias, las que comparten el sistema de eliminacin de excretas (note
que existe allegamiento)
3. De uso compartido con ms familias que residen en el sitio
Asigne este cdigo a la familia que reside en un sitio en el que existen varias
viviendas - cada una de ellas ocupadas por una o ms familias (allegamiento
en sitio)- que utilizan un mismo bao.
En el caso de familias que no tienen acceso al uso de bao en ninguna de las
categoras de respuestas, se registra:
89
MIDEPLAN
9. No corresponde
Se consigna para los casos que la familia NO dispone para su uso (exclusivo o
compartido) de servicios higinicos.
Cuntas piezas usa como dormitorio? (excluir cocina y bao)

A travs de esta pregunta, y del tamao del grupo familiar, se determina el hacinamiento
como una medida de la vulnerabilidad de la familia.
Una habitacin o pieza, es un espacio limitado por tabiques o paredes en que se divide
una vivienda. Generalmente, las piezas de una vivienda se comunican entre s
directamente o mediante corredores o pasillos. As, el encuestador debe considerar y
consignar como pieza todos los recintos de la vivienda que la familia utiliza como
dormitorio, con la excepcin de los recintos utilizados en forma exclusiva como bao y
cocina, los cuales no deben ser considerados al momento de registrar el nmero de
habitaciones que la familia utiliza como dormitorio.
En algunos casos los recintos o piezas de la vivienda se han construido en forma separada
unos de otros. Es el caso de algunas viviendas rurales. En estas situaciones, se proceder
de la misma manera que en las viviendas urbanas, es decir, se contabilizar el total de
recintos existentes.
Cada pieza (recinto) puede tener mas de un uso o destino lo que se denomina uso
mltiple es decir cumplir varias funciones a la vez. Cuando los residentes de una vivienda
le den a una pieza ms de uso (comedor dormitorio o estar-dormitorio, por ej.) se debe
priorizar la funcin de dormitorio sobre la otra. En tanto que la funcin cocina bao son de
uso exclusivo en el caso de un living-comedor cocina (un ambiente) NO se considera el
uso cocina como exclusivo y por tanto se registra 1 dormitorio.
Se debe considerar como Dormitorio todo espacio habitable de una vivienda separado
por paredes o tabiques que tenga espacio suficiente para dar cabida a una cama y que
sea utilizado para dormir, an cuando durante el da se utilizado para otros fines.
Nmero (entero, sin decimal) de piezas que utilizan como dormitorios.
Cuntas personas que no forman parte de su familia utilizan los mismos

dormitorios?
Esta pregunta que es complementaria a la anterior - contribuye en la determinacin del
grado de hacinamiento de la familia, como una medida de su vulnerabilidad.
Si en la vivienda cohabitan ms de una familia, uno o ms dormitorios pueden albergar a
miembros de distintas familias por lo que es de uso compartido y no exclusivo. En ese
sentido, lo que interesa aqu es levantar informacin respecto de personas de otras familias
90
MIDEPLAN
que vivan en la misma vivienda y que no forman parte del grupo familiar declarado en la
Ficha.
Cuando uno o ms de los recintos utilizados como dormitorios de la vivienda es
compartido por integrantes de distintas familias, se deber consignar en la respuesta el
nmero de personas que no pertenecen a la familia encuestada y que utiliza los mismos
dormitorios, incluidos en la pregunta anterior.
Nmero de personas de otras familias que utilizan los dormitorios identificados en la
pregunta anterior (entero, sin decimal).
Con este ltimo Mdulo, concluye el Manual de Aplicacin de Ficha de Proteccin Social.
91

Ficha de Protección - Manual de Aplicacion Actualizada Al 18 01 07

Transféré par

Informations du document

Copyright

Formats disponibles

Partager ce document

Partager ou intégrer le document

Options de partage

Avez-vous trouvé ce document utile ?

Ce contenu est-il inapproprié ?

Droits d'auteur :

Formats disponibles

Ficha de Protección - Manual de Aplicacion Actualizada Al 18 01 07

Transféré par

Droits d'auteur :

Formats disponibles

MIDEPLAN

FICHA DE PROTECCIN SOCIAL

Instrucciones generales FPS

Mdulo Localizacin Territorial

Mdulo de Identificacin del Grupo Familiar

Mdulo Situacin Ocupacional

FICHA DE PROTECCIN SOCIAL

II. Objetivos de la Ficha de Proteccin Social

Identificar y priorizar con mayor precisin a la poblacin sujeto de los beneficios

La Ficha de Proteccin Social, se estructura como cuestionario y considera preguntas

Se realiza el trabajo, aplicando la encuesta, con concentracin, de forma activa, cuando

I. II. GENERALIDADES DE APLICACIN Y REGISTRO DE RESPUESTAS EN LA

Formato Contenedor de Respuestas, dispuesto para el registro de informacin

Tabla de cdigos, en tamao oficio, horizontal en sentido de la pgina, lacada

El material de la ficha debe seguir la siguiente norma general de registro:

I.III. GESTIN DE LA FICHA

Ejemplo de cdigos numricos:

Ejemplo de cdigos alfanumricos:

XVII Censo Nacional de Poblacin y VI de Vivienda, INE 2002.

Aquellas que en el momento de la aplicacin de la Ficha de Proteccin Social estn

Las personas que se encuentran cumpliendo condena, sujetas a rgimen de

5. Persona en situacin de calle

6. Red de agua potable y alcantarillado

8.- RESIDENTE PERMANENTE

MDULO LOCALIZACIN TERRITORIAL

La localizacin de zonas de las viviendas, se obtiene de los listados alfabticos

Clasificacin del tipo de Zona Urbana o Rural:

urbanizados. Generalmente corresponde a conjuntos construidos con subsidio

Categoras de Respuesta, en base a clasificacin del Instituto Nacional de Estadsticas,

Cdigo AM = Asentamiento Minero

La informacin de las Agrupaciones Habitacionales se obtiene del listado comunal de

Nombre Campamento, Poblacin o Villa

Nombre de Calle o Camino

Consigne cdigo de la manzana (4 caracteres).

El dato se obtiene del plano de la comuna (INE).

En caso de no utilizar alguno de los recuadros, trazar una lnea horizontal.

Los ocupantes entran y salen sin pasar por locales

4. Pieza dentro de vivienda

Los conventillos son viviendas colectivas instaladas en casas unifamiliares adaptadas

Usualmente, esta situacin se presenta en familias unipersonales que se encuentran

pernoctan en espacios de propiedad pblica o privada teniendo permiso o no,

Presencia de Piso de Tierra

En lo correspondiente a los cdigos 7 y 8, en el campo de la derecha se registra la respuesta

El encuestador debe codificar la respuesta que puede no ser exacta.

MDULO IDENTIFICACIN DEL GRUPO FAMILIAR

La informacin a registrar en este mdulo, permite conocer la composicin del grupo

La informacin debe registrarse en sentido vertical y cada miembro de la familia,

Formule la pregunta Alguno de los miembros de la familia aloja fuera de la

Finalmente se formula al Informante calificado la pregunta: En Chile, la ley reconoce

En el formulario de respuesta de la Ficha de Proteccin Social, cada fila est reservada

A todas las personas que constituyen el grupo familiar

Identificacin del Informante Calificado del grupo familiar

Nmero de Orden de los miembros de la Familia

Jefe de familia pareja (legal o de hecho) Hijos ordenados de mayor a menor (s

descendencia, se debe considerar el parentesco, asumiendo la relacin de

Si la persona naci el 22 de octubre del 2007

Nombres y apellidos de los integrantes del grupo familiar

Noventa y nueve aos y ms.

Consigne segn corresponda (2 caracteres) Ejemplo:

Parentesco con el jefe o la jefa de familia

11. Hermano(a): Quienes poseen la condicin de hermanastros y hermanastras tambin

Hija del hijo menor del jefe

Consigne segn corresponda (2 caracteres).

I 1.- Algn o algunos de los miembros de la familia se encuentra alojando