Lista de Cotejo para exposicin

Cuadro de identificacin
Semestre:
Nombre Profesor:
Plantel:
Localidad y Estado:
Fecha de aplicacin:

Grupo:
No. Equipo:
L.I. Ana Lydia Flix Gutierrez
C.B.T.i.s. No. 188
Cd. Obregn, Sonora.
Martes 21 de abril presenta 6BVPROG
Jueves 23 de abril presenta 6AVPROG

Turno:

Integrantes de equipo:

Mdulo V:
Submdulo2
Contenido:

Actividad 5%:

Desarrolla, administra y configura soluciones de e learning y comercio electrnico

Desarrolla soluciones de comercio electrnico
mecanismos de pago y aspectos de seguridad,
Expn por equipo el tema correspondiente a la actividad anterior, para lo cual
pueden utilizar cartulinas, sketch o presentaciones digitales echa a volar tu
imaginacin, con la finalidad de destacar la importancia de mecanismos de
pago y aspectos de seguridad, as mismo el grupo retroalimenta realizando
observaciones faltantes, aportando ideas de manera constructiva para
mejorarlo, en tanto el equipo de manera reflexiva con apertura considera las
aportaciones. DURACION MAXIMA 8 MIN. Imprime el formato para evaluar tu
exposicin sobresaltando tu nombre.

Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilizacin de

medios, cdigos y herramientas apropiados.
4.1 Expresa ideas y conceptos mediante representaciones lingsticas, matemticas o grficas.
4.2 Aplica distintas estrategias comunicativas segn quienes sean sus interlocutores, el contexto en
el que se encuentra y los objetivos que persigue.
Instrucciones: marca con una x el nivel de desempeo que consideres se haya alcanzado
Indicadores
1. El equipo estuvo organizado
al inicio de la exposicin.
2. El equipo cumple con los
requisitos de exposicin
formal: hombres cabello corto,
uniforme completo (pantaln
gris, camiseta blanca con logo,
fajados, con cinto, tenis o
zapatos negros).
Mujeres peinado sencillo,
uniforme completo segn
temporada (pantaln o falda
gris a la rodilla, camiseta
blanca con logo, fajadas, tenis
o zapato negro).
2. El equipo conto con el
material de apoyo para llevar a
cabo la exposicin, rotafolios o
proyecciones digitales.
3. Hubo dominio del tema

Insuficie
nte

Suficien
te

Regular

Bueno
8

Muy
bueno
9

Excelen
te
10

4. Calidad de la informacin
expuesta.
5.
Utilizo
un
lenguaje
adecuado
para
pblico
objetivo.
6. Mantiene el inters del
pblico.
7. Utilizo correctamente las
reglas
ortogrficas
y
gramaticales.
8. Esclarecieron dudas sobre el
tema expuesto.
9. La estrategia utilizada para
la exposicin estuvo acorde al
tema.
10. El equipo realiza su
intervencin en tiempo y
forma. (8 minutos)
Promedio

Firma del Maestro

Firma de Alumnos