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VARIACIN Y VARIEDAD DE LA LENGUA ESPAOLA.

(TEMA 10)
M. Antonieta Andin y Celia Casado

TEMA 10. Las variedades meridionales del espaol I


NDICE
0. Preliminares ............................................................................................................................. 2
0.1. Contextualizacin y materiales para preparar el tema ................................................. 2
0.2. Orientaciones generales para el estudio ....................................................................... 2
1. Las variedades meridionales del espaol I .............................................................................. 5
1.1. El espaol de Andaluca ................................................................................................. 5
1.1.1. Datos histricos ...................................................................................................... 5
1.1.2. Caracterizacin lingstica ...................................................................................... 6
1.2. El espaol de Ceuta y Melilla ......................................................................................... 15
1.2.1. Datos histricos ....................................................................................................... 15
1.2.2. Caracterizacin lingstica ....................................................................................... 18
2. Dialectologa viva ................................................................................................................. 21

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M. Antonieta Andin y Celia Casado

0. PRELIMINARES
0.1.

CONTEXTUALIZACIN Y MATERIALES PARA PREPARAR EL TEMA

TEMA 10: Las variedades meridionales del espaol I

Las variedades meridionales del espaol I. El espaol de Andaluca. El espaol de Ceuta y


Melilla
CONTEXTUALIZACIN
BLOQUE TEMTICO III: Variedades del espaol en Espaa
MATERIALES BSICOS PARA PREPARAR ESTE TEMA
1. Texto redactado por el equipo docente
MATERIALES COMPLEMENTARIOS:
ALVAR, Manuel (1996): Andaluz. Manual de dialectologa hispnica. El espaol de
Espaa, pp. 233-258. [Manual recomendado]
ANDIN HERRERO, Mara Antonieta y Celia CASADO FRESNILLO (2014): Variacin y variedad
del espaol aplicadas a E-LE/L2, Madrid: UNED. [Ebook]
GARCA MOUTON, Pilar (2007): Lenguas y dialectos de Espaa, 5 ed. Madrid: Arco Libros.
[Manual recomendado]
0.2. ORIENTACIONES

GENERALES PARA EL ESTUDIO

Haga esquemas y resmenes a medida que va estudiando y lea la bibliografa que le


recomendamos en cada apartado, como complemento al texto elaborado por el
equipo docente.
El motivo por el que hemos optado por proporcionarle nuestra propia caracterizacin
lingstica obedece a varias razones. Por un lado, porque las publicaciones generales
donde se describen las variedades del espaol son obras que recogen los resultados de
trabajos de investigacin de ndole diversa: de distintos autores, de distintas pocas,
con objetivos diferentes, con distintas metodologas, basados unos en la lengua
hablada y otros en textos literarios; unos muy locales y otros que abarcan territorios
amplios Por otro lado, porque estas obras recopilatorias tienen, a su vez, distinta
metodologa, son de pocas diferentes, no siempre presentan de manera clara y
uniforme los fenmenos fonticos y, como en el caso de los manuales ms conocidos,
no ofrecen la descripcin de los rasgos y smbolos fonticos de las realizaciones ni
ejemplos transcritos de los fenmenos de variacin que describen.
En la caracterizacin lingstica de las variedades, se describen los rasgos fonticos y
morfosintcticos con ejemplos. Aportar esta informacin obedece al inters por
explicarle los fenmenos, que entienda cul es el sonido y en qu palabras se produce
(como haramos en una clase presencial). Estudie esa parte paralelamente a la escucha
de los audios indicados en la seccin 3, Dialectologa viva. Escuche el sonido e
imagine la palabra que se ejemplifica. Este procedimiento de comprensin del sonido
inmerso en una palabra ayudar a que lo identifique y asocie a esa variedad. No se

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trata de memorizar el fenmeno y la transcripcin de la palabra sin entenderlo sino de


hacerse la representacin mental y perceptiva del sonido.
Es importante que conozca y utilice la terminologa propia de la descripcin lingstica;
por ejemplo, en el nivel fnico: seseo/ceceo, yesmo/mantenimiento de la lateral //,
nasal alveolar/nasal velar, neutralizacin r/l, aspiraciones, de /s/ o de /x/ En el
morfosintctico: lesmo/lasmo/losmo, etc.
Asimismo, le recordamos que la variacin lingstica se manifiesta sobre todo en el
nivel fontico-fonolgico, de ah que los rasgos fnicos (el acento) sean los que nos
permiten saber inmediatamente el origen geogrfico y social de un hablante. Por
tanto, como hemos indicado en las guas de la asignatura, debe estar familiarizado, al
menos, con el empleo de los smbolos de fonemas y alfonos del espaol general y
conocer su descripcin y el contexto fnico en el que aparecen, debe ser capaz de
aportar ejemplos de cada realizacin, y, claro est , de identificarlos en un texto oral.
Si necesita actualizar sus conocimientos sobre la fontica del espaol, le
recomendamos el anexo del libro electrnico de M. A. Andin Herrero y C. Casado
Fresnillo (2014): Variacin y variedad del espaol aplicadas a E-LE/L2, Madrid: UNED.
Se trata de un exhaustivo documento que contiene la relacin de los fonemas y
alfonos del espaol, su descripcin, el contexto fnico en el que aparecen, la grafa
con la que se representan en la escritura y ejemplos de cada realizacin, as como una
descripcin de los fenmenos ms relevantes de la variacin lingstica del espaol. En
dicho documento las autoras seguido las directrices de la Nueva gramtica de la
lengua espaola. Fontica y fonologa obra de referencia obligada para el espaol,
de la Real Academia Espaola (RAE) y de la Asociacin de Academias de la Lengua
Espaola (ASALE), donde se han actualizado y adaptado al espaol los smbolos del
alfabeto fontico internacional (AFI) y la terminologa fontico-fonolgica.
Por ltimo, le recomendamos que escuche las grabaciones que le proporcionamos en
Dialectologa viva (al final del tema), ya que le sern de gran ayuda a la hora de
estudiar los fenmenos lingsticos.
IMPORTANTE
En la caracterizacin lingstica debe estudiar tambin la breve introduccin que
aparece junto al mapa de cada zona.
Los fenmenos fonticos se presentan de forma sistemtica, siguiendo siempre el
mismo orden. En cada uno, hemos incluido numerosos ejemplos transcritos con el fin
de que vea con ms claridad las distintas realizaciones de un fonema, y hemos
procurado reproducir los mismos ejemplos para que asocie con ms facilidad las
variantes que se repiten en otras reas; no obstante, en el examen deber aportar
uno o dos ejemplos para cada fenmeno.
Fjese en los rasgos que son generales, en los que abarcan varias zonas y en los que
son especficos de cada una de ellas.
Debe tener en cuenta, a efectos prcticos, en que solo se hay unos cuantos fonemas
del espaol (variables fonticas) en los que se produce variacin lingstica y que sus
variantes son sistemticas; es decir, responden siempre a los mismos procesos:
debilitamiento de consonantes, velarizacin de nasales, asimilaciones, etc. Las
variables de destacan al comienzo de cada descripcin, y se exponen siempre en el

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mismo orden.
El apartado de morfologa y sintaxis es en ocasiones ms breve porque en este nivel la
variacin lingstica no siempre es tan significativa como en el fontico, ya que la
mayora son fenmenos generales en zonas bien delimitadas e incluso en toda
Espaa.
En el lxico solo mencionamos el origen y su configuracin, pero no una relacin
exhaustiva de palabras, ya que, en general, no proporcionara informacin relevante a
la hora de identificar una variedad.
En el examen, al exponer los rasgos fonticos, morfosintcticos o lxicos, debe utilizar
la terminologa lingstica propia de cada nivel. Asimismo, la primera vez que
mencione en el examen fenmenos como el yesmo, seseo, asibilacin, rotacismo,
dequesmo, etc. debe definirlos brevemente, no solo mencionarlos.

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1. LAS VARIEDADES MERIDIONALES I


1.1. EL ESPAOL DE ANDALUCA
1.1.1. DATOS HISTRICOS

TEXTO REDACTADO POR EL EQUIPO DOCENTE: [LEER]


Adems de lo expuesto en el resumen de
la historia de Espaa (tema 7, 1.1.),
vamos a mencionar aqu algunos datos
histricos de inters para Andaluca.
Desde tiempos primitivos, las tierras
andaluzas han sido destino de diferentes
pueblos por su privilegiada posicin
geogrfica entre mares y continentes.
Los asentamientos ms antiguos e
importantes del sur peninsular nos
hablan del Reino de los Tartesos, de
influencia griega y fenicia. Su localizacin se sita en la costa suroeste, alrededor del ro
Guadalquivir (Tartessos para los griegos, Betis para los romanos), en las actuales provincias
andaluzas de Huelva, Sevilla y Cdiz.
La romanizacin de Andaluca fue temprana y profunda, conformando la rica provincia
Btica de Hispania, cuya capital fue Corduba, fundada en el 169 c. C. Famosos personajes
del Imperio fueron hispanos: Trajano y Adriano, emperadores romanos nacidos en Itlica
(ciudad cercana a Sevilla), y Sneca, filsofo cordobs. A pesar de la destruccin de Imperio
y las sucesivas invasiones de vndalos y visigodos, la Btica mantuvo su independencia e
importancia poltica y cultural.
En la Btica, el mayor cambio posromnico se
produjo con la conquista poltica y militar de los
musulmanes, mayoritariamente bereberes (siglo
VIII). Al-ndalus, dependiente en un primero
momento del Califato Omeya, extendido por el
norte de frica y Medio Oriente, pas a ser
Emirato de Crdoba de 756 a 929 (administrado
por un emir) y, luego, Califato de Crdoba de 939
a 1031. La crisis interna y la presin del avance
cristiano desde el norte propiciaron la
fragmentacin del califato en pequeos reinos
musulmanes (taifas) que pasaron por tres etapas: la
almorvide (tribus islmicas del Sahara, 1040-1147), la almohade (dinasta bereber marroqu,
1147 a 1269) y la posalmohade (1212 a 1238).
El dominio de las taifas se fue reduciendo con el avance de la reconquista castellana hasta
quedar solo el Emirato de Granada, Reino nazar de Granada (1238-1492), que subsista

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gracias
a
su
diversificacin
comercial y situacin geogrfica.
Los Reyes Catlicos tomaron la
ciudad en 1492 incorporndola
como provincia con el nombre de
Reino de Granada, denominacin
que sobrevivi hasta la divisin
territorial de Espaa en 1833. El
Reino de Granada fue el cuarto en
incorporarse a la Corona de Castilla,
Extensin del Imperio benimer en el siglo XIV.
antes haban sido reconquistados el Reino de Crdoba (1236), el de Jan (1246) y el de
Sevilla (1248).
El siglo XVI devolvi a Andaluca un notable protagonismo. Su situacin geogrfica fue
privilegiada en el descubrimiento, la colonizacin y el comercio con el Nuevo Mundo. La
Casa de Contratacin de Indias, con sede en Sevilla (1503-1717) y Cdiz (1717-1790),
propici la prosperidad de sus capitales, aunque como regin no alcanz el desarrollo
econmico esperado. En el siglo XVII, los nobles andaluces conspiraron sin xito contra el
gobierno del Conde-Duque de Olivares, valido de Felipe IV, influidos quizs por los ideales
independentistas de Portugal.
En el siglo XVIII, el protagonismo europeo y americano de Andaluca fue declinando, en
consonancia con el del Reino de Espaa. En la segunda mitad del XIX, sin embargo, creci la
industria alimentaria, metalrgica, qumica y cermica de la regin, volviendo a perder
importancia en el siglo XX. En el nuevo siglo, Andaluca no ha conseguido recuperar un
buen ndice de desarrollo entre las comunidades autnomas espaolas.
1.1.2. CARACTERIZACIN LINGSTICA

ALVAR, Manuel (1996): Andaluz. Manual de dialectologa hispnica. El espaol de


Espaa, pp. 233-258. [Manual recomendado] [LEER]
GARCA MOUTON, Pilar (2007): Lenguas y dialectos de Espaa, 5 ed. Madrid: Arco Libros.
[Manual recomendado] [LEER]
ANDIN HERRERO, Mara Antonieta y Celia CASADO FRESNILLO (2014): Variacin y variedad del
espaol aplicadas a E-LE/L2. [Ebook] [LEER]

TEXTO REDACTADO POR EL EQUIPO DOCENTE: [ESTUDIAR: 1.1.2; 1.1.2.1; 1.1.2.2 Y 1.1.2.3.]
Comienza con el andaluz el estudio de las variedades innovadoras del espaol, constituidas
por las modalidades andaluza, canaria y por las que conforman el espaol de Amrica, frente
a las variedades conservadoras, correspondientes al castellano y al estndar del espaol
europeo. Las diferencias entre ambos sistemas (conservador e innovador) se producen en el
nivel fnico y tienen su origen en las transferencias que se dieron por el contacto entre
distintos dialectos a partir del siglo XIII, durante la reconquista y la posterior repoblacin
cristiana de la regin central y occidental de Andaluca (Crdoba, Sevilla, Huelva, Cdiz y
Jan) con poblacin del reino unificado de Castilla y Len. Este proceso continu hasta

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finales del siglo XV, con la conquista del reino de Granada y con la posterior repoblacin de
la regin oriental andaluza con castellanos y, sobre todo, con gentes del oriente peninsular:
aragoneses, catalanes y murcianos. La modalidad lingstica romance que se fue gestando en
Sevilla simplific su sistema fonolgico y consolid las tendencias innovadoras iniciadas en
las primeras etapas; posteriormente esta modalidad, ya alejada de la norma toledana, se fue
extendiendo, con mayor o menor intensidad, hacia el resto de la regin andaluza,
configurando las primeras variedades del andaluz y dando lugar a una norma lingstica que
tambin lleg a Canarias y a Amrica con los colonos andaluces durante los siglos XVI y
XVII, consolidndose all como modalidades propias en funcin de las circunstancias
histricas y sociales de cada pas. Podemos afirmar, por tanto, que las caractersticas
fonticas de ese andaluz que se fue gestando desde el siglo XIII son las que constituyen hoy
el modelo lingstico de la mayora de los hispanohablantes.

reas lingsticas del espaol (1-septentrional; 2-central; 3-meridional) y el andaluz

Una vez caracterizadas en los tres temas anteriores las modalidades del castellano
septentrional y central, pasamos a exponer las del andaluz, variedad meridional del espaol
cuyas caractersticas ms representativas se empiezan a percibir en el sur de Castilla-La
Mancha, sobre todo en Ciudad Real y en Albacete. Asimismo, en el norte de Andaluca existe
una zona de transicin que comparte rasgos, por un lado, con la modalidad lingstica
castellano-manchega (sobre todo el noreste de Sevilla), y, por otro, con el extremeo, en la
parte occidental (norte de Huelva y de Crdoba) y con el murciano, en la parte occidental
(noreste de Jan y norte de Granada y de Almera). Adems de esta zona de trnsito, se han
establecido tradicionalmente dos reas lingsticas, la oriental y la occidental, con sus propias

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diferencias internas y con lmites indefinidos, ya que, como ocurre en cualquier dialecto, cada
fenmeno traza sus propias isoglosas en un continuo de variacin dialectal.
El dialecto andaluz, debido a su situacin geogrfica y a sus circunstancias histricas,
presenta una gran variabilidad, a las que hay que aadir los factores sociales que permiten
oponer, por ejemplo, lo rural a lo urbano, y los usos estilsticos, en los que hay que
considerar las dos normas cultas que sirven de referencia: la andaluza (sobre todo la
sevillana) y la castellana.
1.1.2.1. RASGOS FONTICOS
VOCALISMO

El debilitamiento de consonantes, sobre todo de la alveolar /s/, es el responsable de la


variacin lingstica que presenta el vocalismo andaluz, en contraste con la simplicidad del
vocalismo castellano.
1. La prdida de las consonantes finales, especialmente de /s/, tiene como consecuencia un
cambio en el timbre de la vocales precedentes /o/ y /e/, que se hacen ms abiertas y, en
ocasiones, se articulan con mayor duracin; esta realizacin abierta sirve, lgicamente,
para marcar el plural: [ga.to] gato y [ga.t] gatos, [nu.e] nube y [nu.] nubes, [sa.le]
sale y [sa.l] sales Andaluca oriental (Crdoba, excepto la zona occidental, Jan,
Granada, Almera y parte oriental de Mlaga)1
2. En ocasiones, por armona voclica, la abertura de la vocal final se extiende a las vocales
precedentes: [lo.o] lobo y [l.] lobos, [xe.fe] jefe y [x.f] jefes. Andaluca oriental
(Crdoba, Jan, Granada, Almera y parte oriental de Mlaga)

3. En el caso de /a/, la prdida de /s/ produce la palatalizacin de dicha vocal /a/; este
fenmeno, como en el caso de la abertura de /o/ y /e/, tiene valor morfemtico de plural:
[ka.sa] casa y [ka.s] casas, [es.ta] est y [es.t] ests. Andaluca oriental (Jan,
Granada, Almera y parte oriental de Mlaga y Crdoba)2

1
2

En las zonas donde no se produce abertura voclica, se utilizan recursos morfolgicos para indicar el plural.
Tambin en este caso se utilizan recursos morfolgicos para indicar el plural en las zonas sin /a/ palatalizada.

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4. La palatalizacin de la vocal /a/ por elisin de /s/ puede tener distintos grados de
intensidad hasta llegar a articularse incluso como [e], articulacin que tambin se da por
elisin de las consonantes /l/ y /r/. Se localiza en el centro de la regin en una zona
conocida como Andaluca de la e , en la confluencia de las provincias de Mlaga, Sevilla
y Crdoba: [ma.pe] mapas, [a.le] hablas, [ka.ne] canal, [me.te] metal, [a.su.ke]
azcar, [sa.ke] sacar. Andaluca central (confluencia de las provincias de Mlaga,
Sevilla y Crdoba)
CONSONANTISMO

1.

Frente a lo que ocurra en castellano, las consonantes /n/, //, /s/, /l/ en posicin final de
palabra se debilitan llegando elidirse, como veremos en cada fonema.

2.

Oclusivas, sonoras: /b/, /d/, /g/

La /d/ intervoclica, especialmente ante vocal tona, se debilita y se elide en una amplia
variedad de contextos, no solo en los participios. Este proceso es ms frecuente y est
ms aceptado en las terminaciones en ado, incluso en situaciones comunicativas
formales: [a.ka.ao] acabado, [ba.xao] bajado, [ku.ao] cuado, [pa.sao] pesado, [lao]
lado. Las elisiones de /d/ en otras terminaciones, aunque frecuentes, no gozan de la
misma valoracin social: [deo] dedo, [bo.a] boda, [ko.mi.o] comido, [peh.kao.ku.o]
pescado crudo, [na] nada. [Gral. castellano] Andaluca.

Tendencia a la elisin de /d/ en posicin final: [pa.e] pared, [sa.lu] salud, [be.a]
verdad, [us.te] usted. [Gral. castellano] Andaluca.

La misma tendencia al debilitamiento se da en la velar /g/ y en la bilabial /b/ cuya


consecuencia es tambin la elisin, aunque mucho menos frecuente que en el caso de /d/:
[ .ha] migaja, [t .o] tobillo. Andaluca.
3.

Fricativa, labiodental, sorda: /f/

La fricativa, labiodental, sorda /f/ se realiza como labiodental [f]: [fe.li.pe] Felipe,
[f .k ] finca, [fa.ma] fama. Gral. castellano

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Tendencia a la pronunciacin de la fricativa labiodental sorda /f/ como fricativa bilabial


[], ms frecuente ante la secuencia /ue/ y en estilos de habla relajados: [ .o] fuego,
[ .te] fuerte, [a.mo.so] famoso, [ka.e] caf. Gral. castellano
4.

Fricativas sordas: // y /s/

Se distingue como en castellano l pr n nc c n d l fr c t v nt rd nt l s rd // d


la fricativa alveolar sorda /s/ en una franja norte y en la parte nororiental de la regin:
[su. .s ] suceso, [ma. . s] macizos, [ . . s] cerezas, [ .p . s] zarpazos,
[ . . s] cerezas, [s . .s n] secesin. [Gral. castellano]. Andaluca (Almera,
oriente de Granada, Jan, norte de Crdoba y de Huelva) [amarillo en el mapa]

Aunque no es absolutamente general, en buena parte de Andaluca se registra el seseo, es


decir, la prdida de la oposicin entre el fonema fricativo interdental sordo // y l
fricativo alveolar sordo /s/, con el resultado de un nico fonema /s/, fenmeno propio de
zonas urbanas y aceptado en la norma culta: [su.se.so] suceso, [ma.si.sos] macizos,
[se.e.sas] cerezas, [sa.pa.sos] zarpazos, [se.se.s n] secesin. Andaluca (pequea
zona del oeste de Huelva y de Jan, sur de Crdoba, norte de Mlaga, noroeste de
Granada, norte de Sevilla (y la capital) [verde en el mapa].

Tambin existe el ceceo3, la pronunciacin del fonema fricativo alveolar /s/ como []; es
un fenmeno no prestigiado y ms comn en zonas rurales: [o. .a] sociedad,
[no.o.to] nosotros, [ro.a] rosa, [a.e.i.no] asesino. Andaluca (zonas costeras,
excepto la del este de Almera, sur de Huelva, oeste de Granada y en la mayor parte de
las provincias de Sevilla, Cdiz y Mlaga) [naranja en el mapa]

Tanto los hablantes seseantes como los ceceantes no siempre siguen las pautas de la pronunciacin descritas
para ambos fenmenos, por lo que, en ocasiones, se registran en un mismo sujeto casos de vacilacin que dan
lugar a realizaciones con ceceo, con seseo e incluso con distincin /s/ y //.

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5.

Fricativa, alveolar, sorda: /s/

Frente a la uniformidad que se registra en la zona castellana, en Andaluca la alveolar


sorda /s/ se realiza como:

Pr d rs l [s]4, la ms caracterstica en Andaluca que se registra en las reas


de seseo y de ceceo, aunque se extiende tambin a zonas distinguidoras:
[ .s .s . s] asesoras, [s l.s s] salsas, [ s.p .s ] espeso, [s .s .na] cecina,
[k .s . .l s] cacerolas, [p .s .s .to] pececito, [s .p .t s] zapatos, [ s] voz.
Andaluca.

Apicoalveolar [s]5la castellana prcticamente en las mismas zonas donde se


distingue la interdental // y l lv l r /s/: [ .s .s . s] asesoras, [s l.s s] salsas,
[ s.p .s s] esposas. Gral. castellano

Coronal, conocida como ese cordobesa, ya que se localiza sobre todo en esta
provincia, tambin en zonas seseantes de Huelva y en algunos ncleos de Granada,
Jan y Sevilla. Andaluca.

Los fenmenos ms caractersticos y ms complejos del andaluz son los que afectan a la
/s/ implosiva, final de slaba o final absoluta, con repercusiones importantes en el
vocalismo, como hemos visto ms arriba. Se puede dar en los siguientes contextos
fnicos:

La /s/ implosiva final seguida de vocal por fontica sintctica se mantiene y, en


menor medida, se aspira en el occidente de Andaluca (Huelva, Sevilla, Cdiz,
Mlaga, norte de Crdoba y oeste de Mlaga): [los.a.o]~[loh.a.o] los aos,
[las.o.o]~[lah.o.o] las ocho, [sus.i.ho] ~ [suh.i.ho] sus hijos, [dos.o.la] ~
[doh.o.la] dos olas, [bos.al.ta] ~ [boh.al.ta] voz alta, [d s.u.a]~[d .u.a]
diez uvas. Andaluca occiental
Por el contrario, en Andaluca oriental (centro y sur de Crdoba, este de Mlaga,
Jan, Granada y Almera) se aspira o se elide: [loh.a.o]~[lo.a.o] los aos,
[lah.o.o]~[la.o.o] las ocho, [suh.i.ho] ~ [su.i.ho] sus hijos, [doh.o.la] ~ [do.la]
dos olas, [boh.al.ta] ~ [bo.al.ta] voz alta, [d .u.a]~[d .u.a] diez uvas.
Andaluca oriental

La /s/ implosiva ante consonante se mantiene, se aspira, se asimila o se elide. Estas


realizaciones se reparten, con mayor o menor intensidad, por todo el dominio y
dependen del tipo de consonante siguiente, del nivel sociocultural del hablante y de
la situacin comunicativa: [pes.ka] ~ [peh.ka] ~ [pek.ka] pesca, [mus.o] ~
[muh.o] ~ [mu.o] ~ [mu.o] musgo, [res.a.la] ~ [reh.a.la] ~ [re.a.la] ~
[ref.a.la] ~ [re.a.la] resbalar, [

.ko] ~ [ k.ko] bizco. Andaluca

Para facilitar la lectura de la transcripcin, prescindimos de los smbolos que la identifica [s], excepto si
estamos hablando concretamente de dicha realizacin.
5
Para facilitar la lectura de la transcripcin, prescindimos en el resto de l c r ct r c n l n st c d l s
l
l d nt f c , [s] excepto si estamos hablando concretamente de dicha realizacin, y utilizamos el smbolo
general [s], sin precisar la zona de articulacin.

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La /s/ implosiva en posicin final absoluta se mantiene, se aspira o se pierde:


[ka.pas] ~ [ka.pah] ~ [ka.pa] capaz, [ga.tos] ~ [ga.toh] ~ [ga.t] gatos, [nu.es]
~ [nu.eh] ~ [nu.] nubes, [lo.os] ~[lo.oh] [lo.] lobos, [xe.fes] ~ [xe.feh]
[xe.f] jefes. En la zona oriental alterna la aspiracin y la prdida; en la
occidental predomina las elisiones, aunque con zonas dispersas de realizaciones
aspiradas; en todo el dominio andaluz se registran casos aislados de mantenimiento
de /s/ final.

6.

Fricativa, velar, sorda: /x/

Realizacin de la fricativa velar sorda /x/, como fricativa velar [x]: [xe.ma] gema,
[xi. n.te] gigante, [su.xe.i] sugerir, [xe.fe] jefe, [xi.a.fa] jirafa, [a.xo] ajo, [xu.o]
jugo, [te.xa.o] tejado. [Gral. castellano], Andaluca (oriente)

Debilitamiento generalizado de la fricativa velar sorda /x/, que se realiza como aspirada
[h]6: [ n.te] gente, [hi.a.fa] jirafa, [hi.o] giro, [te.ha] teja, [he.fe] jefe, [ta.a.ho]
trabajo, [a.hi.ta] agitar. Andaluca (occidente)

7.

Africada, prepalatal, sorda: /t/

La africada prepalatal sorda /t/ se pronuncia como africada [t]: [mu.ta.to] muchacho,
[ti.ta.ron] chicharrn, [ta.ke.ta] chaqueta. [Gral. castellano], Andaluca (Huelva,
Crdoba, Jan, Granada y Almera)

La realizacin africada [t] alterna con mayor o menor intensidad con la fricativa [], con
distinta aceptacin social, segn las provincias: [mu.a.o] muchacho, [i.a.ron]
chicharrn. Andaluca (Sevilla, Cdiz, Mlaga, noroeste de Jan, sur de Granada,
Almera y su costa)
8.

Nasal, alveolar, sonora: /n/

El fonema nasal /n/ en posicin implosiva, tanto en interior como en final de palabra, se
pronuncia como alveolar [n], en algunas ocasiones con nasalizacin de la vocal
6

Esta aspiracin presenta tambin soluciones intermedias: fricativa, farngea con predominio velar [xh] y
fricativa, farngea con predominio farngeo [hx]

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precedente: [pan] ~ [pn] pan, [sa.lon] saln, [k n.ton] ~ [k n.tn] cantn,


[bi.hen]~[bi.hn] virgen.: [Gral. castellano], poco frecuente en Andaluca

En posicin implosiva, sobre todo final de palabra ante pausa o vocal, se debilita con
mucha frecuencia y se realiza como v l r []: [ka.t ] cartn, [s .l . .k .me] salen a
comer, [k .s ] cansan, [pa] pan. Andaluca (sobre todo en el oriente)

La velarizacin de /n/ final puede dar lugar a la nasalizacin de la vocal precedente


(tona o tnica), e incluso a la nasalizacin de la vocal con elisin de la nasal:
[p]~[p] pan, [ka.t]~[k .t] cartn, [bi.h]~[bi.h] virgen. Andaluca
(sobre todo en el oriente)

La nasal /n/ en posicin implosiva ante la velar /x/ desaparece: [na.a.ha] naranja,
[ko.he.la] congelar.
9.

Palatales sonoras: //, //

Es general el yesmo, es decir, la prdida de la oposicin entre el segmento lateral palatal


sonoro // y el fricativo palatal sonoro //, cuyo resultado es un solo fonema //,
pronunciado []: [ba.a] vaya y valla; [ra.a] rayar y rallar; [a.a] halla y haya;
[a.ro.o] arrollo y arroyo. Gral. castellano
Aunque el yesmo parece ya un proceso fonolgico imparable, se registran casos de
distincin entre la lateral palatal // y la fricativa palatal // en pequeas reas, sobre todo
en hablantes de la tercera generacin: [ba.a] vaya y [ba.a] valla; [ra.a] rayar y
[ra.a] rallar; [a.a] haya y [a.a] halla. Andaluca (zonas aisladas de Huelva,
Sevilla, Cdiz, Mlaga, Almera y norte de Granada)
En algunas zonas se registra un yesmo con rehilamiento sonoro [] o sordo [] ms o
menos acusado, aunque esta pronunciacin no goza de aceptacin social: [ba.a] vaya y
valla; [ra.a] rayar y rallar; [a.a] halla y haya; [a.ro.o] arrollo y arroyo. Puntos
de Huelva, Cdiz, Mlaga, Crdoba, Almera, Jan, Granada.
10. Alveolares // y /l/
Tendencia a la neutralizacin de la lateral /l/ y de la percusiva // en posicin implosiva,
final de slaba o palabra, con diferentes resultados dependiendo del contexto fnico en
que se encuentre: Andaluca
Cuando /l/ implosiva va seguida de consonante se realiza como percusiva [] (la
ms frecuente): [mi.a.ma] mi alma, [a.to] alto, [a.ka.e] alcalde, [pami.to]
palmito.
La percusiva // implosiva seguida de /l/ es el contexto que da lugar a un mayor
polimorfismo, aparte del mantenimiento como []: aspiracin [h], [te.neh.lo]
tenerlo; asimilacin [mel.lu.sa] merluza; elisin, [da.lo] darlo. Seguida de /n/, se
realiza como aspirada o se asimila: [kah.ne]~[kan.ne] carne, [p

.na] ~ [p n.na]

pierna. Seguida de otras consonantes se pronuncia [l]: [k l.po] cuerpo, [s l.te]


sartn.

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VARIACIN Y VARIEDAD DE LA LENGUA ESPAOLA. (TEMA 10)


M. Antonieta Andin y Celia Casado

Siguiendo la tendencia del andaluz al debilitamiento consonntico, en posicin final


absoluta la percusiva // y la lateral /l/ tienden a relajarse y a perderse: [sa.e] saber,
[ka.lo] calor, [sa.li] salir, [kla.e] clavel, [eh.pa.o] espaol. Andaluca occidental
(Sevilla, Cdiz, Mlaga, Huelva, mitad sur de Crdoba, oeste de Jan, sudeste de
Almera y costa de Granada)
1.1.2.2.RASGOS MORFOSINTCTICOS

En este nivel el andaluz est muy prximo al espaol normativo; por tanto, no hay
prcticamente variabilidad.
1. Uso redundante de determinantes y de pronombres sujeto para compensar la prdida del
morfema plural /s/ en las zonas donde no se produce abertura voclica Andaluca
occidental
2. Uso generalizado de la terminacin ito/a (s) para el diminutivo: pequeito, casita,
pueblitos, pelotitas. [Gral. castellano], Andaluca
Tendencia al uso de los diminutivos en -illo/a en la zona occidental y a los
diminutivos en -ico/a en la oriental (Almera, Jan y parte de Granada): libretilla,
pequeillo, gatico, despacico.
3. Uso de los pronombres vosotros/as, vuestro/a (s), os y ustedes, suyo/a, les y se para la
segunda persona del plural, segn la norma castellana. En este caso vosotros/as va con la
forma verbal de 2 persona plural y ustedes con la 3 personal plural: vosotros sals,
ustedes salen [Gral. castellano], Andaluca oriental (Jan, Granada, Almera, norte de
Crdoba, de Sevilla y de Crdoba) [amarillo en el mapa]
Uso exclusivo de ustedes, suyo/a, les y se como pronombres para la segunda persona
plural, tanto para el tuteo como para tratamiento de respeto: nios, vengan ustedes aqu.
El pronombre ustedes unas veces va con la forma verbal de 3 persona plural, como en
Canarias y Amrica (ustedes saben mucho) y otras con la segunda del plural (ustedes
sabis mucho) uso exclusivo del andaluz Andaluca occidental [verde en el mapa]

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VARIACIN Y VARIEDAD DE LA LENGUA ESPAOLA. (TEMA 10)


M. Antonieta Andin y Celia Casado

El pronombre ustedes aparece con las forma pronominal os y el verbo en segunda


persona del plural (ustedes os vais) y con la forma pronominal se y el verso en segunda
persona (ustedes se vais) o tercera (ustedes se van); los estratos socioculturales bajos
usan las formas verbales de segunda persona, mientras que los altos, muestran una
clarsima tendencia por las de tercera persona. Andaluca occidental
Uso etimolgico de los pronombres le, la, lo; es decir, en andaluz no existe lesmo,
lasmo, ni losmo. En los ltimo aos, sin embargo, se ha extendido entre los jvenes el
lesmo de persona, posiblemente por influencia de los medios de comunicacin; aunque
su uso todava es vacilante y alterna con el etimolgico, va siendo cada vez aceptado con
verbos relacionado con lo personal: le espero, le quiero, le recuerdo todava junto a lo
espero, lo quiero, lo recuerdo todava Andaluca
1.1.2.3. RASGOS

LXICOS

Las caractersticas del lxico andaluz son el resultado de su situacin geogrfica y de su


historia. Es mayoritariamente castellano tal vez con ms arabismos, aunque tambin tiene
un lxico propio muy rico. En el occidente hay leonesismos y portuguesismos (sobre todo en
Huelva); en el oriente, aragonesismos; y en la zona norte-central, mancheguismos. Buena
parte del lxico andaluz pas a Canarias y a Amrica.

Para obtener datos ms concretos sobre el lxico del de esta zona les recomendamos
que
consulten
el
Diccionario
de
http://jrmorala.unileon.es/dicci/001.htm [LEER]

variantes

del

espaol:

Para ver la distribucin de fenmenos fonticos, morfosintcticos y lxicos en


Andaluca, les recomendamos la consulta del Atlas Lingstico y Etnogrfico de Andaluca
(ALEA), de Manuel Alvar (1961-1973) [LEER]
1.2. EL ESPAOL DE CEUTA Y DE MELILLA
1.2.1. DATOS HISTRICOS

TEXTO REDACTADO POR EL EQUIPO DOCENTE: [LEER]


Ceuta, situada en la costa africana del estrecho de Gibraltar,
tiene una superficie de tan solo 19 km y cuenta con 984.018
habitantes. La ciudad autnoma de Ceuta fue la Abyla fenicia
del siglo VII a. C. y, posteriormente, la Hepta Adelphoi de los
griegos de Focea. A partir del siglo IV a. C., la ciudad pasa por
el dominio cartagins, nmida, mauritano, romano y vndalo.
Los musulmanes del califato Omeya conquistan la ciudad a
principios del siglo VIII d. C.; luego pasa por un perodo en manos del emirato Idris (788931), extendido por las actuales Argelia y Marruecos. A mediados del siglo X, la ciudad
pertenece de nuevo al califato Omeya que tena su sede en Hispania. Cuando se produce la
separacin de las taifas, Ceuta queda bajo l j r sd cc n d l Ml
(d Ml ), p r
pronto se independiza en una nueva taifa, el de Ceuta (1061-1084). Los almorvides y los

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VARIACIN Y VARIEDAD DE LA LENGUA ESPAOLA. (TEMA 10)


M. Antonieta Andin y Celia Casado

almohades protagonizaron periodos sucesivos de dominio sobre la ciudad, 1084 y 1147


respectivamente.
En el siglo XIII, la ciudad pas por
diferentes estatus de gobierno: la
pertenencia a la Taifa de Murcia
(1232),
un
breve
perodo
independiente (1233), pasando por
la ocupacin de benimerines (12361242, 1309, 1327-1384, 1386), de
hafses (1242-1249), de azafes
(1249-1278, 1310-1327) y de
nazares (1305-1309, 1384-1386). En algunas de estas conquistas, los rabes contaron con el
apoyo de Castilla o Aragn en su estrategia poltica de acomodarse a las fuerzas que
dominaban la Pennsula.
El nuevo siglo est marcado por la conquista portuguesa de Ceuta (1415), de la que fue
primer Gobernador y Capitn General Pedro de Meneses, Conde de Vila Real y de Viana de
Alentejo (perodos de gobierno: 1415-1430 y 1434-1437). El Reino de Fez (Sultanato
Wattassida, dinasta bereber del norte de Marruecos) y los Tratados de Alcovas (1474) y
Tordesillas (1494), firmados ambos por los Reyes Catlicos y de Portugal, reconocen la
pertenencia portuguesa de la ciudad. Esta se incorpora, de manera automtica, a Espaa en
1578, siguiendo la anexin de Portugal. Luego, Ceuta se mantendr fiel a la Corona espaola
al independizarse el pas luso en 1640, pertenencia que ser reconocida en el Tratado de
Lisboa (1668).
Entre los siglos XVII y XVIII, la ciudad fue asediada durante treinta y tres aos (1694-1727)
por el sultn de Marruecos Mulay Ismal. La ciudad tuvo que ser reconstruida y recibi una
notable migracin andaluza. Adems, se sustituyeron las costumbres, lengua y moneda
portuguesas por las espaolas. El siglo XIX se producen otros hechos relevantes que afectan
Ceuta: se crea el Ayuntamiento Constitucional (antigua Junta de la Ciudad, 1812), aumentan
sus fronteras como resultado de la Guerra de frica (1859-1860) y colinda por el norte con el
Protectorado Espaol de Marruecos (1912).
La ciudad fue estratgica en varios acontecimientos del siglo XX. En la Guerra Civil
espaola (1936-1939) sirvi de va de paso a las tropas sublevadas hacia la Pennsula (Ceuta
fue tomada el mismo da del golpe de Estado, 17-18 de julio, y fueron fusilados militares y
personalidades leales a la Repblica) y de base para el repliegue de las fuerzas espaolas tras
la independencia de Marruecos (1956). En la transicin es reconocida parte del Reino de
Espaa por la Constitucin (1978) y se le concede el estatus de ciudad autnoma en 1995.
Melilla se encuentra en la costa mediterrnea de frica,
frente a las costas de Granada y Almera; tiene una superficie
de 12,5 km2 y 81.188 habitantes. Melilla, Mritch en lengua
bereber o Tamazight, fue una prspera ciudad fenicia en el
Mediterrneo del siglo II a. C., con antecedentes de
asentamientos ya en el VII a. C. Los romanos la incorporaron

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VARIACIN Y VARIEDAD DE LA LENGUA ESPAOLA. (TEMA 10)


M. Antonieta Andin y Celia Casado

a la provincia de Mauritania Tingitana en el siglo I d. C. con el nombre de Rusadir. Los


rabes se asentaron en ella en el ao 680, pero rpidamente su inters se centr en seguir
avanzado hacia Hispania. Del siglo VIII al X Melilla permanecer abandonada por la guerra
entre las ciudades rabes de Fez (margen occidental del ro Fez, Marruecos) y Tremecn (en
el noroeste de Argelia). En el 926 Abderramn III, primer califa omeya de Crdoba, tom
Melilla para frenar el avance del califato fatim por Al-ndalus. En el siglo XI se crea la
Taifa de Melilla (1030-1079), que mantiene una relacin directa con el de Crdoba.
La conquista de la ciudad por el militar espaol Pedro de Estopin y Virus, al servicio de la
casa ducal de Medina-Sidonia, marca el comienzo de la presencia espaola en 1497, cuya
dependencia directa de la Corona se hace efectiva en 1556. En 1774, el sultn de Marruecos
Mohamed ben Abdallah entra en guerra con Carlos III, rey de Espaa, y durante siete meses
pone sitio a Melilla con el apoyo de los britnicos, pero sin poder tomarla. En 1780, como
parte del Tratado de Aranjuez, que estableca el libre comercio para los sbditos espaoles y
marroques en sus puertos, Marruecos reconoce la soberana espaola de Melilla.
Las fronteras de Melilla son
establecidas por acuerdo entre
Espaa y Marruecos en el
1893
Tratado de Wad-Ras (1860),
que finaliz la Guerra de
frica. La ciudad se extender
fuera del rea fortificada y de
los peones de Vlez de la
Gomera y Alhucemas. A
finales del siglo XIX, creci la
inmigracin
de
personas
llegadas desde la Pennsula
tras la Primera Guerra del Rif
(Guerra de Margallo, 1893) contra las tribus que sitiaron Melilla.
En el siglo XX ocurre un hecho que afecta a Melilla: la Guerra de Marruecos o del Rif. El
conflicto se desencaden cuando tribus rifeas, descontentas con la presencia espaola en la
zona, atacaron explotaciones mineras y a obreros, por lo que intervino el ejrcito espaol
(1909). Este sufre importantes derrotas en las batallas del Barranco del Lobo (1909) y de
Annual (1921), cercanas a Melilla. Los errores del reinado liberal de Alfonso XIII terminaron
redefiniendo la poltica colonial con Marruecos, que desemboc en el acuerdo de
protectorado franco-espaol a ese pas (1912-1956). Melilla se vio favorecida por su posicin
como capital oriental de estos territorios.
La Guerra Civil (1936-1939) se inici en Melilla con una sublevacin militar que se apoder
de la ciudad. Durante el franquismo y con su beneplcito, esta servira de entrada a la ayuda
exterior que reciban los independentistas rabes en su lucha contra la ocupacin francesa.
Los disturbios en la zona espaola no se hicieron esperar y terminaron en la independencia de
Marruecos (1956).

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VARIACIN Y VARIEDAD DE LA LENGUA ESPAOLA. (TEMA 10)


M. Antonieta Andin y Celia Casado

En 1995 Melilla pasa, de ser una comarca de la provincia de Mlaga, de la que haba
dependido jurdica y administrativamente desde 1497, a ciudad autnoma. Su importancia
econmica es evidente en la regin por su puerto franco.
1.2.2. CARACTERIZACIN LINGSTICA

TEXTO REDACTADO POR EL EQUIPO DOCENTE: [ESTUDIAR: 1.2.2; 1.2.2.1; 1.2.2.2 Y 1.2.2.3.]
Las caractersticas del espaol de las ciudades autnomas de Ceuta y Melilla estn
condicionadas por su compleja situacin sociolingstica7.
La poblacin espaola en Ceuta y Melilla incluye cuatro comunidades con culturas
diferentes: la cristiana, la musulmana, la juda (de origen sefard) y la hind.
El espaol es la nica lengua oficial en ambas ciudades, aunque convive con otras en
situacin de diglosia: el espaol es la variedad prestigiosa propia de la administracin y de la
enseanza y las dems se utilizan nicamente en al mbito familiar y en la relaciones
sociales. Esta situacin diglsica ha motivado que el espaol se ensee como una segunda
lengua en muchos centros escolares, puesto que casi la mitad la poblacin es bilinge y los
alumnos de educacin infantil y primaria no lo utilizan en el mbito familiar.
En Ceuta, el dariya, dialecto ceut del rabe de tipo magreb de carcter oral, es la segunda
variedad lingstica ms hablada, despus del espaol; y en Melilla, lo es el tamazigh, lengua
bereber del norte de frica que, desde hace tiempo, pretende obtener el reconocimiento de
lengua oficial en la ciudad. En ambas ciudades se hablan tambin el rabe normativo (el que
se utiliza en los oficios religiosos, en registros formales y en los escritos), el hindi y el
sefard.
Esta situacin social da lugar a un entorno bilinge en el que el espaol mantiene, en general,
las peculiaridades del andaluz, variedad a la que pertenecen, ya que, histricamente, fueron
los andaluces los que mantuvieron contactos ms estrechos y constantes con ambas ciudades.
No obstante, la notable presencia de funcionarios pblicos (civiles y militares) procedentes
de la pennsula, muchos de la norma castellana, ha dado lugar a una situacin de contacto
entre distintas variedades del espaol en un mbito geogrfico muy reducido que se refleja en
un acusado polimorfismo.
El habla de Melilla est claramente relacionada con la modalidad lingstica del andaluz
oriental y la de Ceuta, con la del occidental, si bien en ambas ciudades los rasgos andaluces
se neutralizan en los hablantes de origen castellano, generalmente pertenecientes a estratos
culturales altos. En la caracterizacin lingstica que ofrecemos a continuacin solo
consignamos los rasgos ms relevantes.

En este tema no incluimos la variedad del espaol que se habla en Gibraltar porque all el espaol no es lengua
oficial y, por tanto, la situacin sociolingstica es diferente a la de Ceuta y Melilla. No obstante, adelantamos
aqu que el espaol gibraltareo (el llanito o yanito) presenta las caractersticas propias de las variedades
surgidas del contacto de lenguas, en este caso de la modalidad del andaluz de Cdiz con interferencias del ingls
gibraltareo y con prstamos de otras lenguas.

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VARIACIN Y VARIEDAD DE LA LENGUA ESPAOLA. (TEMA 10)


M. Antonieta Andin y Celia Casado
1.2.2.1. RASGOS FONTICOS
VOCALISMO

1. En Melilla, la prdida de /s/ provoca, como en el andaluz oriental, la apertura de la vocal


final, en ocasiones con valor morfemtico de plural: [kla.s] clases, [bo.l] bolos.
[Andaluca], Melilla
CONSONANTISMO

1.

Frente a lo que ocurra en castellano, las consonantes /n/, //, /l/ en posicin final de
palabra se debilitan llegando elidirse: [k ] comer, [p p ] papel, [k ] c jn.

2. Oclusivas, sonoras: /b/, /d/, /g/

La /d/ intervoclica, especialmente ante vocal tona, se debilita y se elide en una amplia
variedad de contextos, no solo en los participios: [a.ka.ao] acabado, [ba.xao] bajado,
[ku.ao] cuado, [pa.sao] pesado, [lao] lado. Las elisiones de /d/ en otras terminaciones
se dan. sobre todo en estratos socioculturales bajos: [deo] dedo, [bo.a] boda, [ko.mi.o]
comido, [peh.kao.ku.o] pescado crudo, [na] nada. [Gral. castellano] Ceuta y
Melilla.

Tendencia a la elisin de /d/ en posicin final: [pa.e] pared, [sa.lu] salud, [be.a]
verdad, [us.te] usted. [Gral. castellano] Ceuta y Melilla.
3. Fricativas sordas: // y /s/

Es general el seseo en ambas ciudades, aunque la distincin entre la fricativa interdental


// y fr c t v lv l r /s/ s
nt n tambin de forma ms o menos estable,
dependiendo del nivel sociocultural del hablante. Por otra parte, en los estratos bajos de
Melilla predomina el ceceo: [ . .a] sociedad, [no. .to] nosotros, [r . ] rosa,
[ . . .n ] asesino; en Ceuta, en el mismo nivel sociocultural, es ms frecuente el
seseo: [su.se.so] suceso, [ma.si.sos] macizos, [se.e.sas] cerezas, [sa.pa.sos] zarpazos,
[se.se.s n] secesin. [Andaluca], Ceuta y Melilla.
4. Fricativa, alveolar, sorda: /s/

Como en Andaluca, la pronunciacin ms frecuente de la alveolar sorda /s/ es la


pr d rs l [s]: [ .s .s . s] asesoras, [s l.s s] salsas, [ s.p .s ] espeso, [s .s .na] cecina,
[k .s . .l s] cacerolas, [p .s .s .to] pececito, [s .p .t s] zapatos, [ s] voz.
[Andaluca], Ceuta y Melilla

Por influencia de los hablantes castellanos, se registra tambin la realizacin


apicoalveolar [s]: [ .s .s . s] asesoras, [s l.s s] salsas, [ s.p .s s] esposas. [Gral.
castellano], Ceuta y Melilla.

Aspiracin, prdida o asimilacin a la consonante siguiente de la alveolar /s/ en posicin


implosiva, que en posicin final suele perderse: [pah.ta] pasta, [kan.ne] carne, [bih.ko]
bizco, [la.o.ta] las botas. [Andaluca], Ceuta y Melilla

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VARIACIN Y VARIEDAD DE LA LENGUA ESPAOLA. (TEMA 10)


M. Antonieta Andin y Celia Casado

5. Fricativa, velar, sorda: /x/

Realizacin de la fricativa velar sorda /x/, como fricativa velar [x]: [xe.ma] gema,
[xi. n.te] gigante, [su.xe.i] sugerir, [xe.fe] jefe, [xi.a.fa] jirafa, [a.xo] ajo, [xu.o]
jugo, [te.xa.o] tejado. Gral. castellano

Debilitamiento generalizado de la fricativa velar sorda /x/, que se realiza como aspirada
[h]8: [ n.te] gente, [hi.o] giro, [te.ha] teja, [ta.a.ho] trabajo, [a.hi.ta] agitar.
Ceuta y Melilla
6. Africada, prepalatal, sorda: /t/

La africada prepalatal sorda /t/ se pronuncia como fricativa [] en las dos ciudades:
[mu.a.o] muchacho, [i.a.ron] chicharrn, [sal.i.a] salchicha, [a.ke.ta] chaqueta;
por influencia de los castellanohablantes se registra tambin la pronunciacin africada
[t] propia de la modalidad castellana: [mu.ta.to] muchacho, [ti.ta.ron] chicharrn,
[ta.ke.ta] chaqueta. [Andaluca], Ceuta y Melilla
7. Nasal, alveolar, sonora: /n/

La /-n/ final es generalmente velar, con casos de mantenimiento de la alveolar castellana,


en ambos casos puede nasalizarse la vocal precedente: [ta.kon], [ta.kn], [ta.k ],
[ta.k] tacn. [Andaluca],Ceuta y Melilla

La velarizacin de /n/ final puede dar lugar a la nasalizacin de la vocal precedente


(tona o tnica), e incluso a la nasalizacin de la vocal con elisin de la nasal: [to.s]
tosen, [ta.pn] tapn, [be.la.m] velamen, [p] pan, [ta.k] tacn. [Andaluca],
Ceuta y Melilla
8. Palatales sonoras: //, //
Es general el yesmo en ambas ciudades []: [ba.a] vaya y valla; [ra.a] rayar y rallar;
[a.a] halla y haya; [a.ro.o] arrollo y arroyo. Gral. castellano
En Ceuta se registra tambin la pronunciacin rehilada de //: [ma.o] mayo, [ba.a]
vaya y valla; [ra.a] rayar y rallar Ceuta
9. Alveolares // y /l/

La /l/ implosiva va seguida de consonante se realiza como percusiva [], realizacin que
tambin coincide con el andaluz: [mi.a.ma] mi alma, [a.to] alto, [a.ka.e] alcalde,
[pami.to] palmito. [Andaluca], Ceuta y Melilla
1.2.2.2. RASGOS MORFOSINTCTICOS

1.

Uso generalizado de los pronombres personales de la segunda persona del plural segn la
norma castellana: vosotros/as y ustedes, aunque en ambas ciudades, ms en Ceuta, se

Esta aspiracin presenta tambin soluciones intermedias: fricativa, farngea con predominio velar [x h] y
fricativa, farngea con predominio farngeo [hx]

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VARIACIN Y VARIEDAD DE LA LENGUA ESPAOLA. (TEMA 10)


M. Antonieta Andin y Celia Casado

registran casos de ustedes como nico pronombre para la segunda persona plural, como
en andaluz. [Andaluca], Ceuta y Melilla
2.

Uso etimolgico de los pronombres le, la, lo, como en andaluz, aunque tambin hay
casos de lesmo por influencia de los hablantes castellanos [Andaluca], Ceuta y
Melilla

1.2.2.3. RASGOS

LXICOS

El lxico de estos hablantes es el mismo que el del andaluz, si bien hay mayor nmero de
arabismos, de galicismos y de otras soluciones propias del contacto lingstico.
2. DIALECTOLOGA VIVA
DIALECTOLOGA VIVA (MATERIAL AUDIOVISUAL RECOMENDADO)
Los enlaces que aparecen a continuacin funcionan en este momento, pero no sabemos hasta
cundo. Mantenemos literalmente los nombres que tienen en YouTube por si necesitan recuperar
el enlace.
[eha] El espaol hablado en Andaluca, En esta pgina se han incluido muestras de las
modalidades dialectales de todas las provincias andaluzas; se encuentran en el ndice de la
izquierda, en el apartado Vdeos. As hablan nuestros pueblos (apartado Qu es el
andaluz)
http://grupo.us.es/ehandalucia/que_es_el_andaluz/01_una_primera_mirada.html
Habla andaluza: Da de la Lengua de Andaluca (2003)
https://www.youtube.com/watch?v=wcSZ8AX0lPs
El habla de los gaditanos, en Abrapalabra:
https://www.youtube.com/watch?v=fgB_zcfd154
Entrevista en el programa "Punto de Vista" de CNR (Cdiz)
https://www.youtube.com/watch?v=Jfn327mEC8A
El presidente del Melilla Baloncesto, Jaime Auday, habla del actual momento deportivo del
club (Melilla) https://www.youtube.com/watch?v=0kmwrAsxfFU
Entrevista Antonio Cardenas y Coca U.A Ceuti (Ceuta)
https://www.youtube.com/watch?v=NcU71CoVpEA
Para completar el estudio de la variedad andaluza, le recomendamos que acceda al proyecto
COSER (Corpus Oral y Sonoro del Espaol Rural), de la Universidad Autnoma de Madrid. En
esta pgina, encontrar muestras sonoras de distintas variedades del castellano, recopiladas
por alumnos de Dialectologa. Le servir para familiarizarse con registros como recursos de
apoyo al estudio, aunque debe tener en cuenta que pertenecen al mbito rural. En Archivos
sonoros en encontrar un listado de las provincias en las que se han hecho grabaciones:
http://www.lllf.uam.es/coser/contenido.php?es

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