V Jornada de Estudos em Educao Musical

So Carlos, 25, 26 e 27 de junho de 2015

Instrues para submisses de trabalho

Cronograma

Envio de trabalhos

De 4 de fevereiro 29 de
maro de 2015 Prorrogado at
12 de abril

Anlise dos trabalhos enviados

De 6 de fevereiro 27 de abril
de 2015

Envio do parecer para os

partir de 27 de abril de

autores

2015

Inscries para autores de

A partir de 16 de abril de

trabalhos submetidos

2015 at a data do evento

Inscries para demais

A partir de 22 de abril de 2015

participantes

at a data do evento

Chamada de trabalhos

A comisso organizadora da V Jornada de Estudos em Educao Musical da UFSCar,

convida professores, pesquisadores, estudantes, e profissionais em geral para
submeterem trabalhos para o evento, conforme as especificidades apresentadas abaixo.
Os pareceres ficaro a cargo do comit cientfico do evento.
O tema geral do evento :
Msica e Diversidade: potencialidades e desafios para o educador musical

Modalidades de trabalho:

1) Pesquisa concluda
Nessa modalidade, as propostas devero consistir em trabalhos originados de pesquisas
concludas, explicitando os objetivos da investigao, bem como os pressupostos
tericos e os procedimentos metodolgicos utilizados. Os trabalhos devem destacar os
resultados e as concluses obtidas a partir do processo investigativo.

2) Relato de experincia
Os trabalhos enviados para essa modalidade devero descrever uma experincia em
Educao Musical j realizada ou em desenvolvimento, explicitando os fundamentos
tericos e prticos que aliceraram a proposta.

* Os trabalhos sero apresentados na forma de comunicao oral.

Cada trabalho ter 15 minutos para ser apresentado, seguido de 5 minutos para
perguntas

Grupos de Trabalho:
Os trabalhos submetidos devem se enquadrar em um dos quatro temas:

a) Educao Musical Humanizadora

Trabalhos e pesquisas que considerem o humano como foco das aes educativas,
partindo da msica para atingir um objetivo maior, uma formao humana que valorize
o respeito, o dilogo, criatividade e alteridade.
b) Educao musical Especial
Neste espao, sero aceitos trabalhos que relatem prticas e estudos com pblicos que
apresentem caractersticas especiais e que, por isso, demandam metodologias ou
recursos no convencionais, desde o ensino de msica individual pessoa com
necessidade educacional especial grupos inclusivos.
c) Teorias e prticas da educao musical em espaos diversos
Neste eixo so valorizadas experincias de educao musical em comunidade, projetos
sociais, ONGs, projetos de extenso/universidade e demais espaos. Espera-se que os
trabalhos apresentem os espaos, teorias e prticas destas aes.
d) Metodologias, contedos e didticas em Educao Musical no ambiente escolar

Normas e estrutura do trabalho:

o

Ttulo do trabalho (Times New Roman, 14, negrito, centralizado)

Resumo: deve conter as ideias principais do texto, e at 250 palavras (Times New Roman, 10,
alinhamento justificado)
Palavra chave: de 3 a 5 palavras (Times New Roman, 10, alinhado esquerda)
Texto completo: No deve exceder 3.000 palavras, excluindo ttulo geral, resumo e referncias
(Times Nes Roman, 12, espao entre linhas 1,5, alinhamento justificado).

o
o

o
o
o

Margens: Superior e esquerda: 3,0 cm, direita e inferior 2,5cm

Enviar o arquivo com a extenso ".doc"
O texto no dever conter nenhum informao que remeta aos autores.