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AFICHE

Grados 1-3
CRITERIO
Imagen

Eslogan

Diseo global

Uso del
lenguaje

CALIFICACIN

AD
A
B
C
Capta inmediatamente el inters El espectador identifica El espectador identifica Le cuesta identificar
del espectador y se identifica con con facilidad el tema parcialmente el tema con facilidad el tema
facilidad el tema del afiche.
del afiche.
del afiche.
del afiche.
El eslogan es breve, claro, El eslogan es breve,
preciso, apelativo. Se relaciona claro,
preciso
y
con el tema y en armona con los apelativo.
dems elementos del afiche.

El eslogan casi no
seala el aspecto ms
importante
de
la
misma.

El
afiche
presenta,
una
distribucin armnica y coherente
de los elementos: imagen, logo,
eslogan. La superficie de la
cartulina se encuentra ilustrada
en su totalidad (1 grado: medio
pliego; 2 y 3: un pliego).

El afiche presenta, una


distribucin armnica y
coherente
de
los
elementos:
imagen,
logo, eslogan.

El eslogan seala
parcialmente
el
aspecto
ms
importante
de
la
misma.
El afiche presenta
parcialmente
una
distribucin armnica y
coherente
de
los
elementos.

El lenguaje es claro, eficaz y


preciso, y se elige con cuidado.
Presenta un alto nivel de
correccin, en cuanto a
gramtica,
vocabulario
y
construccin de oraciones.

El lenguaje es claro, El lenguaje del afiche


eficaz y preciso, y se es parcialmente claro y
elige con cuidado. preciso.
Presenta correccin,
en cuanto a gramtica,
vocabulario
y
construccin
de
oraciones.

Le cuesta mantener un
lenguaje
claro
y
preciso
en
la
elaboracin del afiche.

Le cuesta mantener
una
distribucin
armnica y coherente
en los elementos.

HISTORIETA
Grados 4-10
CRITERIOS
Guin

Ilustracin

Estructura

Diagramacin

Vieta

Uso del
lenguaje

CALIFICACIN

AD
6-7
La historieta presenta una
historia original con una
estructura narrativa clara
que despierta el inters
del lector. Presenta un
final
inesperado
y
verosmil. Los personajes
encarnan virtudes.
La seleccin de los
materiales responde al
propsito esttico de la
historieta. Los dibujos son
originales,
reflejan
acciones claras y generan
el inters del lector.
La historieta contiene
vieta de presentacin con
los datos de la obra y del
autor. Cuenta con un
mnimo de cuatro vietas
en total.
La organizacin de los
elementos grficos es
creativa
y
original.
Aprovecha
adecuadamente
el
espacio. Propone una
secuencia lgica y natural
de las vietas.
Los elementos de la
historieta se conjugan de
manera
adecuada
y
original en las vietas:
relacin
clara
entre
imagen y texto, utilizacin
de diferentes planos, uso
de la perspectiva, dibujos
con ritmo.
El lenguaje es claro, eficaz
y preciso, y se elige con
cuidado. Presenta un alto
nivel de correccin, en
cuanto
a
gramtica,
vocabulario y construccin
de oraciones.

A
4-5
La historieta presenta
una estructura narrativa
clara que despierta el
inters del lector.
Presenta un final
verosmil.
Los
personajes encarnan
virtudes.
La seleccin de los
materiales responde al
propsito esttico de la
historieta. Los dibujos
reflejan
acciones
claras.

B
2-3
La historieta presenta
una
estructura
narrativa poco clara. El
final
se
ajusta
ligeramente con el
tema trabajado.

C
0-1
La historieta presenta
una estructura narrativa
desordenada y poco
comprensible. El final no
se ajusta al tema tratado.

La seleccin de los
materiales
poco
responde al propsito
esttico
de
la
historieta. Los dibujan
reflejan ligeramente
acciones claras.
La historieta contiene La historieta contiene
vieta de presentacin solo uno de los
con los datos de la elementos requeridos.
obra y del autor.
Cuenta con un mnimo
de cuatro vietas en
total.
Aprovecha
Emplea
todo
el
adecuadamente
el espacio y propone una
espacio y propone una secuencia lgica de
secuencia lgica y las vietas.
natural de las vietas.

La seleccin de los
materiales
es
incongruente con el
propsito esttico de la
historieta. Los dibujos no
reflejan acciones claras.

Los elementos de la
historieta se conjugan
adecuadamente en las
vietas: relacin clara
entre imagen y texto,
utilizacin de diferentes
planos, uso de la
perspectiva,
dibujos
con ritmo.
El lenguaje es claro y
preciso, y se elige con
cuidado.
Presenta
correccin, en cuanto a
gramtica, vocabulario
y construccin de
oraciones.

Los elementos de la
historieta se conjugan
inadecuadamente en las
vietas: relacin entre
imagen
y
texto,
utilizacin de diferentes
planos, uso de la
perspectiva, dibujos con
ritmo.
El lenguaje es poco
preciso.
Presenta
numerosas incorreciones
gramaticales
y
de
vocabulario.

Los elementos de la
historieta se conjugan
en las vietas de
manera poco clara:
relacin entre imagen
y texto, utilizacin de
diferentes planos, uso
de la perspectiva,
dibujos con ritmo.
El lenguaje es poco
claro
y
preciso.
Presenta
algunas
incorrecciones
gramaticales y de
vocabulario.

La historieta no contiene
ninguno
de
los
elementos requeridos.

El empleo del espacio es


inadecuado, adems las
vietas no siguen una
secuencia lgica.

FOTOGRAFA
Grados 6-11
CRITERIO

Centro de inters

Composicin

Enfoque

Secuencia visual

Creatividad

CALIFICACIN

Capta inmediatamente el
inters del espectador y se
identifica con facilidad el
tema de la foto.
Se establece una sensacin
de orden en los elementos
de la imagen. Rellena el
encuadre, organiza los
elementos, controla el fondo
y los colores tienen un fin.

El espectador identifica
con facilidad el tema
de la foto.

El espectador identifica
parcialmente el tema
de la foto.

Le cuesta identificar
con facilidad el tema
de la foto.

Se establece una
sensacin de orden en
los elementos de la
imagen. Rellena el
encuadre, organiza los
elementos y controla el
fondo.

Le cuesta establecer
una sensacin de
orden en los elementos
de la imagen.
No
rellena el encuadre ni
organiza los elementos
y no controla el fondo.

El punto ms ntido de la
foto seala el aspecto ms
importante de la misma en
armona con los dems
elementos de la imagen.

El punto ms ntido de
la foto seala el
aspecto
ms
importante
de
la
misma.

Se
establece
parcialmente
una
sensacin de orden en
los elementos de la
imagen.
Rellena
medianamente
el
encuadre, organiza los
elementos y controla el
fondo.
El punto ms ntido de
la
foto
seala
parcialmente
el
aspecto
ms
importante
de
la
misma.

El conjunto de fotos
mantiene
un
orden
temtico.
Las
fotos
desarrollan ideas sobre el
tema y reflejan una virtud.

El conjunto de fotos
mantiene un orden
temtico. Las fotos
desarrollan ideas sobre
el tema.

El conjunto de fotos
mantiene parcialmente
un orden temtico. Las
fotos desarrollan ideas
sobre el tema.

Le cuesta mantener un
orden temtico al
conjunto de fotos que
presenta. Solo una foto
desarrolla ideas sobre
el tema.

Las imgenes muestran la


originalidad del fotgrafo.
No son clichs o fotos
tpicas. Tambin considera
ngulos y planos como
parte fundamental para la
trasmisin del mensaje.

Las imgenes
muestran la
originalidad del
fotgrafo. No son
clichs o fotos tpicas

Las imgenes
muestran
medianamente la
originalidad del
fotgrafo. No son
clichs o fotos tpicas

Las imgenes casi no


muestran la
originalidad del
fotgrafo. Son clichs o
fotos tpicas

El punto ms ntido de
la foto casi no seala el
aspecto
ms
importante
de
la
misma.

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