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En el apartado de Resultados, stos se presentarn de la siguiente manera: p.ej.,
si la diferencia entre frecuencia de pausas y de tartamudeos ha sido significativa, un
modo correcto de informarlo sera ... la frecuencia de pausas fue mayor que la de
tartamudeos (t = 56'5, p<0'0001). Es decir, se presenta el resultado, y entre parntesis
el valor obtenido por el estadstico utilizado y la probabilidad de equivocarnos si rechazamos la hiptesis nula. Si se trata de anlisis de varianza, el estadstico sera la F, que
se informa junto con los grados de libertad del efecto y del error [p.ej., F(1,35)=15'567,
p<0'001)].
Las tablas y figuras se presentarn en hoja aparte.
En cuanto a la Bibliografa, se debe utilizar la siguiente convencin (que es la
usada en las revistas de la Asociacin de Psicologa Americana, y la ms difundida
actualmente): Autores, apellidos e iniciales; Ao, entre parntesis; Ttulo, si se trata de
un libro, el ttulo se subraya, mientras que si se trata de un artculo no; Editorial, slo en
el caso de los libros; Revista y Referencia completa, slo en el caso de los artculos. La
revista siempre se subraya, y le siguen el volmen y las pginas de inicio y final. Las
citas de captulos de libros siguen un formato intermedio, al no subrayarse el ttulo del
captulo, e indicarse despus los editores del libro, el ttulo del libro (subrayado) y la
editorial. Hay ejemplos en la bibliografa que se os presenta en este programa de
prcticas, tanto de libros como de artculos y captulos, as como en el libro de texto.