ACTIVIDAD 2: RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES

HERRAMIENTAS INFORMATICAS 90006

ADRIANA PATRICIA SEGURA FIGUEROA

TUTOR:
LUIS GERMN ROJAS

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

Marzo de 2012

Tenemos que cambiar la tradicional actitud ante la construccin de software. En

vez de pensar que nuestra principal tarea es indicar a un ordenador que hacer,
concentrmonos en explicar a las personas lo que queremos que el ordenador
haga

CUADRO COMPARATIVO
Enlace
Participantes

DESCRIPCION
Integrantes del grupo
colaborativo y el tutor

Calificaciones

Puntajes obtenidos y
puntajes mximos de
cada actividad
Preguntas mas
frecuentes hechas por
nosotros
Informacin a cerca de
novedades del curso
Inquietudes respecto al
curso
Cronograma de
actividades del curso

Preguntas Frecuentes
Foro Noticias Del Aula
Foro General Del
Curso
Agenda Del Curso
Portafolio De Grupo
(Wiki)

Glosario

Presentacin Del
Curso

Herramienta para crear

trabajos colaborativos

Lista de palabras
claves con sus
respectivas definiciones
Informacin general del
curso

Protocolo Acadmico

Temtica a tratar
durante todo el curso

Contenido En Lnea

Encontramos el
Protocolo Acadmico,
pero solo podemos
acceder a ste en lnea

Ova-Archivos Y
Carpetas
Ova-Funciones Excel

Recurso para aprender

a crear archivos y
carpetas
Recurso para aprender

UTILIDAD
Conocer los integrantes de
nuestros grupos
colaborativos y nuestro tutor
Ver la puntuacin obtenida
en cada actividad
Despejar nuestras dudas e
inquietudes
Acceder a las novedades del
curso
Resolver nuestras
inquietudes frente al curso
Conocer las fechas de
apertura y cierre de las
actividades del curso
Herramienta del grupo para
crear sus trabajos
colaborativos, solo puede
tener acceso a verlos, el tutor
y los integrantes del grupo
Conocer el significado de las
palabras claves durante el
desarrollo de la temtica del
curso
Conocer los objetivos,
elementos, actividades del
curso, entre otros
Descargarlo nos sirve para
guardarlo en el PC o
cualquier dispositivo de
almacenamiento y/o
imprimirlo para acceder a
ste sin necesidad de estar
conectado a internet
Mientras estamos
conectados podemos
acceder a stos contenidos
en lnea.
Aprender a crear archivos y
carpetas
Aprender a usar las

Actividades

las funciones de Excel

Es un procesador de
texto, presentaciones y
hojas de calculo,
permite crear, importar,
editar y compartir
documentos en red
Lecciones evaluativas

Foros

Foros de participacin

Quices
Temas

Quices
Organizar la
presentacin de las
actividades del aula
Fechas para avisar los
eventos del curso

Google Docs

Calendario

Correo Interno

Correo interno, como

parte de la comunidad
unadista

funciones de Excel
Crear, editar, importar y
compartir documentos,
presentaciones entre otros.

Presentar las lecciones

evaluativas
Interactuar con los
compaeros y tutor frente a
un tema dado
Presentar los quices
Modificar a gusto propio la
presentacin de las
actividades propuestas.
Saber e manera mas rpida,
cuando se cierran las
actividades y/o eventos del
curso
Comunicarnos entre nuestros
compaeros, tutores,
directores de curso,
consejeros acadmicos,
entre otros.

IDENTIFICACIN
DEL CURSO
ACADMICO

INTRODUCCIN

Consta de

Ficha Tcnica

Contiene

Describe
Unidades
didcticas

2. Aplicaciones
Ofimticas

INTENCIONALIDADES
FORMATIVAS
PROTOCOLO
ACADMICO

Carcter de las
Evaluaciones

Acompaamiento tutorial

Describe

Introduccin al concepto de
la informtica

Importancia de las
herramientas informticas
Propsitos

Objetivos

Metas
Competencias

Contenido didctico
UNIDADES DIDCTICAS

Importancia de las
herramientas informticas

Mapa Conceptual
Historia de la informtica

CONTEXTO TERICO
Pilares fundamentales de la
informtica
METODOLOGA

Comprende las
Siguientes fases

Software

Que son

Reconocimiento

Hardware
Recurso Humano

Profundizacin
Transferencia

SISTEMA DE EVALUACIN

Por medio de

Metodologa de oferta
Unidad acadmica
Denominacin de las
unidades didcticas

Estudio independiente

Metodologa

JUSTIFICACIN

Nombre del Curso

Palabras claves
Crditos Acadmicos

Autoevaluacin
Coevaluacin
Heteroevaluacin

Basado en

Cualitativo
Cuantitativo