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UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRS

FACULTAD DE INGENIERA
CURSO PREFACULTATIVO - GESTION II/2013

PRIMER EXAMEN PARCIAL


AREA: MATEMATICA
FECHA: 15/09/2013
TIEMPO DE DESARROLLO DEL EXAMEN: 90 MINUTOS

PROHIBIDO EL USO DE CALCULADORAS Y CELULARES


EN LA HOJA DE DESARROLLO DEL EXAMEN SOLO DEBE COLOCAR EL NUMERO, NO COLOCAR SU NOMBRE
CADA PREGUNTA VALE 20 PUNTOS

1)

Simplificar:

+
+
( )( ) ( )( ) ( )( )

2)

Un coleccionista de arte compro dos dibujos a lpiz en 225 Bs. Pero se sorprendi
que dichos dibujos eran muy conocidos y no puedo resistir el venderlos,
obteniendo un beneficio del 40%. Cuanto pago por cada dibujo si el primero dejo
un beneficio del 25% y el segundo dibujo un beneficio del 50%.

3)

Racionalizar y simplificar la siguiente expresin:

4)

( )

[ + ]

+
[
]

Resolver el siguiente sistema de ecuaciones.

+ =
{
+ =

5)

Simplificar la siguiente expresin algebraica:

()/ + (/ + )
= [ /
]
( + ) ( / / )(/ / )

UMSA FACULTAD DE INGENIERIA


CURSO PREFACULTATIVO

DESARROLLADO POR: UNIv. AIZA VERAMENDI CARLOS RENE

SOLUCIONARIO
1.

Simplificar:
=

+
+
( )( ) ( )( ) ( )( )

Solucin:
Se sabe que:

( )( ) = ( )( )
( )( ) = ( )( )

Entonces:
=

1
1
1

+
( )( ) ( )( ) ( )( )

Realizando comn denominador:


( ) ( ) + ( )
=
( )( )( )
Trabajando el numerador:
=

2 2 2 + 2 + ( )
( )( )( )

Podemos realizar la siguiente agrupacin en el numerador:


( 2 2 ) + ( 2 2 ) + ( )
=
( )( )( )
Ahora factoricemos trminos semejantes:
( 2 2 ) + 2 ( ) + ( )
=
( )( )( )
Aplicando diferencia de cuadrados:
2 2 = ( )( + ) = ( + )( )
Entonces:
( + )( ) + 2 ( ) + ( )
=
( )( )( )
Ahora factoricemos ( ):
()[(+)+ 2 +]
+ 2 +

()()()

()()

Factorizando trminos semejantes, entre trminos de distinto signo:

=
Ahora factoricemos ( ):

( ) ( )
( )( )
()()

()()

Por lo tanto:

Respuesta.

UMSA FACULTAD DE INGENIERIA


CURSO PREFACULTATIVO

DESARROLLADO POR: UNIv. AIZA VERAMENDI CARLOS RENE

2.

Un coleccionista de arte compro dos dibujos a lpiz en 225 Bs. Pero se sorprendi que dichos
dibujos eran muy conocidos y no puedo resistir el venderlos, obteniendo un beneficio del
40%. Cuanto pago por cada dibujo si el primero dejo un beneficio del 25% y el segundo
dibujo un beneficio del 50%.
Solucin:
El problema nos habla de dos dibujos entonces llamemos:

= 1 ; = 2
Es lgico pensar que la suma de los costos de los dos dibujos nos dar 225 Bs.
Por lo tanto:

+ = 225

(1)

Por otra parte el problema nos habla de beneficios, esto lo podemos interpretar de
la siguiente forma:
Si yo compro un objeto en 100 Bs y lo vendo en 160 Bs el beneficio ser:
160 100 = 60 ()
Pero en el problema nos da en porcentaje, es decir:

%=

100%

; % =

Para el ejemplo:

% =

100%

60
100% = 60%
100

El problema dice que vendi los dos dibujos y obtuvo un beneficio del 40%, es
decir:

100% = 40%
225
Dnde: =
De aqu podemos despejar y hallar :
40%
=
225 = 90
100%
% =

Tambin dice el problema que el primer dibujo dejo un beneficio del 25% y el
segundo dibujo dejo un beneficio del 50%, es decir:

% =

1
100% = 25%

Dnde:
1 = 1
De aqu podemos hallar 1 y 2:

1 =

;
;

25%

=
100%
4

% =

2
100% = 50%

2 = 2

2 =

50%

=
100%
2

Ahora es lgico pensar que la suma de los beneficios de cada dibujo en Bs, nos dar
el beneficio de la venta de los dos dibujos en Bs, es decir:

1 + 2 = , :
Multiplicando por 4 a la ecuacin (2):

+ 2 = 360

+ 2 = 90
4

(2)

(3)

Restando la ecuacin (1) a la ecuacin (3):

( + 2) ( + ) = 360 225
= 135
Remplazando en la ecuacin (1):

+ 135 = 225
= 90
Por lo tanto:


Respuesta.

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3.

Racionalizar y simplificar la siguiente expresin:

( )

[ + ]

Solucin:
Observando el problema podemos ver que tenemos races con ndice 2 e ndice 3, para
eliminar estas races tenemos que realizar un cambio de variable, pero el cambio
que debemos usar es una variable que debe estar elevada a un nmero mltiplo de 2
y de 3, el ms cercano es 6.

= 6 ,

Sea el siguiente cambio de variable:

= 6 = = 3
3

Sacando la raz cubica al C.V.:


3

6
2

Sacando la raz cuadrada al C.V.:

Tambin sabemos que:

32

= 6 = 3 = 2

Remplazando todo lo hallado en la expresin:

( 1)
3

[ + 1]

2 (6 1)
1 1
3
1
=
[ + 1] [
]
3 2
+1

+1
]

Factorizando el denominador y aplicando la siguiente propiedad: ( )

2 (6 1)
1
6 1
1
(

+
1)
=
3
( + 1)
2
3
( 1) + 1
1 +1

Por otro lado sabemos que:

6 1 = (3 )2 1 = (3 1)(3 + 1)

Remplazando en la expresin:

(3 1)(3 + 1)
1
3 1
3
( + 1) =
( + 1)
1
+1
1

Realizando comn denominador:

3 1 ( 1)( + 1)
1

Se sabe por productos notables que:

( 1)( + 1) = 2 1

Remplazando en la expresin:

3 1 (2 1) 3 1 2 + 1 3 2
=
=
1
1
1

Factorizando 2 en el numerador:

=
3
2
Pero: =
Por lo tanto:

2 ( 1)
= 2
1

Respuesta.

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4.

Resolver el siguiente sistema de ecuaciones.

+ =
+ =

Solucin:
Observando el sistema de ecuaciones podemos ver que se trata de un sistema
homogneo, el cual se resuelve realizando los siguientes cambios de variable:

Cualquiera de uno de estos dos C.V. nos ayuda a resolver el sistema, usemos
Obtenemos el nuevo sistema:

2()2 + () 6 2 = 40
22 2 + 2 6 2 = 40
{

{
2()2 7() + 6 2 = 20
22 2 7 2 + 6 2 = 20
2
Factorizando en el sistema, tenemos:
2 (22 + 6) = 40 (1)
{ 2
(22 7 + 6) = 20 (2)
Dividiendo la ecuacin (1) con la ecuacin (2):

2 (22 + 6)
40
=
2 (22 7 + 6)
20

22 + 6
= 2
22 7 + 6

Operando:

22 + 6 = 2(22 7 + 6)
22 + 6 = 42 + 14 12
62 13 + 6 = 0
(3 2)(2 3) = 0
Obtenemos dos valores de :
2
3
=

=
3
2
2
Remplazando =
en la ecuacin (1) y en el C.V.:
3

2 2 2
2 (2 ( ) + 6) = 40
3
3
2
=
3
{
4
2
8+6
2 (2 + 6) = 40

2 (
6) = 40
9 3
9
14 54
40
2 (
) = 40

2 (
) = 40
9
9
2 = 9

=
;
=
3
Remplazando =
en la ecuacin (1) y en el C.V.:
2
3 2 3
2 (2 ( ) + 6) = 40
2
2
3
=
2
{
9
3
9+3
2 (2 + 6) = 40

2 (
6) = 40
4 2
2
2 (6 6) = 40

0 = 40

Por lo tanto:

, =

, =

Respuesta.

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5.

Simplificar la siguiente expresin algebraica:

()/ + (/ + )
= [ /
]
( + ) ( / / )(/ / )

Solucin:
Observando el problema podemos ver que tenemos races cuadradas, para
eliminar estas races podemos realizar los siguientes cambios de variable:

1/2 =

1/2 =

= 2

Elevando al cuadrado los C.V.:

= 2

Remplazando en la expresin:
3

2 ()1/2 + (1/2 + 1)3


= [ 1/2
]
( + 1) 2 ( 1/2 1/2 )(1/2 1/2 )1

2 2 + ( + 1)3
=[
]
( + 1) 2 ( 2 )( )1

Desarrollando productos notables y Factorizando en el denominador:

2 3 + 3 + 3 2 + 3 + 1
=[ 2
]
+ 2 + 1 ( )( )1
Recuerde que:

1 = 11 = 0 = 1

Nuestro caso:

( )( )1 = 1

Remplazando en la expresin y simplificando trminos:

2 + 3 2 + 3 + 1
=[ 2
]
+ 2 + 1

32 + 3 + 3
=[ 2
]
++1

Factorizando y aplicando la siguiente propiedad:

( )

Por lo tanto:

2 + + 1
13
=[
] =[ ]
3(2 + + 1)
3
1
=
27

Respuesta.

=( )