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EXAMEN TERCER BIMESTRE

3 ER. GRADO
NOMBRE DE LA ESCUELA: ______________________________________
NOMBRE DEL ALUMNO: ________________________________________
GRADO Y GRUPO: __________
FIRMA DEL PADRE O TUTOR:_______________________

ASIGNATURA
ESPAOL
MATEMATICAS
C. NATURALES
ESTUDIO DE LA
ENTIDAD
F. C. Y E.

REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACION

ESPAOL
INSTRUCCIONES: ELIGE LA OPCIN CORRECTA DE CADA PREGUNTA Y
CONTESTA EN LA HOJA LAS RESPUESTAS
APRENDIZAJE ESPERADO:Distingue las caractersticas principales de la revista de divulgacin.

1.Qu tipo de lenguaje se utiliza en los artculos de divulgacin cientfica?


a) Figurado
b) Literal
c) Cientfico
d) Exclamativo

2. Qu nombre reciben las palabras que se usan frecuentemente en los


artculos de divulgacin cientfica?
a) Tecnicismos
b) Definiciones
c) Cientficas

APRENDIZAJE ESPERADO: Reconoce las regularidades ortogrficas de familias lxicas.

3.En cul de las siguientes opciones se encuentra una


familia de palabras?
a) Experimento, invento, qumico, cientfico.
b) Doctores, ingenieros, campesinos, licenciados.
c) Cientficos, cientfica, ciencia, cientficamente.

APRENDIZAJE ESPERADO:Reconozcan el uso de maysculas.

4.Se utilizan adecuadamente en los nombres propios y al inicio de cada


enunciado.
a) Maysculas
b) Consonantes
c) Minsculas

APRENDIZAJE ESPERADO: Identifique las caractersticas de los textos autobiogrficos.

5. Para escribir una ___________________. es necesario anotar


los sucesos mas sobresalientes de tu vida.
a)Pelcula
b)Autobiografa
c)Radiografa

APRENDIZAJE ESPERADO:Identifique los elementos de un peridico y una noticia.

6.Hace mucho tiempo, los peridicos solamente aparecan de martes a


domingo, actualmente aparecen todos los das por lo cual se le llaman tambin:
a) Diarios
b) Suplementos
c) Espectculos

7. A las notas periodsticas tambin se les llama ____________ y su


propsito es el de _______________.

a) Noticias, divertir.
b) Cuentos, entretener.
c) Noticias, informar.

8. Es la parte del texto, que al leerla nos da una idea general de su contenido.

a) Subtema
b)Ttulo
c) Resmenes

APRENDIZAJE ESPERADO:Reconozcan las principales secciones de un peridico.

9.Qu nombre recibe la pgina de los peridicos donde aparece la noticia ms


importante?
a ) Primera plana
b) Seccin cultural
c) Grandes encabezados

10.Dnde encontramos las secciones deportivas, internacionales, nacionales y


culturales?

a) Folletos

b) Libro de cuentos

c) Trpticos

d) Peridicos

MATEMATICAS
APRENDIZAJE ESPERADO: Resuelve problemas de reparto cuyo resultado sea una fraccin sea m/2n.

1. Elia hizo un pastel para el cumpleaos de Sonia al que invit a sus amigos. Al
realizar un reparto se observa lo siguiente:
Ana
Luis

Pepe

Hugo

La mitad de la mitad que tiene Hugo le corresponde a:


A) Pepe
B) Ana
C) Luis y Ana
D) Ninguno
2. Observa lo siguiente:

La fraccin coloreada corresponde a:


A) 1/2
B) 4/16
C) 3/4
D) 3/16
3. Elige donde se representa una fraccin mayor a 2/8
B)

C)

D)

A)

APRENDIZAJE ESPERADO: Utiliza el algoritmo para multiplicar nmeros de 3 cifras por un digito.

4. Martha compr 6 cajas de mandarinas, cada una contiene 174 piezas


Cuntas mandarinas hay en total en las 6 cajas?
La operacin que contesta correctamente el problema es:

A) 174 X 6
B) 174 - 6
C)
D) 174 + 6
5. Una Seora compr 117 bolsas con 4 manzanas rojas cada una. Cuntas
manzanas rojas se llev?
A) 428
B) 435
C) 274
D) 468
APRENDIZAJE ESPERADO: Estime el resultado de un clculo de suma o resta.

6. Marina tiene 28 aos, Marcos 36 aos y Luisa tiene 14. Cuntas decenas de
aos hay entre Marcos y Luisa?
A) 4 decenas
B) 2 decenas
C) 5 decenas
D) 1 decena

APRENDIZAJE ESPERADO: Resuelve problemas que impliquen dividir mediante diversos procedimientos.

7. Hay 72 beneficiarios de oportunidades que necesitan trasladarse a la


Cabecera Municipal. Contrataron camionetas con una capacidad de 6 personas.
Cuntas camionetas necesitarn para transportar a todos?
La operacin que contesta correctamente el problema es:
A) 72 x 6
B) 6/72
C) 72 + 6
D) 72 6
8. Manuel tiene 36 guayabas que quiere acomodar en estas canastas con la
misma cantidad cada una. Cuntas deber colocar en cada canasta?

A) 4
B) 7
C) 9
D) 6

APRENDIZAJE ESPERADO: Identifica figuras que son simtricas con respecto a un eje.

9. Elige la figura que no tiene eje de simetra.


A)

B)

C)

D)

APRENDIZAJE ESPERADO: Reproduce figuras con base en un modelo dado, teniendo como sistema de
referencia una cuadricula o retcula.

10. Observa la cuadricula y seala la que tiene simetra.


3

A) 1
B) 2
C) 3
D) 4

CIENCIAS NATURALES
APRENDIZAJE ESPERADO:Adquiera la nocin de masa a partir de la comparacin de objetos para identificarla
como una propiedad medible.

1. Es la cantidad de material que contiene un objeto.


a) Tamao

b) Masa

c) Volumen

d) Kilogramo

2. Cul de los siguientes animales es el de mayor masa?


a)

b)

c)

3.Es el instrumento que se utiliza para medir la masa de los cuerpos:

d)

a)

b)

c)

d)

APRENDIZAJE
ESPERADO:Reconozccan el concepto de volumen y que lo identifiquen en los objetos .

4.El espacio que ocupa un cuerpo es llamado:


a) Volumen

b) Peso

c) Masa

d) Unidad

5.Cal de los siguientes productos tiene ms volumen que peso?


a)

b)

c)

d)

APRENDIZAJE ESPERADO:Adquieran el concepto de temperatura, y reconozcan la importancia del

uso del

termmetro para medir la temperatura corporal.

6.El instrumento que se utiliza para medir de manera precisa la temperatura


de los cuerpos se llama:
a)

b)

c)

d)

7 .Cul es el rango de temperatura normal del cuerpo humano?


a) Entre 36 C y 37 C
b) Ms de 40 C
c) Menos de 40 C
d) Entre 38 C Y 40 C

8.La temperatura a la que hierve el agua es a:


a) 200
b) 100 C
c) 10 C
d) 1000 C

APRENDIZAJE ESPERADO:Reconozcan que los cambios que se producen en los objetos son consecuencias de las
fuerzas aplicadas sobre ellas.

9.Para mover un cuerpo o un objeto es necesario aplicarle :


a)

b)

c)

d)

1
0

Qu

tipo

de

fuerza

siguiente ilustracin:

a)Empujar

se

est

aplicando

en

la

b) Levantar
c) Jalar
d) Bajar

EDUCACION CIVICA Y ETICA


APRENDIZAJE ESPERADO: Describe necesidades bsicas compartidas entre las personas de contextos
cercanos.

1. Son parte de nuestra herencia y patrimonio.


A) Abuelos, padres y bisabuelos
B) El lugar donde vivimos, su historia y tradiciones
C) La historia de nuestro pueblo
D) La patria
2. Por el solo hecho de pertenecer a una localidad podemos:
A) Utilizar el aire y agua a nuestro antojo
B) Sentirnos dueos de la naturaleza pero protegerla
C) Velar por los intereses de todos usando adecuadamente los recursos
D) Vivir como queramos pues nos pertenece
3. Son considerados bienes comunes
A) Agua, drenaje y electricidad
B) Agua, Luz y pertenencias personales
C) Las tradiciones y costumbres
D) Los derechos

4. Qu se necesita para participar en una asamblea?

A) Escuchar
B) Hablar con honestidad, veracidad y respeto
C) Gritar para que todos oigan tu opinin
D) Discutir y tomar acuerdos

APRENDIZAJE ESPERADO: Valora sus costumbres y tradiciones que enriquecen la diversidad cultural del pas.

5. Ejemplo de una costumbre que afecta los derechos de una persona.


A) Festejar el cumpleaos
B) Vender a las nias para el matrimonio
C) Celebrar la Navidad
D) Que los nios vayan a la escuela

APRENDIZAJE ESPERADO: Argumenta contra situaciones de falta de equidad y discriminacin que se observa
en su entorno.

6. Es un ejemplo de discriminacin
A) Lupita no ve bien y su maestra ha tenido cuidado de acercar su
butaca al pizarrn.
B) Too no sabe leer y sus amigos le han pasado las respuestas del
examen porque lo consideran tonto.
C) Martn aunque usa muletas en el recreo sus compaeros juegan con l.
D) Rosa no tiene mam, en la escuela no tiene amigos y le llaman
hurfana.
7. Respetar a las personas independientemente de su sexo, edad y apariencia
es una:
A) Actitud positiva
B) Norma
C) Actitud negativa
D) Costumbre
8. Cul ser la actitud positiva que fomente la justicia?

A) Egosmo
B) Exclusin
C) Aceptacin
D) Tolerancia
9. Al grupo de tercero D lleg Martina, una alumna nueva. Ella viene de una
comunidad donde se habla otra lengua diferente a la que se habla en la escuela.
Algunos compaeros se burlan, no le hablan o no quieren trabajar con ella.
Selecciona la actitud que no deberan mostrarle
A) Discriminacin
B) Respeto
C) Compaerismo
D) Aceptacin

APRENDIZAJE ESPERADO: Formula y adopta medidas a su alcance para preservar el ambiente.

10. Para cuidar el ambiente es necesario:


A) Quemar basura
B) Usar la luz suficiente
C) Ahorrar agua slo cuando haya poca
D) Usar los recursos y servicios con responsabilidad

ENTIDAD EN LA QUE VIVO


1.

Qu imagen representa a la poca de la conquista?

2. Qu personaje inicio la conquista de Mxico- Tenochtitlan?

Relaciona los grupos sociales con sus caractersticas:

3.

Realizaban

forzados

trabajos

sin

que

les

pagaran
4. Eran dueos de minas,
haciendas y talleres

5. Eran hijos de espaoles


nacidos

en

la

Nueva

Espaa

6. Ejemplo de actividad a la que se dedicaban la mayora de los habitantes en la


poca de la Conquista:
a) A la minera

b) A la agricultura

c) Al comercio

7. Personaje de la Historia de nuestro pas, que inicio el Movimiento de


Independencia:

a) Francisco I. Madero

B) Miguel Cervantes de Saavedra

c) Miguel Hidalgo y Costilla

8. En que mes todos los mexicanos conmemoramos el Aniversario del Inicio de


Independencia?
a) Febrero
b) Septiembre
c) Diciembre

9. Escribe el nombre de tu municipio:

10. Escribe el nombre de una fiesta tradicional de tu comunidad:


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HOJA DE RESPUESTAS (TERCER BIMESTRE)


INSTRUCCIONES: CON LPIZ, RELLENA EL CIRCULO DE LA OPCIN QUE ELEGISTE COMO
RESPUESTA CORRECTA

ESPAOL

MATEMTICAS

C. N

1.-

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5.-

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6.-

6.-

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7.-

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8.-

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9.-

9.-

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10.-

10.-

10.-

FORMACIN CVICA Y TICA

ESTUDIO DE LA ENTIDAD

1.-

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2.-

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3.-

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7.-

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9.-

9.-

10.-

10

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