Académique Documents
Professionnel Documents
Culture Documents
Tcnicas sencillas
para aliviar el dolor
y aumentar el bienestar
Luann Overmyer
ndice
Prlogo de Denise Deig . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .XIII
Prefacio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .XV
El accidente . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .XV
Mis primeras exploraciones en la ortobionoma (Ortho-Bionomy) . . . . . . . . . . .XVII
Ortobionoma: el cmo es el todo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .XX
Treinta aos despus . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .XXI
Introduccin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .XXIII
Es este libro para ti? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .XXIII
El mdico que hay en ti . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .XXIV
Qu tiene que ver el estrs? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .XXVI
La respuesta al estrs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .XXVII
Acceso a la presencia pasiva . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .XXVII
Respiracin cuadrada . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .XXVIII
Descubrimiento y cultivo de la actitud de comodidad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .XXIX
Memorizacin de las sensaciones de comodidad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .XXX
Cmo funciona la tcnica de posicionamiento de la ortobionoma? . . . . . . . . . .XXX
I. PREPARACIN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1
CAPTULO 1. VAMOS A EMPEZAR: LO QUE DEBES SABER . . . . . . . . . . . . . . . .3
Cmo utilizar la seccin del autocuidado . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .3
Tipos de ejercicios para el autocuidado . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .3
Movimientos isomtricos e isotnicos: explicacin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .4
Puntos y posiciones de liberacin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .5
II. FUNDAMENTO Y BASE: PARTE INFERIOR DEL CUERPO . . . . . . . . . . . . .7
CAPTULO 2. PARTE INFERIOR DE LA ESPALDA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .9
Establecimiento de una nueva relacin con la parte inferior de la espalda . . . . . . . .9
Anatoma de la columna lumbar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .10
Posicin de liberacin general de la parte inferior de la espalda
con respiracin abdominal . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .11
Movimiento de la parte inferior de la espalda: curl plvico con respiracin . . .13
Presin y liberacin (asistencia para el ejercicio de curl plvico anterior) . . . .14
Quinta vrtebra lumbar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .15
Posiciones de liberacin para la quinta vrtebra lumbar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .15
Pierna cada . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .16
Posicin de liberacin alternativa para la quinta vrtebra lumbar . . . . . . . . . .18
Ejercicios isomtricos/isotnicos y estiramientos para
la columna lumbar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .19
III
Ortobionoma
Ejercicio isomtrico: para liberar la parte inferior de la espalda . . . . . . . . . . .19
Posicin e isotnico: movimiento de flexin lateral
de la parte inferior de la espalda . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .20
Estiramiento de rotacin en relajacin para la flexibilidad
de la parte inferior de la espalda . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .22
CAPTULO 3. PELVIS: SACRO, CADERAS, ARTICULACIN
SACROILACA Y CCCIX . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .23
El caso de Marianne: sndrome de la pelvis y el tiroides . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .23
Anatoma: sacro, caderas, articulacin sacroilaca, msculo
cuadrado lumbar y cccix . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .24
Sacro . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .25
Liberacin general del sacro . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .26
Caderas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .27
Posicin de liberacin para una rotacin posterior de la cadera
(pierna corta): postura de la rana . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .30
Posicin de liberacin para una rotacin anterior de la cadera
(pierna larga) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .31
Articulacin sacroilaca . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .33
Ejercicios de movimiento para mantener la flexibilidad
de la articulacin sacroilaca . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .33
Llamada telefnica de un adolescente . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .33
Tijeras . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .34
Frotar pies y piernas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .35
Cuadrado lumbar: conexin de la parte inferior de la espalda y la pelvis . . . . . . . .35
Liberacin del cuadrado lumbar: el perro perezoso . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .37
Ejercicio de movimiento para mantener la flexibilidad
del cuadrado lumbar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .38
Cccix . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .38
Liberacin del cccix . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .39
CAPTULO 4. ALINEACIN DE LAS CADERAS, LAS PIERNAS,
LAS RODILLAS Y LOS PIES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .41
Comprobacin de la alineacin de los pies . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .41
Exageracin y reeducacin del patrn con movimientos sencillos . . . . . . . . . . . . .42
Balanceo de la rodilla tras una operacin de sustitucin de cadera . . . . . . . . .42
Equilibrio de lado a lado . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .43
Equilibrio hacia delante y hacia atrs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .43
Rotacin de la pelvis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .44
IV
ndice
Fmur . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .46
Ejercicio para la conciencia de las caderas y las piernas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .47
Inicio del movimiento desde lugares diferentes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .47
Liberacin isomtrica y ejercicios para la alineacin del fmur
(para la celulitis, el dolor en la articulacin de la cadera o cadera del viajero) . . . .49
Preparacin: valoracin de la alineacin del fmur . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .49
Liberacin para la rotacin externa del fmur (muslo plano) . . . . . . . . . . . . . .50
Liberacin para la rotacin interna del fmur (muslo redondo) . . . . . . . . . . . .51
Ejercicio de fortalecimiento isomtrico para la rotacin externa
del fmur (muslo plano) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .52
Ejercicio de fortalecimiento isomtrico para la rotacin interna
del fmur (muslo redondo) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .54
CAPTULO 5. MSCULOS ISQUIOTIBIALES Y PIERNAS . . . . . . . . . . . . . . . . . .55
CAPTULO 6. RODILLA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .57
Anatoma de la rodilla . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .57
Liberaciones para la rodilla . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .58
Liberacin de la cpsula articular de la rodilla . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .58
Posicin superior de liberacin de la rodilla . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .59
Alivio del dolor y la sensibilidad en la parte externa (lateral) de la rodilla . . .60
Liberacin del peron . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .61
Liberacin alternativa del peron . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .61
Ejercicios de movimiento para la rodilla . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .62
Balanceo de la rodilla para su integracin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .62
Crculos con las rodillas para fortalecer unas rodillas sanas . . . . . . . . . . . . . .63
CAPTULO 7. TOBILLO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .65
Tratamiento de un esguince . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .65
Anatoma del tobillo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .66
Liberaciones para el tobillo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .66
Lado opuesto del crculo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .66
Liberacin del tobillo lesionado . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .67
Ejercicios de movimiento para el tobillo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .68
Flexin / extensin del tobillo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .68
Fortalecimiento del tobillo con un ejercicio isotnico . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .69
CAPTULO 8. PIE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .71
Anatoma del pie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .71
Ortobionoma
Curacin del traumatismo de un pie roto . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .71
Liberaciones para el pie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .72
Curvas suaves alrededor de los puntos de dolor . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .72
Exploracin de los huesos largos del pie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .73
Liberacin de los metatarsianos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .74
Liberacin de los metatarsianos en cada . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .74
Liberacin del dedo gordo del pie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .75
CAPTULO 9. LA MARCHA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .77
Los tres arcos del pie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .77
Los cinco saltos del pie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .78
Correccin del patrn de la marcha . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .78
Caminar a cmara lenta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .79
III. INSPIRACIN Y EXPRESIN:
PARTE SUPERIOR DEL CUERPO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .81
El corazn de la cuestin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .83
Acceso a la autocompasin en el momento de la molestia . . . . . . . . . . . . . . . . . . .83
CAPTULO 10. PARTES SUPERIOR Y MEDIA DE LA ESPALDA:
COLUMNA TORCICA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .85
Anatoma de la columna torcica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .85
Ejercicios para mejorar la flexibilidad de la parte superior de la espalda
y aumentar la curva torcica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .85
Flexin del esternn: ejercicio de conciencia para la curva torcica . . . . . . . .85
Recolocacin discal: ejercicio de movimiento para reeducar
la curva torcica (para la parte superior de la espalda) . . . . . . . . . . . . . . .87
Recolocacin discal con rotacin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .88
Ejercicio de conciencia y visualizacin para la
apertura del pecho y la zona torcica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .89
Ejercicio de conciencia: descubrimiento del reflejo de flexin torcica . . . . . .91
Posicin de liberacin para la preferencia de rotacin torcica . . . . . . . . . . . .92
Posicin de liberacin para la preferencia de flexin lateral . . . . . . . . . . . . . . .93
Combinacin de las preferencias de rotacin y flexin lateral . . . . . . . . . . . . . .94
Posicin de liberacin para la zona torcica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .95
La duodcima vrtebra torcica: punto de transicin hacia la curvatura natural . . .96
Liberacin de la duodcima vrtebra torcica: pavo asado . . . . . . . . . . . . . .96
CAPTULO 11. INTEGRIDAD DE LA COLUMNA VERTEBRAL . . . . . . . . . . . . .99
Curvatura natural de la columna vertebral . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .99
VI
ndice
Postura saludable . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .99
Sujecin de la curvatura natural de la columna al dormir . . . . . . . . . . . . . . . .100
Pelvis y columna: la base de la postura . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .103
Ejercicio de conciencia para los isquiones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .104
Localizacin del punto medio de la rotacin plvica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .105
Recolocacin discal para restablecer la curva torcica . . . . . . . . . . . . . . . . . .108
Combinacin de la recolocacin discal y la localizacin del punto medio . . .109
Unas palabras sobre el azcar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .111
CAPTULO 12. COSTILLAS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .113
Anatoma de las costillas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .113
Posicionamiento de liberacin general para la caja torcica . . . . . . . . . . . . . . . . .114
Liberacin diafragmtica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .114
Primera costilla (parte alta del hombro) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .116
Liberacin isomtrica para la primera costilla . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .117
Liberacin isomtrica alternativa para la primera costilla . . . . . . . . . . . . . . .118
Liberacin de las costillas en los puntos del esternn . . . . . . . . . . . . . . . . . . .119
Movimientos sutiles para aliviar la tensin individual de las costillas . . . . . .119
Ejercicio de movimiento en ocho para mantener
la flexibilidad de las costillas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .120
CAPTULO 13. HOMBROS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .123
Anatoma del hombro . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .123
Movimientos de liberacin general para el hombro . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .125
Natacin para recepcionistas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .125
Florituras . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .126
Los pomos de las puertas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .127
Una silla o estantes para el hombro . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .128
Ocho puntos del hombro con posiciones de liberacin especficas . . . . . . . . . . . .130
Liberacin para el punto 1 del hombro: la capa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .133
Liberacin para el punto 2 del hombro . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .134
Liberacin para el punto 3 del hombro: ala de pollo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .134
Liberacin para el punto 4 del hombro: ala de pavo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .135
Liberacin para el punto 5 del hombro: brazo cado . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .136
Liberacin para el punto 6 del hombro . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .137
Liberacin para el punto 7 del hombro . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .138
Liberacin isotnica para el punto 7 del hombro: fuera la capa . . . . . . . . . . .138
Liberacin para el punto 8 del hombro . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .140
Ejercicios isomtricos para liberar los hombros . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .140
VII
Ortobionoma
Espalda a la pared, codo a un lado . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .141
Lateralmente a la pared, codo a un lado . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .141
Lateralmente a la pared, codo al frente a la altura del hombro . . . . . . . . . . . .142
De cara a la pared, codo a la cintura . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .143
CAPTULO 14. BRAZOS, CODOS, MUECAS Y MANOS . . . . . . . . . . . . . . . . . .145
Anatoma del plexo braquial . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .145
Posiciones de liberacin para los brazos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .146
Posicin de liberacin para los puntos indicadores de la parte anterior
del brazo: jaln cruzado . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .146
Posicin de liberacin para los puntos de la parte posterior del brazo:
me rindo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .147
Codo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .148
Posiciones de liberacin y ejercicios isomtricos para el codo . . . . . . . . . . . . . . .149
Liberacin con flexin y extensin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .149
Ejercicios isomtricos para aumentar la amplitud de movimiento . . . . . . . . . . . . .150
Ejercicios isomtricos para aumentar la flexin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .150
Ejercicios isomtricos para aumentar la extensin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .151
Puntos sensibles del codo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .152
Liberacin de los puntos sensibles del codo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .153
Ejercicios isomtricos e isotnicos para liberar los puntos
indicadores sensibles . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .153
Muecas y manos: anatoma . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .155
Posiciones de liberacin para la mueca . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .156
Flexin / extensin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .156
Flexin lateral . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .156
Rotacin de la mueca . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .157
Crculos con la mueca . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .158
Puntos de la pulsera . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .159
Mano . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .159
Liberaciones para la mano y los dedos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .160
Comprobacin de la flexibilidad y los puntos sensibles de la mano . . . . . . . . . . .160
Comprobacin y aumento del grado de movimiento de los dedos . . . . . . . . . . . . .161
Liberacin de los dedos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .162
Rotacin de los dedos y los pulgares . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .164
Liberacin de la base del pulgar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .165
CAPTULO 15. CUELLO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .167
Anatoma . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .167
Posiciones generales para liberar el cuello . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .168
VIII
ndice
Liberacin general segn las preferencias en el grado de movimiento . . . . . . . . .169
La rueda de la cabeza (rotacin de cuello) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .169
Oreja cada (flexin lateral de cuello) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .169
Crculos con la nariz . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .170
Otro punto de alivio en los crculos con la nariz . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .172
Tensin en la nuca . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .172
Lados del cuello . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .173
Parte inferior del cuello . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .173
Parte anterior del cuello . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .174
Tratamiento del traumatismo cervical denominado latigazo . . . . . . . . . . . . . .174
Liberacin de los traumatismos de cuello . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .175
Ejercicio de movimiento del pincel para el cuello . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .175
CAPTULO 16. CABEZA, CARA, OJOS, OREJAS Y MANDBULA . . . . . . . . . .177
Liberaciones generales para la cabeza y la cara . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .177
Liberacin de tensin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .177
Liberacin de la base del crneo (liberacin con pelotas de tenis) . . . . . . . . .178
Liberacin de la cabeza soltando el caballete de la nariz . . . . . . . . . . . . . . . .178
Otra liberacin de la nariz . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .179
Liberacin de nariz y mejillas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .180
Ojos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .180
Liberaciones generales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .181
Toques en los ojos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .181
Equilibrio en los ojos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .181
Orejas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .183
Masaje en las orejas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .183
Tirones de orejas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .183
Mandbula: liberaciones generales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .184
Liberacin plvica para la mandbula . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .184
Liberacin de los msculos de la mandbula . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .186
IV. TRASTORNOS ESPECIALES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .187
CAPTULO 17. CITICA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .189
Ejercicios de movimiento para aliviar las molestias de la citica . . . . . . . . . . . . .190
Reverencia citica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .190
Deslizamiento citico . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .191
Ejercicios de movimiento para mantener la flexibilidad
de la articulacin sacroilaca . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .191
Patada en posicin supina . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .192
IX
Ortobionoma
Llamada telefnica de un adolescente . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .194
Tijeras . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .195
Frotar pies y piernas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .196
CAPTULO 18. JUANETES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .199
Liberacin de un juanete . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .199
CAPTULO 19. ESCOLIOSIS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .201
Qu es? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .201
Liberacin posicional sugerida y secuencia de ejercicios para tratar la escoliosis 202
Posicin de liberacin de la parte inferior de la espalda
con respiracin abdominal (captulo 2) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .203
Curl plvico con respiracin (captulo 2) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .204
Posicin de liberacin para la quinta vrtebra lumbar:
pierna cada (captulo 2) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .205
Liberaciones de caderas del captulo 3 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .206
Posicin de la rana para liberar la rotacin posterior de la cadera
(pierna ms corta) (captulo 3) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .206
Posicin de liberacin para la rotacin anterior de la cadera
(pierna ms larga) (captulo 3) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .207
Llamada telefnica de un adolescente (captulo 3) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .207
Restablecimiento de la curva lumbar con ejercicios del captulo 11 . . . . . . . . . . .208
Desarrollo de la conciencia sobre los isquiones (captulo 11) . . . . . . . . . . . .208
Localizacin del punto medio de la rotacin plvica (captulo 11) . . . . . . . . .209
Tratamiento de la parte superior de la columna y la
caja torcica con ejercicios de movimiento y posiciones de liberacin . . . . . .209
Ejercicio de movimiento para reeducar la curva de
la parte superior de la espalda: recolocacin discal (captulo 10) . . . . . . . .210
Recolocacin discal con rotacin (captulo 11) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .211
Preferencia de rotacin de la columna . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .212
Preferencia de flexin lateral de la columna . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .213
Preferencia combinada de rotacin y flexin lateral . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .213
Posicin de liberacin general para la caja torcica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .214
Liberacin diafragmtica (captulo 12) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .214
Todo junto con una postura equilibrada al sentarse . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .215
Combinacin de la recolocacin discal con la localizacin
del punto medio (captulo 11) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .215
Preferencia combinada de rotacin y flexin lateral
para crear una columna visualmente derecha . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .217
ndice
Soporte de las curvaturas naturales al dormir (captulo 11) . . . . . . . . . . . . . .218
CAPTULO 20. SOBRECARGA MUSCULAR REPETITIVA
Y SNDROME DEL TNEL CARPIANO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .219
Anatoma del plexo braquial . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .220
Liberacin del dolor neural en hombros, brazos, manos y dedos . . . . . . . . . . . . .221
Liberacin del dolor neural usando puntos de la tercera costilla:
giros de hombro . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .222
Liberacin alternativa de la tercera costilla: la tercera costilla llega a casa .223
Liberacin para el punto reflejo de Parker . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .224
CAPTULO 21. ANSIEDAD, FATIGA CRNICA E INSOMNIO . . . . . . . . . . . . . .227
Liberacin para un sistema nervioso sobreestimulado: Me rindo . . . . . . . .227
Posicin de liberacin para los puntos indicadores de insomnio:
llamada a un amigo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .229
Secuencia propuesta para el cuidado de los trastornos
por acumulacin de estrs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .230
Glosario . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .233
Bibliografa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .237
Notas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .239
ndice alfabtico . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .241
Sobre la autora . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .247
Dedicatoria . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .249
Agradecimientos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .251
XI
PRLOGO
Durante aquellos aos de formacin entre finales de la dcada de 1970 y principios de la
de 1980, cuando estudiaba con Arthur Lincoln Pauls, ste hizo dos cosas impecablemente claras. En primer lugar, crea firmemente en lo que l llamaba evolucin del concepto
original. Como estudiantes, lidibamos con la pregunta, Qu es la ortobionoma? A
Arthur le interesaba menos definir la tcnica que exponer el potencial creativo que l vea
inherente en dicha tcnica. Sus enseanzas reflejaban la fluidez y la plasticidad existentes
cuando se aplican conceptos de correccin sobre las leyes de la naturaleza. Tambin deseaba fervientemente conseguir que todo el mundo pudiera disponer de su tcnica, sin
importar los estudios, las licencias o la experiencia previa que tuvieran. Como la simplicidad de los conceptos de la ortobionoma hace posible que personas de muy diversa formacin puedan compartir esta tcnica, permite una increble profundidad en cuanto a las
respuestas y la prctica.
Y ahora, la prxima generacin de genios creativos emerge segn estos conceptos originales. En la presente obra, Luann Overmyer ha recogido estos hilos histricos de la ortobionoma y los ha tejido para componer un importantsimo tesoro tanto para profesionales como para aficionados. Todos los lectores la considerarn una gua prctica e inminentemente til para que uno cuide de s mismo y sea responsable de su salud y su bienestar. Luann ha llevado la ortobionoma a la siguiente espiral evolutiva de la tcnica al continuar expandindola ms all del cuerpo de conocimiento original de Arthur, adems de
conferirle caractersticas individuales en su bsqueda del alivio del dolor y la restauracin
de la homeostasia del ser.
Sus aos de experiencia en la enseanza y la prctica de la ortobionoma se hacen evidentes a lo largo de las pginas y revelan una obra maestra de relevancia en esta poca en
la que asumir la responsabilidad de la salud propia conlleva una importancia aadida.
Podra una gua exhaustiva y fcil de usar para controlar el dolor y el autocuidado ser ms
valiosa y oportuna si tenemos en cuenta que el siglo XXI abre ante nosotros nuevas realidades en los mbitos de lo econmico, lo poltico y lo universal que hemos de afrontar?
La responsabilidad, el cario y el cuidado hacia uno mismo y los dems son los elementos perdidos necesarios para restablecer el equilibrio en estos tumultuosos tiempos. Tales
temas surgen a lo largo de las pginas de este libro, lo que permite a la gente hacerse con
el control de su propio bienestar. Este libro ha surgido en una poca de cambios de una
naturaleza ms universal y global.
Luann lleva muchos aos enseando y divulgando los conceptos del autocuidado en la
ortobionoma. En una clase reciente de autocuidado me llam la atencin no slo su creatividad a la hora de descubrir maneras de ayudar al cuerpo con posiciones de liberacin,
sino tambin su profunda experiencia en la aplicacin. Era capaz de encontrar formas de
ayudar a los individuos a lograr resultados positivos incluso con fuertes dolores y limitaciones fsicas pronunciadas. Uno de los talentos ms marcados de Luann consiste en no
XIII
Ortobionoma
perderse nunca en la disfuncin de su alumno o paciente. Tiene la capacidad de permanecer fuerte y confiar en su volumen de conocimientos y su igualmente fuerte deseo de ayudar a los dems. Comparte generosamente sus extensos conocimientos para el beneficio
de los dems en esta publicacin. Finalmente, el objetivo de Luann es que todos los individuos experimenten las posibilidades de la vida de la forma ms plena y expansiva, sin
que el dolor u otras limitaciones fsicas constituyan un obstculo. Con esta obra de amor
y vida que presenta ante ti ha dado un paso de gigante hacia la reduccin de nuestro sufrimiento colectivo, lo que al mismo tiempo permite la ampliacin de la conciencia y la verdadera capacidad inherente en todos y cada uno de nosotros.
Denise Deig, MS, PT, GCFP, BFLT/T, instructora de ortobionoma y autora de
Positional Release Technique: From a Dynamic Systems Perspective
XIV
PREFACIO
El accidente
Ingres cadver, segn el personal del hospital.
Cuatro horas antes, aquella calurosa tarde de verano en la rural Indiana, en julio de
1967, iba de pasajera en la motocicleta de un amigo. Cuando la moto volc en un terrapln, yo tambin volqu mi amigo sali despedido por los aires y qued atrapada bajo
aquella pesada mquina, con los manillares rodeando mi cuello.
Estaba aterrorizada, las lesiones eran graves, pero cuando mi amigo me quit la moto
de encima y subi hasta la carretera para pedir ayuda, descubr dentro de m misma una
sensacin de presencia pasiva. Como haciendo inventario, explor mi cuerpo con la claridad de un estudiante que se prepara para ser mdico. Mov las piernas. Pareca que estaban bien. No poda mover el brazo derecho y, definitivamente, me pasaba algo en la espalda. Me di cuenta de que me enfad al advertir que me haba roto algunos huesos: la clavcula, algunas costillas, quiz la columna. Senta el pasto seco y los hierbajos espinosos
bajo la piel de mis brazos. Me preguntaba si mis lesiones seran graves y si iba a morir.
Rec una oracin de perdn por el sufrimiento que hubiera podido causar a los dems y
luego perd la conciencia.
Cuando finalmente llegamos al hospital, despus de numerosas vueltas, retrasos, llamadas telefnicas, de repente vi mi cuerpo en la ambulancia desde el exterior, por encima
del vehculo. Confundida con esta perspectiva, mir a mi alrededor para orientarme. Desde
mi posicin, sobre la ambulancia vi cmo se iluminaban los camilleros y el personal sanitario que salieron al llegar la ambulancia; de sus cuerpos emanaban unas luces tremendamente brillantes.
Eso me confundi todava ms y recuerdo que me pregunt: Dnde estoy realmente? Y al hacerme esa pregunta sent una transicin en mi conciencia, me not llena de
tranquilidad y de paz.
Lo siguiente que recuerdo es ver mi cuerpo en una camilla a un lado de la sala de
urgencias. Yo estaba en el techo. Los sanitarios parecan estar ocupados. Nadie se ocupaba de mi cuerpo. Cuando intent llamar la atencin de alguien, advert que una luz rodeaba a una de las enfermeras. Me pregunt qu quera.
Por qu no os estis ocupando de mi cuerpo?, quise saber.
Si quieres que nos ocupemos de tu cuerpo, contest ella, debes volver a l.
Gracias, no me haba dado cuenta.
Y as empez mi viaje consciente hacia la autocuracin y el autocuidado. Comenc a
rehabitar mi cuerpo desde la caja torcica, experimentando la gravedad del problema y
la lentitud con la que tardaba en reintegrarme a mi propio cuerpo. Para ste, el tiempo
transcurra demasiado lento en comparacin con la rapidez que desde mi perspectiva
extracorprea adverta. Finalmente, conect con mi mente de un modo ms familiar y me
di cuenta de que tena que comunicarme con el personal del hospital.
XV
Ortobionoma
Cmo conseguir que esta gente se entere de que estoy aqu?, me pregunt. Record
haber visto pelculas en las que la gente se haba salvado de ser enterrada viva moviendo
un meique. Desafortunadamente, mi meique estaba bajo la sbana. Luego me vinieron a
la mente unas palabras de mi madre: Lo ms fcil es sonrer. Sonre y los sanitarios se
dieron cuenta. Alguien me pregunt por qu sonrea. Quera que supierais que estoy aqu.
Todo se puso en marcha y me llevaron al centro de la sala. Era un hospital universitario y yo sera una excelente prctica para los alumnos, ya que mi pronstico era realmente malo. Para mi consternacin, me rasgaron la ropa. Yo misma me haba hecho ese conjunto! Me hicieron una incisin en el tobillo. Cuando me quej de que no me pasaba nada
en el tobillo, me informaron de que me iban a administrar una solucin intravenosa.
No funcionar, tengo muy mala circulacin en los pies.
Confa en nosotros, sabemos lo que hacemos.
Algo despus se dieron cuenta de que no funcionaba y me hicieron otra incisin en la
arteria femoral. Con calma, vi cmo una nueva interna intentaba hacerme un corte en la
parte superior del pecho para colocar un tubo en mi pulmn colapsado. El mdico supervisor dijo que el corte no era lo suficientemente profundo y lo hizo l mismo. Yo pareca
estar distante durante todo el proceso, pero al menos ya no estaba en el techo.
La ciruga de exploracin dur varias horas y los estudiantes estuvieron practicando
sus habilidades bajo supervisin. Era por la maana temprano cuando mi cuerpo lleg a
la unidad de cuidados intensivos. Con varias lesiones graves y cuatro horas sin la atencin
mdica adecuada, mis probabilidades de supervivencia eran del 50 %. Tena la clavcula y
varias costillas rotas, un pulmn colapsado y con una puncin, hemorragia interna causada por un ligamento heptico desgarrado y un hgado lacerado, y la columna fracturada
por tres sitios lo cual no se descubri hasta cinco das ms tarde. Cada dos horas, mis
familiares podan entrar a verme durante quince minutos. Recuerdo haber abierto los ojos
en algunas visitas, que por dentro me senta feliz y que mi cuerpo se expresaba con lentitud.
Al cuarto da me dejaron sentarme para que mis pulmones hicieran algo de ejercicio.
Aunque me quej de que me dola mucho la espalda, las enfermeras insistieron en darme
un cepillo para el pelo. Me dola tanto que me puse a llorar. A la maana siguiente, me
quej amargamente al doctor de mi dolor de espalda y l comprob los puntos de sutura
de mi abdomen. Me hicieron ms radiografas sentada en lugar de tumbada. Los mdicos
se sorprendieron al descubrir que tena fracturas por compresin en tres vrtebras torcicas. Entonces se decidi que no deba estar sentada y los residentes comenzaron a cuestionarse mi capacidad para incluso mover las piernas, los pies y los dedos de los pies. Me
pidieron un aparato ortopdico para la espalda.
El da que me llevaron de cuidados intensivos a planta fue muy emocionante. Las lgrimas de todos los das me ayudaron a comprender que haba escapado de la muerte y me
empujaron a preguntarme por qu haba sobrevivido. Me preguntaba constantemente: Si
estoy aqu, qu se supone que tengo que hacer?
XVI
Prefacio
La respuesta potica era siempre la misma: No importa qu; lo que importa es que el
cmo es el todo. En aquel momento no saba qu significaba aquello, pero esas palabras
hicieron mella en m y an continan conmigo.
Cuando el aparato lleg, me prometieron que me podra ir a casa en cuanto pudiera
caminar. Con esa motivacin empec a moverme y pude salir en pocos das.
Una semana despus, en mi siguiente revisin con el ortopedista, ste me dijo que iba
demasiado encorvada y que tena que practicar caminando ante el espejo. Si no te pones
derecha, tendrs que llevar todo el cuerpo escayolado durante un ao, me amenaz. Me
puse de pie frente al espejo e intent organizar mis sensaciones internas de acuerdo con
los reflejos externos que deseaba. Con la prctica, alcanc una postura ms erguida.
Volv a la Universidad de California de Los ngeles aquel otoo. Me sumerg en la
vida del campus, me mantuve ocupada e hice todo lo posible por ignorar las molestias y
los inconvenientes que mis lesiones y el proceso de curacin me ocasionaban. La experiencia de haber estado tan cerca de la muerte me haba afectado y senta la necesidad de
explorarme, sentirme y entenderme a m misma como un todo. Dej mis estudios dirigidos a la medicina y comenc psicologa y educacin.
XVII
Ortobionoma
que tena que investigar el mtodo. Pregunt cmo poda estudiarlo. Supe que Arthur
Lincoln Pauls, quien desarroll esta tcnica, iba a volver a San Francisco en seis meses y
que cualquiera poda asistir a su curso.
En la primera clase me concentr en aprender a relajar mi propio cuello. Aunque ya
tena prctica con los masajes en aquel momento, me interesaba ms ver si su tcnica sera
efectiva en m antes de empezar a aplicarla en otros. Las tcnicas eran relativamente sencillas y me sent apoyada en el proceso de aprendizaje. A medida que la clase avanzaba,
me iba sorprendiendo cmo se aliviaban la tensin y el dolor. Nada de tcnicas de presin
ni exploraciones intensas, nada de dolor ni molestia alguna. Simplemente, posicionamientos especficos que realmente liberaban la tensin y aliviaban el dolor rpidamente.
Al final de la clase mi cuello estaba mucho mejor. Mi sensacin de tensin crnica, la hinchazn y las molestias se fueron y dejaron sitio a una mayor amplitud de movimiento que
se produca con facilidad, y a una sensacin de bienestar.
La semana siguiente continu trabajando con mi cuello siempre que senta tensin o
dolor. Descubr que poda encontrar la posicin de liberacin incluso cuando conduca. Si
mantena esa posicin durante un minuto o as, la tensin se descargaba de verdad, la hinchazn disminua y el dolor desapareca. Acab enganchada a todo esto.
No slo estaba aprendiendo habilidades para cuidar de m misma y ayudar a mis clientes, sino que tambin iba entendiendo mi propio proceso de recuperacin gracias a algo
que dijo Pauls: Un organismo puede aceptar cierto volumen de cambios de una vez. En
una sesin puedes experimentar cierta liberacin de tensin. Cuando el cuerpo se haya
acostumbrado a ese cambio, se puede continuar liberando.
En mi caso no poda ser ms cierto. Con el tiempo, a medida que mi cuello se liberaba, iba recuperando su alineacin a un ritmo que poda soportar. Entonces, me di cuenta
de que mi cuello no haba soportado las tcnicas de alineacin de mi primer quiroprctico porque los cambios fueron muy bruscos. Los msculos de mi cuello necesitaban un
proceso ms lento que los ajustes para entender cmo aliviar el patrn de tensiones por s
mismos, y tambin precisaban tiempo para desarrollar la fuerza necesaria para soportar la
nueva alineacin. Reconoc que la tcnica de la ortobionoma respetaba el ritmo de recuperacin natural del cuerpo.
La explicacin era que en el momento de un accidente los msculos se tensan para
proteger el cuerpo, y que esos patrones de tensin protectora pueden mantenerse cuando ya no son tiles. El cuerpo asume los patrones y los considera importantes, por lo que
sigue repitiendo el patrn de tensin protectora igual que cuando se sufre un traumatismo cervical y los msculos del cuello se tensan para que ste no se rompa. Por tanto,
el patrn de tensin del latigazo (traumatismo cervical) prevalece y el cuello pierde su
capacidad para desarrollar su funcin y su amplitud de movimiento normales. Al permitir que el cuello se relaje lenta y suavemente, el cuerpo puede asumir esa liberacin y
recordarla para volver a su alineacin natural. Me pareci lgico incluir los msculos en
la ecuacin de la alineacin. Adems, mi experiencia personal con las tcnicas de libe-
XVIII
Prefacio
racin ms lentas y suaves de la ortobionoma me otorg una sensacin de confianza
muy duradera.
Poco despus de la primera clase, comenc a incluir las tcnicas y a aplicar los principios de la ortobionoma en mis prcticas de masajes teraputicos. Me di cuenta de lo fciles de usar que eran las tcnicas y de que obtena mejores resultados con menos esfuerzo.
Comprob que consegua aliviar el dolor de mis clientes, que aumentaban su amplitud de
movimiento y recuperaban su funcionalidad. Se sorprendan al ver desaparecer los sntomas. Decan que se sentan ms ligeros, ms relajados y tranquilos en sus vidas cotidianas. Una clienta que senta un dolor muy intenso tras una operacin en el tobillo me llam
para expresarme su gratitud y me dijo que su dolor haba desaparecido tras la primera
sesin.
Luego, una amiga trajo a su novio a una sesin. Haba nacido con espasticidad. Los
msculos de la parte inferior de su espalda y de su pelvis estaban fuertemente apretados y
girados hasta formar un ngulo de casi noventa grados. Los espasmos tambin le acortaban los msculos, lo cual le haca cojear. Estaba muy motivado para cambiar su cuerpo y
su postura. Haba acudido a Rolfing dos veces, pero an sufra graves espasmos. Yo era
slo una principiante y no me senta preparada para ese caso, pero pens en los principios
de la autocorreccin y decid que no perda nada por intentarlo. Simplemente haba que
colocar el cuerpo y mantener una posicin cmoda. Se aade una ligera compresin para
que los msculos se acorten y el cuerpo libere sus patrones de bloqueo y recupere el equilibrio. Hay que dejar que el cuerpo siga su propio ritmo de recuperacin.
Tras su primera sesin, le expliqu que, segn mi profesor, la tcnica deba continuar
incluso despus de la sesin. Era conveniente, ya que l viva a unos mil kilmetros, lo
cual haca imposible que las sesiones fueran frecuentes. Tres meses despus de la sesin
me llam para preguntarme cunto tiempo iba a durar la liberacin porque quera comprarse unos pantalones nuevos. Me dijo que, desde su sesin conmigo, su pierna haba
estado alargndose continuamente y que los pantalones le venan cortos, pero que no quera gastarse el dinero en unos pantalones nuevos si su pierna iba a seguir cambiando. La
verdad es que me sorprendi mucho or que tal cosa haba pasado. En los dos aos posteriores trabaj con l slo dos veces ms y su pierna comenzaba una nueva fase de alargamiento cada vez, mientras que sus espasmos disminuan.
Unos cinco aos despus de nuestra sesin inicial les hice una visita a l y a mi amiga,
que ahora viven en Europa. Me pregunt si quera ver lo diferente que estaba su columna
y se quit la camiseta. El cambio era asombroso. Tena la columna totalmente derecha y
la pelvis haba desbloqueado todos los espasmos musculares. Nunca me lo hubiera imaginado. Cuando me pregunt por mi reaccin, lo felicit por su buen trabajo.
Le dije que me mora de ganas por trabajar con sus pies y quiz soltarle el psoas. Para
mi sorpresa, me dijo que nunca haba tenido problemas en los pies, pero que ahora no
dejaban de darle problemas. As que me puse a manipular sus pies y su psoas con tcnicas de posicionamiento. A la maana siguiente vino a desayunar sonriendo y dijo que era
XIX
Ortobionoma
la primera vez en varios meses que no le dolan los pies y que sus zapatos le parecan
cmodos.
Cuando me puse a pensar sobre esta progresin de los sntomas, record que Arthur
Pauls haba dicho que la ortobionoma segua los principios de la homeopata: la curacin
debe darse de arriba abajo en el cuerpo, desde el presente hacia las lesiones del pasado y
desde dentro hacia fuera. Pareca ser el caso de mi amigo: cuando su espalda y su pelvis
se liberaron, el patrn fue hacia abajo y hacia fuera, hacia sus pies.
XX
Prefacio
to me haba sorprendido que una tcnica tan suave me ofreciera tal experiencia de totalidad en el cuerpo entero. Record las sensaciones de mi primera clase y la clara perspectiva de m misma como ser fsico, emocional, mental, energtico y espiritual. Pens en mi
experiencia en el hospital despus del accidente, en la luz de la enfermera que me deca
que volviera a mi cuerpo y en cuando me pregunt a m misma qu tena que hacer ya
que no me haba muerto. En aquel momento, la respuesta que se me ocurri me pareci
potica, pero ahora parece tener sentido: No importa qu. Lo importante es que el cmo
es el todo.
La ortobionoma es sin duda la modalidad ms completa de todas las que he estudiado. Se basa en el respeto por el individuo en todos los niveles del ser. La prctica de la
ortobionoma me ha confirmado los maravillosos efectos de tratar al individuo como un
todo viviente: cuerpo, mente, emociones, energa, alma, espritu.
Te doy la bienvenida a esta exploracin de tu propio todo a travs de la concentracin
en la capacidad de tu cuerpo para recuperar la paz.
XXI
Ortobionoma
Mientras enseaba en Estados Unidos y Australia, he comprobado que los profesionales de las tcnicas manuales que buscan ms herramientas reciben con los brazos abiertos
la ortobionoma, as como otras personas no profesionales que precisan ayuda para ellos
mismos, sus familias o sus amigos. No sabra decir cuntas veces he odo a la gente decir
que se sienten cmodos en sus cuerpos con esta tcnica. S que, en gran parte, me mantengo saludable con una vida tan ajetreada gracias a la prctica de la ortobionoma, con
cuyos ejercicios alivio mis dolores y que me ayuda a sentime cmoda conmigo misma.
XXII
INTRODUCCIN
Es este libro para ti?
Este libro es una gua que te ayudar a aliviar las tensiones y los dolores de tu cuerpo
mientras aumenta tu capacidad para sentir y crear comodidad y relajacin. Siempre que
sientas estrs al final del da, dolor a causa de una lesin o una enfermedad crnica, o
quieras mejorar tu bienestar, el autocuidado a travs de la ortobionoma te ayudar a alcanzar tu objetivo. Con ejercicios seguros y cmodos de movimientos suaves y posicionamiento, llegars a reconocer y manejar los recursos de tu propio cuerpo para curarte y sentirte mejor rpidamente.
No importa la edad o la condicin fsica, todo el mundo puede beneficiarse de la ortobionoma. No hace falta un vestuario especial, ni equipamiento, no hay que seguir ninguna dieta; slo hay que tener tiempo, prestar atencin y ponerle voluntad para sentirse mejor
y aprender algo nuevo.
Con el autocuidado de la ortobionoma se pueden aliviar el dolor de espalda, el dolor
de cuello, la tensin en los hombros y el dolor de costillas. Se puede encontrar alivio en
los esguinces de tobillo, el dolor de pies y de rodillas, el dolor por la artritis, los dolores
de cabeza, la citica y la escoliosis. Puedes aprender modos suaves de tratar las molestias
y los patrones de tensin que causan la fibromialgia, las distensiones crnicas y el dolor
de brazos. Todas las tcnicas de este libro pueden servir para sentirse mejor y aumentar el
bienestar.
Como la ortobionoma versa bsicamente sobre la capacidad inherente del individuo
para corregirse a s mismo, se nutre de las tcnicas del autocuidado. Tiene sentido ensear
a la gente a sintonizar con el proceso de su curacin y animarlos a usar tcnicas sencillas
para aliviar la tensin y el dolor. Arthur Pauls, el ostepata britnico que desarroll la ortobionoma, sola hablar de la importancia de proporcionar a los estudiantes ejercicios al
final de las sesiones para que pudieran continuar recordando al cuerpo su capacidad natural para autoliberarse y autocorregirse.
Una clienta me habl de ello. Vino a una sesin normal y estuvimos conversando sobre
varios temas ninguno tena relacin con lo que estbamos haciendo. Aunque yo pensaba
que eso no la ayudara a soltarse a un nivel muy profundo, pareca que la conversacin le
haca sentirse ms cmoda que la relajacin con su cuerpo. Otro da lleg y dijo, para mi
sorpresa, que haba probado muchas de las posiciones en casa para aliviar con xito la tensin de su columna. Tras esta experiencia, comenc a incluir de forma activa en las sesiones ejercicios para el autocuidado.
Poco a poco, fui aprendiendo a modificar las tcnicas de posicionamiento para el autocuidado con el fin de ayudar a mis clientes a sintonizar con su propia sensacin interna de
alivio y su capacidad. Con el tiempo, la adaptacin de las tcnicas para el autocuidado en
mi propio cuerpo y para mis clientes me condujo a desarrollar una clase de ejercicios para
el autocuidado y a escribir este libro.
XXIII
Ortobionoma
Tras treinta aos en la prctica privada y la enseanza en seminarios de autocuidado
con ortobionoma, estoy convencida de que la gente se siente motivada, capaz y dispuesta a trabajar consigo misma para aliviar el dolor cuando cuenta con la informacin y las
herramientas para ello.
Cundo practicar el autocuidado
Cada ejercicio propone una longitud y una frecuencia de prctica. En general, lo ideal es
dedicar cada da cierto tiempo a sintonizar con uno mismo y prestar verdadera atencin a
las sensaciones del cuerpo y sus procesos de curacin. La cantidad de tiempo a veces no
es tan importante como la calidad de ese tiempo. La mayora de las posiciones y los ejercicios requieren unos diez minutos y es posible que quieras hacer varios seguidos para tratar tensiones en zonas adyacentes.
Lo que necesitas
Un espacio clido en el suelo (una alfombra o una manta doblada)
Silla, sof o cama
Almohadas
Toallas de mano dobladas
Pelotas de goma huecas y blandas a m me gustan especialmente las Gertie Balls,
(disponibles en www.smallworldtoys.com)
Dos pelotas de tenis en un calcetn
XXIV
Introduccin
Cuando mi hija tena tres aos, se hizo un corte en un pulgar y acudi a m llorando y
confundida. El dedo segua sangrando aunque le aplicramos presin. Cuando la tranquilic, me di cuenta de que no saba determinar si necesitara puntos. Pens en llevarla a
urgencias, en todo lo que tendramos que esperar y en los gastos probablemente innecesarios. Me preguntaba si realmente haca falta. Saba que el cuerpo se curaba por s mismo.
Adems, era mi hija la que se haba cortado y yo quera hacer lo mejor por su bienestar.
Volv a mirar el corte y le dije: Hay un mdico dentro de ti que sabe exactamente lo que
necesitas. Por qu no cierras los ojos y le preguntas qu debes hacer?
Ella cerr los ojos, se qued quieta un momento y luego dijo: Necesito echarme la
siesta, se fue a su habitacin y se qued dormida. Cuando se despert, el corte se haba
cerrado, la hemorragia se haba parado y ya no le dola ni le molestaba. El corte se cur
perfectamente y no qued ni rastro.
Cuando era nia, me preguntaba sobre los sntomas ms insignificantes. Cmo se las
arregla una astilla para salir ella sola? Por qu un cardenal se vuelve morado y luego amarillo? Y cmo vuelve la piel a ser normal de nuevo? Algunas respuestas iban acompaada de advertencias: No te rasques cuando tengas la varicela o te quedarn cicatrices.
Qu es una cicatriz?, me preguntaba.
Una vez, me pill el dedo gordo del pie con la puerta de un coche. Aparte del dolor, me
senta muy disgustada. Qu le pasara a mi dedo? Cuando me dijeron que la ua se me
pondra negra y caera y que luego saldra una nueva, me entristec y me asust. No quera que ninguna parte de m se pusiera negra y cayera, as que decid que eso no me iba a
pasar. Imagina mi alegra cuando la ua cur perfectamente sin ponerse negra ni caer. Este
incidente reforz mis pensamientos mgicos de nia. Todava me pregunto si por haber
decidido que no se iba a caer la ua lo haba conseguido. Me hizo eso conectar con el
mdico de mi interior?
Los pensamientos mgicos han madurado y han ganado popularidad y credibilidad en
forma de ejercicios de visualizacin. En la prctica clnica he descubierto en repetidas
ocasiones que la visualizacin de un movimiento frustrado aumenta la capacidad del
movimiento. La visualizacin de un resultado indica al sistema nervioso que aumente la
capacidad de movimiento y la facilita.
George, un seor de ms de sesenta aos, haba sufrido un infarto haca seis. El grado
de movimiento de su brazo izquierdo y su uso eran limitados. Su codo izquierdo estaba
flexionado y pareca estar pegado a su costado y su mano izquierda colgaba tensa junto
a su cintura. Sin intentar moverle el brazo en absoluto, toqu ligeramente uno de los puntos de liberacin de su hombro y luego apliqu presin suavemente desde el codo hacia
la articulacin del hombro. Trabaj lentamente en cada uno de los ocho puntos del hombro y aad ms presin desde el codo cada vez. Luego me centr en su brazo derecho;
lo coloqu en posiciones de liberacin especficas. Le propuse a George que visualizara
su brazo izquierdo movindose hacia la misma posicin en que yo le haba colocado el
brazo derecho.
XXV
Ortobionoma
Tras unos minutos, comenz a mover el brazo izquierdo. La presin y la visualizacin
haban despertado su capacidad de movimiento reflexivo. An no poda controlar el movimiento de forma muy especfica porque el infarto haba daado sus circuitos nerviosos,
pero el potencial de reflejo s estaba funcionando. Ahora sera posible ayudarlo a crear
nuevas conexiones y aumentar su capacidad de movimiento.
La curiosidad, el pensamiento mgico y la autoridad interior son elementos esenciales
de nuestro propio autocuidado. La curiosidad nos ayuda a centrar nuestra atencin y nuestra conciencia sobre lo que realmente est pasando. Qu sentimos? Qu hace que eso
cambie? Qu nos hace sentir mejor? El pensamiento mgico se compone de las cosas que
nos asombran y ejercita nuestra alegre voluntad de no quedarnos satisfechos con resultados predecibles. Si somos capaces de imaginar un resultado diferente, quiz podamos
crear un resultado fsico. Finalmente, nuestra autoridad interior nos permite confiar en el
mdico que llevamos dentro. Sustenta nuestra capacidad innata para autorregularnos y
curarnos.
XXVI
Introduccin
tar. Estos desequilibrios no pueden estar ah continuamente sin afectar el funcionamiento
de nuestros sistemas corporales y nuestra capacidad para curarnos.
Llegar a ser conscientes de las respuestas de aceleracin y relajacin de nuestro sistema nervioso es otro paso hacia el autocuidado. El descanso en relajacin es crucial para
aliviar el dolor y la tensin, y tambin para la salud en general y la vitalidad del cuerpo y
de la mente.
LA RESPUESTA AL ESTRS
El sistema nervioso autnomo sustenta y controla nuestro funcionamiento para
la supervivencia de forma automtica sin que seamos conscientes de ello. Se
compone de dos partes: el sistema simptico y el sistema parasimptico.
Simptico. El sistema nervioso simptico prepara al cuerpo para responder
automticamente al peligro, al estrs y a los estados emocionales. Al preparar el cuerpo para entrar en accin, aumenta el flujo sanguneo a los msculos y eleva la frecuencia cardaca y la tensin arterial. En situaciones de
percepcin de peligro, aporta la respuesta de adrenalina necesaria que nos
da energa para movernos rpidamente. Todo lo que est implicado en
nuestra respuesta de alerta se halla bajo los efectos del sistema nervioso
simptico.
Parasimptico. El sistema nervioso parasimptico supervisa el funcionamiento
de los rganos vitales y las glndulas y estimula la vitalidad a largo plazo.
Restaura y nutre nuestras vsceras y nuestras funciones mejor durante el
reposo y el sueo. El sistema nervioso parasimptico aumenta el flujo sanguneo hacia los rganos y disminuye la frecuencia cardaca y la tensin
arterial. Facilita la digestin y la asimilacin y eliminacin de los alimentos.
Como parte de sus funciones, el sistema parasimptico neutraliza y equilibra
la respuesta de lucha o huida del sistema simptico. Es importante recordar
que el sistema parasimptico tambin funciona con ms profundidad y vitalidad cuando est descansado.
XXVII
Ortobionoma
observe la experiencia tal y como es. Se suspende el murmullo de una mente deliberante
que muy a menudo puede conducir a la ansiedad, la inquietud y el miedo. Con una mente
neutral, el cuerpo tiene la oportunidad de comunicar experiencias directas. As se da al sistema nervioso y al resto del cuerpo la oportunidad de recalibrarse y autocorregirse. En este
estado de presencia pasiva se suspenden las preocupaciones y la ansiedad relacionadas con
el cuerpo y el dolor.
RESPIRACIN CUADRADA
Esta tcnica respiratoria llamada respiracin cuadrada del yoga Pranayama
puede emplearse para equilibrar y relajar el sistema nervioso de modo que
podamos sentirnos libres de toda ansiedad y preocupacin. La regulacin de la
respiracin aporta un ritmo equilibrado al sistema nervioso. La presencia pasiva
y tranquila emerge del interior en este estado relajado. Las emociones se sosiegan, la mente se tranquiliza y la naturaleza reflexiva del cuerpo puede acceder
a su capacidad de autocorreccin.
1. Comienza inspirando hasta contar hasta cuatro.
2. Contn la inspiracin hasta contar hasta cuatro.
3. Espira hasta contar hasta cuatro.
4. Contn la espiracin hasta contar hasta cuatro.
Yo visualizo el dibujo de cada lado de un cuadrado cuando cuento. Cuando
inspiro y cuento hasta cuatro, dibujo un lado del cuadrado. Cuando contengo
la inspiracin y cuento hasta cuatro de nuevo, dibujo el lado superior del cuadrado. Cuando espiro y cuento hasta cuatro, visualizo el dibujo del lado paralelo al primero. Cuando contengo la espiracin y cuento hasta cuatro por ltima vez, dibujo la base del cuadrado. Entonces, empiezo de nuevo y vuelvo a
dibujar mi cuadrado.
Si al principio parece difcil, prueba a dibujar un rectngulo. Inspira hasta
contar hasta cuatro, contn la inspiracin hasta contar hasta dos, espira hasta
contar hasta cuatro y contn la espiracin hasta contar hasta dos. Cuando te
vayas acostumbrando a regular tu patrn respiratorio, te ser ms fcil dibujar
y respirar un cuadrado.
Es esencial estar alerta, ser curioso y mantener la calma para investigar tus experiencias mientras trabajas contigo mismo. Si te centras en tus sensaciones fsicas, conectars
tu conciencia con tu experiencia corporal.
La necesidad empuja a muchos individuos a prestar atencin a sus cuerpos. Una lesin
que provoque alguna limitacin o dolor crea una gran motivacin para descubrir lo que
XXVIII
Introduccin
pasa, qu funciona bien y qu no. Si no se presta atencin a las respuestas del cuerpo, la
amplitud de movimiento de ste puede quedar limitada y la mente puede verse atrapada en
la opinin de que la limitacin es la nica posibilidad.
Atraer la conciencia sobre el cuerpo al practicar estos ejercicios y estas tcnicas de
liberacin te ayudar a diferenciar qu posiciones y ejercicios te aportan el mejor alivio.
A medida que establezcas una relacin ms interesada y elaborada con tu cuerpo, crecern la conciencia, el entendimiento y la apreciacin de tu capacidad de autorregulacin,
as como tu capacidad para encontrar comodidad fcil y naturalmente.
XXIX
Ortobionoma
XXX
Introduccin
msculos. De repente, el cuello de la mujer comenz a moverse solo y a aliviar toda su
tensin y su dolor.
Al sostenerla en su posicin ms cmoda, que era aproximadamente la que ya mantena ella, Pauls dio con la capacidad reflexiva del cuerpo para corregirse por s solo instintivamente, para aliviar las tensiones y restablecer el grado normal de movimiento. Es como
ocurre con los cordones de los zapatos: si tiras de la parte ms floja y sostienes el nudo,
es ms fcil desatarlos. O como sucede con una ventana que se atasca: a veces, si la empujas primero, es ms fcil abrirla.
XXXI