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Manual de Estgio
Servio Social
Manual de Estgio
Servio Social
MODALIDADE EAD
Orientaes Pedaggicas 2015
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ndice
I. Apresentao
II. Introduo
2. Objetivos
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I. Apresentao
Este manual foi criado com o intuito de instruir alunos, tutores, Coordenadores
Acadmicos EAD e supervisores (de campo) sobre os principais procedimentos pedaggicos
a serem seguidos quando tratamos do Estgio Obrigatrio.
Estas diretrizes iro fornecer subsdios e informaes primordiais para a orientao e
execuo de todas as etapas do Estgio Supervisionado Obrigatrio.
Desejamos a todos um bom trabalho!
II. Introduo
O estgio uma forma de aperfeioar o processo de formao profissional e humana
do estudante. Como [...] ato educativo escolar supervisionado, desenvolvido no ambiente
de trabalho (BRASIL, 2008, p. 1-2, art. 1), visa proporcionar ao estudante experincias
prticas que complementem o seu aprendizado.
Alm disso, a atividade de Estgio compreende diversos benefcios, dentre eles:
a. Motiva o estudo, pois o aluno percebe a finalidade dos conhecimentos
discutidos no curso e sua aplicao na prtica profissional.
b. Facilita e antecipa as escolhas do estagirio quanto s reas de atuao
disponveis na futura profisso.
c. Ameniza o impacto da passagem da vida juvenil para a profissional.
d. Possibilita perceber as prprias deficincias de formao pessoal, incentivando
a busca do aprimoramento.
e. Permite adquirir uma atitude de trabalho sistematizado, organizado e de
planejamento, a partir de objetivos e metas que devem ser trabalhados
coletivamente.
f. Incentiva a observao e comunicao concisa de ideias, bem como o uso de
termos especficos da rea de atuao.
g. Estimula o exerccio do senso crtico, da criatividade e da sociabilidade.
h. Oferece a clareza de que as instituies possuem filosofia, diretrizes,
organizao e funcionamento especficos, que devem ser respeitados na
prtica profissional.
i. Estimula a anlise do ambiente organizacional e da cultura ali desenvolvida.
Orientaes Pedaggicas
1. Regulamentao do Estgio Supervisionado
O estgio obrigatrio a exteriorizao do aprendizado acadmico fora dos limites
da Universidade. o lcus onde o acadmico confrontar os conhecimentos adquiridos ao
longo do curso com a prtica da futura profisso.
As atividades do estgio obrigatrio esto regulamentadas de acordo com a Lei n 11.788,
de 25 de setembro de 2008. No curso de Servio Social observa-se ainda a Resoluo
CFESS (Conselho Federal de Servio Social) n 533, de 29 de setembro de 2008. As
atividades de estgio devero ser orientadas para que os alunos atinjam alguns objetivos,
tais como: analisar a realidade social e a dimenso do Servio Social na sociedade brasileira
contempornea.
2. Objetivos
As atividades pertinentes ao Estgio Obrigatrio Supervisionado devero ser orientadas
nos propsitos a seguir relacionados, previstos como metas a serem atingidas na concluso
dessas vivncias:
5.1.1. Convnio
Documento que determina a relao entre as partes conveniadas: Concedente de Estgio e
Instituio de Ensino. O Convnio no dispensa a celebrao do Termo de Compromisso.
Documento obrigatrio e hbil a comprovar a relao de estgio e no caracterizar
vnculo empregatcio. Assinado em 3 (trs) vias antes do incio do Estgio entre o
educando, a Parte Concedente do Estgio e a Instituio de Ensino.
Documento obrigatrio renovado a cada 6 (seis) meses. Descrio das atividades a
serem desenvolvidas pelo educando, comprovando a relao de Estgio com as atividades
previstas para o Estgio Obrigatrio.
Assinado em 3 (trs) vias entre o educando, a parte Concedente do Estgio e a Instituio
de Ensino. Anexo do Termo de Compromisso de Estgio, o Plano de Atividades ser
incorporado ao Termo de Compromisso por meio de aditivos medida que for avaliando,
progressivamente, o desempenho do estudante.
5.2. Documentao Pedaggica
A Documentao Pedaggica dever ser preenchida pelo tutor presencial e pelo
aluno. Estes documentos esto disponveis no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), no
menu Material de Apoio, na disciplina de Estgio em que o discente estiver matriculado.
So Documentos Pedaggicos:
5.2.2. Termo de Consentimento
Na realizao de pesquisas acadmicas que envolvam seres humanos necessrio
o preenchimento do documento (TCLE) que informa e esclarece o sujeito da pesquisa de
maneira que ele possa tomar uma deciso de forma justa e sem constrangimentos sobre a
sua participao em um projeto de pesquisa. Serve para permisso do uso de seus dados
pessoais na pesquisa acadmica.
5.2.3. Ficha de Frequncia
Ficha de Registro da Carga Horria e Atividades Cumpridas nos encontros de estgio.
Deve ser assinada no dia da atividade, pelo Orientador de Estgio (quando for atividade
acadmica) ou pelo Supervisor de Estgio (quando for atividade de campo).
Ao final do Estgio, a Ficha de Frequncia deve ser assinada por todos os envolvidos no
processo de Estgio: aluno, supervisor de estgio, orientador de estgio.
5.2.4. Diagnstico Institucional
Documento de base para insero dos dados da instituio na qual o estgio ser
realizado. Descrio sucinta sobre a instituio e os trabalhos que vm sendo realizados por
ela, os tipos de projetos que j foram executados ou propostos e em que regio, localidade
ou comunidade. Isso indica a experincia e a aptido da instituio em desenvolver trabalhos
na rea social.
5.2.5. Diagnstico Social
Documento de base para captao de informaes que permitam a compreenso
da realidade social, identificao das necessidades e deteco dos problemas e questes
sociais prioritrias da populao ou grupo atendido pela instituio, sobre os quais o
estagirio pautar toda a realizao do seu projeto de interveno no campo de estgio.
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5.2.6. Orientaes para a Elaborao do Relatrio de Estgio Obrigatrio
Documento de orientao para a elaborao do Relatrio de Estgio, com os padres
e modelos que devem ser inseridos no trabalho final da disciplina (para cada estgio).
5.2.7. Ficha de Avaliao Superviso Acadmica
Ficha com referncias de competncias e habilidades desenvolvidas pelo estagirio
no decorrer do estgio observadas e analisadas pelo tutor (orientador de estgio).
5.2.8. Ficha de Avaliao Superviso de Campo
Ficha com referncias de competncias e habilidades desenvolvidas pelo estagirio
no decorrer do estgio observadas e analisadas pelo assistente social que acompanha o
aluno na execuo e seu estgio. Isto , o supervisor de campo (supervisor de estgio).
5.2.9. Orientaes para Elaborao do Projeto de Interveno
Documento de orientao para a elaborao do Projeto de Interveno, com os
padres e modelos que devem ser inseridos, bem como as observaes que devem ser
feitas no decorrer do seu desenvolvimento.
5.2.10. Avaliao do Projeto de Interveno
Documento para avaliar o impacto da implementao do Projeto de Interveno. Isto
, documento que servir como referncia para analisar os resultados obtidos no Projeto de
Interveno.
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importante lembrar que o tutor deve orientar o aluno na utilizao das normas brasileiras
da ABNT Associao Brasileira de Normas Tcnicas (<http://www.anhanguera.com/
bibliotecas/biblioteca-virtual/pagina/normalizacao>), quanto s referncias bibliogrficas e
citaes.
O estudante que cometer atos irregulares ou que se utilizar de meios ilcitos (plgio) na
produo dos relatrios de estgio ser reprovado e sujeito s penalidades previstas no
Regimento da Instituio de Ensino Superior.
Para a elaborao desse relatrio o aluno deve seguir as orientaes descritas no
documento Orientaes para Elaborao de Relatrio, disponvel no Ambiente Virtual de
Aprendizagem (AVA) no recurso Material de Apoio.
AVALIAO
0,0 a 4,0 pontos
0,0 a 6,0 pontos
Ficha do Estgio*
Relatrio de Estgio*
*Ficha de Estgio: para cada estgio o aluno dever postar a avaliao do supervisor de campo, do supervisor acadmico e a
ficha de frequncia. Digitalizar e salvar em um nico arquivo para postagem.
* O Relatrio de Estgio em Servio Social composto pelo relatrio desenvolvido pelo aluno juntamente com outros documentos
(em cada estgio h documentos especficos, descritos a seguir) e devero ser postados em um arquivo nico, em word ou pdf.
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O Tutor presencial (Supervisor Acadmico) dever atribuir valores numricos s
atividades desenvolvidas pelo estudante, conforme designado pelo Coordenador de Curso.
Dessa forma, consideram-se para o curso de Servio Social os relatrios e fichas
desenvolvidos pelos acadmicos conforme detalhado a seguir.
O estudante que cumprir integralmente a carga horria das atividades previstas ser
considerado aprovado na disciplina.
Para cada estgio supervisionado o relatrio final e a ficha de frequncia sero compostos
a partir da anlise dos instrumentais desenvolvidos e entregues pelo aluno:
Estgio I
Relatrios
(equivalente Atividade Avaliativa)
Diagnstico
Institucional
(nota
atribuda: 0,0 a 2,5 pontos)
Relatrios
(equivalente Atividade Avaliativa)
Projeto de Interveno
atribuda: 0,0 a 4,0 pontos)
Fichas
Estgio II
Fichas
(nota
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Relatrios
(equivalente Atividade Avaliativa)
Estgio III
Fichas
O estudante reprovado far o Estgio Obrigatrio matriculando-se na dependncia
do estgio em que reprovou e dever arcar com o nus dos custos decorrentes da nova
orientao.
O acadmico ser considerado reprovado quando no cumprir os seguintes itens:
I. O acadmico que no obtiver mdia suficiente como resultado final do processo de
avaliao;
II. O acadmico que no concluiu Estgio no semestre letivo; no permitida somatria
e nem retroao de nmeros de horas de um semestre para outro.
Em conformidade Lei do Estgio, no h Avaliao Substitutiva ou Exame para a disciplina
de Estgio.
O acadmico reprovado em um semestre, ou que no tenha realizado o Estgio, ter que
cumpri-lo posteriormente, matriculando-se na dependncia do Estgio em que reprovou,
atendendo ao perodo para matrculas conforme disposto no Calendrio Acadmico.
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Ementa:
Srie
5 Semestre
Estgio Supervisionado I
Carga Horria
100 horas
Ementa:
Srie
6 Semestre
Estgio Supervisionado II
Carga Horria
110 horas
Srie
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Carga Horria
Ementa:
7 Semestre
110 horas
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Servio Social. inerente ao Estgio II o uso, pelos acadmicos, dos instrumentais tcnicooperativo, terico-metodolgico e tico-poltico a serem empregados de acordo com o
cdigo de tica do profissional de servio social.
O Estgio Supervisionado II deve contemplar ainda:
nfase na elaborao e execuo do projeto de interveno a partir do diagnstico
socioinstitucional (Estgio I);
Aprofundamento da articulao terico-prtica;
Planejamento de processos de trabalho tpicos do servio social;
Elaborao e execuo do projeto de interveno na rea escolhida.
Nesta unidade didtica ser elaborado e executado o Projeto de Interveno, observandose o registro das aes para elaborao do relatrio final.
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semanais. A carga horria mnima a ser cumprida no Estgio Obrigatrio est estabelecida
na Matriz Curricular do curso.
As horas de Estgio Supervisionado sero computadas como no quadro a seguir:
Semestre
Estgio em Campo
5 (estgio I)
6 (estgio II)
7 (estgio III)
88 h/a
98 h/a
98 h/a
Superviso
Acadmica
12h/a
12h/a
12h/a
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14. Referncias
BRASIL. Lei 11.788, de 25 de setembro de 2008. Dispe sobre o estgio de estudantes; altera a
redao do art. 428 da Consolidao das Leis do Trabalho CLT, aprovada pelo Decreto-Lei n.
5.452, de 1 de maio de 1943, e a Lei n. 9.394, de 20 de dezembro de 1996; revoga as Leis n.
6.494, de 7 de dezembro de 1977, e 8.859, de 23 de maro de 1994, o pargrafo nico do art. 82
da Lei n. 9.394, de 20 de dezembro de 1996, e o art. 6 da Medida Provisria no 2.164-41, de 24
de agosto de 2001; e d outras providncias. Dirio Oficial da Unio. Disponvel em: <http://www.
planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2007-2010/2008/lei/l11788.htm>. Acesso em: 8 jan. 2015.
______. Cdigo de tica do assistente social. Lei 8.662/1993 de regulamentao da profisso. 9.
ed. rev. e atual. [Braslia]: Conselho Federal de Servio Social, [2011].
BURIOLLA, Marta A. F. O estgio supervisionado. 7 ed. So Paulo: Cortez, 2011.
CFESS. Resoluo CFESS n 533, de 29 de setembro de 2008. Disponvel em: <http://www.
cfess.org.br.>. Acesso em: 8 jan. 2015.
______. Resoluo CFESS n 588, de 16 de setembro de 2010. Disponvel em: <http://www.
cfess.org.br.>. Acesso em: 8 jan. 2015.
CHAUI, M. Convite filosofia. 13 ed. So Paulo: tica, 2006.
CONSELHO NACIONAL DE EDUCAO. Resoluo CNE/CP 1/2006. Dirio Oficial da Unio,
Braslia, 16 de maio de 2006, Seo 1, p. 11.
CONSELHO NACIONAL DE EDUCAO. Resoluo CNE/CP 2/2002. Dirio Oficial da Unio,
Braslia, 4 de maro. Seo 1, p. 9.
LEWGOY, Alzira M. B. (org.). Superviso de estgio em servio social: desafios para a formao e
o exerccio profissional. 2 ed. So Paulo: Cortez, 2010.
NILSON, R. G. S. Estgio Supervisionado em Pedagogia. 3 edio (edio especial) p. 37-59.
Campinas, SP: Editora Alnea, 2011. Livro-Texto 376.
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