Option IST

DESCRIPTIF DE MODULE
S5 MOD :
Modlisation et Outils de Dveloppement

COORDONNATEUR DU MODULE : Professeur EL JAMALY Omar

Dpartement : EMO

Objectif :

A lissue de la formation, le candidat aura acquis les connaissances la conception en -lectronique Hybride.
PRE-REQUIS PEDAGOGIQUES
Electronique analogique, lectronique numrique CAO, MATLAB, SIMULINK
ELEMENTS DE MODULE
S5 MOD1 : Architecture et Outils de Dveloppement Systmes analogique
S5 MOD2 : Architecture et Outils de Dveloppement Systmes numrique et analogique (Htrogne)
S5 MOD3 : Modlisation et simulation des systmes de communication
DIDACTIQUE DU MODULE
Pour chaque lment du module, les tudiants recevront un polycopi la premire sance du cours.
Prsentation Powerpoint.
Un complment du cours est labor par les tudiants sous forme d'exposs, ainsi la participation des
tudiants au dbat est valorise.
EVALUATION
Examens

S5 MOD1 : Architecture et Outils de Dveloppement

Systmes analogique
Dpartement : EMO
Volume horaire : Cours : 14H00

Objectif :

Familiarisation aux outils de conception des systmes analogiques.

Contenu :
Prsentation gnrale : les outils les librairies
Simulations supportes par PSpice vues travers un exemple
Intgration de nouveaux modles de simulation
Cration de modles de simulation
Modlisation comportementale dun systme
PSpice Advanced Analysis
CAPTURE
Saisie de schma
Configuration des simulations
Lancement des simulations
PSPICE
Algorithmes de simulation
Scope sophistiqu ( Probe )
MODEL EDITOR
Conception de modles de simulation Pspice
STIMULUS EDITOR:
Gnrateur de signaux dexcitation
Option Advanced Analysis
Analyses typiques
Temporelle : Analyse du rgime transitoire et permanent. Analyse Non-linaire-Grand Signal.
Calcul des tensions et courants en fonction de temp. TRANSIENT
Frquentielle : Analyse Petit-Signal entre 2 points de frquence. Lieux de Bode, Nyquist,.. AC
SWEEP
Continue : Calcul du point repos en fonction de grandeurs du circuit. DC SWEEP
Analyses Avances
Paramtrique : Analyse de la variation dune grandeur du circuit (valeur dun composant, dune
source continue, dun paramtre dun modle, etc)
Temprature : Analyse de la variation de la temprature.
Bruit : Calcul du bruit gnr par le circuit et par chaque composants du circuits
Monte-Carlo : Analyse de la dispersion des caractristiques du circuit en fonction des tolrances.
Pire-Cas : Donne la combinaison des tolrances qui donne le pire-cas sur une caractristique du
circuit.

S5 MOD2 : Architecture et Outils de Dveloppement

Systmes numrique et analogique (Htrogne)
Volume horaire : Cours : 12H00

Objectif :

Lobjectif est de comprendre larchitecture des systmes htrognes

Contenu :
Introduction
Architecture matrielle

Bus

Mmoire

Processus

Architecture logicielle

Temps rel

Systmes dexploitation

Communication logiciel/matriel

Architecture des Systmes Htrognes

Mthodologie

Adquation Algorithme-Architecture

Infrastructure de communication

Etude de cas

S5 MOD3 : Modlisation et simulation des systmes de

communication
Volume horaire : Cours : 22H00 TP: 08H00

Objectif :

Lobjectif de cet lment de module est de modliser et de concevoir un systme de communication.

Contenu
I) Prsentation du systme modliser

Cycle V dans un projet industriel

Principe de ltalement de spectre
Les squences pseudo-alatoires
La gnration des : M-squences, Galois, Fibonacci
Ltalement par squence directe
Modlisation dun canal radio-mobile
Prsentation des organes de synchronisation et de poursuite
Dveloppement de loscillateur contrl numriquement
Prsentation des techniques de contrle des erreurs
Prsentation des tages radio-frquence

II) Modlisation du systme de communication (metteur, rcepteur, bande passante) sous

Matlab/Simulink

Gnration des donnes de sources (source, error control, modulation/dmodulation)

Synthse du canal et injection du bruit AWGN
Rglage des paramtres du rcepteur pour un code de longueur
Analyse et valuation des performances du systme

DESCRIPTIF DE MODULE
S5 SE :
Systmes Embarqus

COORDONNATEUR DU MODULE : Professeur CHAMI Mohcine

Dpartement : EMO

Objectif :

Etudes et analyse des systmes on chip sur le systme C

PRE-REQUIS PEDAGOGIQUES
Programmation en langage Java et C++
ELEMENTS DE MODULE
S5 SE1 : Conception et vrification pour les systmes embarqus temps rel
S5 SE2 : Flot et mthodologie de la conception des System-on-Chip (SoC)
S5 SE3 : Cartes puce et applications et Java Card

S5 SE1 : Conception et vrification pour les systmes

embarqus temps rel
Dpartement : EMO
Volume horaire : Cours : 13H00 TP: 06H00
Objectif
Etude des systmes embarqus base du systme C
Contenu :

Introduction aux systmes embarqus

Conception de la partie logicielle dun systme

embarqu

Architecture type dune plate-forme de conception pour

systmes embarqus

Modlisation et technique de raffinement pour la

conception dun systme embarqu

S5 SE2 : Flot et mthodologie de la conception des Systemon-Chip (SoC)

Volume horaire : Cours : 13H00 TP: 06H00

Objectif :
Etude des systmes on chip sur FPGA
Contenu :

Introduction au SoC

Concepts gnraux pour la conception de SoC

Mthodologie et flot gnrique de conception des SoCs

Techniques de co-conception matrielles et logicielles

Concept dun system on programmable chip

(SoPCBuilder

Langages de modlisation

Vrification SoC

SoC test mthodologie

S5 SE3 : Cartes puce et Java Card

Volume horaire : Cours : 17H00 TP: 16H00
Partie 1 :

Objectif : Les cartes puce (lectronique) rassemblent sous un mme vocable les cartes mmoire et les cartes processeur.
Elles sont implantes dans nombre d'applications o leur utilisation est devenue courante et bien connue du grand public.
L'objectif de ce cours est de permettre aux tudiants de faire connaissance avec cet univers et de leur donner les bases pour
dvelopper de nouvelles applications en particulier en participant un projet de conception encadr.

L'invention initiale se diversifie sans cesse : carte bancaire, carte SIM, carte sant, carte sans contact etc.
De nouvelles perspectives se dessinent avec le dveloppement du commerce sur Internet : carte porteuse
de certificats, mini-serveur web. De nouveaux dveloppements permettront l'usage de cartes multiapplications intgrant plusieurs services.
Ce cours permettra de faire le point sur ce segment des TIC en forte croissance et d'aborder par le biais du
projet la problmatique mettre en ouvre pour innover dans ce domaine.
Contenu :
Le cours est compos de 7 chapitres dans les trois domaines suivants : Sans-contact, Java,
Cryptographique. Le projet doit tre dans l'un des trois domaines.

Gnralits, protocoles et standards : Etat de l'art de la carte puce. Cycle de vie. Historique.
Diffrents types de carte. Standard ISO 7816 : niveau physique, lectrique, protocoles de
communication, commandes et systme de fichiers. Normes ETSI pour les cartes SIM. Normes
dans le domaine bancaire : BO, EMV. Standards rcents pour le sans contact : 14443 A et B.
Cartes sans contact et identification par radiofrquence : Ergonomie, rapidit, avantages
conomiques. Diversit des solutions techniques : cartes sans contact de proximit et de
voisinage, tiquettes radiofrquence. Tlalimentation et couplage inductif. Modulation et
codage, encombrement spectral, protocole de liaison et gestion de l'anti-collision. Architectures.
Organisation mmoire en blocs et secteurs. Conditions d'accs. Blocs de scurit. Politique de
scurit. Authentification. Panorama des produits du march.
Cartes SIM : Prsentation gnrale de l'environnement ISO et GSM. Mcanismes d'change
entre le mobile et la carte. Commandes et rponses. Les fichiers et leur arborescence. Analyse
avec exemple. Le Sim Tool Kit et les SMS. Fonctionnalits de scurisation du service :
authentification, codage. Evolution Sim Java. La Sim et l'UMTS. Les cartes 3GPP.
Systmes ouverts et Cartes Java : Systmes ouverts. Prsentation gnrale. Javacard, Multos,
Windows for Smart Cards. Comparaison technique. Marchs viss. La carte devient un
composant ouvert. La spcification Javacard. Principe de la programmation objet pour la
construction d'applications. Prsentation de la machine virtuelle Java card ainsi que l'API Javacard
2.1 permettant de programmer des applications serveur s'excutant dans une carte. Conception et
test d'une Applet carte. Construction de l'application cliente.
Cartes bancaires et terminaux : La scurit. La spcificit franaise. La norme EMV. Les portemonnaie lectroniques. Les cartes multi-applicatives. Expriences pilotes.
Cartes Cryptographiques (Besoin dappel un spcialiste) : Concept de base des
transmissions scurises : non rpudiation, intgrit, authentification, confidentialit. Signature
numrique. Cryptosystmes privs et publics. Principaux algorithmes. Cryptoprocesseurs
embarqus. Les architectures cls publiques (PKI). Le concept d'autorit de certification.
Description et mise en oeuvre d'une carte cryptographique (Algorithme DES et RSA) utilise
pour la gnration et la vrification des signatures lectroniques.

Circuits intgrs (puces) utiliss : Microcontrleurs du march ddis aux cartes puce
(Architecture CISC et RISC). Diffrents types de mmoire. Evolution technologique. Prospective.
Les circuits futurs. Evolution des interfaces.

Partie 2 :

Objectif : Cette formation Java Card traite des concepts qui permettent aux ingnieurs de dvelopper et de mettre en uvre

des
plates-formes
ouvertes
Java
pour
des
cartes

puces
et
des
terminaux.
Cet enseignement permet dacqurir une vision technique des plates-formes logicielles multi-applicatives dites ouvertes pour
cartes microprocesseurs et terminaux.
Contenu :
Introduction
JavaCard, un sous-ensemble de Java
Architecture de la machine virtuelle de rfrence de JavaCard interprteur bytecode et CAP file
La technologie JavaCard
Les API JavaCard
Concepts de programmation
Dveloppement d'une applet Java Card (ct carte et terminal)
Cycle de vie dune Applet JavaCard
JavaCard pour les applications SIM Toolkit
Construire une application avec la Java Card

DESCRIPTIF DE MODULE
S5 AC :
Architecture et Conception

COORDONNATEUR DU MODULE : Professeur ALAMI Mustapha

Dpartement : EMO

Objectif :

Dans le cas de l'architecture de systmes lectroniques une dimension supplmentaire s'ajoute : l'architecte doit intgrer la
dimension du temps. Chaque ressource matrielle peut tre utilise plusieurs fois dans le temps et l'allocation temporelle des
ressources matrielles choisies peut tre faite de nombreuses manires. Au cours de cet enseignement, il sera prsent les
performances d'ordre technologique par un ensemble de paramtres trs simples (temps de propagation, consommation et
surface des portes lmentaires), aussi le savoir faire dImplantation des ASIC sur FPGA.
PRE-REQUIS PEDAGOGIQUES
Electronique Numrique
Electronique analogique
Traitement du signal
Electronique Numrique & VHDL
Electronique analogique
Programmation en langage volu (Pascal, C,).
ELEMENTS DE MODULE
S5 AC1 : Architecture des Circuits Numriques
S5 AC2 : Conception et vrification des systmes numriques sur cadence
S5 AC3 : Conception des circuits Intgrs en RF pour les Tlcoms

S5 AC1 : Architecture des Circuits Numriques

Dpartement : EMO
Volume horaire : Cours : 10H00 TP: 05H00

Objectif : Faire uvre d'architecte, pour concevoir des systmes lectroniques comme pour concevoir des btiments, c'est

d'abord choisir un ensemble de structures matrielles, ensuite assembler ces structures matrielles afin de rpondre un cahier
des charges donn. L'architecte de btiment cherchera maximiser les espaces disponibles, tout en respectant les impratifs de
scurit, d'alimentation (eau, lectricit...) et de cots. De mme, l'architecte de circuits intgrs cherchera concevoir un circuit
performant, simple d'emploi, de faible cot... Dans le cas de l'architecture de systmes lectroniques s'ajoute toutefois une
dimension supplmentaire : l'architecte doit intgrer la dimension du temps. Chaque ressource matrielle peut tre utilise
plusieurs fois dans le temps et l'allocation temporelle des ressources matrielles choisies peut tre faite de nombreuses manires.
Au cours de cet enseignement, nous reprsenterons donc les performances d'ordre technologique par un ensemble de paramtres
trs simples (temps de propagation, consommation et surface des portes lmentaires
Contenu :

Bases de larchitecture (Pipeline et Paralllisme)

Architectures doprateurs de traitement numriques (Addition).
Architectures doprateurs de traitement numriques (Multiplication) :
- Dcodage
- Addition multi - oprandes
- Codage de Booth
- Multiplication srie parallle
Prcision dans les Oprateurs Numriques
Etude de cas : Gnrateur de bruit gaussien / Transforme en Cosinus

S5 AC2 : Conception et vrification des systmes

numriques sur cadence
Volume horaire : Cours : 10H00 TP: 05H00

Objectif :

Lobjectif cest savoir implmenter des ASIC sur FPGA

Contenu :

Introduction au circuit numrique

Flot d'implmentation des ASIC et FPGA
Mthodologie de conception hardware en synthse logique
Codage en VHDL des systmes numriques
Simulation RTL et GATE (temporelle) Sur Cadence-NSim
Synthse logique et DFT sur Cadence-RTLCompiler
Synthse physique (placement et routage) Sur Cadence-SiliconEnsemble

S5 ASC3 : Conception des circuits intgres en RF pour

les tlcoms
Volume horaire : Cours : 35H00

Objectif :

Llectronique analogique rapide concerne ltude des circuits de traitement des signaux de frquences relativement leves,
gnralement comprises entre quelques 100Khz et quelque 100Mhz, voir plus.
Dans le domaine des bases frquences (jusqu quelque 10Khz) les fonctions analogiques ncessaires sont gnralement ralises
partir dAOP, car ils peuvent tre considrs, dans ce domaine de frquence ayant des caractristiques proche des caractristiques
idales.
Ce nest bien sr plus le cas dans le domaine de llectronique analogique rapide. Ainsi,
Des amplificateurs oprationnels rapides ont t dvelopps certains des limitation des AOP
classiques.
Rcemment (1985), des amplificateurs dits de tansimpdance (current feedback opAmp dans la
litrature anglaise) sont apparus. Il permettent dans ces domaines de traiter des tensions avec des
performances trs satisfaisantes.
De nouveaux circuit oprant en mode courant, cest dire dont les fonctions de transfert
sexpriment en fonction de courant (et non plus en fonction de tension) font leur apparition.
En ce qui concerne la conception de circuits intgrs pour tlcommunication, on abordera au
premier lieu la thorie des circuits translinaires analogique, les cellules de base (miroirs de courants et
boucles mixtes), convoyeurs de courant de premier et de second gnration. Par la suite, on abordera les
applications de ces circuits dans les domaines de lamplifications et de filtrages.
Contenu :
PARTIE 1
Chapitre I : Mise en uvre des fonctions analogiques fondamentales
I - Circuits translinaires
Equation fondamentale des circuits translinaire
Cellules lmentaires (Miroirs de courants boucles mixtes)
II - Ralisation des circuits gain unit
Circuits suiveurs de tension
Structure simplifie
Structures plus labores:
Chapitre II : Circuit convoyeurs de premier et de seconde gnration
I - Circuit convoyeurs de courant de premier et de second type
Dfinition gnrale des circuits convoyeurs de courant
Circuits Convoyeurs de courant de second gnration (CCII+ / CCII-)
Circuits convoyeur de courant de premier type (CCI+ / CCI- )
II - Suiveur de tension sorties multiples:
III Macromodle associe au CCII+ :
Macromodle propos:
Mthode utilises pour la dtermination de la valeur des lments:
-Comparaison des rponses du CCII+ celles du macromodle associ :
-Vrification exprimentale dans le cas du filtrage

Chapitre III : Applications des circuits convoyeurs de courants

dans le domaine damplification
I Circuits damplification:
Circuits amplificateurs en mode tension
Circuit nutilisant pas la contre raction
Circuit utilisant la contre raction:
Amplificateur dinstrumentation
Amplificateur de transimpdance:
II - Circuits amplificateurs en mode courant:
Circuit nutilisant pas la contre raction
Amplificateur dinstrumentation
Amplificateur de transimpdance
Chapitre IV : Filtres Actifs Fonctionnant en Haute Frquence
pour la Radiotlphonie
I Filtres actifs du second ordre faible sensibilit
Circuits de filtrage en mode tension :
Circuits de filtrage en mode courant faible sensibilit :
II Circuits de filtrage H. F. pour la radiotlphonie
Gabarit du circuit de filtrage intermdiaire, FI:
Filtre gyrateur non idal, premire approche
Filtre gyrateur du second ordre
PARTIE 2
Initier l'lve ingnieur(e) aux principes thoriques et pratiques de base servant la conception de circuits
et systmes
lectroniques intgrs.
Il (elle) pourra tendre son aptitude la conception et
l'intgration de circuits et systmes lectroniques couramment utiliss. Il (elle) saura utiliser les outils de
conception ncessaires.

Les blocs analogiques

Le transistor Bipolaire et le MOS-FET.
Le miroir de courant
Structure, proprits, caractristiques
Les miroirs proportionnels
Exemples de ralisations en circuits intgrs
Les volutions sources de courant (Wilson, Widlar, Cascode, sources complexes).
Les sources de tension et les rfrences de tension
Notion de stabilit en temprature, sources Band-Gap.
Exemples de ralisations sur des circuits intgrs simples et calculs correspondants

DESCRIPTIF DE MODULE
S5 IR :
Ingnierie des Rseaux

COORDONNATEUR DU MODULE : Professeur AZAMI Nawfel

Dpartement : EMO

Objectif :

Ce cours pour but de prsenter les protocoles et les volutions des architectures des rseaux doprateurs. Il fait suite aux
cours WDM-SDH du tronc commun qui introduit les diffrents types de rseaux et prsente les technologies des rseaux de
transport.
Les spcificits des systmes de tlcommunications optiques sont tudis en termes de porte et dbits. Les systmes de cisco et
huwaei font lobjet dtudes de cas pour les rseaux metro et longhaul. Laspect sous-composantes est galement aborde pour
une meilleure comprhension des fonctionnalits et des limitations des systmes tudis.
PRE-REQUIS PEDAGOGIQUES
Les Equipements MIC 2Mbits/s.
Les Equipements de Multiplexage de 8Mbits/s, de 34Mbits/s et de 140 Mbits/s.
Propagation, Communications optiques, Rseaux de transport et daccs, Rseaux SDH et WDM
ELEMENTS DE MODULE
S5 IR1 : Ingnierie de la transmission optique
S5 IR2 : Ingnierie des rseaux SDH
DIDACTIQUE DU MODULE

Documents des constructeurs.

Commutation et transmission N3 1990.
M. Descures, G. Bars, A. Cabet, B. Marc.
Livre bleu du CCITT.
Note technique NT/LAB/SMR/34.
G. Bars, J. Legras

S5 IR1 : Ingnierie de la Transmission Optique

Dpartement : EMO
Volume horaire : Cours : 18H00 TD: 05H00 TP: 05H00

Objectif :

Les spcificits des systmes de tlcommunications optiques sont tudis en termes de porte et dbits. Les systmes de cisco et
huwaei font lobjet dtudes de cas pour les rseaux metro et longhaul. Laspect sous-composantes est galement aborde pour
une meilleure comprhension des fonctionnalits et des limitations des systmes tudis.
Contenu :
Rappels sur les rseaux optiques
Rseaux daccs FTTx
Rseaux de transport
Spcificits des systmes de transmission optiques
Introduction sur les multiplexeurs terminaux et ADM
Sous composantes
Notions de base : Coupleur et interfomtre
Exemple de la technologie FBT
Design multiplexeurs et spcifications
Design damplification et spcifications en longueur de rseau : Erbium, Raman
Design de dispersion et spcifications en dbit signal
Les switchs optiques
Descriptif et sous composantes des systmes
Etude des fonctionnalits et spcifications
Limitations en distance et dbits
Intgration en rseaux
Etudes spcifiques sur les switchs Cisco et Huawei

S5 IR2 : Planification et Ingnierie des rseaux SDH

Volume horaire : Cours : 18H00 TD: 05H00 TP: 05H00

Objectif :

Ce cours a pour objectif de prsenter lintrt de la Hirarchie Numrique Synchrone dans les rseaux de transmission large
bande en passant par lexplication de la norme, par la prsentation des quipements et en montrant les rgles dingnierie
ncessaires.
Elments de la trame SDH
Pointeurs
Pointeur d'unit AU-n
Pointeur d'unit TU-3
Pointeurs d'units TU-1/TU-2
Descriptions du surdbit de conduit (POH)
Surdbit POH des conteneurs VC-3/VC-4/VC-4-Xc
Surdbit POH de VC-1/VC-2
Algorithme polynomial de contrle CRC-7
Descriptions du surdbit de section (SOH)
Equipements SDH
Les types de rseaux : Architecture des rseaux doprateurs
Les types de protection
Protection de Carte (EPS)
Protection de Section de multiplexage (MSP)
Protection de conduits
Protection de l'interconnexion d'anneaux deux nuds.
Alarmes & compteurs
La synchronisation
Pourquoi synchroniser ?
Plusieurs qualits d'horloge
Transport des sources
La gestion de rseau
Les SSU (Synchronisation Supply unit)
Les normes SDH
La gestion de la SDH
Le routage dans les rseaux WDM
Les applications

DESCRIPTIF DE MODULE
S5 ERM :
Evolution des Rseaux mobiles

COORDONNATEUR DU MODULE : Professeur RIOUCH Fatima

Dpartement : EMO
Objectif :
Le but de ce module est de permettre aux tudiants de savoir modliser et analyser une architecture de rseaux sans fil
notamment assurer le routage et la scurit et aussi saisire lopportunit de dvelopper une application pour les rseaux
RCFS.
ELEMENTS DE MODULE
S5 ERM1 : Rseaux Mobiles (3G, 4G)
S5 ERM2 : Ingnierie des Rseaux Mobiles

S5 ERM1 : Rseaux Mobiles (3G, 4G)

Dpartement : EMO
Volume horaire : Cours : 16H00 TD: 08H00

Objectif : Ce cours permettra aux lves davoir une vue densemble du rseau UMTS, de son architecture (le rseau

daccs radio et rseau cur), de ses lments constitutifs, de son fonctionnement ainsi que son volution vers les rseaux 4G
(exemple LTE).
Contenu :

Rseau 3G :
Les services de lUMTS
Services applicatifs et Services de transport
Les terminaux associs

Le rseau UMTS
Larchitecture: rseau radio : UTRAN et les Curs de rseau Circuit et paquet
Les Protocoles de communication

Le rseau UTRAN
Les principales fonctionnalits
Les caractristiques radio : Frquences, W-CDMA, canaux radio
La transmission terrestre en ATM
Les Equipements : Node B et RNC
Les performances

Les curs de rseau Circuit & Paquet

Les volutions par rapport au GSM et GPRS
Le transcodage AMR et la conversion circuit / paquet (ATM)
La commutation de paquet IP avec garantie de QoS

Evolutions du 3G
Evolutions dans le rseau radio UTRAN : HSPDA, HSUPA, IP UTRAN
Evolutions du rseau CN-PS : gestion de la QoS IP
Nouveau sous systme IMS : serveurs IP multimdia, Gateway
Intgration WLAN et fixe/mobile

Rseau 4G : Cas du LTE

Architecture du rseau LTE
Services offerts par le rseau LTE

S5 ERM2 : Ingnierie des Rseaux Mobiles

Volume horaire : Cours : 14H00 TD: 12H00 TP: 06H00

Objectif:

Dans ce module, les interfaces radio sont dcrite en dtail notamment celle du GSM ainsi que toutes les techniques utilises
dans la chane de transmission radio.
Ce module permettra aussi de donner llve ingnieur un aperu dtaill de lvolution des rseaux mobiles ( 2.5G et
3.G).
Les quipements relatifs au GSM, GPRS, EDGE et UMTS seront prsents en liaison avec les fonctions
quils occupent dans le sous systme radio. Laspect planification et dimensionnement des rseaux
cellulaires est aussi abord.
Contenu :
1. GSM
Structure des canaux sur linterface radio
Gestion de la mobilit rseau
Gestion de la mobilit radio
Scurit dans les rseaux radio-mobiles
Concept cellulaire
Planification et dimensionnement des rseaux cellulaires
Description des quipements du BSS
2. GPRS
Transfert de donnes en GSM
HSCSD
Architecture gnrale du GPRS
Interface radio
Rseau cur et protocoles
3. EDGE
Principes gnraux
Association GPRS- EDGE
4. UMTS ET LES SYSTEMES 3.G
Architecture gnrale
Interface radio et techniques daccs ( CDMA )
LUTRAN
5. AUTRES SYSTEMES CELLULAIRES

DESCRIPTIF DE MODULE
S5 EG :
Economie et Gestion IV

COORDONNATEUR DE MODULE : Professeur HAJJI Nasr

Dpartement : EGLC
Objectif :
Ce module vise approfondir les connaissances des tudiants dans le domaine de lconomie des tlcommunications, la
finance, le droit et la gestion en ayant recours aux outils informatiques.
PRE-REQUIS PEDAGOGIQUES
Mathmatiques, Statistiques, Informatique
ELEMENTS DE MODULE
S5 EG1 : Economie des tlcommunications et des technologies de linformation
S5 EG2 : Projets dingnierie daffaires
S5 EG3 : Macroconomie et finances publiques
DIDACTIQUE DU MODULE
Cours, TD et Etude de cas
Simulation financire avec un tableur
Traitement des donnes avec une base de donnes (SQL et QBE)
Logiciel de Business Intelligence
Progiciel de gestion intgr (PGI ERP)
Logiciel de gestion de projet
Travail en groupe et jeu de simulation dentreprise
EVALUATION
TD
TP et jeu de simulation
Examen final
Projet
Assiduit

S5 EG1 : Economie des tlcommunications et des

technologies de linformation
Dpartement : EGLC
Volume horaire : Cours : 15H00

Objectif :

Le but de cet lment de module est prsenter llve ingnieur en terme dconomie le paysage des Tlcommunications et des
technologies de linformation. Par le biais de louverture du secteur des tlcommunications la privatisation et en se basant
sur les exemples de plusieurs pays, la rgulation du secteur est aborde en exposant les diffrentes mthodes dont dispose les
rgulateurs pour rgler les problmatiques dinterconnexion, de prix, de concurrence et de service universel. Le cours stend
aussi aux autres composantes du secteur des TIC : les technologies de linformation et laudiovisuel. Il sagit den tudier
lvolution conomique, les stratgies des acteurs et limpact sur la croissance conomique.
Contenu :
Notions de droit et droit des tlcommunications,
volution conomique et secteur tlcoms (puissance publique et conomie au Maroc, innovations
technologiques et croissance conomique),
Acteurs et caractristiques du secteur tlcoms (secteur tlcoms : services offerts, demande
des services et produits tlcoms, les acteurs conomiques des tlcoms, les caractristiques du
secteur tlcoms),
Libralisation du secteur des tlcoms: contexte et processus, (naissance des systmes nationaux de
tlcommunications, naissance du systme national de tlcommunications au Maroc, lvolution du
dbat dans le monde sur la libralisation des tlcommunications, schmas de libralisation des
tlcommunications dans le monde, instruments de la drglementation, le pourquoi de la rgulation,
types de licences),
Libralisation du secteur des tlcommunications au Maroc : bilan et perspectives (le processus, ANRT
et rgulation, libralisation du secteur des tlcommunications au Maroc : le bilan),
Les Organisations internationales spcialises en matire de tlcoms (lunion internationale des
tlcoms (UIT), lorganisation mondiale du commerce (OMC))
Service universel (Gense, Intrt et finalits, contenu, historique et dfinition des missions du service
universel, nouvelles modalits de ralisation des missions SU, fonds de service universel, comit de
Gestion du Service Universel des Tlcommunications, lignes directrices pour la mise en uvre du
service universel, programmes du service universel proposs par les oprateurs existants, programme
dAccs gnralis aux Tlcommunications, (PACTE)),
Interconnexion (dfinition, volet juridique de linterconnexion : textes rglementaires, droit
linterconnexion, contrat dinterconnexion, obligations des oprateurs, loffre technique et tarifaire, la
comptabilit spare, volet tarifaire de linterconnexion : structure globale du modle, lments relatifs
aux cots, principes de calcul des cots dinterconnexion, calcul des tarifs dacheminement du trafic
commut),
Rglementation des prix (mthode ROR, mthode ROR incitative, rglementation par plafonnement
(Price Cap))
Stratgie des oprateurs et quipementiers tlcoms,
Secteur des technologies de linformation,
Secteur audiovisuel (volution du cadre institutionnel, libralisation, rgulation, dynamique
conomique)
Marketing des tlcoms et technologies de linformation,

S5 EG2 : Projets dingnierie daffaires

Volume horaire : Cours : 08H00 TD: 08

Objectif : Faire travailler les tudiants par groupe autour dun thme utile et inciter llve ingnieur dvelopper ses
capacits de recherches et de communication lors de la prsentation du projet.
Contenu :

Formule de Black et Scholes

Droite de march et Medaf
Produits drivs
Holding
Leverage buy out (LBO)
Titrisation et crise des subprimes
Defesance
Datawarehouse avec utilisation du logiciel et cas Tlcoms
Datamining avec utilisation du logiciel et cas Tlcoms
ERP avec utilisation du progiciel
Economie des rseaux

S5 EG3 : Macroconomie et finances publiques

Volume horaire : Cours : 12H00 TD: 12H00 TP: 08H00

Objectif :

Cet lment de module vise en premier lieu dapprofondir des connaissances en Macroconomie et en second lieu analyser les
activits de lEtat en tant que puissance budgtaire. Les lves pourront tudier et comprendre la loi de finance qui fixe les
diffrents flux de recettes et des dpenses publiques.
Contenu :
Complments de Macroconomie
Statut des Finances Publiques et Place de lEtat dans lconomie
Finances publiques traditionnelles et abstentionnisme Etatique
Finances publiques modernes et interventionnisme Etatique
Finances publiques et finances privs
Prsentation des principes et principales rgles budgtaires
Lunit budgtaire
Luniversalit budgtaire
Lannualit budgtaire
Lquilibre budgtaire
La totalit budgtaire
La spcialit des crdits budgtaires
La sparation des fonctions des ordonnateurs et des comptables publics
Expos de la loi organique des finances (LOF)
Dfinition de la LOF
Dfinition du concept de la loi de finances
L.F et Budget
Varit de la L.F (LFA, LFR, LR)
Structure de la LFA
Gestion des dpenses publiques et particularits des dpenses dinvestissement
Cycle des recettes et des dpenses publiques et systme de comptabilisation des flux y
affrents
Expos de la nomenclature budgtaire
Prsentation et analyse dun exemple concret dune LF au Maroc
Fiscalit et Politique Fiscale
Notions essentielle sur la fiscalit
Politique fiscale et rforme fiscale au Maroc en liaison avec la mise en uvre du P.A.S
Prsentation des principaux changements fiscaux par cette rforme
La TVA
LIS
LIR
Les conceptions du dficit budgtaire et les modalits de son financement
Dfinition et origine du dficit budgtaire
Les modalits du financement du dficit budgtaire
Les sources de financement extrieur
Evolution du rle du trsor public et financement du dficit budgtaire

DESCRIPTIF DE MODULE
S5 LCO :
Langues et Communication V

COORDONNATEUR DE MODULE : Professeur IBRAHIMI Latifa

Dpartement : EGLC
Objectif :
Le but de lenseignement de langlais lInstitut National des Postes et Tlcommunications (INPT) est de dvelopper les
capacits linguistiques, communicatives, ainsi que la culture gnrale des lves ingnieurs. Le cours aspire aussi au
dveloppement personnel du futur ingnieur et de son autonomie continue tout au long du processus dapprentissage.
PRE-REQUIS PEDAGOGIQUES
Llve ingnieur admis en premire anne : niveau progressant, capacit comprendre et changer des
informations gnrales et possdant des notions de base sur les structures et les fonctions de la langue
cible.
Elve ingnieur admis en deuxime anne : niveau pr- intermdiaire / Matrise dune base lexicale, des
notions et des formules plus avances permettant de participer des conversations gnrales, et de traiter
une correspondance simple.
Matrise de la langue franaise lcrit et loral.
ELEMENTS DE MODULE
S5 LCO1 : Langues et communications (Anglais)
S5 LCO2 : Langues et communication (Franais)
DIDACTIQUE DU MODULE
Dmarches didactiques
Le module est articul sur deux niveaux : thorique et pratique.
Niveau thorique
Cours gnraux
Travaux dirigs
Niveau pratique
Applications.
Moyens pdagogiques
Ressources bibliographiques & didactiques.
Vido projecteurs.
Lecteurs CD
Lecteurs/ graveurs DVD
Enceintes PC.

Pour les TEC

Principes pdagogiques : Nous nous appuyons sur les principes de la pdagogie diffrencie et sur des
mthodes participatives mettant les apprenants au centre de notre action pdagogique.
Nous visons le dveloppement dhabilets et de comptences ncessaires aux futurs ingnieurs par le biais
de cours thoriques, dateliers pratiques et de simulations de situations relles.

Mode de travail : Ralisation de travaux en individuels, en binmes ou en groupe

Techniques de ralisation des projets : Enqute sur le terrain et/ou recherche documentaire

Matriel didactique : camra, vido projecteur, outil informatique, rtroprojecteur, tlvision,

magntoscope, lecteur audio

S5 LCO1 : Langues et communications

(Anglais) TOEIC
Dpartement : EGLC
Volume horaire : Cours : 30H00 TD: 15H00

Objectif : Prparation au TOEIC, acqurir une fluidit lcrit et loral et un champ lexical plus dvelopp pour une
expression riche et nuance.

Accent mis sur la production crite et orale

Travail sur les techniques du test TOEIC ;
Synthse partir de documents crits/confrences ;
Communication crite et orale dans la recherche demploi : CV, lettres de motivation, simulation
dentretien, rdaction de rapport, mmorandum ;

S5 LCO2 : Langues et communication (Franais)

Volume horaire : Cours : 15H00 TD: 08H00

Objectif :

Le cours sinscrit dans une progression labore sur cinq semestres. Llve ingnieur est situ au centre de lacte pdagogique.
Les activits TEC allient thorie et pratique dans une approche participative. Elles visent le dveloppement des comptences
communicationnelles lcrit et loral, tant personnelles que professionnelles, ncessaires lintgration et la russite dans
le monde de lemploi.
Contenu :
Prparation lentre dans la vie active
Techniques de recherche des informations sur le march de lemploi
Le bilan personnel et professionnel
Diagnostic et auto valuation (Motivation, aptitudes, habilets et comptences)
Positionnement par rapport loffre du march de lemploi
Prparation du dossier de candidature
Le CV, la lettre de motivation en rponse une annonce
La lettre de motivation spontane
La demande de stage
Lentretien dembauche
Avant, pendant et aprs lentretien
Le para verbal
La matrise des techniques orales de lentretien
Lanticipation des questions
Lorientation de lentretien en faveur du candidat
Analyse et synchronisation avec la personnalit du recruteur
Soutenance des stages dt 2A
EVALUATION
Examen crit et oral, Contrles continus, Exposs, Projets