Asignatura: Embriologa Humana y Anatoma Bsica

Cdigo: 18513
Centro: Facultad de Medicina
Titulacin: Mdico
Nivel: Grado
Tipo: Formacin bsica
N de crditos: 6

1. ASIGNATURA / COURSE TITLE

Embriologa Humana y Anatoma Bsica / Human Embryology and Basic
Anatomy
1.1.

Cdigo / Course number

18513

1.2.

Materia / Content area

Embriologa Humana y Anatoma Bsica

1.3.

Tipo / Course type

Formacin bsica

1.4.

Nivel / Course level

Grado

1.5.

Curso / Year

1.6.

Semestre / Semester

1.7.

Nmero de crditos / Credit allotment

6 crditos ECTS
1.8.

Requisitos previos / Prerequisites

Es muy recomendable haber cursado la asignatura de biologa en el bachillerato

1.9.

Requisitos mnimos de asistencia a las sesiones presenciales /

Minimum attendance requirement

La asistencia a las clases prcticas y tutoras es obligatoria. Slo en casos

excepcionales y muy justificados puede el alumno ausentarse de alguna tutora
programada (hasta un mximo de un 20%).
La asistencia a las clases tericas es muy recomendable.

1 de 8

Asignatura: Embriologa Humana y Anatoma Bsica

Cdigo: 18513
Centro: Facultad de Medicina
Titulacin: Mdico
Nivel: Grado
Tipo: Formacin bsica
N de crditos: 6

1.10.

Datos del equipo docente / Faculty data

Docente(s): Isabel de Andrs (Coordinadora), Margarita Rodrigo, Luca Prensa

Departamento de Anatoma, Histologa y Neurociencia
Facultad: Universidad Autnoma de Madrid
Despachos - Mdulos: Mdulo A de la Facultad.
Telfono: +34 91 497 53 22
Correo electrnico: administracion.anatohistoneuro@uam.es
Pgina web: http://www.ahnfmed.uam.es
Horario de atencin al alumnado: En las horas de tutora indicadas en el damero

1.11.

Objetivos del curso / Course objectives

La asignatura Embriologa Humana y Anatoma Bsica es una materia del mdulo

Morfologa, Estructura y Funcin del Cuerpo Humano, cuyos objetivos son:
- Conocer los procesos de desarrollo embrionario y organognesis del cuerpo humano.
- Conocer los rasgos generales de la anatoma humana en sus aparatos y sistemas.
- Conocer la morfologa, estructura y funcin del sistema osteoarticular.
Como objetivo general transversal al conjunto de los Mdulos de Grado:
La adquisicin de habilidades y competencias para conocer e identificar las
estructuras del cuerpo humano durante el desarrollo embrionario, como base del
conocimiento de la anatoma humana postnatal, y de la comprensin de las causas de
las anomalas congnitas. Identificacin detallada de las estructuras seas y
articulares del cuerpo humano como base imprescindible del conocimiento del
sistema locomotor, del razonamiento fisiopatolgico, de la exploracin clnica y del
abordaje quirrgico.
Como objetivos especficos de conocimiento (saber), el alumno ser capaz de:
- Demostrar conocimiento y comprensin de los procesos del desarrollo embriolgico
del ser humano.
- Demostrar conocimiento y comprensin de la situacin, estructura y funcin de los
distintos componentes del sistema osteoarticular.
Como objetivos especficos de habilidad (saber hacer), el alumno aprender:
- A identificar estructuras embriolgicas y generales del cuerpo humano y a conocer
los fundamentos de su localizacin y relaciones espaciales.
- Los fundamentos de la diseccin anatmica sobre piezas de cadver fijado. Ser
capaz de manejar los instrumentos de diseccin y de usarlos selectivamente. Esto
supone una capacitacin preliminar para el futuro aprendizaje de los abordajes
quirrgicos.
Como objetivos especficos profesionales (saber hacer), el alumno ser capaz de
demostrar que sabe hacer lo siguiente:

2 de 8

Asignatura: Embriologa Humana y Anatoma Bsica

Cdigo: 18513
Centro: Facultad de Medicina
Titulacin: Mdico
Nivel: Grado
Tipo: Formacin bsica
N de crditos: 6

- Adquirir y dominar la terminologa referida al cuerpo humano sano en etapas

embrionarias y postnatales en que ha de basar su expresin tcnica en su vida
profesional.
- Relacionar forma y funcin en los elementos anatmicos.
- Conocer el desarrollo normal, y los elementos anatmicos sanos y sus variaciones,
como base para reconocer sus alteraciones en la enfermedad.
- Saber seleccionar, integrar y jerarquizar los conocimientos del desarrollo
embriolgico y anatmicos segn su aplicacin clnica y necesidad prctica.
Como objetivos actitudinales (saber ser), el alumno ser capaz de:
- Respetar el material de prcticas y, en especial, el que procede de cadveres
humanos.
- Manejar con familiaridad las normas y protocolos propios del trabajo en una Sala de
Diseccin
- Desarrollar y promover las relaciones interpersonales y el trabajo en equipo.
- Fomentar la actitud de curiosidad cientfica y mantener una disposicin de
constante aprendizaje y mejora.

1.12.

Contenidos del programa / Course contents

Contenidos tericos
- Introduccin a la Anatoma y la Embriologa humanas. Perspectiva histrica. Papel
en los estudios de Medicina. Nmina anatmica. Posicin anatmica.
Coordenadas espaciales y planos de corte.
- Etapas generales del desarrollo embrionario. Formacin de los gametos I
- Formacin de los gametos II. Ciclo ovrico y ciclo menstrual.
- Fecundacin. Proceso de segmentacin. La mrula y el blastocisto.
- Implantacin y disco germinativo bilaminar. Desarrollo y propiedades del
trofoblasto. Formacin del hipoblasto y el epiblasto. Formacin del saco
amnitico, saco vitelino y alantoides.
- Mesodermo y celoma extraembrionario. Divisiones del mesodermo
extraembrionario. Periodo lacunar. Formacin del corion. Pedculo de fijacin.
- Disco germinativo trilaminar. Gastrulacin. Formacin de la lnea primitiva y del
ndulo primitivo. Notocorda. Campos histogenticos.
- Sistematizacin del mesodermo intraembrionario. Formacin del celoma
intraembrionario. Relaciones con el mesodermo y celoma extraembrionario.
- Neurulacin. Formacin de la placa, surco y tubo neural. Formacin de la cresta
neural.
- Plegamientos y formacin del cuerpo I. Divisin del celoma y formacin de las
cavidades corporales. El septum transversum.
- Plegamientos y formacin del cuerpo II. Formacin del intestino primitivo. Primeros
derivados de hojas germinativas.
- Placentacin I. Formacin del sistema sanguneo y de los vasos primitivos extra e
intraembrionarios. Desarrollo del corion y de las deciduas. Las vellosidades
corinicas. El cordn umbilical.
- Placentacin II. Formacin y maduracin de la placenta. El intercambio fetomaterno de gases y sustancias. Funciones de la placenta. Membranas

3 de 8

Asignatura: Embriologa Humana y Anatoma Bsica

Cdigo: 18513
Centro: Facultad de Medicina
Titulacin: Mdico
Nivel: Grado
Tipo: Formacin bsica
N de crditos: 6

extraembrionarias.
- Derivados de los arcos farngeos. Desarrollo de la cara y el cuello.
- Planteamiento de los aparatos digestivo y respiratorio. Intestino primitivo anterior.
- Las bolsas farngeas y el brote tiroideo. Divertculo respiratorio y desarrollo de
los pulmones.
- Desarrollo del estmago y duodeno. Desarrollo del hgado y pncreas.
- Planteamiento de los derivados del intestino primitivo medio y posterior. Evolucin
y derivados del asa intestinal primitiva. Tabique urorrectal. El seno urogenital.
- Planteamiento del aparato cardio-vascular. El tubo cardaco y los vasos primitivos.
Circulacin embrionaria. El asa cardiaca y sus plegamientos.
- Desarrollo del corazn. Evolucin del seno venoso y de la aurcula. Evolucin del
ventrculo y del bulbo. Los orificios atrio-ventriculares. Planteamiento de la
tabicacin en las distintas cmaras
- Desarrollo del sistema arterial. Los arcos articos y sus derivados. Ramas de la
aorta. Arterias umbilicales y vitelinas.
- Desarrollo del sistema venoso. Venas cavas superior e inferior. Derivados de las
venas umbilicales y vitelinas. Circulacin fetal y postnatal.
- Planteamiento del sistema genitourinario. Pronefros, mesonefros y metanefros.
Yema ureteral. Formacin de las nefronas. Ascenso del rin.
- Formacin de las gnadas y conductos genitales durante el periodo indiferente.
Desarrollo del testculo y conductos genitales masculinos. Desarrollo del ovario
y conductos genitales femeninos.
- Derivados del mesodermo paraaxial. Desarrollo de los somitas. Esclerotomo y
dermatomiotomo. Formacin de la columna vertebral.
- Desarrollo de las extremidades. Planteamiento del desarrollo del crneo.
. Desarrollo del sistema nervioso I. Neurognesis. Diferenciacin de los neuroblastos y
glioblastos. Etapas de la diferenciacin del sistema nervioso. Formacin y
plegamiento de las vesculas enceflicas.
- Desarrollo del sistema nervioso II. Formacin de la mdula espinal. Planteamiento
de los sistemas motores y sensitivos somticos generales.
- Desarrollo del sistema nervioso III. Planteamiento de los sistemas motores viscerales
generales. El sistema nervioso simptico y parasimptico
- Desarrollo del sistema nervioso IV. Planteamiento de los sistemas motores y
enceflicos.
- Desarrollo del sistema nervioso V. Planteamiento de los sistemas sensitivos
enceflicos.
- Huesos y articulaciones: concepto y clasificacin.
- Sistema osteoarticular del tronco. Vrtebra tipo. Disco intervertebral. Plan general
de las articulaciones y ligamentos del tronco. Diferencias regionales en la
columna vertebral.
- Caja torcica. Articulaciones y ligamentos. Dinmica de la caja torcica.
- Planteamiento de la extremidad inferior. Huesos y articulaciones del pie y tobillo.
Bvedas plantares.
- Huesos y articulaciones de la pierna y de la rodilla.
- Huesos y articulaciones de la cadera y del cinturn plvico.
- Planteamiento de la extremidad superior. Huesos y articulaciones de la mano y de
la mueca.
- Huesos y articulaciones del brazo y del codo.

4 de 8

Asignatura: Embriologa Humana y Anatoma Bsica

Cdigo: 18513
Centro: Facultad de Medicina
Titulacin: Mdico
Nivel: Grado
Tipo: Formacin bsica
N de crditos: 6

- Huesos y articulaciones del hombro y del cinturn escapular.

- Esqueleto del crneo. Complejo articular suboccipital.
- Huesos de la cara. Esqueleto de las fosas nasales y rbita. Articulacin
temporomandibular.
Contenidos de Prcticas y Tutoras
- Maquetas y modelos: fecundacin, implantacin y morfognesis en la segunda y
tercera semana del desarrollo.
- Maquetas y modelos: plegamientos embrionarios en la tercera y cuarta semana del
desarrollo.
- Tipos de huesos y articulaciones
- Estructura general de la columna vertebral. Vrtebra tipo. Disco intervertebral. - - Variaciones regionales de la columna vertebral. Costillas, esternn.
- Articulaciones y ligamentos de la columna vertebral y de la caja torcica.
- Huesos y articulaciones del pie y del tobillo.
- Huesos de la pierna y del muslo. Articulacin de la rodilla.
- Huesos y articulaciones del cinturn plvico. Articulacin de la cadera.
- Huesos y articulaciones de la mano y de la mueca. Huesos del antebrazo y del
brazo. Articulaciones del codo.
- Huesos y articulaciones del cinturn escapular. Articulacin del hombro.
- Articulaciones suboccipitales.
- Esqueleto del crneo.
- Esqueleto de las fosas nasales y de la rbita.
- Esqueleto de la cavidad bucal y articulacin temporomandibular.

1.13.

Referencias de consulta / Course bibliography

a) Bibliografa:
Uno de los siguientes textos de Embriologa:
- Moore KL y cols. Embriologa Clnica. Elsevier-Sanders. 9 ed. ISBN: 978-84-8086976-8
- Sadler TW. Langman. Embriologa Mdica. Editorial Lippincott, Williams&Wilkins.
11 ed. ISBN: 978-0-7817-9069-7
Otros libros de consulta:
- Carlson BM. Embriologa Humana y Biologa del Desarrollo. Elsevier-Mosby. 4 ed.
ISBN: 9788480864299
- Cochard L. Netter. Atlas de Embriologa Humana. Masson. 1 ed. ISBN:
9788445814864
-R.W. Dudek, J.D. Fix. Temas Clave . Embriologa. Wolters Kluwer 4a ed. ISBN:
9788496921146
Anatoma, de uso obligatorio: Nmina Anatmica:

5 de 8

Asignatura: Embriologa Humana y Anatoma Bsica

Cdigo: 18513
Centro: Facultad de Medicina
Titulacin: Mdico
Nivel: Grado
Tipo: Formacin bsica
N de crditos: 6

- Dauber W. Feneis Nomenclatura Anatmica Ilustrada. Elsevier Masson. 5 ed. ISBN:

9788445816424
Recomendado, uno de los siguientes atlas de Anatoma:
- Paulsen F, Waschke J. SOBOTTA. Atlas de anatoma humana. Elsevier, 23a ed. ISBN:
9788480868747
- Schnke M y cols. Prometheus: Texto y Atlas de Anatoma. Editorial Mdica
Panamericana. 2 ed. ISBN: 9788498352221
- Netter FH. Atlas de Anatoma Humana. Elsevier-Masson. 5 ed. ISBN: 9788445820650
- Gilroy A. Prometheus. Atlas de Anatoma. 1 ed. ISBN: 9788479036003
Consulta frecuente recomendada, uno de los siguientes textos de Anatoma
- Pr E. Anatoma Clnica. Editorial Mdica Panamericana. 1 Ed. ISBN:
9789500601238
- Drake RL, Vogl W, Mitchell AWM. Gray. Anatoma para estudiantes. Elsevier. 1 ed.
ISBN: 9788481748321
- Lippert H. Anatoma con orientacin cnica para estudiantes. Marban Libros. 1 ed.
ISBN: 9788471016799
- Moore K, Dalley A, Agur A. Anatoma con orientacin clnica. Lippincott. 6 ed.
ISBN: 9788496921474
- Rouviere H, Delmas A. Anatoma Humana: descriptiva, topogrfica y funcional.
Masson. 11 ed. ISBN: 9787445815345
- Snell RS. Anatoma clnica para estudiantes de medicina. McGraw-Hill. 6 ed. ISBN:
9789701035900
Otros libros de consulta:
- Dufour M. Anatoma del aparato locomotor. Masson. 1 ed. ISBN: 9787445814546
- Llus M, Mer A, Ruano D. Manual y Atlas Fotogrfico de Anatoma del Aparato
Locomotor. Editorial Mdica Panamericana. 1 ed. ISBN: 9788479037840
b) Recursos digitales: material fotogrfico digitalizado.
c) Maquetas y modelos anatmicos. Lminas.
d) Material anatmico humano.

2.

Mtodos docentes / Teaching methodology

- Clases tericas:
Son actividades presenciales y programadas en las que se hace una
introduccin y anlisis de los aspectos fundamentales de cada tema con
nfasis en los de mayor relevancia anatmica y clnica. La explicacin verbal
se apoya en la ejecucin paralela en la pizarra de dibujos embriolgicos y
anatmicos y en la videoproyeccin de esquemas e imgenes. El estudio
personal del alumno se orientar en las clases tericas.

6 de 8

Asignatura: Embriologa Humana y Anatoma Bsica

Cdigo: 18513
Centro: Facultad de Medicina
Titulacin: Mdico
Nivel: Grado
Tipo: Formacin bsica
N de crditos: 6

- Prcticas y Tutoras (sala de diseccin y/o sala de microscopios):

Las prcticas y tutoras son actividades presenciales y programadas, de
carcter obligatorio, e incluyen: a) Demostraciones con fotografas, modelos,
maquetas, colecciones de embriones y fetos, y huesos b) Demostraciones de
diseccin de piezas anatmicas; c) Demostraciones de anlisis y dibujo de
esquemas embriolgicos y anatmicos. El alumno tendr que trabajar estas
actividades en sus horas de estudio no presencial para lo cual se facilitan con
antelacin guiones detallados. Si el estudio ha de hacerse sobre piezas
anatmicas, se facilita el acceso libre a la Sala de Diseccin dentro de un
horario establecido.
3.

Tiempo de trabajo del estudiante / Student workload

Presencial

Tipo de actividad
Clases tericas
Clases prcticas
Tutoras programadas a lo largo del semestre
Realizacin del examen final

No
presencial

Realizacin de actividades prcticas

Estudio personal
Preparacin del examen

Carga total de horas de trabajo: 25 horas x 6 ECTS

4.

N de horas (%)
41 h (27,3%)
14 h (9,2%)
60 h
3 h (2%)
(40,0 %)
2 h (1,5%)
6 h (4%)
63 h (42%)
27h (18%)

90 h
(60 %)

150 h (100%)

Mtodos de evaluacin / Student performance evaluation

A) Evaluacin continua centrada en la asistencia, participacin y correcta ejecucin

de las actividades durante las clases prcticas y tutoras programadas. Adems, se
realizar evaluacin continua mediante pruebas de tipo test con preguntas del
contenido de las clases tericas, prcticas y tutoras. La evaluacin continua
contribuir hasta un mximo de un 20% a la calificacin final. Si no se cumplen los
requisitos mnimos de asistencia a las prcticas y tutoras programadas, esta
evaluacin se calificar como cero. La calificacin obtenida en la evaluacin
continua se mantendr, en su caso, para la evaluacin en convocatoria
extraordinaria.
B) Evaluacin Final: terminada la imparticin de la asignatura, los alumnos habrn de
realizar:
- Una prueba prctica para evaluar la adquisicin de habilidades en la
localizacin y la competencia en la identificacin de estructuras humanas
durante el desarrollo y estructuras osteoarticulares en el adulto adquiridas en
las clases de laboratorio y/o sala de diseccin. Aporta el 20% de la calificacin
definitiva.

7 de 8

Asignatura: Embriologa Humana y Anatoma Bsica

Cdigo: 18513
Centro: Facultad de Medicina
Titulacin: Mdico
Nivel: Grado
Tipo: Formacin bsica
N de crditos: 6

- Una prueba escrita para evaluar los conocimientos de la asignatura, as como la

capacidad de razonamiento y sntesis de los mismos. Esta prueba consiste en
preguntas de tipo un test, preguntas de desarrollo y preguntas sobre imgenes
o esquemas. Aporta el 60% de la calificacin definitiva.
Para superar esta Evaluacin Final se requiere obtener un 50% del total de puntos
posible en las sumas de las pruebas escrita y prctica, con un mnimo del 45% de
la puntuacin mxima correspondiente en cada una.
La calificacin de esta evaluacin aportar hasta un 80% de la calificacin
definitiva.
La Calificacin definitiva se obtendr por la suma de las puntuaciones obtenidas en
las evaluaciones final y continua. Se precisar obtener 5 sobre 10 para aprobar la
Asignatura.
En la convocatoria extraordinaria, se aplicarn los mismos criterios y procedimientos
que en la ordinaria.

5.

Cronograma* / Course calendar

Vase el Damero del Primer Curso (Primer Semestre ).

8 de 8