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UNIVERSIDAD CORHUILA

FACULTAD DE INGENIERIA
PROGRAMA DE INGENIERA INDUSTRIAL
PRACTICA # 1
MECNICA

FSICA

MOVIMIENTO EN UNA DIMENSIN


Objetivos

Interpretar el movimiento de objetos a partir de grficas.


Hacer predicciones de la representacin grfica de la posicin y la
velocidad en estos movimientos.
Realizar el movimiento para corroborar las predicciones.
Describir en palabras el movimiento partiendo de las grficas.
Realizar el movimiento y obtener su representacin grfica
experimentalmente.
Comparar la grfica inicial con la obtenida experimentalmente.
Derivar de un ajuste de curva la aceleracin de un objeto.
Calcular la aceleracin de un objeto en cada libre, g.

Teora
La cinemtica es la rama de la mecnica que estudia la geometra del
movimiento.
Usa las magnitudes fundamentales longitud, en forma de camino recorrido,
de posicin y de desplazamiento, con el tiempo como parmetro. La
magnitud fsica masa no interviene en esta descripcin. Adems surgen como
magnitudes fsicas derivadas los conceptos de velocidad y aceleracin.
Para conocer el movimiento del objeto es necesario hacerlo respecto a un
sistema
de referencia, donde se ubica un observador en el origen del sistema de
referencia, que es quien hace la descripcin. Para un objeto que se mueve, se
pueden distinguir al menos tres tipos de movimientos diferentes: traslacin a
lo largo de alguna direccin variable pero definida, rotacin del cuerpo
alrededor
de algn eje y vibracin. Generalmente el movimiento de traslacin en
el espacio est acompaado de rotacin y de vibracin del cuerpo, lo que hace
que su descripcin sea muy compleja. Por esto, se considera un estudio con
simplificaciones y aproximaciones, en el cual se propone un modelo simple
para estudiar cada movimiento en forma separada. La primera aproximacin
es considerar al cuerpo como una partcula, la segunda es considerar slo el
movimiento de traslacin, una tercera aproximacin es considerar el
movimiento
en una sola direccin.
Si una partcula esta en movimiento se puede determinar fcilmente el cambio
en posicin. El desplazamiento de una partcula se define como el cambio de
posicin conforme se mueve desde una posicin inicial x1 a una posicin final
de x2 su desplazamiento se marca de x2-x1 se usa la letra delta() para
denotar el cambio de cantidad, por lo tanto el desplazamiento cambia la

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posicin de la partcula, se escribe como.
= x2-x1
El desplazamiento es un ejemplo de cantidad vectorial muchas otras
cantidades fsicas incluyendo la velocidad y aceleracin tambin son vectores.
Un vector es una cantidad fsica que requiere la especificacin tanto de una
direccin y una magnitud.
Un escalar es una cantidad que tiene magnitud mas no direccin.
La velocidad promedio de una partcula se define como el desplazamiento de
una partcula dividido entre el intervalo del tiempo, durante el cual ocurre el
desplazamiento.

La rapidez promedio de una partcula, se define como el cociente entre la


distancia total recorrida y el tiempo total que lleva viajar esa distancia.
La cinemtica es una rama de la fsica que nos ayuda a describirlos
movimientos, si cunado ocurre el movimiento la aceleracin es constante el
desplazamiento y la velocidad se debe hallar con las siguientes ecuaciones:

Donde x0 es la posicin del objeto cuando el tiempo es igual a cero (la posicin
inicial), v0 es la velocidad inicial, a es la aceleracin y t el tiempo.
Por conveniencia se combinan estas dos ecuaciones para derivar otras dos
que resultan ser tiles en la prctica.

Procedimiento:
En los ejercicio tomaremos los movimientos realizados para construir graficas
que represente la velocidad y el desplazamiento para obtener la percepcin
fisiolgica del movimiento, tambin haremos ecuaciones para encontrar la
aceleracin de un objeto con aceleracin constante, tambin calcularemos la
aceleracin que tiene un objeto cualquiera en cada libre con la ayuda de
sensores en la prctica mediremos y hallaremos las grfica.

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Con estos datos haremos una grfica experimental y con las ecuaciones
haremos una grfica de prediccin una con los datos espacio tiempo y la otra
respecto a la velocidad y el tiempo.
En el segundo ensayo mediremos la posicin en funcin del tiempo de un
objeto que se mueve con aceleracin constante. La aceleracin es causada por
la accin de una banda acrlica. Este movimiento es descrito por las
ecuaciones (1) y (2).
Podemos tomar los datos en la banda acrlica usando el posthogate haremos
una grfica de posicin vs tiempo
Materiales

Pista
Carrito de baja friccin.
Motor de ventilador para el carrito.
Interfase universal 800
Sensor de Movimiento
Metro

Montaje

En la primera parte del primer ejercicio un estudiante se parara de


espaldas, frente al sensor a unos dos metros, se mantendr en reposo
por unos 3 segundos, luego caminara 3 pasos alejndose del sensor, y
Finalmente se detendr por unos 4 segundos.
En la segunda parte del experimento Un estudiante se para frente al
sensor a unos 5 metros, camina hacia este 4 pasos, luego se detiene
durante otros 3 segundos y finalmente se mueve alejndose del sensor
rpidamente.
En el segundo ejercicio se hace lo siguiente
1. conecte el posthgate al Canal Digital 1 de la internase.
2. En la computadora, abra el programa Capstone y de clip en Graph & Digits.
Coloque el cursor en el dibujo que representa la internase y d
clip en el Canal Digital 1; aparecer una ventana donde usted
seleccionar posthgate & Picke Fence luego dar clip en
OK. Debajo del Canal Digital 1 aparecer el icono que
representa al posthgate.
3. Se sujeta la banda acrlica de forma vertical sobre el sensor
de manera que cuando la suelte logre pasar a travs del sensor
sin chocar y lo ms derecho posible de forma que las franjas
se observen horizontales y paralelas con respecto al sensor.
4. De Clip en la ventana Graph & digits. Aqu puede observar la
grafica de posicin vs tiempo. Ahora como ya sabemos cmo
ir de una grafica a otra, voy a la grfica de posicin vs tiempo,

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en esta ventana, doy clip en el primer icono de la parte superior izquierda
(Scale to fit) para expandir la curva.
Grficas
1. Un estudiante se para de espaldas, frente al sensor a unos dos metros, se
mantiene en reposo por unos 3 segundos, luego camina 3 pasos alejndose del
sensor. Finalmente se detiene por unos 4 segundos.

2. Un estudiante se para frente al sensor


a unos 5 metros, camina hacia este 4 pasos, luego se detiene durante otros 3
segundos y finalmente se mueve alejndose del sensor rpidamente.

Parte II. Usando el posthgate y la banda


acrlica
A partir de su grafica de posicin vs tiempo
Qu forma tiene la grafica (lineal,
curvilnea)? Rta: la forma que tiene la
grfica segn espacio vs tiempo es
curvilnea
Puede obtener el valor de g a partir de
esta grafica? En caso afirmativo determine el
valor. Rta: no se puede hallar ya que la grafica tiene un marguen de error se podra
hallar una aproximacin a la gravedad con un margen de error equivalente a los datos
mal tomados a la hora de hacer la medicin de la grafica.

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Anlisis de los resultados, incluyendo los errores


Podemos analizar que los datos que se toman con elementos de medicin no
siempre logran ser los mismo datos que dan como resultado las ecuaciones;
tambin podemos analizar que si nos alejamos del medidor de distancia los
datos se darn en positivo pero si nos acercamos a el tomara los datos
negativamente; en el segundo ejercicio podemos observar que un objeto en
cada libre es equivalente a una ecuacin cuadrtica ya que entre mas alto
mayor aumenta se velocidad ,su aceleracin es constante y la gravedad es la
misma.
Conclusiones:
Basados en el anlisis y los objetivos del experimento.
Se puede concluir que casi siempre puede existir un margen de error ya se
muy notorio o poco notorio dependiendo del aparato o la forma de medicin ya
que hay efectos secundarios que afectan el experimento como por ejemplo el
viento, la mala medicin, el error de quien pone en prctica la prueba y muchos
otros factores que alteran los resultados y producen que no sean exactamente
los mismos resultados a los previstos ya con las ecuaciones.
Bibliografa:

fisicaibtcarlos.blogspot.com (Movimiento en una dimensin)

Manual y el texto usado en la clase

slideshare.net/Nadiezdha/movimiento-en-una-dimensin-fsica

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