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UNITATEA COLAR: Colegiul Tehnic Dimitrie Dima, Piteti

PROFESOR: BICA LAURA


DISCIPLINA: LIMBA FRANCEZ
CLASA: a IX a E (LM1)
NR. ORE: 2 / spt.;
EDITURA: CAVALLIOTI
AN COLAR 2013-2014

PLANIFICARE CALENDARISTIC
NR. UNITATEA DE
CRT.
NVARE

1.

RVISION
initiale

UNIT 1:
2.

SCNES DE
FAMILLE

COMPETENE
SPECIFICE
VIZATE
1.1
1.4
2.2
4.3

1.2
1.3
1.4
2.1
2.3
3.1
3.3
4.4

CONINUTURI
Thmes:
-le nom;
-ladjectif;
-les verbes auxiliaires;
-le subjonctif prsent.
Thmes:
-le domaine personnel: la famille, les membres de la
famille;
-la lettre personnelle;
-les adolescents: Album de famille.
Actes de parole:
-exprimer laccord / le dsaccord;
-engager, continuer, terminer une conversation.
Grammaire:
-le pass simple de lindicatif;
-le participe prsent, ladjectif verbal et le grondif;
-les pronoms relatifs.
Civilisation:
-la France des rgions prsentation gnerale

NR.
ORE

SPTM
NA

S1, S2

10

S3, S4, S5,


S6, S7

OBSERVAII

UNIT 2:
3.

SENGAGER
DANS LA VIE

UNIT 3:
4.

LRE DES
MDIAS

5.

BILAN 1

6.

UNIT 4:
PARLONS
COLO

1.2
1.5
2.1
2.6
3.3
4.2
4.3
4.4

1.1
1.2
1.4
2.1
2.3
2.5
2.6
3.1
3.2
4.1
4.2
1.1,1.2
2.1, 2.6
3.2
4.1, 4.4
1.2
1.3
1.4
2.1
2.3
3.1

Thmes:
-aspects de la vie professionnelle;
-sant, alimentation;
-le texte Le dpanneur
-le texte Service durgence
Actes de parole:
-dcrire un objet
Grammaire:
-le verbe les temps de lindicatif;
-exercices concernant le prsent, limparfait, le pass
compos, le plus-que-parfait;
-ladjectif: les degrs de comparaison (exercices)
-ladverbe (exercices)
Thmes:
-lunivers des mdias: la radio, la tlvision, la presse
crite;
-le public: les auditeurs, les tlespectateurs, les lecteurs;
-le texte: La presse;
-le texte: Les pouvoirs de la tlvision
Actes de parole:
-demander la permission;
-donner / refuser la permission;
Grammaire:
-la voix passive (exercices);
-les indfinis (exercices);
-le conditionnel (rappel) exercices;
-le SI conditionnel (exercices);
-la ngation (exercices).
-exercices concernant les traductions;
-exercices concernant la voix passive;
-exercices concernant les adjectifs et les adverbes.
Thmes:
-aspects de la vie contemporaine et de lcologie:
Pollutions;
-le texte: La fort;
Actes de parole:

S8, S9, S10,


S11

12

S12, S13,
S14, S15,
S16, S17

2+1

S18
S19

S19
S20
S21
S22

3.3
4.4

7.

UNIT 5:
LES SPORTS
EN DIRECT

8.

UNIT 6:
QUAND
VIENNENT
LES
VACANCES

9.

UNIT 7:
JE PARLE
FRANAIS

10.

BILAN 2

-exprimer une opinion;


Grammaire:
-les adjectifs dmonstratifs (exercices);
-les pronoms dmostratifs (exercices);
-linterrogation;
1.2
Thmes:
1.3
-lunivers des adolescents (Alimentation et magie)
1.5
-le texte: Un roi que le monde a lu
2.1
Actes de parole:
2.6
-exprimer linterdiction;
3.3
-fliciter / faire des voeux;
4.2
Grammaire:
4.3
-les adjectifs numraux;
4.4
-limpratif (exercices);
-les pronoms relatifs composs (exercices);
valuation
1.2
Thmes:
1.2
-les vacances : La mobilisation des vacances;
1.5
-styles de vie: Laventure est au coin de la rue;
2.1
Actes de parole:
2.6
-demander / donner des informations pratiques;
3.3
-se prsenter / prsenter quelquun;
4.3
Grammaire:
4.4
-les prpositions (exercices);
-les pronoms personnels complment (exercices);
-la subordination (exercices)
1.1
Thmes:
1.2
-la francophonie et les communauts francophones:
1.3
Les gens de mon pays;
1.5
Actes de parole:
2.1
-sexcuser / rpondre des excuses;
2.6
-dcrire et caractriser une personne;
4.3
Grammaire:
4.4
-le subjonctif prsent (exercices);
1.1, 2.1, 2.2, 3.1, -exercices concernant les prpositions;
3.3, 4.4
-exercices concernant le subjonctif prsent

S23

S23
S24
S25
S26
S27

S28
S29
S30
S31
S32

S32
S33
S34

S35

UNITATEA COLAR: Colegiul Tehnic Dimitrie Dima, Piteti

PROFESOR: NIU CORINA


DISCIPLINA: LIMBA FRANCEZ
CLASA: a IX a A, B (LM1)
NR. ORE: 2 / spt.; 70 / an
AN C. 2008 2009
MANUAL: Plante Jeune, Ed. CORINT

PLANIFICARE CALENDARISTICA PE SEM. I

NR.
CRT.

UNITATEA
DE
NVARE

COMPETENE
SPECIFICE
VIZATE

1.

RVISION
initiale

1.1
1.4
2.2
4.3

-Le nom;
-Ladjectif;
-Les verbes auxiliaires;
-Prsenter quelquun / se prsenter

1.2
1.2
1.4
1.5
2.1
2.2
3.1

- Encore devant la tl? lecture du texte et petit


lexique;
- la dcouverte du texte - exercices de vocabulaire;
-Les pronoms personnels complments exercices;
-La place des pronoms personnels complments /
exercices;
-Dfendre / interdire quelque chose quelquun;
-Le pronom adverbial Y - exercices.

UNIT 1:
2.

LES MOTS
DE TOUS
LES JOURS

CONINUTURI

NR.
ORE

SPTMNA

S1, S2

S3, S4, S5

OBSERVAII

UNIT 2:
3.
TOUT POUR
LA
MUSIQUE

UNIT 3:
4.
LA BANDE
DES
COPAINS

UNIT 4:
5.
LE CHOIX
DU COEUR

6.

BILAN 1

1.1
1.2
1.4
2.1
2.5
3.1
3.3

-Pour ou contre la musique techno? lecture et petit


vocabulaire;
- la dcoouverte du texte exercices de vocabulaire;
-Au rendez-vous des mots;
-Les adjectifs numraux exercices;
-Demander / donner / refuser la permission dialogues;
-Le pronom adverbial EN exercices.

S6, S7,S8

1.1
1.3
2.1
2.3
3.1
3.3

-Le miroir vivant lecture et petit lexique;


- la dcouverte du texte exercices de vocabulaire;
-Dialogues / conversation concernant lamiti et la
confiance;
-Le mode conditionnel exercices;
-Le SI conditionnel exercices;
-valuation

S9, S10,
S11, S12

1.1
1.2
1.3
2.1
3.1
3.2
3.3

-Un lieu de partage et damour lecture du texte et


petit lexique;
- la dcouverte du texte exercices de vocabulaire;
-Ladverbe cas particuliers;
-Formuler des voeux / fliciter quelquun;
-Le subjonctif dans la proposition conjonctive introduite
par que exercices;

S13,S14,
S15, S16

S17, S18

1.2
1.6
2.1

-Ftes et traditions;
-La bote ides;
-Exercices concernant les pronoms;
-Exercices concernant le SI conditionnel.

UNITATEA COLAR: GRUP COLAR MRCINENI


PROFESOR: NIU CORINA
DISCIPLINA: LIMBA FRANCEZ
CLASA: a IX a A, B (LM1)
NR. ORE: 2 / spt.; 70 / an
AN C. 2008 2009
MANUAL: Plante Jeune, Ed. CORINT

PLANIFICARE CALENDARISTIC PE SEM. al II -lea

NR.
CRT.

UNITATEA
DE
NVARE

COMPETENE
SPECIFICE
VIZATE

UNIT 5:
1.
QUEL
MTIER EST
FAIT POUR
VOUS?

1.1
1.2
3.1

CONINUTURI
Thmes:
-lunivers des mtiers;
-le choix dune profession (valeurs et critres);
-orientation scolaire et profesionnelle.
Contenus linguistiques:
-Mtiers et professions
-Adjectifs et pronoms indfinis
-La concordance des temps lindicatif (I)
Objectifs de communication:
-exprimer des actions postrieures;
-donner son avis; exprimer son accord / son dsaccord

NR.
ORE

SPTMNA

S1
S2
S3
S4

OBSERVAII

UNIT 6:
2.
HALTE AUX

1.2
1.2
3.1

COMPLEXES

Thmes:
-gestes et comportements;
-ladolescence.
Contenus linguistiques:
-Les noms des animaux
-La phrase ngative
-La voix passive
Objectifs de communication:
-donner son opinion;
-dcrire une personne.

BILAN DES UNITS 5 6: (1.1, 1.2, 3.1)

UNIT 7:
3.
ADOS:
GARE AUX
KILOS!

1.1
2.2
3.1
3.2

UNIT 8:
4.
RECETTES
DE
VACANCES

1.1
1.2
2.4
3.1

Thmes:
-le corps humain: la sant, les ennuis
Contenus linguistiques:
-Le genre des noms
-Les temps du pass
-Le rgime prpositionnel des verbes
Objectifs de communication:
-localiser dans lespace;
-demander / donner des informations sur les distances;
-dcrire un lieu.
Thmes:
-le voyage mode demploi;
-le tourisme sans frontires.
Contenus linguistiques:
-Des antonymes
-Les degrs de comparaison
Objectifs de communication:
-situer dans le temps
-comparer
-sexcuser / rpondre des excuses

S5
S6
S7

S8

S9
S10
S11
S12

S13
S14
S15

BILAN FINAL: 1.1, 1.2, 2.2, 3.1, 3.2

S16
S17