Vous êtes sur la page 1sur 56

Llaboration du Projet

de Fin dtudes
M. Soufiane BOUHADI
Mlle. Afaf EL ORF
M. Khalid MEZYANE

Plan
Partie 1 : Aperus gnral sur le Projet de Fin dEtudes
1. Dfinition dun PFE
2. Les objectifs dun PFE
3. La dlimitation du sujet dun PFE

Partie 2 : La rdaction dun Projet de Fin dEtudes


1. La structuration dun PFE
2. Les normes internationales dun PFE
3. La mise en forme finale

Partie 3 : La partie empirique dun Projet de Fin dEtudes


1. Le choix dun outil de recherche
2. Llaboration dun questionnaire
3. Analyse des donnes et le logiciel Sphinx

Partie 1

Dfinition dun PFE


Le Projet de Fin dEtudes (PFE) constitue un complment de formation
pratique obligatoire aux apprenants (tudiant, lve ingnieur, lve technicien
etc.).
Cest un travail caractre professionnel encadr au moins par un enseignant
universitaire. Le Projet de Fin dEtudes a pour but de dvelopper l'autonomie
et la responsabilit des tudiants, crer une dynamique de groupe et l'esprit
dun travail collectif et bien sr mettre en pratique les enseignements reus
et permettre ainsi aux tudiants d'affirmer leurs savoir-faire et considrer leurs
comptences.

Les objectifs dun PFE


Le Projet de Fin dEtudes a plusieurs objectifs, savoir :
Vous permettre de mettre en uvre les connaissances que vous avez
acquises en classe et au cours dun stage
Finaliser votre formation
Vous prendre au del de lexprience des cours en classe
Vous permettre de dvelopper une rigueur de rdaction et de
prsentation
Vous familiariser au travail par objectif : A chaque tape du projet de fin
dtude les objectifs sont pris en considration
Lapprofondissement des comptences techniques et scientifiques dans
un domaine particulier en faisant appel aux connaissances acquises
durant la formation acadmique.
Linitiation au travail dans un environnement professionnel.

La dlimitation du sujet d'un PFE


Le sujet du projet de fin dtude doit tre pratique. Il doit rpondre la question pose
au niveau de votre problmatique ou encore simuler la cration dune entreprise.

Donc le sujet doit maner dune situation relle.

Partie 2

La structuration dun PFE


La rdaction nest pas simplement une tche mcanique et superficielle mais
exige une longue planification du travail. Cette formation nest pas une rfrence
complte de la rdaction dun PFE mais elle vous aidera concevoir, prsenter
et structurer votre projet.
Pour qu'un document soit clair et pour que son auteur soit bien compris,
le texte doit se conformer aux exigences de la langue. Il est donc absolument
ncessaire de veiller attentivement au style, l'orthographe et la grammaire.
Le rapport de PFE doit tre bien prsent et bien compris. Le lecteur sattend
retrouver cette structure, elle doit donc tre respecte. Le tableau suivant donne
lordre logique ou convenu.

La structuration dun PFE


Les pages prparatoires :
1. Page de garde (page de titre)
2. Ddicaces
3. Remerciements
4. Liste des abrviations.
5. Liste des figures
6. Liste des tableaux
7. Sommaire (Table des matires)
8. Introduction gnrale (dbut de la pagination)
9. Enonc de la problmatique
10. Le dveloppement du projet de fin dtudes
11. Conclusion gnrale
12. Rfrences Bibliographiques (fin de la pagination)
13. Rfrences Webographiques
14. Annexes
15. Sommaire dtaill

Les normes internationales


dun PFE
1. Page de titre
La page de garde
La page de garde contient plusieurs lments indispensables :

Le nom de ltablissement (Centr entre deux logos)


Lexpression Mmoire de fin dtudes
Le titre du projet
Le nom ou les noms des tudiants
Le noms ou les noms des encadreurs
Lanne acadmique

Les normes internationales


dun PFE

Les normes internationales


dun PFE
2. Ddicaces
La page Ddicaces est rserve lexpression de la gratitude de lauteur
ou tudiant envers :
Ses parents
Ses frres et surs
Ses amis, camarades ou collgues
Ses professeurs
En gnral, envers les personnes qui lont aides pour llaboration de son
projet et qui lont encourages pour russir son projet de fin dtudes.

Les normes internationales


dun PFE
3. Remerciements
La page Remerciements est rserve lexpression de la gratitude de
lauteur envers :

Son ou ses encadreurs


Le doyen de la Facult/Etablissement
Ses enseignants
Le responsable du dpartement (ou du PFE)
Le responsable du service au sein duquel tas effectu ton stage
Le personnel technique ou administratif qui ta aid lors de ton stage

Ces remerciements sont exprims en une dizaine de lignes au maximum,


de la manire la plus simple et sans platitude ni exagration.

Ils sont placs immdiatement aprs le Ddicace

Les normes internationales


dun PFE
4. Liste des figures
Ca concerne toute figure telle que : les images, les graphiques...etc. Il faut les
numroter et les classer selon lordre.

Remarque : vous pouvez utiliser Figure ou Fig. ; mais noubliez de mettre


un point (pour mentionner quil sagit dune abrviation).
Exemple :
Figure 1 : Le taux de croissance du PIB Maroc 2014 14
Figure 2 : Le taux dinflation au Maroc entre 2012 et 2014 ... 23
Figure 3 : LINDH et la croissance nationale 30
Figure 4 : Les perspectives dconomie Marocaine. 43
Figure 5 : Lencouragement des IDE . 50

Les normes internationales


dun PFE
5. Liste des abrviations
Il faut dgager toutes les abrviations que vous avez utiliss lors
de llaboration de votre projet de fin dtudes. Ensuite, les classer selon lordre
alphabtique (A Z).
Exemple :

ANAPEC : Agence Nationale de Promotion de l'Emploi et des Comptences


CPM : Code Pnal Marocain
EJC : Enqute Jeunes et Carrire
HALDE : Haute Autorit de Lutte contre les Discriminations et pour l'Egalit
SMD : Sous Massa Dara

Les normes internationales


dun PFE
6. Liste des tableaux
Mme chose que les figures. Il faut procder au pagination des tableaux.
Pour la liste, cest mieux dutiliser un tableau rcapitulatif.
Exemple :
Tableau N

Titre

Page

Le taux dinflation au Maroc entre 2012 et 2014

12

LINDH et la croissance nationale

25

Le taux de croissance du PIB Maroc 2014

38

Les normes internationales


dun PFE
7. Sommaire
(Table des matires)
La table des matires (sommaire) permet,
grce la pagination, de retrouver lendroit o se
trouve un lment recherch par le lecteur. La
table des matires doit tre gnre dune faon
pertinente et bien soigne.
Les lments de la table de matires peuvent
changer au fur et mesure que lon avance dans
les travaux.
Remarque
On choisit seulement les grands axes.
Pour les sous-titres on les laisse jusquau
sommaire final dtaill.

Les normes internationales


dun PFE

Les normes internationales


dun PFE
8. Introduction gnrale
(Dbut de la pagination)
Lintroduction doit tre fait sur 1 ou 2 pages et elle se compose de trois parties :
Le sujet amen : consiste situer le propos du rapport dans un contexte
global pour donner au lecteur quelques balises pour se retrouver, pour se
familiariser avec le sujet.
Le sujet pos : nonce le problme, les objectifs du rapport, les limites et la
dmarche.
Le sujet divis : indique les grandes divisions, les grandes sections du
rapport.
Lorsque lintroduction respecte cette composition, le lecteur obtient rapidement
une ide globale sur votre PFE.

Lintroduction ne doit jamais donner les rsultats


de votre recherche

Les normes internationales


dun PFE

En gnral, lintroduction
dveloppement.

est

rdige

aprs

le

Prsenter le sujet : cadre de ltude et nonc du


problme.
Prsenter les objectifs : limiter ltude.
Prsenter le plan de rdaction (structure du
rapport) : prsentation
des diffrents chapitres
ou sections.

Les normes internationales


dun PFE

9.
Enonc de la
problmatique

Les normes internationales


dun PFE
Dfinition
La problmatique est la prsentation dun
problme sous diffrents aspects. Dans un mmoire
de fin dtude (PFE), la problmatique est la question
laquelle ltudiant va tcher de rpondre.

Une problmatique mal pose


est un hors sujet

Les normes internationales


dun PFE
A quoi a sert de problmatiser ?
Poser une problmatique permet de dvelopper votre rflexion, votre sens
critique, et ainsi de pouvoir rpondre plus facilement des problmes divers.
Elle permet aussi de dvelopper un raisonnement personnel travers des
questions (problmatique).

Il existe des problmatiques dans tous les domaines

Les normes internationales


dun PFE
Les critres essentiels pour quune
problmatique dgage de lintrt ?
Elle correspond un questionnement gnral entrainant des questions
partielles.
Elle correspond un problme qui semble important.
Elle ne dbouche pas sur une solution immdiate.
Elle nentraine pas une rponse limit oui ou non
Elle nest, ni une dfinition, ni une dmonstration, ni un expos.

Les normes internationales


dun PFE
10. Le dveloppement du projet de
fin dtudes

Le dveloppement est la partie volumineuse du


document. Il est constitu de chapitres.
On le considre le cur du PFE.

La
partie
du
dveloppement
comporte
gnralement deux ou trois chapitres qui doivent,
la mesure du possible, tre quilibrs.

Les normes internationales


dun PFE
11. Conclusion gnrale
Les conclusions doivent correspondre aux buts et objectifs fixs en
introduction. Il faut prsenter et souligner les implications et limitations des
travaux. La conclusion sert rcapituler et ouvrir des perspectives. titre
d'exemple, la conclusion comporte en gnral : Une valuation de la situation ou
du problme tudi, les rsultats de ltude et les recommandations, une analyse
critique de ces rsultats et recommandations, avec suggestion dtudes futures s'il
y a lieu.
Synthse de ltude : rsumer la problmatique, lanalyse & rappeler la
structure du rapport et rsumer les conclusions partielles.
Recommandations : proposer des actions & placer ltude dans un cadre
plus gnral.

Les normes internationales


dun PFE
11. Rfrences Bibliographiques/Webographiques
(fin de la pagination)
Cest une liste de rfrences Bibliographiques/Webographiques, elle identifie
tous les documents que vous avez utiliss pour la ralisation de votre travail. Elle
comporte les informations permettant au lecteur de retrouver tout ouvrage cit ou
auquel on a fait rfrence dans le rapport (livre, article scientifique, site web
etc.).
La Bibliographie/Webographie, rpondent 3 objectifs :
Respecter les auteurs. Vous vous tes appuys sur un corpus de textes
Vous devez les citer (droit dauteur).
Montrer la qualit de votre travail en permettre sa vrification en
rpertoriant les documents que vous avez utiliss, donc lus.
Identifier sans aucune ambigut le document
dcrit (fournir
suffisamment d'lments d'identification au lecteur pour qu'il puisse le
rechercher et le localiser facilement).

Les normes internationales


dun PFE
Les diffrents types de document
Lorganisation dune bibliographie doit absolument tre structure
et organise.
Il existe diffrents documents qui servent comme rfrence :
Ouvrage
Article
Thse, mmoire
Site web

Les normes internationales


dun PFE
Pour un ouvrage :
Nom, Initiale du Prnom. (Anne). Titre de louvrage .
Lieu ddition : Editeur. Pagination
Mnard, C. (2004). Lconomie des organisations.
Paris : La Dcouverte. 123 p.

Les normes internationales


dun PFE
Pour un article :
Nom, Initiale du Prnom (Anne).Titre de larticle.
Article de priodique, vol. (n), intervalle de pagination
Exemple

Barrett, C. (2008). Smallholder market participation. Food


Policy, 33 (4), 299-317

Les normes internationales


dun PFE
Pour un article en ligne :
Nom, Initiale du Prnom (Anne). Titre de larticle. Titre du
priodique [en ligne], vol., n, (date de la consultation) <URL>
Exemple
Fars, M. (2009). Wine Brokers as Independent Experts. Journal of Agricultural
and Food Industrial Organization [en ligne], 7 (1)
(page consulte le 10/11/2009)
http://www.bepress.com/cgi/viewcontent.cgi?article=1259&context=jafio

Les normes internationales


dun PFE
Pour un site web :
Nom de lauteur ou de lorganisme. Titre de la page daccueil [en
ligne]. (date de consultation du site). <URL>
Exemple
AGRESTE. Recensement agricole 2000 [en ligne]
(page consulte le10/11/2009).
http://agreste.agriculture.gouv.fr/enquetes/recensement-agricole/

Les normes internationales


dun PFE
13. Annexes
Les annexes sont les parties du rapport dans lesquelles on met les lments
d'informations ou de dveloppement qui ne sont pas indispensables au
raisonnement ou qui sont trop longs pour tre inclus dans le dveloppement.
Cest une liste des documents explicatifs, diagrammes,
complmentaires, Questionnaire etc. Chaque annexe doit avoir un titre.

fiches

Les normes internationales


dun PFE
13. Sommaire dtaill
Au contraire au sommaire de dbut, le
sommaire de fin (de clture) permet de faire
apparatre tous les sous titres que contient
votre projet de fin dtudes sans aucune
exception.
Cest un tableau de matires qui permet
au lecteur de mieux se positionner vis--vis
de votre projet.

La mise en forme dun PFE


3 cm

2 cm

2,5 cm
1 cm
Au contraire au sommaire de dbut, le sommaire de fin

1,5 cm
(de clture) permet de faire montrer tous les sous titres que contient
votre projet de fin dtudes sans aucune exception.

Texte : Justifi
Taille : 12 pts
Police : Times New Roman
2,5 cm

La mise en forme dun PFE


Espacement entre les paragraphes
Au contraire au sommaire de dbut, le sommaire de fin (de clture)
permet de faire montrer tous les sous titres que contient votre projet de fin
dtudes sans aucune exception.

6 pts (Normalement, cette opration se fait automatiquement)


Cest un tableau de matires qui permet au lecteur de mieux se
positionner vis--vis de votre projet. Cest un tableau de matires qui permet
au lecteur de mieux se positionner vis--vis de votre projet. Cest un tableau
de matires qui permet au lecteur de mieux se positionner vis--vis de votre
projet.

La mise en forme dun PFE


Pour les quations scientifiques
Les formules qui font lobjet dun renvoi dans le texte sont numrotes de
(1), (2) (n) entre parenthses. Ce numro, plac sur la dernire ligne de la
formule, est align sur la marge de droite. Les paramtres de lquation doivent
tre accompagns dune lgende.
Par exemple :

Partie 3

Lenqute ou travail du terrain


L'tude sur le terrain, l'enqute de terrain, le travail de terrain ou plus
simplement terrain est le fait de se rendre sur le lieu de collectes des donnes.
Avant de commencer un travail de terrain, il faut dabord rpondre un certain
nombre de questions :

Peut-on choisir la priode ?


Quelle est la marge de manuvre ? (Quelques semaine, mois)
Qui voir ?
O collecter linformation ?
Quel est le meilleur moment ?
Quy a-t-il observer ?
Comment ? (Observation de terrain, enqute, questionnaire)

Lenqute ou travail du terrain


Il existe plusieurs types et techniques denqutes quon peut utiliser pour
collecter les informations, savoir :

Le questionnaire
Lentretien non-directif
Lentretien semi-directif
Lentretien papier crayon
etc.

Le questionnaire est un outil mthodologique comportant un ensemble


de questions qui senchanent dune manire structure. Il est prsent sous
une forme papier ou lectronique.
Il peut tre administr directement par lintermdiaire dun enquteur (face
face ou tlphone) ou indirectement (envoi postal ou autoadministr).

Comment laborer le questionnaire ?


1. Se poser les bonnes questions :

Quest-ce que je cherche ?


Chacune des questions est-elle strictement ncessaire ?
Une seule question suffira-t-elle pour obtenir cette information?
La personne interroge sera-t-elle en mesure de rpondre?
La personne interroge voudra-t-elle fournir l'information
exacte?
2. Comment administrer le questionnaire ?
Ladministration du questionnaire dpend beaucoup du contexte :
En pays dvelopps : les enqutes par tlphone, mail ou Internet
sont de plus en plus pratiques.
En pays en dveloppement : l'enqute en face face reste le moyen
le plus sr d'obtenir les informations recherches. Il est tout de mme
possible d'utiliser les autres moyens en fonction des acteurs (agents
locaux de dveloppement par exemple).

Comment laborer le questionnaire ?

Un questionnaire doit tre bien


organis et structur. Il faut
llaborer selon les normes.

Analyse des donnes et le logiciel


Sphinx

Le Sphinx est un logiciel d'enqute et d'analyse des donnes. Il permet de


vous assister dans chacune des quatre grandes tapes de ralisation d'une
enqute :

La ralisation du questionnaire
La saisie des rponses
La rdaction du rapport d'tude
Les traitements quantitatifs des donnes et l'analyse des
donnes qualitatives

Analyse des donnes et le logiciel


Sphinx

Exemple sur le logiciel


Sphinx

Analyse des donnes et le logiciel


Sphinx
Exemple danalyse dune question :
Graphique 1 : Qu'entendez-vous par la discrimination ?

D'aprs ce graphique nous remarquons que la majorit, confirme que


rellement lquivalent de la discrimination est lingalit. A cela, sajoute un
autre terme choisit par discrimination renvoi aussi linjustice.

Ce quil faut Faire/Eviter


lors de la rdaction de
votre projet de fin
dtudes

Attention au plagiat !!

Le plagiat : quest ce que cest ?


Que doit-on citer ?
Ce que je ne dois pas faire
Les sanctions ou les risques encourus

Le plagiat : quest ce que cest ?


Le plagiat est le vol dune proprit intellectuelle. Le plagiaire est celui
qui sapproprie frauduleusement le texte, les ides ou les faits dun auteur et
qui oublie dlibrment ou par ngligence de le citer.

Le plagiat : devoirs et interdictions


Je dois citer tous les documents que jai utiliss : Ouvrages, articles,
rapports, schmas, tableaux, illustrations, sites internet, etc.

Je ne dois pas

Mapproprier le travail de quelqu'un d'autre et le prsenter comme le mien


Modifier le texte d'un auteur en remplaant ses mots par des synonymes
Insrer des images, des graphiques sans en mentionner la provenance
Faire du copier/coller sans mettre le texte entre guillemets ni citer la
Rfrence

Le plagiat : Les risques encourus

Au niveau scolaire, il existe diffrents types de sanctions que l'lve peut


encourir. Il y a plusieurs degrs de risques. Cela peut aller du :
simple avertissement l'exclusion de tout tablissement public pour une
priode de six mois un an.
Le blme
Note liminatoire : 0/20 au mmoire avec demande de corrections
L'exclusion avec sursis ou dfinitive de l'universit.
Au del de la sanction : thique de la recherche + rputation de ltudiant

Quelques conseils
importants pour une
bonne laboration
de votre
Projet de Fin dEtudes

Quelques conseils importants


Lors de llaboration de votre projet de fin dtude :
Nutilisez pas on
Utilisez nous pour la prsentation de vos travaux
Nutilisez pas le soulignement de titres ou des parties de phrases
Nutilisez pas les couleurs pour les titres des chapitres
Essayez dcrire des chapitres quilibrs de point de vue volume
Dans le rapport, il faut aller du plus gnral vers le plus dtaill.
Evitez les paragraphes courts (2 ou 3 lignes)
Chaque figure doit tre rfrence dans le texte
Evitez les et le remplacer par etc.
La pagination commence (1) partir de la page Introduction gnrale
Il faut faire attention aux fautes dorthographe et de grammaire.
Les couleurs sont viter sauf en cas de besoin (Courbes, Interfaces
graphique de lapplication, etc.)
Il faut faire attention aux noms propres, qui doivent toujours commencer
par la majuscule, et despce qui doivent tre crit en italique ex :
Les crustaces

Prsent par :