Parecer descritivo / 1 TRIMESTRE

Integral 4, 5, 6 e 8 Anos
Professora Monize Fraga
Gustavo da Rosa Costa
Neste 1 trimestre, desenvolvemos no Integral o projeto A fantstica viagem no
mundo do conhecimento, onde tratamos de assuntos variados.
Dentro deste projeto, realizamos diversas atividades, revisando tambm o contedo

visto em aula no turno da manh, onde utilizamos a Oficina de Reforo, (com as

matrias de Portugus, Matemtica, Cincias, Geografia, Histria, Educao Fsica e
Artes) e algumas diferenciadas exclusivas do Integral como: Hora do Conto, Oficina de
Msica, Momento Cidadania, Oficina de Teatro e Oficina de Culinria.
Nossa Hora do Estudo serve para realizao de temas e trabalhos que os
alunos recebem no turno da manh, assim como a reviso para provas, onde fazemos
um Resumo do contedo e o corrigimos juntos para tirarmos eventuais dvidas.
O Gustavo tem um timo relacionamento com a turma e a professora. Tem o
caderno em dia e sempre realiza as atividades propostas com entusiasmo.
No almoo, alimenta-se bem, comendo inclusive saladas.
Gosta de atividades ao ar livre e sempre participa de jogos com bola e
brincadeiras que envolvam corrida.
Gustavo, continue este aluno querido e dedicado que s!
Abraos,
__________________________
Professora Monize Fraga

_________________________________
Coordenadora Pedaggica do Integral
Jssica
Vieira Gritti

Parecer descritivo / 1 TRIMESTRE

Integral 4, 5, 6 e 8 Anos
Professora Monize Fraga
Nat Moraes Martins
Neste 1 trimestre, desenvolvemos no Integral o projeto A fantstica viagem no
mundo do conhecimento, onde tratamos de assuntos variados.
Dentro deste projeto, realizamos diversas atividades, revisando tambm o contedo

visto em aula no turno da manh, onde utilizamos a Oficina de Reforo, (com as

matrias de Portugus, Matemtica, Cincias, Geografia, Histria, Educao Fsica e
Artes) e algumas diferenciadas exclusivas do Integral como: Hora do Conto, Oficina de
Msica, Momento Cidadania, Oficina de Teatro e Oficina de Culinria.
Nossa Hora do Estudo serve para realizao de temas e trabalhos que os
alunos recebem no turno da manh, assim como a reviso para provas, onde fazemos
um Resumo do contedo e o corrigimos juntos para tirarmos eventuais dvidas.
O aluno Nat tem um bom relacionamento com a turma e a professora, mas
mantm um comportamento onde em muitas vezes, tem sua ateno chamada por
motivos que no teriam necessidade de acontecer, como brincadeiras fora de hora,
levantar-se vrias vezes do lugar sem pedir e estar sempre pulando. Tem o caderno
em dia, mas no o mantm devidamente organizado. Lembre-se de que seu caderno
uma ferramenta de estudo, e deve deix-lo completo e caprichado.
No almoo, alimenta-se bem, comendo inclusive saladas.
Gosta de atividades ao ar livre e sempre participa de jogos com bola e
brincadeiras que envolvam corrida.
Nat, continue se dedicando para que no prximo trimestre estejas ainda
melhor!
Abraos,
__________________________
Professora Monize Fraga

_________________________________
Coordenadora Pedaggica do Integral
Jssica
Vieira Gritti

Parecer descritivo / 1 TRIMESTRE

Integral 4, 5, 6 e 8 Anos
Professora Monize Fraga
Matheus Souza da Silva
Neste 1 trimestre, desenvolvemos no Integral o projeto A fantstica viagem no
mundo do conhecimento, onde tratamos de assuntos variados.
Dentro deste projeto, realizamos diversas atividades, revisando tambm o contedo

visto em aula no turno da manh, onde utilizamos a Oficina de Reforo, (com as

matrias de Portugus, Matemtica, Cincias, Geografia, Histria, Educao Fsica e
Artes) e algumas diferenciadas exclusivas do Integral como: Hora do Conto, Oficina de
Msica, Momento Cidadania, Oficina de Teatro e Oficina de Culinria.
Nossa Hora do Estudo serve para realizao de temas e trabalhos que os
alunos recebem no turno da manh, assim como a reviso para provas, onde fazemos
um Resumo do contedo e o corrigimos juntos para tirarmos eventuais dvidas.
O aluno Matheus tem um bom relacionamento com a turma e a professora, em
alguns momentos, mantm um comportamento onde tem sua ateno chamada
vezes por motivos que no teriam necessidade de acontecer, como brincadeiras fora
de hora, e agitar-se por qualquer motivo. Tem o caderno em dia, mas no o mantm
devidamente organizado. Lembre-se de que seu caderno uma ferramenta de estudo,
e deve deix-lo completo e caprichado.
No almoo, alimenta-se bem, comendo inclusive saladas.
Gosta de atividades ao ar livre e sempre participa de jogos com bola e
brincadeiras que envolvam corrida.
Matheus, continue se dedicando para que no prximo trimestre estejas ainda
melhor!
Abraos,
__________________________
Professora Monize Fraga

_________________________________
Coordenadora Pedaggica do Integral

Jssica
Vieira Gritti

Parecer descritivo / 1 TRIMESTRE

Integral 4, 5, 6 e 8 Anos
Professora Monize Fraga
Leonardo Machado II
Neste 1 trimestre, desenvolvemos no Integral o projeto A fantstica viagem no
mundo do conhecimento, onde tratamos de assuntos variados.
Dentro deste projeto, realizamos diversas atividades, revisando tambm o contedo

visto em aula no turno da manh, onde utilizamos a Oficina de Reforo, (com as

matrias de Portugus, Matemtica, Cincias, Geografia, Histria, Educao Fsica e
Artes) e algumas diferenciadas exclusivas do Integral como: Hora do Conto, Oficina de
Msica, Momento Cidadania, Oficina de Teatro e Oficina de Culinria.
Nossa Hora do Estudo serve para realizao de temas e trabalhos que os
alunos recebem no turno da manh, assim como a reviso para provas, onde fazemos
um Resumo do contedo e o corrigimos juntos para tirarmos eventuais dvidas.
O aluno Leonardo tem um bom relacionamento com a turma e a professora. Tem
o caderno em dia, deixando de realizar algumas tarefas nos dias em que tem aulas de
violo e futsal. Lembre-se de que seu caderno uma ferramenta de estudo, e deve
deix-lo completo e caprichado.
Realiza as atividades propostas com entusiasmo.
No almoo, alimenta-se bem, comendo inclusive saladas.
Gosta de atividades ao ar livre e sempre participa de jogos com bola e
brincadeiras que envolvam corrida.
Leonardo, continue esse aluno querido e dedicado que s!
Abraos,

__________________________
Professora Monize Fraga

_________________________________
Coordenadora Pedaggica do Integral
Jssica
Vieira Gritti

Parecer descritivo / 1 TRIMESTRE

Integral 4, 5, 6 e 8 Anos
Professora Monize Fraga
Luis Felipe Lisboa Carvalho
Neste 1 trimestre, desenvolvemos no Integral o projeto A fantstica viagem no
mundo do conhecimento, onde tratamos de assuntos variados.
Dentro deste projeto, realizamos diversas atividades, revisando tambm o contedo

visto em aula no turno da manh, onde utilizamos a Oficina de Reforo, (com as

matrias de Portugus, Matemtica, Cincias, Geografia, Histria, Educao Fsica e
Artes) e algumas diferenciadas exclusivas do Integral como: Hora do Conto, Oficina de
Msica, Momento Cidadania, Oficina de Teatro e Oficina de Culinria.
Nossa Hora do Estudo serve para realizao de temas e trabalhos que os
alunos recebem no turno da manh, assim como a reviso para provas, onde fazemos
um Resumo do contedo e o corrigimos juntos para tirarmos eventuais dvidas.
O aluno Luis Felipe tem um bom relacionamento com a turma e a professora.
Tem o caderno em dia, mas no o mantm devidamente organizado. Lembre-se de
que seu caderno uma ferramenta de estudo, e deve deix-lo completo e caprichado.
Em alguns momentos, se dispersa com brincadeiras desnecessrias.
No almoo, alimenta-se bem, comendo inclusive saladas.
Gosta de atividades ao ar livre e sempre participa de jogos com bola e
brincadeiras que envolvam corrida. Mas em alguns momentos prefere brincar com
grupos menores.
Luis Felipe, conto com seu empenho para que no prximo trimestre estejas
ainda melhor!

Abraos,
__________________________
Professora Monize Fraga

_________________________________
Coordenadora Pedaggica do Integral
Jssica
Vieira Gritti

Parecer descritivo / 1 TRIMESTRE

Integral 4, 5, 6 e 8 Anos
Professora Monize Fraga
Eduarda Nascimento da Fontoura
Neste 1 trimestre, desenvolvemos no Integral o projeto A fantstica viagem no
mundo do conhecimento, onde tratamos de assuntos variados.
Dentro deste projeto, realizamos diversas atividades, revisando tambm o contedo

visto em aula no turno da manh, onde utilizamos a Oficina de Reforo, (com as

matrias de Portugus, Matemtica, Cincias, Geografia, Histria, Educao Fsica e
Artes) e algumas diferenciadas exclusivas do Integral como: Hora do Conto, Oficina de
Msica, Momento Cidadania, Oficina de Teatro e Oficina de Culinria.
Nossa Hora do Estudo serve para realizao de temas e trabalhos que os
alunos recebem no turno da manh, assim como a reviso para provas, onde fazemos
um Resumo do contedo e o corrigimos juntos para tirarmos eventuais dvidas.
A aluna Eduarda tem um timo relacionamento com a turma e a professora. Tem
o caderno em dia e realiza as atividades propostas com entusiasmo. Porm a
conversa lhe atrapalha em alguns momentos de aula.
No almoo, alimenta-se bem, comendo inclusive saladas.
Gosta de atividades ao ar livre e sempre participa de jogos com bola e
brincadeiras que envolvam corrida.
Eduarda, conto com seu empenho para que no prximo trimestre estejas ainda
melhor!

Abraos,
__________________________
Professora Monize Fraga

_________________________________
Coordenadora Pedaggica do Integral
Jssica
Vieira Gritti

Parecer descritivo / 1 TRIMESTRE

Integral 4, 5, 6 e 8 Anos
Professora Monize Fraga
Ingrid Finokiet da Rosa
Neste 1 trimestre, desenvolvemos no Integral o projeto A fantstica viagem no
mundo do conhecimento, onde tratamos de assuntos variados.
Dentro deste projeto, realizamos diversas atividades, revisando tambm o contedo

visto em aula no turno da manh, onde utilizamos a Oficina de Reforo, (com as

matrias de Portugus, Matemtica, Cincias, Geografia, Histria, Educao Fsica e
Artes) e algumas diferenciadas exclusivas do Integral como: Hora do Conto, Oficina de
Msica, Momento Cidadania, Oficina de Teatro e Oficina de Culinria.
Nossa Hora do Estudo serve para realizao de temas e trabalhos que os
alunos recebem no turno da manh, assim como a reviso para provas, onde fazemos
um Resumo do contedo e o corrigimos juntos para tirarmos eventuais dvidas.
A aluna Ingrid tem um timo relacionamento com a turma e a professora. Tem o
caderno em dia e sempre realiza as atividades propostas com entusiasmo. Porm a
conversa ainda lhe atrapalha em alguns momentos de aula.
No almoo, alimenta-se bem, comendo inclusive saladas.
Gosta de atividades ao ar livre e sempre participa de jogos com bola e
brincadeiras que envolvam corrida.
Ingrid, continue essa aluna querida e dedicada que s!
Abraos,

__________________________
Professora Monize Fraga

_________________________________
Coordenadora Pedaggica do Integral
Jssica
Vieira Gritti

Parecer descritivo / 1 TRIMESTRE

Integral 4, 5, 6 e 8 Anos
Professora Monize Fraga
Vincius de Quadros
Neste 1 trimestre, desenvolvemos no Integral o projeto A fantstica viagem no
mundo do conhecimento, onde tratamos de assuntos variados.
Dentro deste projeto, realizamos diversas atividades, revisando tambm o contedo

visto em aula no turno da manh, onde utilizamos a Oficina de Reforo, (com as

matrias de Portugus, Matemtica, Cincias, Geografia, Histria, Educao Fsica e
Artes) e algumas diferenciadas exclusivas do Integral como: Hora do Conto, Oficina de
Msica, Momento Cidadania, Oficina de Teatro e Oficina de Culinria.
Nossa Hora do Estudo serve para realizao de temas e trabalhos que os
alunos recebem no turno da manh, assim como a reviso para provas, onde fazemos
um Resumo do contedo e o corrigimos juntos para tirarmos eventuais dvidas.
O aluno Vincius tem um timo relacionamento com a turma e a professora.
Normalmente seu caderno est em dia, mas neste ano, est com menos atividades
realizadas no caderno pois em alguns dias da semana, realiza atividades fora da
escola (ingls, catequese e futsal), mas quando est presente em aula, realiza as
atividades propostas com entusiasmo. Tem facilicidade em atividades onde preciso
escrever algo ou para falar diante dos colegas.
No almoo, alimenta-se bem, comendo inclusive saladas.

Gosta de atividades ao ar livre e sempre participa de jogos com bola e

brincadeiras que envolvam corrida.
Vincius, continue esse aluno querido e dedicado que s!
Abraos,
__________________________
Professora Monize Fraga

_________________________________
Coordenadora Pedaggica do Integral
Jssica
Vieira Gritti

Parecer descritivo / 1 TRIMESTRE

Integral 4, 5, 6 e 8 Anos
Professora Monize Fraga
Pedro Luis Ourique dos S. Francisco
Neste 1 trimestre, desenvolvemos no Integral o projeto A fantstica viagem no
mundo do conhecimento, onde tratamos de assuntos variados.
Dentro deste projeto, realizamos diversas atividades, revisando tambm o contedo

visto em aula no turno da manh, onde utilizamos a Oficina de Reforo, (com as

matrias de Portugus, Matemtica, Cincias, Geografia, Histria, Educao Fsica e
Artes) e algumas diferenciadas exclusivas do Integral como: Hora do Conto, Oficina de
Msica, Momento Cidadania, Oficina de Teatro e Oficina de Culinria.
Nossa Hora do Estudo serve para realizao de temas e trabalhos que os
alunos recebem no turno da manh, assim como a reviso para provas, onde fazemos
um Resumo do contedo e o corrigimos juntos para tirarmos eventuais dvidas.
O aluno Pedro tem um timo relacionamento com a turma e a professora. Tem o
caderno em dia e sempre realiza as atividades propostas com entusiasmo. Tem
facilidade em trabalhos que envolvam interpretao, pois desenvolto e carismtico.
No almoo, alimenta-se bem, comendo inclusive saladas.

Gosta de atividades ao ar livre e sempre participa de jogos com bola e

brincadeiras que envolvam corrida.
Pedro, continue esse aluno querido e dedicado que s!
Abraos,
__________________________
Professora Monize Fraga

_________________________________
Coordenadora Pedaggica do Integral
Jssica
Vieira Gritti

Parecer descritivo / 1 TRIMESTRE

Integral 4, 5, 6 e 8 Anos
Professora Monize Fraga
Eduarda Catarina da Silva
Neste 1 trimestre, desenvolvemos no Integral o projeto A fantstica viagem no
mundo do conhecimento, onde tratamos de assuntos variados.
Dentro deste projeto, realizamos diversas atividades, revisando tambm o contedo

visto em aula no turno da manh, onde utilizamos a Oficina de Reforo, (com as

matrias de Portugus, Matemtica, Cincias, Geografia, Histria, Educao Fsica e
Artes) e algumas diferenciadas exclusivas do Integral como: Hora do Conto, Oficina de
Msica, Momento Cidadania, Oficina de Teatro e Oficina de Culinria.
Nossa Hora do Estudo serve para realizao de temas e trabalhos que os
alunos recebem no turno da manh, assim como a reviso para provas, onde fazemos
um Resumo do contedo e o corrigimos juntos para tirarmos eventuais dvidas.
A aluna Eduarda Catarina tem um timo relacionamento com a turma e a
professora. Tem o caderno em dia e sempre realiza as atividades propostas com
entusiasmo. uma aluna muito dedicada, e mostra-se solidria para ajudar os colegas
sempre que precisam. Em alguns momentos a conversa atrapalha seu andamento na
aula.

No almoo, alimenta-se bem, comendo inclusive saladas.

Gosta de atividades ao ar livre e sempre participa de jogos com bola e
brincadeiras que envolvam corrida.
Catarina, continue essa aluna querida e dedicada que s!
Abraos,
__________________________
Professora Monize Fraga

_________________________________
Coordenadora Pedaggica do Integral
Jssica
Vieira Gritti

Parecer descritivo / 1 TRIMESTRE

Integral 4, 5, 6 e 7 Anos
Professora Monize Fraga
Julia Vitria da Silva
Neste 1 trimestre, desenvolvemos no Integral o projeto A fantstica viagem no
mundo do conhecimento, onde tratamos de assuntos variados.
Dentro deste projeto, realizamos diversas atividades, revisando tambm o contedo

visto em aula no turno da manh, onde utilizamos a Oficina de Reforo, (com as

matrias de Portugus, Matemtica, Cincias, Geografia, Histria, Educao Fsica e
Artes) e algumas diferenciadas exclusivas do Integral como: Hora do Conto, Oficina de
Msica, Momento Cidadania, Oficina de Teatro e Oficina de Culinria.
Nossa Hora do Estudo serve para realizao de temas e trabalhos que os
alunos recebem no turno da manh, assim como a reviso para provas, onde fazemos
um Resumo do contedo e o corrigimos juntos para tirarmos eventuais dvidas.
A aluna Julia Vitria tem um bom relacionamento com a turma e a professora.
Tem o caderno em dia e sempre realiza as atividades propostas com entusiasmo. A
conversa em alguns momentos atrapalha seu andamento em aula.

No almoo, alimenta-se bem, comendo inclusive saladas.

Gosta de atividades ao ar livre e sempre participa de jogos com bola e
brincadeiras que envolvam corrida.
Julia Vitria, continue essa aluna querida e dedicada que s!
Abraos,
__________________________
Professora Monize Fraga

_________________________________
Coordenadora Pedaggica do Integral
Jssica
Vieira Gritti

Parecer descritivo / 1 TRIMESTRE

Integral 4, 5, 6 e 8 Anos
Professora Monize Fraga
Ana Paula Schneider
Neste 1 trimestre, desenvolvemos no Integral o projeto A fantstica viagem no
mundo do conhecimento, onde tratamos de assuntos variados.
Dentro deste projeto, realizamos diversas atividades, revisando tambm o contedo

visto em aula no turno da manh, onde utilizamos a Oficina de Reforo, (com as

matrias de Portugus, Matemtica, Cincias, Geografia, Histria, Educao Fsica e
Artes) e algumas diferenciadas exclusivas do Integral como: Hora do Conto, Oficina de
Msica, Momento Cidadania, Oficina de Teatro e Oficina de Culinria.
Nossa Hora do Estudo serve para realizao de temas e trabalhos que os
alunos recebem no turno da manh, assim como a reviso para provas, onde fazemos
um Resumo do contedo e o corrigimos juntos para tirarmos eventuais dvidas.
A aluna Ana Paula tem um bom relacionamento com a turma e a professora. Seu
caderno uma ferramenta de estudo, e em alguns momentos, acaba no o trazendo
para a aula. Sempre realiza as atividades propostas com entusiasmo.
No almoo, alimenta-se bem, comendo inclusive saladas.

Gosta de atividades ao ar livre e sempre participa de jogos com bola e

brincadeiras que envolvam corrida.
Ana Paula, continue essa aluna querida e dedicada que s!
Abraos,
__________________________
Professora Monize Fraga

_________________________________
Coordenadora Pedaggica do Integral
Jssica
Vieira Gritti

Parecer descritivo / 1 TRIMESTRE

Integral 4, 5, 6 e 8 Anos
Professora Monize Fraga
Joo Lucca Oliveira Schmitz
Neste 1 trimestre, desenvolvemos no Integral o projeto A fantstica viagem no
mundo do conhecimento, onde tratamos de assuntos variados.
Dentro deste projeto, realizamos diversas atividades, revisando tambm o contedo

visto em aula no turno da manh, onde utilizamos a Oficina de Reforo, (com as

matrias de Portugus, Matemtica, Cincias, Geografia, Histria, Educao Fsica e
Artes) e algumas diferenciadas exclusivas do Integral como: Hora do Conto, Oficina de
Msica, Momento Cidadania, Oficina de Teatro e Oficina de Culinria.
Nossa Hora do Estudo serve para realizao de temas e trabalhos que os
alunos recebem no turno da manh, assim como a reviso para provas, onde fazemos
um Resumo do contedo e o corrigimos juntos para tirarmos eventuais dvidas.
O aluno Joo Lucca tem um bom relacionamento com a turma e a professora.
Tem o caderno em dia, mas no o mantm devidamente organizado. Lembre-se de
que seu caderno uma ferramenta de estudo, e deve deix-lo completo e caprichado.

Em alguns momentos, as brincadeiras desnecessrias podem atrapalhar seu

rendimento, mas ao ter sua ateno chamada, volta a realizar suas atividades sem
maiores problemas.
No almoo, alimenta-se bem, mas ainda tem relutncia em comer algumas
saladas, preferindo comer beterraba. No dias em que esta salada no faz parte do
cardpio, so oferecidas outras, as quais, ele resiste, mas aos poucos, prova e acaba
por com-las.
Gosta de atividades ao ar livre e sempre participa de jogos com bola e
brincadeiras que envolvam corrida.
Joo Lucca, continue se dedicando para que no prximo trimestre estejas ainda
melhor!

Abraos,
__________________________
Professora Monize Fraga

_________________________________
Coordenadora Pedaggica do Integral
Jssica
Vieira Gritti

Parecer descritivo / 1 TRIMESTRE

Integral 4, 5, 6 e 8 Anos
Professora Monize Fraga
Joo Vitor Borba
Neste 1 trimestre, desenvolvemos no Integral o projeto A fantstica viagem no
mundo do conhecimento, onde tratamos de assuntos variados.
Dentro deste projeto, realizamos diversas atividades, revisando tambm o contedo

visto em aula no turno da manh, onde utilizamos a Oficina de Reforo, (com as

matrias de Portugus, Matemtica, Cincias, Geografia, Histria, Educao Fsica e
Artes) e algumas diferenciadas exclusivas do Integral como: Hora do Conto, Oficina de
Msica, Momento Cidadania, Oficina de Teatro e Oficina de Culinria.

Nossa Hora do Estudo serve para realizao de temas e trabalhos que os

alunos recebem no turno da manh, assim como a reviso para provas, onde fazemos
um Resumo do contedo e o corrigimos juntos para tirarmos eventuais dvidas.
O aluno Joo Vitor est com muitas faltas nas aulas do Integral. Por fazer um
horrio reduzido, onde entra chega as 13hs30min e vai embora as 15hs, acaba no
acompanhando com a mesma intesidade os demais colegas. Dificilmente tras para a
aula o material usado no turno da manh, ficando assim, sem realizar seus temas no
Integral. um aluno que pode melhorar seu desenvolvimento, mas isso s depende
de sua prpria fora de vontade.
Gosta de atividades ao ar livre e participa de jogos com bola e brincadeiras que
envolvam corrida.
Joo, conto com seu empenho para que no prximo trimestre estejas ainda
melhor!
Abraos,
__________________________
Professora Monize Fraga

_________________________________
Coordenadora Pedaggica do Integral
Jssica
Vieira Gritti

Parecer descritivo / 1 TRIMESTRE

Integral 4, 5, 6 e 8 Anos
Professora Monize Fraga
Augusto Soares Winck
Neste 1 trimestre, desenvolvemos no Integral o projeto A fantstica viagem no
mundo do conhecimento, onde tratamos de assuntos variados.
Dentro deste projeto, realizamos diversas atividades, revisando tambm o contedo

visto em aula no turno da manh, onde utilizamos a Oficina de Reforo, (com as

matrias de Portugus, Matemtica, Cincias, Geografia, Histria, Educao Fsica e

Artes) e algumas diferenciadas exclusivas do Integral como: Hora do Conto, Oficina de
Msica, Momento Cidadania, Oficina de Teatro e Oficina de Culinria.
Nossa Hora do Estudo serve para realizao de temas e trabalhos que os
alunos recebem no turno da manh, assim como a reviso para provas, onde fazemos
um Resumo do contedo e o corrigimos juntos para tirarmos eventuais dvidas.
O aluno Augusto tem um bom relacionamento com a turma e a professora, mas
mantm um comportamento onde em muitas vezes, tem sua ateno chamada por
motivos que no teriam necessidade de acontecer, como destrair-se com brincadeiras
fora de hora. Tem o caderno em dia, mas no o mantm devidamente organizado.
Lembre-se de que seu caderno uma ferramenta de estudo, e deve deix-lo completo
e caprichado.
No almoo, alimenta-se bem comendo alguns tipos de saladas.
Gosta de atividades ao ar livre e sempre participa de jogos com bola e
brincadeiras que envolvam corrida.
Augusto, continue se dedicando para que no prximo trimestre estejas ainda
melhor!
Abraos,
__________________________
Professora Monize Fraga

_________________________________
Coordenadora Pedaggica do Integral
Jssica
Vieira Gritti

Parecer descritivo / 1 TRIMESTRE

Integral 4, 5, 6 e 8 Anos
Professora Monize Fraga
Augusto Souza de Almeida
Neste 1 trimestre, desenvolvemos no Integral o projeto A fantstica viagem no
mundo do conhecimento, onde tratamos de assuntos variados.

Dentro deste projeto, realizamos diversas atividades, revisando tambm o contedo

visto em aula no turno da manh, onde utilizamos a Oficina de Reforo, (com as

matrias de Portugus, Matemtica, Cincias, Geografia, Histria, Educao Fsica e
Artes) e algumas diferenciadas exclusivas do Integral como: Hora do Conto, Oficina de
Msica, Momento Cidadania, Oficina de Teatro e Oficina de Culinria.
Nossa Hora do Estudo serve para realizao de temas e trabalhos que os
alunos recebem no turno da manh, assim como a reviso para provas, onde fazemos
um Resumo do contedo e o corrigimos juntos para tirarmos eventuais dvidas.
O aluno Augusto tem um bom relacionamento com a turma e a professora, mas
mantm um comportamento onde em muitas vezes, tem sua ateno chamada por
motivos que no teriam necessidade de acontecer, como destrair-se com brincadeiras
fora de hora. Tem o caderno em dia, mas no o mantm devidamente organizado.
Lembre-se de que seu caderno uma ferramenta de estudo, e deve deix-lo completo
e caprichado.
No almoo, alimenta-se bem, sendo relutante para comer feijo e saladas,
optando apenas pela salada de cenoura. Aos poucos, est se acostumando com as
demais saladas servidas.
Gosta de atividades ao ar livre e sempre participa de jogos com bola e
brincadeiras que envolvam corrida.
Augusto, continue se dedicando para que no prximo trimestre estejas ainda
melhor!
Abraos,
__________________________
Professora Monize Fraga

_________________________________
Coordenadora Pedaggica do Integral
Jssica
Vieira Gritti

Parecer descritivo / 1 TRIMESTRE

Integral 4, 5, 6 e 8 Anos
Professora Monize Fraga

Isadora Blum Lopes

Neste 1 trimestre, desenvolvemos no Integral o projeto A fantstica viagem no
mundo do conhecimento, onde tratamos de assuntos variados.
Dentro deste projeto, realizamos diversas atividades, revisando tambm o contedo

visto em aula no turno da manh, onde utilizamos a Oficina de Reforo, (com as

matrias de Portugus, Matemtica, Cincias, Geografia, Histria, Educao Fsica e
Artes) e algumas diferenciadas exclusivas do Integral como: Hora do Conto, Oficina de
Msica, Momento Cidadania, Oficina de Teatro e Oficina de Culinria.
Nossa Hora do Estudo serve para realizao de temas e trabalhos que os
alunos recebem no turno da manh, assim como a reviso para provas, onde fazemos
um Resumo do contedo e o corrigimos juntos para tirarmos eventuais dvidas.
A aluna Isadora tem um bom relacionamento com a turma e a professora. Tem o
caderno em dia e sempre realiza as atividades propostas com entusiasmo.
No almoo, alimenta-se bem comendo alguns tipos de saladas.
Gosta de atividades ao ar livre e sempre participa de jogos com bola e
brincadeiras que envolvam corrida.
Isadora, continue essa aluna querida e dedicada que s!
Abraos,
__________________________
Professora Monize Fraga

_________________________________
Coordenadora Pedaggica do Integral
Jssica
Vieira Gritti

Parecer descritivo / 1 TRIMESTRE

Integral 4, 5, 6 e 8 Anos

Professora Monize Fraga

Joana severo Rodrigues
Neste 1 trimestre, desenvolvemos no Integral o projeto A fantstica viagem no
mundo do conhecimento, onde tratamos de assuntos variados.
Dentro deste projeto, realizamos diversas atividades, revisando tambm o contedo

visto em aula no turno da manh, onde utilizamos a Oficina de Reforo, (com as

matrias de Portugus, Matemtica, Cincias, Geografia, Histria, Educao Fsica e
Artes) e algumas diferenciadas exclusivas do Integral como: Hora do Conto, Oficina de
Msica, Momento Cidadania, Oficina de Teatro e Oficina de Culinria.
Nossa Hora do Estudo serve para realizao de temas e trabalhos que os
alunos recebem no turno da manh, assim como a reviso para provas, onde fazemos
um Resumo do contedo e o corrigimos juntos para tirarmos eventuais dvidas.
A aluna Joana tem um bom relacionamento com a turma e a professora. Tem o
caderno em dia e sempre realiza as atividades propostas com entusiasmo.
No almoo, alimenta-se bem comendo inclusive de saladas.
Gosta de atividades ao ar livre e sempre participa de jogos com bola e
brincadeiras que envolvam corrida.
Joana, continue essa aluna querida e dedicada que s!
Abraos,
__________________________
Professora Monize Fraga

_________________________________
Coordenadora Pedaggica do Integral
Jssica
Vieira Gritti

Parecer descritivo / 1 TRIMESTRE

Integral 4, 5, 6 e 8 Anos
Professora Monize Fraga
Kau Schultz
Neste 1 trimestre, desenvolvemos no Integral o projeto A fantstica viagem no
mundo do conhecimento, onde tratamos de assuntos variados.
Dentro deste projeto, realizamos diversas atividades, revisando tambm o contedo

visto em aula no turno da manh, onde utilizamos a Oficina de Reforo, (com as

matrias de Portugus, Matemtica, Cincias, Geografia, Histria, Educao Fsica e
Artes) e algumas diferenciadas exclusivas do Integral como: Hora do Conto, Oficina de
Msica, Momento Cidadania, Oficina de Teatro e Oficina de Culinria.
Nossa Hora do Estudo serve para realizao de temas e trabalhos que os
alunos recebem no turno da manh, assim como a reviso para provas, onde fazemos
um Resumo do contedo e o corrigimos juntos para tirarmos eventuais dvidas.
O aluno Kau tem um bom relacionamento com a turma e a professora, mas
mantm um comportamento onde em muitas vezes, tem sua ateno chamada por
motivos que no teriam necessidade de acontecer, como destrair-se com brincadeiras
fora de hora e conversar muito em sala de aula. Tem o caderno em dia, mas no o
mantm devidamente organizado. Lembre-se de que seu caderno uma ferramenta
de estudo, e deve deix-lo completo e caprichado.
No almoo, alimenta-se bem, comendo inclusive saladas.
Gosta de atividades ao ar livre e sempre participa de jogos com bola e
brincadeiras que envolvam corrida.
Kau, continue se dedicando para que no prximo trimestre estejas ainda
melhor!
Abraos,
__________________________
Professora Monize Fraga

_________________________________
Coordenadora Pedaggica do Integral
Jssica
Vieira Gritti

Parecer descritivo / 1 TRIMESTRE

Integral 4, 5, 6 e 8 Anos
Professora Monize Fraga
Kauet Evaldt Steffen
Neste 1 trimestre, desenvolvemos no Integral o projeto A fantstica viagem no
mundo do conhecimento, onde tratamos de assuntos variados.
Dentro deste projeto, realizamos diversas atividades, revisando tambm o contedo

visto em aula no turno da manh, onde utilizamos a Oficina de Reforo, (com as

matrias de Portugus, Matemtica, Cincias, Geografia, Histria, Educao Fsica e
Artes) e algumas diferenciadas exclusivas do Integral como: Hora do Conto, Oficina de
Msica, Momento Cidadania, Oficina de Teatro e Oficina de Culinria.
Nossa Hora do Estudo serve para realizao de temas e trabalhos que os
alunos recebem no turno da manh, assim como a reviso para provas, onde fazemos
um Resumo do contedo e o corrigimos juntos para tirarmos eventuais dvidas.
O aluno Kauet tem um bom relacionamento com a turma e a professora. Tem o
caderno em dia, mas lembre-se: seu caderno uma ferramenta de estudo, e deve
deix-lo completo e caprichado. A conversa em alguns momentos atrapalha seu
rendimento em sala de aula.
No almoo, alimenta-se bem, comendo inclusive saladas.
Gosta de atividades ao ar livre e sempre participa de jogos com bola e
brincadeiras que envolvam corrida.
Kauet, continue esse aluno querido e dedicado que s!
Abraos,
__________________________
Professora Monize Fraga

_________________________________
Coordenadora Pedaggica do Integral
Jssica
Vieira Gritti

Parecer descritivo / 1 TRIMESTRE

Integral 4, 5, 6 e 8 Anos
Professora Monize Fraga
Morgana Barbosa Carlos
Neste 1 trimestre, desenvolvemos no Integral o projeto A fantstica viagem no
mundo do conhecimento, onde tratamos de assuntos variados.
Dentro deste projeto, realizamos diversas atividades, revisando tambm o contedo

visto em aula no turno da manh, onde utilizamos a Oficina de Reforo, (com as

matrias de Portugus, Matemtica, Cincias, Geografia, Histria, Educao Fsica e
Artes) e algumas diferenciadas exclusivas do Integral como: Hora do Conto, Oficina de
Msica, Momento Cidadania, Oficina de Teatro e Oficina de Culinria.
Nossa Hora do Estudo serve para realizao de temas e trabalhos que os
alunos recebem no turno da manh, assim como a reviso para provas, onde fazemos
um Resumo do contedo e o corrigimos juntos para tirarmos eventuais dvidas.
A aluna Morgana tem um bom relacionamento com a turma e a professora. Tem
o caderno em dia, mas lembre-se: seu caderno uma ferramenta de estudo, e deve
deix-lo completo e caprichado. A conversa em alguns momentos atrapalha seu
rendimento em sala de aula.
No almoo, alimenta-se bem, comendo inclusive saladas.
Gosta de atividades ao ar livre e sempre participa de jogos com bola e
brincadeiras que envolvam corrida.
Morgana, continue esse aluna querida e dedicada que s!
Abraos,
__________________________
Professora Monize Fraga

_________________________________
Coordenadora Pedaggica do Integral
Jssica
Vieira Gritti

Parecer descritivo / 1 TRIMESTRE

Integral 4, 5, 6 e 8 Anos
Professora Monize Fraga
Thairon Rya Gonalves
Neste 1 trimestre, desenvolvemos no Integral o projeto A fantstica viagem no
mundo do conhecimento, onde tratamos de assuntos variados.
Dentro deste projeto, realizamos diversas atividades, revisando tambm o contedo

visto em aula no turno da manh, onde utilizamos a Oficina de Reforo, (com as

matrias de Portugus, Matemtica, Cincias, Geografia, Histria, Educao Fsica e
Artes) e algumas diferenciadas exclusivas do Integral como: Hora do Conto, Oficina de
Msica, Momento Cidadania, Oficina de Teatro e Oficina de Culinria.
Nossa Hora do Estudo serve para realizao de temas e trabalhos que os
alunos recebem no turno da manh, assim como a reviso para provas, onde fazemos
um Resumo do contedo e o corrigimos juntos para tirarmos eventuais dvidas.
O aluno Thairon tem um bom relacionamento com a turma e a professora. Tem o
caderno em dia, mas no o matm sempre organizado. Lembre-se: seu caderno
uma ferramenta de estudo, e deve deix-lo completo e caprichado. A conversa em
alguns momentos atrapalha seu rendimento em sala de aula.
No almoo, alimenta-se bem, comendo inclusive saladas.
Gosta de atividades ao ar livre e sempre participa de jogos com bola e
brincadeiras que envolvam corrida.
Thairon, continue se dedicando para que no prximo trimestre estejas ainda
melhor!
Abraos,
__________________________
Professora Monize Fraga

_________________________________
Coordenadora Pedaggica do Integral
Jssica
Vieira Gritti

Parecer descritivo / 1 TRIMESTRE

Integral 4, 5, 6 e 8 Anos
Professora Monize Fraga
Joo Pedro Ourique Severo
Neste 1 trimestre, desenvolvemos no Integral o projeto A fantstica viagem no
mundo do conhecimento, onde tratamos de assuntos variados.
Dentro deste projeto, realizamos diversas atividades, revisando tambm o contedo

visto em aula no turno da manh, onde utilizamos a Oficina de Reforo, (com as

matrias de Portugus, Matemtica, Cincias, Geografia, Histria, Educao Fsica e
Artes) e algumas diferenciadas exclusivas do Integral como: Hora do Conto, Oficina de
Msica, Momento Cidadania, Oficina de Teatro e Oficina de Culinria.
Nossa Hora do Estudo serve para realizao de temas e trabalhos que os
alunos recebem no turno da manh, assim como a reviso para provas, onde fazemos
um Resumo do contedo e o corrigimos juntos para tirarmos eventuais dvidas.
O aluno Joo Pedro tem um bom relacionamento com a turma e a professora.
Ainda tem dificuldades em manter seu caderno em dia e organizado. Lembre-se: seu
caderno uma ferramenta de estudo, e deve deix-lo completo e caprichado. A
conversa em alguns momentos atrapalha seu rendimento em sala de aula.
No almoo, tem muita dificuldade em aceitar feijo e carnes. Come em poucas
quantidades. Aos poucos est aceitando saladas em seu almoo.
Gosta de atividades ao ar livre e sempre participa de jogos com bola e
brincadeiras que envolvam corrida.
Joo Pedro, continue se dedicando para que no prximo trimestre estejas ainda
melhor! Sei que voc tm muito a mostrar, e isso s depende de tua fora de
vontade!
Abraos,
__________________________
Professora Monize Fraga

_________________________________
Coordenadora Pedaggica do Integral

Jssica
Vieira Gritti