Teste de Portugus - 11ano

23 de maio de 2014
VERSO 1 e 2
TPICOS DE CORREO 11B e 11C
Grupo I (115 pontos)
L o texto com ateno e responde s questes apresentadas.
1

10

15

20

25

30

35

Falou-se logo do crime da Mouraria, drama fadista que impressionava Lisboa, uma rapariga com o
ventre rasgado navalha por uma companheira, vindo morrer na rua em camisa, dois faias1
esfaqueando-se, toda uma viela em sangue - uma sarrabulhada como disse o Cohen, sorrindo e
provando o Bucelas2.
()
Esse mundo de fadistas, de faias, parecia a Carlos merecer um estudo, um romance... Isto levou logo
a falar-se do (...) realismo: - e o Alencar imediatamente, limpando os bigodes dos pingos de sopa,
suplicou que se no discutisse, hora asseada do jantar, essa literatura latrinria. Ali todos eram
homens de asseio, de sala, hem? Ento, que se no mencionasse o excremento!
Pobre Alencar! O naturalismo; esses livros poderosos e vivazes, tirados a milhares de edies; essas
rudes anlises, apoderando-se da Igreja, da Realeza, da Burocracia, da Finana, de todas as coisas
santas, dissecando-as brutalmente e mostrando-lhes a leso, como a cadveres num anfiteatro; esses
estilos novos, to preciosos e to dcteis3, apanhando em flagrante a linha, a cor, a palpitao mesma da
vida; tudo isso (que ele, na sua confuso mental, chamava a Ideia Nova), caindo assim de chofre e
escangalhando a catedral romntica, sob a qual tantos anos ele tivera altar e celebrara missa, tinha
desnorteado o pobre Alencar e tornara-se o desgosto literrio da sua velhice.
()
Alencar interrompeu-os, exclamando que no eram necessrias tantas filosofias.
- Vocs esto gastando cera com ruins defuntos, filhos. O realismo critica-se deste modo: mo no
nariz! Eu quando vejo um desses livros, enfrasco-me logo em gua-de-colnia. No discutamos o
excremento.
- Sole normande4? - perguntou-lhe o criado, adiantando a travessa.
Ega ia fulmin-lo. Mas, vendo que o Cohen dava um sorriso enfastiado e superior a estas
controvrsias de literaturas, calou-se; ocupou-se s dele, quis saber que tal ele achava aquele St.
Emilion5.
(...)
Mas ambos [Carlos e Craft] se voltaram ouvindo, no grupo dos outros, junto mesa, estridncias de
voz, e como um conflito que rompia: Alencar, sacudindo a grenha, gritava contra a palhada filosfica; e
do outro lado, com o clice de conhaque na mo, Ega, plido e afectando uma tranquilidade superior,
declarava toda essa babugem lrica que por a se publica digna da polcia correccional...
- Pegaram-se outra vez - veio dizer Dmaso a Carlos, aproximando- se da varanda. - por causa do
Craveiro. Esto ambos divinos!
Era com efeito a propsito de poesia moderna, de Simo Craveiro, do seu poema A Morte de
Satans. Ega estivera citando, com entusiasmo, estrofes do episdio da Morte, quando o grande
esqueleto simblico passa em pleno sol no Boulevard, vestido como uma cocotte6 arrastando sedas
rumorosas:
E entre duas costeletas, no decote,
Tinha um bouquet de rosas!

Faia desordeiro, brigo

Bucelas um vinho
3
Dctil - flexvel
4
Sole normande um prato de linguado
5
St. Emilion um vinho
6
Cocotte meretriz, prostituta
2

40

E o Alencar, que detestava o Craveiro, o homem da Ideia Nova, o paladino do Realismo, triunfara,
cascalhara, denunciando logo nessa simples estrofe dois erros de gramtica, um verso errado, e uma
imagem roubada a Baudelaire7!
Ento Ega, que bebera um sobre outro dois clices de conhaque, tornou-se muito provocante, muito
pessoal.

45

- Eu bem sei porque tu falas, Alencar - dizia ele agora. - E o motivo no nobre. por causa do
epigrama8 que ele te fez:
O Alencar dAlenquer,
Aceso com a Primavera

50

- Ah!, vocs nunca ouviram isto? - continuou ele voltando-se, chamando os outros. - delicioso,
das melhores coisas do Craveiro. Nunca ouviste, Carlos? sublime, sobretudo esta estrofe:

55

60

65

70

75

80

85

90

O Alencar dAlenquer
Que quer? Na verde campina
No colhe a tenra bonina
Nem consulta o malmequer...
Que quer? Na verde campina
O Alencar dAlenquer
Quer menina!
()
Alencar passou a mo pela testa lvida, e com o olho cavo fito no outro, a voz rouca e lenta:
- Olha, Joo da Ega, deixa-me dizer-te uma coisa, meu rapaz... Todos esses epigramas, esses
dichotes lorpas do raqutico e dos que o admiram, passam-me pelos ps como um enxurro de cloaca... O
que fao arregaar as calas! Arregao as calas... Mais nada, meu Ega. Arregao as calas!
E arregaou-as realmente, mostrando a ceroula, num gesto brusco e de delrio.
- Pois quando encontrares enxurros desses - gritou-lhe o Ega - agacha-te e bebe-os! Do-te sangue e
fora ao lirismo!
Mas Alencar, sem o ouvir, berrava para os outros, esmurrando o ar:
- Eu, se esse Craveirote no fosse um raqutico, talvez me entretivesse a rol-lo aos pontaps por
esse Chiado abaixo, a ele e versalhada, a essa lambisgonhice excrementcia com que seringou
Satans! E depois de o besuntar bem de lama, esborrachava-lhe o crnio!
- No se esborracham assim crnios - disse de l o Ega num tom frio de troa.
Alencar voltou para ele uma face medonha. A clera e o conhaque incendiavam-lhe o olhar; todo ele
tremia:
- Esborrachava-lho, sim, esborrachava, Joo da Ega! Esborrachava-lho assim, olha, assim mesmo! Rompeu a atirar patadas ao soalho, abalando a sala, fazendo tilintar cristais e louas. - Mas no quero,
rapazes! Dentro daquele crnio s h excremento, vmito, pus, matria verde, e se lho esborrachasse,
porque lho esborrachava, rapazes, todo o miolo podre saa, empestava a cidade, tnhamos o clera! Irra!
Tnhamos a peste!
Carlos, vendo-o to excitado, tomou-lhe o brao, quis calm-lo:
- Ento, Alencar! Que tolice... Isso vale l a pena!...
O outro desprendeu-se, arquejante, desabotoou a sobrecasaca, soltou o ltimo desabafo:
- Com efeito, no vale a pena ningum zangar-se por causa desse Craveirote da Ideia Nova, esse
caloteiro, que se no lembra que a porca da irm uma meretriz de doze vintns em Marco de
Canaveses!
- No, isso agora de mais, pulha! - gritou Ega, arremessando-se, de punhos fechados.
Cohen e Dmaso, assustados, agarraram-no. Carlos puxara logo para o vo da janela o Alencar, que
se debatia, com os olhos chamejantes, a gravata solta. Tinha cado uma cadeira; a correcta sala, com os
seus divs de marroquim, os seus ramos de camlias, tomava um ar de taverna, numa bulha de faias,
entre a fumaraa de cigarros. Dmaso, muito plido, quase sem voz, ia de um a outro:
- Oh! meninos, oh! meninos, aqui, no Hotel Central! Jesus!... Aqui, no Hotel Central!...
E, de entre os braos de Cohen, Ega berrava, j rouco:
- Esse pulha, esse cobarde... Deixe-me, Cohen! No, isso hei-de esbofete-lo!... A D. Ana Craveiro,
uma santa!... Esse caluniador... No, isso hei-de esgan-lo!...
Os Maias, Ea de Queiroz

7
8

Baudelaire poeta francs

Epigrama composio potica de carcter satrico

1.

Identifica o episdio presente no extracto. (5 pontos)

Jantar do Hotel Central.

2.
2.1

A literatura o tema da discusso entre Ega e Alencar.

Esclarece as razes que levam Alencar a considerar que a Ideia Nova veio escangalhar a catedral
romntica e tornara-se o desgosto literrio da sua velhice. (linhas 15/16) (15 pontos)
Com base no exposto no 3, caraterizar a Ideia Nova, o realismo, e explicar que essa literatura era
do desagrado total do Alencar que era um romntico, explicitando igualmente as suas caractersticas.

2.2

Transcreve do texto trs expresses depreciativas sobre a Ideia Nova referidas por Alencar. (10 pontos)
literatura latrinria; o excremento; a palhada filosfica, etc

2.3

Transcreve do texto uma expresso depreciativa sobre o Romantismo referida por Ega. (10 pontos)
babugem lrica

2.4

Comprova que, a propsito de Simo Craveiro, a discusso tornou-se muito provocante e muito
pessoal. (linhas 43/44) (15 pontos)

Ega passou a usar argumentos de ataque pessoal a Alencar, referindo o epigrama que Simo
Craveiro lhe tinha dirigido. Em contrapartida, Alencar atacou, insultando e injuriando a irm
do Craveiro
3.
3.1

Neste texto, o cmico surge associado linguagem, to caracterstica do estilo de Ea, bem como a
vrias situaes exibidas pelas personagens.
Identifica apenas uma dessas situaes e justifica a sua comicidade. (15 pontos)

A berraria entre os dois; O Alencar a mostrar a ceroula;

O Alencar a dar patadas
no soalho
Ea pretende caricaturar e mostrar o ridculo das discusses (aluso Questo
Coimbr)
4.
4.1

Recorda as caractersticas do estilo queirosiano.

Transcreve dois exemplos do uso do diminutivo e comenta o seu valor. (10 pontos)
Craveirote, dichotes, etc valor pejorativo/ depreciativo com intuito de ridicularizar

4.2

Comenta a expressividade do uso do verbo, partindo de dois exemplos do texto. (10 pontos)
Ega ia fulmin-lo; esmurrando o ar- nestes exemplos fica bem expressa a fria das
personagens

4.3

Retira do texto uma frase de um discurso indirecto livre. (10 pontos)

Ali todos eram homens de asseio, de sala, hem? Ento, que se no mencionasse o excremento!

5.

Considera, agora, o teu estudo global da obra e escolhe apenas uma das seguintes questes:
(15 pontos)

5.1

Comprova a existncia de um jogo de contrastes no desenvolvimento da temtica da

educao no romance.
Caraterizar as educaes opostas de Eusebiozinho e Carlos

5.2

Comprova a existncia de caractersticas da tragdia clssica no romance.

Referir os elementos de tragdia presentes no romance
Grupo II (50 pontos)
11C VERSO1
Partindo do texto do Grupo 1, responde s seguintes questes gramaticais:
1. Analisa sintaticamente a seguinte frase: - Vocs esto gastando cera com ruins defuntos, filhos.
(linha 19) (10 pontos)
Vocs - sujeito
esto gastando cera com ruins defuntos, - predicado
cera complemento direto
com ruins defuntos modificador do grupo verbal

filhos vocativo
2.

Classifica as oraes sublinhadas: Mas, vendo que o Cohen dava um sorriso enfastiado, calou-se.
(linha 23) (10 pontos)
Vendo ( Quando viu) orao subordinada adverbial temporal no finita gerundiva
que o Cohen dava um sorriso enfastiado orao subordinada substantiva completiva

3. Indique o referente de lo em Ega ia fulmin-lo. (linha 23) (5 pontos)

Refere-se ao Alencar.
4. Classifique o ato ilocutrio presente em: - No, isso agora de mais, pulha! (linha 87) (5 pontos)
Ato ilocutrio expressivo.
Responde, tambm, s seguintes questes:
Possibilidade de outras solues:
5. As frases que se seguem apresentam duas oraes independentes. Atravs de uma relao de
subordinao, transforma-as em frases complexas, fazendo as transformaes necessrias. Classifica
a orao subordinada obtida. (10 pontos)
a) O meu co estava muito inquieto. Decidi lev-lo rua.
O meu co estava to inquieto que resolvi lev-lo rua. orao subordinada adverbial consecutiva.
b) A me foi espreitar o beb. O beb dormia tranquilamente.
A me foi espreitar o beb que dormia tranquilamente. orao subordinada adjectiva relativa
restritiva.
6. Indica o tempo e modo do verbo presente na seguinte frase: Talvez os diretores antevejam uma
soluo para o caso. (5 pontos)
Presente do conjuntivo.
7. Indica a classe da palavra sublinhada: Este o perfume de que mais gosto. (5 pontos)
Pronome relativo.

11C VERSO 2
Partindo do texto do Grupo 1, responde s seguintes questes gramaticais:
1. Classifica as oraes sublinhadas: Mas, vendo que o Cohen dava um sorriso enfastiado, calou-se.
(linha 23) (10 pontos)
Vendo ( Quando viu) orao subordinada adverbial temporal no finita gerundiva
que o Cohen dava um sorriso enfastiado orao subordinada substantiva completiva
2. Analisa sintaticamente a seguinte frase: Cohen e Dmaso, assustados, agarraram-no. (linha 87) (10
pontos)

Cohen e Dmaso - sujeito

, assustados, - modificador apositivo
agarraram-no - predicado
no.- complemento direto
3. Indique o referente de Isto em Isto levou logo a falar-se do realismo. (linha 6) (5 pontos)
Refere-se ao crime da Mouraria/ ao mundo de fadistas.
4. Classifique o ato ilocutrio presente em: - Sole normande? (linha 22) (5 pontos)
Ato ilocutrio directivo.
Responde, tambm, s seguintes questes:
Possibilidade de outras solues:
5. As frases que se seguem apresentam duas oraes independentes. Atravs de uma relao de
subordinao, transforma-as em frases complexas, fazendo as transformaes necessrias. Classifica
a orao subordinada obtida. (10 pontos)
a) Eu no queria sair de casa. Acompanho-te ao caf.
Embora no queira sair de casa, acompanho-te a casa. - Orao subordinada adverbial concessiva
b) Vens c a casa. Vers as fotografias da minha viagem ao Brasil.

Se vieres c a casa, vers as fotografias da minha viagem ao Brasil. - Orao subordinada adverbial
condicional.
6. Indica o processo de formao da palavra sublinhada: O Z chegou agora da escola. (5 pontos)
Truncao.
7. Indica a classe da palavra sublinhada: A Joana foi ao cinema com a Maria. (5 pontos)
Preposio.

11B VERSO 1

Grupo II (50 pontos)

Partindo do texto do Grupo 1, responde s seguintes questes gramaticais:
8. Analisa sintaticamente a seguinte frase: - Vocs esto gastando cera com ruins defuntos, filhos.
(linha 19) (10 pontos)
Idem
9.

Classifica as oraes sublinhadas: Mas, vendo que o Cohen dava um sorriso enfastiado, calou-se.
(linha 23) (10 pontos)
idem

10. Indique o referente de lo em Ega ia fulmin-lo. (linha 23) (5 pontos)

Idem
11. Classifique o ato ilocutrio presente em: - No, isso agora de mais, pulha! (linha 87) (5 pontos)
Idem
Responde, tambm, s seguintes questes:
12. Divide e classifica as oraes das seguintes frases: (10 pontos)
a) Ele gastou tanto dinheiro/ que agora no tem nada.
Orao subordinante; orao subordinada adverbial consecutiva
b) No futuro, quero ser um grande profissional / como tu s no presente.
c) Orao subordinante; orao subordinada adverbial comparativa
13. Indica o tempo e modo do verbo presente na seguinte frase: Talvez os diretores antevejam uma
soluo para o caso. (5 pontos)
idem
14. Indica a classe da palavra sublinhada: Este o perfume de que mais gosto. (5 pontos)
idem

11B VERSO 2

Grupo II (50 pontos)

Partindo do texto do Grupo 1, responde s seguintes questes gramaticais:
8. Divide e classifica as oraes seguintes: Mas, vendo que o Cohen dava um sorriso enfastiado, calouse. (linha 23) (10 pontos)
Idem
9. Analisa sintaticamente a seguinte frase: Cohen e Dmaso, assustados, agarraram-no. (linha 87) (10
pontos)

10. idem
11. Indique o referente de Isto em Isto levou logo a falar-se do realismo. (linha 6) (5 pontos)
12. idem
13. Classifique o ato ilocutrio presente em: - Sole normande? (linha 22) (5 pontos)

14. idem
Responde, tambm, s seguintes questes:
15. Divide e classifica as oraes das seguintes frases (10 pontos)
a) Enquanto vamos o filme/, comamos pipocas.
Orao subordinada adverbial temporal; orao subordinante
b) Ele quer ver os quadros de Bosh que esto no Museu de Arte Antiga.
Orao subordinante; orao subordinada adjectiva relativa restritiva
16. Indica o processo de formao da palavra sublinhada: O Z chegou agora da escola. (5 pontos)
Idem
17. Indica a classe da palavra sublinhada: A Joana foi ao cinema com a Maria. (5 pontos)
idem

Grupo III (35 pontos)

Se Ea de Queiroz escrevesse nos dias de hoje, certamente no deixaria de integrar os jovens nos seus
romances, dado o papel que eles impem na sociedade actual. Como seriam apresentados esses jovens?
Quais seriam as observaes e crticas que Ea lhes faria? Coloca-te no seu lugar e traa o perfil do jovem da
actualidade, maneira de Ea.
(O texto, com um mnimo de duzentas e um mximo de trezentas palavras, pode surgir sob a forma de uma
argumentao ou de uma pequena narrativa.)
A professora Arminda Gonalves