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La production et le transport

de llectricit

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Objectifs :

ACTIVITS
ACTIVIT 2

Le rle des transformateurs dans le transport de llectricit

Les cbles des lignes lectriques ont une rsistance de lordre de un ohm par kilomtre.
Utilisons deux fils pour simuler ceux dune ligne lectrique.

Identifier
les modes
de production
de lnergie
lectrique.
Connatre
les fonctions
des diffrents
lments
dun rseau
de distribution
lectrique.
Justifier
le rle du
transformateur
dans la
distribution
lectrique.

EXPRIENCE 1. Quelle est linfluence de la rsistance dune ligne ?


1 Raliser et observer
Raliser le circuit (doc. 3).
Observer lclat de la lampe.
Mesurer les tensions U
1 aux bornes du gnrateur et U2
aux bornes de la lampe.

2 Interprter et exploiter

quoi correspond la baisse de tension ?


Pourquoi la lampe ne brille-t-elle pas ?

Doc. 3 Au laboratoire, simulation dune ligne


lectrique.

EXPRIENCE 2. Peut-on rduire linfluence de la rsistance dune ligne ?


1 Raliser et observer
Doc. 1 Pour transporter llectricit, le rseau franais trs haute tension (T.H.T.) a une longueur
de cble quivalente deux fois le tour de la Terre.

ACTIVIT 1

Comment produire simplement une tension alternative ?

Dans le circuit de lexprience 1, intercaler deux transformateurs (doc. 4) :


un lvateur de tension 6 V / 24 V la sortie du gnrateur ;
un abaisseur de tension 24 V / 6 V lentre de la lampe.
Observer lclat de la lampe.
Mesurer les tensions efficaces U aux bornes du gnrateur
1
et U2 aux bornes de la lampe.

1 Raliser et observer

Ni Cr

Doc. 4 Deux transformateurs sont intercals


dans le circuit.

2 Interprter et exploiter

Ni Cr

Quelle est lutilit des deux transformateurs ?

Connecter les deux bornes dune bobine un oscilloscope.

ACTIVIT 3

laide dun moteur, faire tourner un aimant devant la bobine


(doc. 2).

Observer sur loscillogramme la forme, la priode et lamplitude de la tension lorsque :


laimant est immobile ;
la vitesse de rotation de laimant augmente ;
un noyau de fer doux est introduit dans la bobine.

Y1

Y2

1 Raliser et observer

Comment sorganisent le transport et la distribution de llectricit ?


Production
Centrale

Transport

Distribution
SNCF - Usine

Particulier

Observer le schma (doc. 5).

2 Interprter et exploiter
Entre la centrale et le particulier,
sous quelles tensions llectricit
est-elle transporte ? distribue ?

2 Interprter et exploiter

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Quelle est la forme de la tension obtenue ?

Peut-on la visualiser lorsque laimant est immobile ?

Citer deux facteurs influant sur lamplitude de la tension.

Quel facteur modifie la frquence de la tension ?

Pourquoi, ct de la centrale,
une station lve-t-elle la tension ?

Doc. 2 Un aimant, entran par un moteur, tourne


devant une bobine relie un oscilloscope.

Sur ce schma, combien de transformateurs abaissent la tension ?

20 kV

T.H.T
H.T
B.T
225 ou 400 kV
90, 63, 20 kV 400 ou 230 V
Doc. 5 Schmatisation de la production, du transport et de la distribution
de llectricit.

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COURS

1 Production de lnergie lectrique


Principe de lalternateur monophas
Le dplacement dun aimant devant une bobine fait apparatre une
tension aux bornes de celle-ci. Cette tension est due au phnomne
dinduction magntique (chap. 6).
Sa forme est alternative. Elle sannule lorsque la rotation cesse.
Son amplitude et sa frquence augmentent avec la vitesse de rotation
de laimant.
Seule lamplitude augmente lorsquon introduit dans la bobine un
noyau de fer doux.

INFO DOC.
Induit
(stator)
Inducteur
(rotor)

De la centrale lutilisateur

N
S

S
N

1 Les centrales lectriques

Doc. 6 Schma dun alternateur


deux paires de ples (ttrapolaire)

Un alternateur industriel est constitu (doc. 6) :


dun rotor comportant des lectroaimants. Il est entran par une
turbine ;
dun stator constitu par des bobines fixes dlivrant la tension
alternative.

Doc. 1 Centrale nuclaire.

2 Transport de lnergie lectrique


Des lignes, souvent ariennes, constitues de cbles mtalliques,
transportent lnergie lectrique.
cause de leur rsistance, elles sont le sige de pertes par effet
Joule. On limite ces pertes par un transport de lnergie lectrique
dans des lignes sous trs hautes tensions (T.H.T.) (doc. 7).
Ainsi, la sortie des centrales, des transformateurs lvent les tensions de 20 kV jusqu 225 ou 400 kV. Un centre national surveille
ce transport. De plus, sept centres rgionaux assurent la distribution
(doc. 8).

Doc. 7 Les lignes (T.H.T.) sont


formes de plusieurs faisceaux de
cbles pesant jusqu 48 tonnes
par kilomtre.

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Les centrales lectriques fournissent de lnergie


mcanique aux turbines des alternateurs.
En France, les centrales nuclaires assurent
80 % de la production dnergie.
Il existe aussi des centrales thermiques et
hydrauliques.
Parmi celles-ci, on distingue les centrales :
de haute chute (suprieure 200 m), places
au pied des barrages;
de moyenne chute (de 30 200 m) la
sortie des rservoirs;
au fil de leau (chute infrieure 30 m).

Doc. 2 Centrale hydraulique.

2 Les turbines

3 Distribution de lnergie lectrique


La trs haute tension est abaisse progressivement partir de sousstations rgionales par des transformateurs. Un rseau (90 et 63 kV)
de hautes tensions (H.T.) dessert certaines entreprises, grandes
consommatrices dnergie lectrique (SNCF, usines).
Pour les particuliers, elle est abaisse par des postes de quartier qui
dlivrent de la basse tension (B.T.) sous 400 V et 230 V.

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Les turbines entranent les rotors des alternateurs. Elles sont mises en mouvement par
la force de leau (centrales hydrauliques) ou
par la vapeur deau sous pression (centrales
thermiques et nuclaires).
Doc. 8 Dans les centres
de contrle, les agents adaptent
la production la consommation
dnergie lectrique.

Doc. 3 Turbine Pelton en cours de rparation. En fonctionnement,


la turbine, place dans un carter, nest pas visible.

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INFO DOC.

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EXERCICES
3 Les alternateurs

Faire le point avec un QCM

Le passage du rotor devant les bobines du stator de


lalternateur cre des tensions induites sinusodales.
Leur valeur efficace est de 15 20 kV.
Leur frquence est de 50 Hz.
Leur puissance peut atteindre quelques centaines
de millions de voltampre (VA).

Pour chaque ligne, indiquer la (ou les) bonne(s) rponse(s).


A

1. Un transformateur convertit

de lnergie lectrique
en nergie lectrique

de lnergie mcanique
en nergie lectrique

de lnergie lectrique
en nergie mcanique

2. Un alternateur convertit

de lnergie lectrique
en nergie mcanique

de lnergie mcanique
en nergie lectrique

de lnergie lectrique
en nergie lectrique

trs haute transformation

trs haute tension

haute tension

4. Un alternateur dlivre

une tension continue

une tension efficace

une tension alternative

5. Les transformateurs se trouvant


la sortie des centrales

lvent la puissance
lectrique

lvent la tension

lvent lintensit
du courant

6. Le transformateur de votre
quartier

abaisse la puissance
lectrique

abaisse la tension

abaisse lintensit

la priode de la tension
diminue

la vitesse de rotation
de lalternateur augmente

la vitesse de rotation
de lalternateur diminue

8. Dans un alternateur de centrale, le


champ magntique est produit par

des aimants

des lectro-aimants

des turbines

9. Entre deux transformateurs,


les lignes lectriques les plus longues
et les plus lourdes sont celles de

trs haute tension


T.H.T.

haute tension
H.T.

basse tension
B.T.

la rsistance
des fils de ligne

leffet Joule

lintensit du courant
qui traverse les cbles

3. T.H.T. signifie

7. La frquence de la tension dun


alternateur augmente quand

10. Les pertes en ligne sont dues

Doc. 4 Salle dalternateurs.

JE

SAIS

1. Recopier et complter
Doc. 5 Transformateur levant la trs haute tension de 225 kV
400 kV.

4 Les transformateurs

Doc. 6 La basse tension (230 V) dessert les habitations.

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De puissants transformateurs lvent la tension


(200 kV 400 kV) vers les lignes trs haute
tension (T.H.T.).
Dautres transformateurs abaissent progressivement
la tension dans les lignes moyenne tension (M.T.) :
63 kV, puis 10 15 kV, enfin 400 V / 230 V dans
les lignes basse tension (B.T.) qui desservent les
utilisateurs.

Pour produire une tension variable dans une bobine, il suffit


de un aimant dans son voisinage.
Pour produire une tension variable dans une bobine, il suffit
de cette bobine au voisinage dun aimant fixe.
La tension efficace dlivre par un alternateur
quand la vitesse de rotation du rotor diminue.

3. Identifier les lments dune ligne


Dans le schma de la ligne lectrique ci-dessous, indiquer
les fonctions des divers lments G, T1 et T2.
Ligne lectrique

2. Oscillogrammes et alternateur
Quelles tensions peut-on obtenir aux bornes du stator dun
alternateur ? Justifier la rponse.
a

G
T1

T2

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EXERCICES
4. Dans les centrales, sous quelle tension
produit-on llectricit ?
a) Sous quelle tension transporte-t-on llectricit sur de
longues distances ?

EXERCICES
1

n2 Noyau de
fer doux

n1
N

n1 Noyau de
fer doux

a) Sur quel principe commun fonctionnent ces deux alternateurs ?

b) Quel lment produit le champ magntique ?

c) Quel lment dlivre la tension alternative ?

b) Pour un particulier, sous quelle(s) tension(s) la livraison

d) Quelle est la diffrence principale entre les deux types

de lnergie lectrique se fait-elle ?

daimants de ces deux rotors ?

Vers loscilloscope

e) Quelle est la diffrence principale entre les deux types

5. Alternateur ou transformateur
a) Quel est le phnomne physique commun au principe
dun transformateur et dun alternateur ?

b) Quelle est la principale diffrence mcanique entre un

La vitesse de rotation n2 est suprieure n1.


Associer ces trois montages aux oscillogrammes correspondants, raliss avec les mmes calibres. Justifier les choix.
a

JE

Complter la grille avec les mots correspondant aux informations suivantes :

MATRISE

c) Quelle est la forme de la tension dlivre par un alter-

10. Simulation dune ligne lectrique

nateur et un transformateur ?

Un gnrateur de 6 V alternatif alimente une ligne lectrique. La rsistance de la ligne est matrialise par un
conducteur ohmique de 56 . Un autre conducteur
ohmique de 10 symbolise un appareil branch entre C
et D. La loi dOhm est applicable pour ce circuit aliment
en alternatif.

JAPPLIQUE
6. Une scierie
Un gnrateur alternatif de puissance apparente S 15 kVA
alimente le moteur dune scierie par lintermdiaire dune
ligne de rsistance 0,5 .
On rappelle que la puissance apparente est S U I (VA)
et la puissance dissipe par effet Joule est PJ R I 2 (W).

a) Calculer lintensit du courant dans la ligne et la puis-

9. Alternateurs
Lalternateur dune automobile

b) partir de ces rsultats, sous quelle tension est-il plus


conomique de distribuer lnergie lectrique du gnrateur ?

7. Vitesse de rotation et frquence


La frquence de la tension dlivre par un alternateur est
proportionnelle la vitesse de rotation du rotor.
Un alternateur dlivre une tension de frquence 50 Hz
lorsquil tourne 3 000 tr/min.
quelle vitesse doit-il tourner pour fournir une tension de
frquence 60 Hz ? (Cette frquence est utilise dans la
Marine Nationale.)

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6V

N
S

appareil
r 10

b) Calculer la tension efficace aux bornes de R.

Lalternateur dun cyclomoteur (appel aussi volant


magntique).
Le volant magntique est constitu :
dun rotor mobile solidaire de larbre moteur ; ce rotor
comprend 4 6 aimants permanents ;
dun stator comprenant 3 5 bobines. Chacune dentre
elles dlivre une tension
Dispositif
B3
dallumage Allumage
monophase qui alimente un des circuits
Clignotant
du cyclomoteur.

Verticalement :
3) Unit des tensions.
Valeur crite sur la plaque signaltique des appareils.
2.
8) En alternatif sinusodal, valeur maximale divise par
10) Associ un disjoncteur diffrentiel, ce fil protge les
personnes.
Fait tourner le rotor de lalternateur.
Produit des tensions alternatives.
Horizontalement :
1) Fil qui nest pas neutre.
Tensions ayant des centaines de kilovolts.
25 volts en est une.
Il est lvateur ou abaisseur.
6) Enroulement lentre dun transformateur.
8) Lorsque cet enroulement nest pas primaire.
Lorsquelle est apparente, elle sexprime en VA.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

a) Quelle est lintensit efficace I du courant parcourant


le circuit ?

c) Calculer la tension efficace disponible entre C et D pour


alimenter lappareil.

d) La valeur nominale de la tension de lappareil symbolis


par le conducteur ohmique de rsistance r est 6 V. Cet
appareil peut-il fonctionner convenablement ?

1
2
3
4
5
6
7
8

11. Pertes de puissance en ligne


La puissance perdue par effet Joule dans une ligne est
donne par la relation P R I 2 ; R est la rsistance de la
ligne et I lintensit efficace du courant qui la parcourt.

9
10
11

a) Un fil de ligne de 15 km a une rsistance de 0,9

B2
clairage

B1
Avertisseur
et stop

par kilomtre. Il est parcouru par un courant dintensit


efficace 1 000 A. Calculer la puissance perdue par effet
Joule dans ce fil.

8. tude exprimentale
Un aimant est en rotation devant la face dune bobine dont
les deux bornes sont relies celle dun oscilloscope. On
envisage les trois montages ci-aprs :

R 56 (ligne)

Le rotor griffes comprend 6 paires de ples. Ce ne sont


plus des aimants permanents mais des lectroaimants ; ils
sont aliments par une partie du courant cr par lalternateur.
Le stator est constitu de bobines dont les enroulements
assurent leurs bornes des tensions triphases.

sance perdue par effet Joule :


si la tension efficace au dpart de la ligne vaut 230 V ;
si la tension efficace au dpart de la ligne vaut 400 V.

d) Pouvait-on prvoir le rsultat de la question c) ?

12. Un scrabble

transformateur et un alternateur ?

50 Hz. Cette grandeur physique est-elle dtermine par les


alternateurs ou par les transformateurs ?

c) Faire le rapport de lintensit de la question a) avec


celle de la question b). Comparer ce rapport celui des
deux puissances perdues par effet Joule.

de tensions dlivres par les bobines de ces deux stators ?

d) En France, la frquence des tensions du rseau EDF est

formation est 100. Calculer la nouvelle intensit efficace


du courant. En dduire la puissance perdue par effet Joule
dans le fil de ligne.

Clignotant

b) Au dpart de la ligne, on installe un transformateur


industriel, lvateur de tension, dont le rapport de trans-

13. Influence de la vitesse du rotor


On a relev les oscillogrammes de la tension dlivre par un
alternateur de bicyclette lorsque son galet tourne deux
vitesses diffrentes. La sensibilit verticale commune est
de 1 V/div et la dure du balayage est de 100 ms/div.

83

EXERCICES
c) Lappareil utilis pour mesurer la tension aux bornes de
la lampe comporte plusieurs calibres : 200 mV, 2 V, 20 V
et 200 V. Sachant que le gnrateur dlivre une tension de
6 V, quel calibre llve doit-il choisir ?

d) La tension releve aux bornes de la lampe est de 3,30 V.

oscillogramme 1

Calculer, arrondie au centime, la tension aux bornes de


chacun des conducteurs ohmiques R1 et R2.

e) On rappelle : U R I ; P U I ; P R I 2 pour un
conducteur ohmique. La valeur de lintensit du courant
circulant dans chacun des conducteurs ohmiques R1 et R2
est I 0,90 A.
Calculer, en watt, la puissance consomme par chacun des
conducteurs ohmiques R1 et R2.

oscillogramme 2

Complter le tableau ci-dessous :

f) Dans le montage du document 1, on introduit deux


Oscillogramme 1

Oscillogramme 2

Priode (s)
Frquence (Hz)
Valeur
maximale de
la tension (V)

a) Quelle est linfluence de la vitesse de rotation du galet


de lalternateur sur la frquence et sur la valeur maximale
de la tension dlivre par lalternateur ?

b) Les deux vitesses de rotation du galet sont de 2,5 tr/s

transformateurs T1 et T2 comme le montre le document 2.


T1 est un transformateur lvateur de tension, T2 est un
transformateur abaisseur de tension. Lintensit du courant
traversant les rsistances R1 et R2 est alors I 170 mA.
Calculer
la puissance consomme par chacun des
conducteurs ohmiques dans ce cas.
Comparer cette puissance celle consomme par les
conducteurs ohmiques dans le premier montage.
En dduire lintrt dutiliser des transformateurs dans le
transport de lnergie lectrique.
1

appareil de
mesure 1

R1 1,5

appareil de
mesure 2

et 5 tr/s.
quelle vitesse de rotation du galet correspond loscillogramme 1 ? Justifier votre rponse.

G
R2 1,5

Lampe
6V

14. Daprs BEP


(acadmie de Paris Crteil Versailles)
Afin dtudier le rle du transformateur dans le transport
dnergie, un lve ralise le montage lectrique suivant o
lon considre que les conducteurs ohmiques R1 et R2 se
comportent comme des fils lectriques de grande longueur.

a) Donner le nom des appareils 1 et 2 utiliss dans le montage du document 1.

b) Le gnrateur utilis dlivre-t-il une tension continue ou


une tension sinusodale ? Justifier la rponse.

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Observation : la lampe brille peu.


R1

G
T1

T2

R2
Observation : la lampe brille normalement.