Académique Documents
Professionnel Documents
Culture Documents
MAYORES DE 25 AOS
FASE ESPECFICA
DIBUJO
ARTSTICO
MDULO
EJERCICIOS
SOLUCIONARIO
PRUEBA
SOLUCIONARIO
PROGRAMACIN Y
RECURSOS
DIBUJO ARTSTICO
Acceso a la Universidad: mayores de 25 aos
Mdulo
DIBUJO ARTSTICO
DIBUJO ARTSTICO
Acceso a la Universidad: mayores de 25 aos
NDICE
1. PRESENTACIN Y OBJETIVOS
2. CONTENIDOS
BLOQUE 1: LA FORMA: ELEMENTOS DE LA CONFIGURACIN (30 horas)
Indicadores de conocimiento
DIBUJO ARTSTICO
Acceso a la Universidad: mayores de 25 aos
1. PRESENTACIN Y OBJETIVOS
En el caso concreto de Dibujo artstico, las capacidades a lograr por parte del alumnado son:
Conocer y distinguir los elementos conceptuales y estructurales bsicos de las formas.
Utilizar los datos visuales de forma objetiva y con sentido integrador, entendindolos
como elementos articulados de un conjunto y valorando su importancia relativa respecto
a la configuracin y expresividad global de la imagen.
Adquirir una visin analtica del entorno que posibilite la representacin de formas
naturales y artificiales, con intencin descriptiva.
Comprender y analizar la realidad formal de los objetos con referencia a su organizacin
estructural, implcita o explcita y a sus relaciones espaciales.
Analizar e interpretar las formas desde diversas intenciones visuales, con recursos
tcnicos distintos y realizando modificaciones combinatorias divergentes.
Interesarse por la observacin y el estudio directo de las formas del entorno,
comprendiendo su importancia como fuente de conocimiento y la riqueza de datos que
aportan a la reflexin sobre las posibilidades expresivas.
Emplear los mecanismos de percepcin relacionados con las imgenes plsticas para
desarrollar la memoria visual y retentiva.
Distinguir la riqueza de posibilidades expresivas que contienen potencialmente los
diversos materiales, procedimientos y tcnicas de representacin, sirvindose de ellos
para enriquecer las intenciones expresivas, y apreciando su utilizacin adecuada a la
finalidad pretendida.
Aplicar el anlisis y valoracin de trabajos de autores, apreciando la influencia del
entorno en la adquisicin de una personalidad artstica concreta.
Para cualquier proceso formativo que contemple la oferta de este mdulo, su necesaria
programacin debe basarse en la imparticin de los "contenidos" que posteriormente se
relacionan, con el nivel y extensin que describen los "Indicadores de conocimiento". Estos
ltimos no dejan de ser criterios de evaluacin que expresados como las cuestiones y
ejercicios-tipo ms representativos de cada bloque de contenidos, aspiran a transmitir lo ms
sustancial y crtico que las personas deben saber o saber hacer.
2. CONTENIDOS
BLOQUE 1: LA FORMA: ELEMENTOS DE LA CONFIGURACIN. (30 horas)
DIBUJO ARTSTICO
Acceso a la Universidad: mayores de 25 aos
INDICADORES DE CONOCIMIENTO:
1.1.
INDICADORES DE CONOCIMIENTO:
2.1.
2.2.
2.3.
2.4.
DIBUJO ARTSTICO
Acceso a la Universidad: mayores de 25 aos
INDICADORES DE CONOCIMIENTO:
3.1.
3.2.
3.3.
3.4.
3.5.
3.6.
DIBUJO ARTSTICO
Acceso a la Universidad: mayores de 25 aos
INDICADORES DE CONOCIMIENTO
EJERCICIOS
12-11
4-3
5-7
4-1-2-3
6-7-3
3-10
8-10-15
15
9-1714-12-9
5
14
12
1-3-4-5-17
5-9
1-4-5
17-15
5-11
9-17
DIBUJO ARTSTICO
Acceso a la Universidad: mayores de 25 aos
17
9-2-4
9-15
9-16-14
DIBUJO ARTSTICO
Acceso a la Universidad: mayores de 25 aos
2. Representar a mano alzada una fruta y una flor en alzado planta y perfil seccionado
observndola desde este limitado N de puntos de vista, analizando su estructura
geomtrica e introducindole sombreado y color.
DIBUJO ARTSTICO
Acceso a la Universidad: mayores de 25 aos
DIBUJO ARTSTICO
Acceso a la Universidad: mayores de 25 aos
5. Empleando tramas de lneas: dibujar un cilindro, un cono y una esfera con apariencia
tridimensional. As mismo, representar un pequeo bodegn compuesto por un
platillo y una taza de caf .y otro con los elementos anteriores aadindole un
segundo plato con huevos. Trabajar su aspecto volumtrico nicamente con el uso de
lnea y tramas de puntos de mayor o menor densidad.
6. A partir de una escultura clsica griega, de bulto redondo: realizar diferentes bocetos
adoptando diferentes puntos de vista, resolvindolos con lnea y color, resaltando
aspectos estructurales de la figura humana.
DIBUJO ARTSTICO
Acceso a la Universidad: mayores de 25 aos
DIBUJO ARTSTICO
Acceso a la Universidad: mayores de 25 aos
DIBUJO ARTSTICO
Acceso a la Universidad: mayores de 25 aos
DIBUJO ARTSTICO
Acceso a la Universidad: mayores de 25 aos
10
15. Tomando como mdulo un cuadrado realizar composiciones que recuerden las de
Vasarelli.
DIBUJO ARTSTICO
Acceso a la Universidad: mayores de 25 aos
16. Analizar la importancia de la luz en estas dos composiciones. Citar sus autores,
10
DIBUJO ARTSTICO
Acceso a la Universidad: mayores de 25 aos
Respuesta:
DIBUJO ARTSTICO
Acceso a la Universidad: mayores de 25 aos
Respecto al eje vertical, inclinacin de la lnea directriz del tronco. Ejes parciales
ramificados. Lneas curvas paralelas para cambios de direccin de las ramas.
en
DIBUJO ARTSTICO
Acceso a la Universidad: mayores de 25 aos
2. Representar a mano alzada una fruta y una flor en alzado planta y perfil seccionado
observndola desde este limitado N de puntos de vista, analizando su estructura
geomtrica e introducindole sombreado y color.
Respuesta:
DIBUJO ARTSTICO
Acceso a la Universidad: mayores de 25 aos
Respuesta:
DIBUJO ARTSTICO
Acceso a la Universidad: mayores de 25 aos
DIBUJO ARTSTICO
Acceso a la Universidad: mayores de 25 aos
5. Empleando tramas de lneas: dibujar un cilindro, un cono y una esfera con apariencia
tridimensional. As mismo, representar un pequeo bodegn compuesto por un
platillo y una taza de caf .y otro con los elementos anteriores aadindole un
segundo plato con huevos. Trabajar su aspecto volumtrico nicamente con el uso de
lnea y tramas de puntos de mayor o menor densidad.
Respuesta:
DIBUJO ARTSTICO
Acceso a la Universidad: mayores de 25 aos
6. A partir de una escultura clsica griega, de bulto redondo: realizar diferentes bocetos
adoptando diferentes puntos de vista, resolvindolos con lnea y color, resaltando
aspectos estructurales de la figura humana.
Respuesta:
DIBUJO ARTSTICO
Acceso a la Universidad: mayores de 25 aos
DIBUJO ARTSTICO
Acceso a la Universidad: mayores de 25 aos
8. Partiendo de un icono de valor simblico fuerte, como pudiera ser un toro y de los
bocetos de Picasso.
Hacer un anlisis de los valores icnicos diversos utilizados por el artista.
Respuesta:
DIBUJO ARTSTICO
Acceso a la Universidad: mayores de 25 aos
10
DIBUJO ARTSTICO
Acceso a la Universidad: mayores de 25 aos
Respuesta:
11
DIBUJO ARTSTICO
Acceso a la Universidad: mayores de 25 aos
1. y 2.
12
DIBUJO ARTSTICO
Acceso a la Universidad: mayores de 25 aos
3. y 4.
13
DIBUJO ARTSTICO
Acceso a la Universidad: mayores de 25 aos
Respuesta:
14
DIBUJO ARTSTICO
Acceso a la Universidad: mayores de 25 aos
Respuesta:
15
DIBUJO ARTSTICO
Acceso a la Universidad: mayores de 25 aos
16
DIBUJO ARTSTICO
Acceso a la Universidad: mayores de 25 aos
10
17
DIBUJO ARTSTICO
Acceso a la Universidad: mayores de 25 aos
15. Tomando como mdulo un cuadrado realizar 3 composiciones que recuerden las de
Vasarelli.
Respuesta:
18
DIBUJO ARTSTICO
Acceso a la Universidad: mayores de 25 aos
16. Analizar la importancia de la luz en estas dos composiciones. Citar sus autores.
Caravallo
19
DIBUJO ARTSTICO
Acceso a la Universidad: mayores de 25 aos
Respuesta:
20
DIBUJO ARTSTICO
Acceso a la Universidad: mayores de 25 aos
EJEMPLO DE PRUEBA
1. Utilizando como modelo un objeto obtenido al arrugar de forma aleatoria una hoja de
papel de peridico impreso. Representarlo en dos posados diferentes alterando su
forma inicial subrayando las lneas estructurales del objeto y recurriendo al uso de
diferentes tcnicas que se asemejen a las utilizadas en la tcnica del grabado.
(claroscuro, drapeado, tramado,)
DURACION: 1hora 30 min.
MATERIAL: Lpices de diversos grados de dureza,lpices de colores acuarelables.
DIBUJO ARTSTICO
Acceso a la Universidad: mayores de 25 aos
DIBUJO ARTSTICO
Acceso a la Universidad: mayores de 25 aos
4. Con las fotografas de estos tres personajes histricos hacer un estudio preparatorio
para extraer las lneas expresivas ms caractersticas de sus rostros, para por
exageracin de los mismos obtener sus caricaturas.
4.
DIBUJO ARTSTICO
Acceso a la Universidad: mayores de 25 aos
Respuesta:
DIBUJO ARTSTICO
Acceso a la Universidad: mayores de 25 aos
2. A partir de una fotografa obtenida en un viaje realizar una serie de apuntes rpidos
sin detenerse en la resolucin de detalles sino captando la estructura esencial de la
imagen.
Respuesta:
DIBUJO ARTSTICO
Acceso a la Universidad: mayores de 25 aos
DIBUJO ARTSTICO
Acceso a la Universidad: mayores de 25 aos
DIBUJO ARTSTICO
Acceso a la Universidad: mayores de 25 aos
INDICADORES
CONOCIMIENTO
EJERCICIO N1
1.1-1.2
1.6
1.9
2.6
1.1-1.2
1.5-1.3
1.7-2.2-2.3
1.1 1.2 2.6
1.8-1.3-1.51.7-2.2-2.3
2.7-2.8
3.2
3.3
3.4
EJERCICIO N2
EJERCICIO N3
EJERCICIO N4
1.7-2.2-2.3
1.1-1.2
2.7-2.8
1.6
DIBUJO ARTSTICO
Acceso a la Universidad: mayores de 25 aos
PROGRAMACIN
Esta asignatura consta de 3 bloques de contenidos que recogen temas considerados bsicos
dentro del Dibujo Artstico.
El primer bloque est dedicado a conocer y usar las diferentes formas, as como a analizar
denotativa y connotativamente las diferentes imgenes que pueden mostrarse de una manera
creativa y con intenciones comunicativas. Se describen los elementos morfolgicos que hacen
posible la representacin de imgenes .Tambin se hace mencin de la organizacin posible
de las imgenes y de las formas implcitas en ellas, como algo previo y necesario para
adentrarse en los dems bloques.
En el segundo bloque se hace especial mencin a la aplicacin prctica de las leyes de la
composicin y la percepcin para la organizacin espacial de las formas.
En el ltimo bloque, se aborda la naturaleza del color, su percepcin, sus dimensiones y los
fenmenos pticos, as como, la dinmica y contrastes de los colores y los valores semnticos
comunicativos y simblicos.
La asignatura est estructurada en 15 unidades de aprendizaje (U .A.), que se detallan y
comentan brevemente a continuacin.
Bloques de
contenidos
Unidades
de
Aprendizaje
U.A.1
U.A. 2
1. La forma.
Elementos
de la
configuracin
U.A. 3
U.A. 4
U.A. 5
U.A. 6
2. La
composicin.
Sintaxis
estructural
U.A. 7
U.A. 8
Denominacin
La forma .Concepto Clases de formas.
Formas plsticas.
La imagen .Naturaleza y concepto.
Clasificacin. Caractersticas.
Funciones .La imagen grafico-plstica.
Conceptos iconogrficos: apunte, esquema, boceto, estudio,
proyecto Imagen final.
La organizacin de la forma. Relaciones de contraste, distribucin,
situacin y orientacin.
Aspectos en la representacin de la forma .Punto de vista,
encuadre, orientacin .Escalas visuales .Relaciones espaciales
.Encaje.
Significantes espaciales: oblicuidad, superposicin y transparencia.
Deformaciones. Gradaciones La luz.
Psicologa de la forma .Leyes visuales asociativas proximidad,
semejanza, igualdad, cierre, continuidad, movimiento comn y
experiencia.
Relaciones formales de analoga y contraste: figura-fondo, tamaocolor, textura tono. Jerarquizacin .Gradacin.
Interrelacin de las formas en el espacio: distanciamiento, toque o
tangencia, superposicin, penetracin, unin, sustraccin,
interseccin y coincidencia.
Tiempo
estimado
3 horas
3 horas
7 horas
5 horas
7 horas
5 horas
4 horas
6 horas
DIBUJO ARTSTICO
Acceso a la Universidad: mayores de 25 aos
U.A. 9
U.A.10
U.A.11
U.A 12
U.A. 13
3. El color
U.A. 14
U.A. 15
DIBUJO ARTSTICO
Acceso a la Universidad: mayores de 25 aos
BREVE COMENTARIO
Unidad de Aprendizaje 1: LA FORMA. CONCEPTO. CLASES DE FORMAS. FORMAS
PLSTICAS. (3 horas)
Lo ms significativo de sta U.A. es que se conozcan los conceptos y elementos bsicos
relacionados con la forma, para aplicarlos despus a los diferentes ejercicios que sern
necesarios resolver en otras U.A.
DIBUJO ARTSTICO
Acceso a la Universidad: mayores de 25 aos
determine una forma .Este plano puede representar el volumen o la tercera dimensin a partir
de simples estructuraciones que se superponen de forma opaca transparente o por medio de
la penetracin entre manchas, masa o planos.
DIBUJO ARTSTICO
Acceso a la Universidad: mayores de 25 aos
Unidad
de
Aprendizaje
11:
NATURALEZA
DE
LA
LUZ.
ESPECTRO
ELECTROMAGNTICO. ESPECTRO PTICO VISIBLE. DESCOMPOSICIN DE LA LUZ
BLANCA: DISPERSIN. SNTESIS ADITIVA. LUCES PRIMARIAS. (6 horas)
Lo ms significativo de sta U.A. es que: Desde una visin cientfico-tcnica se trata de
comprender el fenmeno de la luz, su funcionamiento y leyes.
Unidad de Aprendizaje 12: PERCEPCIN DEL COLOR .EL SISTEMA VISUAL .PROCESO
DE LA VISIN: NIVEL FISIOLGICO, PSQUICO .TEORAS DE LA VISIN DE LOS
COLORES. (6 horas)
Lo ms significativo de sta U.A es que: Se analiza la mecnica de la visin del ojo atendiendo
a su aspecto fisiolgico y neurolgico y su respuesta a los estmulos en forma de color .As
mismo se mencionan las diversas teoras del color.
DIBUJO ARTSTICO
Acceso a la Universidad: mayores de 25 aos
U.A. 3
U.A. 4
U.A. 5
U.A. 6
U.A. 7
U.A.8
U.A. 9
Denominacin
Indicadores de conocimiento
1.1 - 1.2
1.1 - 1.2 - 1.6
DIBUJO ARTSTICO
Acceso a la Universidad: mayores de 25 aos
U.A. 10
U.A. 11
U.A. 12
U.A. 13
U.A. 14
U.A. 15
1.3 1.10
2.2 2.3 2.4 2.7
3.1 -3.2 3.3 3.4 3.5
Metodologa a aplicar
Dado que no se pretende que tengan un conocimiento exhaustivo de los temas, sino ms bien
que conozcan sus campos de aplicacin, se debe evitar descripciones memorsticas y dar
prioridad fundamentalmente a la resolucin de ejercicios para su correcta implantacin en el
soporte papel.
DIBUJO ARTSTICO
Acceso a la Universidad: mayores de 25 aos
Para ayudarse en la preparacin de estos temas (de forma autodidacta o dirigida) resulta
imprescindible el uso de medios y soportes didcticos, de los cuales los libros son los ms
representativos, pero no se debe prescindir de la presencia cada vez mayor de los materiales
audiovisuales e informticos.
Esta asignatura responde bsicamente a diversos contenidos estudiados en 1 y 2
Bachillerato, por lo que cualquier libro de texto de estos niveles puede resultar vlido para la
preparacin de las U .A. anteriormente descritas.
En base a lo anterior, se proponen los siguientes textos de consulta y apoyo al aprendizaje:
Bloque 1:
BARGUEO E. SANCHEZ M.
DE SANDOVAL. lvaro
Mc Graw Hill
Editorial Sandoval
Bloque 2:
BARGUEO E. SANCHEZ M.
DE SANDOVAL. lvaro
Mc Graw Hill
Editorial Sandoval
Bloque 3:
BARGUEO E. SANCHEZ M.
DE SANDOVAL. lvaro
Mc Graw Hill
Editorial Sandoval