GNEROS PERIODSTICOS

Es una forma literaria que se emplea para contar

cosas de actualidad a travs de un peridico

TIPOS
El gnero informativo
Noticia

El gnero de opinin
Editoriales

Es relato de un
acontecimiento de
actualidad que suscita
inters pblico
Reportajes objetivos
Es un relato que
describe un hecho
sin incluir opinin o
valoracin del
periodista.

El gnero interpretativo
Combina la informacin
con la opinin

Es el artculo
de opinin
del peridico

Crnicas
Reportajes
interpretativos

Artculos de opinin
Constituyen el
planteamiento personal
de quien lo escribe
sobre un tema de
actualidad

INFORMAR
Noticias,

OPINAR
Editoriales,

Reportajes
objetivos

Columnas,
artculos de
opinin

Entrevistas

INTERPRETAR
Combinando los datos
informativos con determinados
enfoques y juicios personales
del propio periodista (crnicas,
reportajes interpretativos,
entrevistas).

La informacin, la interpretacin y la opinin que encontramos en la prensa

enriquecen nuestra visin de la actualidad. Son actitudes y gneros que se
complementan pues cada uno desempea sus propias funciones. El problema
surge si el lector confunde una opinin personal de un colaborador del peridico
con un dato informativo que se supone objetivo y veraz.

EL ORIGEN DE LOS GNEROS

a) La del periodismo ideolgico

Hasta el fin de la Primera Guerra Mundial.
Es doctrinal y moralizador, al servicio de ideas
polticas o religiosas.
Es una etapa en la que la prensa aportaba muy pocas
informaciones y muchos comentarios.

b) La del periodismo informativo

Que surge sobre 1870, paralelo al periodismo
ideolgico,
Como un periodismo que se apoya sobre todo en la
narracin o en el relato de los hechos.
Esta etapa ha sido denominada como "la Edad de
Oro de la Prensa", en la que los hechos se imponen a
los comentarios.

c) Periodismo de explicacin.
A partir de 1945, cuando termina la Segunda Guerra
Mundial.
se inicia la etapa en la que se busca una mayor
profundidad en las informaciones.
El periodista utiliza una mezcla entre el relato y el
comentario, para que el lector, mediante una
narracin objetiva de los hechos, entienda los juicios
de valor de forma fcil y rpida.

La verdadera libertad
Un individuo slo es libre si puede desarrollar sus propias potencialidades en
Tesis
el seno de la sociedad.
Ser libres no significa solamente no tener miedo, poder expresar la propia
opinin sin temor a represalias; tambin significa conseguir que la propia
opinin pese realmente en los asuntos de inters comn y sea requerida por la
sociedad como contribucin necesaria.
Libertad es plenitud de vida. No soy libre si, disponiendo de un cerebro que
puede producir cien, se me deja vegetar en una ocupacin donde rindo diez.
En el mundo actual es ms libre el profesional que trabaja de la maana a la
noche, dando todo de s a sus enfermos, a sus discpulos, a sus clientes, que
Argumentacin
acuden a l confiando en su juicio y en su ciencia; es ms libre el poltico, el
sindicalista, el escritor que se enrola en una causa que trasciende su propia
persona, que los millones de sbditos de la moderna sociedad industrial, con
su "semana corta" y las esculidas perspectivas de disipar su "tiempo libre".
El mayor riesgo que corre hoy la libertad es que la mayora de los hombres
son inducidos a identificarla con un estado de subordinacin, de tranquila
sujecin, de evasiones peridicas controladas y estandarizadas, al cual su vida
parece reducirse inexorablemente.
Conclusin
Slo dando significado a la vida de todos en una sociedad plural

defenderemos de modo no ilusorio la libertad de cada uno.

Qu son los gneros periodsticos?

Un gnero periodstico es una forma literaria que se emplea para contar cosas de actualidad a travs
de un peridico. Estos gneros tienen su origen en la historia del periodismo y existen varias etapas. Si
lees un peridico te dars cuenta que contiene noticias, artculos, fotografas, anuncios, etc.
En la prensa se diferencian tres tipos de gneros periodsticos: informativo, opinin e interpretativo.
No es fcil diferenciar unos de otros.
El gnero informativo se fundamenta en las noticias y en los reportajes objetivos. La noticia es el
relato de un acontecimiento de actualidad que suscita inters pblico. El reportaje objetivo es un relato
que describe un hecho sin incluir opinin o valoracin del periodista.
El gnero de opinin incluye las editoriales y los artculos de opinin. La editorial es el artculo de
opinin del peridico y los artculos o comentarios de opinin constituyen el planteamiento personal de
quien lo escribe sobre un tema de actualidad.
El gnero interpretativo combina la informacin con la opinin y de ese cctel surgen las crnicas,
los reportajes interpretativos, las entrevistas, etc.
La diferencia entre informar, opinar e interpretar
Ya sabes que en la prensa podemos diferenciar tres tipos de gneros periodsticos: gnero
informativo, gnero de opinin y gnero interpretativo. Este ltimo surge como gnero hbrido entre
la informacin y la opinin y adopta distintas formas periodsticas.
No te preocupes si en un principio te cuesta diferenciar unos gneros de otros. Pero si quieres ser un
buen lector de prensa (e incluso un futuro periodista) debes saber distinguir con claridad la informacin y
la opinin que aparecen en las pginas de los peridicos.
Los diarios y las revistas incluyen entre sus contenidos pginas reservadas a la informacin (noticias,
reportajes objetivos); otras se reservan para ofrecer opiniones sobre las noticias de actualidad
(editoriales, columnas, artculos de opinin); tambin podemos encontrar frmulas periodsticas que
interpretan la realidad, combinando los datos informativos con determinados enfoques y juicios
personales del propio periodista (crnicas, reportajes interpretativos, entrevistas). En la prensa se
pueden distinguir tres actitudes diferentes: informar, opinar e interpretar.
Todas ellas son vlidas desde un punto de vista periodstico. Si bien el lector no debe encontrar ninguna
dificultad para distinguir cundo se encuentra ante una informacin o noticia y cundo ante un artculo
de opinin. Los gneros periodsticos, los estilos lingsticos utilizados, tienen como una de sus
finalidades que el lector de prensa pueda diferenciar estas actitudes.
Los peridicos y revistas, generalmente para diferenciar con mayor claridad la informacin de la opinin,
dedican unas pginas especficas para agrupar todos los contenidos que podramos clasificar como
opinin. Si ests leyendo una de esas pginas, sabes que se te ofrecen unos puntos de vista
determinados sobre diversas noticias, siempre con una finalidad implcita por parte del articulista de
convencer al lector de lo acertado de su postura. Sin embargo, se supone que el resto del espacio del
peridico o revista se destina a la informacin y a la interpretacin.
En ocasiones, artculos de opinin y noticias comparten una misma pgina, pero en esos casos se
pueden distinguir tipogrficamente con claridad: se utilizan tipos de letra diferentes, se enmarcan los
artculos, etc.
Si prestas un poco de atencin, cuando leas un peridico puedes darte cuenta de que el periodista tiene
una actitud esencialmente informativa, de carcter explicativo, cuando escribe una noticia. Sin embargo,
el editorialista o columnista de opinin lo que hace es abogar por unos principios o planteamientos
empresariales, por lo que tratar de convencernos de sus propias ideas.

La informacin, la interpretacin y la opinin que encontramos en la prensa enriquecen nuestra visin de

la actualidad. Son actitudes y gneros que se complementan pues cada uno desempea sus propias
funciones. El problema surge si el lector confunde una opinin personal de un colaborador del peridico
con un dato informativo que se supone objetivo y veraz.
El origen de los gneros
El origen de los gneros periodsticos ha estado muy relacionado con la historia del periodismo y, a
partir de mediados del siglo XIX, se conocen varias etapas:
a) la del periodismo ideolgico, que predomina en todo el mundo hasta el fin de la Primera Guerra
Mundial. Es doctrinal y moralizador, al servicio de ideas polticas o religiosas. Es una etapa en la que la
prensa aportaba muy pocas informaciones y muchos comentarios.
b) la del periodismo informativo, que surge sobre 1870, paralelo al periodismo ideolgico, y que se ir
perfilando a partir de 1914, primero en Inglaterra y despus en Estados Unidos, como un periodismo
que se apoya sobre todo en la narracin o en el relato de los hechos. Esta etapa ha sido denominada
como "la Edad de Oro de la Prensa", en la que los hechos se imponen a los comentarios. Los
anglosajones lo llaman story, y da paso a lo que hoy conoces como informacin "pura y dura", aunque
en este gnero periodstico informativo tambin entran los reportajes y las crnicas, con sus respectivas
variantes.
c) a partir de 1945, cuando termina la Segunda Guerra Mundial, se inicia la etapa del periodismo de
explicacin. Se busca una mayor profundidad en las informaciones, para lo que el periodista utiliza una
mezcla entre el relato y el comentario Para qu? te preguntars. Para que el lector, mediante una
narracin objetiva de los hechos, entienda los juicios de valor de forma fcil y rpida. Esta forma de
contar cosas se aprecia, sobre todo, en el gnero del reportaje en profundidad.