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RAZONES Y EMOCIONES
DE LA PLANIFICACIN
Sandra Rub Caldern Daz
Capitulo 2
El diagnostico ulico
Incluye una descripcin y anlisis de dos aspectos: el espacio y el
ambiente de la sala, por un lado; y el grupo de nios concretos de la
seccin en su contexto, por el otro. Este conocimiento permitir tomar
decisiones pedaggicas adecuadas a las necesidades y caractersticas
del grupo-clase y armar el espacio propicio para la enseanza.
Cuando hablamos de espacio nos referimos al espacio fsico y al
equipamiento de contenido en l, donde tambin se incluyen objetos,
materiales y mobiliario que se constituyen en variables de singular
importancia e intervienen decisivamente en las propuestas de
enseanza. Por otro lado, el concepto de ambiente complementa y a la
vez ampla al de espacio, definindose como un todo que integra el
aspecto fsico y las relaciones que se establecen en l.
Se debe tener presente el diagnostico ulico: