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Sumario
1. Eco, Umberto, El oficio de pensar. Artculo publicado en el
diario El pas de Espaa, en noviembre de 1987
2. Russell, Bertrand (1973), La sabidura de Occidente. Madrid:
Aguilar
3. Platn, (2004), Apologa de Scrates. Santiago de Chile: Editorial
Universitaria. Fragmentos.
4. Eco, Umberto (1999), Dilogo sobre la pena Capital en La
estrategia de la ilusin, Espaa: Lumen
5. Chomsky, Noam / Foucault, Michel (2006), La naturaleza humana:
justicia versus poder Un debate. Buenos Aires: Katz. Part Debate
sobre la justicia.
6. Borges, Jorge Luis (1967), El idioma analtico de John Willkins
en Otras inquisiciones. Buenos Aires: Emec
7. Descartes, Ren (1980): Meditacin primera. En Meditaciones
Metafsicas.
8. Habermas, Jurgen (1989), La modernidad: su conciencia del
tiempo y su necesidad de autocercioramiento en El discurso de
la Modernidad. Argentina: Taurus. Fragmento.
Me siento filsofo a causa de Giacomo Marino. Este verano fui a Pinerolo a agasajarlo
porque fue mi profesor de filosofa en el Liceo Plana de Alesandria. Marino demostr
que se puede ser filsofo o sea pensador aun cuando uno est condenado a ser profesor
de filosofa. Para m ha sido maestro de la filosofa no slo cuando me explicaba
Descartes o Kant, sino tambin cuando responda a las preguntas ms alocadas del tipo
de "Quin era Freud?", "Qu es un leitmotiv en. Wagner?". "Es lcito practicar el
boxeo?". De tal modo Giacomo Marino caus un gran disgusto a mi padre, que deseaba
(como era obvio en Piamonte) que yo fuera abogado.
Pero filosofar significa tambin pensar a los dems, especialmente a aquellos que nos
han precedido. Leer a Platn, Descartes, Leibniz. Y es este un arte que se aprende
lentamente. Qu quiere decir reflexionar sobre un filsofo del pasado? Si tomamos en
serio todo lo que dijo, hay motivos para avergonzarse. Dijo entre otras cosas, un montn
de estupideces. Honestamente: hay alguien que sienta que vive como si Aristteles,
Platn, Descartes, Kant o Heidegger tuvieran razn en todo y para todo? Vamos,
hombre! La grandeza de un buen profesor de filosofa est en hacernos volver a
descubrir a cada uno de estos personajes como hijos de su tiempo.
Cada uno ha tratado de interpretar sus experiencias desde su punto de vista. Ninguno
dijo la verdad, pero todos nos han enseado un mtodo de buscar esta verdad. Es esto lo
que hay que comprender: no si es verdad lo que ha dicho, sino si es adecuado el mtodo
con el que han tratado de responder a sus interrogantes. Y de este modo un filsofo aunque diga cosas que hoy da nos haran rer- se convierte en un maestro.
Saber leer as a los Filsofos del pasado significa saber redescubrir de improviso las
fulgurantes ideas que han expresado.
Qu hacen los filsofos cuando estn trabajando? He aqu, ciertamente, una pregunta
singular, que podramos tratar de responder diciendo, en primer lugar, lo que no estn
haciendo. En el mundo que nos rodea, hay muchas cosas que se comprenden bastante
bien. Tomemos como ejemplo el funcionamiento de una mquina de vapor. Esto cae en
el dominio de la mecnica y la termodinmica. Tambin conocemos muchas cosas
acerca de la constitucin y el funcionamiento del cuerpo humano. La anatoma y la
fisiologa se ocupan de estas materias. O, finalmente, podemos considerar el
movimiento de las estrellas, acerca del cual tenemos menos muchos conocimientos. De
ello se ocupa la astronoma. Todos estos aspectos del conocimiento perfectamente
definido pertenecen a una u otra de las ciencias.
Pero todos estos campos del conocimiento limitan con un rea circunambiente de lo
desconocido. Cuando se penetra en las regiones fronterizas y ms all, entonces se pasa
de la ciencia al campo de la especulacin. Esta actividad especulativa es una especie de
exploracin y esto, entre otras cosas, es lo que es la filosofa. Como veremos ms
adelante, los distintos campos de la ciencia empezaron como una exploracin filosfica
en este sentido. Tan pronto como una ciencia se asienta slidamente, procede con ms o
menos independencia, salvo en problemas fronterizos y en cuestiones de mtodo. Pero,
en cierto modo, el proceso exploratorio no avanza como tal; simplemente prosigue y
encuentra nuevo empleo.
Al mismo tiempo, debemos distinguir la filosofa de otras clases de especulacin. Por
s misma, la filosofa no pretende resolver nuestras tribulaciones ni salvar nuestras
almas. Como dicen los griegos, es una especie de aventura excursionista emprendida
por gusto a la misma. As, pues, no hay, por principio, ninguna cuestin de dogma, o de
ritos, o de entidades sagradas de ninguna clase, aun cuando los filsofos,
individualmente, puedan resultar seres obstinadamente dogmticos. Con respecto a lo
desconocido, pueden adoptar dos actitudes. Una consiste en aceptar la afirmacin de
gentes que dicen que saben, sobre la base de libros, misterios u otras fuentes de
inspiracin. La otra consiste en examinar las cosas por s mismo, y ste es el camino de
la ciencia y la filosofa.
Por ltimo, haremos notar un rasgo peculiar de la filosofa. Si alguien plantease la
pregunta de qu son las matemticas, podramos responderle con una definicin del
diccionario, diciendo, en obsequio de la cuestin, que es la ciencia que trata de los
nmeros. Es esta una afirmacin incontrovertible y de fcil comprensin para el que
pregunta, aunque no conozca las matemticas. De este modo, pueden adelantarse
definiciones con respecto a cualquier campo en donde exista un cuerpo de
conocimientos definido. Toda definicin es polmica e implica ya una actitud filosfica.
La nica manera de averiguar lo que es la filosofa consiste en hacer filosofa. Mostrar
cmo han hecho esto los hombres en el pasado constituye el principal objeto de este
libro.
Hay muchas preguntas que la gente que piensa se formula en una u otra ocasin y para
las cuales la ciencia no ofrece ninguna respuesta. Y los que tratan de pensar por s
mismos no estn dispuestos a aceptar al fiado las respuestas prefabricadas de los
adivinos. Es misin de la filosofa explorar estas cuestiones y a veces darles
contestacin.
As, pues, podemos sentir la tentacin de plantearnos preguntas tales como cul es el
sentido de la vida, suponiendo que en verdad lo tenga. Tiene el mundo un propsito,
conduce a alguna parte el desarrollo de la historia, o son stas preguntas sin sentido?
Luego, hay problemas tales como si la naturaleza est realmente regida por leyes, o si
meramente creemos que esto es as porque nos gusta cierto orden en las cosas. Por otro
lado, tenemos la cuestin general de si el mundo se halla dividido en dos partes
dispares, mente y materia, y, si esto es as, cmo se mantienen unidas.
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Eco: Te noto turbado, oh, Renzo Tramaglino! Qu es lo que inquieta tu ahora tan
tranquila existencia, en la paz de las leyes y el orden? Quizs es Luca, que, empujada
por los nuevos caprichos llamados feministas, te niega los placeres del tlamo
asumiendo su propio derecho a la no procreacin? O Ins que, estampando besitos
demasiado intensos en las mejillas de tus retoos socava indebidamente su inconsciente
volvindoles blandos y mother oriented? O el Azzeccagarbugli que te habla de
convergencias paralelas embotando tu capacidad de intervenir en la cosa pblica? O
don Rodrigo que, imponiendo el cmulo de los rditos, te obliga a pagar tributos
superiores a los del Innominado, que exporta dineros al bergamasco?
RENZO: Me turba, oh, corts visitante!, el Griso. Ahora organiza bandas de
malhechores no muy diferentes a l y, con la ayuda de tramposos deshonestos, rapta de
nuevo muchachas, pero para obtener pinges rescates y, en habindoles, las asesina
brbaramente. Y, donde los hombres de bien renen su fortuna, aparece l con el rostro
cubierto con una media, y rapia y saquea y toma otros rehenes y aterroriza la ciudad,
hoy teatro de insensatos crmenes, mientras los ciudadanos temblamos y los esbirros,
impotentes, no logran contener esta riada de delitos, y los buenos, los honestos se
preguntan afligidos dnde iremos a parar.
Y yo, que soy apacible y jovial, yo que me haba adherido a las tesis de un grande de
estas tierras, el Beccaria, quien haba demostrado para siempre que el Estado no poda
ensear a no matar a travs del asesinato legal, yo, me siento turbado. Y me pregunto si
no debiera restaurarse para tan odiosos delitos la pena de muerte, en defensa del
ciudadano indefenso y como advertencia a todos quienes intentaran hacerle dao.
Eco: Te comprendo, Renzo. Es humano que, ante vicisitudes tan atroces, que hurtan
jovencsimas hijas a bienamados progenitores, surja el pensar en la venganza y en la
defensa a ultranza. Tambin yo que soy padre me pregunto qu hara si, con mi hijo
asesinado por desconocidos raptores, pudiera dar con los culpables antes que los
esbirros.
RENZO: Y qu haras, vamos?
Eco: En el primer momento creo que querra matarlos. Pero frenara mi impulso,
considerando mucho ms afectivo para apaciguar mi exasperado dolor una larga tortura.
Los llevara a un lugar seguro y una vez all empezara por trabajarles los testculos.
Despus las uas, por insercin de trozos de bamb, como se dice que hacen los crueles
pueblos orientales. Luego les arrancara las orejas, y los atormentara en la cabeza con
cables elctricos pelados. Y, despus de este bao de horror y de sangre, sentira que mi
dolor, si no calmado, se habra saciado de crueldad, y me abandonara entonces a mi
destino, sabiendo que mi mente jams podra ya recobrar la paz y el equilibrio de antes.
RENZO: Veamos, entonces...
Eco: S, pero en seguida me entregara a la guardia, para que me encadenasen y me
castigasen ejemplarmente. Porque, con todo, siempre habra cometido un delito al
haber quitado la vida a un hombre, cosa que no debe hacerse. Parecera una
justificacin el hecho de que entre el dolor de un padre cegado y la insania hay muy
poca diferencia y pedira parcial indulgencia. Pero jams podra pedir al Estado que me
sustituyese, incluso porque el Estado no tiene pasiones que satisfacer, y slo debe
prevalecer el hecho de que quitar una vida es en cualquier caso un mal. Por tanto, el
Estado no puede segar una vida para sealar, justamente, que es delito quitar la vida.
RENZO: Conozco estos argumentos. El retorno a la pena de muerte lo piden ciertos
ambiguos individuos que querran el orden corno terror, para poder reinstaurar los
tiempos del atropello y del acuso. Pero hace unos das he ledo en una de las ms
importantes gacetas del pas un extenso y pacato artculo de un severo filsofo en el que
ste, despus de haber sopesado las cuestiones en causa, se preguntaba con sutil
pretericin si no sera lcito, frente a delitos tan graves, restaurar, con la autoridad del
Estado, el derecho a repartir generosamente penas supremas para tranquilizar al
ciudadano. De hecho, la pena de muerte tiene al menos un valor disuasorio o infunde
temor a otros malvados, mientras que las crceles actuales, lugar de amenas
reeducaciones y de fciles evasiones, no logran detener la mano homicida de nadie.
Eco: He escuchado estos razonamientos, que parecen convencer a todos. pero quiz t
no conozcas a otro filsofo que nos ha enseado mucho a todos y tambin a los
filsofos que piden el retorno de la pena capital. Se trata de un tal Kant, que seal que
los hombres deban ser usados siempre como fines y no como medios...
RENZO: Sublime prescripcin!
fastidio y dolor. El Estado no puede pretender que, para castigar a un malvado, sufra yo
mal alguno.
Eco: Esto me dice que t no quieres ser usado como medio.
RENZO: Oh, no!
Eco.- Sin embargo usaras un hombre vivo dndole muerte, como medio de atemorizar
a otros hombres.
RENZO: S, pero aqul, al haber cometido el dao, es menos hombre que los dems...
O, no?
Eco: No. Y me inquieta el hecho de que quienes estn dispuestos a considerar a este
hombre menos hombre, se muestren en cambio implacables contra las prcticas
abortivas, alegando que un ser humano es siempre un ser humano, aun cuando sea
todava la propuesta de un feto. No estn en contradiccin?
RENZO: Me confundes las ideas. Y la legtima defensa?
Eco: sta considera a dos hombres, uno de los cuales pretende reducir al otro a simple
medio mientras el segundo debe evitar este atropello. Si es posible sin matar al otro,
aunque si fuese necesario impidiendo al otro hacer el mal. Y, en este caso, entre el
derecho del inocente y el derecho del culpable, prevalece el primero. Pero el Estado que
ajusticia al culpable no le impide con eso cometer el acto y simplemente, repito, lo usa
como puro medio. Y, una vez se usa un hombre como medio admitiendo que existen
hombres menos hombres que otros, se anula la esencia misma del contrato con que se
rige el Estado. Y, en realidad, la cuestin del aborto no contempla la pregunta de si es
lcito matar a un hombre, sino antes bien si un feto es un hombre y si, propuesta informe
en la profundidad del tero, est ya bajo las leyes del contrato social o slo es propiedad
del seno materno. Pero un homicida, inserto en el contrato social, es un hombre a todos
los efectos. Y si se le considera menos hombre que a otro, maana se podra considerar
menos hombres a quienes se atreven a defender la pena de muerte y podra proponerse
su muerte para disuadir a los dems de sostener tan insanos pensamientos.
RENZO: Pero entonces, qu es lo que debera hacer?
Eco: Pregntate si don Rodrigo, en su palacio, no controla la banda de tramposos,
pasando doblones al bergamasco e incitando al Griso a recaudar dinero mediante
homicidios.
RENZO: Pero, y suponiendo que lo descubriera?
Eco: Comprenderas que el Griso en el patbulo no garantiza la vida de tus hijos. Por
qu no aterrorizar directamente a don Rodrigo?
RENZO: Y qu es lo que podra aterrorizarle?
Eco: El tiranicidio. Pero ste es ya otro discurso.
4 Chomsky, Noam / Foucault, Michel (2006), La naturaleza humana: justicia versus poder Un
debate. Buenos Aires: Katz.
menos espera. Probablemente, sea insuficiente afirmar que detrs de los gobiernos,
detrs de los aparatos de Estado, est la clase dominante; debemos localizar el punto de
actividad, los lugares y las formas en las que se ejerce la dominacin. Y porque esta
dominacin no es slo la expresin, en trminos polticos, de la explotacin econmica,
sino su instrumento y, en gran medida, su condicin de posibilidad, para suprimir a una
es necesario discernir la otra de forma exhaustiva. Si no logramos reconocer estos
puntos de apoyo del poder de clase, corremos el riesgo de permitir la continuidad de su
existencia y de ver a este poder de clase reconstituirse a s mismo, incluso luego de un
aparente proceso revolucionario.
CHOMSKY: Sin duda estoy de acuerdo, no slo en teora sino tambin en la accin.
Creo que hay dos tareas intelectuales: una, a la que me refer, es intentar crear la visin
de una sociedad futura donde impere la justicia; esto significa crear una teora social
humanista basada, si es posible, en una concepcin humanista y firme de la esencia
humana, o de la naturaleza humana. sa es una de las tareas. La otra consiste en
comprender cabalmente la naturaleza del poder, la opresin, el terror y la destruccin en
nuestra propia sociedad. Y sin duda esto incluye las instituciones que mencion, as
como las instituciones clave de toda sociedad industrial, a saber, las instituciones
econmicas, comerciales y financieras y, en particular, en el perodo que se avecina, las
grandes corporaciones multinacionales que fsicamente no estn lejos de nosotros esta
noche (por ejemplo, Philips en Eindhoven). stas son las instituciones bsicas de
opresin, coercin y gobierno autocrtico que parecen neutrales a pesar de todo lo que
afirman. Estamos sujetos a la democracia del mercado, y esto debe entenderse
precisamente en trminos del poder autocrtico, incluida su forma particular de control
que procede del dominio de las fuerzas de mercado en una sociedad no igualitaria. No
cabe duda de que debemos comprender estos hechos, y no slo comprenderlos sino
combatirlos. Creo que la propia participacin poltica, a la que dedicamos la mayor
parte de nuestra energa y esfuerzo, debe concentrarse en esa rea. No quiero llevar el
tema al mbito de lo personal, pero mi compromiso est sin duda en esa rea, y asumo
que lo mismo ocurre respecto del de los dems.
Sin embargo, creo que sera una pena abandonar por completo la tarea, en cierto modo
ms abstracta y filosfica, de intentar establecer las conexiones entre un concepto de la
naturaleza humana que d lugar a la libertad, la dignidad, la creatividad y otras
caractersticas humanas fundamentales, y una nocin de la estructura social donde estas
propiedades puedan realizarse y la vida humana adquiera un sentido pleno. Y de hecho,
si estamos pensando en la transformacin social o la revolucin social, aunque por
supuesto sera absurdo presentar una descripcin detallada del objetivo que intentamos
alcanzar, debemos saber algo acerca de hacia dnde creemos que vamos, y dicha teora
puede indicrnoslo.
FOUCAULT: S, pero no se corre un peligro en ese caso? Si usted dice que existe una
cierta naturaleza humana, que esta naturaleza humana no ha recibido en la sociedad
actual los derechos y las posibilidades que le permitan realizarse creo que eso es lo
que acaba de decir
CHOMSKY: S.
FOUCAULT: Y si uno admite eso, no se corre el riesgo de definir esta naturaleza
humana, que es al mismo tiempo ideal y real y que hasta ahora fue ocultada y
lenguaje mundial. A este ltimo problema dedic el libro An Essay Towards a Real
Character and a Philosophical Language (600 pginas en cuarto mayor, 1668). No hay
ejemplares de ese libro en nuestra Biblioteca Nacional; he interrogado, para redactar
esta nota, The Life and Times of John Wilkins (1910), de P. A. Wright Henderson; el
Woerterbuch der Philosophie (1924), de Fritz Mauthmer; Delphos (1935), de E. Sylvia
Pankhurst; Dangerous Thoughts (1939), de Lancelot Hogben.
Todos, alguna vez, hemos padecido esos debates inapelables en que una dama, con
acopio de interjecciones y de anacolutos, jura que la palabra luna es ms (o menos)
expresiva que la palabra moon. Fuera de la evidente observacin de que el monoslabo
moon es tal vez ms apto para representar un objeto muy simple que la palabra
bisilbica luna, nada es posible contribuir a tales debates, descontadas las palabras
compuestas y las derivaciones, todos los idiomas del mundo (sin excluir el volapk de
Johann Martin Schleyer y la romntica interlingua de Peano) son igualmente
inexpresivos. No hay edicin de la Gramtica de la Real Academia que no pondere el
envidiado tesoro de voces pintorescas, felices y expresivas de la riqusima lengua
espaola pero se trata de una mera jactancia, sin corroboracin. Por lo pronto, esa
misma Real Academia elabora cada tantos aos un diccionario, que define las voces del
espaol En el idioma universal que ide Wilkins al promediar el siglo XVII, cada
palabra se define a s misma. Descartes, en una epstola fechada en noviembre de 1629,
ya haba anotado que mediante el sistema decimal de numeracin, podemos aprender en
un solo da a nombrar todas las cantidades hasta el infinito y a escribirlas en un idioma
nuevo que es el de los guarismos6; tambin haba propuesto la formacin de un idioma
anlogo, general, que organizara y abarcara todos los pensamientos humanos. John
Wilkins, hacia 1664, acometi esa empresa.
Dividi el universo en cuarenta categoras o gneros, subdivisibles luego en diferencias,
subdivisibles a su vez en especies. Asign a cada gnero un monoslabo de dos letras; a
cada diferencia, una consonante; a cada especie, una vocal. Por ejemplo: de, quiere
decir elemento; deb, el primero de los elementos, el fuego; deba, una porcin del
elemento del fuego, una llama. En el idioma anlogo de Letellier (1850) a, quiere decir
animal; ab, mamfero; abo, carnvoro; aboi, felino; aboje, gato; abi, herbvoro; abiv,
equino; etc. En el de Bonifacio Sotos Ochando (1845), imaba, quiere decir edificio;
imaca, serrallo; imafe, hospital; imafo, lazareto; imarri, casa; imaru, quinta; imedo,
poste; imede, pilar; imego, suelo; imela, techo; imogo, ventana; bire, encuadernador;
birer, encuadernar. (Debo este ltimo censo a un libro impreso en Buenos Aires en
1886: el Curso de lengua universal, del doctor Pedro Mata.)
Las palabras del idioma analtico de John Wilkins no son torpes smbolos arbitrarios;
cada una de las letras que las integran es significativa, como lo fueron las de la Sagrada
Escritura para los cabalistas. Mauthner observa que los nios podran aprender ese
idioma sin saber que es artificioso; despus en el colegio, descubriran que es tambin
una clave universal y una enciclopedia secreta.
6Tericamen te, el nmero de sistemas de numeracin es ilimitado. El ms complejo (para uso de las
divinidades y de los ngeles) registrara un nmero infinito de smbolos, uno para cada nmero entero;
el ms simple slo requiere dos. Cero se escribe 0, uno 1, dos 10, tres 11, cuatro 100, cinco 101, seis
110, siete 111, ocho 1000 Es invencin de Leibniz, a quien estimularon (parece) los hexagramas
enigmticos del I King.
Esperanzas y utopas aparte, acaso lo ms lcido que sobre el lenguaje se ha escrito son
estas palabras de Chesterton: El hombre sabe que hay en el alma tintes ms
desconcertantes, ms innumerables y ms annimos que los colores de una selva
otoal cree, sin embargo, que esos tintes, en todas sus fusiones y conversiones, son
representables con precisin por un mecanismo arbitrario de gruidos y de chillidos.
Cree que del interior de un bolsista salen realmente ruidos que significan todos los
misterios de la memoria y todas las agonas del anhelo (G. F. Watts, pg. 88, 1904).
As, pues, supongamos ahora que estamos dormidos, y que todas estas particularidades,
a saber: que abrimos los ojos, movemos la cabeza, alargamos las manos, no son sino
mentirosas ilusiones; y pensemos que, acaso, ni nuestras manos ni todo nuestro cuerpo
son tal y como los vemos. Con todo, hay que confesar al menos que las cosas que nos
representamos en sueos son como cuadros y pinturas que deben formarse a semejanza
de algo real y verdadero; de manera que por lo menos esas cosas generales a saber:
ojos, cabeza, manos, cuerpo entero no son imaginarias, sino que en verdad existen.
Pues los pintores, incluso cuando usan del mayor artificio para representar sirenas y
stiros mediante figuras caprichosas y fuera de lo comn, no pueden, sin embargo,
atribuirles formas y naturalezas del todo nuevas, y lo que hacen es slo mezclar y
componer partes de diversos animales; y, si llega el caso de que su imaginacin sea lo
bastante extravagante como para inventar algo tan nuevo que nunca haya sido visto,
representndonos as su obra una cosa puramente fingida y absolutamente falsa, con
todo, al menos los colores que usan deben ser verdaderos. Y por igual razn, aun
pudiendo ser imaginarias esas cosas generales a saber: ojos, cabeza, manos y otras
semejantes es preciso confesar, de todos modos, que hay cosas an ms simples y
universales realmente existentes, por cuya mezcla, ni ms ni menos que por la de
algunos colores verdaderos, se forman todas las imgenes de las cosas que residen en
nuestro pensamiento, ya sean verdaderas y reales, ya fingidas y fantsticas. De ese
gnero es la naturaleza corprea en general, y su extensin, as como la figura de las
cosas extensas, su cantidad o magnitud, su nmero, y tambin el lugar en que estn, el
tiempo que mide su duracin y otras por el estilo. Por lo cual, acaso no sera mala
conclusin si dijsemos que la fsica, la astronoma, la medicina y todas las dems
ciencias que dependen de la consideracin de cosas compuestas, son muy dudosas e
inciertas; pero que la aritmtica, la geometra y dems ciencias de este gnero, que no
tratan sino de cosas muy simples y generales, sin ocuparse mucho de si tales cosas
existen o no en la naturaleza, contienen algo cierto e indudable. Pues, duerma yo o est
despierto, dos ms tres sern siempre cinco, y el cuadrado no tendr ms de cuatro
lados; no pareciendo posible que verdades tan patentes puedan ser sospechosas de
falsedad o incertidumbre alguna. Y, sin embargo, hace tiempo que tengo en mi espritu
cierta opinin, segn la cual hay un Dios que todo lo puede, por quien he sido creado tal
como soy. Pues bien: quin me asegura
que el tal Dios no haya procedido de manera que no exista figura, ni magnitud, ni lugar,
pero a la vez de modo que yo, no obstante, s tenga la impresin de que todo eso existe
tal y como lo veo? Y ms an: as como yo pienso, a veces, que los dems se engaan,
hasta en las cosas que creen saber con ms certeza, podra ocurrir que Dios haya
querido que me engae cuantas veces sumo dos ms tres, o cuando enumero los lados
de un cuadrado, o cuando juzgo de cosas an ms fciles que sas, si es que son siquiera
imaginables. Es posible que Dios no haya querido que yo sea burlado as, pues se dice
de l que es la suprema bondad. Con todo, si el crearme de tal modo que yo siempre me
engaase repugnara a su bondad, tambin parecera del todo contrario a esa bondad el
que permita que me engae alguna vez,
y esto ltimo lo ha permitido, sin duda.
Habr personas que quiz prefieran, llegados a este punto, negar la existencia de un
Dios tan poderoso, a creer que todas las dems cosas son inciertas; no les objetemos
nada por el momento, y supongamos, en favor suyo, que todo cuanto se ha dicho aqu
de Dios es pura fbula; con todo, de cualquier manera que supongan haber llegado yo al
estado y ser que poseo ya lo atribuyan al destino o la fatalidad, ya al azar, ya en una
enlazada secuencia de las cosas ser en cualquier caso cierto que, pues errar y
equivocarse es una imperfeccin, cuanto menos poderoso sea el autor que atribuyan a
mi origen, tanto ms probable ser que yo sea tan imperfecto, que siempre me engae. A
tales razonamientos nada en absoluto tengo que oponer, sino que me constrien a
confesar que, de todas las opiniones a las que haba dado crdito en otro tiempo como
verdaderas, no hay una sola de la que no pueda dudar ahora, y ello no por descuido o
ligereza, sino en virtud de argumentos muy fuertes y maduramente meditados; de tal
suerte que, en adelante, debo suspender mi juicio acerca de dichos pensamientos, y no
concederles ms crdito del que dara a cosas manifiestamente falsas, si es que quiero
hallar algo constante y seguro en las ciencias.
Pero no basta con haber hecho esas observaciones, sino que debo procurar recordarlas,
pues aquellas viejas y ordinarias opiniones vuelven con frecuencia a invadir mis
pensamientos, arrogndose sobre mi espritu el derecho de ocupacin que les confiere el
largo y familiar uso que han hecho de l, de modo que, aun sin mi permiso, son ya casi
dueas de mis creencias. Y nunca perder la costumbre de otorgarles mi aquiescencia y
confianza, mientras las considere tal como en efecto son, a saber: en cierto modo
dudosas como acabo de mostrar, y con todo muy probables, de suerte que hay ms
razn para creer en ellas que para negarlas. Por ello pienso que sera conveniente seguir
deliberadamente un proceder contrario, y emplear todas mis fuerzas en engaarme a m
mismo, fingiendo que todas esas opiniones son falsas e imaginarias; hasta que, habiendo
equilibrado el peso de mis prejuicios de suerte que no puedan inclinar mi opinin de un
lado ni de otro, ya no sean dueos de mi juicio los malos hbitos que lo desvan del
camino recto que puede conducirlo al conocimiento de la verdad. Pues estoy seguro de
que, entretanto, no puede haber peligro ni error en ese modo de proceder, y de que
nunca ser demasiada mi presente desconfianza, puesto que ahora no se trata de obrar,
sino slo de meditar y conocer.
As pues, supondr que hay, no un verdadero Dios que es fuente suprema de verdad
, sino cierto genio maligno, no menos artero y engaador que poderoso, el cual ha
usado de toda su industria para engaarme. Pensar que el cielo, el aire, la tierra, los
colores, las figuras, los sonidos y las dems cosas exteriores, no son sino ilusiones y
ensueos, de los que l se sirve para atrapar mi credulidad. Me considerar a m mismo
como sin manos, sin ojos, sin carne, ni sangre, sin sentido alguno, y creyendo
falsamente que tengo todo eso. Permanecer obstinadamente fijo en ese pensamiento, y,
si, por dicho medio, no me es posible llegar al conocimiento de alguna verdad, al menos
est en mi mano suspender el juicio. Por ello, tendr sumo cuidado en no dar crdito a
ninguna falsedad, y dispondr tan bien mi espritu contra las malas artes de ese gran
engaador que, por muy poderoso y astuto que sea, nunca podr
imponerme nada.
Pero un designio tal es arduo y penoso, y cierta desidia me arrastra insensiblemente
hacia mi manera ordinaria de vivir; y, como un esclavo que goza en sueos de una
libertad imaginaria, en cuanto empieza a sospechar que su libertad no es sino un sueo,
teme despertar y conspira con esas gratas ilusiones para gozar ms largamente de su
engao, as yo recaigo insensiblemente en mis antiguas opiniones, y temo salir de mi
modorra, por miedo a que las trabajosas vigilias que habran de suceder a la tranquilidad
de mi reposo, en vez de procurarme alguna luz para conocer la verdad, no sean
bastantes a iluminar por entero las tinieblas de las dificultades que acabo de promover.
muertas, slo sus consecuencias continan en marcha. Desde este punto de vista, la
modernizacin social, que seguira discurriendo autrquicamente, se habra desprendido
de la modernidad cultural, al parecer ya obsoleta; esa modernidad social se limitara a
ejecutar las leyes funcionales de la economa y del Estado, de la ciencia y de la tcnica,
que supuestamente se habran aunado para constituir un sistema ya no influible. La
incontenible aceleracin de los procesos sociales aparece entonces como el reverso de
una cultura exhausta, de una cultura que habra pasado al estado cristalino.
Cristalizada llama Gehlen a la cultura moderna porque las posibilidades radicadas
en ella han sido ya desarrolladas en sus contenidos bsicos. Se han descubierto las
contra-posibilidades y anttesis, y se las ha incluido en la cuenta, de modo que en
adelante las mudanzas en las premisas se hacen cada vez ms improbables ... Si ustedes
tienen esta idea percibirn cristalizacin incluso en un mbito tan movedizo y
variopinto como es la pintura moderna4. Como la historia de las ideas est conclusa,
Gehlen puede constatar con alivio que hemos desembocado en una posthistoria y con
Gottfried Benn nos da este consejo: Haz economas con tu capital. Este adis
neoconservador a la Modernidad no se refiere, pues, a la desenfrenada dinmica de la
modernizacin social, sino a la vaina de una autocomprensin cultural de la
modernidad, a la que se supone superada. En una forma poltica completamente distinta,
a saber, en una forma anarquista, la idea de postmodernidad aparece, en cambio, en
aquellos tericos que no cuentan con que se haya producido un desacoplamiento de
modernidad y racionalidad. Tambin ellos reclaman el fin de la Ilustracin, sobrepasan
el horizonte de la tradicin de la razn desde el que antao se entendiera la modernidad
europea; tambin ellos hacen pie en la posthistoria. Pero a diferencia de la
neoconservadora, la despedida anarquista se refiere a la modernidad en su conjunto. Al
sumergirse ese continente de categoras', que sirven de soporte al racionalismo
occidental de Weber, la razn da a conocer su verdadero rostro -queda desenmascarada
como subjetividad represora a la vez que sojuzgada, como voluntad de dominacin
instrumental. La fuerza subversiva de una crtica a lo Heidegger o a lo Bataille, que
arranca a la voluntad de poder el velo de razn con que se enmascara, tiene
simultneamente por objeto 'hacer perder solidez al frreo estuche en que socialmente
se ha objetivado el espritu de la modernidad. Desde este punto de vista la
modernizacin social no podr sobrevivir a la declinacin de la modernidad cultural de
la que ha surgido, no podr resistir al anarquismo irrebasable por el pensamiento, en
cuyo signo se pone en marcha la postmodernidad. Cualesquiera sean las diferencias
entre estos tipos de teora de la modernidad, ambos se distancian del horizonte
categorial en que se desarroll la autocomprensin de la modernidad europea.
Ambas teoras de la postmodernidad pretenden haberse sustrado a ese horizonte,
haberlo dejado tras de s como horizonte de una poca pasada. Pues bien, fue Hegel el
primer filsofo que desarroll un concepto claro de modernidad; a Hegel ser menester
recurrir, por tanto, si queremos entender qu signific la interna relacin entre
modernidad y racionalidad, que hasta Max Weber se supuso evidente de suyo y que hoy
parece puesta en cuestin. Tendremos que cerciorarnos del concepto hegeliano de
modernidad para poder valorar si la pretensin de aquellos que ponen su anlisis bajo
premisas distintas es o no es de recibo; pues a priori no puede rechazarse la sospecha de
que el pensamiento postmoderno se limite a auto atribuirse una posicin transcendente
cuando en realidad permanece prisionero de las premisas de la autocomprensin
Dossier de actividades
CONSIGNAS
1. Seale en el texto las marcas a travs de las cuales reconoce que
constituye un artculo periodstico.
2. Reconstruya el concepto de Filosofa que sostiene el autor en el texto.
Explicite como parte del mismo, la relacin que establece entre la
Filosofa y la verdad y entre el pensamiento y el contexto histrico.
3. Asumiendo dicho concepto de la Filosofa, cmo clasificara Eco los
siguientes casos (realice todas las consideraciones que considere
pertinentes):
a)El cuento de Borges, Funes el memorioso, en el que aparece una
reflexin sobre cmo es que pensamos y cmo es la realidad, el
mundo.
b)Un estudio erudito sobre el texto de Platn, La Repblica.
c) A los filsofos del Crculo de Viena para quienes el problema de
la relacin entre la mente y el cuerpo era irresoluble y, por tanto,
nada que ameritara la reflexin.
CONSIGNAS (GRUPAL)